身邊那些有特點的人作文（精選46篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的身邊那些有特點的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　身邊那些有特點的人作文 1

　　“號外！號外！有人考了57分，哈哈，小何100斤了，有人考試抄答案了。”我不用看就知道，又是我們班的大喇叭在播報“新聞”。“不好啦，老師要過來了，同學們快坐好！”大喇叭又喊了起來，“沒騙你們，真的我親眼看到的，快！”大喇叭在教室門口瞄了一眼又喊：“老師已經(jīng)快到了！”我們趕緊坐好，這時上課鈴也響了，老師也進來了。

　　又結(jié)束了一次社團課，大喇叭第一個沖進教室：“小林，快和我一起去多功能廳看一下，施老師帶著的網(wǎng)球社團有沒有回來。”說完，他們就飛奔過去。沒一會兒，又回來了，喊：“老師已經(jīng)在門口了。”我們又趕緊坐好吃點心。

　　快期末考了，我們都想知道什么時候期末考。大喇叭又跑了出去，“我去了解一下消息。”大喇叭躡手躡腳在辦公室門口偷聽老師們的講話。沒一會兒，大喇叭就回來了，叫道：“我聽到了，下周一期末考。”“啊！”我們?nèi)�班都發(fā)出了驚嘆聲。

　　我們班的'大喇叭就是愛播報“新聞”，他說他長大之后還要當個新聞記者呢！

　　身邊那些有特點的人作文 2

　　有的人迷手機，有的人迷電腦，有的人迷音樂，有的人迷棋，而我的`奶奶迷的是花，家里人稱她為“花仙子”。

　　奶奶去超市買東西時，總也忘不了買上一袋肥料，挑上兩盆花。只要路過花店，不管里面生意好不好，她都要進去瞧瞧，搜羅搜羅新品種。

　　我家的院子里種著不少花，開春時節(jié)，院子里就熱鬧了，紅的月季花、粉白的杜鵑花、紫色的君子蘭……這些都是奶奶的寶貝。

　　一天晚上，我已經(jīng)甜甜地入了夢鄉(xiāng)，突然隱隱約約地聽到了奶奶的聲音：“淑淑，快起床了，快看我種的睡蓮開花了！”我迷迷糊糊地下了床，看了看手表，已經(jīng)10點了。我來到了院子里的池塘旁，只見奶奶正看著那睡蓮，還朗誦起來了：“本是天庭粉紅仙，傾心一戀動塵寰。傲骨中通嘆風雨，豈肯昏睡在人間。”我問奶奶：“您為什么能種出如此美麗的花？”奶奶說：“只要你肯付出辛勤的勞動，慢慢等待，總能種出美麗的花。”

　　我的奶奶，她愛花、養(yǎng)花，是個“花仙子”。

　　身邊那些有特點的人作文 3

　　我有一個和別人的媽媽不一樣的“吃貨”媽媽。別人的媽媽都是整天想著給自己的心肝寶貝做點啥好吃的。我媽卻恰恰相反，她每天所思考的是自己該吃點什么美味佳肴。可以毫不夸張地說，她簡直就是世上少有的`“吃貨”。

　　今天早上，我從睡夢中蘇醒后，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里，她不見了。

　　“哎，媽媽保準又去買好吃的了。”我搖搖頭，嘆了口氣，無奈地向客廳走去。

　　忽然，傳來了開門聲，我一看，是媽媽回來了。“哐啷”，媽媽重重地關(guān)上門，大聲嚷道：“小屁蟲，去刷牙洗臉，快速！”我見媽媽兩手空空，一無所獲，就知道，媽媽準是又忘記帶錢包了。哈哈！

　　“媽，啥事？讓凌兒幫你解解悶？”我把一大片幸災樂禍藏在心里，抬起水汪汪的眼睛，裝出傻乎乎的樣子望著媽媽。

　　“少廢話，趕快去刷牙洗臉，然后我們趕快去吃早餐，我都快餓死啦！”媽媽快人快語，似乎有點惱羞成怒。難道她看出了我的幸災樂禍？

　　“哼！”我有點生氣，眼睛里充滿了怒火，不滿地跺了跺腳，說，“壞媽媽，黃鼠狼！”

　　她今天呀，什么也沒干，就為了消消氣，哎！辛辛苦苦出門一趟，想要買好吃的，結(jié)果卻忘了帶錢包，那種沮喪，想想也真可憐哪！

　　媽媽，你真是個“吃貨”，少有的“吃貨”。不過，你的好吃和健忘，又為咱家的日常生活平添了許多樂趣。

　　身邊那些有特點的人作文 4

　　我有一位非常要好的朋友--徐銥璐，她有一雙美麗動人的大眼睛，還有一頭烏黑烏黑的長頭發(fā)，她有兩個十分明顯的習慣：第一個習慣就是喜歡扎可愛的馬尾辮，跳起優(yōu)美的舞蹈，就像一只正在快樂跳舞的蝴蝶。另一個習慣就是喜歡問東問西我給它取名--“小問號”！

　　你們肯定會有很多疑問，我為什么叫她“小問號”呢？看到最下面你就知道了！

　　比如有一次，我正在認真地寫作業(yè)，突然聽到“小問號”的聲音，她大聲喊道：“數(shù)學課堂作業(yè)本第一大題，第(3)小題怎么寫呀？”我還以為是鬼很害怕，斷斷續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)過頭才知道她不是鬼，而是“小問號”，我花了好久時間才反應(yīng)過來，對著愛問問題的“小問號”說道：“這個問題保密，不過看在我們是好朋友的份上，我可以教你怎么做……”我一說到這兒，“小問號”一下子瞪大她那夜明珠一般的雙眼，眨巴眨巴幾下，還挺可愛的！

　　“小問號”在眨眼間回到了自己的'座位上，我一講完這個問題“小問號”又提出了如同海水一般多的問題，比如：還有其他方法解決嗎？這一條算式還要加其他的嗎？這一個要不要寫答？……問題數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不盡。

　　你們現(xiàn)在知道我為什么叫她“小問號”了吧？因為他愛問問題呀！真是又可愛又天真！

　　身邊那些有特點的人作文 5

　　“快點兒，Marco（意大利名），快點，我等得花都謝了。”“好吧，你先下去。”是誰在喊我呢？答對了，就是我鄰居鄧喬。平常我都叫他小名：樂樂。

　　這個樂樂做什么事都毛毛躁躁、丟三落四，常常害他跑來跑去，累成一只吐著舌頭，使勁吸氣的狗。

　　不出所料，這次樂樂把守門用的`手套拿成了冬天戴的棉手套。我無奈地搖搖頭說：“對你，算了，湊合用吧！”

　　可是這樂樂還是不讓人省心，前面的瞄都不瞄一眼，直接一個飛踢。“嗖——咣當——砰！”球打到防護鐵網(wǎng)，掉進水里。還好鐵網(wǎng)有個洞，可以鉆過去。樂樂猛地一鉆，結(jié)果手刮到了，血都流出來了。他疼得哇哇叫，只好忍著劇痛，上樓涂藥膏。

　　唉，樂樂真是愛惹麻煩，但他依舊是一個充滿樂趣的人。

　　身邊那些有特點的人作文 6

　　我們班有個同學叫黃興凱，他跑得非常快，幾乎沒一個人能追上他。因此，我們給他取了個雅號“旋風腿”。

　　他身材瘦瘦的，看上去那么苗條，兩條細長細長的腿，生來就是用來跑步的。

　　記得有一次，我們一起玩抓人的'游戲，經(jīng)過選擇，黃興凱成了那個抓手。“10，9，8，7……”在這十秒中我們開始“逃生”。時間一到，他就用獵豹般的速度追向第一個“獵物”——劉兆洪。只見劉兆洪猛地一加速，兩人便開始了“斗爭”，隨著斗爭的進行，黃興凱離劉兆洪越來越近，越來越近……忽然，黃興凱往前一傾，一下抓住了劉兆洪的衣服，劉兆洪居然被抓住了，我們的嘴巴都成了“O”型，簡直不敢相信自己的眼睛！就在我們吃驚的時候，黃興凱又抓住了黃浩希、鐘睿、林悅陽！就剩兩個幸存者了——我和蘇莞棋。我們倆繼續(xù)逃生——趕緊跑啊！可惜我的速度遠不如黃興凱，沒幾下就被抓住了。蘇莞棋雖然堅持了一會，但最終還是被黃興凱抓住了。

　　這就是我們班的“旋風腿”。

　　身邊那些有特點的人作文 7

　　我的同桌叫萬焯陽，她有一張能說會道的嘴巴，一雙黑寶石般的、水汪汪的'大眼睛。她的優(yōu)點也很多，比如：畫畫、看書、練字......而她最樂于助人。

　　在二年級一天上午的最后一堂課，這節(jié)課是音樂，賈老師讓我們把上節(jié)課抄的歌詞拿出來。可是，我翻遍了整個書包都沒有找到歌詞本，我恍然大悟：完了！完了！我今天忘了把歌詞本帶來了，這可怎么辦呀！這時，一個聲音在我耳邊響起：“你沒帶歌詞本嗎？我們用一個吧！”我回頭一看，原來，是萬焯陽呀！她正拿著一個本子遞給我，我接過本子，小聲地說了三個字：“謝謝你！”我心中不開心的事全都一掃而光了。

　　我還記得有一次，我們學校舉行跑步比賽，我和萬焯陽分到了一組。比賽開始了，萬焯陽遙遙領(lǐng)先，而我被甩到了倒數(shù)第二名。這時，一塊石頭把我絆倒了，“啊！”我一下子摔倒了，這時萬焯陽跑回來了。我說：“你趕快跑，要不就得不了第一了！”“就算得了最后一名，也不能拋棄隊友！”萬焯陽一邊堅定地說，一邊把我扶起來。雖然，這次我們得了最后一名，但我心里也很開心。

