竹子的作文（優選15篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的竹子的作文，希望對大家有所幫助。

竹子的作文1

　　竹子是一種很普通的植物，公園里、山林里、小溪邊，有有它那堅忍不拔的身影。

　　我愛竹子，愛它的勃勃生機。春雨過后，一棵棵小小的、可愛的竹筍從地里挖出了它的小腦瓜，在夏日的照耀下，可愛的小家伙越長越高，逐漸地，又一片小竹林出現了。

　　我愛竹子，愛它的頑強生命。竹子那翠綠的身影佇立在狂風暴雨中，非但沒有倒下，還能頑強的生長。在寒風刺骨的大雪中，你也能看見竹子的身影，它仍然是那么綠、那么挺拔。

　　我愛竹子，愛它的默默無聞，無私奉獻。竹子從頭到腳全是寶，它的`主樹干可以用來蓋竹樓，做房梁、做床、做椅子；它的枝干可以用來做扇子、筆；當它還是個小娃娃時，就是人們的美味食品；它的葉子，可以入藥、泡茶；它的根可以用來雕刻。你能說它的貢獻不大嗎？

　　我愛竹子，也愛我們生活在像竹子一樣的人們。當地震到來時，一個個救人的志愿者從四面八方趕過來，救起了一個個被廢墟埋住的人；那些為教育捐款的人，他們讓一個個讀不起書的孩子上起了學；血站旁那些排起隊來獻血的無償獻血者，他們的鮮血救起了一個個生命垂危的病人。他們不正是在默默的奉獻嗎？是的，他們為我們的社會做了那么多的付出，求的是什么？他們只是想為社會多做一點貢獻，讓自己的生命更有價值！也正是這些默默無聞的人，讓我們的生活更加美麗，社會更加和諧。

　　啊！竹子，你的生命既美麗又頑強，你為人們做了這么多，卻不求回報。你那默默無聞，無私奉獻的精神，我們永遠愛你！

竹子的作文2

　　我家的后院有一簇竹子，每當我走過它的身旁時，總會情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。

　　竹子的葉子和莖都是翠綠色的.，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。

　　春天，竹筍們一個一個探出頭來，在春風的吹拂下，慢慢地長大，他們的生長速度非常快，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽見它們生長拔節的聲音，多么神奇的生命啊！

　　夏天，烈日炎炎，像一個火爐，而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺好像不是那么熱了。

　　秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風中跳舞。

　　冬天來了，寒風咆哮著，似乎吹一口氣都會結冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會枯萎，她依然把翠綠的生意展現給人們。看它那頑強不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽為“歲寒三友”之一呢！

　　我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。

竹子的作文3

　　靈芝坡游學營的書院里長著許多竹子，綠綠的，有的像手腕粗，有的很細，它們長得很直，像一個個小戰士，站立在書院里，迎接小朋友的到來。

　　去年冬天，書院里又蓋了幾間新房子，那些工人走的時候忘記帶一些垃圾，一個紙箱正好壓在兩顆快要破土的竹筍上，眼看著小竹筍就要奄奄一息了，但它并沒有唉聲嘆氣，而是堅持很久很久，漸漸地穿破一層泥土，穿破紙箱子，露岀了頭。它不斷吸取土地給它的營養，太陽給它的.溫暖一天天長大。幾個月過去了。它長得比我還要高，已經長出葉子了，剛長出的葉子是青翠色的，非常鮮嫩。遠遠望去，一片綠綠的，像一把綠色的大傘。每到星期天游學營的時候，我都要到那棵竹子下看看，和小朋友在竹林下乘涼，玩一會兒。

　　冬天的時候，各種花草樹木葉子都落了，但竹子還是翠綠翠綠的，我想起了古代詩人鄭板橋寫的一首歌頌竹子的古詩：“咬定青山不放松，立根原在破崖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”。

　　我愛竹子，更愛它頑強不息的生命力。

竹子的作文4

　　竹，與梅、蘭、菊并稱為“四君子”，雖沒有洪鐘大呂的聲響，也沒有芬芳迷人的味道，但是我喜歡它。

　　竹有青翠欲滴、修長挺拔的外表，我去過揚州的個園，它一節節的.，葉子像是“個”字。

　　“寧可食無肉，不可居無竹。”竹不僅外表好看，而且用處很多。它可以蓋房子，做筏子和紙張，還可以做成美食呢！我曾在廣西漓江坐著竹筏漂流而下，竹子默默無聞，只奉獻但不求回報。

