春天在哪里作文（熱門）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的春天在哪里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天在哪里作文1
有一首童歌中唱道：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我想問，春天來了嗎？她在哪里，在小朋友的眼睛里嗎？帶著好奇的心情，我用眼睛，找到了春天。
春天在哪里，在我的眼中，當第一場春雨從天空中沙沙落下，春天就來了。她悄悄地鉆進了一顆顆小雨滴中，雨點娃娃頑皮地在半空中打了個轉兒，春天催促它們快點兒，雨點娃娃們便又樂陶陶的落下了。它們帶著春，落在了大地的泥土上，泥土濕潤了，得到了養分，很快，從泥土里探出幾棵小草來。小草在帶著春的雨滴的滋潤中，茁壯成長，它們搖晃著小腦袋，感謝雨點對它們的滋潤，雨點們齊聲說：“不，不是我們，是春天滋潤了你們！”于是，小草們記住了春天，春天便在這里留下了她的氣息。
春天在哪里，在我的眼中，她又悄悄鉆進了風婆婆的身體里，于是，風婆婆帶著春，輕輕拂過大地。風兒微微地吹著，拂過了迎春花的面前，原本還藏在綠枝葉里的迎春花，在春風的輕拂過后，羞答答的張開了笑臉，見春風還未走，便嬌聲地說：“風婆婆，謝謝你滋潤了我，讓我茁壯成長起來！”風婆婆回答道：“孩子，你應該感謝春天呀，是她滋潤了你！”迎春花聽了，很感激春天，它說它以后要熱烈歡迎每一個春天的'到來，于是，春天便在這里留下了她的氣息。
春天在哪里，在我的眼中，你看，天空變得更藍了，白云像幾只小船一樣，在空中飄蕩，幾只從南方歸來的燕子，在這里自由自在地飛翔，因為春天在這里；你看。湖水變得更加清澈了，湖面金光閃閃、碧波蕩漾，幾條小魚兒在湖中嬉戲、玩耍，不時還跳出水面來，因為春天在這里。春天真的來了，她就在我們眼中，人們脫去厚厚的棉襖，換上輕薄的T恤、毛衣，一點兒也感覺不到寒冷。到處充滿了活力與生機，到處朝氣蓬勃。因為，春天來了！
春天在哪里？我們眼中看到的就是春天，春天就在我們眼中！
春天在哪里作文2
春天，是一個美麗的季節，可春天在哪呢？看，花兒柔柔的姿態；聽，樹葉沙沙的發芽聲。生活中到處都是春天的足跡，那讓我們一起來尋找春天吧！
繁花似錦，綠意橫生
春天在紅情綠意的田園里。
桃花打開了花苞，花苞竟然閃出珍珠般的`亮蕊，她的花瓣小巧玲瓏，說她粉紅吧，還鑲點白，如點點繁星，星星點點地排列著，在最燦爛的時候吐露芬芳。微風吹拂，桃花羞紅了小臉蛋兒，在空中一躲一閃的，好像一只只蝴蝶，撲扇著翅膀，翩翩起舞。花兒是大自然的精靈，為人們增添樂趣。小草睜開朦朧的雙眼，從松軟的泥土里悄悄地探出了小腦袋，盡情享受著陽光的沐浴，為大地這塊“母土”鋪上了一層綠地毯。小草是綠色的使者，賦予人們希望。
波光粼粼，悠然戲水
春天在碧波盈盈的小河里。
小河歡快地流淌著，彎彎的小河就像一條淡藍色的綢帶，柔美秀麗。魚兒成群結隊地游到水面來，張大嘴呼吸著新鮮空氣。偶爾也有躍出水面的魚兒，來了個鯉魚打挺又落入水中，激起一圈圈的波紋，使水中的倒影晃成一片。“嘩啦啦，嘩啦啦……”小河扭動著身姿跳起了舞，幾只黃鶯也好不樂乎地前來伴奏，這真是一幅飽蘸生命繁華的畫卷！小河是藍色的天使，讓人們自由快樂。
天使渡劫，春天長存
春天在微不足道的小橋邊。
