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我的心愛之物作文（精選25篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的心愛之物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愛之物作文 1
我有許多心愛之物，每個都是我的寶貝。我的新球鞋，炫酷的自行車，陳舊的木質書架，靈活的`滑板車……這些都是我的心愛之物。可在它們當中，我最喜歡我的網球拍，它才是我最愛的寶物。
那年，我的舊網球拍折斷了，真可惜！家里爸爸的拍子太重了，打球時根本揮不動。于是，爸爸給我買了新拍子。爸爸讓我試試，我拿住拍子揮了揮，不輕不重，正合適！我端著拍子仔細端詳了一番，感覺很好看。拍框上只有黑白兩色，但搭配得十分巧妙，上面還有一個紅色的“speed”，拍網上還有一個減震器，整個拍子樸素而華麗。我一下子就喜歡了這個網球拍。
光陰似箭，日月如梭，很快就迎來了一場比賽。比賽還沒開始，我就十分緊張。旁邊有兩位叔叔侯場，我想：難道他們也打嗎？我第一次用這個球拍打比賽，會不會輸？我的心怦怦直跳，即使周圍十分吵鬧，我還能聽到我的心臟在飛速跳動。第一場比賽中，我越打越緊張，心怦怦直跳。結果我以4：1的分數敗給了一位叔叔。緊接著，我平下心情，跟一位年齡相當、水平相當的小女孩兒打比賽。每當我贏一個球時，我都會隱約地感受到我的拍子給了我自信心。最后我以一分之先贏得了這場比賽。我興奮極了！后來，我越打越拼命，最后以四比二的分數贏了第二位叔叔。原來我的拍子有魔力呀！
后來，每次比賽時我的拍子都給我帶來好運。它就像一位魔法師，讓我接住我平時無法接到的球。一年之后，我的拍子對我來說又輕了，爸爸媽媽又給我買了個新網球拍，但我還喜歡用這個幸運拍。
如今，每次打球的時候，我還是用它，因為它使我熱血沸騰。如果有人問我喜歡它的原因，我會簡單告訴你：“它給了我自信！”
我的心愛之物作文 2
我的心愛之物是我的自行車。是我拿我四年的壓歲錢買的要3298元，我四年的壓歲錢才就3000元，我又向媽媽借了300元，我非常喜歡它,不止因為只有一輛這種車而且他還非常漂亮，它比電動車還大，但是它很輕，而且不能帶人。
它穿了一身“黑衣服”,它的“腳”上還有藍色的“火”,只要一動它的“腳”火就會發出藍光。它的“腰”上還有一盞登，而且是按鈕是的，是提醒晚上出來的車的安全燈，我買他不僅僅是因為他好看，也不是因為只有一輛，是因為它這款車可以休閑自在的其騎,也可以比賽騎,操作非常簡單，只需調檔就可以了。
在兩天前我和爸爸哥哥出來玩,我騎自行車,他們兩個騎電動車，我把檔數調到中檔我把車蹬的'很快。爸爸帶著哥哥把電動車擰到底也沒有超過我，我簡直不敢相信，我看到的我就比電動車還快。還有一次哥哥上補習班，爸爸媽媽和妹妹，當然還有我,爸爸開車帶媽媽和妹妹，我騎自行車，我把檔調到最高檔才跟汽車并排。我們很高興我能跟汽車并排一起跑。
這就是我的心愛之物。
我的心愛之物作文 3
我有很多心愛之物，其中我最喜歡我那只活蹦亂跳的小金魚。盡管，它沒有孔雀那般美麗，不如小狗那般賣萌，但是我卻對它情有獨鐘。
金魚那黑溜溜的大眼睛，那五顏六色整齊的鱗片，那小巧可愛的嘴巴，那優雅不失美感的大尾巴，那胖乎乎的身子，色素的配合，小巧玲瓏的身段，幫在水中舞蹈的時候，就像是袖珍版的彩色絲帶在水中搖擺。美麗極了。這只小鯨魚名叫珍珠。＂為什么叫這個名字呢？＂因為珍珠的.身上有八顆像珍珠一樣的白點點，因此得名一一珍珠。一次數學小考中，我不小心考砸了，媽媽氣得把卷子揉成一團，用力地把試卷扔在桌子底下面，并用嚴厲的語言來數落我。我悶悶不樂地回到房間的陽臺上，就在此時，只見魚缸里的金魚停止與小烏龜玩耍，游到我的跟前，小嘴巴一張一合，尾巴搖擺著，仿佛在說：＂主人，你別傷心了，只要你努力，我相信你一定會的高分的！＂又一次數學小考，我雖然沒有德高分，可我也是進步了不少的呦！
