身邊那些有特點的人作文

時間：2023-09-01 14:10:43 好文我要投稿

[實用]身邊那些有特點的人作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[實用]身邊那些有特點的人作文

身邊那些有特點的人作文1

　　我的弟弟有一張國字臉，一雙炯炯有神的大眼睛像黑寶石一樣，他喜歡玩玩具，只要有人說"玩具"這個詞，他就兩眼放光就像看到了金子一樣，他很調皮也很愛哭。

　　我有一次看電視看得很起勁，忽然我覺得沙發上有些濕想去拿吹風機吹干，可是我想沙發上怎么會有水呢？于是我去問：“弟弟是怎么回事？"原來弟弟把水打翻了。

　　他還愛哭，有一次我們去超市，因為他很不聽話吵來吵去，于是媽媽把他最喜歡的巧克力給放回去，等到家他問：“媽媽我的巧克力呢？”媽媽說：“你不聽話吵來吵去，我把巧克力放回去了。”弟弟剛聽完就"哇哇"大哭起來，眼淚像斷了線的珍珠掉下來，邊哭邊說：“媽媽欺負人。”一直哭了兩個小時才停止。

　　他還愛裝受傷，有一次我明明只碰了他一下，他就立刻躺在沙發上滾來滾去，一邊滾一邊叫："我好痛。"等媽媽回來了，狠狠地罵了我一頓，弟弟卻躲在角落里偷笑。

　　看了這些你會不會也覺得我的`弟弟很淘氣？

身邊那些有特點的人作文2

　　我有一個妹妹叫可心她臉圓圓的，眼睛大大的，長得白白的，個子很矮。

　　別看她只有三歲，可是她知道很多事。有一次我跟她玩捉迷藏，我先找到她，我左看看，右看看，結果在柜子里發現她的'。我高興你說：“找到你了！"該我藏了，我就藏在了被子里，心想這下你準找不到我了，可還沒過多久，只見被子“嗖"的一聲消失了，妹妹一下子躥了出來說："哈哈，找到你了！"哼！下次我一定勝，我心想。終于，又該我藏了，我這次藏進不容易找到的另外一個柜子里，果然，她沒有發現我，還喊我："姐姐！姐姐！"我想：才不回答呢，我要是回答了，她就知道我在哪兒了。結果，小心走出了臥室，過了半小時，沒有人搭理我，我就走出了柜子，可我看見她在吃我最愛吃的果凍，而且還是最后一個，嗚嗚真倒霉。

　　這就是我的機靈鬼妹妹怎么樣呢，也很喜歡她吧？

身邊那些有特點的人作文3

　　我的表弟雖然只有五周歲，卻是一個地地道道的電視迷。

　　他腦袋長得四四方方的，耳朵特別尖，像兩根筆直的天線，那十根手指又細又長，似乎就是特為按遙控器長得。

　　有一次，我到表弟家里去玩，一進門就看到表弟坐著沙發上，他一手拿著樓下小店買的冰淇淋，一手拿著遙控器，那雙綠豆似的.小眼睛緊緊地盯著電視。我先輕輕叫他名字，他沒理我，接著我又提高了音量，他還是當聽不到，眼皮都不眨一下。最后，我一生氣趴在他耳旁喊，他轉過頭來冷漠地看著我：“別打擾我看電視。”還伸出一只手把我撥開，繼續看起電視來，仿佛我不在他家里似……第二天我才知道，表弟為了看電視，晚飯都沒吃。

　　表弟不管做什么事情都邊做邊看電視，吃飯看，玩玩具看，就連上廁所也得聽到電視的聲音。

　　哎！我這個電視迷表弟呀，他什么時候才能改掉這個壞習慣呀。

身邊那些有特點的人作文4

　　粗心的“開心果”。

　　一看到“開心果”，想必大家都會咽咽口水，但是在文章中的這個“開心果“，她可不能吃，因為她是我粗心的妹妹。

　　我的妹妹是個可愛又粗心的“開心果”。她有著較高的身材，一頭的秀發散發著迷人的香味。她的眉毛又細又長，猶如天空中的月亮橋。她的小嘴巴更是可愛，粉嘟嘟的小嘴能說會道，就如同淋上蜂蜜的甜點般甜。最美的就是妹妹的眼睛了，明亮的眼睛無論看誰都在微笑，仿佛整個世界都充滿陽光。

