[必備]年味的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的年味的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年味的作文1

　　"泡芙"是一種十分受歡迎的來自意大利的歐式甜點，傳說是由16世紀的法國皇后凱瑟琳·德·梅第奇發明的。

　　對于甜品愛好者們來說泡芙絕對是比吃不可的美味呢！在明媚的下午，享受著陽光的沐浴，小圓桌上鋪著雪白的桌布，精心準備著下午的茶點，那么其中的泡芙絕對是必不可少的。通常是小巧玲瓏，只有乒乓球大小的它松軟而可口。撒撒著一些糖粉、涂抹著一些巧克力，使其外表看起來不那么單調。蓬松張空的面包皮柔和的包裹著里面的奶油、巧克力，甚至一些冰激凌。用叉子插在它身上，送入嘴中，輕輕咬上一口，香濃的奶香撲鼻而來，在舌尖起舞的又是什么呢？奶油伴隨著的是濃醇到極致的奶香；巧克力也是甜到心扉，更伴隨著一股若有若無的苦澀，令人覺得更有一番風味；冰涼 涼的冰激凌在舌尖悄然融化，冰涼涼與甜滋滋絕對能消去在夏天的.燥熱，融化你的心。不管是那種風味，都令人口水直流啊！真令人忍不住一口吃掉，吞入腹中。

　　這樣的泡芙怎么不讓人喜愛？它有著喜慶、友誼、甜蜜、和平的美好象征，被人們所鐘愛。人們在各種喜慶的宴會、婚禮、聚餐都讓它們在一個個大盤子中閃亮登場，甚至，在休閑的的下午茶里也有它時常出現的身影。真可謂"在甜蜜中追求浪漫，在快樂中追求幸福"，不是嗎？

年味的作文2

　　童年的時光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表揚的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長，陪伴我進步……我始終沐浴在童年的滋味里。

　　童年時我最害怕的就是考試，考試前我的心怦怦地跳個不停，考試后我的心仍然跳個不停。“這是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么老師、見爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過我的成績時時心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鉆進去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著成績，想著爸媽和老師，霎時間，我不知所措、一片茫然——這時我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。

　　童年時光的滋味有悲傷，不過也有甜美。

　　在學校的時候，班主任項老師每學期都會帶我們去一個地方旅游，而且從來都沒有人受過一點傷，別人可能都認為我們只是出去玩，那你只答對了三分之一，而剩下的`三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農家樂，是為了讓我們體驗一下真正的農家生活；紹興之旅，又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。

　　我的童年多姿多彩，美妙無比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。

年味的作文3

　　記憶中，最美味的早餐就是我親手做的手抓餅了。說的手抓餅，我就感覺聞到了它的香味，那味道香香的，讓我忍不住想撲上去咬一口。

　　以前，想要吃它的時候要到專門的地方去購買，自從有了電餅鐺就方便多了。媽媽在網上買了做手抓餅的材料，可以天天做手抓餅吃。隔天，我起了個大早，因為我想吃自己做的`手抓餅。我先把電餅鐺的開關打開，等它稍微熱一點的時候，我先找了一個小巧玲瓏的雞蛋，然后從冰箱里拿出一串肉串和一張做手抓餅的皮，再倒上些許油，接著就把雞蛋在鍋沿上輕輕一敲，蛋殼就裂了一條縫，根據這個縫我把殼往兩邊一掰，雞蛋就順利地掉入鍋中。緊接著，我又把肉一塊一塊鋪好，沒過多久，雞蛋就迅速變白，旁邊的肉串發出“嗞嗞”的響聲，一陣陣的香味飄到我的鼻尖，我看了一下，是時候給它們翻身了。我拿起筷子，給它們各翻了一個身，靠邊放好，然后就把餅放了進去，大約過了1分鐘，白白的餅開始變得透明、油亮，我又等了一會兒，拿起筷子將它翻了過來，餅的表面已呈金黃色，此時香氣撲鼻。最后我把雞蛋、肉串都放在餅上面，感覺差不多就起鍋了。

