我的心愛之物作文15篇[熱門]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的心愛之物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心愛之物作文1

　　自己的心愛之物大家肯定都有吧？是洋娃娃？還是風鈴？我的心愛之物是一支能吹泡泡的筆。聽起來雖然很普通，可這支筆是我最喜歡的寶貝兒，還曾經對它愛不釋手呢！

　　小時候，我非常喜歡吹泡泡。所以，在我四、五歲的時候，我天天夢想著有一只既能畫畫又能吹泡泡的東西。

　　那一年在我生日的時候，媽媽送給我一個橙色的大盒子。媽媽說：“拆開看看吧，這是送你的'生日禮物。”

　　我迫不及待地拆開了盒子。啊！我簡直是喜出望外，原來是一支能吹泡泡的筆！就這樣，我終于我實現了一個美好的愿望。

　　筆的頂端是一個愛心形的蓋子，打開蓋子，里面有一根泡泡管，還有一筆管的泡泡水。也許你會問：“一管泡泡水？那墨水呢？”其實啊，那個筆芯上有一個連結，可以把泡泡管安在上面，

　　這樣就不會“兩敗”了。

　　筆的顏色是橙黃的，非常漂亮。

　　因為愛極了泡泡，所以幾乎每天我都要帶著它去后院的廣場上玩兒。有一次，我跟媽媽鬧了別扭，就把自己關到房間里不愿出來。不經意間，我突然發現了我的泡泡筆，似乎所有的不快都跑到九霄云外去了。我二話不說，抓起筆就向小廣場飛奔而去。我在廣場上一邊奔跑，一邊吹著泡泡，特別是看著五顏六色的泡泡在微風中飛舞，我的心情也頓時暢快起來……

　　也許我的泡泡筆在別人看來很普通，甚至有點幼稚。但我卻非常喜歡，它永遠是我的寶貝兒，我的心愛之物。

我的心愛之物作文2

　　我的心愛之物是一個白色的小風扇。

　　我的小風扇小小的，長有18cm，寬有5cm，它和我家中的那種大風扇可不一樣，他用不著電線，只要打開開關就可以旋轉，不過他有時候會沒電，這時我就需要給它充一下電，他充電可真慢，可得充一天，可是它可以連續轉上大半天，可真是：充電一大天，涼快大半天，它的顏色是白色的，不過那四片葉片是乳白色的還有點兒發黃，它的開關形狀像一個小蘋果，只不過沒有那個蘋果吧，他的后面有一塊藍色的大電池，還有一個小底盤，這個小地盤中間有一個凹槽，把小風扇插上去就不會歪倒了。

　　我的這個小風扇可是我夠五關斬六將，費盡千辛萬苦獲得的。想獲得他的`要求是語文考到85分以上是期末考試，又經過了我的努力，以87。5的分數榮獲得到了她。當輔導班兒老師給我時，心中那激動的，于是我大叫一聲：“謝謝，老師。”這一聲可把老師嚇了一跳，等老師回過神來說：“嚇死我了！”“嘻嘻”我用手撓了撓頭，接著老師給了我一個白色的，我說：“老師我想要一個黑的。”“不行，這幾個可都是我‘冒著危險’給你們搶來的哦！”于是我就接過了這個白色的小風扇。

　　我為什么這么愛他呢？因為今天夏天空調我的媽媽不讓開，于是每天晚上我就悄悄的開著這個小風扇來給我降溫，有沒有這個小風扇這個暑假？我差不多就得被熱死吧，所以我才這么喜愛她。