　　我的妹妹是個可愛又粗心的“開心果”。

　　記得有一次，姑姑送給了妹妹一盆漂亮的花，花朵整體是粉色的'，枝干像戰士般挺拔。

　　妹妹每天不是給花澆水，就是曬太陽，有時候甚至把花當人一樣玩耍。

　　有一天，妹妹把花放到外面的柱子旁邊曬太陽，便開心的去睡午覺了。傍晚妹妹睡完午覺后，起床去看花時，卻驚奇的發現，花連影子都不剩了！妹妹這下著急了，皺起了眉頭，急紅了臉，眼睛也變得“水潤”了。

　　立馬跑到鄰居家，哭著說：“姐姐，姐姐，你有看到我的花嗎？我的花不見了。”

　　“對不起，小妹妹，姐姐沒看到你的花哦。”

　　妹妹一聽更著急了，淚水一滴一滴往下掉。接著妹妹又跑到旁邊阿姨家。“阿姨，你”。

　　就這樣，妹妹挨家挨戶的問了個遍，卻還是一點線索都沒有，妹妹急得直跳，大叫道：“壞蛋們，你們把花都還給我！”

　　最后，妹妹苦著一張臉回到了家，卻發現花竟然在冰箱上面。妹妹一看，仿佛一下從痛苦的深淵來到了天使的懷抱，露出了燦爛的笑容。“我的花在這呢，我的花在這兒！”

　　咦？這是怎么回事呢？原來是妹妹之前就已經把花拿進來了，只不過忘記了而已。

　　唉，這個“開心果”真是既可愛，又粗心哪！

身邊那些有特點的人作文5

　　我家有一只老虎，有人可能會問：啊？家中怎么會有老虎呢？別急，聽我給你們慢慢道來吧。這"老虎"就是我媽媽，她會莫名其妙地發威。如同在晴天里隨時會來一場暴風雨，所以，害得我每天都得帶把雨傘，保護自己。

　　一次，我寫作業寫得有點慢，媽媽見了，猛拍一下桌子，你怎么才寫了這點兒，是不是又在那里玩兒？"我嚇得心撲騰一下，不知該怎么回答

　　期中考試前，我在寫數學卷子，剛做完，媽媽就把卷子拿過去批改，改完后又扔給了我，我看了后小聲嘀咕：哼，一個愛打對錯號的媽媽！邊說邊用藍油筆在一道正確的題上劃了條橫線，誰知這小手腳被老虎媽媽發現了，頓時，暴風雨又開始了！可是這次傘根本擋不住，媽媽一把從我手中奪過卷子，揉成一團扔進了垃圾桶，還用兇狠的.目光瞪著我，仿佛想吃了我，我害怕得不知所措。隨后，她怒氣沖沖地走了出去，我以為媽媽不要我了，連忙追上去說：媽媽，我錯了，請原諒！"我好一陣道歉后，媽媽才原諒了我。

　　我有一個老虎媽媽，雖然有些兇，但是我還是很喜歡她，畢竟她是為我好。不過我也希望自己以后少惹她生氣，讓老虎媽媽變得溫柔起來！

身邊那些有特點的人作文6

　　我們班有一位同學，他是我學習的榜樣。他叫王晨，很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。

　　有一次上數學課，老師講的是周長，讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺。可是，我只帶了直尺，沒有帶三角尺，我問遍了我旁邊的人，他們都說：“我自己要用。”只有王晨說：“我帶了兩個，給你一個。”我剛才的焦急一掃而空，可是我發現我的尺子是完整的`，王晨留的是斷了幾厘米的，我忙說：“咱倆換一下吧，你用完整的。”王晨說：“沒事，不就斷一個角嗎？不影響使用。”

　　還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹下乘涼，王晨看見了就說：“你怎么無精打采的，不想上體育課？”我說：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽了，連忙走了，我繼續坐著。過了一會兒，我看見他又過來了，還帶著一瓶水，對我說：“來，給你喝。”我心里很感謝，我抱起水喝了一口，說：“謝謝。”他說：“和我還客氣什么！”