　　我迫不及待地咬了一口，哇，好燙！不過還挺好吃的，我感覺這是我有史以來吃過的最好吃的早餐。尷尬的早餐作文愉快的早餐作文500字溫馨融在香噴噴的早餐里

年味的作文4

　　星期一至星期五晚上，七點到八點半，我都會去上吉他課。

　　今天晚上，像往常一樣，我還去上吉他課。在哪里發生了許多有趣的事情！我到哪里的時候，是六點五十。這時候，已經來了不少人了！就剩一個座位了，我只能做到那里去，可是老師也在那里做，無奈，只能和老師看一本書了！七點開始上課，剛開始還是老規矩，先檢查上節課的'作業，三首歌！“在他鄉、丁香花、突然的自我。”一個一個檢查過之后，就開始正式上課了，教我們了《在他鄉》后面的一個新和弦“F”，還要橫按，相當難按！但是我還彈出聲音來了，老師坐在我旁邊，說：喲，不賴啊，F可以按響了！后來老師讓我們學了《送別》，是我們下學期學的語文第二課《城南舊事》里面的歌曲，：長亭外，古道邊，芳草碧連天，到了八點，老師看外面就要下雨了，說：我看外面風有點大，估計要下雨了，我們在從頭復習一遍，再練一會，就可以走了！然后我們從頭復習了：“《小草》、《四季歌》、《在他鄉》、《丁香花》、《突然地自我》，最后老師還教我們了一首新歌曲《灰色空間》！

　　今天晚上過的真有意思！

年味的作文5

　　有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；有人說，成長是酸甜苦辣的。他們的'回答像姹紫嫣紅的鮮花，各具特色，別具一格，而我覺得成長是耐人尋味的。

　　還記得有一次，我們學校一放學，同學們就像瘋子一樣沖出校外去買東西，我偷偷跟著他們，心里想他們要去哪里了？我跟在商店門口偷偷看了一眼，人不見了，我跟了進去，沒人。這時，我發現這里真是奇怪，我轉頭一看，哇，同學們沖了出來，我閉上眼睛，等待一切過去，等我睜開眼，只見地上剩下一些被拆開過的食品包裝紙和一些紙片，我整人個急忙沖出去，追上他們，我大聲喊道：“同學！你們要去哪兒？”“還去買零食呀！”話音剛落，他們一下子就不見了，我看了一下地上，哇！有一塊錢！我一把抓住它，去買零食了。

　　回到家，我突然覺得肚子痛，于是，我拉肚子了，我說了今天的事，媽媽說：“兒子，以后不要再買垃圾食品了！”我聽完話，低下了頭。

　　所以，長大后，我就沒有去買垃圾食品了，雖然零食很令人回味無窮，但對人身體有害，為了健康成長，我死活也不肯吃零食！

年味的作文6

　　陸老師請我們上課吃東西。她把東西藏在手心里，還用餐巾紙包著。請兩位女生去摸了一下，呀！又大又圓的東西，大得像老師的眼鏡片。隨后又請兩位男生去聞一聞，酸酸的.。我們猜，可能是話梅、話梅糖、話梅片。我好想吃呀。

　　陸老師拆下了餐巾紙，大家都猜錯啦，原來是山楂片。山楂片是淡橙色的，比老師的眼睛片小，和手表的大小差不多，我聞一聞，果然是酸酸的！

　　陸老師從包裝紙里抽出了一篇山楂片，揚起了頭，把山楂片放在了鼻尖兒上，伸出了舌頭，東舔舔西舔舔，怎么也舔不到，直到舔到第五次，總算舔到了。老師把山楂片吸進了嘴，慢慢地嚼啊嚼，然后又咽了下去，同學們看了直流口水，我想：“真可惡，到現在還不給我們吃，竟然自己先吃！”

　　老師請了幾位小朋友來用各種各樣的方式吃山楂片，第一位小朋友舔啊舔啊，一直填了舔到第22次，還只舔掉了山楂片一角；第二位同學直接把山楂片塞進了嘴；耍賴！第三位同學把山楂片拿在手上，提了起來，把嘴巴張得大大的，手一松，山楂片直接掉到了嘴巴里，同學們吃得都津津有味！