小金魚珍珠已經成為了我形影不離的好伙伴。不開心時，它就表現出驚慌失措的樣子，逗得我捧腹大笑；我為他食物時，它的嘴巴就像吸塵器一樣，把食物＂吸＂進肚子里面，并搖尾巴向我表示感謝，幫我……
我喜歡鯨魚珍珠，他是我朝夕與共的好朋友！
我的心愛之物作文 4
我最喜歡的東西非溜溜球莫屬了。它斑斕的色彩深深地吸引了我。和媽媽商量了好幾次，她終于答應給我買了一個。我拿到溜溜球時，如獲至寶，對它愛不釋手。
溜溜球的大小和月餅差不多，它的整體是透明的，光滑的表面上繪著五顏六色的花紋，里面嵌著金光閃閃的彩帶，一旦轉動起來，十分耀眼。
溜溜球可以像籃球一樣拍著玩兒，也可以像空竹一樣來回地拽著玩，它可以跳得很高。當它受到震動時，里面的彩燈會頓時閃動起來，就好似一團燃燒的火球，叫人看得眼花繚亂。
在小伙伴們之中，我玩溜溜球的技術可謂“技高一籌”。一根長線牽在我的手里，向下用力一甩，只見溜溜球一會兒上下翻飛，像穿云破霧的燕子；一會兒宛如竄來竄去的煙花；一會兒靜止不動；一會兒又再來個猴子上樹。我的'表演讓小伙伴們非常羨慕，此刻的我，心里也感到無比的自豪。
不經過我的允許，誰也別想碰到我的溜溜球。我讓爸爸給我買了一個精致的小盒子，每次玩完了，我會把它擦洗得干干凈凈的，再把它放在盒子里，鎖進我的小柜子里。
溜溜球給我的生活帶來了無盡的快樂，它是我最好的朋友，更是我的心愛之物。
我的心愛之物作文 5
我的小風扇小小的，長有18cm，寬有5cm，它和我家中的那種大風扇可不一樣，他用不著電線，只要打開開關就可以旋轉，不過他有時候會沒電，這時我就需要給它充一下電，他充電可真慢，可得充一天，可是它可以連續轉上大半天，可真是：充電一大天，涼快大半天，它的顏色是白色的，不過那四片葉片是乳白色的.還有點兒發黃，它的開關形狀像一個小蘋果，只不過沒有那個蘋果吧，他的后面有一塊藍色的大電池，還有一個小底盤，這個小地盤中間有一個凹槽，把小風扇插上去就不會歪倒了。
我的這個小風扇可是我夠五關斬六將，費盡千辛萬苦獲得的。想獲得他的要求是語文考到85分以上是期末考試，又經過了我的努力，以87。5的分數榮獲得到了她。當輔導班兒老師給我時，心中那激動的，于是我大叫一聲：“謝謝，老師。”這一聲可把老師嚇了一跳，等老師回過神來說：“嚇死我了！”“嘻嘻”我用手撓了撓頭，接著老師給了我一個白色的，我說：“老師我想要一個黑的。”“不行，這幾個可都是我‘冒著危險’給你們搶來的哦！”于是我就接過了這個白色的小風扇。
我為什么這么愛他呢？因為今天夏天空調我的媽媽不讓開，于是每天晚上我就悄悄的開著這個小風扇來給我降溫，有沒有這個小風扇這個暑假？我差不多就得被熱死吧，所以我才這么喜愛她。
這就是我的小風扇，一個我最愛最愛的心愛之物。
我的心愛之物作文 6
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物卻是一個不起眼的沙漏。
這是個玻璃制成的沙漏，通體晶亮，魚尾形狀，瓶體均勻，摸起來滑溜溜的.，在兩端的交界處是一處很細的“脖子”。平時，下端里鋪著一層沙子，要計時時，可以把沙漏倒過來，于是沙子就一點一點地從上端通過“脖子”漏下來，沙子細如絲線，靜默無聲，悄然滑落，不曾停歇。
一次，我閑來無事，就拿著沙漏翻來倒去地玩，沙子就在我的操控下，爭先恐后地往下鉆，雖然在“脖子”處擠得水泄不通，可是也隨著時間的流逝慢慢地全部漏完了。我一看，才過去一分鐘啊，我意猶未盡，于是又倒來倒去玩了好幾次，就在我興致正高時，突然墻上的鐘響起來了，“當當當”，十點了！天呢，時間這桀驁不馴的駿馬，就在我的指尖溜之遠矣！抬頭一看，鐘面上的指針已經跑了個半場！
我不由得停了下來，好像猛然間醒悟了，我意識到我浪費了好幾個一分鐘！一分鐘看似微不足道，可是六十個一分鐘就是一個小時了，一天也只有二十四個小時，那一輩子又有多少天呢？想到這里，我不覺心里一驚，為自己的蹉跎而懊悔不已。
