他生氣了作文通用[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的他生氣了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

他生氣了作文1

　　“他生氣了。他不出來(lái)吃飯，一定是生氣了。”我坐在那里自責(zé)地嘀咕著，而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我：“沒(méi)事兒的，弟弟這會(huì)兒沒(méi)想通，一會(huì)兒想通就會(huì)出來(lái)的。別責(zé)怪自己了”。

　　因?yàn)槲也辉敢獍寻职纸o我買(mǎi)的水杯借給弟弟喝水，弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情，一想到弟弟比我小幾歲，我也就覺(jué)得自己真的好像做錯(cuò)了，好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟，依著弟弟，連自己個(gè)人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來(lái)覆去的想，想到最后認(rèn)為，原來(lái)我根本做不到不懂謙讓?zhuān)�那又何必一開(kāi)始堅(jiān)持自己呢？如果能夠不懂謙讓也就沒(méi)事兒了，弟弟愛(ài)氣不氣，可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了，自己心里也舒服！

　　弟弟房間的門(mén)打開(kāi)了，出來(lái)的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟，這讓我看了更加覺(jué)得自責(zé)了，好像他的任性是理所當(dāng)然的，也好像真是我做的不對(duì)。也許這就是當(dāng)姐姐的委屈吧！我拿著水杯走到弟弟的旁邊，什么也沒(méi)說(shuō)的，把水杯遞給了弟弟。

　　沒(méi)想到弟弟在房里哭了一中午，竟然想通了。他推開(kāi)我的.水杯說(shuō)：“我不用姐姐的水杯喝水了。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的水杯，這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的。”弟弟不顧我們仨望著他的目光，徑自走到了廚房里，找到了他的水杯，倒了一杯水走回我們身邊。

　　爸爸摸著弟弟的腦袋說(shuō)：“這才是乖孩子嘛！”媽媽問(wèn)弟弟餓不餓，弟弟一邊咕咚咕咚地喝水，一邊喊著“餓，好餓！”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準(zhǔn)備午飯，既然弟弟都長(zhǎng)大了，不任性了，沒(méi)理由我還在那里自己怪自己，還偷偷埋怨弟弟不懂事了。

他生氣了作文2

　　我的爸爸性格溫和，一向不用打罵的教育方式，我很少見(jiàn)到他生氣的樣子。但那一次，爸爸的臉因憤怒而微微抽動(dòng)，像是要爆發(fā)的火山一樣，讓我特別害怕。

　　那天早上，我去圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)榭吹锰�癡迷而忘記了時(shí)間。圖書(shū)館很快就要關(guān)門(mén)了，可是我剛好看到最精彩的部分。因?yàn)槲姨�想知道結(jié)局，所以把最后那一頁(yè)撕下來(lái)并偷偷帶了回去。

　　回到家后，我迫不及待地躺到床上看起了結(jié)局，不料，被剛進(jìn)來(lái)的老爸給看到了。老爸問(wèn)：“你手里的那頁(yè)紙是什么？”我慌張地回答道：“從……從圖書(shū)館里的書(shū)……撕下來(lái)了一頁(yè)……因?yàn)槲姨�想看了。�?/p>

　　“什么？你竟然做出這樣的.事情！”老爸憤怒地說(shuō)道，臉漸漸漲得通紅。

　　“還不是因?yàn)椤�…”我小聲地辯解著。

　　“那是公共的，不是你一個(gè)人的！”爸爸“噌”地一聲沖到我面前，直接打斷了我的話(huà)。他高大的身形和我小小的身子形成了對(duì)比，看著他圓瞪的雙眼，我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了，把我拖去了圖書(shū)館。

　　一路上，我拿著被淚水打濕的那張紙，看著爸爸嚴(yán)肅的神情，聽(tīng)著行人的小聲議論，感到很丟臉。

　　到了圖書(shū)館，老爸先讓我把那頁(yè)紙還回去，再向管理員道了個(gè)歉，然后還賠了錢(qián)。此時(shí)，爸爸逐漸冷靜下來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“這是別人的東西，下次絕不能再這樣子了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示以后再不會(huì)了。

　　都說(shuō)父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因?yàn)檫@樣一件事情而生氣，給我留下了深刻的記憶，讓我懂得了嚴(yán)厲有時(shí)候更能令人成長(zhǎng)的道理。我會(huì)謹(jǐn)記爸爸的話(huà)，不讓他再為我而生氣。