　　王晨，有你這樣的同學，我很開心。你是那么愛樂于助人，我要向你學習。

身邊那些有特點的人作文7

　　在我們班上，有一位“爺爺”，他的演技可謂是爆表，常常引得我們哈哈大笑。如果你是四（5）班的同學，一聽就知道是已經退休的前任語文課代表，黃子堃。

　　下面有請我們四（5）班的明星同學黃子堃“黃爺”上場，開始他的表演！

　　場景一：

　　老毛病一堆的羅索夫斯基

　　“啊，啊……痛死我啦！”這聲音一響起，大家都知道“黃爺爺”的老毛病又犯了，別看“黃爺爺”年芳二五，身子骨卻是不怎么硬朗結實。這聲嚎叫還只是開場曲，接下來就是“黃爺”的單口相聲時間。我們暫且不談相聲的內容，說話的聲音氣吞山河、響徹云霄，要是天上正好有架飛機飛過，也準得被他震下來。更恐怖的是，他一開講就如決堤的黃河連綿不絕。為此，在隔壁辦公室休息的李老師都得經常出動維護班級治安，防止噪音“擾民”。

　　場景二：

　　爺爺有淚也要彈

　　體育課上測仰臥起坐，“黃爺”兩只手死命拉著黑褲子，正用盤古開天辟地般的力氣把肚子艱難地向上拱，嘴里卻麻溜地數著“31，32，33……”

　　一聲響亮的哨聲，時間到了，老師挨個地走過來統計成績。和“黃爺”搭檔按腳數數的是張文軒，老師才到身邊就脫口而出：“黃子堃15個。”這下“黃爺”急了，老臉瞬間拉了下來，眼睛咋吧咋吧幾下，就流下了“委屈”的淚水。很快，“黃爺”的'眼淚就匯成了一條小河。可是，體育老師不吃這一套。

　　眼下第二輪測試要開始了，“黃爺”頂著又紅又水的眼睛對溫和的搭檔發飆了：“這次再也不要和你一組了！”說完果斷拋棄了張文軒。

　　這就是我們班的“黃爺”，嘴上不饒人，一會開心，一會落淚，偶爾還耍耍小脾氣，給我們的學校生活帶來了無限的歡樂。

身邊那些有特點的人作文8

　　一雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，戴著一副眼鏡，這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。

　　他雖然長得不怎么樣，但是他非常喜歡讀書，還經常往學校帶書，一有時間就會拿出來看，這一點我非常佩服。俗話說。腹有詩書氣自華，別看平時他不怎么起眼，但是，一到語文老師提問同學們，看沒看過那本書的'時候，他總是能舉起手來，他滔滔不絕的說上一大堆書名，他看的書種類也很多天文、地理、科學……他只要一看起書來就把什么都忘了，連家長叫他吃飯睡覺都聽不見。我問他：“為什么要這么刻苦的讀書呢？他回答書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，只要把意思讀懂，這樣您的知識就越來越多，長大后就可以用知識來報答祖國。”

　　還有一次，頭上語文課，老師讓我們發課時練，我叫他也來發，他看書看的太入迷了沒有聽見我叫他，我又喊了一遍他的名字，他還是沒有聽到，我想：算了，就讓他安安心心的看吧，我只好叫了別人發，哎，我們班能有一個這樣的同學，我真的非常欣慰。

　　好了不跟你們說了，我要和他借書去啦！

身邊那些有特點的人作文9

　　外婆長得胖胖的，和藹可親。一頭烏黑的、稍有些卷的短發，顯得十分有精神。在外婆身上，讓我最喜歡的是她那雙會做菜的手。當外婆開始做菜時，她的手就像被施了魔法，把食物變得十分美味。

　　每每晚餐前，外婆把鍋蓋一揭開，我就能聞到各種美味飄香。香辣小龍蝦，“筍干絲”燉老鴨湯，酸菜黑魚，紅燒牛肉……無論哪道菜都是色香味俱全，讓我百吃不厭。

　　外婆不僅會做拿手菜還會研制我想吃的'新菜，比如“可樂雞翅”讓我百吃不厭。每每想起外婆開始學做這道“經典菜”時的情形，我都記憶猶新。

　　那一天，我正好放假，外婆對我說：“子杭，我學會做可樂雞翅了。”當時的我雖然聽說過這道菜，但從來沒有吃過。帶著半信半疑的口氣試問道：“真的？”外婆為了證明實力，立馬變身“魔術師”。半個小時后，伴隨著廚房傳出的碗筷交響曲，外婆端著滿意的作品走了出來。“哇！”我不禁叫道。十幾個翅中圍成一圈擺放在盤子里，棕色的濃湯鋪底，雞翅上點綴著蔥花、姜、辣椒，散發出的香味誘惑著鼻子和嘴巴。我連忙嘗了一下，色、香、味俱全。毫不猶豫地豎起了大拇指說道：“VERY GOOD”。