那天下午，我步行回家，經過一座小橋，看見一位老奶奶拎著紙袋竭盡全力地騎著，只見三輪車行駛得很慢，螞蟻都比她快三分。一位天使般的少年出現了，他手捧著書，看見這一幕，二話不說，就上去推了一把，車迅速地前進。老奶奶下坡后，和藹地說：“多謝你，孩子。”隨手遞了一個蘋果給他，那位少年抓了抓腦袋，滿臉微笑，接下了那個蘋果。哦，春天在這兒，在那位少年的一個舉動中。
春，我找到你了，你的存在讓萬物萌生，因你的萌生讓萬物齊奏，你讓我真真切切地感受到了春天的色彩和美麗。
春天在哪里作文3
我出生在上海這個大都市。這里的四季仿佛不甚分明，昨日的陰霾還挾著殘冬的余威，今天的陽光就帶著初夏的熱烈；冬拖沓，夏卻輕快，不約而同地擠占著春姑娘的時間。美好的春啊，你在哪里？
春天躲在吹面不寒的楊柳風里。是這溫暖的風，喚醒了無數冬眠的小生靈；是這看似柔弱的風，驅散了凌厲的霜雪；是這安靜的風，卸下人們身上厚重的冬衣。便是坐在家中，無法親自享受春風的愛撫，但從書房窗外看出去的那個角落，不就是春風為我獨自表演的舞臺嗎：風吹柳梢美妙的舞蹈，風拂水面點點的漣漪，風搖樹葉沙沙的音樂…這一幅幅春的畫作，都在催著我們走出家門，尋找春天。
春天還藏在綿綿密密的雨絲中。不似冬天的雨冰冷肅殺，夏日的雨酣暢淋漓，春雨如同一位得道的'禪師，不急不躁，與世無爭。雨腳如絲，滋潤著干澀了一冬的世界，為春舊的生機默默地奉獻著。若是一曰出門未帶雨傘，也是無妨的。在這春雨中緩緩漫步，細細的雨絲拂在臉上，帶著滿滿的呵護和愛憐，一如母親柔順的發絲。
春天更在人們的舌尖上。春筍的鮮香，蠶豆的綿軟，草莓的清甜，混出的是屬于春的味道。我最愛媽媽炸的香椿芽。嫩綠色的香椿芽，裹上一層面粉，再放到油鍋里一滾，剛出鍋時，金黃金黃的，誘人極了。我也顧不得燙嘴，一筷子接一筷子，沉醉在唇齒間滿溢的，只屬于春的特有味道中。
春天不在別處，它永遠在愛美，愛生活，善于發現的人們心里。同學的笑容里有春天；老師的鼓勵中有春天；鄰居的招呼里有春天；街頭小販的叫賣聲里，出來曬太陽的新生兒學語的“牙牙”聲里…處處都是春天的消息。身處其間，就像一朵花兒身處春花的海洋，幸福，圓滿，充滿了和世界和諧混響的安全感。
春天在哪里作文4
伴隨著冬天的離去，我們迎來了嶄新的春天，春天在哪里呢？帶著這個疑問，我與爸爸媽媽一起驅車來到南部山區--西營，去尋找美麗的春天。
我們開車來到云梯山前，我抬頭仰望天空，天空藍藍的，像一塊碧藍的絲帕，又像一塊一塵不染的藍色玻璃，天空中飄著幾朵白云，雪白雪白的，如同繡在絲帕上的玉蘭花，又如同棉絮一樣柔軟。“我找到春天啦，春天在碧藍的天空中。”
站在云梯山間，我放眼望去，各種花兒都在爭先恐后的相互綻放，你瞧！金燦燦的迎春花，一團團、一簇簇，像星星、像喇叭，吸引著人們的目光，婀娜的桃花正悄悄的吐著花蕾，開出粉色的小花，散發出淡淡的清香，雪白的蘋果花也毫不示弱的競相綻放，露出自己雪白的笑臉，色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的春風吹拂過桃花林，花瓣飄飄灑灑的飄落下來，仿佛在給大地發送春天的“郵件”，“我找到春天啦，春天在多彩的花叢中。”
走到藕池的油菜花地頭，成片的油菜花映入眼簾，湊到花上聞一聞，好香甜的味道，“嗡嗡嗡”成群結隊的蜜蜂辛勤地耕耘著，在田地里，農民伯伯緊張地忙碌著，有的在施肥，有的在松土，有的在澆地……他們臉上都洋溢著一片喜慶。“我找到春天啦，春天在農民伯伯的笑臉上。”