他生氣了作文3

　　我的籃球教練姓鄭，他打籃球的技藝高超，而且教導(dǎo)有方，只要我們認(rèn)真完成訓(xùn)練，就可以休息，還可以打籃球比賽。但是如果我們不認(rèn)真，鄭教練就會(huì)生氣地罵我們，有時(shí)還會(huì)懲罰我們。

　　有一次上籃球課，教練告訴我們，認(rèn)真訓(xùn)練后可以打籃球比賽。我們高興極了，因?yàn)楸荣惒幌裼?xùn)練那樣嚴(yán)謹(jǐn)，還能體會(huì)到打籃球的快樂(lè)，誰(shuí)不喜歡呢？但是在訓(xùn)練過(guò)程中，我們因?yàn)橄胫�要打比賽而分神了，�?dǎo)致訓(xùn)練做不好。教練起初只是批評(píng)了我們一下，但是我們依舊沉浸在要打比賽的`喜悅中。在做一個(gè)叫四角傳球的新動(dòng)作時(shí)，我們更是錯(cuò)誤百出。而別人做錯(cuò)時(shí)，我們還在那里笑。

　　這下，鄭教練受不了了，因?yàn)樗�一直�?qiáng)調(diào)要遵守課堂紀(jì)律。他大喝一聲：“停！”我們嚇了一跳，準(zhǔn)備傳出去的球都掉到了地上。鄭教練怒目圓睜，手上青筋暴起，眉毛和頭發(fā)都豎了起來(lái)。他吼道：“你們不想打比賽了是不是？平時(shí)訓(xùn)練還算認(rèn)真，一說(shuō)要打比賽就放飛自我了是不是？你們的紀(jì)律性哪去了？”接著，鄭教練大聲宣布：“比賽取消！每個(gè)人圍籃球場(chǎng)跑30圈，不跑完不準(zhǔn)下課！”

　　我們都被生氣的鄭教練嚇到了，就像見(jiàn)到龍卷風(fēng)來(lái)時(shí)不知所措，一個(gè)個(gè)老老實(shí)實(shí)地圍著操場(chǎng)跑了起來(lái)。

　　下課時(shí)，鄭教練還沒(méi)有走，而是一直在籃球場(chǎng)邊看著我們。直到我們跑完了，他才大喝一聲：“下課！”然后氣呼呼地離開(kāi)了。

　　從此以后，我們?cè)僖膊桓胰青嵔叹毶鷼饬耍�一直認(rèn)真訓(xùn)練，在他的嚴(yán)厲要求下，我們打籃球的技術(shù)得到了很大的提升。我想，如果那天他沒(méi)有生氣，怎么會(huì)有我們的進(jìn)步呢？

他生氣了作文4

　　三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒，讓我們的友誼由此破損。當(dāng)然，這是我和小李的第一次打架，也是最后一次。

　　三年級(jí)的上學(xué)期，我們才成為好朋友，從朋友升級(jí)為好朋友也就半年的時(shí)間吧。雖然只相處了半年，但我們的友誼就已經(jīng)非常地好了。后來(lái)因?yàn)橐患�衣服，我竟然和小李大打出手了�?/p>

　　在學(xué)校的一次大課間，我感覺(jué)自己有些熱，于是就把外套脫了，便隨手把衣服甩到了背上，可就是這么一甩，大事不妙了，衣服上的拉鏈不小心和小李的頭部做了個(gè)“親密接觸”。

　　當(dāng)時(shí)我道了歉，可是那天小李的心情不太好，沒(méi)有把我的道歉聽(tīng)進(jìn)去，便歪著頭大聲嚷道：“你干嘛呢？知不知道很疼啊！”小李的臉上流露出痛苦的表情，此時(shí)小李的內(nèi)心應(yīng)該在想，這打的也太疼了，一定要打回去才行！

　　接下來(lái)小李的舉動(dòng)出奇不易地把我給激怒了，心想：我又不是故意拿拉鏈砸你的，可為什么你還要打回來(lái)呢？于是我揮手打了回去，就這樣一來(lái)二去下來(lái)，我們絕交了！大課間結(jié)束后，我們又繼續(xù)開(kāi)始了第四次，第五次“世界大戰(zhàn)”……

