（必備）春的足跡作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的春的足跡作文，希望對大家有所幫助。
春的足跡作文1
冬妹妹剛剛離去，春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來臨了，她的氣息傳遍了大江南北，使萬物復蘇。
春來到了公園，老人做著優雅的體操，舒展自己的身心，婦女們圍坐在一起侃侃而談，相互交流育兒心得，孩子們在捉迷藏，開心地追逐著，而人類的朋友——小動物們則在嬉戲打鬧著，一會兒小貓從小狗的`背上翻過去，一會兒小狗又雙腳著地，“撲哧”一聲越過小貓的身體……春來到了花圃各式各樣的鮮花競相開放，仿佛正舉行著一場選美比賽。遠看那些五顏六色的花兒，紅似火、粉像霞、白如雪、黃勝金，好一派生機勃勃的景象；春來到了河岸邊，小草破土而出，成了一片綠油油的草坪，讓人一見就會情不自禁地撲向前去，柳樹也不甘示弱，每一根枝條上都抽出了嫩綠的新芽，微風輕輕地吹拂過來，吹得柳條有點搖晃，宛如一位亭亭玉立的少女在梳理著自己的秀發；春來到了田野里，金燦燦的油菜遍地都是，仿佛一張巨大的金色的地毯；春來到了廣場，千姿百態的風箏布滿了整個天空：有孫悟空唐僧師徒四人、有小燕子、有鳳凰、還有……藍天、白云、明亮而不刺眼的太陽、小鳥和風箏組成了一幅美妙的圖畫；春還來到了學校，同學們穿上了新衣，朗朗的書聲在校園里回蕩、彌漫著……
俗話說“一天之計在于晨，一年之計在于春”，春天是充滿希望的，我們應該把握住這個良好的時機，努力學習、工作，為自己的夢想而奮斗吧！
春的足跡作文2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”聽著《春天在哪里》這首歌，我腦海中閃過一絲念頭：不如自己去尋找春天的足跡吧！
看，春天的花：油菜花三五成群，有的在玩游戲，有的在說悄悄話，有的在曬太陽……油菜花發出的淡淡清香不時迎來了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。
春天來了，大地一片生機勃勃。被囚禁了一季的花草樹木們，迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。
天上的雨看著大地上的一片融洽，也不由自主的“嘩”的一聲下來，插入其中。
春天的風很有個性，它既沒有夏風的悶熱，也沒有秋風的`涼爽，更沒有冬風的刺骨。它給人的感覺是柔和、舒適，既不多也不少，讓你不由自主的喜歡上那種感覺，可這時，它卻無情的一聲不響的走了。
春天的孩子們個個充滿活力，有的在公園玩耍，有的在田野采花，有的在小道上漫步，有的在和小草說話……只有是有孩子的地方，都會有春的氣息。
經過了一天的尋找，我明白了春為一年之首，除了命運的安排，實在是也只有它堪稱一年之首，不愧為一年之首，人們愛它，原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭得來的偉業過渡給夏。當然，有時也難免留點纏綿給人間落下一點貴如油的春雨。
春的足跡作文3
春天就這么悄無聲息的到臨了，隨著春姑娘的腳步聲，柳樹開始抽枝發芽，河水恢復了往常的潺潺之聲，燕子從南方飛回來銜泥壘巢，一切都是那么祥和美好。
一場春雨滋潤萬物，青青小草從土里探出頭來觀察這奇妙的世界，眨眼間，大地換上了一副新的容顏，顯得朝氣蓬勃，富有生機。桃花梨花朵朵盛開，芳香怡人，沁人心脾。這里，我不由得想起岑參的.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
孩子們盡情奔跑在鮮花簇擁的草地上，沒有一絲煩惱，在他們的臉上也看不到一絲憂慮，悲傷。柳絮在空中縈繞，蝴蝶在空中飛舞，魚兒在河里嬉戲，孩童在草地玩耍。簇簇鮮花爭奇斗艷，各吐芬芳。白的開得那么高潔尊貴，黃的開得那么絢麗多彩，紅的開得那么獨具風采。