來到白灘窯水庫邊，成群結隊的'孩子在水邊嬉戲，我也急忙加入他們的隊伍，用水槍打起了水仗。仔細看看腳下，一群群小蝌蚪黑壓壓一片，扭動著自己的身軀，快活地游來游去，小魚兒也毫不顧忌的在水草間穿梭，有的孩子在歡快地放風箏，隨著徐徐春風，五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空。“我找到春天啦，春天在孩子們歡快的叫聲中。”
春天在哪里呢？只要我們用心去觀察，春天就在我們身邊，就在我們多彩的生活中。
春天在哪里作文5
春天在哪里？
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的.樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景！
春天在哪里作文6
春，悄悄的來了。盡管她藏得很好，但我們還是發現她了。
在柔軟纖細的柳枝上，在爭奇斗艷的鮮花叢中，在流水潺潺的小溪里。在一碧千里的草地上。在柔軟纖細的柳枝上，我發現了春。瞧！她正專心致志的指揮著柳枝，指揮柳枝跳出一支支令人心醉的舞蹈。看呀！柳枝那動人的舞姿多美呀！像是穿梭于各種美麗迷人的花兒之間的彩蝶。在爭奇斗艷的鮮花叢中，我發現了春。她正在給花兒打扮呢！看，迎春花挺直了身子，讓春給她那水嫩嫩的臉上涂上一層淡淡的黃色。涂好后，就一蹦一跳的跑開了。桃花在她那原本就已經粉粉了的小臉上涂上了一層粉紅，看上去可愛極了。玫瑰見迎春花、桃花都涂上了美麗可愛的顏色，忙叫春給她涂上最鮮艷的顏色?紅色。涂上后，她顯得更加高貴典雅。在流水潺潺的小溪里，我發現了春。她正在用身體里的一種奇妙的光，使小溪里的冰塊一塊一塊的融化。那些沒有得到溫暖的冰塊，正費力的挪動著身子，向春投去乞求的目光。春心神領會，一會兒照照這一塊，一會兒又照照那一塊。不多時，冰塊們融入清澈見底的小溪里，說說笑笑的向春告別，然后流向遠方。在一碧千里的草地上，我發現了春。她正在用柔和的聲音呼喚小草。一棵，兩棵，三棵，四棵……才一會兒就給大地鋪上了一條綠毯。在天底下，一碧千里而并不茫茫。風，圍著小草，像是一位慈祥的母親愛憐的抱著自己的孩子。陽光灑在大地上，小草們用力擠出自己的身子，享受著陽光的溫暖。春，不但在柔軟纖細的柳枝上，在爭奇斗艷的'鮮花叢中，在流水潺潺的小溪中，在一碧千里的草地上，還在小鳥們的歌聲里。躺著看藍天，天是那么的藍，藍得溫柔恬雅，藍得一塵不染。天空中，偶爾有幾只小鳥從空中掠過，叫著、唱著，一首首動聽悅耳的春天的贊歌從小鳥的嘴里傳出。這一切，多么像是春畫的一幅畫。我大膽的想象著，春畫畫的時候，一定揮舞著最大的畫筆，一抹綠，一抹紅，一抹藍，一抹黃……盡情潑灑，留下了這么一幅毫無缺陷的畫。
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”聽著這家喻戶曉的歌曲，我不由得發出感嘆：啊！春天，你太美了，美得讓我不敢相信這是大自然的現實，而不是大膽的夢幻。
春天在哪里作文7
冬天過去了，春天的腳步近了。聽說這春姑娘也是個調皮的孩子，喜歡和我們玩捉迷藏，我可得好好找找她！書本里，沒有。臥室里，也沒有。春天到底在哪兒呢？讓我出門去瞧瞧！
春在江邊。漫步在堤壩上，微風輕輕拂過我的臉龐，柔柔的，好像媽媽的手。風中還帶著一些泥土的氣息，混著青草的味兒，還有各種野花的香味。循著花香，我發現了一抹抹亮麗的黃。這兒一朵，那兒一朵，如同滿天的小星星，那是迎春花。那連成一大片，好像黃色地毯的是油菜花，誘人的美景加花香吸引來了可愛的小蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，又似乎與花兒說著悄悄話。看到這，我不由想起了唐代詩人杜甫的詩句：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