　　這就是萬焯陽，我一定要向她學習，做一個樂于助人的人。

　　身邊那些有特點的人作文 8

　　記得有一次我回家在巴士上遇見了一位斤斤計較的人，但他又改變了一個人的一生的命運。

　　巴士上大家極度勞累地睡著了，只有一對夫婦為一個小孩忙上忙下沒有停過，而小孩一聲不響，安靜地熟睡，像是極其享受這份寧靜。突然，在某處巴士過大橋時，一位大叔打起了如雷一般的呼嚕聲。大家都用仇恨的眼光斜視了他一眼，各自埋頭自己的世界。我也順勢戴上耳機，聽起了歌。就在這時，那位熟睡的孩子被呼嚕聲驚醒，放聲大哭，越鬧越大聲，如同失去了安全感。而打呼嚕的大叔反倒是讓小孩的哭聲給吵醒了，只見他不耐煩地沖著那對夫婦破口大罵。大體上只聽得清他一個勁叨叨不停：怎么當父母的.，一個娃娃的哄不好！

　　約莫過了五、六分鐘，眾人實在都聽不下去了，紛紛勸說道：不要再爭吵了，何必和一個孩子較真，何況還是你先打呼嚕把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不撓地。夫婦倆只得提出他們下去換車。既如此，大叔還是不肯做罷，更提出無理要求，讓夫婦倆把孩子留下。

　　見此番情景，人群中也不知是什么人報了警。等到警察趕到時，經(jīng)一翻詢問后，只見剛才還據(jù)理力爭的夫婦，現(xiàn)在竟吱吱唔唔，不敢做聲。正當大家都好奇時，夫婦倆竟被警察帶走了。事后才知曉，原來那對夫婦竟是人販子。大叔也是無意間發(fā)現(xiàn)他們的鬼計，才不得不出此下策。人群立刻響起了熱烈的掌聲。

　　而我也為初始對大叔的想法感到羞愧，原來是錯怪了大叔。

　　身邊那些有特點的人作文 9

　　我叫“差不多小子”。因為我畫畫，畫得差不多；考試，考得差不多；掃地，掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個外號“差不多。”

　　有一次美術(shù)，老師叫我們用粉色來畫花瓣，用綠色畫葉子。而我懶得調(diào)了，就選了大紅色畫花瓣，深綠色畫葉子，閉上眼睛，得意洋洋地畫了起來。我畫好了，自我感覺非常好：“嗯！還行，感覺自己畫的那副畫，還在對我笑呢！”當我拿去給老師看時，老師卻生氣地指著我的畫說：“我叫你用粉色和綠色來畫，你怎么用大紅色和深綠色來畫。”

　　“它們長得不都差不多嗎？”我擺了擺手無所謂地說。老師生氣的`眉頭都皺起來：“差不多，差不多，我都不知道該怎么說你了。”

　　媽媽拿我這個毛病沒辦法，便想個辦法來教訓教訓我。有一次考試，我叫媽媽簽字，可是媽媽給我簽一半就不簽了，還指著試卷說：“差不多就行了。”我怎么哀求，她都不給我簽完整，害得我還差點遲到了。

　　書上說：“科學家如果把小數(shù)點點錯了位，有可能導致宇航員喪命。”看來我必須要把“差不多”這個帽子從頭上摘下來。

　　身邊那些有特點的人作文 10

　　無敵小嘴巴——陸宇擇

　　瞧，他有一頭烏黑的短發(fā)，一對招風耳，一雙小眼睛，笑起來就瞇成了一條縫兒。這就是我的好朋友——陸宇澤。

　　他有一張小巧的嘴巴，卻能說會道。你或許會覺得奇怪：陸宇澤平時好像很少說話呀？但我們是知心朋友，當他心里有埋怨時，他都會跟我傾訴，說的時候雙眉緊鎖，氣鼓鼓的，臉都漲紅了；每當發(fā)生有趣的事情時，他也會跟我分享，常常繪聲繪色、手舞足蹈呢！

　　站在陸宇澤面前，你肯定會想：這小身板兒，瘦得皮包骨頭，怎么能稱得上“吃貨”呢？你錯了，你只要捏一捏他的肉，就能感覺到他渾身肥嘟嘟、結(jié)結(jié)實實的。那一次我就領(lǐng)略到了他那能吃的小嘴巴的威力。

　　一天晚上，我們一家?guī)е�陸宇澤一起吃火鍋，一路上，陸宇澤就不停地問：“我們�(nèi)ツ膬撼裕坑袥]有我愛吃的羊肉卷兒？”不一會兒，我們就達到了目的.地。

　　剛進火鍋店，陸宇澤似乎被火鍋的陣陣香氣吸引了，他嗅了嗅鼻子說道：“哇！真香啊！”看那樣子，他的口水都快流出來了。我們找了一個位置坐下來，看著別人狼吞虎咽的樣子，陸宇澤已經(jīng)垂涎三尺了，我們的肚子開始抗議起來。火鍋終于來了，不一會兒，終于可以吃了，陸宇澤迫不及待地吃了一口，臉上露出了滿意的笑容，還不禁豎起大拇指：“太好吃了！太棒了！”五盆羊肉卷齊齊出征，陸宇澤應(yīng)接不暇，他一手拿著筷子，埋著頭不停地吃，嘴角邊、臉上沾滿了油，頭上也冒出了密密的汗珠，他也顧不得擦一下，繼續(xù)吃著。吃了兩盆，我已經(jīng)覺得太飽了，可陸宇澤好像沒有要停的意思，我們讓服務(wù)員再來兩盆，陸宇澤依舊“孤軍作戰(zhàn)”，爸爸媽媽也說這小伙兒胃口真好。

　　唉，陸宇澤這張小嘴巴可真能吃！

　　身邊那些有特點的人作文 11

　　我的爸爸個子很高，長得胖胖的，一看就給人幾分親切感。

　　他有一個愛好：就是喜歡喝茶。每當他在家中，家里無需任何熏香，茶葉是最好的香料。只見，他都會坐在茶桌前折騰著他的茶具，左手一個壺，右手一個盞，先是撥弄茶葉，再是入壺起泡，一道道規(guī)矩，看起來很繁瑣，但爸爸確實一臉陶醉的樣。時不時會飄出一句話：“老婆、兒子，過來聞聞，好茶呀！”有時候我會不由自主地湊過去讓他教我泡茶的方法，東施效顰學著他的樣子瞎倒騰，沒少燙著手。

　　爸爸不僅教我怎么泡茶，還告訴我關(guān)于茶葉的知識。比如從茶湯的顏色上可以分為：紅茶、綠茶、黑茶、白茶、黃茶等等，而在這么多茶葉品種中，我特別喜歡喝鐵觀音和茉莉花茶，因為這兩種茶很香，所以我很喜歡。

　　爸爸還告訴我茶的文化和喝茶對身體的好處，讓我知道原來喝茶還有這么多的.道理和故事。

　　我愛喝茶的爸爸，喝出了茶味，還喝出了文化。

　　身邊那些有特點的人作文 12

　　光陰似箭，日月如梭，生活中有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色，有一件小事情讓我深受感動，至今歷歷在目。

　　我記得有一次，在寒冷的冬天，有位滿頭銀發(fā)的老爺爺，推著車子，在賣烤地瓜，我一看就直流口水。我向媽媽要了五塊錢，穿上棉襖，直奔地瓜攤。我一開門，那寒風迎面撲來，簡直寒風刺骨。我馬上跑過去，挑選了兩塊烤地瓜，問道：“這兩塊多少錢？”老爺爺稱了稱，回答：“四塊五！”四塊五！我驚得下巴都快掉到地板上。我說：“才兩個，就那么貴，我要告到消費者協(xié)會！”他說：“告唄！愛買不買。”嘶……嘶，太冷了，我不跟他討價還價了，我馬上把錢給他，拿了兩個烤地瓜，連忙跑回屋子里。可因為又冷又餓，我馬上吃了起來。

　　過了幾天，我和媽媽拿了點舊衣服和被子去捐給山區(qū)的窮孩子。我們來到了捐東西的地方，我看見了上次坑我錢的摳老頭。我聽到了那位老頭跟別人的`對話。那人說：“老爺，又來捐錢啦！”“是啊！這幾天我賣烤地瓜掙了不少錢哩！”然后，老爺爺把錢給了工作人員。我頓時羞愧不已。

　　在我們的身邊，總有一些人，他們并沒有過多的言語，也沒有偉大的舉動，僅僅是用一雙手傳遞一份愛心。

　　那份關(guān)愛，讓我們感動；那份溫暖，讓我們心醉。

　　身邊那些有特點的人作文 13

　　我家有一個股票迷，他就是我的爸爸。

　　我的股票迷爸爸很喜歡股票。他在家里看股票，在車里看股票，甚至，連他在公司里，他也在看股票呢！

　　一次，我讓爸爸幫我一個忙。爸爸剛剛幫到一半，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，我在家里找了半天，才發(fā)現(xiàn)爸爸正在廁所里津津有味地看股票呢！

　　有一次，我爸一邊開車，一邊在看股票，結(jié)果，他自己闖了紅燈他也沒發(fā)現(xiàn)。

　　還有一次，我們坐地餐桌邊等爸爸來吃飯。可我們等了半天，爸爸也沒來。我去叫爸爸吃飯：“爸爸，趕緊吃飯啦！”“我股票再看一分鐘就來！”過了一分鐘，爸爸還沒來。我說：“爸爸，你說話不算數(shù)，是狗屎！”“我是狗屎也沒事，能看股票就行！”我真是對我爸無語了。

