研學之旅作文

時間：2023-09-28 21:32:44 好文我要投稿

研學之旅作文優秀(15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的研學之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

研學之旅作文優秀(15篇)

研學之旅作文1

　　眼前，一大片一大片的綠植從眼前掠過；不一會兒又是數不盡的高樓大廈；一眨眼，過了個山洞，眼前又是一片繁榮的景象……

　　在去西安研學的第1天，我們幾乎都在動車上度過。看著車外的美景發呆，成了我們在動車上的日常。

　　剛上車，還是細雨綿綿，動車站的行人匆匆忙忙的走，臉上寫滿了無趣。

　　動車剛開一段路，沉悶的陰雨不見了，明媚的太陽跑出來，好久都一直伴隨著我們……

　　但好景不長，下午一點半左右有下起了大雨，又下雨又打雷……

　　一下子，天又晴了。

　　天氣可真是多變啊！

　　此刻我正趴在窗邊，醞釀該怎么解決每日的游記。回頭看看同學們都奮筆疾書，而我卻毫無頭緒。“唉！”我發出了沉重的感嘆。

　　退出WPS，我無聊的在手機上亂翻，微信的.班級群里，帶隊的老師已經拍了好多同學的照片，家長也在下面聊得不可開支。

　　“老師，多拍點同學的照片”

　　“老師，怎么沒看見的照片”

　　“老師，有沒有不舒服？”

　　“老師，有沒有不配合？”

　　……

　　家長們可真是為我們操了好多心，我們的微信家長群就沒有停過，照片中同學們的身影也太可愛了吧，還有許多同學在動車上學習，家長和老師都為他們點贊。

　　我們在動車上已經坐了好幾個小時了，相對別組的車廂來說，我們這號車廂挺熱鬧的，因為不能玩手機，我們只能幾個同學一起玩一些游戲，盡管是些比較無聊的游戲，但我們還是可以玩的很嗨，跟同學在一起的時光就是很開心。

　　玩累了，我們就散去，回到各自的座位，睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最和諧的，看看同學們玩累睡著的樣子，太有意思了。

　　學餓了，就吃，同學互相分享好吃的，共同交流難題。

　　第一天，盡管在動車上度過，但依然很有意思，期待后來的愉快行程！

研學之旅作文2

　　當我坐在拂著微風的書房前，看到藍天白云，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國，雖然領土面積不大，卻創造了眾多世界之最，如：全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環球影城等。

　　那天，我們在飛機上，飛機張開了有力的翅膀，帶著在藍天白云間翱翔。一下飛機，我就看到了新加坡那美麗的夜景，金色的光芒閃著我的眼，就像站在太陽下一樣。

　　第二天，我們來到了新加坡的動物園，所有的動物都是開放的，動物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見到了許多奇怪的動物，如：食蟻獸、馬萊貘，變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了，他們有“四不像”的'外號，腿長長的，黑色的身軀帶著一塊白，水汪汪的大眼睛，豬鼻子，真的什么都不像啊，馬萊貘還有一個特點就是很害羞，只要我們盯著它看，它就立馬縮回去，真的好可愛啊！

　　第三天研學活動達到高潮，我們去了新加坡著名的景點，遠遠就望見高高聳立的‘魚尾獅“，純白色的，彎彎的魚尾巴，大大的獅子頭，瞪著大眼睛眺望遠方，真是一頭威武的雄獅！獅子它家喻戶曉，是國家的象征，寓意著新加坡由一個小漁村發展到’亞洲四小龍‘之一。

　　我們還訪問一所中學，體驗了一節英文課，新加坡的英文課很有意思，新加坡的學生在學校學習把英語作為第一語言。那里的師生都很有禮貌，學生有馬萊人，印度人，華人和歐亞混血。上課了，大家都坐得很端正，老師露出了一絲微笑，開始給我們講飛機發動機的原理，之后開始教我們折紙飛機。最后我們互贈了小禮物，是同學自己寫得書法或小制作，我送上了印有中國古代四大美女的特色書簽，看著他們一個個高興的樣子，我們都非常開心。