　　這就是我的小風扇，一個我最愛最愛的心愛之物。

我的心愛之物作文3

　　小白是一只狗，他是我六歲時爸爸送給我的生日禮物。

　　他有一雙圓圓的眼睛眼睛中，透露出真誠的眼神。黑黑的鼻子下面是那嘴巴，嘴巴里面是那粉紅粉紅的舌頭可愛極了。

　　他向我們家的保姆為什么這么說呢？因為他每天在家門口等我回來每一次都一樣，有一次他沒有在家門口等我家里也沒有他的蹤影，我問媽媽小白呢，他去哪里了，媽媽說他丟了，我聽完以后挖的大哭了起來，這時爸爸領著小白回來了，爸爸說怎么了？我一邊強忍著淚水一邊對爸爸說：媽媽說小白丟了，爸爸說：你媽媽是在逗你呢。小白根本沒有丟我領著他下樓買東西去了，此時的小白好像明白了，什么搖著尾巴圍著我走來走去好像在說：小主人小白是不會丟的，你放心好了，這時我才止住了，哭聲爸爸還對我說：我牽著他下樓時他還不愿意呢，我說那當然我就知道小白是不會跟著你下樓的。

　　當然小白也有令我感到生氣的時候，每天早上我都會早起一個小時，用來早讀，晚上寫完作業以后的.課外閱讀，前天晚上，我正在閱讀中小白闖了進來，嘴里叼著小球讓我陪他玩，我說：等我把課外閱讀讀完了就陪你玩。小白不但沒有聽話，反而用嘴叼住我的衣服。我吼了一句對小白說：等我讀完再陪你玩。小白把嘴松開了叼著小球失望地走了，這時，閱讀的時間到了。我對小白說：打球去吧。小白搖搖頭我明白了什么，我對小白說：好了，我也不是故意兇你的，為了補償你，今天晚上讓你吃一個火腿腸。小白頓時高興的活蹦亂跳，剛才小白還低頭難過呢，現在像猴子一樣小白，真是讓我又開心又生氣。

　　這就是小白，我的心愛之物，他能給我帶來快樂。你的心愛之物是什么呢？

我的心愛之物作文4

　　我的心愛之物是爸爸送給我的風鈴。

　　它是由幾個小玻璃瓶組成的，而組合它們的就是一根非常堅韌的線。玻璃瓶很干凈，再加上一根結實的線，看上去很簡約。它剛好不大不小，一個瓶子只有五厘米到六厘米左右，最適合掛在窗前了，它們就像一群小精靈一樣陪伴著我。

　　這個風鈴是小時候我喝藥時留下來的藥瓶，大家一定覺得很奇怪吧，為什么是藥瓶呢？那得從我四歲時說起呢。

　　因為我小時候經常生病，可是卻不愛吃藥，所以爸爸每次都想盡辦法讓我吃藥。

　　有一次我在，我在喝止咳糖漿的時候，喝了一口，覺得很苦，就又鬧脾氣不吃藥了。爸爸心里又在嘆氣，卻笑著說：“如果你把藥吃了，我就給你做風鈴。”我好奇地問：“風鈴是什么？”爸爸又笑了笑，說道：“你把這一周的`藥都喝了，我就給你做，等你把藥也喝完，我的風鈴也就做好了。”一開始我還不相信，但是后來我還是聽了爸爸的話，把一周的藥都喝了。

　　第二周星期一的早晨，我隱約聽見了一陣清脆的聲音，我一睜眼看見了一串空玻璃瓶做的風鈴掛在窗前，陽光照在上面，風鈴從白色變成了彩色，射出七彩的光芒，我見了好生歡喜。爸爸看著風鈴說：“如果你不開心了，遇到煩心事了，就來窗前聽一下風鈴的聲音吧！”

　　自從有了風鈴，我每天都要去聽好幾遍，無聊的時候聽，開心的時候聽，傷心的時候也聽......

