【通用】美在我身邊作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的美在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美在我身邊作文1

　　生活中美的事情許多許多，我今天卻要先容一個(gè)平平凡凡的人――清潔工。

　　有一天，外婆叫我往樓下拿牛奶，走到樓下，我無(wú)意中聞聲了有人在跟清潔工說(shuō)話。那人說(shuō)：“我們這個(gè)小區(qū)天天都這么干凈明亮，多虧你了！”清潔工笑咪咪地說(shuō)：“只要大家滿足，我累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系！”

　　有一次，我看見(jiàn)她在路上掃一片片樹(shù)葉，剛有一個(gè)婦女推著嬰兒車(chē)過(guò)來(lái)，清潔工不小心把一片樹(shù)葉掃到了那個(gè)嬰兒的身上，嬰兒就大聲地哭了起來(lái)，那個(gè)婦女發(fā)現(xiàn)了嬰兒在大聲地哭，就大聲地罵那個(gè)清潔工：“你干嘛把骯臟的樹(shù)葉掃到了我家寶貝的身上。”清潔工連忙放下掃帚，輕輕地用自己的手把嬰兒的`身上拍干凈。她不但沒(méi)生氣，還向婦女道了謙，說(shuō)：“對(duì)不起，我下次一定不會(huì)把樹(shù)葉掃到人的身上。”

　　傍晚的時(shí)候，我總會(huì)看見(jiàn)她把一筐筐垃圾倒進(jìn)垃圾箱，垃圾很重，每次都要花很大的力氣才能把垃圾倒進(jìn)往，汗水濕透了她的衣服。天天清潔工的衣服總是灰蒙蒙的，但她的心靈卻是美的，小區(qū)的馬路也是整潔漂亮的。我們要尊重清潔工。我有個(gè)愿看，將來(lái)要發(fā)明一種全自動(dòng)的清掃機(jī)，把清潔工從又臟又累的活中擺脫出來(lái)。

美在我身邊作文2

　　今年夏季的一天，我因撒了一個(gè)善意的謊言被媽媽誤解而受到了懲罰，心情十分沮喪。有趣的事變得無(wú)趣，開(kāi)心的事變得悲傷。一切似乎都那么沒(méi)意思，天是暗的，地也是暗的。

　　我把自己關(guān)在房間里，無(wú)論爸爸怎么敲門(mén)我都不肯答應(yīng)。后來(lái)，爸爸要我到公園里走走，忘卻這樣不愉快的事。我同意了。

　　帶著滿腹的委屈，我來(lái)到了公園的池塘邊。這里的風(fēng)景可真美，只見(jiàn)一片片荷葉伸出水面，當(dāng)中有著許多美麗的荷花，蜻蜓似乎被這美景吸引了，一直在周?chē)�飛來(lái)飛去。幾只野鴨在水面上游著，時(shí)不時(shí)潛入水底，過(guò)了好一會(huì)兒又從很遠(yuǎn)的'地方鉆出來(lái)。水面上不時(shí)冒出一些水泡，原來(lái)是魚(yú)兒們?cè)谒�底玩耍呢�?/p>

　　接著，我又來(lái)到了一塊大草坪。這里有許多人。一些孩子拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，操控著天上的風(fēng)箏，四處奔跑，玩得不亦樂(lè)乎。這些風(fēng)箏各式各樣，它們?cè)诟呖沼�風(fēng)飛揚(yáng)，盡情展示自己的風(fēng)采。大人們則有的坐在石頭上讀書(shū)，有的正在聊天，還有點(diǎn)在帳篷里睡覺(jué)……好一派自由自在的景象！

　　走在小路上，一位年過(guò)七旬的老人忽然被一顆石子絆倒在地。一個(gè)青年人看到了，毫不猶豫地跑到老人旁邊，將他扶起。老人十分感謝，連連伸出拇指夸贊青年人的善良。青年人謙虛地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”

　　看到這一切，我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊，我們的身邊何曾缺少美呢？

美在我身邊作文3

　　開(kāi)學(xué)了，我和媽媽一起在家里觀看了今年中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“美在你身邊”。