以后，每次我想要偷懶時，那書桌上挺拔的將軍——沙漏，總會提醒我：趕快行動起來，別浪費時間！
我的心愛之物作文 7
我有一個普通耐用的文具袋，雖然它已經很老舊的啦，但是我至今在用，它整整陪伴了我兩年，我對他有十分特別的感情。
說它普通，因為他真是其貌不揚，一身黝黑的外衣，看上去土里土氣的。全身分為三大格。第一個格子容量很小，裝有一條黃色拉鏈，極具私密性，我在里面裝了兩張積分卡，那是我兩年里攢下來的；第二格是個大胃王，裝有我的鉛筆，水筆和直尺；第三格內里的'顏色是純白的，比其他兩格清新許多，里面裝有橡皮小妹和“批改大將”紅筆，這就是我文具袋的大概布置。
這個文具袋十分的耐用，平常我的文具袋一年便得退休，可這個文具袋卻硬生生撐過兩年，在這兩年里，這個文具袋經歷了無數“風吹雨打”：摔的摔，踩著踩，她沒有怨言。在一次走班社團課前，由于要走班的人十分的多，導致我一出門就十分擁擠，在人群里穿梭的時候，一不小心被擠落了。等我再次找到它的時候，它的身上已經多了幾個大大的腳印，我迅速打開它并查看了里面的物品，一切完好無損，鉛筆沒斷，水筆沒漏油，直尺也沒折，只有文具袋被踩了幾腳，留下了疤痕。那時我的文具袋就像是一個母親，寧可自己受到傷害，也要保護里面的文具娃娃，看到它的傷痕，我很是心疼。
啊，文具袋，你是我學習上的好伙伴，我真心感謝你。
我的心愛之物作文 8
我的家里養過潔白如雪的小白兔，養過穩如泰山的小烏龜，也養過活潑好動的金魚。但我最心愛的還是乖巧溫順的“奇奇”。
“奇奇”是后面鄰居家給我們的.一只可愛的小狗，它的眼睛像琥珀色的寶石，鼻子經常是濕漉漉的，嗅覺極其靈敏，大大的嘴巴里面藏著一幅鋒利的牙齒，每天穿著一身黑白相間的“毛衣”，真是惹人喜愛。
我喜歡看“奇奇”睡覺，喜歡和它一起跑步，更喜歡喂它吃東西。記得有一次早晨，爺爺買了我最喜歡吃的排骨，我滿腦子都想著和“奇奇”一起分享。于是，我就偷偷地溜進廚房，趁爺爺沒看見，迅速抓了幾塊已經洗好，還沒燒的排骨。我捏著其中的一塊骨頭，大聲地呼喊它的名字：“奇奇……”不一會兒，我的“順風耳”就搖著它那蓬松的大尾巴，向我歡快地奔來。我拎著骨頭忽上忽下，“奇奇”的眼神也跟著骨頭忽上忽下，兩只前爪不住地向上跳躍，迫不及待地想夠到“美食”。我興奮地將手中的骨頭小心翼翼地放在地上，它像是見到了美味可口的“肯德基”一樣，一個箭步沖上來，狼吞虎咽地吃了起來，我目不轉睛地盯著它，看著它吃得津津有味的樣子，心里像喝了蜜一樣甜。“奇奇”一邊吃一邊還不住地搖著尾巴，好像在說：謝謝我親愛的小主人。才一兩分鐘時間，“美味佳肴”便被“奇奇”一掃而空，“光盤”后，它蹲在地上，搖著尾巴，用那炯炯有神的眼睛看著我，似乎還想大吃一頓，我俯下身子，用手摸了摸它的頭，它也友好地看著我……
哈哈，我心愛的“奇奇”，你是那么可愛，我實在是太愛你啦！
我的心愛之物作文 9
我的心愛之物是一只雪鴿。是爸爸在我過生日時送給我的。它的羽毛潔白無瑕、渾身如雪，真是名副其實的雪鴿。它的兩只眼睛呈琥珀色，如珍珠一般閃耀腦門上還翹著像孔雀頭上那樣的一撮絨毛，翅膀和尾巴上的白羽又長又硬，全身上下配合得那樣得體、自然，猶如一位白衣仙子。
起先，雪鴿只在籠子周圍活動，有時飛到一米多高的綠蘿上，有時躲到花盆中間的空隙里，有時飛落在洗衣機上，東張西望的，對這個世界充滿了好奇。
雪鴿愛吃的食物是玉米、大豆、麥子。我把玉米粒放在手里，雪鴿就會張開翅膀，從籠子上跳下來，跑過來，它先審視一下周圍的動靜，再不停地啄我手里的玉米。不一會兒，我手里的玉米就被吃完了。這時，雪鴿就會在籠子里走來走去，頭一前一后的，好像在打拍子呢！