　　現在我已經不怕吃藥了，可這串風鈴已經變成了我的一劑良藥。遇到煩心事了，就會把風鈴掛在窗前躺下來，慢慢地聽風鈴的聲音——叮叮叮，一陣風吹過風鈴就跳起舞來。

　　我喜歡它，是因為它有我和爸爸的美好回憶，它是我童年的珍藏。

我的心愛之物作文5

　　“la，lado……”啊，悠揚的琴聲，令人陶醉。

　　我與小提琴的感情特別深，5歲開始和它接觸。我現在用的是我最心愛的一把琴，金黃色的身子，烏黑的指板，最獨特的是它的“小耳朵”——弦軸：黑色的主體，尾部是一個扇形，頂端是一個金色的小木球，中間纏著木頭做的'金帶。它雖然是西洋樂器，卻給人一種古色古香的感覺。

　　這把琴陪伴我度過了重要的七級考試。回想考級那一刻，忐忑、緊張、恐懼都不足以形容當時的心情。不僅僅是曲目難度增加，更多的是跳級的壓力，練習時間的不充分，對自己缺乏足夠的自信。

　　進了考場，我害怕得不敢直視考官們的眼睛。候場時，我心情復雜，有時覺得時間過得好快，轉眼間快輪到我了；有時又覺得時間過得好慢，不知等待我的命運是什么。突然，我瞥到了一堆琴中的“她”，金黃色的身子非常顯眼，笑盈盈地看著我，好像在鼓勵我：“小宜，我會幫助你成功的，你的付出和汗水，我都用心記著呢！”我的心頭一熱，眼前立刻浮現出琴姑娘日夜陪伴我的情景。

　　是它，給過我贊許的微笑，使我重獲信心；是它，給過我有益的忠告，勸告我不能輕言放棄；是它，給過我無私的付出，無論何時都毫無怨言；是它，給過我善意的提醒，叮囑我不要翹小尾巴……

　　想著這些，我走到考官面前，抬起琴身，擱上下巴，拉起弓弦，用一段高山流水般優美的曲調完成了考級。

　　“la，lado……”多美的曲調！我愛這曲調，但我更愛拉出這曲調的琴。

我的心愛之物作文6

　　看！那在綠油油草地上飛奔的小狗，就是我的心愛之物“趙四”。

　　雪白雪白的絨毛，流線型身材，短短的胖腳，花朵般蓬蓬的白色尾巴和圓圓的眼睛，湊成了我的“趙四”。它是我領養的小寶貝。9歲那年，我一直嚷嚷著要養條狗。某一天，媽媽帶我走進了一家寵物醫院說：“小陸，你不是要養狗嘛，今天在這里挑一只吧！”

　　于是我便隨著工作人員來到了寄放小狗的地方，一眼看中了這只萌翻天的小白狗：“我就選它！”從那天起，它便成為了我家庭的`一員，我給它取名趙四。

　　趙四跟我的關系特別好，每天上學去的時候它都目送著我，叫幾聲，仿佛在對我說：“小主人，再見！”每天當我回到家，它又會屁顛屁顛地跑過來迎接我，我用手撫一撫它那細膩的絨毛，它就用臉蹭一蹭我的褲腳，再用舌頭舔一舔我的手，圍著我轉幾圈，好像是想和我玩。于是我便拿起小球，丟到圍墻的另一角，它就飛一般地跑過去撿回來給我，如此這般，反反復復好幾回。白天，它都是這樣淘氣地陪我玩。夜晚，它就乖乖回到狗棚進入溫暖的夢鄉。

　　這狗兒仿佛有靈性。

　　每天，我只要大聲叫一聲：“趙四！”它就扭動著滾圓的身體，從狗鵬里鉆出來舔一舔我的手和我打個招呼。我不開心的時候它又會跑過來蹭蹭我的褲腿，似乎是在安慰我：“不要不開心了！你不是還有我嘛？”

　　這就是我的趙四，我心愛的小狗朋友。

我的心愛之物作文7

　　上個星期我布置了一篇作文，是五年級上冊第一單元的習作——我的心愛之物，其中有個學生寫的心愛之物是一條狗，讀起來令我頗有感觸，文章很質樸，沒有華麗的詞藻堆砌，倒有點寫作大家的風格，想和大家分享一下：