春在校園。教學樓前的竹子又長出了不少新葉，相信過不多久就會有許多新生的筍寶寶破土而出了。操場邊的桃花也開了，粉粉的，好像小朋友紅撲撲的臉頰。我們脫掉了厚厚的冬裝，只要是陽光燦爛的`日子，整個校園都是跳躍的身影：有的踢毽子，有的跳繩，有的打籃球。聽，教室里傳來了朗朗書聲，“一年之計在于春……”我們也要在這美好的時光里播撒理想的種子，用勤奮的汗水去澆灌，期待秋天的收獲。
春在空中。抬頭仰望，呀，那只燕子怎么五彩斑斕的？怎么連熊大、熊二和機器貓也在天上飛舞？噢，原來是孩子們在放風箏呀！在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！“飛起來了！飛起來了！”看著我們的“大蝴蝶”越飛越高，我和小伙伴興奮得手舞足蹈。我多想和它一起飛上天空啊！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里，看見紅的花呀，看見綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天是生機勃勃的季節，春天是耕種的季節，春天是希望的開始。我愛這美麗的春天！
春天在哪里作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天，一個充滿活力、充滿生機、又是充滿希望的季節。古今中外數不勝數的文人墨客喜愛它、贊美它，人們對它的喜愛從那一首首耳熟能詳、留存千古的詩作中就可見一斑了。
我也喜歡春天，春天不像夏天那么熱烈，不像秋天那么富有詩意，也不像冬天那么端莊安靜，它往往輕輕地來又悄悄地走，我時時擔心著春天突然溜走，我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎？哪怕是一會兒！
春天是萬物復蘇的季節。桃樹、梨樹、杏樹……都發芽了，長出了嫩綠的葉兒，那綠色簡直綠到了我的心里，好像再翠一點，那綠色就會從葉子上滴下來一樣。這么多新生的樹，最為常見卻最讓我喜愛的便是柳樹了。柳樹的樹枝軟軟的，不似樹干那么粗糙又硌手，上面抽出了許多又細又長的小柳葉，那新生的柳葉宛如一條條翠綠的小船般隨風搖曳著，又像是“二月春風似剪刀”中描寫的剪刀，還像燕子身上那筆挺的“燕尾服”的末端。遠遠瞧去，柳樹在和煦的春風的吹拂下好像一位正在湖邊梳洗那縷縷秀發的少女。柳樹給春天帶來了生機，給大地帶來了綠色。
有的人，欣賞杜丹的國色天香；有的人，欣賞荷花的出淤泥而不染；有的人，欣賞蘭花玉蘭花的高貴純潔……而我，卻欣賞那潔凈爛漫的櫻花。幾乎是在一夜之間，原本并不出眾的櫻花樹煥然一新，換上了素雅清新的.禮服，急急地趕來參加這場春的盛會。它們將燦爛的笑容展示給人們。遠看，整個櫻花樹就猶如一片巨大的粉色云朵，又好似一匹鋪在綠葉叢中的一匹錦緞，站在櫻花樹下，就像身處于一個美麗夢幻的童話世界。近聞，櫻花那淡淡的幽香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
啊，我找到春天了，它在我的眼里，我的手中，我的心里。
春天在哪里作文9
很久很久以前，有一只來自敘利亞的小老鼠生活在漆黑潮濕的山洞里，饑餓和寂寞讓它向往著外面的世界，于是它收集每一場雨的雨水，等到冬天大雨水結成了冰，它利用冰的高度猛地一跳，出了山洞—它自由了。
