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海底探秘作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的海底探秘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海底探秘作文 1
自從我讀了《海底兩萬里》之后，總渴望來一場驚險刺激的海底探險，終于，今天如愿以償。我和妹妹以及探險家杰克·丹正乘坐著“海洋號”潛水艇遨游海底呢！
我們來到了淺海區，海水五光十色，瑰麗無比。透過清澈的海水，能清楚的看到碧綠的海草搖動著長長的葉子，如同仙女飄舞著綢帶，輕輕柔柔。成片的珊瑚礁群，有的像分叉的鹿角，有的像叢生的樹枝，有的像濃烈的火焰，有的像碩大的磨菇……巖礁、平臺、斜坡、牙面、凹縫，這兒一簇，那兒一叢，錯落有致，絢麗多彩。隨著流動的海水搖曳生姿。眼前的珊瑚是紫色的，而上面的觸角卻是粉紅色的'。觸角一伸一縮，就像美麗的鮮花正在舒展花瓣，傾吐醉人的芬芳。一群群五顏六色的魚兒在珊瑚礁邊游來游去，然后又歡快的游到海草附近，不時有一尾小魚輕輕的啄一下海草，海草害羞似的咯咯一笑，輕輕扭動腰肢。“哇，太美了！真是太美了！”妹妹兩眼放光，緊緊盯著透明的玻璃艙外。
忽然一群慌不擇路的沙丁魚被大白鯊圍攻。杰克果斷把船開到海草那里，十分冷靜。妹妹正想要大叫，我對他做了一個噤聲動作，她立刻會意，站立不動。我屏住呼吸，心里就像手拿雞蛋走滑路——提心吊膽，忐忑不安。等大白鯊走后，我們都松了一口氣，好在大白鯊沒有發現我們。
“海洋號”持續下沉，周圍的光線越來越暗，我們進入了深水區。突然，我看見了光點，杰克解釋道：“這是海星，生活在海底。”我們逐漸靠近。只見這海星渾身發紅，身體扁平，有五個腕。“好想摸一下哦！”妹妹情不自禁的伸出手。“他可是當仁不讓的肉食性動物。”杰克雖然語氣和緩，但是像平地里的炸雷，使得妹妹立刻睜大了眼，愣住了。
“星星！”沉默了一會兒的妹妹突然驚叫起來。
“那是深海魚。”杰克一本正經地糾正，“它們身體的一個或多個部分，有發光器，用來引誘獵物，吸引配偶。”
“深海魚在進化過程中為適應壓力極大、極其寒冷與黑暗的生存環境而形成了這些特殊習性。”我也打開了話匣子。
“對！我吃過的深海魚油就是從他們體內提煉的哦！”妹妹眨眨眼笑瞇瞇的說。
“海洋號”帶著我們暢游了一會兒，就上升，返回陸地了。但海底世界也留下了我們的足跡。“海底兩萬里”，這僅僅是個開始……
海底探秘作文 2
泰國最大的島嶼普吉島是十分迷人的度假圣地，地處熱帶，常夏無冬。那里不僅氣候宜人，還有溫暖的陽光，遼闊的大海，迷人的沙灘……
寒假里，我們全家來了一次說走就走的旅行，來到了這座迷人而又神秘的海島。但今天我既不帶你去游玩風情翠竹島，也不帶你去游玩了攀崖灣、大堡礁、珊瑚島、帝王島、PP島等景點，而要領你去珊瑚島海底探秘。
我乘坐快艇來到海中央，那里有一塊區域，專門用來海底漫步的，一名解說員走了過來，他把我們帶到了平臺的最前側，用不標準的普通話微笑的告訴了我們一些海底漫步的規則、注意事項、水下的常用手勢以及呼吸的方式。我們一個個戴上太空帽，順著梯子爬了下去。本以為一下就能沉到海底，剛把頭沉入海水中感覺身體就輕飄飄的，自己像是游離在太空中一個渺小的個體，心中按耐不住的興奮和緊張。我感覺到耳朵脹，無法呼吸，我按照解說員在船上傳的“經”，把手伸進太空帽，捏住鼻子，使勁往外吐氣，耳朵立刻就出了氣，可以正常呼吸了。不知不覺，雙腳已經踩到軟軟的`沙子。哇塞！海底世界果真和電視記錄片里的一樣那么不可思議、那么神奇，人頓時放松了很多，沒有剛才那么害怕了。
海水蔚藍蔚藍的，離我不遠的地方有一簇簇珊瑚，這些珊瑚有的像五指山，有的像手杖，還有的像梅花鹿頭上的角。一些軟珊瑚隨海水舞動，好似少女的頭發隨風飄動，一條小丑魚正穿梭在一片靈動的珊瑚中，好像在和這位少女在捉迷藏呢。周圍的小魚有的黃白相間，好像一塊塊鑲著金邊的水晶；有的黑白相間，好像一塊塊巧克力奶酪面包。頓時自己也變成了一條五彩斑斕的魚，在海底里與“同伴們”自由自在的玩耍嬉戲。