　　一直以為，美就是長(zhǎng)的好看，穿的漂亮。而我們小學(xué)生每天有背不完的課文，寫(xiě)不完的作業(yè)，上不停的興趣班，日復(fù)一日，非常辛苦。感覺(jué)生活并不像歌里唱的'那樣甜蜜美好，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)美在哪里。

　　通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我突然感到眼前豁然一亮，發(fā)現(xiàn)原來(lái)美是無(wú)處不在的。《開(kāi)學(xué)第一課》講了很多美的感人事跡，其中，最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌叔叔和“最美教師”張麗莉的事跡。他們?cè)谌粘Ｉ�活中，都是非常平凡的人，但在緊急關(guān)頭，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)他人的生命安全，毫不猶豫的做出了極不平凡的舉動(dòng)。用他們的生命和身體換來(lái)了更多人的生命和家庭的歡喜，創(chuàng)造了一種不平凡的美。

　　他們不僅創(chuàng)造了美，更傳遞了美。讓我懂得了美的含義，懂得了只有用美的眼睛去看世界，才會(huì)發(fā)現(xiàn)美的存在。原來(lái)，美就是爸爸媽媽的一個(gè)擁抱，是老師的一句鼓勵(lì)，是同學(xué)間的相互幫助，是取得優(yōu)異成績(jī)后的自豪，是諒解別人和被別人諒解后的欣慰，是堅(jiān)持不懈的努力，是不畏困難的勇氣......總之，美就在我身邊，存在于我生活的角角落落。

美在我身邊作文4

　　以前，我總是覺(jué)得身邊沒(méi)有什么美麗的人，直到那天，我才明白：其實(shí)美，就在我身邊。

　　那是暑假的最后一天，妹妹接了一個(gè)電話后，向全家人宣布道：她每天放學(xué)后，要幫一個(gè)得了肺炎的尖子生——小李補(bǔ)課。“就你？一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的學(xué)生？”媽媽問(wèn)道。“嗯。”她只是回答了一聲，就不說(shuō)話了。

　　第二天，開(kāi)學(xué)了。我一到課間時(shí)間就到妹妹的班級(jí)去看她。她的筆記記得密密麻麻，老師說(shuō)的每一句重要的`話她都記了下來(lái)。

　　回家后，她迅速地做好了作業(yè)，背起書(shū)包就要出門(mén)去。我忙攔住她，問(wèn)道：“你真的要去啊?”“當(dāng)然了。我才不能看著我的好朋友落下課呢！我要和她一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。”她笑瞇瞇地說(shuō)道。我怔住了，這是妹妹從小到大，第一次這么懂事。我把她送出了小區(qū)，她騎著自行車(chē)慢悠悠地走了。

　　這時(shí)，一片樹(shù)葉飄落在地上，我撿起了它，忽然覺(jué)得妹妹就像這一片樹(shù)葉，雖然外表并不美麗，但卻執(zhí)著地給花兒輸送營(yíng)養(yǎng)。其實(shí)，葉子和花兒同樣美麗。

　　瞧！美，就在我身邊。

美在我身邊作文5

　　美，在世界上有很多種，而且不止我們發(fā)現(xiàn)的美。羅丹就說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而在我的眼里，美分為兩大類(lèi)：文明美和衛(wèi)生美。這兩大類(lèi)里又有很多種。

　　衛(wèi)生美，是指人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境產(chǎn)生的美。在家庭里、小區(qū)里。都會(huì)出現(xiàn)。家庭里，每位成員都很講究衛(wèi)生，身上一塵不染，衛(wèi)生間無(wú)異味，就產(chǎn)生了衛(wèi)生美。在小區(qū)里，只要每個(gè)人看見(jiàn)地上有垃圾就撿，不隨地吐痰。看到不應(yīng)該有垃圾的.地方堆滿了臭哄哄的“山”時(shí)，及時(shí)清理，就產(chǎn)生了衛(wèi)生美。