其實外面的世界并不美好，一年三季都是折磨人的時刻。夏季高溫多雨，讓人又心煩又難受，秋天干燥少陽，就連冬天也冷得難以忍受。小老鼠不滿足現狀，總夢想著一個地方充滿溫暖和希望，是一個叫“春天”的地方。即不高溫多雨，也不寒冷干燥，時時帶給人們美好的生活。于是他鉆進圖書館中，希望在此找到理想的天堂，因為在它眼中，書中的`世界總是完美而多姿多彩的。
撲通一聲，它鉆進了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，可剛一會兒，老鼠就后悔了，因為海倫的世界一片漆黑，沒有聲音與語言，所有的感受都來自心靈抽象的想象。但海倫是幸福的，她的世界里意外地擁有溫暖和希望，即使她無法用手觸摸世界，用耳聽音樂，但她的心靈中總有希望和快樂，快樂源自于希望，希望又為她帶來快樂。老鼠依依不舍地從書中出來，轉身又鉆進了莫泊桑的《漂亮朋友》，相對于海倫，書中的主人公就幸福多了。能說會道，還擁有俊朗的外表和令人羨慕的工作，但是他一點兒也不快樂，心靈的空虛，言行的輕浮讓他生活得不知希望為何物。小老鼠在他身上看不到任何春天的足跡，當然跳了出來。可是小老鼠這回可明白了：春天里有希望和美好，這些不是金錢和權力可以買來的，因為它只存在于人的心靈中，這是無價之寶。接著小老鼠跳進了《愛的教育》中，它感覺自己來到了幸福的家庭中，這里人人都面帶發自內心的笑容，彼此相互關心和照顧，即使生活簡樸也時時有快樂，因為大家的世界里有的是友情、親情、愛情。愛是他們幸福的源泉。小老鼠決定生活在這里，因為這里天天是春天。
要問春天在哪里？問老鼠不如問我們自己，因為我們這么多年來就是小老鼠，在不斷尋覓中得到滿足，在滿足之后又繼續尋覓。幸福，快樂是我們一生都在追求的，其實美好時時都有，希望處處都在，春天年年都來！再問春天在哪里，告訴你，摸摸自己的心房，春天就睡在那里面，快喚醒它吧。
春天在哪里作文10
春天來了，冰雪融化，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的樣子。可是，春天到底在哪里呢？
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”春天來了，小草探出了頭，脫下黃色的毛衣，穿上綠綠的春裝，正向我們揮手呢！它們在東風里舞動著，唱著“沙沙”的歌，好像在歡迎春姑娘的到來。它們一個個緊緊地挨在一起，不留一點兒空隙，像相親相愛的一家人。遠遠望去，如同一張綠色的'地毯，更像一片大草原。原來，春天就在田野里。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。”春天來了，柳樹吐出了新芽，再次長出了長長的頭發，在春風中翩翩起舞。枝頭一條條垂在河邊，好像一位亭亭玉立的少女梳著自己美麗的長發，從遠處看又如同一張翠綠的屏障。原來，春天就在柳樹里。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”春天來了，許多花都開了，有金黃的迎春花，有鮮紅的玫瑰花，還有雪白的水仙花……它們紅的如火，粉的似霞，白的賽雪，藍的如海……迎春花的枝條是正方形，像一條金鞭子。它的花瓣有四朵、五朵、六朵左右。有的還是花骨朵兒，像一個小鈴鐺；有的半開著，好像一個害羞的小姑娘用自己嫩黃的手捧著可愛的臉頰；有的完全開了，好像一位舞蹈家在跳舞，美麗極了。原來，春天就在花兒里。