　　環球影城也很有意思，有許多動漫人物和我們互動：芝麻街，小黃人，馬達加斯加，獅子王……都是不錯的選擇。另外，我們還玩了木乃伊過山車、未來水世界、變形金剛、咖啡杯等項目，特別有意思。

　　7月12日，也是我們在新加坡的最后一天，我們來到了科技館，看了各種有趣的東西，玩了好玩的鏡子迷宮，我怎么也走不出去呢，商場里還有許多中國沒有的小飾品。

　　六天五晚的新加坡研學之旅，讓我體會到了游學的樂趣和新加坡之美。

研學之旅作文3

　　這次港澳研學之行，讓作為一名走讀生的我，在生活自理方面的能力得到了很好的鍛煉，也學會了獨立生活。我和同房間的室友及小組成員互幫互助、和諧相處。這次研學，我們主要是去港、澳的小學參觀交流，互相學習。我們和那邊的同學一起吃飯，一起上課，一起互動，非常有意思。我在那邊交到了好多朋友。

　　除了在小學里交流，我們也去參觀了港澳兩地的標志性建筑、博物館等，如：香港歷史博物館、香港大學、星光花園這又進一步讓我了解了香港、澳門的文化和歷史。在博物館中，我最感興趣的就是香港人如何制作蝦醬，原來制造蝦醬曾是當地盛極一時的行業。制作蝦醬的原料主要是銀蝦和鹽。每年4月至8月是銀蝦的生產季節，漁民把捕獲的魚蝦交到岸邊的作坊，經過腳踏、研磨、混鹽、發酵和曬制等工序后，一桶桶的蝦醬便制成。蝦膏和蝦醬的制法相近，只是研磨次數及用鹽數量較少，蝦膏在曬干后，還要用長方形的`木模切成塊狀，以方便運輸和發售。了解了這些以后，我對蝦醬更感興趣了。現在我都后悔當初沒有在香港買蝦醬作為特產，帶回來給親友嘗嘗呢。

　　在港澳兩地的學校里，我們和當地的伙伴一起上了課。首先要講的是他們的四門主課：中、英、數、常。我在三所學校里上了三節英語課和一節星座課。我最喜歡的是澳門菜農子弟學校Mr。Louis上的課，Mr。Louis是個一頭金發、身體微微有些發福的外教。他說話和藹可親、幽默風趣，像樹懶一樣可愛，他對待我們非常友好。我們那一桌上只有我和沈津如是女生，另外四個都是他們學校的男同學，在我們聽不懂的時候，他們會幫忙翻譯。最后Mr。Louis還讓我們參與了互動環節，一起玩英語問答小游戲。Mr。Louis的這節課，是我在三所學校當中上的最有意思的一節課。

　　這次研學樂趣無窮，讓我學會了獨立、團結，學會了合理安排自己的錢財，也學到了知識，獲得了友情等。期待下次還能參加這樣有趣的研學。

研學之旅作文4

　　今天，風和日麗，我的心情也和陽光一樣燦爛！為什么呢？因為我們今天要參加一次創意研學之旅。一路顛簸，我們來到目的地——著名的“進士村”曹村。

　　一下車，首先映入眼簾的是一片金黃色的稻田。秋風帶著田野的氣息，拂面而來，讓人心曠神怡。稻田的旁邊是一座富有科技感的建筑物——農業科普館。

　　我們興奮地走進農業科普館。哇！科普館里有各種各樣先進的農業模型：衛星鍋模型、大型水庫模型、漁船模型……最神奇的就是大型水庫模型了！這個模型里有“大海”，有水庫，還有閘門。“大海”里的水先被引進水庫，經過一道閘門的過濾，再流入一個大水池，進行進一步的凈化處理。然后，凈化過的海水流經最后一道閘門，緩緩流入農田。就這樣，凈化水滋潤了田里的莊稼，也滋潤了農民的心。果然，科技就是力量！

　　參觀完農業科普館，我們又興沖沖地來到了田野里，接下來是我們的游戲時間：解圈鎖、翻撲克、搭長城……我們玩得不亦樂乎！

　　最好玩的要數“搭長城”了！游戲規則很簡單：我們分成四列縱隊，每隊最后一名隊員就是“長城”的'地基。“地基”半蹲著，他前面的隊員要坐在他的大腿上，以此類推，隊員們一個接一個，“長城”就搭好了。我們隊配合默契，“長城”不一會兒就搭好了。可是，我們缺少毅力，沒有堅持到底，最后遺憾落敗。原來，毅力是致勝的關鍵呀！