　　其實(shí)我內(nèi)心是非常內(nèi)疚的，因?yàn)檫@次是我不小心先碰到他的，可讓我非常生氣的`是，明明我已經(jīng)道歉了，他還要還手。老師說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響，有他的原因，也有我的問(wèn)題，比如我不小心碰了他一下，他還了手，我不動(dòng)手就好了，可是我又還回去，這就是我的不對(duì)。”經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解，下午我再次真誠(chéng)地找小李道歉，他也欣然的接受了，我們又成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　這件事情讓我知道了，同學(xué)們之間的友誼是非常重要的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)不值得的小事兒而去破壞友誼，希望大家都能保護(hù)好自己的友誼哦！

他生氣了作文5

　　他生氣了。或者說(shuō)，他又生氣了。他或許是我見(jiàn)過(guò)的，最容易生氣的男孩兒了，可沒(méi)辦法，我必須得忍著，誰(shuí)叫他是我的弟弟呢？

　　他生氣的模樣一看就知道，像極了女孩子，或者說(shuō)比我這個(gè)女孩子更像是女孩子，噘著個(gè)嘴，使勁翻著衛(wèi)生球一般的眼睛，好像全世界都欠了他什么東西。“還生氣呢？”我摸著弟弟的小腦袋，小聲地問(wèn)他，“姐姐帶你去玩兒啊！”他聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)，但是沒(méi)用。他把頭使勁甩了甩，示意我把放在他腦袋上的手拿開(kāi)，還是氣呼呼的模樣，像極了一個(gè)皮球。

　　“那姐姐我自個(gè)兒去買(mǎi)雪糕吃了啊？”我又做了一次姐姐應(yīng)該做的事情，他還是沒(méi)有搭理我。于是，我自己下樓了，把他自個(gè)兒留在家里，讓他對(duì)著空氣生氣，讓他自己氣給自己看！

　　我在樓下小賣(mài)部買(mǎi)了一支雪糕吃，站在我家的樓下，一邊吃雪糕一邊往我家窗戶(hù)口望去。我看見(jiàn)弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來(lái)在我剛剛買(mǎi)了雪糕，站在樓下剝雪糕包裝紙時(shí)，他正眼饞著望著我呢！想想他生氣的模樣，再想想他饞雪糕吃的.模樣，我又瞬間原諒了我這個(gè)極其容易生氣的弟弟。我又在小賣(mài)部里買(mǎi)了一支雪糕，上樓了。

　　“吃不吃？”我把雪糕遞給弟弟，弟弟把腦袋轉(zhuǎn)了過(guò)去，意思是“我不吃！”然后我說(shuō)：“那你不吃的話(huà)，我吃啦！”我一邊說(shuō)一邊開(kāi)始撕雪糕的包裝紙，撕到最后一點(diǎn)，馬上準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里時(shí)，我那可愛(ài)的弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶走了我手里的那支雪糕，跑進(jìn)他自己的房里，把門(mén)關(guān)了起來(lái)。我一想到剛剛還在生氣的他，現(xiàn)在正躲在自己屋里舔那只雪糕，我的心情又煙消云散了。

他生氣了作文6

　　他生氣了。這是我認(rèn)識(shí)他以來(lái)，第一次看見(jiàn)他生氣，也是第一次見(jiàn)到他有不愉快的表情掛在臉上，印象中的他總是一臉溫柔地笑，然而這一次他生氣了的表情，突然印在了我的腦海里。

　　他是我在少年宮認(rèn)識(shí)的新朋友，之所以能夠成為朋友，都是因?yàn)樗�的溫柔，因�(yàn)樗麑?duì)我們所有一起學(xué)畫(huà)的同學(xué)總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的.模樣，我們誰(shuí)都是第一次見(jiàn)，見(jiàn)著了也沒(méi)有因此而不喜歡他，沒(méi)有因此而與他決裂，而是把他的形象在腦海中立體化了，他不再是扁平的溫柔笑臉，而是一個(gè)也會(huì)生氣的人了。

　　回想一下，他今天的生氣，或許是另一個(gè)同學(xué)故意對(duì)他的試探吧！那個(gè)同學(xué)是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋，而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人，或許那個(gè)同學(xué)想看看他到底會(huì)不會(huì)生氣，會(huì)不會(huì)有溫柔之外的另一面吧！果然，他被他惹怒了，他真的生氣了。不過(guò)在一旁看著這件事兒的我們，或許都在心里慶幸，他表現(xiàn)出了他也會(huì)生氣的這一面吧，不然他總是一臉溫柔的笑，人總是會(huì)累的吧！

