[經(jīng)典]我的雙休日作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的雙休日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的雙休日作文1

　　雙休日，一個(gè)短暫的假期。在這短暫的假期中，人們各有各的安排：有的人愉快地玩耍，有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的'孩子，當(dāng)然會(huì)玩得不亦樂(lè)乎了。

　　星期六，我們?nèi)�家去爬清源山。到了山腳下，我自信滿滿地說(shuō)：”咱們快點(diǎn)爬上去吧。“通往山頂有好多條路，我選擇最陡直的一條。就這樣我們開(kāi)始了通往山頂?shù)穆贸獭５搅死暇龓r，我們就在那兒休息一會(huì)。老君巖是一座巨大的石雕，你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上，它雖然沒(méi)有瞳孔，但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走，山路越來(lái)越崎嶇，道路兩旁的景色也越來(lái)越美，兩旁的樹(shù)木高大挺拔，鮮花盛開(kāi)。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)來(lái)到天湖，天湖真美啊！柳樹(shù)輕輕掠過(guò)湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉，平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅，有紅艷艷的玫瑰花，有粉紅色的桃花，有雪白的梨花……紅的似火，黃的賽金，藍(lán)的似天，白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛，真是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　這個(gè)雙休日，我就像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，玩得不亦樂(lè)乎，大家在辛苦的同時(shí)，也要注意勞逸結(jié)合哦！

我的雙休日作文2

　　相信你們都過(guò)了愉快的雙休日吧，而我，卻有過(guò)黑色的雙休日。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期天下午，我去洗澡。只因我忘了進(jìn)浴室時(shí)必須非常小心，因?yàn)槲壹以∈议T(mén)口非常滑。隨著“撲通”一聲，我才想起這里非常滑，可惜已經(jīng)晚了。我的`關(guān)節(jié)已經(jīng)腫得不成樣子了：一塊白，一塊青，一塊紫的，嗚嗚……誰(shuí)讓我這么大意呢？

　　我一邊洗澡，我還在心里不斷地對(duì)自己說(shuō)：“你洗澡后可別再犯同樣的錯(cuò)誤了啊！”可是，當(dāng)洗完澡后，想起剛才爸爸一些滑稽的動(dòng)作，只顧心里高興，一時(shí)忘記了我對(duì)自己的囑咐。

　　出來(lái)時(shí)，我大踏步走出浴室，“啪”的一聲，我馬上便捂著膝蓋，等傷好點(diǎn)了時(shí)候，我看了一下，呀！青了！嗚嗚……

　　我的雙休黑暗嗎？

我的雙休日作文3

　　趕快起床，不然寫(xiě)作課就要遲到了！老媽不絕于耳的嘮叨聲又傳來(lái)了，我的噩夢(mèng)又開(kāi)始了。

　　這幾個(gè)星期，我一直沉浸在補(bǔ)習(xí)班的煩惱中，尤其是黑色雙休日，一到星期六星期天，我就像被一群惡魔纏繞著，根本無(wú)法脫身。

　　早上，我就要上寫(xiě)作課，我睡眼惺忪，媽媽一聲高過(guò)一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊，我無(wú)法再次入睡，一看時(shí)間，呀！已經(jīng)7：50了！我馬上起床換上衣服，開(kāi)始洗漱，我胡亂抹了一把臉，時(shí)間卻已經(jīng)到八點(diǎn)了，怎么辦？！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，我不慌不迭地再往臉上抹了一把水，想清醒清醒，然后火急火燎地出門(mén)吃了早飯后，我連嘴都沒(méi)有擦，一溜煙兒似的往培訓(xùn)的.地方奔去。

　　更倒霉的是，下午還有英語(yǔ)課。回到家我躺在沙發(fā)上，根本沒(méi)有食欲，媽媽催我吃飯，我食不知味，上課路上媽媽問(wèn)我作業(yè)帶齊沒(méi)有，我充耳不聞，直到英語(yǔ)課上完，我才有點(diǎn)清醒，這滋味兒真不好受啊！吃完晚飯，還有沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)要做，看著堆在書(shū)桌上的作業(yè)，我的煩惱油然而生。

　　唉！補(bǔ)習(xí)班真是無(wú)窮無(wú)盡，我什么時(shí)候才能重獲自由啊！

我的雙休日作文4

　　雙休日對(duì)與其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是美好的，因?yàn)槟苄菹ⅲ�能玩；但是�?duì)于我，雙休日和上學(xué)沒(méi)太大區(qū)別。