　　文明美，是指懂禮貌、尊老愛(ài)幼等產(chǎn)生的美。主要出現(xiàn)在公交車(chē)上、過(guò)馬路時(shí)等。在公交車(chē)上，只要有老人上車(chē)，車(chē)上很多人都會(huì)主動(dòng)為老人讓座，就出現(xiàn)了文明美。過(guò)馬路時(shí)，有個(gè)老人過(guò)馬路，旁邊立刻出現(xiàn)了幾個(gè)人來(lái)扶著老人過(guò)馬路，就產(chǎn)生了文明美。

　　美，果然是無(wú)處不在啊！只要我們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能找到更多的美！

美在我身邊作文6

　　羅丹有一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是呀，美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會(huì)收獲美、擁有美。

　　記得那是一年級(jí)，我剛被評(píng)上少先隊(duì)員。一次，星期一升國(guó)旗，我匆匆忙忙地往學(xué)校趕，生怕遲到了。剛進(jìn)了校門(mén)，咦，怎么覺(jué)得不對(duì)勁呢？摸了胸前，壞了，紅領(lǐng)巾！紅領(lǐng)巾忘戴了！我焦急萬(wàn)分，撒腿就向校門(mén)外跑去，我氣喘吁吁地向來(lái)時(shí)的路上張望，卻不見(jiàn)了姥爺?shù)?身影。我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，徐燕霖媽媽正好路過(guò)，看見(jiàn)了我著急的樣子，就問(wèn)我：“寶貝，你為什么不進(jìn)校門(mén)呢？”

　　“我……我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾！”我答道。阿姨說(shuō)：“這還不好辦，走，阿姨幫你買(mǎi)一條去！”

　　望著阿姨匆匆離去的身影，在金色的晨曦中顯得格外漂亮。驀地，我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過(guò)，有種甜在心頭流過(guò)。啊，我知道了美就在我身邊！

　　“美”是什么？我認(rèn)為美不僅指外表美，更要有一顆樂(lè)于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。

美在我身邊作文7

　　我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，多姿的音符。把我的世界妝扮的有聲有色，五彩絢麗。

　　晚上九點(diǎn)多，我睡覺(jué)了。半夜起床去廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著，以為媽媽忘記關(guān)燈了。我悄悄地走過(guò)去，原來(lái)媽媽還沒(méi)睡呢！她正在認(rèn)真地、一字一句地給我批改日記。我說(shuō)：“媽媽，天很晚了，睡覺(jué)吧，明天再改。”她撫摸著我的頭，微笑地說(shuō)：“女兒，沒(méi)事，你快去睡吧！”看著媽媽那充滿血絲的雙眼，我心里很不是滋味。

　　一天，放學(xué)回家的路上，突然下起滂沱大雨，我沒(méi)有帶傘，又衣著單薄。豆大的雨水打在我的身上，像刀割一樣。我?jiàn)^力地跑，想早一點(diǎn)跑到安全地帶。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的`身影，向我走來(lái)，“啊，是媽媽！”我像只兔子一樣飛快地跑了過(guò)去。我們母女倆打著一把傘，一步步走回了家。我才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一半……

　　美就在我們身邊，當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人，看到了初升的太陽(yáng)，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣；當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡全力喊出了“媽媽”；當(dāng)遭遇挫折的人，看見(jiàn)了在藍(lán)天上的雄鷹，我感受到了美唱出的歡樂(lè)樂(lè)章。

　　美就在我們身邊，它需要我們用心感悟，不是嗎？美無(wú)處不在，無(wú)處不有，愿我們睜開(kāi)智慧的雙眼，去發(fā)現(xiàn)吧！

美在我身邊作文8

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，美無(wú)處不在。

　　——題記

　　在這個(gè)世界上，有許多種美：有自然和諧之美，有人論道德之美，有體育競(jìng)技之美……

　　大自然中，有“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪花之美，還有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的.梅花之美。

　　可是，我們卻很少見(jiàn)到過(guò)一種美，那就是成全別人美的美。

　　曾讀過(guò)這樣一篇文章：

　　公交站臺(tái)上，一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。

　　不一會(huì)兒，他倆上了公交車(chē)，一位女孩見(jiàn)了，立馬站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，坐我的位置吧!”

