一起走過的日子作文

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一起走過的日子作文優秀15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一起走過的日子作文優秀15篇

一起走過的日子作文1

　　如果沒有你的出現，我或許就會這樣一直迷茫下去，孤獨下去。

　　剛開始的我，喜歡一個人獨來獨往，不愿意多說一句話，不愿意多寫一個字，大家與我的關系都很疏遠，誰也不愿意理我，他們都說我像孤傲清高的公主，是普通人所攀附不起的。可就在我想著要一直這樣走下去的時候，你出現了。

　　那天，老師興高采烈的走了進來，身后跟著的，就是你，“跟大家介紹一下，這是我們班里新轉來的一位同學，大家以后一定要多多照顧她。你自己選個位置吧!”老師對你說，我抬頭和你對視：一個普普通通的插班生而已，有什么大不了的!你好像猜透了我心里的想法，走到我的面前，對我說：“同學，如果不介意的話，我可以做你旁邊的座位么?”“無所謂啊。”我不屑的回答，你把書包放下，坐在了我的身邊。

　　一天上體育課，我獨自坐在巖石上，看著那些人玩耍的場景：真幼稚!突然間，眼前出現了一個你，你拉著我在校園里四處閑逛，硬逼著我帶著你把整個校園參觀一遍，我沒辦法，只好答應了你。

　　上完那節課，我發現自己好像變了許多。

　　自那以后，我再也不獨來獨往，而是和你結伴同行，開始試著與同學交談，上課大膽的'發言。不久，我和你成了最要好的閨蜜，彼此親密無間。

　　同學們發現我變了，老師發現我變了，可只有我知道，這一切，都是因為你。是你讓我那顆冰冷的心燃燒，讓我僵硬的靈魂充滿活力，讓我呆泄的目光有了生機，一切，都是你。

　　“我以為一個人更容易入睡，我以為開著燈的夜晚不黑，我以為冬天的冷能凍住眼淚，只可惜一切只是我以為。”因為你的存在，我開始正視黑夜，冬天的冷再也不會凍住我的眼淚，一切不再是我以為。

　　我，一定不會忘記，與你一起走過的時光。

一起走過的日子作文2

　　那是一個平常的雙休日的晚上，吃過晚飯后，我們一家人坐在桌邊聊著天。

　　后來，爸爸摸了摸頭發，說：“唉又有白頭發摸出來了。來，乖兒子，幫我拔掉。”我樂顛顛地跑過去，幫爸爸拔起了。

　　“一根，兩根，三根……”我忽然發現爸爸的頭發白了好多啊。看著一根一根的白發，我的心頭一涌起一股莫名的疼痛。

　　回憶起和爸爸一起走過的日子，才發現爸爸這些年，為了我，為了家，付出的心血實在是太多了！他把所有的愛傾注在我的身上。

　　白天的時候，爸爸要工作，忙前忙后，不知疲倦。回家后，還要關心我，關心家。

　　事件的年輪肆無忌憚的見爸爸的黑發染成了白發，并且在爸爸的面龐上也留下了歲月的印跡。

　　隨著時間的流逝，我長大了，爸爸卻漸漸蒼老了。

　　爸爸就是這樣精心的陪著我，走過了15個年頭。記得小時候，爸爸總是會把我放在肩上，帶我出去散步。

　　每當我坐在爸爸的肩膀上，心中的興奮便難以抑制。幼小的我，對于未知的的世界的.渴望太強烈了，總是希望去一探究竟。

　　站得高，看得遠。每當我當我坐在爸爸的肩膀上，總是東瞧瞧，西看看，一副神氣活潑的樣子。

　　而且，我不會再又被別人撞到的煩擾了。低下頭看看爸爸，他的臉上也有燦爛笑容。

　　現在我上中學了，而且開始住校了，爸爸的愛始終陪伴著我。

　　看看爸爸陪我走過的這段日子，看著一串串深深的腳印，我讀到了濃濃的父愛。

一起走過的日子作文3

　　伴隨著那一聲刺耳的啼哭聲，平凡的我被萬能的主帶到這個充滿未知數卻無比繽紛的世界，我努力地對每一個人報以微笑，卻迎來了一雙雙失望的眼神。雖然上天給予了我這般坎坷的命運，但卻賜予了一個“他”給我，陪伴我走過那些青蔥歲月，分享著豆蔻年華所帶給我們的美好回憶。而他，卻是一個如此平凡的人——我的哥哥。