游樂場里，孩子們在歡樂地玩耍。他們好奇地東瞄瞄，西瞄瞄，在尋找“目標”。他們一個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣。原來，春天就在孩子們的歡聲笑語里。
春天在哪里？噢，原來春天就在我們眼前。只要我們用心觀察，留意生活中的每一個角落。就會發現，春天無處不在。
春天在哪里作文11
春天在哪里呀？春天在哪里？每當唱起這首歌謠，我的心中便會產生一個疑問，春天到底在哪里？為了得到答案，我四處尋找了起來。
我來到江邊。水面十分平靜，不見了大江東去浪淘盡的氣勢，也沒了春江潮水連海平，海上明月共潮生"的勝景，它變成了一個乖巧可愛的小淑女。只見，水面上時不時游過一只可愛的小鴨子，金色的陽光灑下來，水面上波光粼粼。一陣清風吹過，我感受到了沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風的感覺。原來，春天在寬闊的江邊！
我來到雞鳴寺。櫻花開了，有的.展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風吹過，有一枝花骨朵，使勁撐開了出來，就在這時有一片花瓣兒落下來，還帶出了一陣淡淡的清香。原來，春天在美麗的雞鳴寺！
我來到萬景園。花兒們一改冬日的沉悶，紛紛換上新裝，桃花穿著它粉紅的紗裙，櫻花披上它淡紅色的外衣，像是在比美。最漂亮的要數迎春花了，她身著淺黃漸變色的雙層裙，美不勝收，像極了優雅的小公主。小蜜蜂們穿梭其間，采釀著香甜可口的蜂蜜。湖邊，燕子結隊歸來，銜春泥筑新巢；水中，小蝌蚪擺動著自己的長尾巴，尋找媽媽的蹤影；草叢里，蝴蝶撲扇著自己輕巧美麗的翅膀，打量著春天魔法師的杰作。老人們打著太極拳，臉上洋溢著幸福的笑容，小年輕們在這里讀英語，小朋友們干的事情可就更多，有的跑步，有的跳繩，有的踢毽子原來，春天在熱鬧的萬景園！
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在寬闊的江邊，春天在美麗的雞鳴寺，春天在熱鬧的萬景園春天，在我們每一個人的心里！
春天在哪里作文12
早晨，我推開窗戶，一股春天的氣息撲面而來。微風吹拂著臉面，使我感到有幾分寒意，但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中，溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽，在春光的沐浴中綻開了笑容。
春天來了，她帶著蝴蝶，拉著燕子，背上給大家的禮物，邁著輕盈的步伐，捎著春天的氣息，悄悄地降到了人間。
今天是個好天氣，我走在大街上，沉睡了一冬的樹，仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲，個個抽枝發芽，抖擻精神，準備迎接春姑娘的到來。花壇里早已沒有了冬天的殘雪，花草都蓄集了力量，有的破土而出，有的從枯萎的花草中鉆了出來，他們像一群頑皮的.孩子和你玩游戲，一會兒他從這朵花中露出了小腦袋，一會兒他又從那支草里現出了半身。忽然，天空中掠過一些可愛的小黑點兒，噢，原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱，它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來加入它們的行列，與它們并排合唱。
