科學(xué)的奧秘作文7篇（實(shí)用）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的科學(xué)的奧秘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科學(xué)的奧秘作文1

　　每個人都有自己的夢想，就像成為鋼琴家、作家、畫家，其中我最大的夢想就是能夠成為科學(xué)家。爸爸說十一國慶節(jié)帶我和哥哥到寧波科技探索中心去，我聽了爸爸的話高興地一蹦三尺高。

　　我們到了科技館就興奮地拿著任務(wù)卡飛奔到“海洋”展廳，哥哥跑在了我的前面，我緊緊的跟在了后面。哥哥指著前面說，“弟弟，前面就是完成任務(wù)的地點(diǎn)了！”我興奮地跑到了哥哥指的地方。在那兒講解員阿姨仔細(xì)地講著潛水的方法，我還 知道了外國發(fā)明的一艘潛艇能夠潛到水下一萬多米深，這個數(shù)字讓我大吃一驚。我覺得外國的發(fā)明真厲害，我們以后一定要趕上外國。

　　我和哥哥又跑向了“宇宙”這一大展廳。我們走到了任務(wù)地點(diǎn)，在那里我明白了“日食”和“月食”是如何發(fā)生的，知道了很多宇宙的奧秘。還 親自看了天文望遠(yuǎn)鏡，了解了天文望遠(yuǎn)鏡的作用和原理。

　　接著我們又來到了“科學(xué)的趣味”這個有意思的展廳。到了任務(wù)地點(diǎn)講解員阿姨問：“猜猜哪個滑輪最省力？”我回答說：“是第二個！”爸爸補(bǔ)充道：“應(yīng)該是第三個，因?yàn)榈谌齻�的滑輪最多。”講解員阿姨興奮又大聲的叫道：“恭喜答對！”接下來我們又去做了共振實(shí)驗(yàn)，慢慢地調(diào)旋鈕，里面的三個環(huán)會慢慢地振動，然后振動會越來越大，一直到三個環(huán)都振動到最大，就發(fā)生了共振。

　　我對這些科學(xué)特別感興趣，這次參觀我非常非常的開心！在參觀時我感受到了科學(xué)是那么的有趣，又是那么的.神秘！我的夢想就是和這些科學(xué)有關(guān)，想當(dāng)一名小發(fā)明家，向愛迪生、牛頓這樣的大科學(xué)家學(xué)習(xí)，汲取他們的智慧和天才的力量，去實(shí)現(xiàn)我自己的夢想！

科學(xué)的奧秘作文2

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)是一門既神奇又有趣的學(xué)科內(nèi)容，它帶給我們許多的樂趣，讓我們懂得了許多道理，也發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律。如地球的旋轉(zhuǎn)，鐘表的計時等，這些實(shí)驗(yàn)都能為我們解答心中的疑惑。

　　那天，我的.作業(yè)早早地完成了，媽媽有事出去了，家里就剩下我一個人，一時不知該做些什么，聽著鐘表“滴答滴答”的聲音，剛好我學(xué)到了鐘表的運(yùn)動規(guī)律，我心中產(chǎn)生了一個疑問：為什么我們自己制作的鐘表擺過一段時間后就會自動停下來，而機(jī)械鐘表總是“滴答”地走著。于是我立下決心，要將它拆開來看看。