　　自打我懂事以來，他就一直陪伴在我的身邊，每天像個小大人似的牽著我的手在小小的村莊里奔跑著。藍天白云下的我們沒有煩惱與羈絆，有的只是單純和歡樂。那時起，哥哥就成為了我脆弱心靈的歸宿地，而我也在他的呵護下快樂地長大。

　　進入初中以后，我逐漸明白了“越長大越孤單，越長大越不安”，但又不得不走過這條必經的成長之路。幸運的是那個熟悉的.身影一直在我的身邊，鼓勵著我，祝福著我，陪伴著我走過那段枯燥的學習生涯，指引著我走向那成功的光明大道。

　　還記得初三那年的盛夏，我被那永遠做不完的題海弄得暈頭轉向，每天連呼吸也覺得是一件浪費時間的事。令人痛苦的是每天下午還要跑步，汗如雨下的我一邊喘著粗氣一邊呼吸著那夾雜著太陽溫熱了的空氣，終于等到了老師那一句如解放宣言般的“解散”。全身無力的我連滾帶爬地回到了宿舍，摸出放在枕頭下的手機，看著手機屏幕上的那一串密密麻麻的文字，我的眼淚嘩嘩地往下流。那是遠在廣西的哥哥發過來的鼓勵短信，內容雖然平實，卻足以安慰我這顆疲憊不堪的心。

　　是他，在我哭泣的時候溫柔地安慰著我；是他，在我獲得成功時分享著我的喜悅；亦是他，陪我走過了人生的十六個年頭，感謝一路有你——我最親愛的哥哥。

一起走過的日子作文4

　　她，是憂傷日子里的一股清風，輕輕為你拂去心中的愁緒。

　　她，是失敗苦悶中的一盞明燈，默默為你趕去心靈的陰霾。

　　她，更是人生道路上的一位良師，熱心的將你引向成功。

　　當晨風微拂時，當星空游移時，總會不自覺地想起她，想起與她一同走過的朝朝暮暮，點點滴滴。

　　她嚴厲——嚴格管理

　　那是在她的課堂，一名同學竟然看起了課外書。老師二話不說，走到那名同學身邊搶了過去。又問他：“為什么上數學課的時看課外書？”那同學不說話，老師見狀，狠狠地用書拍在了那位同學的后背上。冷冷地說：“下課到我辦公室來。”后來那同學承認了錯誤，老師也只是給他講道理，并沒有懲罰，但她毫不留情地批評總讓我們印象深刻。

　　她慈愛——關心學生

　　那一次，一名同學上課吐了，老師讓別的.同學扶她去外面去透氣，之后便是她溫暖的問候與關懷。感覺怎么樣？胃還難受嗎？要是仍然難受就跟老師說……一句句貼心的話語，構成了我們生命中最溫馨的回憶。

　　她幽默——樂中求學

　　在課堂上，老師總是笑瞇瞇的。時而猜一個謎語調動大家積極性，時而安排一個搶答環節，活躍課堂氣氛。她，就是這樣幽默，帶領我們樂中求學。

　　花開花落，月圓月缺。零碎的回憶，拼成了美麗的生活。和她一起走過的日子，如陽光般燦爛。

一起走過的日子作文5

　　小學生活是短暫而又坎坷的，多虧班上的老師與同學們讓這坎坷的路變得平坦不少。大家還記得這五年的酸甜苦辣嗎？

　　“請大家安靜一下。”一句話打斷了剛認識的我們的交談聲。大家頓了一下，不約而同地抬起頭，老師們看我們這樣子，心想：這群孩子還挺聽話的哈。可老師沒想到，我們剛安靜幾秒鐘，張開了自己還沒說完話的嘴。沒辦法，語文老師只好拿起手中的教棍，拍了一下背后的桌子，“啪”的一聲，想說出來的話硬是給吞回了肚子里，還在說話的嘴以光的速度給閉上了，老師們這才罷休。看著老師們分別做了介紹，那一刻，我第一次感受到了什么叫“學生的約束力”。

　　“請大家把書翻到第58頁，”語文老師拉開了嗓門說，“昨天要求背誦的都背了吧，接下來抽背。”老師語音剛落，我就倒吸了一口涼氣，心里嘀咕著：老師也真是，昨天先用“作業山”把我壓倒，昨晚九點才把他“破解”，老師現在又對我發了一個“抽背光波”，這下只能靠我臨時抱佛腳的能力了！我趕緊拿出書，一目十行地背，可沒想到，老師竟沒點我！哈哈哈，天助我也，可樂極生悲，老師看我這樣，又點了我，這真是出其不意呀。我頓時被他的一擊給“打”得落花流水。