同時，春天又像是個頑童，總是在換著心情，高興的時候陽光明媚、燦爛無比。難過的時候烏云密布、電閃雷鳴，所以總是讓人琢磨不透。
我時常漫步在草叢之中，聞著泥土的清香，曬著溫暖的陽光，享受著大自然的恩賜，在這個季節里所以事物都在努力的生長，讓人感覺到很有活力。
每天早上一睜開眼，便能聽到喜鵲在枝頭報喜，春，就是這樣的美好、富有生機、讓人陶醉……
藍天悠悠、細雨綿綿、花兒綻放、春的足跡……’
春的足跡作文4
冬已經托著白色的長裙走了，春天攜著滿山的翠綠來了，她邁著輕盈的腳步來到人間，帶著生命，帶著希望，她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得停歇，她所經過的地方，無一不蘊藏著勃勃生機。春天羞澀地隱藏著自己美麗的臉龐，那就讓們找一找春天的足跡吧！
春天的足跡在花園里，你看！花兒張開她鮮艷的笑臉，因為春天給她了艷麗的花瓣，你聽！走在綠茸茸的草地上，隱隱約約發出沙沙的響聲，那是小草和春天在說悄悄話，聞！空氣中彌著沁人心脾的香味，是春天身上的氣味兒。啊！春的`足跡，又找到了！
春天的足跡在微風里，那略帶寒意的微風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！春的足跡又找到了！
春天的足跡在鳥兒的叫聲中，那充滿活力的鳴叫，表達了對春天的熱愛。哈！春的足跡，又找到了！
一年之計在于春，要在這美好的春日之中，好好學習，天天向上。
春的足跡作文5
“嘰嘰喳喳，嘰嘰……”小鳥們的一陣歡喜的叫聲把我從睡夢中驚醒。我揉了揉眼睛，瞇著眼睛打開了樹皮門。哇！空氣好清新啊！到處充滿了樹枝的味道。我看了看日歷——今天是3月2日。在不知不覺中，我已經冬眠了幾個月，是時候舒展一下肢體了。 我敏捷地爬下樹，在地上悠閑地散起步來。冬眠之前地上滿是枯黃的落葉，連走路都“沙沙沙”地響。過了一個冬天，那些落葉都消失得無影無蹤了。
“沒想到在我活著的時候能證實‘不翼而飛’這一成語的真實性啊！”自言自語的我感慨萬分。 正當我哼著小曲在路上散步時，突然，一個涼涼的東西滴在了我的'頭上。我立刻提高了警惕，作出拳擊選手打拳的樣子，不時跳一兩下子，嘴里還不停地說：“誰？有本事來一挑一決斗！”可等了半天也沒見個人影。我抬頭一著，只見一滴滴露水正沿著綠葉的葉莖往下滴著呢！真是虛驚一場啊！正好這時我有些口渴了，便爬上樹，舔了幾口樹葉上面的露水。
啊！那露水清清涼涼的，還富有春天的味道，簡直可以說是人間極品。最后我干脆把頭伸進樹葉的“露水塘”里喝了個夠，那滋味就甭提了。好，現在舉行“露水拍賣會”，起步價：100粒花生米。100粒花生米一次，100粒花生米兩次，100粒花生米三次！好，成交！ “嘰嘰喳喳，嘰嘰……”小鳥們又開始放喉歌唱了。我——一只小松鼠，傾聽著小鳥的歌聲，踏著春的足跡，在這個樹林里，在這個大自然里，盡情地歡樂！我愿拉著你的手，去踏著春天的足跡。
春的足跡作文6
冬天一走，大地上到處都留下了春天的足跡，如果細心，你就會有許多許多的發現。
你聽，天上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，唱藍了天空，唱綠了樹木，像在慶祝春天的到來。河水 “嘩嘩”地流向遠方，那么活潑，那么輕快。流遠了，水聲變成了“叮叮咚咚”的樂曲，那么優美，那么動人。一陣風吹來，樹葉們搖起了腦袋：“沙沙——沙！”那么動聽，那么有節奏 ，啊，這一曲曲春的.旋律啊！
你看，馬路邊、樹林里，綠色的希望已經發芽，樹上長出了翡翠般的嫩葉。校園也處處寫滿了綠意。
我不由低吟起王安石的詩來：“春風又綠江藍岸。”說的多好啊！看那木棉樹上，長出一個個含苞欲放的花蕾，正等著開放，等著爭艷呢！看那大榕樹更是不甘落后，昨天還是星星點點的綠芽，今天已是片片的綠葉，再過兩天那簇簇明亮的新綠定是掛滿了枝頭惹人注視的了。偶爾一片殘留的黃葉被春風一吹，像蝴蝶回旋在空中。