　　說干就干，我從爸爸的工具箱翻出了需要的工具，提著鐘表來到客廳，用梅花起子起開螺絲釘，打開鐘表的外殼，小心翼翼地放在一旁，仔細(xì)觀察現(xiàn)在鐘表，這里面齒輪真多，大的帶動小的，小的連著大的，轉(zhuǎn)動時發(fā)出“嗤嗤”聲，側(cè)邊有一個紅齒輪，還有一個“T”字型的鐵片，鐵片的兩邊立著兩根短鐵絲，是用來控制秒針齒輪的，一部分已經(jīng)看到，可其它部分被一層鐵皮擋住了我的視線，我正想方設(shè)法卸掉這個鐵片，三個螺絲帽引起了我的注意，我沒有找到扳手，就試著用手去擰，可手都寧紅了，還不見螺絲帽有任何動靜。要怎么擰開這三個螺絲帽呢？我看到了小剪刀，靈機(jī)一動，用剪刀夾住螺絲帽，用力擰，終于，我費(fèi)了九牛二虎之力，才將它卸下來，可誰知，我剛把它卸開，齒輪就散了，我愣住了，我的心里像揣了個小兔子一樣惴惴不安，要是媽媽知道我把鐘表弄壞了，那我可就慘了。不行，我要安好它，我自己為自己加油鼓勁，相信自己一定可以安好它。

　　我按照小孔的大小安好了齒輪，可誰知，一根針都不走，我毫不氣餒，拆開它繼續(xù)安裝，根據(jù)分析，哪個針對應(yīng)哪個齒輪，大小齒輪搭配，總算功夫不負(fù)有心人，我裝好了這個鐘表。

　　通過裝鐘表的過程，我知道了鐘表為什么會一直轉(zhuǎn)動，是發(fā)條連著齒輪帶動指針，只要有人為鐘表上了發(fā)條，指針就會不停地走動，直至發(fā)條的齒輪回歸原位，拆鐘表真有趣！

　　啊！神秘的科學(xué)，我要更深入探索你的奧秘！

科學(xué)的奧秘作文3

　　在奇妙的科學(xué)世界里，我們可以從中學(xué)到許多的道理，還可以從中獲得許多的樂趣，今天我就參加了一次實(shí)驗(yàn)。

　　林老師拿著一個塑料瓶和一杯溫水走進(jìn)教室。我們大家都好奇地睜大眼睛。林老師笑著說：“今天，我們要做一個有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們聽了，都議論紛紛，不知道林老師葫蘆里賣的什么藥。林老師又接著說：“誰可以不用手就讓這個塑料瓶扁下去。”我們都回答不出來，林老師就把瓶蓋打開，把那一杯溫水倒進(jìn)塑料瓶里，我們都說這不是科學(xué)實(shí)驗(yàn)。過了好一會兒，林老師又把塑料瓶里的水倒掉，迅速把瓶蓋擰緊，瓶子慢慢地扁了進(jìn)去。

　　為了證明實(shí)驗(yàn)有沒有科學(xué)原理，林老師把我們分成了四組，每一組都有一個塑料瓶和一杯溫水，我們組吧水倒進(jìn)了塑料瓶里，我們把里面的溫水給倒掉，然后把瓶蓋給擰緊。我們都睜大了好奇的眼睛，等待著奇跡的出現(xiàn)。過了好一會兒，塑料瓶正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變瘦，還不時發(fā)出“啪啪”的聲音。最后，塑料瓶變得很瘦很瘦，就像一個營養(yǎng)不良的瘦娃娃。

　　林老師說：“你們來試一試把塑料瓶變回去。” 我們都很興奮，我們組把這個變瘦的塑料瓶放在有溫水的臉盆里，我?guī)е�好奇的心情去觀察塑料瓶。啊！塑料瓶居然在慢慢地脹大，頓時，我們都露出了驚訝的表情。

　　后來，我們大家一起查找了資料，才知道熱脹冷縮的原理：因?yàn)榘褱厮�倒進(jìn)塑料瓶里，瓶子里的空氣壓力很低，外面的'空氣壓力很大，就會使塑料瓶縮進(jìn)去。相反，水里溫度高，瓶子外面的壓力很小，里面的壓力很大，就會使塑料瓶脹大。

　　通過這一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了科學(xué)的原理，還悟出了一個道理：生活中的每一樣自然現(xiàn)象，都有它自己的原理只要外面細(xì)心觀察，就可以從中發(fā)現(xiàn)其中個奧秘。