　　我家廚神外婆是不是很棒？歡迎大家來我家做客，絕對讓你們大飽口福。

身邊那些有特點的人作文10

　　我有一位非常要好的朋友--徐銥璐，她有一雙美麗動人的大眼睛，還有一頭烏黑烏黑的長頭發，她有兩個十分明顯的習慣：第一個習慣就是喜歡扎可愛的馬尾辮，跳起優美的舞蹈，就像一只正在快樂跳舞的蝴蝶。另一個習慣就是喜歡問東問西我給它取名--“小問號”！

　　你們肯定會有很多疑問，我為什么叫她“小問號”呢？看到最下面你就知道了！

　　比如有一次，我正在認真地寫作業，突然聽到“小問號”的聲音，她大聲喊道：“數學課堂作業本第一大題，第(3)小題怎么寫呀？”我還以為是鬼很害怕，斷斷續續地轉過頭才知道她不是鬼，而是“小問號”，我花了好久時間才反應過來，對著愛問問題的“小問號”說道：“這個問題保密，不過看在我們是好朋友的份上，我可以教你怎么做……”我一說到這兒，“小問號”一下子瞪大她那夜明珠一般的雙眼，眨巴眨巴幾下，還挺可愛的！

　　“小問號”在眨眼間回到了自己的`座位上，我一講完這個問題“小問號”又提出了如同海水一般多的問題，比如：還有其他方法解決嗎？這一條算式還要加其他的嗎？這一個要不要寫答？……問題數也數不清，數也數不盡。

　　你們現在知道我為什么叫她“小問號”了吧？因為他愛問問題呀！真是又可愛又天真！

身邊那些有特點的人作文11

　　哎！這個星期過得真快呀！我的哥哥又要回家了，這對我來說就是個悲劇。別人的哥哥對妹妹都是呵護有加，但我的哥哥卻截然不同，不但不關愛，還常常欺負我，純粹就是我的死對頭。

　　星期六，正當我吃飯時，門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。“糟了！”我心里一慌，一定是哥哥回來了。爸爸去開了門，果不其然是哥哥回來了。他剛進門就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學校軍訓后，時常在我面前顯擺，還時不時故意打我一下。

　　隨后他又到了陽臺上，把仙人掌拔了出來，還把根給剪了。我一把奪過他手里的.仙人掌，氣憤地罵道：“你又怎么了？它好不容易長了根，你又把它拔了，還‘斬草除根’。你有沒有愛心啊！”我越說越生氣，心里像有一團火在燃燒。我跑進了房間，本不想見到他，可他還在繼續。

　　哥哥把我的彩虹圈扔來扔去亂舞，居然還打結了。我上一個彩虹圈就是被他這樣弄壞的，我傷心了好幾天。他好，看打結了，又隨手一扔說：“眼不見，心不煩。”看到這一幕，我更是火上加油，雙眼死死地盯著他，拳頭握得緊緊的，真想暴打他一頓。

　　唉，無奈啊，他都是讀高一的人了，還跟一個五歲的孩童一般，真是愛玩的哥哥。

身邊那些有特點的人作文12

　　我的同桌是一個“鼠”片王子。

　　有一次春游，我帶了一盒薯片，正津津有味地吃著，我的同桌發現了，眼睛直勾勾地盯著我手中的薯片，鼻子使勁的嗅著，口水滴答滴答地流了下來，都快流成一條河，害得我們得游出動物園。

　　我向后拼命地跑，把薯片舉得高高的，同桌就像一頭大黑牛，手亂抓薯片，死死地、緊緊地抱住我的腿，用他的“無敵泰山”朝我壓下來，結果薯片被搶走了。哎，他吃完了薯片還不罷休，又像餓虎撲食一樣抓住我，我只好把我的'另外幾包薯片都給了他。