　　我有我自己的吃法，我拿起山楂片細嚼慢咽地吃起來。我本來想先把山楂片扔起來，用嘴巴接住，然后再吃到。可是我怕沒有接住山楂片，掉到地上。

　　哎呀，山楂片又酸又甜，真是美味呀，簡直是百吃不厭！

年味的作文7

　　周日，天空萬里無云，湛藍深遠，空氣清新甜潤，我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽去果園摘葡萄。

　　一路上，小花對我微笑，小草在向我招手，大樹媽媽讓綠葉寶寶們跳起了優美的舞蹈，好像在歡迎我們呢！

　　到了果園，便看見一個個白色的大棚子，像巨型帳篷排著整齊的`隊伍。走進去一看，一大串一大串的葡萄掛在樹上，好像一個個穿著綠衣裳的小精靈。有的葡萄緊靠在一起，好像在和誰說著不為人知的秘密；有的葡萄在微風的吹佛下，翩翩起舞；還有的葡萄像一個會說話的小寶寶，好像在說：“快來吃我呀，快來吃我呀！”

　　我急忙摘下一個，放在手心里，我的手就像是一個供人睡覺的小搖籃，葡萄在我手里滾來滾去，好像一個小寶寶正在睡覺呢！可愛極了！我急忙剝開，大口吞了下去，像豬八戒偷吃人參果，好像沒什么味道。第二個，剛剝開就已經汁水四溢了，晶瑩剔透的果肉展現在我的眼前，嘗一口，那味道直沁肺腑。

　　都說“麻雀雖小，五臟俱全”，葡萄的學問可大了，果園老板向我們熱情介紹。光品種就可以就讓我大開眼界，有紅地球、千指葡萄、夏黑、巨峰、美人指、陽光玫瑰。

　　不知不覺我已經摘了許多，肚子也圓滾滾的，真可謂滿載而歸，笑聲在天空中回蕩著。

年味的作文8

　　今天，爸爸媽媽還有我去吃自助餐，到了餐廳我又蹦又跳，興奮的不得了!

　　進了餐廳我沒有坐下就開始那盤子裝東西了，裝完東西，回到座位上，爸爸媽媽異口同聲的說：“孩子，你真著急啊！不要急慢慢吃,你可以隨便吃”我想：如果吃太少有可能不劃算，那我就不客氣了。

　　那里真是琳瑯滿目，有豬排、點心、螃蟹、海螺、水果、魚、飲料、壽司、冰淇淋等等，其中我最喜歡吃哦螃蟹，螃蟹一上來我就飛快的跑過去，趕快拿起夾子，夾了一個最大的螃蟹，回到座位就抓起螃蟹大口大口的咬，吃完了我大大的打了一個嗝。不僅我吃得不亦樂乎，爸爸媽媽也吃得不亦樂乎，爸爸愛吃海鮮，媽媽愛吃點心和水果

　　我到處瞄了一下，我發現了飲料，我跑了過去立馬打了我愛喝的葡萄汁，我喝了一大口，贊嘆不已，當然我也不會忘記爸爸媽媽，我問爸爸，爸爸要雪碧，我問媽媽，媽媽要橙汁，我迅速的打完給了它們，爸爸媽媽對我說：“謝謝寶貝！謝謝寶寶！”“不用謝。”

　　最后我吃了一點兒冰淇淋，吃完冰淇淋，我吃了一點兒熱的'，被燙的，不知什么感受。

　　自助餐真美味，我喜歡吃自助餐！

年味的作文9

　　冬天，本應該是寂靜的，老家的姥姥自己種的兩棵冬橘成熟了，金燦燦的果實熱鬧地掛滿了枝頭。

　　前兩天姨姥回了老家，給我打電話：喂？你姥姥想跟你說幾句。當時我正在忙著寫作業，應付了一句：嗯。幾秒鐘后，聽到了姥姥的聲音，感覺她小心翼翼地：喂？哎，姥姥。那個你們最近有空不？怎么了姥姥？沒什么事，就尋思老家的冬橘熟了，你們回來嘗嘗？唔，唔，好，等過兩天。好！姥姥的聲音里，流露出難以自制的喜悅，連說了好幾次我等你，又絮絮叨叨的'說了很多，直到我有些不耐煩了，她才依依不舍的掛了電話。敷衍完了電話，我也沒當回事，又潛入作業中。