　　教師評語：小作者愛觀察、愛探索，把科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程寫得生動具體。

科學(xué)的奧秘作文4

　　科學(xué)，奧秘?zé)o窮。顯微鏡下的“秘密”，就讓我情不自禁地驚嘆。

　　今天，周老師為我們準(zhǔn)備了一份“神秘大禮”——顯微鏡。初見顯微鏡的我們驚嘆不已，個個激動地像兔子一樣蹦來蹦去，因?yàn)榧磳㈩I(lǐng)略到一個陌生的世界。

　　我從小就對科學(xué)十分好奇，總是想象長大后一定要拉開科學(xué)世界的帷幕，打開科學(xué)的那扇大門。從觸摸到顯微鏡的那一刻，我的心就似乎飛向珠穆朗瑪峰的山尖，心里有說不出的高興。

　　我調(diào)整顯微鏡，正對陽光。我又精心挑選了張蛙卵的切片，放入顯微鏡下，那一粒粒粉紅色的小點(diǎn)映入我的眼簾。我仔細(xì)端詳了一番，無數(shù)的粉紅色小點(diǎn)在陽光的映照下閃閃發(fā)光，多么純凈，如同仙境。那“房子”呈六邊形，密密麻麻地擠在一塊兒，令人眼花繚亂，讓我數(shù)不勝數(shù)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著切片，切片上的蛙卵似乎在變化著，有的像一個個鮮活的小生命在我眼前蹦跳著、奔跑著，有的像一位位智慧的老者向我訴說著科學(xué)的秘密和自然的奧秘……

　　漸漸地，我竟看得入了迷，顯微鏡下的“秘密”讓我久久地沉浸在科學(xué)的世界中。調(diào)皮的我，還將手指放進(jìn)顯微鏡下：手指上的皮膚如同蜿蜒起伏的山地一樣，凹凸不平，它似山丘，又似田野。手上的紋路在顯微鏡下，如同仙草一般，郁郁蒼蒼地布滿了“山丘”。我又仔細(xì)地瞧了幾眼“仙草”，“仙草”與其說是草，倒不如說是“竹子”。可那“竹子”卻沒一點(diǎn)葉子，好像是哪只貪吃的熊貓來過一樣。小小的`手指在顯微鏡下竟如此廣闊，指紋似漩渦一般，把我卷進(jìn)了顯微鏡之中，讓我探索其中的秘密。我猶如靈魂出竅，呆呆地盯著顯微鏡。后面的同學(xué)看我呆如木雞地站著，便拍了我一下。我猛地打了個激靈，過了好久，才從科學(xué)的懷抱中掙脫出來。

　　陽光下的我正思考著科學(xué)的奧妙和顯微鏡下的秘密。我低頭看了一眼泥土，思考著，思緒已變化成一只白鴿，振翅高飛……

科學(xué)的奧秘作文5

　　科技越來越發(fā)達(dá)了，時代在飛速進(jìn)步著。科學(xué)家們研究出了越來越高級的機(jī)器來代替人力。你聽說過自助掃碼收銀機(jī)嗎？如果沒有，那就聽我說一說吧。

　　今天早晨，我和媽媽去永輝超市買菜，挑選好蔬菜去前臺結(jié)賬時卻見不到售貨員，只見到了兩臺機(jī)器和一些與我們一樣迷惑不解的顧客們。大家你望望我，我望望你，都不知道是怎么回事。這時，一個響亮的聲音從廣播中傳出：“顧客們，本超市已換成自助掃碼收銀機(jī)結(jié)賬，如各位有疑難，可去前臺咨詢，使用方法就在機(jī)器正上方。”

　　大家聽了，都用好奇的眼神打量著那幾臺銀灰色的機(jī)器，紛紛按照機(jī)器上方的使用方法操作起來。哇，真快啊！好幾位叔叔阿姨很快就付賬結(jié)束，大家都覺得很新奇，低聲議論著：“不錯呀，挺好用的呢！”“嗯，速度快得很啦！”“一掃一個準(zhǔn)！”“真高級！”大家這樣的評價可把我的'好奇心勾起來了。好不容易排到了我，一定要試試這新機(jī)器。