　　研學之旅的最后，是我們的壓軸大戲——舞臺表演“進士人生”。故事講述了古時候曹陽經過勤學苦練，終于高中進士。在表演前，我們做了很多準備：分角色、換服裝、練臺詞……

　　好戲開場了，演員們依次上臺表演，演得很投入，好像真的穿越到了古代。我表演的是“曹父”。輪到我上場了，我又興奮又緊張。我拿著劇本，一字一頓地念起來，生怕一不小心念錯了字。表演進行得很順利，從中我們明白了：只有勤學苦練，才能成功。

　　時間過得飛快，我坐在返程的大巴上，看著美麗的曹村，心里戀戀不舍。親近自然，體驗生活，這真是一次難忘的研學之旅！

研學之旅作文5

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級同學在老師的帶領下，一起來到西部長青，開啟了一次走進大自然，陶冶身心的研學之旅。

　　登上大巴車，一路上，同學們有說有笑，興奮不已，歡聲笑語飄蕩在整個車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時地向窗外張望。經過漫長的車程，汽車拐到了一個風景勝地。遠看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹環繞，百花齊放，一片艷麗。美麗的.湖面蕩漾著層層漣漪，湖邊的樹林里，有幾只黃鶯在唱著動聽的歌曲，仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風拂過岸邊的柳樹，葉子紛紛晃動，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠，在陽光的照射下，閃閃發亮，美麗極了！好一派生機勃勃的春景。

　　到達目的地，我們排著整齊的隊伍舉行了入隊儀式，開始了一天的活動。上午以“茶馬古道歷險”為主題，模擬茶馬古道運送商品中可能遇到的種種難關，教官帶領我們進行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動來體驗茶馬古道的奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個游戲，游戲規則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開繩子。“哈哈，這個游戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂，“咦？怎么越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過，結果繩子卻一點也不聽指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原來生活中處處有學問，同時也體會到古代生意人的勇敢和智慧。

　　玩了整整一個上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐，同學們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來的午餐：漢堡、三明治、壽司、面包等。我們三五成群，聚在一起，分享著美食，分享著快樂。一陣風卷殘云，我們把美食一掃而光。

　　下午，我們來到了德明古鎮參觀。德明古鎮是借鑒《清明上河圖》建設的北宋風情文化街區，里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮的街道，我仿佛看到了昔日繁華的景象。

　　美好的時光總是那么短暫，在我們的歡聲笑語中研學之旅完美結束。讓我們期待下一次的驚喜！

研學之旅作文6

　　芳菲的五月，是個似水的季節。

　　坐在暮春的肩頭，溫暖的陽光灑進心扉，激蕩著心靈深處的溫馨詩行，讓人忍不住地去聆聽泥土靈魂的悠悠歌唱，窺探鄉間原汁原味的秘密。

　　那是一個晴朗的早晨，一輛大巴車里伴著孩子們的'歡聲笑語，在一條通往鄉間的柏油路上駛過。在這春意盎然的季節，我和同學們一起踏著春的腳步，來到了位于柏鄉鎮的沁陽市中小學生綜合素質培訓基地參加研學活動。

　　農學基地里空氣清新，花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著，教官帶著我們來到這里認識植物朋友。

　　我和同學們快速分好各自的小組。我負責畫畫，來記錄植物的樣子。其他人準備筆和紙，負責記錄植物的特性與作用。一切準備就緒。

　　教官一聲令下，同學們便像離弦的箭一樣四散開來，找各自喜愛的植物。

　　我在草叢里來回搜索著，東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的土地，不肯放過任何細節，生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。

　　這時，我看見草堆里有一個圓圓的東西。在陽光的照射下發出青色的光芒。扒開其余的雜草，只見一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來，叫上其他伙伴過來。只見同學們一個個手腳麻利的打開筆記本。把一旁牌子上關于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。

　　等他們抄完了，我接過小伙伴的筆開始在資料卡上畫畫，不一會兒，一個惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。