再看那迎春花，春的腳步一近她早已迫不及待地開放了，一朵又一朵，那鮮艷的黃色，真明凈真美麗！
你聞，經過春雨的刷洗，空氣變清新了，深深一吸，里面還彌漫著雨露的味道，帶著絲絲泥土的氣息，恰恰花朵的盛放又在空氣中加入了淡淡的花香，令人心曠神怡。
此時，走在街上的人們腳步輕松，迎接著春天的日新月異，迎接著春天的新希望。帶著一家老小，等一個春陽明媚的天氣，踏春去！
春姑娘真是調皮，在我們還沒察覺的時候，她已經把自己的足跡悄悄遍布了大江南北，愛春的朋友，讓我們一起來尋找吧
春的足跡作文7
盼望著，盼望著，春姑娘踏著輕快的步伐來到了人間，她帶著溫暖、帶著色彩、帶著芬芳，所過之處都留下了她的足跡。
柳樹最先嗅到了春的氣息，它的枝條已經泛青了，上面冒出了一個個嫩綠的小芽苞，遠遠望去，如同細長的麻花辮。春姑娘用她那溫柔的手輕輕梳理著柳樹媽媽的長發，柳樹媽媽則輕輕舞蹈著向春姑娘致謝。
小草也不甘示弱地從土里探出了綠色的小腦袋。“草色遙看近卻無”，你只有撥開枯黃的草葉，才能發現那一個個綠色的小寶寶。
咦？那一團團毛茸茸的東西是什么？啊！原來是玉蘭花的花骨朵呀！玉蘭樹上長滿了毛茸茸的花骨朵，像一個個小毛桃，有大的有小的，還有剛露出頭來的.，用手一摸，毛茸茸、濕漉漉的。
微風吹過，一股淡淡的清香撲鼻而來。順著清香尋去，看見了一束黃色的迎春花，黃黃的，小小的，像星星，像眼睛，還不停地眨呀眨的，它們在微風里頻頻點頭，都在比誰最美呢！
春天是溫暖的，春天是多彩的，春天是芬芳的，它喚醒了萬物，充滿了生機，象征著希望，我愛這美麗的春天！
春的足跡作文8
走進我們的校園，只要你仔細觀察，就能發現春的足跡。
經過草坪，只風嫩綠的小草從土里探出頭來，隨風擺舞，像是在向大家宣布：“經過寒冷的冬天，我又回來了。”正像唐代詩人白居易所說：“野火燒不盡，春風吹又生。”
路過池塘，只見小魚兒們歡快地吹著小泡泡，好像在說悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！
穿過竹林，只見小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的`竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的竹林里……”。
走過小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來是一株梅花。走進一看，發現梅花們千姿百態。有的還只是一個花骨朵，像個害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展開了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護著自己的花蕊；有的花瓣兒全展開了，向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過操場，小朋友們就是春的化身。你瞧，大家開心的玩耍著。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！
春天真美麗，我愛春天，我愛大自然！
春的足跡作文9
伴隨著“沙沙”的腳步聲，近了!更近了!朋友，請跟隨著我尋找春風的足跡。
公園里，樹木吐出新芽。你看，那一片綠綠的、嫩嫩的樹葉為天空點綴上一片新綠。桃花開了，在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的俏臉，蜜蜂們有場地可以嬉戲了!桃樹上到處都有蜜蜂快樂的身影。小草早已按捺不住了，紛紛頑皮地探出頭來，呼吸著春天溫暖的陽光。
忽然，在春風的催促下，雨點兒“沙沙”地下著。這可樂壞了小草了，他們貪婪地吸吮著甘甜的雨露，吐出了滿足的氣息。朋友，你現在知道為什么雨后的空氣很清新吧，這要歸根于小草!