就在這時，潛水員遞給我一些東西，我剛把它拿到手上，周圍的小魚就像找到了獵物似的，飛快地游了過來。我恍然大悟，原來這些是面包啊！我時而把手抬起，又時而放下，有時把面包攥在手中。我的手就像一根指揮棒，而那些小魚就像跳動的音符，跟隨我的指揮譜寫了一曲歡快的樂章。
半小時的海底游玩時間到了，妙趣橫生的海底探秘讓我戀戀不舍。讓我大開眼界，不但領略了奇妙海底世界，而且增長了見識，鍛煉了自己的膽量。
海底探秘作文 3
周六下午，我們去先鋒島海底世界與各種各樣的海洋生物作了一次親密接觸。
一走進海洋館，就看見海底隧道上方有著千奇百怪的魚兒，有五顏六色的、形態各異的、體形肥大的……還有性情兇猛的大鯊魚，有身披盔甲、反應遲鈍的鱷魚……真是好玩極了。
我們第一眼看到的`是只許愿龜，這只許愿龜大概有超市手提籃那么大，還只是一只兩歲的幼年龜。它有兩個肥大的鰭，在水中笨拙地劃來劃去，眼睛炯炯有神，憨態可掬，非常有意思。
海洋館里還生活著各種各樣的魚類，它們色彩鮮艷、體態輕盈。我印象最深的是花斑魚，它身材偏胖，頭較大，全身上下呈灰色，還有白色的花紋，嘴巴嘟嘟的，眼睛鼓鼓的，還有罕見的眼皮，眼珠子可以“咕嚕咕嚕”地轉動，神態活像個小孩子，好玩極了！有一種魚身體是三角形的，有黑白相間的花紋，頭頂還有一抹亮麗的黃色花紋。最吸引人的是體側的魚鰭和尾巴，既像老人的胡須，又像風中的柳葉，在水中逍遙地“飄來飄去”，顯得那么輕快！還有小丑魚，它全身紅彤彤的，只有脖子上有一條細細的白線，很醒目，我一看到它就感覺很神奇！
海底世界里還展出了很多貝殼，有蝴蝶貝、富貴貝、珍珠貝……光澤怡人。貝殼很多，螺也不少。有女巫骨螺、金鷹螺、回音螺，還有各式各樣的田螺。
海底世界生物繁多、奧妙無窮，給我留下了深刻印象。
海底探秘作文 4
大千世界無奇不有，今天，我就從中國漁村的生物科博館里增長了見識。
中國漁村靠海邊，自然就有許許多多我們沒有見過的海洋生物，走進生物科博館，映入眼簾的是各種奇形怪狀的海螺，有像子彈頭的白飛彈螺、有如螺旋扶梯的旋梯螺；還有渾身是刺的白骨骨螺，這可真像人體的骨架啊……“老媽，老媽！快看快看！”我招呼著老媽，指著這個網狀的海螺——網螺，“你看！這個很有意思啊！”網螺，顧名思義，就是外表看上去像用絲織起來的海螺。若不是有旁邊的注釋，我還以為這是一雙長筒襪呢！哈哈！
一轉身，一個龐然大物把我嚇了一大跳，“咦？這是什么貝殼啊？怎么這么大？”我伸出手拍了拍它堅硬的外殼，好奇地自言自語道。摸著摸著，我看到了有關這貝殼的簡介。原來這個大貝殼叫硨磲，據說這個硨磲是目前壽命最長的貝殼，1934年從中取出的`大珍珠值408萬美元，現已歸為無價之寶。“哇！這么厲害！都成為無價之寶了！”我上下細細打量著這個貝殼，輕輕摸著它那粗糙的紋理，仿佛面前出現了那顆稱為無價之寶的珍珠，還有大法螺，它精致的紋理簡直就像是用細筆畫上去的一般。一層一層的波浪條紋讓我看到了海浪一次又一次地沖上岸，然后又慢慢地退回去，那大大的海螺里安靜地躺著一只紅海星，湊近這“喇叭口”我似乎聽到了海的聲音……
互相纏繞的蚯蚓螺、長滿又尖又長的刺猬蟹、朝天的喇叭花珊瑚……讓我流連忘返。
海底探秘作文 5
劉老師說：“這次家長開放日是每位同學都可以講PPT，PPT的主要內容是海底世界，每個小組一個主題，每個同學都要查有關資料”。
我們小組的任務是海底動物世界。周末，我和媽媽一起在網上搜集了海底有名的幾個動物，看著電腦里精美生動的圖片，讓我不僅想起課文里的句子：海底真是景色奇異，物產豐富的世界。小組的其他成員也搜集了很多資料，在爸爸的.幫助下，我們小組完成了PPT的制作.我自己在家里練習了許多遍，我們四個成員按照PPT的順序在微信群里不斷練習，越練越熟練，越練越自信。
到了家長一放日那天，我懷著興奮的心情，自信地走向講臺，眼看要輪到我來講了，頓時又感到很緊張，我想：我一定要把我搜集的知識告訴同學，讓同學們了解更多的海底知識。所以我大聲的講了起來，我感覺我們小組演講的很順利很棒.