　　希望我爸不要把他賺的'錢虧光。

　　身邊那些有特點的人作文 14

　　家是一個溫暖的地方，這不，今天就讓我來介紹一下我的哥哥吧！

　　在家中我最崇拜的人就是哥哥了，因為他不僅運動很好，還會做飯，還是彈吉他的一把好手。

　　有一次，我們到公園里去玩，看見有單杠，我就讓哥哥舉一個給我看，來展示他強壯的身體。哥哥聽后二話不說，只見他縱身一躍，用力抓住單杠，迅速地一上一下地做起來，靈活的`像只猴子，不一會兒，他就做滿了50個，驚得我目瞪口呆。

　　不僅如此，有一次哥哥在家做俯臥撐，我給他來了一個“泰山壓頂”，哥哥對這突如其來的重量感到毫無壓力，絲毫感覺不到疲憊，繼續(xù)做他的俯臥撐，令我驚嘆不已。

　　因為各種原因，爸爸媽媽長期不在上海，所以哥哥只能一個人生活。就在昨天他招待了同學們，然后哥哥還不忘把他燒菜拍的照片發(fā)給我們，我隔著屏幕都能聞到這些美食的香味，巴不得馬上飛到哥哥的身邊，來品嘗一下。

　　說起彈吉他，我不由得對哥哥豎起了大拇指，曾記得在上一次生日會中，他在大眾面前，展現(xiàn)了自己精湛的琴技。那優(yōu)美的琴聲不禁讓我陷入了音樂的海洋，直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現(xiàn)實之中。

　　這就是我的哥哥，你們喜歡嗎？

　　身邊那些有特點的人作文 15

　　我班有一位非常優(yōu)秀的老師，她名叫張老師。我對她的印象非常深刻。

　　首先，張老師很有耐心。每當我們遇到困難時，她總是耐心地幫助我們解決問題。有一次，我在做數(shù)學題時遇到了難題，不知道該怎么做。張老師看見了，就過來問我遇到了什么困難。她不厭其煩地給我講解題目的思路，讓我明白了如何解題。感謝她的耐心和細心，讓我克服了難關(guān)。

　　其次，張老師非常關(guān)心學生的身心健康。每天上課前，她都會詢問我們的身體狀況，還會教我們一些簡單易行的健身小常識。我記得有一次，我的同桌突然暈倒在教室里，張老師第一時間跑過去幫助他，并及時聯(lián)系了他的家長和醫(yī)生。我非常感激張老師的關(guān)心和幫助，她讓我們感受到了家人般的溫暖。

　　最后，張老師對待學生非常公正。她眼中不分學生的家庭背景和成績高低，對待每個人都是公平的。我記得有一次，有個同學上課遲到了，但他并沒有因此得到懲罰，而是受到了張老師的關(guān)心和鼓勵。張老師說：“下次不要再遲到了哦，保證自己的學習計劃。” 我感到，張老師的公正與溫暖，讓我們的班級充滿了積極向上的氛圍。

　　總的`來說，張老師是一個非常優(yōu)秀的老師，她的耐心、關(guān)心以及公正，塑造了她鮮明的人物形象。在未來的學習中，我一定會像張老師一樣，先做好自己，再去關(guān)心身邊的每一個人。

　　身邊那些有特點的人作文 16

　　我家有個“瘋子”，就是我的妹妹。她做作業(yè)“瘋”，練字時“瘋”，看書“瘋”……反正她做什么事都瘋，她走起路來極不正規(guī)，蹦蹦跳跳的，沒有一點淑女形象。

　　一天晚上，我正在做作業(yè)，“哥哥，是不是你把我的作業(yè)拿走了？是不是？快點說！馬上！”話音剛落，她沖了出來，拿出她的“兇器”，又是抓我又是打我，打完之后，又打開我的書包，翻了個底朝天，還生氣地大聲喊道：“是不是你把我的`作業(yè)偷走了，又不還？”我反駁：“不是！”她生氣地走了，只留下我無奈地整理書包。

　　放風箏的時候，我的風箏好好地飛著。突然，聽見妹妹又大叫“繩打結(jié)了！繩打結(jié)了！哥哥，繩打結(jié)了！”我覺得真奇怪，繩子打結(jié)就打結(jié)了唄，用得著一驚一乍的嗎？這還不夠呢，她還去媽媽那里告狀，為什么挨罵的總是我。

　　令人奇怪的是，她竟然看書時也瘋。今天，我在書房津津有味地看書，一個可怕的聲音從我的耳邊傳來：“書呢？我的書呢？”這時，她一下子從我的身后冒出來，我說：“我沒有拿你的書。”可是辯駁是沒有用的，我又被媽媽罵了一頓。

　　唉！這個“瘋子”，為什么所有的事情都要怪我，我又沒有對不起她。

　　不過，不管她如何搗蛋，如何“瘋”，我都不會介意的，我也不會不喜歡她的，因為在我的心里，她永遠都是我最愛的妹妹！

　　身邊那些有特點的人作文 17

　　早晨起床，朦朧之中又聽到了那熟悉的嘮叨，而此時的我并不厭煩，反而覺得這樣的感覺，挺好……

　　故事發(fā)生在不久之前，我的母親，被我稱為"嘮叨女俠"，她總是不停的嘮嘮叨叨，不論是什么事情，她總愛嘮叨，剛才還在嘮叨天氣，轉(zhuǎn)眼間，便又囑咐起了午飯。對此我感到十分厭煩，恨不得將耳朵堵住方罷休，而當時的'我，從未注意到她每天都是第一個起床為我們做早飯，為了知曉天氣，她從緊張的時間中抽出時間了解天氣，為了給我們搭配衣服，她記住了所有衣服的薄厚程度。

　　一天早晨，我并沒有聽到熟悉的聲音，原來母親生了病，去了醫(yī)院。我心里一陣欣喜，總算不會聽到那煩人的嘮叨了，早飯過后，我便去了學校。下午之后，我走出校門，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)天空陰的可怕，氣溫也驟然下降，不一會兒，雨傾盆而下，而此時的我，因為缺失了嘮叨，無可奈何的被淋成了落湯雞。回到家后，母親也已回家，沒有問候，只有陣陣如雷似的咳嗽。我來到母親房間，母親見我回來，趕忙從床上掙扎起來，“餓不餓？我去給你做飯。”望著她那被風吹起的絲絲銀發(fā)，那雙被歲月所侵蝕的雙手，眼角的層層皺紋，我再也無法控制早已在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水，如雨而注了。“媽，我錯了，我不應(yīng)該厭煩您的關(guān)心，我愛你！”

　　當每天早晨之時，我如約而至又會聽到那個聲音，但我覺得，這樣，挺好。

　　身邊那些有特點的人作文 18

　　我們家人個個都是能人，真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露，身懷絕技的“武林高手”，也不知道她師從哪個門派。

　　媽媽最擅長的就是“獅吼功”，危險指數(shù)五顆星，該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺。那是一個陽光明媚的早上，我正在睡懶覺，夢想著在廣場上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時候走進我的臥室。她以為我不舒服，先摸了摸自己的腦門，又摸摸我的腦門，溫柔地問我：“你不舒服嗎？”“沒有啊。”我小聲地回答。這時媽媽臉一沉，用高于60分貝的嗓門喊道：“你作業(yè)還沒寫完，還有心思睡懶覺？快去寫作業(yè)！”真是“媽媽一聲吼，大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來，頓時精神百倍，困意一掃而光，麻溜寫作業(yè)去了。

　　媽媽不但擅長“獅吼功”，”葵花點穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫字姿勢不規(guī)范。一個月黑風高的夜晚，媽媽在陪我寫作業(yè)，我突然感覺困意來襲，就彎了腰，趴在桌子寫作業(yè)。剛寫了不幾個字，只感覺背后吹來一陣冷風，不好，是媽媽的“葵花點穴手”發(fā)功了，我還沒來得及躲就中招了，我“哎呀”一聲，后背立馬挺直了起來。這時媽媽便配合了“獅吼功”：”要不要眼睛了，好好寫，不準趴著！”

　　我的媽媽的絕世武功只“獨寵”我一人，雖然媽媽的`武功給我留下了“心靈的陰影”，卻給我養(yǎng)成了寫字姿勢規(guī)范，不睡懶覺的好習慣。

　　身邊那些有特點的人作文 19

　　我的爸爸身材不高，兩片厚厚的嘴唇，說起話來很笨拙，鼻子上架著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，常常閃爍著智慧的光芒。他卻偏偏長著一個和彌勒佛一樣的肚子，俗話說的'好：“大肚能容天下難容之事！”他的肚子里好像藏著數(shù)不盡的快樂似的，天天臉上帶著笑容。

　　我爸可是我們家的開心果和潤滑劑，如果哪一天他出差了，家里就會變得很沉悶。在家時，當我和媽媽不開心時，爸爸就會出馬，用自己大肚子里的快樂來消除我們的不開心，讓我們捧腹大笑。記得有一次，我一個不小心，手一滑打碎了媽媽心愛的杯子。媽媽聞聲趕來，看見自己心愛的杯子四分五裂，又是憤怒又是傷心欲絕。我也非常難過。這時，爸爸走上前，妖嬈地跳起了肚皮舞。我倆看見了，霎時我倆像忘了這件事一樣，笑得都趴在了地上，手不停地敲著地板，肚子都給笑痛了！