　　接著，我們興奮的沖到教官面前，把自己精心填寫好的資料表交給他，教官仔細地看了看，嘴角開始上揚，把我們的作業評為了優秀，并獎勵我們每人一把向日葵種子。

　　轉眼間，有趣而又美好的研學生活結束了，大家也離開了那個充滿歡聲笑語的地方。回家后，我將教官給的那幾顆向日葵種子埋進了土里，相信不久后，它一定會破土而出，茁壯成長，直至向陽花開

研學之旅作文7

　　今天，我早早的起床，因為今天老師說要把我們帶到文化創意學校去玩。我來到教室，里邊歡聲笑語。我們來到操場集合，然后上車出發。

　　到達目的地后，我們開始排隊，然后分成小隊我分在八小隊，我們被最最好玩的虞老師帶到三樓的表演室里，表演老師先把我們分組，然后對我們說我們表演的是《紅軍長征》現在開始排練，我們開始分角色我是小梁的角色，我背的是小梁的臺詞，背完后大家開始表演，開始演的很好，后來老班長竟然把臺詞給忘了問我我也不知道啊！當時同學們看到這樣的情景個個都捧腹大笑。

　　表演結束后，我們又回到樓下集合，我們下一個地方是活字印刷。

　　我們來到了活印刷的地方，老師簡單的講了一下，然后我們個個都忙碌起來。第一步往木刷上粘點兒墨汁，刷在一個石頭字上面。第二步把一張紙放在上面。第三步將紙在上面按一下，拿出來一看上面的字竟然出來了，不但不濃很漂亮。我們印了很多字有“書香門第、大義凜然、百年樹人”等等，然后我們用塑料封起來留作紀念。

　　完成第二個活動后，我們的肚子都咕咕的叫了起來，我們來到了食堂坐在一個位置上打開盒子，哇！口水都出來了。盒子里有排骨肉有點少，還有特別好吃的'肉長方形的，還有雞蛋炒西紅柿、有白菜、有紫菜湯等等，吃完后，大家都覺得充滿了勁兒個個離開了食堂。

　　我們來到操場，期中一位姓黃的老師把我們帶走到戶外活動區，第一件事就是分組，我分到了第二組，接下來比賽是這樣的，把一組的一至四個人用繩子套過全身最快的就是勝利。同學們爭分奪秒的，比賽非常激烈。過了一會兒，比賽結束了。1組以21秒獲得冠軍，三組以25秒獲得亞軍，2組以27秒獲獲得季軍，四組以30秒的最后一名。

　　第二個游戲是空中跑道，我先是踩網過去的，踩網有障礙，再過橋和隧道，然后蕩繩子和過小隧道，最后過小洞和M網，然后這游戲就結束了。

　　接下來是我們最后個活動，三D打印筆房，老師詳細的說了一下用法，讓我們做個眼鏡，第一次，我失敗了，第二次我也失敗了，第三次我認真了我把眼鏡畫好，畫好鏡邊，固定往上面寫上泰迦二字，畫完正好下課了，老師讓我們帶上眼鏡拍照留作紀念，我戴上眼鏡，覺得自己酷極了，感覺自己就是泰迦全身充滿著正能量。

　　今天同學們都說是最開心的一天，我們坐著車開開心心地各回各家了。

研學之旅作文8

　　11.22日，我們學校開展了一學期一度的研學之旅，會有什么激動人心的冒險呢？我很是期待……

　　游覽完了美麗的西湖景區，我們到了西湖文化廣場，飽餐一頓后我們進入了浙江自然博物館。

　　我組和其他組的一些成員首先到了4樓，進入“狂野之地”，里面都是紋絲不動的動物，我們盡量保持安靜，觀賞著每一個展品。漸漸地，有些人落了隊，突然，我們幾個不約而同地萌生了一個想法。我們沖向電梯，一蜂窩地擁進去，趕緊關了電梯門，在里面笑得合不攏嘴，隨后到了3樓。

　　我們看到了一個隧道入口，里面漆黑一片，看著有點滲瘆人。我們鼓起勇氣走了進去，由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進了隧道，我們有點后悔了，幾乎沒有一絲光亮，前方也是一片漆黑。不知誰叫了一聲，把我們都嚇了一跳，壓在心底的恐懼都爆發出來。