　　星期六早上七點(diǎn)，奶奶就要把我I叫起來(lái)上奧數(shù)課。在路上，我都恍恍惚惚的，真想有一張床能讓我一覺(jué)睡到自然醒。過(guò)了兩小時(shí)，終于下課了！在回家的路上，奶奶一直問(wèn)我：“作業(yè)做得怎么樣？能不能聽(tīng)懂？上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？作業(yè)抄具體了沒(méi)有……”這一連串的'問(wèn)題，足夠使我的腦袋爆炸！到家后，我急急忙忙地吃完了晚飯，又要寫(xiě)作業(yè)，連午覺(jué)都不能睡。

　　下午四點(diǎn)，我又上月芽?jī)焊枳魑模瑢W(xué)完回家后還要寫(xiě)一大堆作業(yè)。星期天，我又整天都要去各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有一點(diǎn)兒休息的時(shí)間。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的雙休日故事，是不是都為我感到可憐？

　　所以，我真希望雙休日通通沒(méi)有補(bǔ)課班、沒(méi)有作業(yè)，只會(huì)有我玩得開(kāi)心的歡聲笑語(yǔ)和我閑得無(wú)聊時(shí)的郁悶嘮叨，這樣總比天天東奔西跑補(bǔ)課強(qiáng)。

我的雙休日作文5

　　有人有過(guò)煩惱的雙休日，有人有過(guò)難過(guò)的雙休日……而我有過(guò)一個(gè)過(guò)樂(lè)的雙休日。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.雙休日，爸爸說(shuō)要帶我去南京一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)玩。車(chē)子開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了，原來(lái)我爸的親戚就住在那里。

　　進(jìn)了門(mén)，他們家里的每一樣?xùn)|西都讓我感到新奇。我望了望四周，有成群的雞、嫩綠的青菜……。最令我意想不到的是，還有一口深五六米的井。我看見(jiàn)哥哥在打水，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”我抓著那長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，慢慢地把桶放了下去，到了水的位置后，手一提，一桶水就裝滿了。咦，菜園里有一只蝴蝶在飛舞，于是我有了捉它的想法，可是沒(méi)有網(wǎng)怎么辦呢？有了！把一個(gè)木桿和一個(gè)舀水的東西綁在一起，去捉那個(gè)蝴蝶可就是捉不到。我又看見(jiàn)了一群小雞，撒了一把米，那群雞都來(lái)?yè)專(zhuān)�仿佛在打架�?/p>

　　中午，我們吃了午飯，這就是我這個(gè)快樂(lè)的雙休日。

我的雙休日作文6

　　在我的許多雙休日里，星期六我非常開(kāi)心，有一個(gè)美好的假期。

　　周六早上，天氣晴朗，我的心情也很好。我們帶著姥姥去飯店，吃飯后就坐車(chē)去了曹氏公園。不一會(huì)兒，就到了公園里。

　　公園真好呀，有老人，年輕人，小朋友，嬰兒……這是秋季，地上落的，全是葉子。風(fēng)景也美，空氣清爽，我一下子躺在了草坪上，樹(shù)上的葉子，落到了我的臉上。我將它拾起坐了下來(lái)，在樹(shù)下抬頭，一直望著樹(shù)上的.小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很開(kāi)心。

　　在長(zhǎng)椅上坐著，用手機(jī)把美景拍了下來(lái)。看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小朋友，在放風(fēng)箏。他們也開(kāi)心地笑著，愉快的跑著。手里緊緊扯著拉著風(fēng)箏的線，臉上露出了洋溢的笑容。他們開(kāi)心，我也開(kāi)心。我也拿起自己的風(fēng)箏向上一拋，便扯著風(fēng)箏線跑向遠(yuǎn)處，風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛得很高很高。

　　這時(shí)，我希望所有的孩子們，都愉快雙休日。

　　總之，我的雙休日很開(kāi)心！

我的雙休日作文7

　　休日總算來(lái)了，我好開(kāi)心啊！就來(lái)看看我的雙休日是怎么過(guò)的吧！

　　周六的天空十分晴朗，讓我神清氣爽，舒服極了！太陽(yáng)慢慢升起，十分的美麗而又漂亮。早上我高高興興的背著小書(shū)包去新理念，可開(kāi)心了，朋友們一個(gè)個(gè)向我問(wèn)好，使我更加興奮了。“嘿！加油啊！”想知道我們男生們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你吧我們正在打PSP游戲機(jī)呢！一個(gè)個(gè)興奮的不得了。