　　“沒(méi)關(guān)系，你坐吧!”那個(gè)女人說(shuō)。

　　可那個(gè)女孩又開(kāi)口說(shuō)：“老爺爺身體不方便，讓老爺爺坐。”

　　老爺爺聽(tīng)了，便坐到了座位上。

　　他坐到座位上時(shí)，臉上閃過(guò)一絲痛苦。可他沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。

　　下了車(chē)，那個(gè)女人說(shuō)：“爸爸，你明明知道自己臀部有傷口，還要坐。”

　　“我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做，以后遇見(jiàn)其他老人，她就會(huì)猶豫。”多么善良，多么美的老人呀!

　　美，從未離開(kāi)過(guò)我們身邊。美，無(wú)處不在。

美在我身邊作文9

　　愛(ài)是多姿多彩的顏料，是多姿的音符。有了愛(ài)，這個(gè)世界就變得五彩絢麗。只要你擦亮眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們的`身邊。

　　一個(gè)星期六的早上，我要去參加美畫(huà)板比賽。由于起床較晚，我和媽媽急匆匆地洗漱完畢，吃完早餐，才發(fā)現(xiàn)美畫(huà)板被丟三落四的我丟在學(xué)校里了。現(xiàn)在去拿已經(jīng)來(lái)不及了，我只好和媽媽去書(shū)店買(mǎi)。

　　到了書(shū)店，店里人頭攢動(dòng)，我們好不容易才擠到了美畫(huà)板前。只有一副了，我見(jiàn)了，心中暗喜：來(lái)的正是時(shí)候！誰(shuí)知，一位阿姨眼疾手快，奪走了美畫(huà)板，用力擠到忙得滿頭大汗的老板前，正要付錢(qián)呢！我一急，淚水從眼眶中涌出。那位阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)我正望著她手中的的美畫(huà)板，便把它遞給我，說(shuō)：小朋友，是要這個(gè)嗎？給你吧，也許它給你的幫助比它給我的更大。我聽(tīng)了一征：這位阿姨真好啊！頓時(shí)一陣暖流涌遍全身。

　　接過(guò)美畫(huà)板，付了錢(qián)，我偶然看到那位阿姨看到老板很忙碌，店里又很臟很亂，她毫不猶豫地幫老板撿垃圾丟掉，把產(chǎn)品擺放好，弄得自己手上和身上到處是灰塵，一點(diǎn)嫌棄也沒(méi)有。阿姨的一舉一動(dòng)，真令我佩服！

　　這件事雖小，但它深深地感動(dòng)了我。我相信只要每個(gè)人都有一副熱心腸，這世界就會(huì)變得更加美麗動(dòng)人！

美在我身邊作文10

　　好煩哪——總是有這么多的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣。為什么這個(gè)世界那么無(wú)聊，不是在學(xué)校上學(xué)，就是在家寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)世界簡(jiǎn)直就是單調(diào)乏味的。不想做了休息一會(huì)兒。

　　我趴在陽(yáng)臺(tái)上，享受陽(yáng)光的沐浴，瞇著眼睛看前面一家人的院子，忽然眼睛不覺(jué)一亮！一個(gè)小生命映入我的眼簾。一棵小桃樹(shù)上有一個(gè)可愛(ài)的粉紅色花包，枝頭掛滿了嫩綠的桃樹(shù)葉。咦？那一點(diǎn)白是什么？仔細(xì)一看，原來(lái)是梨樹(shù)也開(kāi)花了，美極了！在找找，啊——還有另一棵梨樹(shù)上的梨花已經(jīng)有兩三只，太可愛(ài)了。月季花開(kāi)得好紅，茶花也開(kāi)了，有紅的`有黃的，有白的……這美景我平時(shí)怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！一只小鳥(niǎo)兒站在桃樹(shù)枝頭歡樂(lè)地歡唱。我的心情也變得愉悅了，很快完成了作業(yè)。

　　后來(lái)媽媽告訴了我這一些花是早就開(kāi)了，只不過(guò)是我從來(lái)都不注意而已。其實(shí)大自然很美。

　　對(duì)呀！大自然是美的，當(dāng)你看到美麗的花兒時(shí)，你的心也開(kāi)花了，當(dāng)你聽(tīng)到鳥(niǎo)叫時(shí)，你的心也跟著唱起來(lái)，世界跟著你一起唱，變得更加美麗！