　　我們一同跑了起來，伴隨著一陣陣尖叫，我們你推我擠地跑出了隧道，各個都冒出一身冷汗。才發現我們又弄丟了幾個人。

　　我們各個都像無頭蒼蠅一樣東走奔西走，穿過一條走廊，發現前面有一個展區微微冒著紅光。

　　我們走了進去，都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的是幾箱假嬰兒在水里。有單個的，有連體的。我們都輕呼了一聲，不敢細看。再往里走，旁邊一個女生輕說了聲：“天哪，這里怎么會有骨架？”我慢慢轉過頭，又觸電似的`地掩面轉過了頭，拍了拍前面的人示意他們往后看。我感受到氣氛更加壓抑了。

　　“你看你看，是尸體哎。”一個組員拍了拍我說。我往左看，兩具尸體躺在那，我往右一蹦，隨著他們沖出了這個展區。

　　遠離這些恐怖地方的我們意猶未盡，又在我們的強烈要求下讓楊一舟帶我們再去一次那些地方。總結下來，就是尖叫聲滿天飛。

　　集合時間快到了，我們才玩了半小時左右，感覺自己已經玩了一小時之久。“我們跑了多久，看我們組長的頭發就知道了。”我才猛地發現，原來我的頭發已被汗水浸濕。

　　出了博物館，我們還在談論這次驚魂之旅，我想在很久之后，我都會難以忘懷。

研學之旅作文9

　　4月末，帶著清涼的雨絲，我校高一年級的師生踏上了前往杭州、紹興的研學旅程。活動之前，學校制定了嚴格的出行制度，包括分組、紀律、安全和衛生等一系列問題。帶著一路的歡聲笑語，帶著對江南獨有風情的暢想，愉快的旅程正式開始啦！

　　古城紹興，歷史文化悠久，濃郁的越鄉風情，素有水鄉、橋鄉、酒鄉、書法之鄉、名士之鄉的美譽，是一座“漂在水上的古城”。

　　紹興的沈園，至今已有800多年的歷史。沈園，又名“沈氏園”，是南宋時一位姓沈富商的私家花園，始建于宋代，初成時規模很大，占地70畝之多。園內亭臺樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，江南景色，是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩篇《釵頭鳳》，詞于壁間，極言“離索”之痛。唐琬見而和之，情意凄絕，不久抑郁而逝。晚年陸游數度訪沈園，賦詩述懷。公元1192年，他重游沈園，又賦詩一首，寫道：“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前，嘗題小闋于石，讀之悵然。”很多人來，就是為了看看他們的釵頭鳳牌，感受這段凄美的愛情故事。

　　杭州西湖在中國悠久的歷史文化中，占據著重要的地位。上千年的歷史沉積，孕育出西湖特有的江南風韻以及大量杰出的文化景觀，是世界上珍貴的文化遺產之一。

　　杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。

　　圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的'白堤和南岸的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

　　兩天的研學之旅很快就結束了。在短短的兩天時間里，我們既欣賞了江南之美景，又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融，中國古典的藝術魅力令我印象深刻，難以忘懷。

研學之旅作文10

　　最好的學習在路上，讀萬卷書，不如行萬里路，研學便是一個很好的證明。

　　十天的日子是十分短暫，“絲綢之路”，在西行研學課程中發現自己血脈里遺傳千年的印記密碼，領悟生命成長的愉悅之道。

　　此行我們領略了豐富的五千年文明西安；天下第一陵--黃帝陵；驚濤澎湃的壺口瀑布；“舌尖上的美味”永興坊；“世界第八大奇跡”兵馬俑；金燦的門源油菜花地；雄偉嘉峪關；豪邁壯闊的敦煌等等。

　　研學使我們從狹窄的'教室移到了寬廣的大自然，在途中學習、感悟，“夢想，可以天花亂墜；理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路”，研學便是很好的見證。

　　中華上下五千年的歷史，是不能輕易了解全部的，是不斷地汲取著知識。行至朝霧里，墜入暮云間，與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。

　　遠離燈火闌珊，去感受那最值得的歷史，還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓；鳴沙山的天漸漸蒙蒙亮起，太陽在云層上一點點透露出它的面貌，借著陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。