　　我下樓去買(mǎi)了兩瓶飲料，遞了一瓶給他，他接過(guò)我遞給他的飲料，頓了一下說(shuō)：“抱歉，讓你們受到驚嚇了。”他這樣回應(yīng)我對(duì)他的安慰，讓我由衷地感到，他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會(huì)在自己生氣了的時(shí)候，還不忘自己生氣的表現(xiàn)是一種對(duì)旁人的打擾了。聽(tīng)完他說(shuō)的這句話(huà)，讓我開(kāi)始了陷入了沉思。

　　一個(gè)人要有多溫柔才會(huì)在生氣了之后還顧及別人的感受啊！這個(gè)同學(xué)的溫柔和笑，哪怕是永遠(yuǎn)掛在臉上，他也不會(huì)累，因?yàn)樗麅?nèi)心正是如此溫柔的一個(gè)人，一個(gè)被愛(ài)哺育長(zhǎng)大，并用愛(ài)去溫暖周?chē)�的人�?/p>

他生氣了作文7

　　我爸爸這個(gè)人呢，平時(shí)脾氣還好，但發(fā)起火來(lái)，不只是一頭發(fā)怒的獅子，更像是壞脾氣的雷公！陰沉沉的，臉拉下來(lái)，轟隆隆的，“壞天氣”馬上就要到來(lái)，“噼噼啪啪”，猝不及防再來(lái)一道閃電，讓人嚇一跳不說(shuō)，還可能跟著遭殃。

　　愛(ài)耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過(guò)厲害的。

　　一次，爸爸坐在沙發(fā)上改作業(yè)，弟弟拿著手機(jī)打游戲。

　　“啊呀！”爸爸不耐煩又充滿(mǎn)怒氣的聲音傳入我的耳中。我小心地看了看爸爸，只見(jiàn)他手里的紅筆還“唰唰”不停地打著錯(cuò)號(hào)，我真擔(dān)心他會(huì)把弟弟的作業(yè)給劃破。

　　爸爸的'臉色越來(lái)越難看，眉頭擰成了“井”字，不耐煩的表情，要噴火的眼睛，都向我們敲響了警鐘：他生氣了！

　　爸爸抬起頭，狠狠地瞪向弟弟，張了張口，想要發(fā)火，又見(jiàn)弟弟玩游戲玩得正嗨，真是火上澆油。“你，給！我！過(guò)來(lái)！”爸爸大吼道，響聲快把屋頂掀翻了，我嚇了一跳。弟弟一怔，小心翼翼地望了爸爸一眼，不知所措中收起手機(jī)，極不自然地走過(guò)來(lái)，樣子別扭極了。

　　爸爸“啪”地一聲，把試卷重重摔在桌上，張開(kāi)“血盆大口”：“這就是你做的題！給我補(bǔ)！”

　　爸爸滿(mǎn)臉不高興，邊盯著弟弟補(bǔ)題，邊不停地在客廳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，發(fā)泄了一會(huì)兒又停下來(lái)，拉著臉：“計(jì)算題你都能做錯(cuò)？還不檢查！玩手機(jī)？現(xiàn)在就沒(méi)收了！”

　　哎！爸爸發(fā)起火來(lái)，太嚇人咧！我可不想惹他生氣。

他生氣了作文8

　　今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說(shuō)：“我去值班，你在家把英語(yǔ)背了，再把作業(yè)寫(xiě)了，我晚上回來(lái)抽查！”我高興地說(shuō)：“好的爸爸，保證完成任務(wù)。”在他關(guān)上門(mén)的瞬間，我把耳朵貼在門(mén)上，聽(tīng)了一會(huì)兒，聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜兒。于是我輕輕打開(kāi)門(mén)，當(dāng)確認(rèn)門(mén)口一個(gè)人影都沒(méi)有時(shí)，我猛地關(guān)上門(mén)把電視打開(kāi)，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食。早把學(xué)習(xí)拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！