　　竹，它正直不拔，寧折不彎，無論多大的風雨也不能讓它彎一點點，不向任何人低頭。不管春夏秋冬，都堅忍不拔，絲毫不畏懼。不僅如此，竹子還很謙虛，“最是虛心留勁節，久經風雨不知寒”。

　　我多想在我們小區里或者自己的窗外擁有一片翠竹啊，作為21世紀的青少年，我們不僅要喜愛竹子，還要學習它的品質，以竹子為榜樣，做一個堅毅而又謙虛的人！哼，我可不想做個離肉近、離竹遠的俗人！

竹子的作文5

　　今天，媽媽買了一盆竹回來，那蒼翠欲滴的竹可美了。它長著細腰比筷子還要細呢！

　　我來到那盆竹前，它的葉子猶如一根根小針，我一下子就改變了對它的看法，覺得它不好，因為我以為它那一根跟小刺會扎到手，盡管心里有點擔心，但是我的收還是不自覺的碰到了竹葉。啊！一點兒也不痛，好軟，好舒服，我現在一點兒也不怕那竹葉了。

　　反而，我現在非常的喜歡它，你們知道是為什么嗎？對了！因為它能吸收二氧化碳，排除我們人所需要的氧氣，能夠為我們的生活增添一份綠意，所以我非常喜歡它。

　　現在我每隔一個星期都給它鋤草、澆水、施肥，那顆竹長出了嫩綠的新枝丫，看起來翠綠翠綠的，好像在夸贊我似的.。

　　啊，翠竹，你無時無刻不在奉獻著自己，讓我有了一種對你油然而生的敬佩，我非常喜歡你。

竹子的作文6

　　我喜歡竹子，喜歡竹的高雅而文靜，瀟灑而斯文，更喜歡竹的風度，節節向上，高風亮節。

　　祁春，竹筍齊刷刷地破土而出；盛夏，一叢叢竹葉頂住了炎熱；深秋，翠竹仍舊那么生機勃勃；嚴冬，竹林里還是一片翠綠挺撥那葉子依然擺動那綠技翠葉，頂住那皚皚白雪，向隆冬進行了頑強的反抗，使那料峭的寒風無可奈何。

　　以前，我以為竹子是像甘蔗一樣，可以拿來吃的。直到去年夏天，我到著名的風景區鳳凰叫水坑‘竹林’去玩，才真正認識到竹的用途，和別樣的美麗。竹子不但能吃，還能凈化空氣，做成日用品，包粽子更離不開它。

　　到竹林去，最好選夏天，當你走進竹林，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽光，空氣十分清新，仿佛就到了一個‘’涼爽的世‘’陣陣叮咚—叮咚的泉水聲，伴隨著風吹竹葉的沙沙聲，譜成一支美妙而又動聽的'曲子。

　　再到遠處看，一片郁郁蔥蔥，重重疊疊，望不到盡頭；站在高處有的俊俏挺撥，好像是這個山頭的崗哨；有的密密麻麻；好似埋伏在深溝中的一支所向披靡的奇兵。還有的看起來剛出生不久卻也亭亭玉立，別有一番神韻。

　　竹，真希望象征生命毅力的你，能遍布祖國的山山水水。

竹子的作文7

　　你們都見過竹子嗎?細細的葉子、小小的齒狀輪闊，一節一節的竹稈。每當我接近它時，它就用它的“拿手武器”來“攻擊”我。你發現了竹葉中間的那排齒輪嗎？密密的一排“士兵”日夜站崗十分認真。

　　如果你以為竹子不分類，竹子就是竹子還分什么類？那可是大錯特錯哦。竹子的類型可多了，有毛竹、石竹、紅雞竹、早竹、淡竹和紫竹，還有苦竹。我喜歡淡竹，因為它有竹林姿態，阿娜多姿，竹筍光潔如玉，也有一定功能，比如防風，還能美化環境。聽了我的介紹，是不是想親身體會一下竹子的美麗呢！