　　過了幾天，又過了好幾個幾天，我們都把這事忘了。

　　忽然姐姐給我打電話，是老家的親戚。喂？姥姥說你們要回來，怎么還不回來呀？嗯？我有點兒懵。姥姥說前兩天你答應的啊。電話那頭，姐姐的聲音噼里啪啦地砸過來：姥姥給你們留的橘子，挑了最好的，怕壞了，仔仔細細地放在谷糠里，一天天盼著你們回來！

　　我愣了好久，很長時間都說不出話來，冬日的斜陽懶懶的射進窗戶，我的眼淚倏地涌出了眼眶！我驚覺原來姥姥這么想我！淚水迷糊的眼睛，朦朧間我仿佛看到，姥姥坐在院子門口孤單的身影，風雪打濕了她的衣襟，但她卻滿眼期望的盯著門口，好像一有些響動她就準備著飛奔出門，我又仿佛看到她拖著疲憊的身軀，每天去谷糠桶里翻看冬橘是不是保存的好好的，風雨無阻。她是那樣熱切地盼著我們回家

　　我平生第一次如此深切地體會到姥姥對我們的思念，表姐后面說的什么我都聽不見了，眼淚啪嗒啪嗒地落在桌子上的作業本上，漬染出一朵又一朵的苦澀和酸甜。姥姥，我也想您啦！

年味的作文10

　　也許，有些事會因為時光流逝而淡化，但某些事物總會勾起一些深刻的回憶，雖然模模糊糊，又清楚明白。

　　草場邊公園的歡樂，樹陰下清涼的微笑，小巷口稚嫩的腳印……這些突如其來的回憶總讓人措不及防，但回憶，并不需要太多華麗的語言，而是欣慰一笑。

　　如今，我拿著小賣鋪里的酸奶，輕輕地吮吸著，輕暢的感覺還是仍然的味道，這讓我自學地回到了幾年前……

　　以前，我很喜歡喝酸奶，現在也不例外。

　　小時候，我經常在家門口的街道上，捧著酸奶，肆意地在街上亂跑亂跳，街上都沒有車，行人川流不息，我和隔壁領居手牽手。兩個喝著酸奶，頑皮地從這一頭，跑到那一頭。當年，我們還小，不懂街上該怎么走，該不該玩耍，是不是嬉戲的地方，而這樣并不能阻止我們對玩耍的好奇心，況且，我們只是孩子，正是頑皮天性的時期。我們伴隨著行走的.歌聲，走了好多小巷，經過了很多店鋪，嬉鬧、聊天，一直到夕陽西下，落日的余暉射在我們的臉上，一天的快樂和經歷全部儲存到了這瓶酸奶中，而這稚嫩又經典的味道卻時常漫延在街讓，調皮又可愛，而我這天天喝酸奶的習慣呀，依然不改變，這酸奶味的味道也隨之陪伴著我度過童年時光。

　　“咝——”酸奶被我喝完了，我把酸奶丟向垃圾桶，而童年回憶卻沒被丟，深深印在我的心中。

　　那些年，酸奶的回憶很普通，也不普通。

年味的作文11

　　“缸鴨狗”，是我在寧波的一條大街上看見的。

　　五一節傍晚，我和爸爸媽媽游東錢湖回來，走在寧波的大街上。突然，我發現路邊有一個很奇怪的店名，叫“缸鴨狗”。爸爸說：“這是寧波本土的一家特色店呢。”我走近看了看，瞧見門前有一個雕塑。雕刻的是一個裝滿了湯圓的大缸，右邊有一只鴨子正拍打著翅膀，左邊有一只黃狗瞪著眼睛，吐著舌頭，貪婪地望著圓滾滾的`湯圓。

　　我很納悶：店主為什么會別出心裁地取這樣一個怪名字呢?再看雕塑底座上的文字，頓時恍然大悟：原來，店主姓江，小名阿狗。“江阿狗”的方言諧音不就是“缸鴨狗”嘛!哈哈，有趣，有趣!