我發現街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手，肩并著肩一起去逛商店。不知不覺，我走到了公園里，放眼一望，有的孩子在放風箏，有的孩子在河邊打水漂，有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里，用遙控器控制著船來來往往。。。。。。好一派和諧快樂的景象！
春天在哪里？春天在嫩綠的小草里，在剛剛發芽的樹葉里，在清澈見底碧綠的湖水里，在明媚的陽光里，在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上，永駐在我們心中！
春天在哪里作文13
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的眼睛里唱得真開心啊！嘿，朋友把耳朵伸過來，告訴你，我們要去尋找春天了！
剛走出學校的大門，我就感受到了春天帶給我們的訊息春風和陽光。春風像媽媽的手一樣溫柔的撫摸著我的臉，略微還帶著一點寒意，這還是早晨的春風。陽光呢，它照在身上暖洋洋的，感覺很舒服，好像日光浴一樣。
我們向著路的那頭奔去，路旁的小樹空落落的，還沒有長出綠綠的嫩芽。這令我們感到非常失望。不過，樹先生也是蠻青春的，他和風小姐一起跳那熱情的踢踏舞哩！
我想：春天到底在哪里呢？春姑娘真害羞，怎么就不肯跟我們見個面呢？
過了一會兒，我們覺得沒趣，就翻翻土找小蟲子，沒想到真的找到了一只很小很小的蟲子。這個發現使我由很失望到了幾分驚喜。我比了一下，他大概是我們指甲的三分之一。而小蟲子的觸角就像我們的'睫毛那般長。他的身上春這一件超帥的黑色皮衣。他跑得非常快，我們剛發現他，他就跑的無影無蹤了。
我剛想往前走，忽然我的鞋帶松了，我彎下腰系了下鞋帶。我向遠處望去，看見了一片綠色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子，顯得微乎其微。好美呀！我帶著一串問號走上前去。哦！原來是一排排麥苗，他們非常挺拔，身姿就像閱兵儀式上的士兵那樣筆直。他們正在頑強的生長。向人們展示出他們活力十足的一面。我閉上眼睛，便開始暢想，等到秋天，我們就可以看到金黃色的閃閃發光的寶石。到時，就可以把這些麥子磨成面粉，然后再做出香噴噴的美味的蛋糕。想到這里，我就直流口水。
這真是春到人間萬物鮮呀！
春天在哪里作文14
清晨，一縷溫暖的陽光普照大地。路邊那一簇簇的迎春花，爭相恐后的開出金黃色的小花。在陽光的照耀下，眨著頑皮的雙眼，閃著迷人的金光。叩開了春天的大門。
我慢慢吞吞地走向果園，一陣微風拂過，飄來沁人心脾的芳香。果園里，梨樹上一片熱鬧，有的花骨朵兒鼓鼓的，好像一碰就要裂開似的含苞待放；有的已經開出潔白如玉的花兒，在風中頻頻點頭微笑，像孩子們一張張可愛紅潤的`笑臉；有的花朵完成自己的使命，在春風中緩緩飄落，是那么優雅，那么自然，像一只只美麗的白蝴蝶在風中漫天飛舞。棵棵桃樹也開出了粉色的花朵，在陽光的照耀下，春風的吹拂下，像一位羞答答的美少女。多美啊！樹下嫩綠的小草鋪成綠色的地毯，上面點綴著繁星般的野花。讓人陶醉！