　　我們家曾養過一只狗，那只狗是我父母在我家的田地里撿到的，它的年齡比我大，因為那只小狗是在我還沒有出生前撿到的，它從小都陪我玩。

　　我家的那只狗是母的，它的顏色從上面的黑到下面的黃，從粗到細的'四只腳，長舌頭，兩只尖耳朵，我和它從小就認識，玩了一天又一天，我幾乎每天都見到它，最后它成了我最喜歡的玩伴。

　　我家的狗和別人家的狗比起來，還是我家的狗好，但我覺得我家的狗有時還有小脾氣，它有時出去兩三天也沒回來，但我們從不擔心，因為它自己會回來的。

　　我第一次上學，它還會跟到學校，然后又被父母帶回去了，等到它長大了，它生出了一窩小狗，它就開始照顧它們，不過很不幸，小狗全死了，它就將死去的小狗叼走，也不知叼去哪里。

　　我們家小狗不知生了幾次，有些死了，有些活了，但父母卻把活下來的小狗賣到別人家里去，我記得它最后一次生是在我六歲時，你們猜為什么說是最后一次？因為它生完沒有一個月就生病死去了，它生病時我們給它吃藥，但是沒有用，它就這樣死了，它死后我就照顧小狗，每天給小狗們吃奶，可是因為小狗太小了，不好養，養了不到兩個月就全死了，我十分傷心，因為從此我就沒有了狗。

　　這就是我的心愛之物，我將永遠記得它。

　　行文非常流暢，有自己的風格，從文學的角度看，我覺得這算得上是一篇佳作。

我的心愛之物作文8

　　想必大家都有自己的心愛之物吧！當然我也例外。我的心愛之物不是奧利奧餅干，不是杏仁巧克力，不是德芙，不是金帝，不是自行車……

　　你若是要問我，我的心愛之物是什么的，我會響亮而又豪不猶豫地說：“我的心愛之物就是——滑板！”

　　真好！媽媽在我過生日的時候送了我一個酷酷的滑板，也是對我過生日的祝福。它的表面是黑色對深藍色加淺藍色，它一共有倆大塊讓我們腳踩的地方，每一塊都有十小個突出來的地方，可扎腳了。輪子被牢牢的固在滑板下，它的顏色是黃色加白色，晚上滑的時候還可以閃耀出五彩繽紛的光芒。它的.到來，使我的童年增添了許多寶貴又可笑的記憶。

　　有一次，表弟穿著旱冰鞋，我滑著滑板，滑著滑著，我們就敢到沒意思了，表弟突然性趣勃勃的對我說“表哥！這樣滑一點意思都沒有，我們要不要牽著手滑，好不好？”聽了表弟這個膽大包天的建議，我迫及待說了聲好就開始準備了。我們牽著手，隨時都會準備開始。三、二、一、我們有節奏地滑了出去，起先我們滑得很有節奏，可越到后面，我們就越跟不上節奏了，眼看馬上就要掉田里了，我們又停不住了。突然，我滑著滑板往后轉，可表弟沒有跟我而轉彎，掉下了田，我也被他給帶下去了，我們倆各吃了一口土，真的又氣又可笑。

　　沒錯，這就是我的心愛之物！

我的心愛之物作文9

　　各位養過小嗎？我養過。只不過和你們養的不太一樣。

　　它有比任何狗狗都柔軟的毛發，抱起它會有一陣暖意。它很懶，睡了幾年都沒睡醒的意思，即使在洗澡時也會一動不動。

　　你是不是猜到了，它只是一只狗。沒錯，但它比任何狗狗更棒！它是我六歲時在勇勇做客認識的，它安靜地趴在那兒，那一身白的.長卷毛把都擋住了，不過更能表現出它的困意。它就像鉤一樣把六歲的我的心給勾住了。見我愛不釋手，勇勇就把它送給了我。那只狗自己都不知道主人要換了。