　　既然我們來到寧波了，就嘗嘗寧波本土正宗的餐飲吧。可生意實在好得不得了!我們在門外等了好久，才被叫號請進店內用餐。正好找到座位坐下來，鄰座的上海游客操著上海口音問我們：這家店哪能叫缸鴨狗啊?我心想：他們肯定也被奇怪的店名吸引，可能也像我剛開始一樣：以為店里供應鴨肉、狗肉吧，但又和缸有什么關系呢?于是，我自信地介紹了一遍我剛剛“研究”好的學問，上海客人笑著點頭再點頭……

　　點好的寧波特色湯圓，包子，年糕湯等等，都一一上桌了，我們一邊品嘗著美食，一邊欣賞著漸漸變濃的夜色，別提有多愜意了。

年味的作文12

　　冰淇淋是什么味？涼涼的，甜絲絲的，有各種口味的……十一假期就猶如冰淇淋一樣。

　　——題記

　　剛邁進碩果累累的金秋，就迎來了重要的節日——國慶節，于是我們放假了。

　　不知不覺中我們出行要加幾件衣服了，陣陣涼爽的秋風漸漸襲來，再也沒有了夏日的`炎熱，秋天來了。盡管如此，并沒有影響我們過“十一”的興致。假期的滋味如同巧克力味的冰淇淋，涼絲絲的，苦澀而又甜美。

　　首先，是甜美快樂的幾天。我的小妹妹來了，她今年才上一年級，剛放假時，大姨姥就帶著她來我家了，讓我有空陪她玩。由于她太小了，有些游戲她都不會玩，所以我就給她買了一個小圣誕樹，就是那種澆上特殊的水就能長，很便宜的。當時是想試一試能不能長，如果成功了就更好了，不成功也沒花多少錢。于是，我們齊心協力地按要求去做，之后就是漫長的等待了。期間我們一邊寫作業，一邊聽音樂，還時不時地觀察一下小圣誕樹，累了就玩一會兒。真希望時間永遠停留在那一刻。可是從放假第四天開始，我和她就都有課了，她也回家了，臨走時，我們依依不舍地分別。

　　如果前三天是甜美的，那么后四天就完全是苦澀了。我趕著上各科課外班，上完了數學就上作文，還要上英語，還有成堆的作業等著我去做，每天只做四件事：上課、作業、吃飯、睡覺，一點空閑時間都沒有了。常聽說一句話“時間就像海綿里的水，只要擠總會有的”，可是我時間的這塊海綿已經快曬干了，沒有水分了，唉！

　　我充滿美好回憶的又有些苦澀的“十一”假期，要真的是冰淇淋多好啊，讓我把苦澀煩惱都吃了吧！

年味的作文13

　　酸——行走在消逝中

　　日子如溪水，每天都隨著小河流走。時間走過時，你留下了了什么？你又做了什么？我們行走在消逝中。當邁出了童年大門，時間老人給我點亮了一個光環，我無奈。當我走進初中的大門，領悟人生的道理，習慣變為行為，揭示了更多的同學，了解了更多老師的艱辛，而稚氣面孔寫的不再是我，我無奈。

　　甜——提籃春光看媽媽

　　鳥兒用婉轉的歌聲回報大樹，花兒用沁人的花香回報綠葉，而走進初中的門的我，搖身一變，成了一個乖巧懂事的少年。我不再用稚氣的語氣讓父母為自己付出。而是在爸爸拖著疲憊的身軀回家時，為他遞上一雙拖鞋；在媽媽做家務時，主動要求分給自己人物……爸爸媽媽看到這般乖巧的我，笑了。提籃春光看媽媽，初中的滋味，是甜的'。

　　苦——機遇與堅持不懈

　　進入初中，學習科目增多了，時間安排緊了。在這富有挑戰的黃金時期，學習優秀的機遇與堅持不懈的精神是緊密相連的。天外有天，人外有人，這是中學給我的第一印象。學習式的“生存”，可謂是萬馬奔騰，稍不小心，就會落后。機遇在堅持不懈中，初中的滋味，是苦的。