雪鴿有時還很調皮。給它喂玉米粒時，它會把玉米粒啄得到處都是；給它喝水時，它會跳進水碗里洗澡；還會經常進行屋室裝修。有一天外公剛給它造好一間漂亮的'小屋，還放了兩個盛水和食物的塑料碗，可是第二天我放學后，發現昨天剛造好的房子已經被啄得凹凸不平了。過了幾天，房子沒了底，碗也不能盛食物了，于是外公又給它換了玻璃碗和竹編籠子。這下一連幾天雪鴿都沒法再裝修居室了。
這就是我家又可愛又調皮的雪鴿！
我的心愛之物作文 10
我有一個很可愛的布娃娃，它是我五歲生日時，爸爸送給我的禮物。它有30厘米長，全身綠油油的，是一條毛毛蟲的形狀，眼睛十分的大，嘴巴小小的，兩個觸角直立著，兩只小手向兩邊伸著，好像在說：“你好，我們擁抱一下吧”！我給它取名叫“小寶”。
在我上三年級的時候，一次考試沒有考好，被老師還有媽媽說了一頓，我非常傷心，我就抱著它哭了起來，等我哭聲停止，看見小寶就在旁邊，它看著我，忽閃著那兩只大眼睛，好像在說：“沒關系，失敗是成功之母，知道努力就行”。我暗自下定決心，認真聽課，爭取下次考出好成績。
一天，我和媽媽鬧了矛盾，十分生氣，就抱著小寶，把我心中的煩惱傾訴給它，小寶晃晃它那長長的觸角，好像在說：“別難過了，你要理解媽媽，她也是為你好啊！想想媽媽對你的關心和照顧，你就不生氣了。”是啊，媽媽輔導我學習，教我洗衣做飯，帶我旅游見世面……我為什么要和媽媽吵架呢？我想到這里，立馬給媽媽道歉。
我喜歡“小寶”，是它教會我遇事要冷靜；我感謝小寶，是它陪我難過，并安慰我。瞧！小寶用萌噠噠的`表情正在和我打招呼，它真是我的心愛之物。
我的心愛之物作文 11
記得去年期末考試時，我的英語得了滿分，爸爸媽媽為了鼓勵我繼續努力，特意給我買了心愛之物——自行車。
這輛自行車為黑白相間的，前面有一個灰色的布袋，里面可以放許多東西；車把上有一個黑色的車鈴，一按叮鈴鈴聲音真好聽；還特意配了一把防盜鎖，防止丟失。車身和車輪不大不小剛剛好，正是我喜歡的類型。
自行車買回來，我迫不及待的讓爸爸再三求四地教我學騎自行車。首先，爸爸給我講述了騎自行車的要領：騎自行車時先要握緊車把，不能左右搖擺，目視前方，要沉著穩定，找到平衡感。按照爸爸的方法，我興高采烈的登上了自行車，走了幾步，便摔了下來。我咬緊牙關繼續練習，結果一次又一次的摔了下來，我有點灰心，把自行車扔在一旁不想練了，看著那轉動的輪子，好像在對我說：做任何事情都不能半途而廢，你要堅持練下去，一定會成功的，相信你是最棒的。于是我又鼓足勇氣，繼續練起來，經過幾個輪回，我終于找到平衡感了，騎得有模有樣了，這讓我歡喜不得。只要一有時間我就會練習它，我的技術很是精湛。
現在自行車是我生活中不可缺少的伙伴，每次騎完后，不管有多累，我都會把它擦得亮晶晶的，因為幾年來它給我帶來了很多歡樂。前幾天，媽媽說我個子長高了，自行車的大小已經不適合我了，建議送給親戚的`孩子，我沒有同意，因為這輛自行車承載了我太多的回憶，回憶和爸爸一起練車的美好時光。我會把我的小伙伴、我的心愛之物保存到永久。
我的心愛之物作文 12
媽媽在我的生日送了我一個小海豚娃娃，它長得非常可愛，我非常喜歡它。
它的身子又胖又長，長著一雙水靈靈的小眼睛，一身淺灰色的衣服，白白的肚皮，還長著一個八字行的`尾巴，真是可愛啊，每次抱著它，就感到身上毛茸茸的，好像一個棉花糖，可真是柔軟啊，所以取名為小灰。
他是我最親密的伙伴，我每次放學回家，就能看到小灰在沙發上坐著等我，好似再說：“小主人，你可終于回來了，終于又可以一起玩了，我開心的笑了起來，就在我寫作業的時候，小灰也要坐在我旁邊，嘴里還不停的說到：“小主人啊，你到底什么時候才能寫完，快陪我玩吧”就連睡覺的時候，也要跟我一起睡，說他煩人吧，也不是，每天我們都一起玩，很快樂，我們倆可真是形影不離啊！
有一次，我的腳受傷了，媽媽跑過來對我說道：“趕緊上點藥吧。”小灰聽到后，立馬跑過來對我說：“小主人，你受傷了，我來給你涂藥吧。”我感動的流下了眼淚，對小灰說：“謝謝你，小灰。”在生活中還有很多很多的趣事，他陪伴著我成長，給我帶來了歡樂，無論我遇到什么困難，他總是關心我和安慰我。