每一組主題不同，內容不同，都很精彩。我最喜歡的是楊珈瑞小組，他們的主題是海底學校，未來對我們的學習和生活很有幫助。
我覺得這次實踐活動不僅很有趣，而且讓我們學到了很多新的知識，也開發了我們的想象力，我很喜歡這次實踐活動。
海底探秘作文 6
同學們，你們見過大海嗎？你們知道在一望無際蔚藍色的大海里生活著什么樣的小動物呢？今天就跟我一起走進海洋館，探尋海底的秘密吧。
走進海洋館的大門，映入眼簾的是一個很大的透明玻璃缸。缸里有成千上萬只小魚在游來游去，它們五顏六色，形態各異，就像一幅會游動的畫。忽然，我看到一種名字很奇特的魚——蘋果魚。我仔細觀察發現，它渾身紅紅的，身體鼓起來的時候又大又圓，真的像一個紅蘋果！所以才起名蘋果魚。這時我才意識到，原來魚也可以有這么多顏色和形狀，還可以這么漂亮。
緊接著，我們走進了水母館。哇，水母的顏色太夢幻了，有粉色的，有藍色的，還有黃色的……我看到有的水母成群結隊游來游去，有的水母則一動不動像在睡覺。水母的外形就像一把透明的`傘，它們的種類也很多，其中我最喜歡倒立水母，它的傘狀體朝下，觸角在上，就像我們人類頭朝下，腳在上一樣。它們游來游去，那滑稽的模樣引得我哈哈大笑。
同學們，你們對海豚表演一定不陌生吧。但是，我們這次不僅觀看了精彩的海豚表演，還與海豚寶寶親密接觸。海豚通體都是灰藍色，皮膚非常光滑，它的嘴尖尖的，眼睛小小的，尾鰭分成左右兩半，像兩片樹葉。我大膽地摸了摸它的鰭肢，與它友好地握握手。我還投喂了一條小魚給海豚，只見它動作敏捷，一口就將小魚吞到嘴里。
我們不僅參觀了海洋世界，看到了許多奇妙的海底生物，還上了一堂有趣的實驗課，探究海水的制作方法。看似普通的海水，其實要滿足許多海洋動物的生存要求，所以我們也嚴格地按要求進行海鹽和純凈水的配置。
海洋館的海洋生物有飼養員的精心照料，大海里的生物更需要我們人類的呵護。大海是它們賴以生存的家園，我們要堅持保護環境，堅持從我做起、從小事做起。
海底探秘作文 7
一天，肖老師笑容滿面地走進教室，帶給我們一個大大的驚喜：周五去極地海洋世界開展研學活動，頓時，教室里沸騰了起來，真希望那一天趕快到來。
幸福的一天終于到了，我早早地起床，背著各種各樣好吃的食物飛奔到學校。沒過多久，校車來了，我們大家像一只只歡快的兔子跳上了校車，安靜、有序地乘坐校車向極地海洋世界進發。
半個小時后，我們向往的地方終于到了，大家排著整齊的隊伍依次入館。我們手拿筆和筆記本，一邊走、一邊看、一邊記，各個都像小小科學家在探究海洋的奧秘。六大展區看完了，我的筆記本也記得滿滿的了，有兇猛的揚子鱷、可愛的吃奶魚、憨萌的海獅、夢幻的水母、色彩斑斕的熱帶魚，其中最讓我印象深刻的是會“飛”的燕子魚，它沒有艷麗的色彩，卻是唯一可以自主“飛行”的魚，與飛魚的滑翔不同，它在飛行的.時候可以快速的擺動胸鰭，樣子像蜂鳥一樣，躍出水面飛行數米遠，是不是很神奇呀！
讓我最為難忘的是美人魚表演，三位漂亮的美人魚從天而降，一群黃色的魚兒也游了過來，圍繞著美人魚，就像一朵朵黃色的花朵在水中綻放，接著美人魚們雙手貼在嘴邊，對著我們親了一口，水花成了一個個小愛心，表示歡迎我們的到來。隨后，又有一位美人魚像仙子一樣在魚兒的簇擁下從天而降，只見她在美麗的魚群中翩翩起舞，那舞姿多么優雅，多么美妙呀！最后四位美人魚從泄底擺動著美麗的長尾緩緩浮上水面，整個精彩的表演結束了。
通過此次研學活動，我認識了許多形態各異、五顏六色的動物，了解了它們的習性，更加深刻體會到保護動物，保護海洋的重要性。
海底探秘作文 8
剛放了寒假，我們一大家子就去了香港的海洋公園，看一看有哪些新鮮事吧！
“姐，你看，看那個樓，它都看不到頂了。”弟弟一邊指著那個樓一邊搖著我的胳膊說。我皺了皺眉頭，心想：弟啊！求你了，放過我吧！剛下飛機你不累我還累勒！你興致分給我一半都沒問題！你咋就不累啊！還沒等我抱怨完，弟弟又驚嘆道：“姐，你看那個大氣球，誰吹嘞？咋那么大啊！他都不怕那個大氣球一下子破嘍！”我終于抬起了那沉重的腦袋，看向弟弟說的那所謂的大氣球。我震驚了，對弟弟說：“那哪是大氣球啊！那哪會破啊！我的笨弟弟誒！那是熱氣球，可以帶著你飛的很高！對了！那是哪的熱氣球啊！”弟弟輕輕哼了一聲說：“你比我都笨，你沒見那上寫著海洋公園嗎？”我仔細看了看，還真有四個超級大號字。