　　在我和媽媽鬧矛盾的時候，爸爸就會走上前，來消除我和媽媽之間的矛盾。記得有一次，我的一道數(shù)學題一直不會做，我和媽媽就斤斤計較起來，打起了冷戰(zhàn)，誰也不理睬誰，爸爸就發(fā)揮起了“潤滑劑”的作用了。他一會兒對媽媽溫柔地說：“講題目，態(tài)度要好！”一會兒又警告我說：“你要虛心接受媽媽教給你的新方法！”爸爸又把我和媽媽的關(guān)系變得融洽起來了。

　　這就是我們家的快樂老爸，我愛我的快樂老爸！

　　身邊那些有特點的人作文 20

　　相信很多同學都有漫畫家人吧！我也是的，今天介紹的就是我的紙老虎老媽。

　　我的媽媽，水靈靈的大眼睛像被清水洗過；頭發(fā)黑亮，如同被墨水洗過；身材不胖不瘦，總體來說還不錯。

　　這樣一位媽媽卻很兇，記得有一次我數(shù)學考了80來分，提心吊膽的'，直到作業(yè)做完才走到媽媽跟前，慢吞吞的坦白道：“媽媽，我……數(shù)……數(shù)學……考了……80多分”。說話都結(jié)巴了。媽媽看見成績單，當場發(fā)怒的罵道：“怎么回事？昨晚不是才復習好嗎？怎么又考這么差？能不能長點腦子？吃飯都吃哪兒去了？嗯？光知道長肉……”停頓一會兒，她又說：“下次考的好點，再考這么差，媽媽非得教訓你不可。”說完后揮揮手，像皇帝放過犯人似的放了行。我看看時鐘，已經(jīng)過去一小時，不由吐了吐舌頭，心想：哎呀媽！母龍（因為我媽屬龍）真是比母老虎更兇啊！

　　但是，在某一天的不經(jīng)意間，我看見了媽媽的另一面。那天我正在寫作業(yè)，突然想上廁所，看見老媽房間門緊閉，出于好奇心，我開了一條門縫往里一瞄，心里不由為之一振，老媽在默默流淚。這么兇的媽媽，卻不肯說出自己的傷心，只自己體會，原來媽媽是一只紙做的老虎啊！那時，我便在心里埋下了這么一個種子，以后不再跟媽媽吵架了。

　　相信每個媽媽都是紙老虎，她的脆弱和兇悍中卻包含了對家人的愛，我愛我的紙老虎媽媽。

　　身邊那些有特點的人作文 21

　　本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動物，常言說，膽小如鼠，而我卻是一個光明正大不怕事的人。

　　在班上，沒有誰敢惹我，就連我的學霸同桌也不例外。中午，該睡午覺了，我正托著疲憊的頭枕在課桌上準備午休，不料，曾帥把腳放在了我的“地盤上”，我努力裝著微笑說：“同桌，腳超線了，請拿回去。”“我就不！”他擺擺手。“你是不是非要這樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場激烈的“戰(zhàn)爭”拉開幃幕。

　　“你把腳拿回去，我再說一遍。”我皺著眉頭說。

　　“我偏不！”他不以為然地說。

　　“好呀，那你的.腳就給我當墊腳是吧！”我笑著說。

　　我踩上他的腳，一遍一遍不停地站起來又坐下去，他突然火冒三丈地說：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”

　　“好，我準確地告訴你，我沒玩夠！”我得意的說。

　　“你！”

　　“你什么你，不會說話了，成啞巴了！”

　　“桌子是你家的嗎？學校是你家的嗎？老師給你權(quán)利讓你霸占別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問。

　　“這些我都沒有。”他悻悻地說。

　　“那你這個沒有，那個也沒有，你告訴我，你憑什么把腳伸到我的地盤里，請你給我一個理由。”我生氣地說，他頓時啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。

　　鼠也要當虎。你如果想認識我這只隨時都可能爆發(fā)的“母老虎”。歡迎來沙河小學四（六）班找我。

　　身邊那些有特點的人作文 22

　　清瘦的臉頰，瘦瘦的身材，長長的腿。這個渾身上下像細竹竿似的人，就是我那“神出鬼沒”的爺爺。

　　爺爺那輕飄飄的`步伐已經(jīng)練到了爐火純青的境界。一次，我獨自在家寫作業(yè)，聽見“吱嘎”一聲，門開了，我以為是媽媽回來了，但許久沒有聽見說話聲。我回頭一看，奇了怪了！怎么沒有人哪？門的確開了，被外面的風吹的“吱嘎吱嘎”響，令人毛骨悚然。我被嚇得直吞口水，心想：別自己嚇自己了，可能是被風吹開的。

　　但我頭往那邊一轉(zhuǎn)，天吶！爺爺正坐在沙發(fā)上，是什么時候進來的？爺爺看著我怪異的表情，莫名其妙的說：“怎么了？我已經(jīng)進來了好一會兒！這個表情干嘛？”我吃了一驚，爺爺?shù)哪_步太輕了吧！

　　我繼續(xù)寫作業(yè)，可寫著寫著，覺得非常奇怪，爺爺怎么一點動靜也沒有。咋一看，沙發(fā)上空空如也，爺爺又悄無聲息地走掉了，我竟然又沒有聽見腳步聲。爺爺真是來無影去無蹤啊！

　　爺爺過來吃飯時也一貫如此。只聽門一聲“吱嘎”，回頭一看，爺爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上了。晚飯剛吃完，爺爺又來玩消失，只要門“砰”的一聲響，也已經(jīng)不見了蹤影。

　　爺爺爬樓梯的聲音也小得可憐，跟爸爸一點都不像。爸爸走樓梯的聲音是“砰砰”聲響個不停，整幢樓都能聽見，和地雷的爆炸聲差不多了。而爺爺?shù)哪_步聲呢，輕飄飄的，不仔細聽還真聽不出來，就像貓咪一樣。父子倆的差別可真大啊！

　　爺爺啊，爺爺！我對您的崇拜猶如滔滔江水！您是怎么做到走路悄無聲息的？我甚至都懷疑您練過輕功。

　　身邊那些有特點的人作文 23

　　老頑童爺爺

　　“航航老師，快教我讀英語！”不用說，又是我的那個老頑童爺爺在叫我了。

　　爺爺今年六十五歲了，身體特別硬朗，每天都揚著他的長壽眉，那可是他的驕傲！一雙炯炯有神的眼睛使爺爺看起來更年輕了。值得爺爺自豪的是他的頭發(fā)，沒有全白，也不是全黑，只摻雜著幾根白頭發(fā)，不知道的人還以為爺爺只有五十多歲呢！

　　但是，誰又能想到，這個讓人感到很嚴肅的.爺爺是位百分之百的老頑童！

　　這幾天，爺爺不知怎么了，纏著要我教他英語，我只好答應(yīng)。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆，遞給我，我把黑板掛到墻上，寫了個“A”，又在旁邊寫了一個小寫的“a”，讓爺爺跟我讀。“A”，我讀一遍。爺爺也跟我讀“A”。我讓爺爺讀一下“a”，爺爺想都沒想，脫口而出：“啊——”我大笑起來，爺爺讀成了漢語拼音。笑夠了，我又清了清嗓子，裝作老師的樣子批評了爺爺一頓，爺爺?shù)拖骂^，像做錯了事的小孩一樣，甕聲甕氣地說：“老師，我知道錯了。”我強忍住沒笑，繼續(xù)說：“知錯就改才是好爺爺！”爺爺抬起頭，看了我一眼，說：“嗯，我一定好好練習，不讓老師失望！”廚房里的奶奶聽到后也跟著哈哈大笑起來。

　　過了幾天，爺爺終于學會了一點兒。“老頭子！”奶奶在廚房里喊道，“家里沒有醬油了，去買瓶！”“Yes！”爺爺說出了標準的英語。“椰絲？我沒讓你買那東西！”“Yes！”爺爺繼續(xù)說，我看在眼里，笑在心里。

　　看，我有一個名副其實的老頑童爺爺！

　　身邊那些有特點的人作文 24

　　提起"樂天派”這個詞語，我肯定會想起我那愛笑的朋友：小陽。

　　小陽瘦瘦的、矮矮的。他的兩眉之間有一顆不是很大的痣。他的眼睛本來就小，一笑起來就瞇成了一條縫。每當同學們笑他睜眼就如閉眼一般時，他就會幽默地自嘲：“我的眼睛雖然小，但是眼小聚光，老天這是要我當一回齊天大圣——孫悟空啊！”這句話都把同學們逗笑了。小陽無論見到誰，都會對那個人露出擁有八顆白牙的標準微笑。他大笑起來的聲音肯定已經(jīng)超過了一百二十分貝。

　　有一次，我到他家去玩，一進門，我就聽到了他那大笑的聲音，發(fā)現(xiàn)他正在看恐怖片。不對！你看到這里肯定會問。一個人看著恐怖片怎么會笑？但他就是這樣，這已經(jīng)讓我司空見慣了。因為我每次到他家來玩，他多次都在哈哈大笑的看著恐怖片。我一坐到他身邊，他就會向我訴說那些鬼怪長相的奇怪與搞笑，這些話經(jīng)常把膽小的我逗得哈哈大笑。

　　還有一次，我們班上的一名女同學，不小心在樓梯間摔倒了，回到教室里，趴在課桌上哇哇大哭。同學們怎么安慰她都沒有用，這時有一位熱心腸的'同學，準備去告訴老師。小陽趕緊叫住他說：“別，我可以安慰好她！”“你行嗎？”那名同學向他投來了懷疑的眼光。“放心吧，沒問題！”原來那名同學是新來的，還不知道他的名聲，但他還是半信半疑地停下了腳步。到了小陽大顯身手的時候了，只見他滑稽的做了幾個動作，便把那名女同學給逗得哈哈大笑。