　　期末來臨了，大家都給這巨大的'壓力打敗了。期末考試，大家個個都奮筆疾書，希望考出最好的成績，回家拿最好的獎品。考試結束了，大家也準備回家過暑假了，準備下一學期再來一個終極大PK。

　　同學們，老師們，大家都準備好迎接新的一個學期，備戰最后的戰斗。

一起走過的日子作文6

　　我有一個樸實，善良，懂我，愛我的父親。他個子高高的，在我心里永遠是那么偉大；他小小的眼睛，總能發現我的“小心思”；他滿手的老繭，卻總給我帶來溫暖。我愛他，但我的愛和父愛是不能比擬的，父愛如甘霖一般哺育著我，伴我一起長大。

　　小時候，我不懂事，總愛搶父親碗里的那個荷包蛋。每次，父親總讓著我。記得有一次，媽媽有事出門了，忘記給我們做飯，于是，爸爸決定自己做飯，爸爸學著媽媽平時做飯時的樣子開始做，剛開始倒油的時候，爸爸一不小心，把油濺到了手上，終于，在爸爸不懈的努力下，飯終于做好了。當爸爸端來飯時，我發現了他手上的傷疤，我急忙問他怎么了，爸爸一邊把手縮回去，一邊說：“沒什么。”我知道他手上的疤是怎么弄得，我覺得，這是我吃過的.最香，最不安的一頓飯，但我感受到了無邊的愛，我是多么幸福。

　　小時候，我和爸爸是永不分開的好朋友，可我長大了，總想擺脫父親，可因為那件事，讓我改變了這個想法。那是一個冷風呼呼的清晨，爸爸讓我穿那肥大的棉衣，我不穿，我氣憤地說：“這樣上學同學們會笑我的，我不穿！”說完，就氣呼呼地跑出去了。在學校里，我凍得縮成一團，心想：要是聽爸爸的話，就不會這么冷了。忽然，我前面的同學告訴我我爸爸來啦，我一看，真是他，他手里拿著一件既漂亮又暖和的衣服，我接過衣服，感覺特別幸福。同學們用羨慕的眼光看著我，我覺得對不起爸爸。從那以后，我再也沒有這樣做過。

　　父愛，永存！

一起走過的日子作文7

　　陽光滋潤著地球萬物，也給世界帶來生機和活力。每天不可缺少的就是那一抹陽光，農民伯伯在雨水泛濫時請求著那一抹陽光，人們在冬天冷得直搓手的時候奢求著那一抹陽光，大樹在潮濕的地方快沒法生存的時候乞求著那一抹陽光。

　　清晨，陽光如約而至來到我窗前，帶著溫度的金黃色陽光照耀在我臉上，直到我被強烈的陽光照醒。騎著自行車，陽光陪伴在左右，給寒冷的'天氣帶來一絲溫暖。陽光均勻的撒在花草樹木上，供給它們光合作用。到了教室，幾面窗的窗簾被拉下來，陽光被擋在外面，不過一些淘氣的陽光還是偷偷從縫隙溜了進來。

　　中午，溫度開始升高，陽光也強烈起來，奶奶坐在凳子上曬著陽光，家里的貓也在照射在地上的陽光中翻滾，伸懶腰。昨天被雨水沖洗的地面也漸漸干了，只剩下一面面的小水洼。

　　下午，陽光到了4、5點的時候漸漸減少，天也漸漸暗了下來，我突然想到一起走過的日子真不少，幾乎每天都能看到陽光，從小到大每天都接受著陽光的滋潤，每一天都這么過，從上午到傍晚陽光都陪在我身邊。

　　傍晚，夕陽西下，陽光也漸漸消散，天變成黑色，又一天結束。

　　與陽光走過的日子里曾苦惱為什么這么熱，但一旦沒有陽光才知道陽光不能失去。陽光帶來希望，即使大冬天也出來為人們取暖。

一起走過的日子作文8

　　母愛是偉大、無私的，父愛是深厚凝重的。

　　——題記

　　隨著產房里嬰兒的一聲聲啼哭，一個新的生命誕生了，但伴隨著這聲啼哭的永遠是母親的歡笑。當你的誕生，當你來到這個世界時，你的母親是多么的欣慰。

　　母愛是偉大、無私的，也是默默地。

　　當你第一次學會走路，第一次會拉拉鏈，母親會在你面前豎大拇指，在她的心里會為你而驕傲。當你練習自行車一次次摔倒時，母親的心里是疼痛的`，當你勇敢地站起來時，母親又為你露出笑容。