“哇！看，看，看，到了，我們到海洋公園了。”弟弟邊蹦邊指著海洋公園的大門。走嘍！
首先，映入眼簾的是海洋主題館，不用說，里面一定有大群大群的魚。果如其然，仿佛置身于深藍的海底，看著悠閑的魚兒。“哇塞！壯觀！”我不由得發出了贊嘆，一群小魚在一個圓柱形的玻璃缸里，圍著一個裝在瓶子里的.魚食。真的，那魚不是一般的多，可想而知它們有多餓，我不禁同情起那些瘋狂的追著魚食的魚兒們。
往里走，抬起頭，你就會看見一個黑的，很大，又很扁，又有兩個大翅膀的魚，因為我不知道它叫什么，只能形容一下了。它在那里漂浮著，好像在巡邏，看有什么非法入侵者，保護著它的家園。
看！我們看到了大炸蝦，不對不對，是大龍蝦。唉！都怪它看起來那么大有那么好吃。看它那兩條須，比它的身子都長。章魚！猛的一看，我還以為是袋子呢，沒想到居然是章魚，不可思議。它瘦的比紙都薄，還那么喜歡在縫隙里，好像在炫耀自己的身材。
還有許許多多的海洋生物，我就不一一介紹了。有興趣的話，自己可以去看看哦！那種境界，一定會讓你贊嘆的。
海底探秘作文 9
今天，我們全家跟著導游小姐來到了神奇的海底世界。聽導游小姐說，海底有最新的終極武器，有時還有武器比拼大賽呢！
我們乘坐潛水艇來到海底，嘿！正巧遇上武器大比拼。真幸運！首先小鯉魚游了出來，說：“來看看我的武器，它叫“酷殺網“。它的威力可大著呢！說著，將身邊在追小魚的鯊魚，用酷殺網罩了起來，鯊魚在里面動彈不得，過了一會兒，鯊魚好比鋼鐵遇到太陽一樣，被化成了汽。鯊魚變成了汽，讓大家十分驚訝。這時海馬游了過來，說：“那算什么，我的武器叫冰光，能把上至海面，下至海底都連接起來，變成一個小村莊，再用冰光把海洋冷卻，你們都沒有家園了，哈哈！
聽了海馬的話，我的抵抗力從100%降到了0.00001%，好象被關進了冰庫。烏龜說：“你們的武器再好，也比不上我的好，我的武器能讓整個宇宙變成一團混亂，變成爆炸前的嚴重！“我的天啊！我情不自禁地大叫了一聲，周圍的`動物都看著我陌生的面孔，它們手里的千百種武器全對著我，我頓時害怕極了。媽媽站了出來，說：“動物朋友們，我不妨介紹一下我的武器，它叫友好儀，它能讓整個世界都浸在團結友愛的氣氛中，不會再有互相殘殺，互相責備，互相攀比。說著，媽媽把友好儀在它們面前一晃，動物們紛紛扔下武器，高高興興地玩去了。
看來，媽媽才是真正的武器大王！
海底探秘作文 10
今天，我們全家跟著導游小姐來到了神奇的海底世界.聽導游小姐說，海底有最新的終極武器，有時還有武器比拼大賽呢!
我們乘坐潛水艇來到海底，嘿!正巧遇上武器大比拼.真幸運!首先小鯉魚游了出來，說：“來看看我的武器，它叫“酷殺網“.它的威力可大著呢!說著，將身邊在追小魚的.鯊魚，用酷殺網罩了起來，鯊魚在里面動彈不得，過了一會兒，鯊魚好比鋼鐵遇到太陽一樣，被化成了汽.鯊魚變成了汽，讓大家十分驚訝.這時海馬游了過來，說：“那算什么，我的武器叫冰光，能把上至海面，下至海底都連接起來，變成一個小村莊，再用冰光把海洋冷卻，你們都沒有家園了，哈哈!
聽了海馬的話，我的抵抗力從100%降到了0.00001%，好象被關進了冰庫.烏龜說：“你們的武器再好，也比不上我的好，我的武器能讓整個宇宙變成一團混亂，變成爆炸前的嚴重!“我的天啊!我情不自禁地大叫了一聲，周圍的動物都看著我陌生的面孔，它們手里的千百種武器全對著我，我頓時害怕極了.媽媽站了出來，說：“動物朋友們，我不妨介紹一下我的武器，它叫友好儀，它能讓整個世界都浸在團結友愛的氣氛中，不會再有互相殘殺，互相責備，互相攀比.說著，媽媽把友好儀在它們面前一晃，動物們紛紛扔下武器，高高興興地玩去了.
看來，媽媽才是真正的武器大王!!!!!!!