　　我帶它回家的第就是給它洗澡。我拿了一個洗臉盆，把它放在水龍頭下沖著，我想著狗狗洗澡的樣子。可被腳下突如其來的洪水打斷了，我趕快關上水龍頭，看著濕漉漉的毛貼在它上，果然是一只落水狗，我把它像夾襪子一樣倒著夾著，時不時看一下。那天晚上它有了一個名字。我想我的小名叫酷仔，那它就叫酷狗吧，是不是很好笑，當時我也這么認為。

　　我常向伙伴們炫耀它。它又不是活的，有啥好得意的！一個這么說。不過，晚上時我可以和它交流呢，因為在夢里，它可是活蹦亂跳的小狗狗，我們一起玩耍嬉戲。

　　經過的洗禮，我和它越來越遠，沒有將它的毛發變硬，它也沒有變丑，但是我變了，雖然酷狗一直著我，可我已經過了玩這個玩具的年齡，

　　好了，身邊的一切吧！不會停，它不會變，你不一定也會不變的。

我的心愛之物作文10

　　小白是一首歡快的歌。

　　在我7歲時，姑姑送了我一只小狗，它就是小白，小白的眼睛像是兩顆耀眼的鉆石，配上一張玲瓏小巧的嘴巴，一對大大的、笨笨的耳朵，再加上四只短短的、胖胖的小腳和比雪還要潔白的皮毛。跑起來就像是一團滾動的雪球。真是人見人愛！

　　別看小白的樣子可愛，它卻非常怕羞。你看它飛快地向四周掃描一遍，發現沒人，趕緊攝手攝腳地跑起來。“咦，它在于什么？是要做什么壞事嗎？”我悄悄地跟著它沒想到被它發現了。這時，它就會像一個害羞的`小姑娘似的撒腿就跑。

　　平時，它就在院子里到處瘋玩，看到一只蝴蝶追著玩，看到一個線團扯著玩，碰到一只小狗打一架，碰到一只小貓“喵喵”“汪汪”斗斗嘴.……玩累了它就會去找個舒適、溫暖的地方，然后，躺上去睡一覺，睡著了，它那嘴巴一張一合的，有時還咂咂嘴，睡得可香了！

　　小白不僅可愛，還很活潑呢！它無聊的時候，會來找我玩游戲，我來丟樹枝，小白就跑去撿，然后叼著樹枝，得意洋洋地走過來，嘴里哇啦哇啦的叫著，仿佛在說：“你看！我多厲害！”

　　后來，小白得了一種怪病。整天無精打釆，什么都不吃，我看見它難受的樣子，頓時我的心仿佛被針刺著，恨不得自己來承受小白的痛苦，恨不得把全世界的獸醫都叫來給它治病……我多么希望小白能夠趕緊好起來呀！

　　最后，小白還是沒能熬過去，死了，很久很久，我都沉浸在失去小白的難受當中。后來，媽媽給我買了一只泰迪狗。可是，在泰迪身上，卻再也找不到那種感覺了。

　　小白在我心中是唯一的，它永遠都是一首旋律優美，歡快的歌……

我的心愛之物作文11

　　我的老家有一處梅園，盛開時真是姹紫嫣紅，其中有一棵梅樹是在我出生那天種下的，是我最親密的伙伴。

　　梅花的顏色有很多，但這棵梅樹上的梅花卻開得那樣奇特。火紅的花瓣中露著一絲紫，遠看像一簇盡情燃燒的焰火，在樹上不停跳動著；近看又像雙色的蝴蝶結，把樹裝飾得像一位歡樂的小姑娘；再一看，又如高貴淡雅的公主裙；又一看，宛若穿著華麗衣裳的舞女。

　　有一天，天突然變了臉，天空陰云密布，傾盆大雨從天而降，想邁開腳都不行。梅花才剛開不久，就遭受暴風雨洗禮了。那天我看見梅樹在風雨中搖擺不定。看到梅樹這樣，我的心都碎了。我覺得此時的梅樹的樣子像極了我的阿姨。她是位白衣天使，曾因救治病人，連續做了兩場手術，昏倒在醫院內。從這之后，她的身體很虛弱，感覺隨時都會跌倒。她把自己的生死置之度外，用自己的時間換病人的時間。在我心中，她是一位了不起的英雄，貢獻著自己的力量。