雨后，一絲暖和的風拂遍了人們的`院子，他在呼喚著小孩子們去草地上踢足球呢!你看：草地上一派生機勃勃的景象。小孩子們快樂的叫聲被春風送去每家每戶，和煦的陽光照耀著他們燦爛的臉龐。小鳥盡情地唱著歌兒，和睦的氣氛洋溢在人們的心中。
春天——一個幸福的季節。
春的足跡作文10
剛下完一場蒙蒙細雨，世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發現：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎？
前方的土地上似乎可以看到冒出的'草芽，綠點點的。
這是春的足跡嗎？
這時，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發現一個花骨朵——迎春花！
這是春的足跡嗎？
看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。
蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！
蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”
這是春的足跡？
爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
春的足跡作文11
寒冷的冬季終于過去，鳥語花香的春季終于來臨！
春季，是萬物復蘇的季節，在春季，冰雪融化，草木發芽，百花盛開，鳥語花香，陽光明媚。今早，明媚的陽光暖暖的照在我的身上，于是我發現，春天即將來臨！我走出家門，來到小區廣場我打算在這兒尋找春的足跡。
來到廣場上的草坪上，我發現原本一片黃的`草坪上，已泛出星星點點的綠。蹲下來仔細一看，短短的，嫩嫩的草芽兒在陽光下顯得油亮亮的，十分可愛。
來到草坪旁的大樹下，我發現嫩嫩的葉芽兒已經從深褐色的樹干里鉆了出來，幾片嫩葉包起來組成一顆芽兒，圓溜溜的，就像一顆顆綠豆排列在樹干上。
來到大樹旁的小河邊，我發現河面上的冰變薄了，碎裂了，冰塊下還隱隱地看見小魚小蝦在游動，時不時還有幾只河蟹從石縫里探出腦袋。
我在小河邊坐下，望望天空，看見一大群麻雀在空中飛翔，過一會兒，麻雀落在電線上，我看著，總感覺這畫面有些面熟，不一會兒，我突然想起來嘿！這不就是五線譜么！看，如果把一根根的電線看作無限譜中的呢、那五根直線，那么一只只麻雀便是一個個音符了！
春天一來臨，處處便都是春的氣息，只要你處處細留心，便能尋找到春的足跡。
春的足跡作文12
春的足跡 在歡聲笑語中我們來到了太子灣公園。 太子灣花如海，人如潮，到處五彩繽紛，讓人眼花繚亂。那些花郁郁蔥蔥的，顏色不一，有的花 是金色的，遠遠望去，像閃閃發光的金子一樣，最顯眼的是那紅色的，鮮紅的花瓣潤如土，紅如火，輕如紗，真是誘人。只要靜靜的聞，還會有一種香味飛入你小小而靈敏的鼻子，那是一種淡而清新的花香，所以人們給她取名為郁金香。郁金香給了公園美麗的景色。站在路上，風兒像娃娃一樣拉了一下我的`衣角。我想，如果我在草地上奔跑，會不會有一種飛的感覺。在公園里，在花的海洋里，我置身其中，一種香味直引入我的鼻子，香得讓人陶醉，留戀忘返。柳絮紛紛揚揚地落了下來，像下雪一樣，下白了草地，下白了房屋。小溪里有許多活潑、可愛的小魚，它們搖頭擺尾的，像是很有學問的樣子。 歡聲笑語漸漸地隱去了......