　　我看著指示操作：第一步，把需要結(jié)賬的物品條碼對準(zhǔn)機(jī)器窗口；第二步，選擇支付方式；第三步，取走物品。我每次把要結(jié)賬的物品對準(zhǔn)窗口，都會聽見“滴”的一聲，物品的條碼就會被掃描進(jìn)機(jī)器，屏幕上就會出現(xiàn)物品的名稱和價格；接下來，媽媽選擇微信支付，只需要把支付二維碼放到窗口掃描，幾秒種后，屏幕上出現(xiàn)了“支付成功”的提醒信息整個過程就結(jié)束了。

　　回家后，我非常激動，用電腦查閱了一下資料，迫不及待地想知道關(guān)于自助掃碼收銀機(jī)的資料，因?yàn)槲液芟胫�道一個問題：如果有人沒有或者忘記掃描某些物品的條碼，會怎么樣呢？我在一個資料里找到了答案。原來，只有掃了碼，條碼上的磁性才會消除；如果沒掃碼，條碼上的磁性依然存在，就會被門口的磁性掃描器掃描到，機(jī)器會報警發(fā)出提醒。

　　機(jī)器大大節(jié)約了人力，提高了效率，給我們的生活帶來極大的便利。每一個科技產(chǎn)品都是科學(xué)家們心血的結(jié)晶。我長大了要當(dāng)一名科學(xué)家，為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。當(dāng)科學(xué)家不光要有一雙靈巧的手和探索的心，還要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，要學(xué)會觀察。誰學(xué)會了觀察，說不定就會創(chuàng)造奇跡呢！

科學(xué)的奧秘作文6

　　星期四的中午，我坐在返程的車上，心里卻還在興奮地回想著兩三個小時前，我們在寧波科學(xué)探索中心探索科學(xué)的奧秘。

　　我們在九點(diǎn)到達(dá)了令所有人都盼望已久的目的地——寧波科學(xué)探索中心。它由六個館構(gòu)成，分別是宇宙、海洋、和諧家園、人體與腦、人體的技能、科學(xué)的樂趣。我們在宇宙中勘測八大行星，在海洋館探索大海的奧秘，在人體的技能里驚嘆我們看起來瘦弱、不起眼的身體……其中最令我記憶猶新的，便是海洋館的“臺風(fēng)體驗(yàn)”了。

　　我們戴上眼鏡、耳罩，進(jìn)入了臺風(fēng)體驗(yàn)的場地。這是一個半圓形的場地，正前方有一個大屏幕；半圓的圓弧上有一排扶手，像一個沒有桌椅的教室。“砰”一聲，燈滅了，屏幕上放映著有關(guān)臺風(fēng)起因的動畫。一陣涼風(fēng)撲面而來，然而卻只是將我們的紅領(lǐng)巾吹得動了幾下而已。我不禁大失所望，就這么點(diǎn)兒風(fēng)就算“臺風(fēng)”？糊弄人的吧？

　　誰知，隨著時間的推移，風(fēng)力也不斷地在加強(qiáng)。不一會兒，風(fēng)就比剛開始強(qiáng)了不知多少倍。現(xiàn)在隨著風(fēng)“舞動”的就不僅僅是紅領(lǐng)巾了——只見馬家樹的`一頭“長發(fā)”已被風(fēng)吹得豎了起來，我不禁暗暗地想，等會兒一定要告訴馬家樹這個發(fā)型有多么“拉風(fēng)”。

　　又過了一會兒，風(fēng)力已經(jīng)最大了。我努力地與臺風(fēng)抗衡，卻終究抵不過大自然的怪力，被吹得連連后退。動畫上顯示，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大自然中最強(qiáng)風(fēng)力呢！我不禁驚嘆起大自然的威力，在它面前，人類是多么的渺小，多么的不值一提。