海底探秘作文 11
光陰荏苒，日月如梭。20年后，我成為世界頂端科學家。據研究數據表明，在海底有高智慧生物，于是我乘坐潛水艇進入海中。
海底真美啊！我一邊駕駛著潛水艇，一邊欣賞著美麗的風景。五顏六色的小魚在身邊徘徊，亮晶晶的海星穿梭其間，偶爾，海水一片陰沉，一條抹香鯨從頭頂游過……我加快速度，往海底深處駛去，據儀表盤顯示，現在已經離海平面4100米了，我加亮燈光。不一會兒，我看到了海底山脈，一座高三千余米的海底山脈立在我的眼前，使我嘆為觀止。接著，我潛到9850米的深度了，我停止下降，開始搜查“海底人”。突然，我眼前一黑，昏迷過去。
醒來時發現我和潛水艇在一個大泡泡里被困住了。有“人”來了，我看清楚它們的.面目時，嚇了一跳，它們長著烏龜眼，整個頭酷似烏賊，身體跟人類相似，下半身則是條魚尾。“你是地上人吧！”其中一個帶頭的用語言翻譯機喊到。我不予理睬，按了潛水艇的強烈超聲波信號裝置。過了半響，我回答：“是的，這是哪里？”它們不說什么，就走進一間類似房屋的東西。
這時，亞多芬絲號潛水艇赫然浮現在我眼前。他們來救我了，很快我就離開了這地方。后來我才知道，那些“海底人”是非法份子，用人體改造器來躲到海底。不過，這真是一場驚心動魂的旅行！
海底探秘作文 12
老師說：“童年像花五彩繽紛，多姿多彩。”我卻并不這么想。每天都有一大堆的事，等著我，我真希望自己生活在動畫片里，像柯藍、小新、櫻桃小丸子一樣做點自己喜歡的事。唉……
這個星期天，媽媽又讓我畫畫，輕風吹過，把小朋友歡樂的笑聲傳進了我的窗戶，不知不覺我睡著了。不一會，我夢見我窗邊的小汽球帶著我飛走了，飛到了遙遠的海底。
海水一會平靜，一會波濤洶涌，好像有人給海施了魔法似的。我們少年探險隊出發了。坐在艙里面的我啟動了msy1號，我頭戴耳機，手握方向盤，左一擺，右一擺地開始了我的奇妙旅程，潛入了七彩海的深處。一只只蝙蝠魚搖擺著尾巴從我身邊飛過，它穿著世界上最流行的黑白禮服像一位飛翔在舞臺上的模兒。它那大大的尾巴像搖控器掌握著整個身子的平衡。瞧，那是魔鬼魚，它穿著一身銅黃色的盔甲，全身都長著毒針可怕極了，不過它的針不是用來捕魚的，而是用來保護自己的。還有一群群海貝，隨著海水奏出的樂聲，在海底慢慢地移動著。
再往深處走，我看到一根根海草手拉著手跳著拉丁舞，一朵朵海葵隨著海草一起搖擺，真美呀！它們有的.像盛開的大菊花，有的張著嘴巴在覓食，還有的伸出了胡須……珊瑚就更美了，粉色、紫色、蘭色，色色具全、爭奇斗艷，有的像鹿角，有的像鮮花，有的像蘑菇，一團團，一簇簇，錯落有致。原來海底也有春天！海底的每根海草、每條小魚、連每塊石頭都讓我難忘。海里的顏色就像彩虹一樣美麗赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，連魚都是七彩斑斕的。陽光折射在水中，仿佛讓我置身于一個七彩斑斕的夢幻仙境。
一個隊員驚訝地發現一顆星星落海了。啊！真的是星星，真美麗、真美麗，我們歡呼起來。霎時間天空、地球、大海連成了一片，世界變得美妙無比。
正當我沉醉在這天地一色的美景中，突然一陣吵鬧聲吵醒了我，“哲哲，怎么睡著了，該畫畫了”，媽媽大聲的喊到。我很委屈地說：“媽媽你真不該破壞我這個美夢呀！”
海底探秘作文 13
6月14日晚上，我做了一個美妙的夢，夢見我最想去的地方——藍色的海底世界。
我看見了海豚、海星、五彩繽紛的珊瑚、美麗的水草、一些叫不出名字的各式各樣的小魚、貝殼......