　　我們記住一句話:“母親的一生為你而驕傲”

　　后來，我們上了小學，這也是我們與母親起矛盾的時候。

　　你不想上小學，仍然懷念幼兒園和小朋友做游戲的場景時，母親絞盡腦汁想辦法讓你喜歡上小學，可我們仍不知情，認為母親剝奪了我們的快樂，當你說起這句話時，母親是多么的傷心。

　　我們每一次惹母親生氣，母親都不忍心打你，但偶爾打我們，我們都發瘋了似的，像和母親有深仇大恨。可打的是我們，傷的是母心。每次打完我們后，母親都后悔莫及。我們卻銘記心間。

　　當我們每一次考試，母親總會囑咐我們帶資料和筆，我們的回答是:“媽，你能不能別這么啰嗦！”

　　當你拿回獎狀和媽嗎道喜時，應和你的，是媽媽的歡聲笑語。然而當你傷心時，回應你的，是媽媽安慰的心聲。

　　當我上了初中，媽媽擔心我不適應初中生活時，我的回答是:“媽媽，你能不能別這么多事。在這我要送給所有孩子一首詩：

　　媽媽，她，為你而驕傲；

　　媽媽，她，為你而披上銀發。

　　媽媽，她，為你而飽經風霜；

　　媽媽，她，為你而偉大。

一起走過的日子作文9

　　踏過萬水千山，走過艱難路途，邁向一個個新臺階。書，始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個歲月年華，伴著我一路風雨兼程。

　　孩童時代，書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫，看著書中雄壯的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于雨后的山谷，在那感受著山的神奇，水的韻味。望著壯闊的海面，讓我明白書中的：海之所以闊大，是因為它能容納百川。

　　上學讀書時，書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義，是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》，讓我懂得了人性的美與丑，善與惡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的.“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧”的人生價值。福樓拜說過：“你一生最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰的心情和干勁的日子。”其實成功并不是最美的，最美的是能在逆境中繼續奮斗。每每沉浸于書海中，總會有一種奮發的力量促我前進。

　　失落孤寂時，書是我精神的養料。讀美文對我而言，可以說是精神上的享受，優美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文，總能觸動我的心靈

　　英國的約翰遜曾經說過：“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶。”而我說：“沒有書籍的日子，等于一扇沒有鑰匙的大門。”生活中，書總是與我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友，陪我成長，與我相隨，一起度過青春的精彩年華。

一起走過的日子作文10

　　“baby,baby,baby,ohh……”歌聲縈繞著車上的每個角落，每個人的臉上都洋溢著興奮快樂的光芒，每個人的笑都是如此耀眼，歡呼聲與鼓掌聲烘托著19班：快樂、陽光、幸福的氣氛……

　　這一次的旅程注定不孤獨，19班的同學都是如此陽光、活潑、青春啊!他們就如初開的花蕾，帶著朝氣與憧憬，張開眼重新審視這世界，發現這世界原來有這樣一個大花園，裝得下他們所有的'歡樂與希望，可以帶上他們的蓬勃朝氣，放出自己最閃爍的芳香。

　　看，這車人!歡呼的在放聲大笑，唱歌的在靦腆微笑，那鼓掌的呢?他們又唱又跳又叫，怪活潑。聽，一陣起哄上來了：“唐老師，唱歌!唐老師，唱歌!”只見那老師不好意思地摸摸頭，臉上含笑地說“不是跟你們說過了嗎，我五音不全!”19班的同學不放過，一點都不介意，反而叫得更起勁了。那老師最后使了個“調虎離山”叫同學上來唱，自己反而溜了。

　　看，一位美女上來了，扎著一條小辮子，小巧的鼻子十分可愛，這不就是司徒嗎?她口一開嗨翻了全場，純正的英美口音在她口中演繹地淋漓盡致，她的節奏感就如樂鼓在敲擊。她的歌聲似乎就是為了英文歌而生的!

　　司徒的一首“baby”剛上來，全車人都拍起手來一起跟唱。連老師都被同學們的熱情給打倒了，不禁說道：“下次去KTV開個VIP房，全班一起唱!”“Oh”隨著歌聲，看到了19班的同學一個個舞動身姿，舉手歡呼。就這樣，車隨著風走，風中夾雜著歡呼聲，歌聲與笑聲一起向前，一起歡度這美好的一天。

　　19班，帶著烈火般的熱情走來。他們昂首挺胸，斗志昂揚，他們是熱情的化身，他們是陽光的代表，他們更是團結一致的集體!手拉手，一起走!19班，加油!