　　通過臺風(fēng)體驗(yàn)，我們在玩的同時也明白了臺風(fēng)是怎么形成的：在海洋面溫度超過26℃以上的熱帶或副熱帶海洋上，由于近洋面氣溫高，大量空氣膨脹上升，使近洋面氣壓降低，外圍空氣源源不斷地補(bǔ)充流入上升去。受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，流入的空氣旋轉(zhuǎn)起來。而上升空氣膨脹變冷，其中的水汽冷卻凝結(jié)形成水滴時，要放出熱量，又促使低層空氣不斷上升。這樣近洋面氣壓下降得更低，空氣旋轉(zhuǎn)得更加猛烈，最后形成了臺風(fēng)。

　　除了臺風(fēng)體驗(yàn)，其他的項(xiàng)目也都很好玩，同時也告訴了我們這一切的科學(xué)道理。可惜由于時間作祟，集合的哨聲吹響了，我們只好停止探索，依依不舍地離開了寧波科學(xué)探索中心。

科學(xué)的奧秘作文7

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　——題記

　　張開理想的翅膀，遍地的探索，為在這浩瀚無垠的宇宙中，不顧一切，放手一搏，只為如蝴蝶破繭的第一次絢麗的亮點(diǎn)！俗話說的：“好處處留心皆學(xué)問”只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼，一定會有意想不到的收獲。

　　顧欣語大步流星地走上前，好似一派王者的氣氛。呵，豪爽二字接可形容！眾人的目光，“刷刷刷”的直勾勾的盯著她，好像有點(diǎn)小興奮，眼中流動著期待的目光。她不禁打了個冷哆嗦，羞澀的別過頭，臉上蓋了一層“火燒云”。過了半晌，她拋開了矜持，變得大大咧咧的，活像東北的“辣妹子”。她清了清嗓子，慢條斯理地說：“材料是兩本數(shù)學(xué)書，并將它們扯在一起，一頁一頁，十指相扣……”她這個舉動，引來下面陣陣騷動，仿佛有大人物大駕光臨。不過不一會兒，便“風(fēng)平浪靜，海闊天空”。他用足了蠻牛的勁，但也無動于衷。

　　無奈，無奈，恨鐵不成鋼。老師像有讀心術(shù)似的，又請了范舒丹，她深吸一口氣，使出了排山帶海的氣勢，不如人意，兩本書像涂了膠水，怎么拉也紋絲不動，只好氣餒的下場，心情像跌如深谷般。嘿，一群手下敗將，就你們那力氣也敢出來混，劉孫星憤憤的'抱拳。他眉目緊鎖，雙手死死地扣著書，生怕別人搶走自己的寶貝。原先那胸有成竹，自信的一抹微笑，已然消失，如泄了氣的皮球，凹了下去。王浩也躍躍欲試，勇氣可嘉，勇氣可嘉！眾人瞄去，他的臉上添了一道道風(fēng)景線，像抹了彩妝。他用力地拉，毫不留情，好像扯疼它了，便毫不給面子。越拉越?jīng)]用，我們對此百思不得其解。顧欣語立馬為大家解了謎。哦，是因?yàn)槟Σ亮Φ淖兓�莫測，聰明的你，應(yīng)該明白了？

　　長此悠悠，暗無天日，唯有探索！

【科學(xué)的奧秘作文】相關(guān)文章：

科學(xué)的奧秘作文08-14

探索科學(xué)奧秘作文07-25

探索科學(xué)的奧秘作文07-12

科學(xué)的奧秘作文精選7篇09-09

（精選）蜘蛛的奧秘作文07-13

蜘蛛的奧秘作文07-13

蜂窩的奧秘作文07-25

牙膏的奧秘作文08-09

水的奧秘作文03-11

鬧鐘的奧秘作文04-30