　　看電視的時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過(guò)神來(lái)，趕緊關(guān)了電視去開(kāi)門(mén)，是爸爸回來(lái)了。爸爸去廁所洗完手出來(lái)問(wèn)我：“英語(yǔ)背了嗎？我腦殼里一陣劇痛，原來(lái)是去銀河系流浪的`“學(xué)習(xí)”飛回來(lái)了，狠狠地砸在我的腦門(mén)上，我顫抖地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有啊！”爸爸放大音量又問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)了嗎？”此時(shí)我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說(shuō)不出話(huà)。于是，爸爸拿起來(lái)比我的臉還干凈的作業(yè)本，手一揮，作業(yè)本摔在了地上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，此時(shí)他就像張飛一樣，大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。

　　從此以后，我再也不敢在學(xué)習(xí)的時(shí)候去做其它事情啦！通過(guò)這件事我知道學(xué)習(xí)是自己的事，應(yīng)該自己多操心，不能讓家長(zhǎng)操心，我是學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，玩也是我的興趣，但不能占用學(xué)業(yè)時(shí)間。

他生氣了作文9

　　人的生活是五彩繽紛的，人的心情是有起有落的。時(shí)而生氣、傷心，時(shí)而感動(dòng)、高興。那天，一向和藹的父親對(duì)我發(fā)脾氣，他生氣的樣子不一般。

　　那次考試，我得了75分，心想：“平時(shí)我總能拿到90分以上，這次竟然落榜，完了，怎么拿給爸爸簽字啊？”放學(xué)鈴響起，我知道自己躲不過(guò)這次劫難了，垂頭喪氣地收拾好書(shū)包，慢慢走回家。

　　進(jìn)了家后，爸爸說(shuō)：“今天回來(lái)的有點(diǎn)晚啊，快去寫(xiě)作業(yè)。”我也不敢多說(shuō)話(huà)跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)。拿著75分的試卷，躺在床上瞑想：到底要不要給他看？還是自己坦白會(huì)更好。

　　爸爸拿過(guò)試卷看了一遍，邊看邊嘮叨著：“75分？怎么考的？”他的表情很?chē)?yán)肅，臉色頓時(shí)拉下來(lái)，不停地看著試卷上的每一道叉。

　　看完后，他皺著眉頭把試卷扔在茶幾上，提高音量：“以前考數(shù)學(xué)不是很好的嗎？你給我講講，這是怎么回事？”爸爸看我不做聲，忍無(wú)可忍，大聲呵斥：你看看，基礎(chǔ)計(jì)算題扣了10分，解決問(wèn)題錯(cuò)了兩道，口算錯(cuò)了7道。你這還是不如你班的差生，我平時(shí)怎么教你的`，你吸收了嗎？天天說(shuō)我會(huì)了，我會(huì)了，怎么現(xiàn)在都不會(huì)呢？真是打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)啊！”

　　爸爸的眉毛皺得更深了，他喝了口水說(shuō)：“這次試卷很簡(jiǎn)單！你錯(cuò)的都是我平時(shí)教過(guò)你的，現(xiàn)在全錯(cuò)了，以后不要不懂裝懂！現(xiàn)在把錯(cuò)題全部訂正過(guò)來(lái)，下次還是這樣我不會(huì)簽字。”

　　爸爸很不情愿地在卷子上簽了大名，并寫(xiě)下一句話(huà)：下次考好有點(diǎn)，注意審題！”

　　這是歷史以來(lái)爸爸怒火最大的一次。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)是自己的事情，我要有責(zé)任心。我再也不敢不懂裝懂了，以后也不能再因?yàn)橥嫠６�敷衍爸爸了�?/p>