一起走過的日子作文11

　　生活中會有歡樂、有痛苦、有笑聲、有淚水，但與朋友一起走過的日子，有朋友的陪伴，那就是快樂的。朋友，是會在你傷心的時候，默默的陪著你；朋友，是會在你高興的時候，陪你一起開心；朋友，是會在你取得成功的時候，祝賀你，但也會提醒你不要驕傲。

　　我和她是在六年級認識的。那是六年級才開學的那天，那天天氣很好，我走進教室，在幾個很熟的人旁邊坐下，和她們聊了起來。我抬了一下頭，正好看見她走進教室，我沒太注意她，班主任讓我們每個人做自我介紹，輪到她了，她慢慢地走上講臺，看得出來她有一點緊張，她的自我介紹很短，說完她很快地回到自己的座位上，我記住了她。我們兩個之間并不是太熟，畢竟是同班同學，每次見面的時候笑一下就過去了。

　　我們的友誼開始于一場游戲。那天下午有節體育課，可體育老師不在，所以班主任就在操場上看著我們。我們在操場上玩，可實在是沒什么玩的，我們都很煩，班主人看我們都這么無聊，就組織我們玩了一個游戲，叫兩人三足。很巧，我們兩個一組，其實一開始我想，我們兩個不熟，可能配合的.不會太好，可是我真的想錯了，我們配合得很默契，很快就跑到了終點，我們坐在地上，看著對方，都笑了，我說：“沒想到我們第一次配合，就配合得這么默契。”她笑著說：“這說明我們心有靈犀啊。"從這次游戲以后，我們的友誼迅速發展，我們開始一起吃飯，一起走，我們開始變得形影不離。

　　我們在一起很開心，我們可以因為一件事兒哈哈大笑，只要在我們旁邊，總能聽見我們的笑聲。

　　和她在一起的日子，每天都是開心的，那些日子是快樂的，很懷念我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文12

　　有書相半的日子，讓我感受到了世界的美麗，感受到了生活的精彩。

　　第一次看的書是《十萬個為什么》讓我受不釋手。那時，我會為知道面條為什么會糊而興奮一天，我會為了解蜜蜂怎樣采蜜而激動不已。我知道，我愛上了書籍。

　　每一個飄雨的午后，我都會坐在窗前，手里捧著一本書，聽著“沙沙”的聲音，任憑思緒隨著書中的情節飄向遠方……慢慢的，我發現一種莫名的東西開始撞擊我的.心胸，腦子里也似乎有種東西要迸發出來。迷迷糊糊地，想要寫些什么。于是，我讀我寫，我思我寫。我的習作水平得到驚人的提高。我從中感受到了書的神奇魅力。

　　和書一起走過的日子，是夢幻的，是美妙的。

　　書中蘊涵著無窮無盡的審美的寶藏：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”的悲壯美；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情美；“長風破流會有時，直掛云帆濟滄海”的斗志美；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理美；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的自然美。美得迷人，美得讓我沉浸其中，無法自拔。

　　和書一起走過的日子，是醉人的，是感動的。

　　讀書，都會讓我的心靈得到升華。讀《假如給我三天光明》，讓我為海倫·凱勒的不幸命運感到悲傷，同時了解自己是多么幸福，也讓我更執著地向前走。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我被主人公的意志深深震撼，更讓我精神振奮。我會和書中的人物，一起思考，一起感受，一起奮斗。

　　和書一起走過的日子，妙不可言。

　　有書相伴，幸福人生。

一起走過的日子作文13

　　天涼未知夏去，落葉方知秋深，時光好似一把屠刀，轉眼間已度過十幾個秋的我已長大。沒怎么過秋季，心中不知怎的總有點滴悲傷，不知是因綠葉變枯凋零而悲，還是為青草枯黃而傷，我只能逢秋悲寂寥，卻倒不出秋日勝春朝呀！

　　Ten years ago in Autumn

　　那時的我真是無憂無慮，天天都是快哉樂哉，總是盼望著秋來，為的是東邊地里的果子熟，好去嘗一嘗，也許是童真的幻想，那時我卻把秋當成一個親人，期待著他從遠方歸來，還特地在心里囑咐他，歸來時可千萬別忘了帶上那甜甜的果子啊！那時的.我對秋非常敏感，有句詩略加改動來描述我最合適不過了，那就是把“春江水暖鴨先知”改為“秋來送果我先知”。秋給我的是快樂，我和秋在一起走過童年，給我的是一副品不厭的畫卷。