我剛潛到海底，一群群美麗的魚兒、小蝦、貝殼，圍在我身旁，有的想鉆進我的鼻孔，有的想鉆進我的'耳朵，有的甚至想鉆進我的嘴巴。可愛極了！
我在海底正玩得開心時，突然一條大鯊魚來了，把我嚇得全身發抖，這時海豚向我游來，在我身旁用它光滑的皮膚蹭來蹭去，好像要告訴我什么。大鯊魚正撲向我們的時候，我抓住了海豚的鰭，海豚一越，像飛一般的越過了海面，越過了鯊魚的襲擊地。我對海豚說：“謝謝你！”海豚說“不用謝，我們都是好朋友。”
動物是人類的朋友，我們不要傷害它們，我們人類也是動物進化來的。
一個小秘密，要呀要保密，不能告訴他呀，不能告訴你，肯定不容易呀， 肯定不容易！
海底探秘作文 14
“這兒真美呀！”我進入海底后不由得感嘆起來，這里的主打色是居然是粉色，各種各樣的小魚游來游去。
我走著走著就到了一個宮殿面前，它很美麗，宮殿的周圍開著許多很漂亮的花朵，有的居然是我們陸地上才能生長的花，櫻花、百合、郁金香，其他的花看起來和我們陸地上的截然不同，它們顯得都很夢幻，就像我在童話故事中聽到的花一樣，他們的顏色都是那么淡雅：淺粉、淺藍、淺紫、淺黃。還有許多都是在陸地上看不到的顏色，這時，一位帥氣的騎士走了過來說：“你好！這里是水晶宮，你一定在童話故事上聽到過吧！你應該是陸地上的一位女孩吧！里面請吧！”我沖著他笑了笑，忙說：“謝謝！”
我走進了那個宮殿，到處閃閃發亮，一看就是用優質水晶蓋的'，就在這時，一位可愛的公主走了過來，她留著粉紅色的短發，帶著用“海花”加上珍珠的花環，穿著粉紅色的小紗裙，小紗裙上也有許多粉色的水晶，她說：“你好啊！我是海底的小龍女，父王的9女兒，你看！那是我的父王，深海龍王，希望我們可以成為好朋友！”我說：“你好！我是來自陸地的陳一歌，很高興和你成為好朋友！”旁邊的龍王，向我打了一聲招呼，沖我笑了笑，做了一個請的手勢，我也朝他打了一聲招呼，朝他笑了笑；
在我的印象中，龍王應該是兇兇的，沒想到他卻這么善良，這么友好，以后，我經常到水晶宮來做客，和小龍女也成為了形影不離的好朋友！
海底探秘作文 15
迎著海風，我們的旅游輪船在無垠的海面上漂浮著，突然，一個大浪猶如迎面而來、齜牙咧嘴的巨鯨，把我們吞進了它的肚子。周圍漆黑一片，只見前方零星一點，略微有點光亮在閃爍，我嘗試著睜大眼睛，終于找到了出口。
我游動著，感覺身子輕飄飄的，連忙環顧身體四周，兩側的雙手既然變成了一對魚鰭，雙腳已然變成了尾鰭。我奮力的往前游著，好像我游到盡頭就能找回從前的自己一樣。但透過破碎的玻璃瓶看清了自己的模樣，原來我變成了一條小丑魚。孤身一人、無依無靠、于是，我開始了我的尋親之旅。
海底的世界是絢爛多彩的。上頜長尖、尾柄強壯的箭魚從身邊飛馳而過，還沒來得及躲閃，早已被他們撞到十幾米開外；海藻的莖枝上是小海馬們在休息、聊天；遠處黑壓壓一片，一定是海底老大巨鯨要來了，我欠著身子，躲在海草后面，原本熱鬧的海底，頓時變得靜悄悄起來。我哼著曲調，給自己壯膽，繼續沒有方向的尋找著……
海底的世界是烏黑臟亂的。遠處的亮光越來越明顯，尋親之路變得更有希望，我加快速度，擺動著雙鰭。猛然間，一個東西捂住了我的臉，呼吸短促、手忙腳亂，終于掙脫了這個可惡的東西，原來是一個塑料袋；正是禍不單行，還沒游多遠，一股黑漆漆的`水流迅速向我涌來，我一個踉蹌，差點沒把我沖回原地，待到海水平靜下來，還能聞到身上的一股惡臭。“是哪個缺德的家伙，這么不愛惜水資源！”我心里罵到。
尋親的路上風景是美好的，過程是艱難的。我拖著疲憊的身子，向著那個光亮處游著，感覺海水顏色越來越淺，隱隱約約看到了海水外面的世界。是的，那幢高大的大樓就是我家；是的，那片翠綠的草地是我曾經的樂園；是的，那個熟悉的臉龐是陪伴我愛我的媽媽。“媽媽、媽媽、媽媽……”“傻孩子，怎么了？”睜開朦朧的雙眼，我早已被媽媽抱在了溫暖的懷里，原來，這一切都是夢。
海底探秘作文 16
現在的人類擁有了高端的科技，居然能讓人在各種星球上來回穿梭。
正當我要去參觀太陽時，一股強大的引力像一只手一般將我拖下了地面。我叫不不出聲，醒來時發現自己已經來到了一個
黑暗的世界。突然有了一絲光芒，原來是自動手電棒打開了。我仔細一看，這不不正是海底的最深處嗎？天呢，太棒了！
我小心翼翼地游動起來，發現了一群小魚正聚在一起開會呢！我偷偷潛入它們的會議室，只聽它們在說：“老大，上次我去海的東邊玩時，發現了一艘沉船，里面有好多寶藏和古幣呢！”我聽了，十分激動。