他生氣了作文10

　　他真的生氣了，擰成一團(tuán)的眉頭，緊緊咬住的牙，眼睛里的怒火……

　　“哇，爸爸，這里好熱鬧啊！”我拉著爸爸的手，在街道里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，四處張望。快過(guò)年了，好熱鬧啊。我一會(huì)看看水族箱里活蹦亂跳的小魚(yú)，一會(huì)在玩具店前逗留，一會(huì)在賣(mài)小吃的攤前轉(zhuǎn)悠。爸爸一直跟在我后面，提醒我：“慢點(diǎn)跑，別摔了！”“別跑了，乖乖帶著呀！”“再跑那么快，都會(huì)就找不見(jiàn)你了！”面對(duì)爸爸的關(guān)心，我越來(lái)越不耐煩，趁爸爸的`視線被人群擋住，我偷偷溜走了，感覺(jué)好刺激啊，好好玩！沒(méi)有人約束我，我在街道里跑了個(gè)遍，逛完所有的商鋪，這才想起我是一個(gè)人，猛然覺(jué)得有異樣的目光盯著我，恐懼感涌遍全身，我突然好想爸爸。我在街道里漫無(wú)目的的尋找爸爸，我突然哭了：“爸爸你在哪兒？”不知過(guò)了多久，“和和！”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，我眼前，真的是爸爸！爸爸大口喘著氣，三九天里，額前掛著汗珠，臉被臘月的寒風(fēng)刮得通紅，“你這么不聽(tīng)話(huà)，到處亂跑，你知道我有多害怕么！”爸爸吼著對(duì)我說(shuō)，聲音有些嘶啞，卻帶著極大的憤怒，我愣住了，從小到大，爸爸從沒(méi)有發(fā)過(guò)這么到的火，今天……這是怎么了？

　　爸爸從找到我的欣喜轉(zhuǎn)為憤怒，那雙眼睛中涌出的怒火包圍了我，手攥得青筋暴出，微微顫抖。我開(kāi)始哽咽漸漸哭出聲。要是在平常，爸爸早就安慰我了，但這次，任憑我怎么哭鬧，爸爸繃著臉，表情始終沒(méi)有變化，只是一個(gè)勁拉著我往家走，什么也沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有回頭。

　　這次，我明白了，要聽(tīng)大人的話(huà)，什么事，要提前給家長(zhǎng)說(shuō)一聲，不要讓他們擔(dān)心。但那是后話(huà)，這次，爸爸真的生氣了。

他生氣了作文11

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，李浩。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。可是，有一天，他生氣了，我們的友誼之橋差點(diǎn)因此崩塌，到底是是怎么一回事呢？

　　那天，本該是個(gè)高興的日子。因?yàn)榘嗉?jí)要投票選出新一任的班長(zhǎng)，而我的朋友李浩則很有可能會(huì)當(dāng)選。投票完，老師公布新一任的班長(zhǎng)是章想，而李浩很遺憾地落選了。一下課，他就皺著眉頭，氣沖沖地朝我走來(lái)。我的心咯噔了一下，提到了嗓子眼：完了，他肯定是來(lái)問(wèn)我的吧，怎么辦，我沒(méi)有把票投給他，而是投給了章想。果然，李浩大聲問(wèn)我：“剛剛的投票，你一定投給我了吧！”我的臉憋得通紅，不知道該怎么回答，撒個(gè)謊吧，他肯定不知道。但是還沒(méi)出口，李浩就從我的表情之中得到了答案。“你是不是沒(méi)有投我！？”他緊緊盯著我，我的'身上頓時(shí)冒出了一股冷汗。他生氣了！

　　他頭也不回地走到座位上，趴在書(shū)桌上，眼淚簌簌地往下流。我靜悄悄地走過(guò)去，想要跟他解釋。但我剛準(zhǔn)備解釋?zhuān)�他就猛地起�?lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“你明明知道我有多想當(dāng)選做班長(zhǎng)，也看到了我為了做班長(zhǎng)付出了多少的努力，但你竟然沒(méi)有選我。我但愿沒(méi)有你這個(gè)朋友！”他握緊我的手臂，不停地晃動(dòng)，臉上的肌肉也因?yàn)閼嵟�而不停地顫抖。我就像一棵狂風(fēng)中的小樹(shù)，差點(diǎn)不穩(wěn)。

　　他說(shuō)完后，氣消了一半，我也想發(fā)脾氣但想了想，還是對(duì)他說(shuō)：“李浩，你確實(shí)付出了非常多的努力，我們大家也都有目共睹。但你知道為什么許多人沒(méi)有選你嗎？”李浩愣了愣，搖了搖頭。我繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)槟闾�容易沖動(dòng)了，遇到什么事就容易生氣。”李浩抿了抿嘴唇：“那如果我改掉這個(gè)毛病，下次競(jìng)選你會(huì)選我嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)：“好，那就這么定了！”……