這就是我最心愛的禮物——小灰。他的眼睛里記載了我成長的每一天，耳朵錄下了我的歡聲笑語，腦子里儲存著我的童年氣息，我愛你，我的海豚娃娃。
我的心愛之物作文 13
我的心愛之物是一只從東海帶回來的海螺。
它的身體呈螺旋形，一條一條凸起來的圓弧形紋路，摸起來有點卡手。它的尾部十分尖細，乳白色的外殼像一個魔法盒子，把海浪聲都裝在了里面。
我和爸爸曾去福建東海游玩，回憶起來，最有意思的就是“撿貝殼”了，金色的陽光照耀在湛藍的海面上，夏日的微風乘著海浪從遠處滑過來，吹在我們身上感覺又輕又柔。細膩的`海沙從我的腳指縫里鉆出來，沙灘上留下了我的一串串腳印。我迫不及待的沖進了浪里，突然我被一個硬硬的東西拌了一下，從海水、海沙里摸出來一看，原來是一個又小又臟又黑又爛的貝殼，我突然想到：撿點漂亮的貝殼，帶給我的外婆吧！我撿了大的、小的、圓的、扁的……各種各樣的貝殼，都不太合我的心意。突然我眼前一亮，因為我看見了一個白色的、乒乓球大小的貝殼。我想外婆一定會喜歡！我立刻撿起來把上面的沙子洗干凈，裝進了口袋里。回家的路上，路過一家小店，我漫不經心的一瞥，大貝殼、大海螺應有盡有，我毫不猶豫地走進去，經過我的精挑細選，一個白色的，有爸爸拳頭那么大的海螺脫穎而出。我請求爸爸買下了這個海螺。
就這樣，這顆海螺和我們一起，回到了長沙。我愛不釋手，睡覺的時候，還把它放在床頭哩！后來，我把它送給了我心愛的外婆，因為我希望，外婆看見海螺，就像看見我一樣。這樣的話，外婆會更加開心！
我的心愛之物作文 14
今年暑假，我買了好幾只手表，都因為喜愛過度，就連洗澡也不摘下，至使手表進水而壞掉。媽媽說以后再也不給我買了。聽了這話，我既生氣又后悔，生氣的是我又不是故意的，干嘛這么絕情呀；后悔的是我真不該把手表浸到水里去。
這樣的心情持續了好幾天，突然有一天媽媽告訴我，去云南旅游回來的璐帆媽媽送給我一只手表。我聽了一蹦三尺高，嚷嚷著要看實物。一看這表，呀，好漂亮！它身穿一件翠綠色的外衣。最有趣的要數底盤里的大猩猩，它有這烏黑發亮的毛發，圓溜溜的眼睛，那張紅紅的`嘴巴大得都伸到了耳根。瞧，它笑得多開心。表盤外圈的12個阿拉伯數字亮閃閃的，就像鑲嵌著12顆寶石。那瘦瘦長長的表針正神氣地繞著圈……我忙戴上手，呦，不大不小剛剛好。
現在，我每天戴著它，不過洗澡時候，我再也不敢不摘下它了，呵呵……
我的心愛之物作文 15
我的心愛之物是爸爸去年送給我的遙控車，它是白色的，兩個車門貼著一道一道的火光，有一對LED大燈，四個車門也能打開，輪胎也可以轉，就連方向盤也可以轉，車是鐵做的，非常有質感。
我玩的.時候那輛車像調皮的孩子，一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，調皮急了，原來是哥哥在旁邊用遙控器控制的原因。我玩的玩具車的時候，無意中發現了居然會漂移，就是把車開到特別快的速度，然后按剎車按轉彎就可以了。
還有一次，我在樓下跟別人在賽車的時候，我的賽車在拐彎的時候不小心掛到了漆。所以，在不比賽的時候我都不敢拿出來，就連比賽的時候我也小心翼翼的，生怕再花掉一點漆。有一段時間表弟來我家玩，看見我樓上的玩具車，二話不說就拿起來玩兒，一開始他不小心撞到了墻，我沒有怪他，但他每一次都要往墻上撞，到最后我就不讓他玩了，因為他都快玩兒壞了。
這就是我的心愛之物，你的心愛之物是什么？快來和我分享吧。
我的心愛之物作文 16
有一天，我的媽媽帶我去商場，我逛了一圈，發現了一個賣茶杯犬的店鋪，我進店看了看，我一眼就看見了一個裝在杯子里的茶杯犬，我求媽媽給我買一只，媽媽同意了，我高興的把狗狗帶走了。
我回到家開始和狗狗玩兒，我把它帶到了樓下，開始教它跑和跳躍，它非常聰明，一學就會，過了幾天，我和它一起去買狗糧，它非常可愛。買完之后，我便回家喂它吃的，它一開始和我撒嬌，我被它逗笑了，一轉眼就過去了幾個月，我和它的.感情越來越濃，我開始和它擊掌，有時不開心我就和它一起玩，它離不開我，我也離不開它。