剛要走，又聽見那只小魚說了一句：“老大，那是鯨魚聚集的地方，搞不好要丟小命！”我聽了，心想：一群沒見識的魚，鯨有什么好怕的，我們人類早就發明了對付鯨的工具了。想到這兒，我心中暗喜：寶藏，我來了。
過了一會兒，我用了穿梭器直接到了海的最東邊。可惜穿梭距離不夠，不然能直接避開鯨。
我慢慢地游了過去，謹慎地注意著不不打擾到鯨群。我安靜的度過了危險區，在我離寶藏只有一步之遙時，一只鯨快速地游到了我的.面前，嚇了我一大跳。還好我有特制武器，剛要向鯨發射，誰知那武器的能量量居然耗盡了。
這時，鯨用閃電般的速度張開了它的大嘴“啊！”我大叫道，從鯨那順滑的舌頭上掉落到了胃里。
我害怕極了，聞到了一股惡臭味。我真難受，急得不行，得馬上想辦法出去。可我一想到寶藏兩個字眼，瞬間冷靜下來。
突然，有一堆東西從背包中滾出來。我一看，腦子里閃過一道光，原來是一罐超級辣的胡蘿卜片。這讓我馬上有了靈感，我拿起罐頭倒進鯨的肚子里。頓時，鯨的肚子里成了一片辣蘿卜海，連我自己也渾身火辣辣的。
果然，鯨忍不了這辣，直接把我吐了出來。不過我不怕，因為我有清潔水，能讓自己變得干凈。
離開危險后，我來到了了寶藏前，看看閃閃發亮的金金子，珍珠、黃金、瑪瑙應有盡有，我興奮的大叫。
忽然，夢醒了。
我發現自己在床上大叫，媽媽在一旁呆呆地看著我的瘋狂。原來是場夢呀！
也對，現實生活中魚怎么會說話呢？
海底探秘作文 17
記得有一次，我路過一間糖果店，有一位老爺爺送了我七顆七彩糖，說這七顆糖會給我帶來好運。
我半信半疑，吃下一顆黃色的糖。剎那間，那位老爺爺帶著我來到了海邊，說：“你乘著這艘船，去到一座金燦燦的島嶼，我就可以實現你的一個愿望。”
我上了船，駕著船駛向大海。突然，一個海浪沖過來，我沉入了海底。我竟然能在水底下呼吸了，可能是吃了黃色的糖的緣故吧！海底下，有許許多多游動著的魚。它們身上的花紋五顏六色，有橙色的，黃色的，紅色的'，黑色的……海底還有許多美麗的珊瑚。我正在四處游覽著，不知從哪里冒出來一條鯊魚。它快速地游過來，目露兇光，顯然想吃了我。可是這時我怎么游也游不動。我低頭一看，原來，是我的腳被卡在石頭縫里了。我吃下一顆綠色的糖，腳邊的石頭神奇地不見了，腳被釋放了出來。我又吃下了一顆藍色的糖。忽然，有一股力量從身體爆發，帶著我像旋風一般向前游去，我這才躲過了鯊魚的攻擊。
又一個海浪把我沖到了一個海灘。這里金光萬丈，難道這就是那位老爺爺說的那個金燦燦的島嶼？這時，一位老爺爺走過來，說可以實現我的一個愿望。我認出了這老爺爺，問道：“老爺爺，您為什么做艘這么不結實的船給我？”老爺爺說：“那是因為，我想看看，你到底有多勇敢？這是對你的考驗。”老爺爺又接著說道：“說吧，你的愿望是什么呢？”我說：“我想當一位女王。”話音剛落，我頭上頂著王冠，身上披著華麗的長裙，已經變成了一位真正的女王。
小懶豬起床了，耳邊忽然響起了媽媽的聲音，我半瞇著眼睛轉了個身，原來是個夢啊！但我還是期待著下一次的冒險之旅。
海底探秘作文 18
二十年后，我成為了一名海底探險家。
有一次，我接到上級通知，叫我去海底尋找五顆珍貴的瑪瑙石，分別是紅、黃、藍、綠、白五種瑪瑙石。接到通知后，我立刻坐上我的潛水艇，開始尋找那五顆美麗瑪瑙石。
我駕駛著潛水艇在海底尋找瑪瑙石，不過海底的景色也很美，大大小小魚群，像是趕集似的，來匆匆，去匆匆。
突然，一個黑乎乎的巨大物體向我撲來，當時，我被眼前的.一幕給驚呆了，一條巨大的鯨魚向我撲了過來，我當時沒有武器，只好躲來躲去。在逃跑的過程中，我發現了紅色的那顆瑪瑙石。為了躲開鯨魚，我從一條石縫穿了過來，鯨魚身體肥大，被卡在石縫里，一時追不上我。時間緊迫，我拿起紅瑪瑙，就趕快離開了那里。
走著走著，我又看到了黃瑪瑙，可是想要拿到這塊石頭可不簡單，因為有一條三頭蛇在這里守著。我剛要拿到石頭的時候，三頭蛇沖了過來，把我給撞開了，我說：“小家伙兒，你可把我給惹火了！”這時候，博士發來通知說：“我給你的潛水艇安了五個導彈，必要時，可以用上。”我說：“太好了，這下有它好看了。”我瞄準后，就把導彈發了出去，導彈打中了三頭蛇，它死了，我說：“小家伙兒，我為你感到悲慘。”
最后，我在一個寬闊的地方看到了藍、白、綠三顆瑪瑙石，可是，這回麻煩來了，一條巨大的怪獸游了過來，我嚇了一大跳。我先發了一個導彈，沒有用，然后我拿最后的三個導彈當成煙霧彈，一次發了過去，一口氣拿走石頭沖上水面。