他生氣了作文12

　　童年，是美好回憶的初始，童年，是幸福時(shí)光的趣事。我的童年，充滿(mǎn)了幸福和嚴(yán)厲。

　　“叮叮叮”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”！呀！放學(xué)了，我們一起擁出了教室，我當(dāng)然不會(huì)忘記上課時(shí)李端婷給我傳的小紙條，上面寫(xiě)著，“落日的余暉灑在地面上時(shí)，我們?cè)隗w育場(chǎng)見(jiàn)。”回到家，我吃了一口飯，就匆忙跑到了體育場(chǎng)，因?yàn)槲医o她回了一句：“放心吧！我不會(huì)失約的.。”至于老師留的作業(yè)我已經(jīng)丟的一干二凈了。

　　到了體育場(chǎng)，啊！這人好多呀。原來(lái)這里正在舉行足球比賽呀？票很便宜，才十元，看完了比賽，就七點(diǎn)多了。

　　回到家，爸爸正坐在沙發(fā)上……

　　“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？老師說(shuō)今天的作業(yè)要嚴(yán)察。”爸爸笑著說(shuō)。“完了，完了，”我只好編一個(gè)理由，“作業(yè)我已經(jīng)給老師看了，老師還說(shuō)我寫(xiě)的好呢！”“是嗎？”“對(duì)呀”！爸爸開(kāi)心地說(shuō)“那我今天獎(jiǎng)勵(lì)你看電視！”噢耶，我朝爸爸調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉。

　　第二天，老師真的要嚴(yán)察作業(yè)。老師向我走了過(guò)來(lái)，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我：“王孟依，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我心里像有一群螞蟻，只好糊亂地說(shuō)了一句：“寫(xiě)完了，爸爸還說(shuō)我寫(xiě)的好呢！”我故做驕傲的說(shuō)，那我給你爸爸打一個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他……啊？唉！我的世界末日就要到了。

　　回到家，就是……幾聲慘叫了。

他生氣了作文13

　　我總感覺(jué)會(huì)有不好的事情發(fā)生，想來(lái)想去：想到上周五數(shù)學(xué)老師組織了一次數(shù)學(xué)考試，今天會(huì)不會(huì)是考試成績(jī)出來(lái)了？我的內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑。

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我的心緊張得嘭嘭跳。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子，愁眉緊鎖快速走上講臺(tái)，用力地把卷子扔在了講臺(tái)上：你們看你們這次的考試成績(jī)！突然，教室里十分寂靜，數(shù)學(xué)老師立刻拿起一張卷子問(wèn)：這是誰(shuí)的卷子？一位同學(xué)惶恐不安地站了起來(lái)。老師又說(shuō)：你過(guò)來(lái)！快一點(diǎn)兒！這位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺(tái)。老師十分生氣地說(shuō)：你考試的時(shí)候是怎么考的？背面的解決問(wèn)題沒(méi)有一道是正確的，你答卷子的時(shí)候在想什么呢？做完題后有沒(méi)有再檢查一遍啊？這個(gè)同學(xué)惶恐不安，然后老師讓這個(gè)同學(xué)站在了講臺(tái)上，自己分析做錯(cuò)的題。

　　接下來(lái)的時(shí)間，老師一直在講題，同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽(tīng)。當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，有的同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話(huà)，有的`做小動(dòng)作，還有的不聽(tīng)講，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)這樣的情景就生氣的說(shuō)；數(shù)學(xué)考試都考成這樣了，還不認(rèn)真聽(tīng)講，如果還不認(rèn)真聽(tīng)講，這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來(lái)，數(shù)學(xué)老師又說(shuō)：你們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。聽(tīng)到這句話(huà)，我們都靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常生氣，但我們都明白老師也是為我們好，為了我們?nèi)〉酶�好的成�?jī)。

他生氣了作文14

　　“你今天不寫(xiě)完作業(yè)就甭想睡覺(jué)！”他重重地把我的作業(yè)摔在桌上，水杯里的水也濺滿(mǎn)了桌子。說(shuō)完，他便摔門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下我一人在房間內(nèi)，呆若木雞。