　　Six years ago in Autumn

　　因為讀書多了，懂的事也多了。秋天來了，一家人又進入了緊張的節奏，因此，我有常恐秋節至了。這時的秋讓我很反感，不嫌夏日長，但愿秋晚到，則成了我每天的祈禱，我與秋也就漸漸生疏了。

　　但現在看來，秋給我的快樂也不少，秋日到來萬物皆熟，豐收的日子也就到了。這時，我像以前一樣牽著秋的手，漫步在落葉滿地的路上，聽那沙沙美聲，賞那蛐蛐歌唱，啊！欲說還休，卻道天涼好個秋。

　　春花秋月何時了，往事記清多少？步入初三，總結這十幾載秋，確實意味深長，不敢說嘗全了酸甜苦辣，卻敢說嘗足了甜，我愛秋，因為秋日勝春朝，我戀秋，因為他是我一生中永恒的朋友！

　　回首與秋走過的路，不知不覺臉上顯出一絲笑意，下一個秋啊，希望早早到來！

一起走過的日子作文14

　　“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！

　　與朋友一起走過的日子是快樂而又溫馨的。朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他路途便會黯然失色。朋友，在你失意時，無言的安撫你。朋友，是當你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，又是你自卑時鼓勵你的人……

　　在我的心里，朋友如珍珠，我們共同點綴，連成一竄竄璀璨的項鏈。這條項鏈是最真誠和美好的，他不會有一點瑕疵。在我們在童年時，每天從早玩到晚，到了晚上一起回家，每當我們分別是都會戀戀不舍的說一句：“拜拜”。

　　與朋友一起走過的日子很美好。有一次與朋友游戲回家后，在床上躺著就睡著了。然后，不知不覺的就做了一個夢，我進入了一個大房子里，這個房子一共分2層，每一層的桌子上都有豐富的晚餐。可是，我們的手臂都不知為何都不能打彎，一個個都瞪著眼睛看這豐富的晚餐而吃不到。可是，樓上卻有歡聲笑語。這是為什么呢？哦！上樓一看，原來如此。他們互相給對方夾菜，配合的非常好。即使他們的'手臂也是直的，可是也很開心。這就是——朋友，需要時，伸出援手。

　　朋友是一首詩，讓你在平淡的日子里，讀出甘甜來；朋友是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；朋友是一片陽光，讓你的憂郁的日子里的歡樂起來。

　　朋友，一生有你，珍重！

一起走過的日子作文15

　　站在時間的車輪前，我們停下了腳步，暮然回首，才發現時間已過去了多半。。。---題記

　　花開花落，云舒云展。時光荏苒，歲月如梭。我們即將面臨中考。三年的時間，過得飛快，如一道流星劃過我們的天空。初中三年，在我們手中滑動的筆尖中滑過。想撫留卻留不住。

　　還記得，三年前剛剛步入初中校門的我們，青澀的面孔顯得那么稚嫩，面帶羞澀的和每個新同學打招呼。拉開了我們三年初中生活的帷幕。

　　還記得，初一夏天的軍訓，那年夏天，我們一起經歷了許多。我們一起在訓練場流汗、流淚，在食堂里狂吃、狂喝，在宿舍的晚上，我們打著手電交談一天的收獲。我們一起認真完成教官下的任務和命令。記得那時，最讓我們發怵的就是疊被子，我們一邊交流經驗，邊實踐，一起把宿舍的所有被子疊那個像豆腐塊似的正正方方的被子。我們還一起打掃宿舍，互相照顧，最后獲得“優秀宿舍”的.稱號，這是我們集體的動勞。這時的我們，彼此已沒那么生疏，而是成為彼此的好朋友。

　　還記得，初二的那場運動會，我們一起在賽場上拼搏，只為班級的榮譽。長跑時，有同學摔倒，我們上去扶她，給他遞水，給她找校醫，這時，已經沒有人去顧及成績。這時的我們，親密如一。

　　現在，我們已經面臨中考，班里到處彌漫著緊張的氣氛，每個同學的臉上都寫著奮斗。我們一起加油，迎戰中考。

　　我們，從春天相遇從夏天相識，從秋天相交，從冬天相識。

　　在記憶的水中，放入一塊明礬，沉淀出所有的昨日，看看那時的我們。我們在半年以后面臨分離，把握現在的一點一滴，不留遺憾。初中三年，我與同學一起走過。。。

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