　　今天，下午放學我和媽媽在院子的'小竹林里逛了一會，竹子是一種很常見的植物，外表美觀，竹子的竿由一節一節的小竹竿組成，它的葉子細細長長的像一把劍，竹竿不是很粗但是非常有韌性，不易折斷，竹子一年四季都是綠色的，所以人們把松、梅、竹并稱為“歲寒三友”。

　　竹子竹子全身都是寶，竹竿可以做成涼席、竹墊子、釣魚竿，牙簽等等，竹葉還是一種藥材。媽媽告訴我要學習竹子節節高的品質和獨立清高的氣勢，和那無私把自己的一生都貢獻給人們。

　　我愛竹子美觀的外形，更贊美他堅定頑強的精神。

竹子的作文8

　　我很愛竹子，因為它挺拔、四季常青。

　　竹子長得很高，是普通樹的幾倍。它的桿子是一節一節的，像一個大炮似的。桿子上長著許多細長的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子，它還是一個巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會發出清脆悅耳的聲音。

　　春天到了，地上長出了一個個小竹筍。這些竹筍一天天長大。到了夏天，竹子越長越高，越長越密，最后便長得密密麻麻的。遠遠望去，像一片綠色的海洋；走近看，仿佛是一個個小刀片掛在枝條上。秋天到了，雖然有一些葉子已經變得枯黃，但大部分都是碧綠色的.。冬天到了，雖然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧綠；不像其它普通的樹，早就變得彎曲了，而且葉子也已經落光了。

　　有一天，我去山上玩。走到半路時，遇到一片竹林。我正想過去的時候，突然發出了嘩啦啦的聲音，當時我嚇了一跳，還以為是什么東西在叫呢！可是，我還是一直往前走；這時，我又被一個東西拌了一跤，摔倒在地上，我還是沒有灰心，繼續向前走；這是，我又被小刀一樣的東西割了一下脖子，劃出了一道血痕。于是，我就回頭看來一下，啊！原來是竹葉；但我還是沒回頭，接著向前走，最后，我終于走出了竹林。

　　竹子是熊貓愛吃的東西，我愛熊貓，也就愛竹子。

竹子的作文9

　　竹子，自古以來就被人們稱頌為“竹之君子”。竹子因其高貴的品質和優雅地氣質，才被人口口相傳。今天我有幸讀起：竹生空野外，梢云聳百尋。天人賞高節，徒自抱負頭。讓我想再次親近竹子。

　　清晨，竹林上空繚繞著團團白霧。竹子好像一位隱士君子穿上了一件薄薄的輕紗，亭亭立立在林間。他身上散發著一股淡淡的清香。霧氣中的竹林朦朦朧朧好像神秘的仙境。風吹過總能聽到竹林間發出的“沙沙”聲，似乎像一曲“竹林曲”。

　　陽光下，竹林綠得更明亮了。走進竹林，感覺到一陣涼意，啊，里面是一座天然氧吧呀！此時眼前呈現一道道利箭，是金色的陽光透過竹葉的縫隙直射進來，給竹林下這片清涼天地帶來暖意。陽光落在地面的竹葉上，像是一幅幅抽象油畫一樣神秘。

　　雨天，竹子痛痛快快地洗了個澡。異樣著精神，煥發著格外的清新。小水滴不忍心離開竹葉，把竹葉浸透了。水滴在竹葉上蕩漾，好像在蕩秋千。一片片竹葉，一葉葉小舟載來了細竹的清涼。惹的.人們多看幾眼，竟綠了眼。

　　雪中，竹子格外強壯。它迎著寒風，耐著白雪，爸爸說：忍者孤獨，這正是他的堅強之處。它好像穿上了大襖，蓋上了雪被，在寒冬里努力向上生長。

　　清晨的竹林像仙境；陽光下的竹林明亮；雨中的竹葉讓人竟綠了眼；冬天的竹子強如戰士。這一次，竹林旅行讓我親近了竹子，贊美了竹子。

竹子的作文10

　　世界上許多美麗的植物和景物都被人們以詩句、詩歌贊美，可能人們都喜歡那嬌艷美麗的花朵。可我卻不一樣：別人喜歡外在美，可我更喜歡的是具有內在美的竹子！

　　竹桿的顏色是墨綠色，一節一節的，就像一個正在往上爬的勇士。一根根的竹子，筆直地立著，挺拔勁直，高聳入云。站在樹下，往上看，就像一根根直通天際的柱子；竹枝纖細柔弱，常常垂拂于地，像頭發一樣，數不勝數；還有竹葉，尖尖的，細細的，密密層層，像一片綠色的海洋，瀟灑又多姿。