它是我最重要的伙伴，我和它談心說話，有時還教它跳舞，有時它還會給我驚喜。
它越來越大，有時候想要抱它，它太重了抱不起來，我就開始和它設定了一個減肥日記，每天下午五點到六點跑步，七點吃飯，過了幾個月它終于瘦了，它就是我最重要的伙伴。
我們要珍惜身邊之物，我們要保護它。
我的心愛之物作文 17
我家房間的柜子上擺放著一個工藝品，這個工藝品就是我最喜歡的小牛。
這只小牛是卡通的造型，大小跟我的拳頭差不多。渾身白乎乎的，看上去像是在牛奶里洗過澡一樣，摸起來手感很光滑。瞧！它頭上的兩個牛角，微微向上彎著，如同兩個迷你小號角。牛角下面的小耳朵向下垂著，好像正認真地聽著別人說話。圓溜溜的眼睛炯炯有神，仔細一看，眼睛里還冒著兩個小愛心，好像看見什么不得了的好吃的食物似的，要不然它干嘛張大嘴巴，舌頭還不住往右舔了舔呢？而它的小肚子也是圓鼓鼓的，不知道這小肚子里面裝了多少食物。我猜他應該和我一樣，嘿嘿！是個不折不扣的吃貨吧！
這只小牛是我媽媽送我的`生日禮物，她說第一次看見這只小牛，就覺得它白白胖胖，特別可愛，而且我正好屬牛，媽媽說她希望我能夠像小牛一樣白白胖胖，健健康康地成長。
這只小牛不僅外形可愛有趣，而且還讓我克服了懶惰。
記得有一次媽媽出門買菜，臨走之前讓我幫忙把地打掃一下，我隨口就應了下來，可剛拿起掃把就想起我昨天手機里的游戲玩到第四關，差一點就又能夠再升一級了，我看了看地面也不是特別臟，心想：還是去玩游戲吧，反正掃不掃地面都那么干凈，想來媽媽也不會太在意的。于是我準備回房拿手機，就在這時我抬起頭看見了我的這只小牛。想起牛是勤勤懇懇的，媽媽之所以把它送給我，也是希望我能夠做一個勤勞的孩子吧！想到這我突然覺得我不能被懶惰打敗。于是我回到客廳，拿起掃把認認真真地掃起地來，掃完還拿拖把將地面拖了一遍。媽媽回來看見我把地面打掃得很干凈，高興得直夸我，還特別獎勵了一個我心儀已久的玩具呢！
我喜歡這只小牛，因為它讓我明白做人不能被懶惰所支配，應該讓勤奮把自己變得強大起來。
我的心愛之物作文 18
每個人都有自己的心愛之物，是你最愛的玩具小熊，還是你養了三年的綠毛龜，還是你爸爸獎勵你的旱冰鞋……而我的心愛之物是布偶小兔。
布偶小兔，長著一雙黑溜溜的大眼睛，一個粉嫩粉嫩的小嘴巴，微笑著好像在對我說，你好我的主人。小兔子的頭大大的，大頭上長著兩個小小的小耳朵。他穿著一件粉色的襯衫，看起來特別的.可愛。
我和布偶小兔之間的故事也是非常有趣的。小時候三歲左右，我正在上幼兒園，幼兒園放學了，爸爸拿出來了一個袋子，我問爸爸里面是什么呀，爸爸把袋子打開了，我一看是布偶小兔，我高興壞了。每一次我傷心的時候，小兔陪著我傷心，每一次我高興的時候，小兔陪著我高興。
有一次我回到家媽媽告訴我，他把布偶小兔扔了，我立馬就跑出去，我說我小兔你在哪兒啊，小兔你在哪兒啊。我一直沒有找到我就哭著回到了家，之后媽媽把小兔拿到了我面前我立馬就高興了。
布偶小兔陪伴了我四年，是我最心愛之物，也是我最好的朋友。
我的心愛之物作文 19
那全身細膩的粉色絨毛；那圓溜溜的小腦袋；那搭在兩間的長耳朵，像是要聽你對她說話；那圓溜溜、水靈靈的大眼睛，像是要迫不及待地看看這美麗的大千世界；那粉嘟嘟的小嘴，像是要和你聊天兒；那脖子上系著美麗的粉色蝴蝶結，真是艷之一分則嫌紅，素之一分則嫌白。她就是我最最鐘愛的小兔子毛絨玩具。這只小兔子雖然沒有我的可妮兔抱枕柔軟，沒有hellokitty玩偶大，但是她對我的意義非凡。