　　這次“絲綢之路”感悟很多，也學到了許多在書上了解不到的知識，它使我們不斷地成長，在學習中成長。

　　我們觀望了黃河，“壺口瀑布震古今，黃河精神傳萬代”。黃河是中國的母親，它的氣勢和雄壯，是中國人必不可少去的地方。

　　我們觀望了全國最大的內陸湖咸水湖，青海湖的水很藍、很清，甚是著迷，水隨著風形成一片片的水波，它的藏語為“溫布措”，譯為“青色的海”，當站在欄桿里眺望這一切，很美，望不到底般。

　　我們觀望了“天下第一雄關”嘉峪關，雄偉嘉峪關，歷歷在目，領略大漠風光。

　　我們觀望了門源油菜花地，花海迷蹤，尋美麗一片。花海浩浩蕩蕩，氣勢壯觀。遠處、近處，皆為美景。置身于花海，皆是炫彩，金燦燦，綠油油，皆是收獲滿滿。

　　也體驗了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽，天漸漸蒙蒙亮起，太陽在云層上一點點透露出它的面貌，借著陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。

　　西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門源、張掖、嘉峪關、敦煌、蘭州、蘇州，它充實了我們“絲綢之路”，讓我不斷地體驗歷史的豐富、絢爛多彩。

　　在不斷地領悟著時，絲綢之路研學也快結束了。

　　“不要去輕易去依賴一段旅途，它會成為你的習慣”這次活動不是結束而是開始。九年級，全新的我，來了。

研學之旅作文11

　　清晨，一陣刺骨的寒風向我襲來，激起了我那內心猶如焦灼火焰般的熱情。我提著褲子便匆忙跑去問媽媽：“幾點了？時間到了嗎？有沒有遲到？”一連串的問號從我口中蹦出，每一個問題我都迫不及待地想知道答案。可媽媽卻漫不經心地說：“才幾點，看把你急的。”我疑惑地看看鐘——才5點鐘，我只好無奈地回到房間繼續耐心等待，時刻準備出發。

　　終于到了翹首期盼的愛倫灣，我們穿好救生衣跟隨導游上了船。來到海中央的建筑物上，有很多活動的標示牌。我們一路走到垂釣區，我看到了魚兒正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根纏著魚線的魚竿，懷著好奇的心情把魚線甩到水里。當線向下沉時，我馬上把魚竿往上一甩，“怎么沒有？我這個釣魚高手竟然撲空了？”面對一如所獲的現狀我喃喃自語道。我仔細看了一下魚竿，嗬，原來是我一時間激動到沒有放置魚鉤，這哪里是釣魚呀，可謂是名副其實的喂魚。正當我沮喪時驚奇地發現河豚的身影，它令我感到十分新奇。我輕輕俯下身子觀察到其實它在水里和其他魚沒什么兩樣。但如果把它從水里拿出來，它的肚子就會越來越大，最后圓的像個皮球。不過可千萬別把手放在它的嘴邊，因為它的牙齒鋒利而堅硬。

　　接著我來到采摘區，好多網筐都一半沉在海里，一半露出來。我費了九牛二虎之力才把筐子提出水面，哇！好大的扇貝，我小心翼翼地拿出一個觀察，扇貝的外形是兩個扇片的尾部連接在一起，張開嘴時就會露出又白又嫩的肉肉。邊上一排小珠珠都是它的眼睛，亮晶晶的`。我忍不住把手指伸了進去，“啪”，扇貝殼立刻合了起來，竟把我的手指緊緊地夾在了中間。我咬著牙從四周找到了一根細長的海草，塞到了扇貝殼中間的縫隙，它立刻松開嘴把我的手指“解放”出來了。雖然被夾的手指疼極了，但是我卻在不經意間知道了扇貝的秘密，小小的心依然充滿了快樂。

　　最后來到了郭永懷紀念館，他是一名兩彈一星的研究人員。當時他在青海基地做研究時，發現了一組非常重要的數據，便凌晨五點鐘乘坐飛機準備回北京做報告交流。不料飛機這時出了故障，郭永懷和警衛員牟方東緊緊地抱在一起，裝有絕密資料的公文包安然無損的夾在他們胸前。他犧牲后二十二天，中國第一顆導彈試驗獲得了成功。當我聽到他的事跡后，內心的敬佩之情油然而生，撼動了我小小的心靈。