春的足跡作文13
天灰蒙蒙的，但是一點也不影響我們游玩的心情，我們依然決定去山頭頂尋找春的足跡。
我們坐上姨媽的汽車，一路上說說笑笑，一邊聽著音樂，一邊欣賞路邊的風景，非常愜意。半路上，路邊的幾棵桔子樹一下子吸引了我們，哥哥決定下車去摘桔子。叔叔拿起一根木棍，往樹叢中頂了幾下，兩個又大又圓的桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地撿起一個桔子放在胸前，捧著就往前面走。而哥哥卻把桔子當成了一個小球，時而往上拋，時而落下來，玩得不亦樂乎。正在這時，我發現不遠處有一棵樹，樹枝上吐出點點新的嫩芽。我很興奮，我看到了一顆生機勃勃的小樹，更是找到了春的足跡。
我們的車繼續往前開，不知不覺來到了白迭村，聽大媽說這個村子是一個生態村，曾經還上過電視呢！我拿起MP4趕緊去拍下這些美麗的.風景——正等待轉動的風車，無拘無束的小羊，金燦燦的油菜花，綻放粉紅笑臉的桃花，紫色的蠶豆，還有大家燦爛的笑臉......現在我才真正呼吸到春的氣息，觸摸到春的面孔。
陽春三月，真是一個迷人的季節。
春的足跡作文14
春，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它，贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風。”我也盼望春天能來到。于是，我便在這初春時節，來尋找春的足跡。
早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來，活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風中帶著一陣陣幽香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在石花山公園里，公園里可真是讓人感覺舒服，有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因為春天的到來感到開心。聽！幾只小麻雀從窩里探出頭來，“嘰嘰喳喳”，跳在樹枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼，它們忽地又飛回了樹梢。瞧！樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀，像是熟睡在夢鄉中。
實際上，它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了，還在幫忙譜寫著“美麗的春天”，“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的'伴奏可真有趣，會變化無窮，風妹妹也來湊個熱鬧，“呼、呼……”多么好聽，多么美妙啊！這時，孩子們在草叢里玩耍呢！他們在踏著土地里，目的是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上各種彩色圍巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計在于春，春天不僅是一年的開始，還賦予萬物無限的生機，所以人們熱愛它、贊美它，并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機，喚醒萬物激勵人們蓬勃向上。
春的足跡作文15
我盼望著，盼望著，西風停了，春的到來更近了。
一切都美好至及，歡歡樂樂熱鬧起來。草綠了起來，冰裂了起來，樹高了起來。
東風偷偷地從南至北，由西向東，玩皮之美，好不自在。樹林里、高樓間，瞧去，一陣兒一陣兒都聽見了。它輕輕地，一會兒到你的左肩，友好地拍拍你，好似一位終身的老朋友形影不離。
迎春花、水仙花、報春花、梅花都醒來為春喝彩，為春的到來而高興與歡樂。它們你不讓我，我不讓你，各自爭得從含苞待放，到落英紛飛，爭奇斗艷，好似一個熱鬧。一個歡樂與興旺的'美好時光，它讓我們歡笑與美好，也讓我們擔心與憂慮。歡笑是因為春天快來了，憂慮的是離它遠去的日子也不遠了，那仿佛一眨眼便過去的時間，我們多么想讓春多待一會兒呀！
尋找春的足跡其實很簡單。
春，在每一朵花兒里。你瞧，它在花間是多么渺小，但它也是春的一份子，也昭示著春的腳步更近了。它像一個嗷嗷待哺的嬰兒，像一個蹣跚學步的幼兒，單純又不失可愛，讓人迷失自我。
春，在每一棵兒樹上。你看，它在葉子上呢！綠油油，那綠不似深綠，也不似淡綠，仿佛透明綠一樣晶亮。那莖，條理清晰，晶瑩飽合！你望，它在枝干上呢！又綠又細，高貴又不失風調，美麗又不失自然，它支撐著綠葉，讓它們生存。
總而言之，春天像一位可愛的媽媽，她呵護你成長，看著你長大，就如哺育青山綠水一般。
我們尋找著春天的足跡？春天，其實在每個人的眼睛里……
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