美在我身邊作文11

　　我們生活在一個(gè)混濁的世界，已看不清什么是美了，其實(shí)美就在我們身邊。

　　走在大街上，隨處都可以看到美。路邊的花是美的，五顏六色的衣服是美的，人兒也是美的。

　　清潔員是美的，幫助殘疾人過(guò)街是美的.，給老人讓座是美的，保護(hù)花草是美的，關(guān)愛(ài)尊敬老人是美的，愛(ài)護(hù)小朋友是美的，身邊的美太多了。

　　不要把美想的太復(fù)雜，美是簡(jiǎn)單的，自然的美。美不是外表美，而是心靈美。現(xiàn)在人們只是追求外表美，但你的心靈可以說(shuō)明一切，你的心靈丑陋，你的外表人們也就不注視了。只要把你那最真誠(chéng)的一面，最快樂(lè)的一面，最可愛(ài)的那一面展現(xiàn)出來(lái)，就算你再丑，人們也會(huì)接受你。

　　美就在我們身邊，只要你善于觀察，擁有一顆明亮的眼睛病，就可以發(fā)現(xiàn)它，觸摸到它。

美在我身邊作文12

　　有一段時(shí)間，我常常問(wèn)我自己：美在哪里？隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦海中的次數(shù)越來(lái)越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎？午夜時(shí)看星空才叫美嗎？去九寨溝看水中碧波蕩漾才叫美嗎？然而這些美都是短暫的，難道世上的美只有短短的那幾刻嗎？

　　不是的。當(dāng)你的腳步慢下來(lái)時(shí)，向你的.身邊看一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的美。譬如路邊的樹(shù)、地上不知名的小花，仔細(xì)看，就能看見(jiàn)美。

　　美不只停留在物質(zhì)上。當(dāng)人們隨手將垃圾撿起來(lái)時(shí)；當(dāng)人們將錢(qián)投進(jìn)募捐箱時(shí)；當(dāng)人們幫助他人，善待生命時(shí)，這不正是“久違”了的美嗎？當(dāng)我們看見(jiàn)戰(zhàn)士們駐守邊疆時(shí)；當(dāng)交警堅(jiān)守崗位直至最后一科時(shí)；當(dāng)警察以身殉職時(shí)，那高尚品質(zhì)不也很美嗎？

　　我曾經(jīng)看過(guò)季羨林的文章叫《槐花》，主要講了兩件事：季羨林去印度時(shí)看見(jiàn)木棉花感到驚奇，印度人卻習(xí)以為常；印度人來(lái)中國(guó)時(shí)，看到洋槐花感到驚奇，季羨林卻習(xí)以為常。越是看慣了的東西，但越是習(xí)焉不察，美丑都難看出。

　　世間萬(wàn)物都是美的，但為什么我們很少發(fā)現(xiàn)呢？為什么發(fā)現(xiàn)美的事物時(shí)非常陌生卻又似曾相識(shí)呢？這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的：一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識(shí)地改變這種習(xí)慣嗎？難道我們就不能永遠(yuǎn)用新眼光去看待一切事物嗎？

　　隨著長(zhǎng)大，越來(lái)越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發(fā)現(xiàn)美呢？現(xiàn)在我明白了：身邊萬(wàn)物皆美，只需用心發(fā)現(xiàn)。

美在我身邊作文13

　　媽媽告訴我：美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會(huì)驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。

　　早上，當(dāng)我走在上學(xué)的路上，我看到了綻放的小花，看到了吐著新綠的柳樹(shù)，唱著歌兒的灑水車(chē)，勤勞的`清潔工，買(mǎi)早餐的叔叔阿姨，手拉著手、說(shuō)說(shuō)笑笑一起上學(xué)的同學(xué)……美，就在我身邊！

　　課堂上，老師傳授知識(shí)給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；課間，老師是我們親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對(duì)象，犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是面帶微笑耐心地教導(dǎo)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，是那樣的美，我一字一句都會(huì)銘記于心。美，就在我身邊！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)積極準(zhǔn)備著。而正在比賽的，則心無(wú)雜念，只想努力迸發(fā)，拉拉隊(duì)大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。這構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫(huà)。美，就在我身邊！