　　不一會(huì)兒，放學(xué)了，我打開(kāi)電腦，打開(kāi)游戲，和別人大戰(zhàn)一場(chǎng)，把別人打敗的心服口服……我偷偷的'拿出一包零食，一杯可樂(lè)，品味著……

　　晚上悄悄來(lái)了，我和媽媽一起出去逛街吃燒烤，真開(kāi)心啊！星期天好像和我有仇似的，下起來(lái)了大雨，把我的心情從開(kāi)心的心情一下子墜落到極點(diǎn)！害的我一整天都充滿著灰暗……雙休日真是豐富而有精彩。我愛(ài)它，希望下個(gè)雙休日快快到來(lái)……

我的雙休日作文8

　　我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹�時(shí)間，所以作業(yè)會(huì)多一些。不過(guò)，我們的老師最了解我們了，知道我們最?lèi)?ài)玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,作業(yè)少的情況下，我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過(guò)，我也會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。

　　因?yàn)橄朐陔p休日好好玩一玩，所以，我會(huì)在星期五的晚上做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)把語(yǔ)文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書(shū)、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫(xiě)周記，將這一周最有趣的’事情記下來(lái)。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡，我喜歡這樣的雙休日，喜歡自由安排的'雙休日。

　　我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。”只要記住這句話，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過(guò)一個(gè)輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的呢？歡迎和我分享哦。

我的雙休日作文9

　　又是一個(gè)雙休日，我和姐姐商量著怎么樣來(lái)過(guò)這個(gè)星期天，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)“我領(lǐng)你們?nèi)ヌで喟桑?我聽(tīng)了媽媽的話,說(shuō)“去哪兒踏青啊？”媽媽笑著說(shuō)“去幫你舅舅種花生吧“我說(shuō)“好啊好啊”

　　第二天早晨，我起的很早很早,我叫媽媽起來(lái)，媽媽還說(shuō)”你起得這么早干什么呢？”我說(shuō)“咦？媽媽你忘了么?你不是說(shuō)讓我去地里幫舅舅種花生嗎？“媽媽就說(shuō)“好，讓你姐姐也起來(lái)，咱們一會(huì)兒就去”。

　　我們?cè)谌サ氐穆飞希�我看�?jiàn)路兩旁柳樹(shù)綠油油，的柳枝飄來(lái)飄去的'，我心里別提多高興了，我心里想著一會(huì)兒要怎么種？

　　到了地,就看見(jiàn)舅舅在干活。我們也趕快加入行列里，不一會(huì)兒兩列花生種下了，再過(guò)一會(huì)兒又種下了兩列······

　　花生種完了,大人們要種玉米了，他們說(shuō)玉米上有藥，不讓我們碰。我就在那看蝴蝶，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間大人們才種完。媽媽正在我聚精會(huì)神得看蝴蝶的時(shí)候叫我該走了。

　　今天我玩的好高興啊！大家也玩的好高興！

我的雙休日作文10

　　我的雙休日很煩惱，不信你往下看。

　　鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛一看，已經(jīng)6：30了，我小聲說(shuō)：“再睡一會(huì)兒吧，反正輔導(dǎo)班8：30才開(kāi)課。”說(shuō)完，我剛躺下，爸爸怒氣沖沖地跑到我屋子里大喊道：“你整天就知道睡覺(jué)，趕快吃完飯去上輔導(dǎo)班！”我懷著失望的心情走向客廳去吃飯。

　　吃完飯后，我一看表，我“啊”地一聲叫了出來(lái)。原來(lái)現(xiàn)在才7：00，我打開(kāi)電腦，剛登上百度，爸爸氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“快去上輔導(dǎo)班！”我失望的坐上了公交車(chē)，向輔導(dǎo)班駛?cè)ァ?/p>

　　“終于上完輔導(dǎo)班啦！”我高興地回到家，吃完飯就向電腦跑去。1：30了，我關(guān)上電腦，美美地睡了一覺(jué)。

　　“起床了，作文班的'時(shí)間快到了。”我睜開(kāi)眼一瞧，原來(lái)是媽媽在叫我。我從書(shū)柜上拿起鉛筆盒了。

　　下午5：30分，我氣喘吁吁地跑回家，端起米飯就吃了個(gè)精光。

　　晚上，我在看電視，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)。”無(wú)奈地我只好向書(shū)桌走去。