　　這，就是我的“樂天派”朋友。

　　身邊那些有特點的人作文 25

　　要說我們班的小健將，那就是羅海瑞了！別看他身體瘦小，戴著眼鏡，他可厲害了！下面我就來說說他吧！

　　體育課

　　隨著一聲哨響，50米折返跑開始了！羅海瑞一馬當先沖在前頭，開局就把對手甩在了后頭。隨后，一次次敏捷干脆的轉(zhuǎn)身、一次次有序的加速減速，再到最后的沖刺階段，羅海瑞得意地一回頭，哈哈！已經(jīng)把對手甩了好遠。凡是和他比過的人，基本都要“拜他為師”！

　　運動會

　　羅海瑞這一身絕技，在運動會上可起了大作用。每次我們班要推選出50米的隊員，他都是第一個被推舉出來的'。記得上次接力賽，羅海瑞當選壓軸隊員，只聽羅海瑞一聲“奧利給”沖了出去，幫助我們班取得了小組第一，年級第二的優(yōu)秀成績，可起了不小的作用。

　　課代表

　　大家都知道，他是我們班的數(shù)學課代表，既然是數(shù)學課代表，那么就得抱本子，這項工作對他來說簡直再合適不過了！他報本子爬樓梯的速度簡直超出想象。每層樓分兩段，用他的速度報著本子，估計2秒就上完一段，這時再來個“追及問題”，他追上你是毫無疑問的！如果把我們幾個數(shù)學課代表的速度一作對比，那畫面不敢想象。

　　不僅是上樓，他還和陳思諾設(shè)定了“二階下樓法”“三階下樓法”，每當我聽到他們倆一起談起這些“專業(yè)術(shù)語”時，就感到不可思議！

　　這就我們班的羅海瑞，一名實實在在的，大家公認的小健將！

　　身邊那些有特點的人作文 26

　　小學生的朋友或許不是深沉博學，也不是精神奕奕，他們可能只是一起玩耍、聊天、分享糖果的小伙伴。但是，當一個孩子把另一個孩子視為好朋友時，這種感情會讓人有一種難以言喻的溫暖。

　　我的好朋友小明就是這樣一個人，他有很多優(yōu)點，讓我非常喜歡和他一起玩。

　　首先，小明非常勤奮。每天放學后，他都會認真完成家庭作業(yè)，并且會主動幫助其他同學解決問題。在考試前，他也會花很多時間復習功課。一次語文考試中，我因為一個字沒寫對而掛了科，當時很沮喪。可是小明并沒有嘲笑我，他鼓勵我說：“下次考試你肯定能行的，我會和你一起加油！”聽到這句話，我感到十分感動。

　　其次，小明十分善良。他從不欺負其他同學，也不說別人的閑話。有一次課間，小紅把自己的.錢袋遺失了，她哭著向我們求救。小明立馬走到她身邊，關(guān)切地問：“你的錢包是什么樣子的，我?guī)湍阏艺摇！弊罱K，他在操場上發(fā)現(xiàn)了小紅的錢袋，并把它交還給了她。小紅感動地說：“謝謝你，小明，你真是一個好人。”

　　最后，小明十分愛好運動。他每天都會堅持鍛煉身體，跑步、打球、跳繩……他甚至還參加了學校的足球隊，成為了主力前鋒。雖然有時候訓練很辛苦，但是小明總是充滿活力和熱情。

　　總的來說，我的好朋友小明是一個勤奮、善良、愛運動的人。我很喜歡和他一起玩，因為他讓我感到快樂和幸福。如果我能像小明一樣，對待學習、對待生活，那么我也一定能變得更好！

　　身邊那些有特點的人作文 27

　　她長著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個小酒窩，她就是莫子。她最大的特點就是熱心腸。

　　有一次下課鈴響了，同學們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題，我左思右想怎么也做不出來。這時熱心腸的莫子走了過來。

　　她熱情地對我說：“有道題不會了嗎，讓我來幫助你吧！”說完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細了。這時門外的`劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們?nèi)ヌ唠ψ影桑�就差你一個人啦！”莫子卻說：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧。”

　　莫子又開始算起來，一會兒翻翻書，一會兒再抄稿紙上寫一寫，最后終于算出了答案。

　　莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學真好，我連聲說：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應(yīng)該的，我們是好朋友嘛。”聽了她的話，我心里熱乎乎的。

　　這就是我的好朋友莫子，一個熱心腸的小女孩兒。

　　身邊那些有特點的人作文 28

　　我的家人各有所長，媽媽是我們家的“智多星”，奶奶是“超級廚神”，然而爸爸則是大名鼎鼎的“睡神”。

　　“睡神”老爸工作認真，難得回家一次，但他真的很愛睡覺。記得一天，爸爸正好在家，我把他拉到客廳，坐在沙發(fā)上，興致勃勃地打開電視，看起了我們歷來喜愛的《詩詞大會》。我和老爸激動無比，伸長了脖子湊近看，兩眼放光，緊盯屏幕。不一會兒，一輪高手間的`PK賽開始了，我們看得格外認真，一動不動，整個人都像鉆進了電視機里。

　　我正專心于電視中的情節(jié)，對于身邊的“某些事”渾然不覺。忽然，一陣“雷鳴聲”傳來，我一愣，以為是電視壞了，急得抓耳撓腮。我一抬頭，看見了老爸，原來這是他的呼嚕聲啊：他側(cè)著身，眼鏡耷拉在鼻梁上，歪著臉，睡得可香了！唉，老爸你也太能睡了，不過還是不打擾你了，你也怪累的！突然一個電話打來，老爸頓時驚醒，連忙跳起，給我下句“再見”就出門忙工作了。

　　到了最為忙碌的十一假期，老爸每次都疲憊不堪。一天中午，老爸回到家，拖著沉重的身體，直奔臥室，倒床就睡，大家怎么喊也喊不醒，結(jié)果連中午飯都錯過了。

　　老爸不僅能睡，還能“打雷”。一天，老爸在床上睡覺，打出震天動地的呼嚕，把床都震得上下顫動，媽媽睡得忐忑不安，就被迫無奈地轉(zhuǎn)移到客廳沙發(fā)上繼續(xù)睡覺。

　　我的“睡神”老爸呀，你工作繁忙，非常勞累，經(jīng)常會累得轉(zhuǎn)眼間就呼呼大睡。你認真工作的品質(zhì)值得我們學習，但那巨大的呼嚕也該治治了！

　　身邊那些有特點的人作文 29

　　瞧，他長得瘦瘦的，胳膊像兩根面條兒。眼睛大大的像兩顆黑鉆石。鼻子高挺挺的，耳朵碩大，他是我的“歡喜冤家”，重要的是——他是我的哥哥！

　　他有時候讓我恨得牙癢癢。有一次，我寫作文，卻想不起來寫什么。這時，只見他狡猾地笑，抬起兩只拳頭，往后歪了歪身子，猛地向我撲過來，沖我一頓拳打腳踢，打得我眼冒金星，差一點兒見了周公。我緩過來之后氣得暴跳如雷。我瞪大眼睛，眉毛擰在一塊，指著他的鼻子兇巴巴地問：“你為什么打我啊？我又沒惹你！”他卻若無其事，裝出一副好人的樣子：“幫你找寫作素材唄！”我十分生氣，可是他既然是幫我找寫作素材，我再暴打他一頓就有點不合理。恨得牙根直癢。怎么辦呢？他是我哥哦，以后還要挨多少揍也說不定，真是冤家路窄。

　　有時候他又讓我喜歡的不得了。還有一次，我們?nèi)ァ氨貏倏汀背燥垼�他主動說要請客，請我和媽媽爸爸想吃什么點什么千萬別客氣。其實就算他不說，我也不會客氣的.，于是我看見什么點什么。披薩、牛排、沙拉、雞翅、冰激凌……點了一大桌。吃飽之后，他真的大方地用自己的零花錢買了單。他還學著電視上伺候皇帝的樣子，幫我背水杯，開車門，“畢恭畢敬”地給我?guī)�路，讓我十分開心，歡喜的不得了。

　　怎么樣，這就是的“歡喜冤家”他有的時候讓我恨得牙根癢癢，有的時候又讓我喜歡的不得了。你喜歡他嗎？

　　身邊那些有特點的人作文 30

　　我們班有一個學霸，她就是馬梓芯，她學習好，工作能力強，才藝多！

　　成績優(yōu)異的她

　　她的成績非常優(yōu)異，數(shù)學次次得100，語文聽寫每次都是第一！考試時，她神態(tài)自若，快速地寫著試卷，沒有半點緊張，完全是一副＂王者＂姿態(tài)！她上課認真聽講，積極回答問題，下課自主學習，還常常說，“春天是耕耘播種的季節(jié)，我們要抓緊在這季節(jié)播種希望，收獲成功。學習雖然會使我們付出很多，但同時學習也會讓我們擁有更多的資本。＂難怪她學習成績這么好。

　　工作能力強的她

　　她的工作能力非常突出，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，善于合作，能常常起帶頭作用。但是她對待淘氣的同學也非常嚴厲，上課自習時，一旦有同學講話，她就會立刻制止，把班級治理的'井井有條。抱本子、抄作業(yè)、打飯，樣樣不在話下，老師交給她的任務(wù)，她一定能飛快地完成，完全不需要老師操心。