我快速跑向綠油油的田野，看見原來那些在寒風中瑟瑟發抖的小麥苗長高，強壯了。麥田里，農民伯伯頭戴草帽，手持鋤頭。給麥苗小心翼翼的除去麥中的雜草，給它們施上營養豐富的肥料。他們對待這些麥苗，就像對待自己的孩子一樣精心呵護。勞作著的的人們臉頰上流淌著的汗水慢慢的灑向麥田，就是那一滴滴甘甜的雨露。空氣中還彌漫著陣陣汗水的香味。不遠處有一片金燦燦的油菜花叢，我跑向哪里站在花叢中。周圍是一群群可愛勤勞的小蜜蜂，她們手提花桶，忙忙碌碌的采著花蜜。色彩艷麗的蝴蝶在金色波浪中來回穿梭。
我又急速奔向美麗的公園，遠遠就聽到一陣陣爽朗的笑聲。剛踏進公園，撲入眼簾的是孩子們穿上色彩艷艷的春衣在奔跑著，游戲著，歡唱著。看，那邊一叢叢鮮花爭相開放爭奇斗艷。引來了無數只美麗的花蝴蝶，逗的孩子們心癢癢。看見一只蝴蝶停在花朵上，就躡手躡腳地走過去，想用雙手輕輕把它捧起來，不小心打了個噴嚏，把蝴蝶嚇跑了，又跳起來用手抓沒抓住，無可奈何只好脫去衣服邊追邊撲。嘴里還叫著喊著，那叫聲喊聲讓我感覺快樂。瞧，那三五成群的孩子坐在嫩綠的草坪上游戲時時發出動聽的笑聲。聽，大樹旁圍著一群孩子，不停的傳來陣陣悅耳的歌聲。那動聽的笑聲，悅耳的歌聲讓我覺得很幸福。
春天在那五彩斑斕的花朵里；在忙忙碌碌的身影里；在孩子們的歡聲笑語里，春天就在我們身邊。
春天在哪里作文15
一聲雷鳴，可以無端惹哭滿天的云；一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花。夢一樣的春天，籠罩在紛飛的柳絮中，盛開在璀璨的花枝上。
春天在哪里？春天在大自然中，不信你聽！那叮咚作響的溪流是春天的凱歌，它是冰雪初融的勝利，暖風為這勝利吹起了藏了一冬的號角；那清脆的鳥語是春天的曲調，它是百花翩躚的舞曲。太陽為這曼妙舞姿打起了閃光燈；那沙沙的雨聲是春天撥動的琴弦，它是綠草萌芽的歡唱，雷公公也趕來為這新生敲起了鼓……春天是一位音樂家，它用清脆的曲調，演奏出一曲美妙的旋律。春天在哪里？春天在畫卷之中，不信你看！那在陽光下閃耀的萬紫千紅是春天的笑臉，它是寒風退去的喜悅，那沉睡了一冬的嫩柳換上了精心縫制的新衣，為這新春，獻上了一支排練已久的芭蕾。那可愛的報春使者、春天樂章中的休止符，含著一曲清脆的歌兒急匆匆地趕來了，定是因為貪玩耽誤了時間，不然怎會這般著急！北歸的燕子身著黑白禮服，剪刀似的燕尾劃過天際，印下一道美麗的弧線。那翠色欲滴的迎春花藤上也掛上了金黃的.小鈴鐺，它是耐不住寂寞的小星星，因留戀春色所以悄悄地藏在綠茵叢中。那白似雪的梨花、粉如霞的桃花，迫不及待的綻開了笑臉，仔細地編織著彩色的地毯……春天是一位畫家，它用神奇的畫筆，描繪出一幅七彩春天。
春天在哪里？春天在古詩宋詞中，不信你讀０碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”那是微輕柔的楊柳譜寫的頌歌。它是“春山暖日和風”的見證者，更是“啼鶯舞燕”知己；“淚染輕勻，猶帶彤霞曉露”那是清麗木蘭的寫照，它靜觀“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙”，遠望“小橋流水飛紅”，輕聽“葉底黃鸝一兩聲”；“芳草鵝兒，綠滿微風岸”那是淘氣的春風玩的惡作劇，它吹得“春漲一篙添水面”，惹得“碧云紅雨小樓空”……春天是一位詩人，它以激情為紙筆，作出一首春之古韻。
一陣風起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄的飛絮，每一絲飛絮都是一件柳的分號。春天一樣的夢，夢醒時分，春色卻已悄然綻放。
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