　　春天，鵝黃色的竹筍，在不懈地努力下，終于破土而出了。當春風拂去層層筍衣，它更像個活潑的小姑娘，亭亭玉立在明媚的陽光下，似乎對周圍的一切都感到十分好奇。

　　夏天，竹子越長越高，枝葉也越來越茂盛，為人們帶來涼爽。

　　秋天，竹子在秋風中臨風起舞，婀娜多姿。秋風就是一位好琴師，不斷地彈出一段美妙的音樂。

　　冬天，竹子帶著一種堅韌不拔的精神，勇敢面對風霜雪雨，仍舊綠意盎然。

　　竹子為人類做的`貢獻也不少。可以制作竹籃、竹筐、竹椅、涼席等等，還可以制作鈔票，不信你拿出來新制鈔票，聞一聞，還有竹子的清香。

　　有的，還在竹筍時期，就成為人們桌子上的美味，但竹子們都沒有怨言。這種樂于奉獻的精神，是人們都難做到的。

　　我喜歡竹子，我贊美竹子，我欣賞竹子，但我更愛竹子的精神。竹子，謝謝你為我們做出了這許多的奉獻，但卻不求回報，在這里，我替人類對你說一聲：“謝謝！”

竹子的作文11

　　竹是一首剛毅的詩。花比它美麗，柳樹比它婀娜，然而竹子卻是挺拔的。

　　竹子是挺拔的。它們大的直拍云霄，小的也讓人感到高大。它們蒼翠欲滴，不管是近瞧還是遠看，都讓人感到豁然開朗。它們還是剛毅的。一般普通的樹，風一吹，它們就會搖晃。然而竹子卻不會。它只會讓葉子抖一抖，發出“沙沙”的聲音。它一年四季都是綠油油的，和松樹一樣。冬天，看著窗外那些綠，就覺得很舒服。

　　竹子是頑強不屈的。任憑大風大雨。它都不為所動。它的根抓住大地，緊緊地抓著。它總能撐過一場又一場狂風大雨。可以說，它的生命力堪比仙人掌！堅韌不去是竹的氣節。

　　無私奉獻是竹的風骨。竹子的用處很多。可以做成筷子，竹筒，可以編成竹籃。有的人還拿竹子做房子。竹子做的房子很堅固，可以放心地住在里面。竹子給予別人，卻不求回報，這品質實在很難得。竹子，是默默無聞的。

　　高風亮節是竹子的靈魂。竹子，是高尚，剛正的.。就比如包拯、岳飛和陶淵明。他們的品德高尚，剛正不阿，不正是竹子的化身嗎？他們不與世俗同流合污，都是清純的。

　　蘇東坡說:“寧可食無肉，不可居無竹。”人們都很贊同，紛紛在后院養起了竹子。竹子，多么受人歡迎啊！

　　我愛竹子，愛它挺拔，愛它堅韌不屈，愛它無私奉獻，愛它高風亮節。

竹子的作文12

　　有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡絢麗多彩的菊花，有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。

　　由于我喜歡竹子，便要媽媽答應，我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開始觀察了。竹子渾身綠油油的，散發著淡淡的清香。那香味清幽淡雅，讓人禁不住嗅了還嗅，直到深深吸入肺腑。這時，你的眼前就宛如真的出現了一片翠綠的竹林，你自己就像真的置身其中了。

　　它的葉子細長的，好像一個個窈窕的淑女，在擺動她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄，它們可端午節的用來包粽子的'好原料。用它們包出來的粽子，吃起來還帶著一點淡淡的竹葉香呢。

　　竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹那樣，只有一根。竹子的枝干是一節一節的。這不由得讓我想到了一年級的課文：“一節，一節，又一節，向上，向上，再向上。”沒錯，我們學習也是這樣，學一節，長一節。

　　竹子不但外貌美，它的精神也值得我們學習。

　　竹子不畏嚴寒，被稱為歲寒三友之一。我要向竹子學習。生活中，有些困難要自己去克服，困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。