　　有人會有不解：“她只是個隨時待命的，哪能算英雄？”

　　如果沒有一個人的`力量，哪來強大的醫療隊；如果沒有一朵梅花的一絲芳香，哪有暗香浮動的梅林？

　　第二天，我來到梅樹林，只看見一地的梅花，我微笑地望著它們，我覺得它們并不是被風雨打落，而是太想和我一起玩而跑到了地上。我輕輕地捧起它們，像捧著寶貝似的……

我的心愛之物作文12

　　今年我過生日，邀請了幾個好朋友來參加我的生日宴會。

　　生日那天，我邀請的好朋友帶著生日禮物都陸陸續續的來了。我特別開心。

　　生日宴會上我們玩得很嗨！時間總是那么短暫，生日宴會很快就結束了。我回到家開始拆禮物。好朋友送我的禮物可真多啊！我拆了一個又一個，忽然發現一個包裹著紅布的小盒子，盒子好精致啊！我迫不及待地打開盒子一看，里面放著一個普普通通的大理石似的布滿紅色花條紋的小石頭。上面還包裹著一張說明書，寫著：疊層石。我吃驚到：這是疊層石？難道是我在揭秘恐龍書上看到的那種石頭？我興奮地跳了起來，喊到：我有古文物啦！我有疊層石啦！因為我一直對古文物很好奇，我更喜歡收藏古董。我沒來得及看說明書的詳解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起來，研究了一番。它是一個小小的長方形，表面平滑得像鏡子一樣，上面布滿了一些紅色條紋。雖然這些條紋顯得很不規則，但是這樣更能顯出它是純天然的古物。

　　記得，我曾經在一本恐龍書上看到過，說這個疊層石可是前寒武紀生產出來的，至今是八億多年前的`化石呢！

　　我對它愛不釋手，形影不離。我把它放在書桌上，有時我遇到難題，就拿起來，對它說：心愛的小石頭你來幫我解題吧！我雙手捧著它。它似乎也看著我說：“開動腦筋想想，相信你一定會想出來的。”突然一下子有了解題方法。每天早上我都得看它一眼，再去上學校。放學后，我一回到家就要看看它。就連洗澡的時候，我也拿著它帶它和我一起洗澡。

　　我很喜歡它，雖然它不會說話，不會吃飯，不會走路，但是它是我心愛的好朋友。

我的心愛之物作文13

　　我有一只“小金龍”，那是我爺爺在北京給我買的，它全身金黃，就像披上了一身金黃鎧甲，顯得十威武，神氣極了。它真是栩栩如生，使人一見就生愛慕之心，那長長的龍須，那又圓又大的眼睛，還有四只小小的龍爪，全都搭配得很適宜。

　　有一次，我的“小金龍”找不到了，我就哭著翻箱倒柜去找它，找啊找啊，還好，我見到它那一只小巧的龍爪從枕頭下露了出來，被照得金燦燦的，我興奮得不得了，就對他說：“小金龍，枕頭弄疼你了嗎？”

　　“沒有呀！”我好像聽見它說話了，就吁了一口氣，摸了摸它的頭對它說：“你要聽話喲！不要亂跑。”

　　“好的！”小金龍又好像對我講話了。然后我才放心地將它放到了床上。

　　記得有一次，我從學校回到家，看到我的小狗在欺負它，我心疼極了，又心疼小狗，不能打小狗，只是把小狗推開，抱著小金龍走到房間里了。然后我問它：“小金龍，你那里疼了嗎？”

　　它不說話，我抱起它，見到它的“金凱甲”花了，又心疼得哭了，媽媽聽見了，走來問我：“寶貝，你怎么啦？為什么哭了？”我就把小金龍的金凱甲拿給媽媽看：“你看，媽媽，小狗把它弄傷了。”