　　夜晚，我在人民廣場(chǎng)散步，地上星光燦爛，你看那柔和的路燈，流光溢彩的草坪燈、地?zé)簦�把人民廣場(chǎng)裝點(diǎn)成了一個(gè)夢(mèng)幻世界。激情奔放的音樂(lè)噴泉，伴隨著優(yōu)美的旋律跳起舞曲。美，就在我身邊！

　　美，無(wú)處不在，美就在我身邊！帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會(huì)有意外的收獲。

美在我身邊作文14

　　美在我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)，有人認(rèn)為美表現(xiàn)為長(zhǎng)得漂亮，有人認(rèn)為美體現(xiàn)在心靈，自身發(fā)覺(jué)美和身邊人的美最為重要，美是以心靈，發(fā)自內(nèi)在的才是真正的美。

　　記得一位同學(xué)給我講過(guò)這樣一件事。

　　那是一個(gè)初冬的清晨，他頂著寒風(fēng)獨(dú)自在街上費(fèi)力地走著。當(dāng)他走到十字路口時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)人恰好和他撞了滿懷。他抬頭一看，天吶！世上還有這么丑的人！他被破了相，好像是被火燒的，穿的衣服破破爛爛，像是撿破爛的.，當(dāng)他回過(guò)神趕緊繞過(guò)“丑八怪”時(shí)，只聽(tīng)身后“啊”的一聲喊，一個(gè)老頭兒蹬著的一大車(chē)白菜全掉在地上了。“我的白菜！”隨著一聲喊，周?chē)�的人都注意到了老人，可是很少有人去幫助撿。只�?jiàn)那個(gè)“丑八怪”沖過(guò)去，伸出凍得像胡蘿卜似的雙手，抱起地上的白菜，一棵一棵全擺在了老人的三輪車(chē)上。老人加聲道謝。望著眼前的一切，他陷入了沉思：美與丑的分界線是什么呢？“丑八怪”的行為是對(duì)這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎？美，就在你、我的身邊。

美在我身邊作文15

　　美，不單單只有人，世界萬(wàn)物都有美。

　　美在春天，夏天，秋天，冬天。

　　春天的到來(lái)，讓萬(wàn)物蘇醒，花兒開(kāi)放，燕子飛回，草兒長(zhǎng)出。那一天，下著綿綿細(xì)雨，綠草長(zhǎng)滿半山腰，心里暗暗地想著：這兒多美啊！如果能永遠(yuǎn)住在這里該多好啊！在那個(gè)時(shí)候，忘記了一切不開(kāi)心的事情；因?yàn)榫G草美麗，也因?yàn)橄轮�綿綿細(xì)雨。我會(huì)情不自禁地叫一聲“啊！！你好美啊——！”那個(gè)時(shí)候，還會(huì)有回音。春天，就是這么美好，這么美麗。它就是在我們的身邊，圍繞著我們。花，很美，不因?yàn)樗�的精神，也不因�(yàn)樗�的`內(nèi)涵，只因?yàn)樗�美麗；�?dāng)我看到滿地的花時(shí)，會(huì)感到它好美，我好幸福。花的美也襯托了草的無(wú)比美，它們都是那樣的美麗動(dòng)人。美麗的季節(jié)有著美麗的事物，它們都透著美麗的目光，它們使我們也無(wú)比美麗呀！

　　夏天，花兒開(kāi)得更加茂盛了，而且還散發(fā)著清香。到了中落十分的時(shí)候了，可以看到美麗的黃昏時(shí)，光芒照耀在花瓣上，花兒的顏色都變了，好美啊！

　　秋天，很多花兒都開(kāi)始凋謝了，看不到美麗的花兒了，可是果實(shí)豐收了，好美。

　　冬天，看到了雪白的雪花，它飄落了，飄落在萬(wàn)家萬(wàn)戶的窗前，燈上，好美，好美……

　　每一個(gè)季節(jié)都好美。

　　美，時(shí)時(shí)就在我們的身邊。

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