看到這只小兔子，又讓我回想起了四年級下學期開學典禮的場景：當我走進教學樓里時，看見了許多班級的書桌上都放著一個禮盒，我想：我們班級會有這樣的禮物嗎？我邊想邊加快了腳步，終于到了班級，我趕快走到自己的位置上，看到了一個鼓鼓的包裝袋，我懷著一顆好奇的'心向包裝袋兒里瞧了瞧，發現是一條“毛巾”。我失望極了，心想：為什么別人的是文具或玩具，而我的是一條毛巾？這時老師讓我們打開自己的禮物。我打開了包裝袋兒，正準備取出我的“毛巾”，不對，我仔細一看這不是毛巾，而是一只十分可愛又呆萌的毛絨兔子。這不正是我前幾天在萬達看中的毛絨兔子嗎？在看小兔子的背面貼著一張紙條，是媽媽寫給我的，她告訴我新學期要好好學習天天向上。我感動極了，手里一直緊緊地抱著小兔子，同學們向我投來羨慕的目光。有的同學想向我借抱一下小兔子，我當然不肯，我還沒有抱夠呢。
這只小兔子不但能帶給我許多歡樂，還能鼓勵我提醒我呢。那次，我因為一點小事而被媽媽狠狠地批評了一頓，我心里很難受，我一扭頭看見了這只小兔子，她仿佛在對我說：“媽媽說你是為了你好，不要難過了”。我頓時覺得舒服多了，昨天我寫作業時遇到了一道難題，我剛想叫媽媽為我講題，不經意間看到了這只小兔子，她笑瞇瞇的看著我，像是在告訴我：“要學會獨立思考喲！”我立刻回到書桌前反復的演算試驗終于得到了正確的答案，我第一次體會到了成功的喜悅。
每當遇到困難時，我都會想這只可愛的小兔子，是她幫我克服成長和學習上的障礙，她是我成長道路上的引路人。
我的心愛之物作文 20
我有一個形影不離的好伙伴——書包。它好像是媽媽給我買的。算起來，它已經陪伴我差不多三年了，我可喜歡它啦！
我的好伙伴剛來時，長的很漂亮，一看就討人喜愛。你看，粉色布滿書包，粉紅色的外衣上，印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上，它的兩條粉色的背帶晃過殺，搖過去。盡管有時候因為書裝的太多了，書包把我的肩壓得生疼，但我卻毫不在意。因為我知道，書包比我更加辛苦。
我的好伙伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學的時候，好伙伴用自己的囗袋把我的書整理得井井有條。我背著它走在上學的路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒里的筆弄得叮當作響。每當我在做作業時，它就會在一邊默默地守護我，好像在鼓勵我勇往直前呢！做完作業后，它就會張開自己的大嘴，讓我拿出課外書，使我的視野開闊,知識豐富。
漸漸的，小伙伴書包的'客人越來越多，昨天來了水彩筆，今天來了濕毛巾，明天又奔來文件袋，后天又跑來了曰記本……小伙伴熱情的招待了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚"，書多的差點沒把肚皮撐破。看著它拖著沉重的身孑，一步步艱難的移動，我實在不忍心，便想辦法給它“減肥"，把心愛的課外書拿了出來，放在書架上，只留下教科書。此時，它又恢復了往日的精神，又蹦蹦跳跳的與我一起學習了。
謝謝你！陪伴我字習，在我成長的道路上陪著我走過一個又一個春夏秋冬！
我的心愛之物作文 21
今天，爸爸給我帶來了一個四輪滑板，我開心的一蹦三尺高，迫不及待的踩上去。
可是，這個滑板就像一個調皮的小孩兒，老是亂動，弄的我下巴一下磕到了地上，我疼得直亂叫。可是這樣也擋不住我的好奇心，我本想嘗試第二次把腳伸上去，爸爸對我說：“別在家練滑板，出去練，這樣學的就會快一些。”我聽著爸爸的話，跑了出去。這時，我發現我的'滑板是雙面摩擦表面還貼了一張紅色磨砂皮，全身的流線型結構，底下還貼著海賊王這一系列的人物貼畫，非常的帥氣。
我嘗試把腳站上去，可是，我的左腳好像失靈了，像一只“瘋子”，我一下被摔了下去。周圍的伙伴見我吃了個“狗啃泥”笑的肚子疼，我有點想哭，可是我頓時想起來愛迪生經過不斷的努力發明電燈，我才經過兩次嘗試就想放棄，那我還能干什么？所以我不能放棄，經過不斷努力，現在我滑滑板已經非常厲害了，但是那天的場景深深印在我的腦海里。
做事也跟滑滑板一樣，只要堅持就可以成功。
我的心愛之物作文 22