　　這次研學并不只是一次普通的活動，不僅讓我增長了知識，而且烈士郭永懷的精神讓我銘記于心！

研學之旅作文12

　　我國有許多享譽世界的古城，它們或因其古老的建筑風格而聞名，或因其傳奇的歷史而著稱。清明時節，帶著一份欣喜，帶著一份新奇，我跟著魏老師講作文研學團隊，來到了古有八臂哪吒城之說的首都北京，和許多小學者們一起感受這座千年古都的魅力。

　　北京雖然是一座古城，卻不乏國際元素。我們的第一站是北京語言大學，這所大學除了優美的環境，最大的特色便是來自五湖四海的各國留學生。他們膚色不同，語言不同，生活習慣不同，卻都有著同一個夢想學習漢語，學習博大精深的中國文化。這不，剛進校園，就有幾個外國留學生迎面走來，他們面帶笑容，一下子將我們之間的距離拉近了。參觀的路上，她們熱情地和我們交流，大家用半生不熟的英語與他們對話，我心里忐忑緊張，以致于說話時結結巴巴。那些外國留學生一直面帶微笑，我的顧慮也慢慢打消了。在這里的交流和學習，我體會到了英語的實際應用，同時感受到了微笑的力量。

　　我們的第二站是中國科技館。科技不斷創新，在迅猛發展的同時，這個城市有一個記錄它的地方科技館。一進門，最吸引人們的便是那色彩斑斕的氣球，它們不只會變色，還在翩翩起舞，真是無奇不有，大開眼界！

　　我們在二樓看見和體會到的`東西遠比一樓多，巨大的恐龍化石，還有一些具有教育性的黑科技。相比一樓，二樓的展示才讓我感受到為什么用神奇來形容科技。參觀的科技成果越多，我越有一種強烈的感覺：我幻想未來十幾年后，自己的發明能出現在這里我夢想的種子也在此發芽了。

　　研學第三站清華大學。伴著清晨的第一縷曙光，我們興致勃勃地向目的地出發了。清華校園夢想放飛的地方。

　　漫步校園，才真心感受到一流大學的魅力：與其說她是大學，不如說她是美與自由的樂園，到處美不勝收。各種新異的雕像，彰顯著藝術美。看著那些百年建筑，仿佛看到了歷史的輪回，有一種說不出來的感動。之后我們走進了清華博物館，感受到了中華浩瀚的歷史，仿佛聽到了大師們的聲音

　　我們來到荷塘邊，學習了朱自清的《荷塘月色》，我仿佛看到了荷塘里田田的葉子。看著身邊走過的清華學子，他們邊走邊探討問題，我明白了梁啟超說過的自強不息，厚德載物和范主任說的早立志，立大志的真正含義。

　　兩天的研學結束了，回去途中，我思緒萬千，暗暗在心里立下誓言：北京，我還會再來！清華，我夢想的大學，等著我！

研學之旅作文13

　　今天，我們全體同學第一次組織了研學活動。我們的目的地是，張裕瑞納城堡酒莊。

　　早上8點多，我們在學校門口集合，統一乘坐大巴車前往張裕瑞納城堡酒莊。大巴車上，充滿了我們的歡歌笑語，氣氛熱鬧非凡。首先，由我開場，講了一段有趣的小故事，一園青菜成了精，逗得大家前仰后合，哈哈大笑。后來，還有同學朗誦了詩歌、猜字謎、腦筋急轉彎，大家積極踴躍上去表演，最后，我還領唱了一首《我和我的祖國》。

　　到了張裕酒莊，我都驚呆了，一個像城堡一樣的建筑映入眼簾，經過了解，我才知道，這就是意大利托斯卡納式建筑風格的張裕酒莊。

　　在城堡前的廣場上，我居然被一個物體反射的光，刺到了眼睛，我仔細一看才發現，噴泉上方有一個大大的獎牌，經過了解，那就是這里的葡萄酒獲得過的大獎。它的原型獎牌在煙臺的張裕酒莊。煙臺的張裕酒莊是張裕葡萄酒的發源地，也是第一個張裕酒莊，有幸的是，今年暑假，我也去過煙臺的張裕酒莊呢。