　　才華橫溢的她

　　她的才藝非常多，琴棋書畫樣樣精通，光是音樂方面，就有雙簧管，鋼琴，交響樂。有一次，上音樂課，她端坐在鋼琴面前彈了起來，那音樂時而如激流般波濤洶涌，時而如小溪般緩慢柔和，引得我們駐足聆聽，陶醉在其中！

　　這就是我們班的學霸，她的成績越來越優(yōu)異，工作能力越來越突出，才藝越來越多，是值得我們大家學習的“千里馬”！

　　身邊那些有特點的人作文 31

　　“小孩子不要光吃肉，也要多吃點蔬菜，這樣才能營養(yǎng)全面不容易生病。”唉，我家的大廚又開始嘮叨了。

　　說起我家的大廚，你們一定很好奇，偷偷告訴你們，他就是我的外公。小時候，外公在外面忙著工作顧不上我們，可自從他退休后當起了家里的大廚，我就沒少被他嘮叨。我不愛吃蔬菜，尤其是青菜，苦苦的，看都不想看它。可是外公很喜歡燒青菜吃，他自己吃得很享受，還非要讓我夾青菜吃。我一聽眉頭都要皺起來了，怎么都不愿意去碰那盆青菜，感覺外公不是在讓我吃菜，而是在讓我吃藥。外公看我遲遲不動筷，就又開始他的念經(jīng)了。我實在受不了他的嘮叨，只好夾了一塊青菜硬著頭皮吃了下去。外公終于滿意了，這經(jīng)總算是念結(jié)束了。

　　外公不僅嘮叨，還喜歡瞎出主意。外公平常喜歡看養(yǎng)身和治偏方的.書，都快有點走火入魔了。一次外婆牙疼得厲害，外公就去找那個治偏方的書看。他讓外婆用大蒜敷在臉上，還拍著胸脯一臉得意地保證肯定有用。結(jié)果外婆的臉敷完之后黑了一大塊，差點兒毀容。外婆的臉過了好長時間才總算恢復正常，我們再也不敢相信外公的偏方了。可是外公根本不吸取教訓，還是整天在那研究那本偏方，我們勸都勸不了。他深信那本書對我們的健康有很大的幫助，我們都很無奈。

　　外公的嘮叨飽含著對我深深的愛。家里有這樣的一位健康衛(wèi)士真是又煩惱又幸福啊！

　　身邊那些有特點的人作文 32

　　這個小朋友既能吃又能動動，你知道他是誰嗎？他就是學校里大名鼎鼎的小胖——小瑋。

　　他的身體胖得像一堵墻，體重足足120斤！他只要走動起來，感覺大地都要顫抖了起來。在他那小小的眼睛上架著一副黑框圓眼鏡，腿粗得像柱子一樣。最令人引人注目的是那張嘴，小小的嘴巴特別能吃。

　　因為中午是他打飯，所以自己給自己打出比正常多三倍的飯量。回到座位上，他立刻拿出餐具，用嘴吧吧吧地吃了起來。只要老師說：“飯還有呢！誰要來添，自己上來添！”的時候，他總是像閃電一樣拿著飯碗沖上講臺，把原本空空如也的飯碗加得像小山一樣高，用了不到兩分鐘的時間，就又把一碗飯掃空了。吃完后，嘴里還回味食物的味道，好像牛在反芻一樣。

　　他雖然是個大胖腿，可他跑得可快了。一次跑步比賽當中，只聽“唰”的`一聲，他使出吃奶的速度向前沖了沖，人家才跑了第一圈，小瑋已經(jīng)跑到第二圈了。這次他竟然贏得了比賽，獲得了冠軍！大家都看傻眼了，根本不敢想象這是真的。

　　有一次，上體育課，體育老師讓我們互相組隊練習跑步，他說：“你要不要跟我比賽跑步呀？我等你七秒后我再跑！”我大聲說道：“好！這次我可贏定了！”預備——跑！我像離弦的箭一樣沖出了起跑線，誰知沒過多久，我聽見后面的跑步聲越來越大，緊接著一道身影從我前方掠過。最后，我認輸了，他簡直就是飛毛腿啊！

　　這就是我的好朋友小瑋，你想看他能吃還是看他跑步？如果想看的話，請到我們班上來吧！

　　身邊那些有特點的人作文 33

　　弟弟是個“內(nèi)外不一”的人。

　　晚上，他一邊刷牙，就一邊想著，到底怎樣才能讓我跟他一起睡，一旦想好，立刻執(zhí)行。“今天我不跟你睡了”。說完，我便轉(zhuǎn)身走向自己的房間，而弟弟悄悄地走在我的后面，等我發(fā)現(xiàn)的'時候，他說：“不行，哥哥你必須接受現(xiàn)實。”我大喊：“我自己睡覺才是現(xiàn)實，去年三百六十五天，沒有一天睡好！”“就最后一天嘛！”“你都說過好多最后一次了。”我生氣地走上床，他也跟上來，我發(fā)怒了，一腳將他踢下去。爸爸發(fā)現(xiàn)了，也在勸告他：“你自己睡嘛，連自尊心都不要啦！”弟弟寧可被打，也要和我睡。他到底怎么了，鬼片看多了？最后，我在上眼皮國與下眼皮國的斗爭中精力不支，倒下了。結(jié)果~你們懂的。

　　可是在學校里，最臟最累的活他搶著干，捉蟲爬樹都不怕。

　　最近，在學校里經(jīng)常有人欺負他，弟弟也每次回來都向媽媽報告。當媽媽安撫她時，他心中的怒火也燃了起來，咬著牙，捏著拳，眼睛里充滿血絲，生氣地說：“又不是我的同學，我早就打死他們了。”雖然他每次都這么說，但每次都不這么做。在家中，可就不一樣了，為了一瓶酸奶都要和我干起來，而且，戰(zhàn)斗很激烈。一會兒一個凳子從天而降，一會兒一團來自羽絨服的棉花也在那里“翩翩起舞”，一會兒一只鞋子也來湊一湊熱鬧。最后，兩敗俱傷的我們，被老媽這個漁翁給“收了”。

　　弟弟在校是乖巧，在家是霸王，我只能當他的出氣筒！

　　身邊那些有特點的人作文 34

　　張韶涵是我們班出了名的小個子，但她卻有牛一般的力量，雖然我個子也比她高不了多少，力氣卻比她差遠了。

　　別看她個子小，張韶涵可是我們女生組的`里惹不起的人，有一次上體育課，張韶涵喊我一起玩兒，但是我已經(jīng)答應(yīng)了別人，此時的我很為難，我不想拒絕她，但我又不能言而無信，不知如何是好。心想“君子一言，駟馬難追”既然先答應(yīng)了別人，就應(yīng)該勇敢點講出來。“對不起，張韶涵，對不起……起我……我現(xiàn)在不能和你玩兒，我已經(jīng)答應(yīng)了別人，”我結(jié)結(jié)巴巴地講到。她聽了立馬不高興了，瞪著眼看著我，眉頭緊鎖，鼻子也氣歪了，大叫道“不玩就不玩兒。”說著還用力給了我一拳，砸在了我的肩膀上，頓時我的肩膀就變得火辣辣的疼。

　　“啊，疼死我了！”肩膀像是被錘子砸一下，似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊，當我回到教室時都不敢寫作業(yè)了，不就是在一起玩會兒嗎？至于這么大動干戈嗎？“咳”真拿她沒辦法。

　　不過有時候她還是很仗義的，當我們女生被男生欺負時，她總是能出手相助，這不，也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生？被張韶涵打的直喊救命，一邊打還一邊喊：“看你還敢不敢欺負女生？”張庭瑞哪是她的對手，一個勁地求饒。

　　這就是我們班的小個子大力量——張韶涵，也是我們女生戰(zhàn)隊的一名干將！

　　身邊那些有特點的人作文 35

　　羅海瑞是我們班的機靈鬼，不管是課上還是考試，還是下課游戲，都很機靈。

　　上課機靈

　　羅海瑞上課時很機靈。上課時老師提出一個問題他便認認真真地思考，絞盡腦汁地想，然后將手高高舉起來，而且每次回答都是對的。上數(shù)學課時，老師讓我們做計算題，他便埋下頭，奮筆疾書，他的速度比我的速度快一半，寫完后便端正地舉手，想去黑板上板書。即使板書的機會沒了，他也會把老師叫來，請求老師幫他檢查對錯。

　　考試也機靈

　　他上課既然機靈，那考試一定很機靈，事實就是這樣！他考試時，做題非常快，三十分鐘就可以做完整張卷子。做卷子時一般沒有他需要思考很久的題，最多他也是抬起頭，眼球轉(zhuǎn)幾圈，不一會兒就想出來，而且每次都考高分。

　　玩游戲更機靈

　　他下課和我們玩游戲時更機靈。他最喜歡玩“狼人殺”和“抓人”。“抓人”游戲時，如果他是抓的`，他就會假裝已經(jīng)抓到了其他人，演一出戲，然后趁其不備把你抓到，那時你才恍然大悟。如果他是被抓的，那么他便會充分利用你的缺點，譬如我上樓梯很慢，他便每次都到樓梯口等我，當我找到他時，他便快速上樓甩掉我。