　　我喜歡竹子。

竹子的作文13

　　炎熱的夏季，躺在涼爽宜人的竹席上，沉浸于悠揚的竹笛聲中，我們不由自主地想到了它——竹子。

　　竹子是一種常見的植物，它生活在南方，它不需要澆水、施肥、除草，無論在高山峻嶺中，還是在堅硬的石縫中，我們都可以看到它的身影。當嚴冬的余寒還未被春風融盡時，新筍就悄悄地在土里萌發了，它在春雨的滋潤下拔地而起，成為春天旋律中一個個快活的.跳動著的音符。

　　我最喜歡它從竹筍開始，就一直只是一根主枝，從不長出分支，連土下的根也一樣，不是須根而是直根。它的根從不往四周擴散，一條根一直往泥土下深深地扎下去。竹子一年四季都在生長，從春天到秋天都是翠綠的，它們在這個時候是最快活的，每天都在拼命地吸收充足的陽光，汲取豐富的水分。

　　竹子的葉子就好像一把把鋒利的寶劍，尖尖的，好似插滿令箭，整裝待發的將軍。寒冬來臨時，它們的枝干和葉子都變黃了，經過一場風雪的洗禮后，竹子的葉子全部掉光了，只留下一根枯黃的竹干，挺立在那里。有人說它禁不住雨雪的考驗，死了，其實它并沒有死，它耐得住嚴寒，耐得住酷熱，狂風不懼，風雪不怕。它只是在孕育著更強的生命，等待著第二年春天的到來。

　　“生挺凌云節，飄搖仍自持”“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這些詩句不正是竹子人生的寫照，我不也正是被他這種正直、頑強的精神所折服嗎？

竹子的作文14

　　當試卷發下來時，我們都傻了：怎么？與前兩天考的試卷一模一樣，老師是不是發錯了試卷呢？可老師說，沒錯，考的就是這份試卷。

　　第二天，老師把改好的試卷發給我們，要我們對前后兩次考的'試卷進行對照，然后說，竹子并不大，可卻長得很高，甚至高過一些大樹，這是為什么呢？

　　我們不知道老師為什么會突然問出這樣的問題。老師說，竹子每長出一小段，就會長出一圈竹節，這竹節，就是竹子對自己的生長做出的小結，每隔一段時間做一次小結，所以，竹子在生長過程中，因為善于總結經驗、吸取教訓，從而長得又高又快。

　　講完竹子，老師又回到了我們的考試卷上。老師問我們，對照前后兩次所考的同樣試卷，發現什么問題了嗎？我們一對照，驚訝地發現，很多上次做錯了的地方，這次也做錯了，而且犯的是同樣的錯誤。老師說，你們兩次犯著同樣的錯誤，這說明你們不會像竹子一樣進行小結，既不懂得從中總結經驗，也不知道從中吸取教訓，這樣，你們又如何去“長高”，又如何去進步呢？

竹子的作文15

　　我的家鄉——九華山是盛產毛竹的好地方，到處都是青翠的竹林。我是睡著竹搖籃，玩著大大小小的竹鈴擋長大的。春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機，一棵棵鮮筍響應春姑娘的.召喚，爭先恐后地破土而出。不幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。夏日的傍晚，竹影婆婆、涼風習習的竹林里，大人們在這里聊天、休息。小孩子們在竹床上玩耍嘻戲。老奶奶用竹扇“啪啪”地為他們驅趕蚊蟲。老爺爺用手捧著竹煙袋，“滋滋”地吸足了旱煙后，慢悠悠地講起了有關竹子的美好傳說。秋風送爽，到了收獲的季節。人們用竹扁擔挑著竹筐去地里收割，背著竹簍到山間挖山藥、采山果。他們收獲著豐收的果實，也收獲著沉甸甸的希望。

　　大雪紛紛。家鄉的人民利用農閑將竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹籃、竹簍……運往外地的是竹器，帶回來的是喜悅。花開花謝，日落日出。家鄉的竹林孕育著千萬棵毛竹，它無私地養育了勤勞的家鄉人民。面對竹林，我想得很多、很遠。古代的竹簡，為我們留下了燦爛的文化；今天，我們用竹漿制成的一頁頁紙，又續寫著社會主義革命的新篇章。

　　啊！我愛家鄉的竹林，愛它們的無私奉獻；更愛家鄉人民，愛他們的勤勞樸實。

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