　　“寶貝，沒關系，我帶小金龍去修。”媽媽摸摸我的`頭說。

　　我開心得一蹦三尺高，我的小金龍要痊愈啦！

　　大家也有心愛之物吧？小金龍就是我的心愛之物，你呢？

我的心愛之物作文14

　　嗨！大家好，還記得我嗎？我就是胡嘉琦呀！上次我忘記跟你們說我的愛好了，我的愛好有很多。如：跳遠、跑步、下五子棋……就拿我最喜歡的跑步來說吧，每次運動會我都會參加跑步比賽。而且還常常獲得前三名呢！這就是我，一個熱愛體育，超愛運動的小健將！

　　“小主人，快醒醒，該起床啦！”咦，這是誰的聲音？我睜開迷糊的雙眼，一看，原來是我的心愛之物——樂樂呀。

　　它是一支鋼筆，“樂樂”是它的名字。它喜歡穿粉色的裙子，戴粉色的帽子，帽子上還嵌著銀色的寶石，活生生一個小女孩的模樣。

　　樂樂是前年放暑假的時候，媽媽送給我的.暑假禮物。我非常喜歡它，就想給它取個名字，正為難時，我看見它身上刻著“暑假快樂”四個字，于是我給它取名叫“樂樂”。

　　記得有一次，我正在陽臺上晾衣服，弟弟在客廳里玩他的玩具飛機。只聽見“啪”的一聲，原來是碗柜里的碗打碎了。我心想：肯定是弟弟干的。我連忙跑過去看個究竟，媽媽也聞聲而來。我本來想告訴媽媽是弟弟弄的，可是媽媽一看我在這里，就誤以為是我打碎的，不由分說，就批評了我幾句。我很委屈，“砰”地一聲關上房門就在床上大哭起來，一邊哭，一邊說：“為什么什么事都說是我弄的，難道弟弟就沒有錯嗎？”這時候樂樂跑過來，拿出手帕擦干我的眼淚，安慰我說：“小主人，笑一笑，開心一點嘛。”說完，它自己還笑了一個，看著它那張娃娃臉，我心里好受多了。

　　樂樂是我學習上的伙伴，更是我生活中無話不說的好朋友。我喜歡樂樂，因為它陪我度過了快樂的每一天，這就是我的心愛之物——一支名叫“樂樂”的鋼筆。

我的心愛之物作文15

　　我相信你們肯定會有許許多多的心愛之物，我就喜歡我的拼裝，它就是我的心愛之物。

　　我的拼裝是在爸爸媽媽給我買的。還有兩個是是其他人送的。我非常喜歡這個拼裝，平時一有時間就去玩拼裝。因為拼裝在玩兒的'同時可以開發我們的大腦，讓我們是有思考能力，創造性。

　　因為是我們只有思考了，然后才能去創造拼好這個屋子或其他的形狀，才能夠去將這些物品給好好的給拼出來，讓別人讓認為我們做的非常的好。在這同時，我們也可以開動腦子去發揮自己的想像力，可以通過拼裝，思考，去想清楚自己應該去做什么。

　　在玩拼裝圖時，我還可以是聽一些英語，去記憶英語。爭取將聽的英語好好的記下來，這能夠讓我聽的同時我也去鍛煉自己的大腦，來更好地理解這些問題，然后去跟他好好做出來，所以在平時我也是玩的非常開心。我認為這是一個非常有意義的一個游戲。

　　我玩拼裝的時候，我不亂扔，不亂放，因為她是我的心愛之物，雖然我還有其他比較喜歡的物品，但是我玩拼裝也是最長時間，現在，我的書房里還有我拼裝的輪船、汽車，未來的太空船等。

　　我覺得這是非常開發大腦的事。也是讓我有成就感的一件事。

　　我認為拼裝是我最喜歡的一個游戲，當然，其他的我也是比較喜歡，它讓我動腦，裝飾了我的書房，開發的我的思維，也讓我從中找到了很大的樂趣。

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