　　還記得有一次，他爸爸給他買了許多薯片，但是規定他每天只能吃半盒。趁爸爸去樓下扔垃圾，他打開衣柜吃了一包薯片，可是還不滿足，于是敞開肚皮，躲在衣柜里大吃一頓，像一只賊頭賊腦的小老鼠。結果他連晚餐也吃不下了。爸爸發現他嘴上全是薯片渣，忍不住大笑起來。

　　這就是我可愛的同桌，“鼠”片王子，不，是薯片王子。他真是一個徹徹底底的吃貨！

身邊那些有特點的人作文13

　　我有一個可愛的弟弟，他3歲半了，非常愛賣萌。

　　他與同齡的孩子比，高出一大截，身體非常強壯，尤其是小腿肌肉特別結實，都能摸到硬硬的兩個肉疙瘩，像一個迷你版的“大力士”。

　　他那張圓圓的臉，雪白雪白的，嫩嫩的，惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中，耳朵特別大，就像動畫片《大耳朵圖圖》里的圖圖一樣，他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛，挺拔的鼻子和一張紅潤的小嘴，總是甜甜地喊我姐姐。

　　雖然他有著“強大”的'外表，但是他也很會賣萌。

　　有一次，我正在玩最心愛的玩具，弟弟走過來說：“姐姐，姐姐，我可以玩會兒你的玩具嗎？求你了，就一會兒！”

　　我說：“不行，我也才玩兒呀！”他被我逼得沒招兒了，這才使出他的“必殺技”——賣萌！他開始向我發起眼神“攻擊”，那眼神如光一樣照著我。我一下子就被他的小表情給迷倒了，他看我開心的樣子，就趁機把玩具拿跑了。他這招“必殺技”，幾乎沒有人能從他的手底下逃過的。

　　還沒過半個時辰，他又跑到房間，輕聲說：“姐姐，對不起！”

　　我一看，他已經把玩具弄了個稀巴爛！我被他氣得火冒三丈，但是看他那可憐樣兒，強忍下了對他拳打腳踢的“功夫”！

　　這就是我可愛的弟弟，一個愛賣萌的弟弟。

身邊那些有特點的人作文14

　　我們班仇陸琳的嘴巴有魔法。

　　一天中午，我和仇陸琳從食堂回來，在路上，我問她：“你覺得今天是誰來看我們午讀？”她想都沒想，就不假思索地對我說：“我覺得今天是數學老師。”我一開始不信，但回到教室后，數學老師果然抱著一大堆作業走進了教室，我驚訝極了，嘴巴形成了“O”字形。

　　有一次，學校組織了歌唱比賽，可是準備去比賽的同學突然感冒發燒了，所以沒來學校，怎么辦呢？老師急得皺起了眉頭，這時，仇陸琳自告奮勇地舉起了手，對老師說：“老師，就讓我去參加吧！”同學們投來了懷疑的目光。老師點了點頭，同意讓她去比賽。可是，當她聽到老師叫她試著唱歌時，她突然緊張了起來，原來那首歌她只會哼音調，卻唱不出來！可是從頭再學已經來不及了，但她還是自信地走上了舞臺。比賽開始了，她從容地走上表演臺，拿起話筒，大聲地唱了起來，她本以為自己會丟人現眼的，想不到她最后竟然奇跡般的唱了下去，還得了第一名。她拿著獎狀歡天喜地的跑回了教室。

　　仇陸琳的'嘴巴可真厲害呀！

身邊那些有特點的人作文15

　　我們班有一個“寫字王”，猜猜她是誰？她就是金思琪。她皮膚有點黑，一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的`臉上，顯得格外精神。她不但成績好，而且字寫得也特別好。

　　一次寫完生字抄寫本，老師特別點名表揚了她，說：“你們要向金思琪同學學習，她寫的字是班里最漂亮的！”老師不僅夸了她，還讓我們一個個排隊去欣賞她寫的字。我仔細一看，“哇！太漂亮了吧！每個字都有頓筆和筆鋒，簡直就是印刷出來的嘛！”我心里也暗暗下定決心，一定要向她學習，爭取能寫一手好字。

　　還有一次，金思琪代表我們班去參加寫字比賽。比賽的前幾天，金思琪只要做完作業，就開始練字，速度之快，字之好，讓我們都很羨慕她。功夫不負有心人，那次比賽，她獲得了二等獎，我們都為她感到驕傲。

　　你們說，我們班的這個“寫字王”厲害不？

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