　　“狼人殺”時，他如果是狼人，那么便會假裝自己很弱小，跟著你，把你引到人少的地方再暴露身份把你“殺”了。

　　上課回答問題又快又對，考試時用時短、分數(shù)高，玩游戲套路多，羅海瑞真是一個機靈鬼！

　　身邊那些有特點的人作文 36

　　我的爸爸是一個超級音樂迷，他喜歡的樂器可多了，有電子琴、鋼琴、薩克斯等。他個頭中等，眼睛炯炯有神，平時不愛多言，卻是我們家最懂音樂的人。

　　有一次，爸爸買了一個薩克斯吹了起來，他不管按哪一個鍵，花多大的力氣都吹不響這個薩克斯，爸爸還以為是薩克斯壞了，可到了后來爸爸才知道不是薩克斯壞了，而是自己沒有掌握吹奏技巧，最后爸爸打開手機，跟著視頻里的人學了起來，然后才慢慢地吹出了聲音。

　　但是爸爸最拿手的`還是電子琴。爸爸彈電子琴那可不是我吹，他只要一看到任意一個電子琴譜就可以立刻彈出這首曲子。爸爸彈奏的曲子十分好聽，會帶著人進入到一種優(yōu)美的意境，讓人如癡如醉。有一次我和媽媽在聽他彈新學的曲子，可是聽著聽著就睡著了，當我們醒來的時候爸爸還嘲笑我們沒有音樂細胞，還說我們不會感受音樂的美好。我們都笑了！

　　后來我開始學鋼琴了，爸爸也不落后地跟著我一起學習鋼琴、認識五線譜，他總是不厭其煩地對我說：“不管學什么都要有耐心，懂得堅持，付出辛苦才可以成功。”我要牢牢記住爸爸對我說的每一句話，我相信我和爸爸都能不斷地進步，彈出更加優(yōu)美動聽的曲子，談給自己和家人聽，彈給所有喜歡音樂的人聽。

　　你們看我的爸爸是不是一個超級音樂迷呢？我愛我的“音樂迷”爸爸。

　　身邊那些有特點的人作文 37

　　我有一個表弟，他住在廣東省普寧市。他今年10歲，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，明亮又靈動，一個大大的嘴巴，雖然身材瘦小，但是很活潑很機靈。

　　他現(xiàn)在讀小學二年級，雖然課文內(nèi)容很簡單，但他上課總是認真聽講，積極主動回答問題。他學習成績很好，曾經(jīng)獲得年級的.學習標兵；年級數(shù)學考試第一名；學校總分季軍。這次期末考試中，榮獲總分第三名……這么多獎狀，離不開他一點一滴的努力。他很喜歡拼樂高，雖然人們都說拼樂高費精力又費時間，但他卻不這么想，他認為拼樂高可以鍛煉耐力，每次他都十分專注認真，從不半途而廢。他參加普寧地區(qū)“樂高工匠杯”極速挑戰(zhàn)比賽，榮獲“工匠獎”。

　　放暑假了，我從深圳回普寧老家找他玩。天氣晴朗的時候，我們相約去汕頭海邊玩，來到波濤洶涌的海邊，表弟興奮得要往前沖，可是被我爸拽住了。爸爸說：“要穿上泳衣和戴上游泳圈才能過去。”表弟乖乖地說“好”。卻目不轉(zhuǎn)睛盯著大海，迫不及待想要跳進水里，享受這烈日炎炎下的一絲涼爽！大家穿好泳衣后，來到了海邊，旁邊有一艘漁船，我們爭先恐后地上船，在船上抓了魚、蝦、螃蟹。從漁船下來，我們坐摩托艇，表弟剛開始比較怕，但不一會兒我們就覺得刺激又好玩！還忍不住想坐第二輪呢！那天，我們玩得特別開心。

　　我表弟是一個機靈和活潑的小孩，我喜歡他，我們常常優(yōu)勢互補，他教我學習我教他運動，真希望我們能一輩子一起玩！

　　身邊那些有特點的人作文 38

　　見識過彩虹屁不？作為新新人類，再不懂這個，你就out嘍！看我給大家做個示范！

　　我們老師乃是文理兼?zhèn)洌瑯訕釉谛校�上知天文，下知地理，她的大名人人皆知�?/p>

　　老師知識淵博，上課時經(jīng)常旁征博引，她的課堂特別有趣，讓人聽得入了迷，下課了都還想繼續(xù)坐在教室里。王老師都有二十多年教齡了，桃李滿天下，培養(yǎng)出了很多人才，真像一個絕世高手！

　　我的同桌孫宇陽，人稱陽哥。那可是腰纏萬貫，一個字“富”呀。他的書包像多拉A夢的口袋，能裝下天下所有珍寶。

　　無論是哪個系列的'武俠小說，在他家一定能找到；只要是名牌鋼筆，一定會藏在他的書包里；他的衣服也是一天一個樣，今天是件風衣，明天是件T恤；他的眼鏡盒不知換了幾個，每個都是新款總而言之，言而總之，他將來一定是一個百萬富翁，還是個追求時尚，走在潮流最前端的人。

　　好香呀，鼻子都要香掉了，這是誰在做飯？沒錯，這是我的神廚媽咪，只憑一雙手便能做出天下絕無僅有的美食。

　　我嘗了一大口，哇！香掉牙，恨不得再來十盤。我問媽媽用了何方寶典。媽媽嘿嘿一笑，說：“我還用學別人？自創(chuàng)的。”我豎起大拇指，又吃了一口，這也太好吃了吧，那滋味美得呀，賽似神仙！

　　在我心中：上有天堂，下有廚房。（當然，特指我家媽媽大人的廚房）。

　　讓我們重溫媽媽的名言：天下美食盡在我手。來吧，我讓你一天吃成一個胖子，流連忘返。

　　身邊那些有特點的人作文 39

　　高高的個子、大大的眼睛、小小的嘴巴、長長的臉蛋，再加上有點自然黃的頭發(fā)。猜猜她是誰呢？對了，說的正是我的'姐姐呢！

　　我的姐姐長得像極了我的媽媽，每次我們一家人出去玩的時候，常會聽到有人說：“小姐姐跟媽媽長得真像，像一個模子刻出來似的。”媽媽和姐姐都會相互對視一下，然后異口同聲地回答：“大家都這么說呢！”“觀眾”聽了都哈哈大笑起來。

　　姐姐是我的良師益友。每次我遇到難題的時候，第一個想到的就是姐姐。有時候我聽不懂，她會舉一些生活中的例子解釋給我聽，讓我更容易懂。要是她也不懂的，就會和我一起問爸爸媽媽、查資料，有時候問老師。她總是會不厭其煩地幫助我一起解決疑問。

　　姐姐還是我的小廚師。今年的疫情得到緩解之后，爸爸媽媽開始上班了。我和姐姐在家里上網(wǎng)課。姐姐每天自覺地完成自己的作業(yè)后再幫我檢查完作業(yè)上傳“釘釘”。爸爸媽媽下班要晚上才回家，我們的午飯也要交給姐姐。她學會用電飯煲煮飯，學會做一些簡單的菜，還試著給我做蛋糕吃。雖然做得不是很好看，但是味道還不錯，我們姐妹倆都吃得津津有味。

　　姐姐還會陪我看書、跟我玩游戲、捉迷藏、聊聊小秘密……

　　我多么慶幸有這樣一個姐姐！一個為我排憂解難、給我無微不至關(guān)懷的姐姐！我好幸運、好幸福！

　　身邊那些有特點的人作文 40

　　我家有一個“魔鬼”老爸，他文質(zhì)彬彬，戴著眼鏡，是一位預算員。我的老爸有著一張圓圓的臉，人胖胖的。

　　“魔鬼”老爸發(fā)魔鬼在早上，六點半剛到，他就像一個鬧鐘，穿好衣服，刷牙洗臉都完畢之后，拿著《古詩文選》在我和媽媽的臥室門前大聲朗讀，硬把我和媽媽趕出了美夢中，并且還說：“你必須把一首詩給背出來。”我覺得老爸也太過分了，居然讓我背初中生的古詩！可沒辦法，我只好“恭敬不如從命”，背了一首詩，老爸才放過我。

　　洗好臉我還沒聞到飯的香味，他把我拉到一邊說：“背出關(guān)于吃飯的.成語，才能讓你吃飯。”“狼吞虎咽，細嚼慢咽……”我吞吞吐吐說出了十個，老爸這才滿意放我走。

　　當然，“魔鬼”老爸的“鬧鐘”也會失靈。有一次，我照常六點半醒來了，向老爸那走去，一看他還在睡，真是天助我也，現(xiàn)在我要以“其人之道還治其人之身”了。我裝模作樣地拿著書，像老爸一樣站在門口，大聲朗讀古詩，把老爸給吵醒了。過了一會，老爸醒了過來說：“今天鬧鐘電池不足了，過一會充。”說完就像一頭豬一樣又倒了下去，繼續(xù)睡覺了。我才不會善罷甘休，把嘴巴湊在他耳邊大聲朗讀古詩，老爸受不了這折磨，終于起床了。

　　我老爸夠“魔鬼”吧，不過正是他這樣的魔鬼訓練才讓我提升了不少，我愛我的“魔鬼”老爸。

　　身邊那些有特點的人作文 41

　　小螞蟻中隊有位暴躁的同學，他的暴躁可不是浪得虛名的。

　　遠遠地看著，背后就會升起一絲涼意，走進一聞，一股濃濃的火藥味，就像一箱等著點燃的火藥擺在你面前。看著他也覺得害怕。他身子很矮，皮膚黝黑，遠遠看他走來就像一個黑色會移動的炸彈，好像空氣中只要有一點點火星，就會被點燃，其爆炸程度是不可估量的。嘿嘿！現(xiàn)在你應(yīng)該已經(jīng)猜到他是誰了吧！他就是我們班大名鼎鼎的小yu。