　　你知道嗎？在西安的張裕酒莊，還錄制過《奔跑吧，兄弟》的節目呢，今天，我們班同學也在這里體驗了一次跑男的游戲，有指壓板、毛毛蟲、同手同腳的木板、傳遞呼啦圈等等。這個環節非常熱鬧，同學們都玩的非常開心，就連家長們也參與了游戲。

　　午飯后，我們順著種植著法國桐樹的大道走著，導游阿姨給我們介紹了城堡的`歷史，我還了解到，釀酒的葡萄和我們平時吃的葡萄是不一樣的，它們的采摘時間不同、栽培方式不同、糖分不同、風味不同，它們還有一個特別大的區別，就是吃的葡萄有很多果肉，籽也有不少，而釀酒的葡萄籽特別大，皮特別厚，里面基本沒有果肉，全是果汁。后來，我們順著城堡參觀了一圈，還看到了制造葡萄酒的酒窖，它在地面以下，很深很深的地方，因為這里溫度低，適合發酵。

　　今天的研學之旅，真是收獲滿滿，雖然天氣有點冷，可是我們內心卻感到火熱熱的，無比溫暖！

研學之旅作文14

　　我們高琦小學五年級組織去合肥開展一次研學活動，大家別提有多高興了。清晨六點鐘，我們早早地聚集在地稅局樓下，等待隨團出發。一路上，大家歡聲笑語，沉浸在美好的幻想之中，心兒早就飛到了合肥“中國非物質文化遺產園”。

　　終于到了，我們進入“非物質文化遺產園”里，眼前豁然開朗：熱鬧趣味的斗雞賽狗場，琳瑯滿目的木雕館，千奇百怪的陶瓷館，大教育家陶行知紀念館……我們看到了一個氣象萬千的神奇大世界！

　　然而，最讓我難以忘懷的是“安徽名人館”。

　　剛走進館內，一堵大墻映入眼簾，墻上雕刻著很多名人，形象栩栩如生，有將軍拿著望遠鏡觀望遠方，有皇帝穿著大龍袍神采飛揚，有文人雅士捧書誦讀……一時間，我眼花繚亂！

　　我們穿堂入室，一下子驚呆了！啊，李紳、李白等一大批古代大詩人的蠟像呈現在眼前，大家有的在吟詩作賦，有的`在談經誦典……再繞進一道門，只見一個人側身躺在竹席上，手上拿著一卷竹簡，正在悠閑地閉目養神。聽導游說，他并不是在睡覺，而是在修身養氣！我們在館里還看到了明代開國皇帝朱元璋穿著黃袍、坐在龍椅上威風凜凜的樣子，旁邊的墻上掛著他的幾幅畫像，身旁有他的簡介——這可是我們安徽人在封建王朝做的最大的一個“官”呢！

　　突然，我被一個戴眼鏡的教書人的蠟像吸引了，定睛一看，只見旁邊的小黑板上寫著“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”。哦，原來這就是我們安徽的一位大教育家陶行知啊！他教書育人的故事和名言警句常常在我的腦海中縈繞，今天我又學到一個做人的道理！

　　在“安徽名人館”里，我們不僅了解了安徽歷來名人輩出，而且還有一大批偉人和我們安徽有著千絲萬縷的聯系呢！例如我們的革命領導人毛澤東、周恩來就和我們安徽人結下了深厚的友誼，發生了許多影響深遠的故事……啊！我們安徽人杰地靈，英才輩出，他們為中國的文明和人類的進步做出了卓越的貢獻，我為他們感到驕傲自豪！

　　美好的時光總是短暫的，我們的行程很快就要結束了。我們依依不舍地離開了合肥“非遺園”，而我的心仿佛還留

　　在園內飄蕩，久久難以忘懷！這次合肥研學之旅，我收獲了很多知識，心里滿是喜悅，我也感覺到肩頭沉甸甸的，一份責任油然而生，是啊！美麗的安徽——我們可愛的家鄉，更需要我們這一代人來為她增光添彩！