　　辣——一步與一生

　　戰國時期，宋國宋囊公一時之氣，不聽他人勸言鄭國，鄭國向楚國求救，楚國兵力強大，直攻宋國。最后，宋囊公戰敗，被關入大牢，經過雙方調解，宋囊公得到釋放，但因大戰是受過重傷，出牢不到一年就死了。由此可見，我們所走的每一步都關系到我們一生。尤其是我們現在青年時期，心理發育是非常重要的。雖然時而會受到一些不良的人或物的誘惑，但我們必須自制好自我。一步決定一生，初中的滋味，是辣的。

　　相信，在經歷了這些酸甜苦辣后，我們可以接受風雨的洗禮，沐浴在陽光下。

年味的作文14

　　今天是除夕，每年的這一天我們大田老家都有一個習俗——祭祖。前一天晚上，奶奶就會把需要的材料（食品、香燭等）準備齊全。今天我們就起了個大早，一路懷著激動和期待的心情，回到了離城關十多公里路程的老家——有著五彩之稱的大石村。到大田老房子后，我此時變成了一名小小幫手，與我的堂弟一起幫爺爺把對聯貼上在大門頭上。

　　接著，爺爺上樓把前面準備好的食材擺放好，掛上兩盞新買的嶄新的`燈籠，新燈籠寓意著新的一年工作和生活紅紅火火、越來越好。

　　在自家祭拜后，我與長輩們一同驅車到了我們的林氏大宗祠，與所有的林氏祖孫們一起祭拜林氏祖先。今天，蒼松下的林氏大宗祠顯得特別熱鬧，在村或是遠離家鄉的林氏子孫們都會不約而同回到這里。

　　我們一到林氏宗祠，就聽到了鞭炮聲不斷，大家在門前固定位置燒著紙錢，一進林氏宗祠門后就看到了大廳桌上擺滿了各種各樣的食物，有雞、鴨、兔、白粿、紅蛋，還有點亮的香和蠟燭。

　　再走近一看，桌上的蠟燭有的都燒彎了腰。我的叔叔教我祭拜的流程。我照樣子學著怎樣點蠟燭，怎樣祭拜，怎么把香和蠟燭放在指定位置上。

　　爸爸說：“這樣的儀式兩層意義，一是我們經常所說的傳承，就是后輩子孫盡孝心到祖地祭祀先祖，緬懷先祖；二是祈禱先祖保佑林氏子孫后代未來平平安安，好運常在”。

　　這就是我所體會到的年味。

年味的作文15

　　你們猜今天我們學校中午吃的是什么嗎？你答對了，那就是美味的粉蒸肉呢！

　　丁零零，第四節課，下課鈴響了。又到了中餐時間了。肚子又在鬧空城氣了，李瑞李錦鵬幾個高個男生自覺地去食堂提飯菜。第一個菜剛到了教室里，我就聞到了一股香香的味道，靈敏的嗅覺告訴我，這是雞腿的味道。我心中一陣竊喜，啊！是雞腿呀，這可是我的.最愛哦！緊接著第一二道菜來了，我都迫不及待地想看看到底是什么菜啦！我趕緊排隊。第一個同學打到了飯菜，我踮起腳尖朝他的飯盒里一看，喲，有粉蒸肉和蘿卜丁呢！雖然不是雞腿；但這兩道菜也是美味無比哦！我迫不及待地就要生活委員羅子易給我盛好了飯，又要向佳怡幫我打好這兩道菜，自己還舀了一碗淮山排骨湯，小心翼翼地端回座位。最后我狼吞虎咽地吃了起來，粉蒸肉、粉粉的，油而不膩，蘿卜丁，脆脆的，香香的；再喝一碗湯，呀！像回到了美味餐廳的感覺。

　　不過一會兒，一大碗飯菜就被我消滅得一干二凈，我的肚子也脹得鼓鼓的了。怎么？你被我們學校的美味中餐饞到了？我可以帶你到我們學校來嘗一嘗哦！最好的辦法是來我們學校讀書，就可以天天吃到這種美味的中餐啦！

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