最后我得到了獎章一枚。
海底探秘作文 19
傳說，在大海的深處，有一塊水晶石。它可以滿足任何人的愿望，但卻是那么的遙不可及，無數探險家們為了它葬身大海，只有少數回來，但也沒把寶物帶回來。
二十年后的一個春天，為了那個愿望我要試試，于是我叫上朋友一起探險。現在萬事俱備，只欠東風了。我向前輩要來幾個錦囊，便出發尋寶了。
剛剛到達目的地，這里伸手不見五指，珊瑚如千年古樹一般高達。不時能聽見鯊魚進食的聲音，令人毛骨悚然。
這時，一個隱隱約約的身影若影若現地出現在我們面前。“鯊魚”我和朋友驚叫了起來， 緊緊地握住對方的手臉一下子變得蒼白！緊急之中，突然我看見一個小洞，我想：我們比較小， 過得去，可鯊魚卻和龐大，不一定！我拉起同伴，快速地鉆過洞，可鯊魚一頭撞進了洞里，卡住了，他使勁掙扎，還是出不來。 我們松了一口氣，繼續探險。
突然，一簇水草瘋長起來，葉子張牙舞爪地揮舞過來，瞬間間將我綁住，令我動彈不得，似乎聽到我的求救，遠去尋找珊瑚的好友如離弦之箭一樣飛奔而來。她手握寶劍瘋狂亂砍，可砍的速度比瘋長的速度慢多了，我總算明白了李煜的“剪不斷，理還亂”。瘋狂的水草將我嘞得緊緊的，快喘不過氣來。小魚圍了過來，似乎在嘲笑我們的'慘樣，又似乎在勸說我們放棄。“不行，不能放棄。為了心中的愿望，不可放棄。”我說。突然，一道綠光閃現，我如電擊一般昏了過去。過了許久，才醒來，只發現手中握著一塊綠水晶，莫非是地圖的一部分，我欣喜萬分，搖醒累垮的好友。水草變回了原狀，多了綠色的清新，多了隨水而動的柔美，小魚們也散去，變得平靜。也許這就是對堅定信念的考驗吧。
有了一會，看見了蛇洞，我們互相鼓勵，游了進去，緊去了后，我們拿著刺刀，見蛇殺蛇。闖了出去。終于，在海蛇洞中找到了地圖的另一塊碎片——藍水晶。
經歷了好多磨難，終于找齊了那七顆水晶。當我將它們聚集在一起時，發生了不可思議的事情，那幾顆石子突然集合在一起，變成了一塊水晶。我們知道自己成功了！
人生中，困難并不可少，要勇于面對，不能退縮！
海底探秘作文 20
有一天，老師帶我們去沙灘邊玩，突然，一陣大風吹來，刮起了一陣大浪，把我們一同帶進了無邊無際的大海。
海底很深很深，深得任何鐵錨都達不到底，正在恐慌時，我驚奇地發現大海中有各種各樣的奇異生物，還有許多我以前沒有看到過的景象。鯨魚有我們幾十個教室加在一起那么大，它浮出水面，噴出了一條兩米多高的水線。
我們進入海里，發現自己竟然可以在水中呼吸，更讓人驚奇的是可以聽懂魚的話。一只酷似漏斗的章魚游了過來，長長的爪子把我們嚇了一跳。章魚開口說話了：“不要害怕，你們現在已經進入了海底世界，我是海底學校的校長，你們要不要到我們學校來看看？”
老師和我們一同回答：“好呀！”
我們跟著章魚校長來到了學校，校長的辦公室竟然有十層樓那么高。海底學校的大部分學生都是魚，還有少量的'蝦、螃蟹等。我們和小魚們很快就玩到了一起，唱歌跳舞，非常開心。
就在這時，我無意中看到遠處有一個藍點在快速移動，于是問校長那是什么，他用望遠鏡看了一下，立刻慌張地說：“大家快藏起來！巨齒鯊要來了！”聽到這里，我連忙找到一個鯊魚進不去的地方，這是老師懲罰小魚的黑屋子。黑屋子里面沒有燈，伸手不見五指，我摸到幾本書，這里應該是一個圖書館。我告訴自己要冷靜，但心一直在亂跳。
鯊魚來了，它有著藍色的身體和惡狠狠的眼睛，一張開大嘴，露出一排排鋒利的牙齒，好像可以瞬間嚼碎堅硬的鐵石。鯊魚使勁地撞黑屋子的大門，仿佛馬上就要沖進來把我們撕碎，幾只沒來得及逃離的小魚不幸被攻擊了。我們用身體抵住門，心砰砰直跳，不由自主閉上了恐懼的眼睛……嘭嘭嘭！嘭嘭嘭！時間一分一秒過去，仿佛過了一個世紀那么長，門仍然牢牢地關著，鯊魚終于無奈地離開了。
等鯊魚走后，我們趕緊去搶救小魚們，但它們大部分都已經離開了美麗的海底世界，鯊魚殘忍的攻擊讓海底學校變成一片血海，校長讓老師給死去的小魚身上放上沙子，這是海底世界的一種死亡儀式，很多人都不自覺地流下了眼淚……
突然，我被一陣聲音驚醒了，摸一下，枕邊一片濕。我為小魚們的不幸遭遇感到傷心，同時也覺得現在的生活非常幸福，我們應該好好珍惜美好的時光。
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