　　小yu同學可不是一盞省油的燈。有天，小yu的一個鑰匙形狀的U盤不知什么原因，不翼而飛了，那場面猶如硝煙滾滾的戰(zhàn)場，可緊張了！只見小yu憤怒地坐在位子上，他緊握雙拳，那握拳的力度好像能弄碎鋼鐵似的'；小yu低著頭，眼睛生氣地盯著地板，眼珠好像已經(jīng)磨出了火花；嘴里不停地叫著：“是誰拿走了我的U盤！”他邊喊著，腳邊不停地跺著地板，原本堅硬的地板似乎開始變得很脆弱，發(fā)出“吱吱”的聲音。教室里頓時鴉雀無聲，空氣中彌漫著緊張的氣氛。小yu就像一只暴走的野獸在發(fā)泄，周圍的同學，誰也不敢上前去阻止。

　　后來，經(jīng)過小yu不斷地回想，真相終于水落石出。原來是小yu丟三落四的毛病又犯了，他把U盤掉在計算機教室那里。

　　不和你說了，小yu來了，快跑啊！

　　身邊那些有特點的人作文 42

　　我們班有一個“借錢鬼”。一聽見“錢”這個字，倆眼直冒光。他每回和別人借錢，從來借了也不還。沒錯，就是他許小艾。

　　我記得在二年級的時候，我很不幸運，竟然和許小艾是同一個小區(qū)的。我每回下樓去玩的時候，都可以看見那“繁忙”的身影，不是東跑跑，就是西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四處和別人借錢。手里拿個欠條，一個一個走過去，依次去借錢，借完錢后，讓人覺得還算有點誠意。不過實不相瞞，他可是我們班里數(shù)一數(shù)二的“借錢鬼”。因為這一點，我基本不下樓玩，一下去，他總會說；“你拿錢沒，借我一塊錢。”我沒拿。他總要在口袋里東找找，西找找。最后，他真的`確認我沒帶錢，才灰溜溜地走了。

　　記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去吃飯，恰好遇見了他，他看見我爸爸媽媽在那，就沒好意思和我借錢，反而有禮貌的打了聲招呼：“叔叔阿姨好！你們?nèi)ツ难剑　薄拔覀內(nèi)コ燥垼�你吃了沒有！”爸爸親切地問道。“我吃過了，你們吃吧！”他說。我們來到了飯店，吃起飯來，吃完后，媽媽把錢付了之后，剩下的零錢就給了我。我剛想去買根雪糕來解解饞，可是，他看見了我媽媽給了我零錢，說“你借我點錢，我早就知道你媽給你錢了。”我有點驚訝，他是怎么知道的。我無可奈何，只好給了他一元。

　　這些天，班上的同學都反應(yīng)許小艾，說他一直不還錢，要告訴他媽媽，也不知道誰告訴了他媽媽。這天他就被打了一頓。

　　這件事讓我懂得：做人要講信用，不能光用一張嘴來得到利益，還要用誠信來保持自己的品格。

　　身邊那些有特點的人作文 43

　　我有一個漂亮的媽媽。她愛打扮、愛看書、愛寫書法、愛養(yǎng)花……總之，她是個愛生活、懂生活的人。

　　但是，我認為她最大的特點還是——節(jié)水。我給她起了個綽號“節(jié)水能手”。為什么這么說呢？且聽我道來。

　　媽媽洗漱時：媽媽洗臉刷牙時，第一遍的水當然是流入下水道，一遍之后的水都會收集在一個大桶里，用來拖地啦，擦桌子啦，擦玻璃啦，泡拖把等等。媽媽總是說：用過的水作用可大啦！

　　媽媽洗衣時：媽媽手洗衣服時，帶洗衣粉的水都是用來沖馬桶。媽媽說這樣不僅節(jié)約用水還可以節(jié)約“潔廁精”，一舉兩得，所以我家的'馬桶總是干凈得閃閃發(fā)亮，沒有一點異味。最后幾遍漂洗衣服的水，媽媽也是一盆一盆地收集在大桶里，作用同上。

　　媽媽洗菜時：媽媽把洗菜水收集起來澆花。我家小平臺上的種了很多花草和青菜。在媽媽的精心呵護下，花美菜綠，是我家親戚朋友的“旅游勝地”。

　　我問媽媽為什么這么節(jié)約用水，我家又不是交不起水費。媽媽說，她小時候看電影《地道戰(zhàn)》，里面有句臺詞讓她終身難忘：水是寶貴的，我們把它流回原處。從那時她就知道了水的寶貴，要節(jié)約用水。

　　爸爸偶爾浪費一點水，媽媽就連忙嚴肅地阻止：我們是貧水國，水是資源，不準浪費！

　　這就是“節(jié)水能手”我的媽。

　　身邊那些有特點的人作文 44

　　一身黑色禮服一樣的皮膚，一張丑丑的厚嘴唇，加上個圓圓的，像皮球一樣的大肚子，合成了我那位“自私”的小弟弟。

　　弟弟，其實我早就想跟你談?wù)劻耍�你的自私程度真讓我無法忍受，有時真是把哥哥氣得腦袋發(fā)麻，怒目圓睜，恨不得體內(nèi)發(fā)生大爆炸。

　　有一次，媽媽從商場買回來好多零食，我來還沒反應(yīng)過來呢，只見你眼睛瞇成了一條縫，嘴巴快咧到后腦勺了，兩個大跨步上去搶走了其中的一大半，而我卻只能拿你的殘羹盛飯。這還不算，等你用那驚人的.速度消滅完你的零食后，馬上用那不懷好意的眼光看著我手里的零食，我馬上把它們摟在懷里，而你見我不給，便使出了那“驚天地，泣鬼神”一般的哭聲，弟弟你就不能懂得謙讓嗎？

　　但是，哥哥不得不承認，你有股鉆研的勁頭，并且堪稱“頭懸梁，錐刺股。”有一次，已經(jīng)晚上11點半了，我正在夢境中遨游，忽然聽到弟弟一聲驚雷般的大喊：“我是豬嗎？怎么連這道二年級的奧數(shù)都做不來？”我心想：弟弟吃了那么多東西，不跟豬大同小異嗎？！但我轉(zhuǎn)念一想，發(fā)現(xiàn)不對，這么晚了，弟弟還在認真做題，真是太厲害了！弟弟，雖然你很自私，但學習還是很刻苦的啊！

　　其實啊，我們每個人都有自己的長處和短處，只要我們能揚長避短，凡事便可做到盡善盡美。

　　身邊那些有特點的人作文 45

　　我們?nèi)A夏逸陽學校有一位辛老師，她身材很瘦，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛。一個不大不小的鼻子下有一張紅潤發(fā)亮的小嘴唇。她說話和藹可親，看著她，就讓人感覺親熱無比、溫暖無比。

　　辛老師很愛漂亮，每次來班里都打扮得像一片美麗的`朝霞，光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛的印象。

　　辛老師不僅很美麗，而且對我的幫助也很大。記得那天，辛老師給我們上閱讀課，可我這時的心情非常郁悶，不想聽課，我就決定想些開心的事。于是我就想起了媽媽做的魚香肉絲、和妹妹在一起快樂地玩耍、在小區(qū)的花園里捉蝴蝶……正當我沉浸在美好的回憶里時，突然，老師叫我讀下一個自然段，我回過神來，可我剛才一直在想別的事情，怎么可能知道讀到哪里了呢？我想：怎么辦！怎么辦！阿彌陀佛，如來佛祖，觀音菩薩……你們快來救救我吧！可我現(xiàn)在是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)了，只能聽天由命了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“要認真聽講，不要再有下次了，坐下吧！”我聽了很出乎意料，想：辛老師對我真好！接下來我認真聽講，一連回答了好幾個問題。辛老師連連夸我回答得好！從那以后，我也改掉了那個上課開小差的壞毛病。

　　辛老師用愛心澆灌著我這棵小幼芽，經(jīng)常給我翻土、施肥，讓我茁壯成長。我愛我身邊的辛老師。

　　身邊那些有特點的人作文 46

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，小小的臉蛋上卻有一雙大大的眼睛，顯得靈氣十足，猜到我說的是誰了嗎？你猜對了，她就是我們班的小才女——宋亞。

　　她的發(fā)言總是十分精彩，因為她總能在同學的發(fā)言中提取精華并完善它；她熱愛閱讀，善于吸收書中的營養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)課文中的秘密；她的思維非常活躍，總是不斷涌現(xiàn)出豐富的想象力。就拿有一次語文課的事來說吧，一次語文課上，我們學到了《趙州橋》這篇課文。課堂上，梁老師突然提出一個超級燒腦的問題：在這一自然段中并沒有任何直接描述出趙州橋堅固的語句，但為什么我們會感受到它是一座堅固的石橋呢？正當大家如同丈二和尚摸不著頭腦的時候，宋亞同學卻高舉雙手，一副胸有成竹的樣子。梁老師看到她堅定的'目光，于是請她起來回答。她答到：“我發(fā)現(xiàn)‘堅固’這個詞是上一個自然段的總結(jié)，上一段文中提到了一句‘趙州橋不但堅固而且美觀’，所以答案就隱藏在這一句話中。”梁老師聽完她的回答，向她豎起了大拇指，同學們也以雷鳴般的掌聲，來贊美她的新發(fā)現(xiàn)。接下來，梁老師把宋亞同學說出的句子，用了一個更專業(yè)的詞語來總結(jié)，那就是過渡句。

　　同學們都非常佩服這位才貌雙全的小才女，大家總會全神貫注地欣賞她的發(fā)言并及時給予熱烈的掌聲，當然也十分愿意和她交朋友，想受她的影響而變得和她一樣優(yōu)秀。毫無疑問，我就是其中之一。

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