我的守門員手套換了好幾次，我現在用的是一副新的手套。
這副手套是藍色的，它是我媽媽剛送給我的。因為“區長杯”的四場比賽我們都輸了，當然了，問題不光都在我身上，后衛、前衛（中場）、前鋒也都有自己的問題。
下面是我的比賽情況：
第一場：銀海小學7分；市南區實驗小學1分。
第二場：我們輸了。
第三場，我們又輸了。
第四場：文登路小學16分，市南區實驗小學0分。
我是我們足球隊的一名優秀的守門員，每場比賽，都由我守門。可是在第二場比賽中，我右手的.無名指受傷了，過了一個星期還沒好。那時候，我還沒有現在這副藍色手套。
因為我的手受傷了，所以，第三場比賽由于江川守門。而第三場比賽的上半場，劉教練讓我踢了前衛。上半場結束后，爸爸說我踢得很好。
“區長杯”的四場都踢完之后，媽媽鼓勵我說：“輸了也沒什么，三年級繼續努力。”這句話鼓勵著我。從此，我對踢足球又有了新的目標。
我喜歡我的守門員手套，因為它幫助我完成了比賽。
我的心愛之物作文 23
晚上，我在家里找玩具的時候發現了一個魔方。它是正方體，一共有6個面。每個面的顏色各不相同，分別是藍色、綠色、紅色、橘色、白色和黃色，非常漂亮。每個面又分成9個小正方體，可以任意旋轉。
聽爸爸說魔方是開發智力的玩具。我嘗試著轉了幾下，打亂了魔方的顏色，又嘗試著把它復原。
可無論我怎么轉動，魔方都無法變回原來的'樣子。我覺得玩魔方太難了，爸爸鼓勵我不要放棄，只要通過不斷地努力和學習，就能恢復魔方原來的樣子。
我得試著去找找規律。你有什么好辦法嗎？
我的心愛之物作文 24
今天，媽媽給我買了一個非常漂亮精致的小禮物。你們猜一猜：身體小而用途大，四個娃娃一排走，一個娃娃一個色，垃圾分類全靠它。你們猜出來了嗎？對，就是垃圾桶。
一開始，我一直都不知道媽媽給我買這個做什么。直到我打開蓋后才知道，首先我把垃圾桶里的卡片拿出來，仔細的想了想，原來是發垃圾分類。
我拿起一張上面寫著舊書包的卡片，花了十分鐘才把它放到了他的“家”，我有一點兒想要放棄不想分類了。可是我為自己加油還是有一絲絲想分類的，我鼓起勇氣又拿起一張上面的廢鎖頭的卡片，我原本以為它是有害垃圾，但它不是，而是可回收垃圾。
我對媽媽說：“我不想再分類了，沒意思。”
媽媽溫暖的說：“你知道為什么要分類嗎？”
“不知道。”“分類能幫助我們充分的.利用垃圾，變廢為寶，是為全人類做好事的。”
我以此事為動力，一上午把所有的卡片都放進了它的“家”，媽媽為我豎起了大拇指，你們也要垃圾分類，做環保小衛士。
我的心愛之物作文 25
有人喜歡形態各異的積木，有人喜歡可愛的布熊，有人喜歡酷酷的槍，可我還是喜歡藍色的書架，因為它給我帶來了豐富的知識和無窮的樂趣，還有做人的道理。
我的書架是爸爸媽媽給我買的。它分為四層，最底層放課內輔導書，第二層是放對我寫作很有幫助的作文書，第三層是放我休閑時候讀的課外書，第四層是放報紙、雜志。
有一次，我邊吃飯邊看書，爸爸見了和藹地說：“這樣對眼睛不好，先吃完飯再去看吧。”我偏不，頂嘴道：“你不也喜歡，一邊吃飯一邊玩手機嗎？”說著說著就吵起來了，我很生氣，扔下碗筷，走到房間，從四層拿出報紙看了起來，看了一會，我的心情平靜了。我覺得自己剛才做得不對。于是，我出來主動向爸爸道歉，爸爸微笑地說：“知錯就改就是好孩子。”我很感謝我的書架。
我寫完作業的時候，就會從三層拿出一些課外書看，看起書就仿佛自己走進了書的'海洋。老師布置奇怪的作文題目，我感到發愁時，二層的作文書就會跳下來告訴我竅門，一篇精彩的作文就在我手下誕生了。我的作文還被老師當做范文在全班朗讀。我寫作業遇到困難時，我便從一層拿出輔導書，它會指出我的錯誤，這樣我就茅塞頓開，問題就迎刃而解了。
這個書架陪伴我三年了，我每天把它擦得閃閃發光，一塵不染。我愛我的書架，就像老鼠愛大米。
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