　　我愣了好一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)。半干的淚水掛在了嘴邊，我用手擦去這不爭(zhēng)氣的眼淚。一邊收拾桌子，一邊回想起早晨的.一幕：爸爸出門(mén)前，千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我在中午前寫(xiě)完作業(yè)。不然，回來(lái)就要狠狠地收拾我。那時(shí)，我拍拍胸脯說(shuō)保證完成任務(wù)。想到這里，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)。中午，爸爸打電話(huà)給我問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi)，我撒謊臉也不紅一下，說(shuō)話(huà)一個(gè)結(jié)也不打，大聲說(shuō)道：“君子一言，駟馬難追，早已完成！”爸爸在電話(huà)那頭說(shuō)：“那就好，爸爸回去給你帶肯德基，你要是敢撒謊，回去有你好看的！”“嘟嘟嘟”我不耐煩地掛了電話(huà)。心想：切！有什么了不起的，這點(diǎn)作業(yè)，我手到擒來(lái)，分分鐘搞定！可時(shí)間過(guò)得飛快，瞬間就到了晚上。爸爸推門(mén)而入，他發(fā)現(xiàn)了比我臉還干凈的作業(yè)本，不禁火冒三丈，像一頭咆哮的獅子，暴跳著把買(mǎi)好的肯德基狠狠地摔在地上。他的兩只眼睛瞪得溜圓，仿佛向外噴火，連房子都要被點(diǎn)著燒起來(lái)了。

　　我嚇壞了，像老鼠一樣瑟瑟發(fā)抖，無(wú)助地坐在書(shū)桌上補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)。不知什么時(shí)候，怒氣難消的爸爸像幽靈一樣飄了進(jìn)來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭，一個(gè)響亮的巴掌落在了我的臉上，爸爸板著面孔，眼睛瞪得和銅鈴一般，我蜷縮在椅子上，一動(dòng)都不敢動(dòng)，連大氣都不敢喘一口，害怕再次引來(lái)更大的災(zāi)難。

　　那天晚上，我的作業(yè)一直惡補(bǔ)到了深夜。從那以后，我再也不敢不寫(xiě)作業(yè)讓爸爸生氣了。

他生氣了作文15

　　人人都有喜怒哀樂(lè)，這些情緒就像調(diào)味品一樣，哪一樣都不可少，它們一生陪伴著我們。

　　星期天，一個(gè)安靜的小屋里，家人們各自干著各自的事。一個(gè)小弟弟坐在沙發(fā)上，手里緊緊抓著手機(jī)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著里面的人物，嘴里還不時(shí)地冒出幾個(gè)字：“這個(gè)壞蛋真可惡！英雄，快，打他……對(duì)，就是這樣。”

　　突然，一個(gè)人物闖進(jìn)了畫(huà)面，對(duì)啦，那就是我。我一把抓住手機(jī)，往外一拉，手機(jī)就到了我手里。手里的`手機(jī)突然被搶走了，弟弟先是一楞，渾身哪都不動(dòng)，像個(gè)木頭人，手還保持著先前的姿勢(shì)，嘴還是“快”的口型。接著，反應(yīng)了過(guò)來(lái)大喊“誰(shuí)搶走了我的手機(jī)……"抬頭一看，原來(lái)是我，他兩條眉毛豎了起來(lái)，眼睛快要噴出火來(lái)，兩只小拳頭緊握著，腳咚咚地踏著地板，緩緩地說(shuō)：“把——我——的——手機(jī)——拿過(guò)來(lái)，不然不要怪我不客氣啦！”我自然是不會(huì)給的，只見(jiàn)他揮舞著小拳頭，擺了個(gè)招式，就朝我搶了過(guò)來(lái)。他才到我腰那兒，哪里能搶到。我將手機(jī)左手扔到右手，右手扔到左手，好不輕松。又見(jiàn)我這么高，他搶不到，眼睛溜溜地轉(zhuǎn)了一圈，跑進(jìn)臥室不知去取什么東西。取吧，取吧，反正你也搶不到。

　　只見(jiàn)他出來(lái)了，手拿一把槍?zhuān)瑯尶趯?duì)著我，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“趕快把手機(jī)交出來(lái)，乖乖把手機(jī)交出來(lái)，否則，我就開(kāi)槍了！”我這么聰明，一把玩具槍怎么嚇得倒我，便哈哈大笑。他惱羞成怒，扣動(dòng)了扳機(jī)，結(jié)果，打出來(lái)的只是空氣。看到這一幕我笑得肚子都要抽筋了，他可真是天真，見(jiàn)槍沒(méi)用，他又去找爸爸， 爸爸有事，沒(méi)有管他，他看著我，一副委屈的樣兒，已經(jīng)沒(méi)轍了，看他那樣，估計(jì)是又打算之后要偷呢！

　　這就是生氣時(shí)的弟弟，他可真是任性可愛(ài)啊！？

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