　　8：00了，我放下筆，穿好睡衣，不用幾分鐘就睡著了。

　　這就是我的雙休日，一個(gè)煩惱的雙休日。

我的雙休日作文11

　　我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹�時(shí)間，所以作業(yè)會(huì)多一些。不過(guò)，我們的老師最了解我們了，知道我們最?lèi)?ài)玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過(guò)我也會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。

　　星期五的晚上，我會(huì)做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)把語(yǔ)文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書(shū)、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫(xiě)周記，將這一周最有趣的.事情記下來(lái)。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡。

　　我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。”只要記住這句話，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過(guò)一個(gè)輕松、愉快的雙休日。

我的雙休日作文12

　　星期六，星期天，我本打算出去痛痛快快地玩一玩。可是，媽媽有令：做完作業(yè)才能出去玩的規(guī)定。

　　我在臥室里踱來(lái)踱去，心想：唉！星期六星期天被媽媽關(guān)在臥室里，真無(wú)聊！我來(lái)到窗戶邊，欣賞著窗外美好的風(fēng)光。這時(shí)，我看見(jiàn)了一只斷了線的風(fēng)箏，它自由自在地在空中飄舞，我羨慕極了！心想：那只風(fēng)箏真自由呀！而自己卻被無(wú)情的媽媽關(guān)在家中，不能出去痛痛快快地玩一場(chǎng)。突然，風(fēng)小了，風(fēng)箏逐漸降落了下來(lái)，被一棵矮小的樹(shù)木拽住了。

　　這時(shí)，我突然醒悟了：其實(shí)，斷了線的風(fēng)箏在空中飛舞畢竟是暫時(shí)的，如果沒(méi)有風(fēng)和人的'幫助，它也是不會(huì)飛起來(lái)。我們小學(xué)生不正是由家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)才飛上藍(lán)天的嗎？一時(shí)的疏忽，就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏終歸于地。

我的雙休日作文13

　　每個(gè)人都有自己的雙休日，我也不例外。但是，我的雙休日幾乎都排滿了興趣班，這使我很懊惱。下面，你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的雙休日吧。

　　今天是星期六，本想好好的睡懶覺(jué)，把之前“浪費(fèi)”的時(shí)間給補(bǔ)回來(lái)。可是，一想到上午8：00~11：30還有課，我不得不在8：00之前期起床，那好準(zhǔn)備的東西，上課去了。中午12：00左右，我吃完了午飯，想看一會(huì)電視，可是，媽媽對(duì)我說(shuō)；馬上就要到數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)了，你還不用心，你準(zhǔn)備給我考出什么樣的'成績(jī)呀？”沒(méi)有權(quán)利的我只能乖乖的聽(tīng)從媽媽的指揮。

　　3：00，我上完了課，才只能看一會(huì)電視，因?yàn)橥砩?8：00~20：00還有英語(yǔ)課，還要完成老師布置的英語(yǔ)作業(yè)呢。

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　　難熬的星期六總算過(guò)去了，可是星期天上午我還要補(bǔ)科學(xué)，下午還要寫(xiě)學(xué)校老師布置的回家作業(yè)。根本沒(méi)有時(shí)間玩一會(huì)兒。

　　這樣的日子何時(shí)能不復(fù)返啊？

我的雙休日作文14

　　我的雙休日豐富多彩，十分充實(shí)。

　　我雙休日去創(chuàng)新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學(xué)二胡……在雙休日，不光要放松，還要學(xué)習(xí)。我最喜歡上作文課，因?yàn)樗�能幫你以�?xiě)的方式表達(dá)你要告訴別人的事。

　　創(chuàng)新下課回家，我會(huì)看半個(gè)小時(shí)書(shū)，書(shū)能幫我們了解更多的知識(shí)。有人說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)的階梯。沒(méi)有了書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀……星期天下午三點(diǎn)到四點(diǎn)，我要去學(xué)二胡。是我自愿學(xué)的.，原本爸爸要我學(xué)小提琴。我說(shuō)我對(duì)小提琴不感興趣，因?yàn)槎�胡能拉出世界上所有的聲音。我的二胡老師�?duì)我說(shuō)過(guò)：“二胡是民族樂(lè)器中最難的，并且二胡是中國(guó)原產(chǎn)的，有些樂(lè)器都是外國(guó)引進(jìn)的。”我在星期六的晚上可以看會(huì)兒電視，在電腦上打會(huì)兒游戲。

　　爸媽每天晚上吃過(guò)晚飯都會(huì)帶我出去散步。有時(shí)我騎自行車(chē)，有時(shí)走路，有時(shí)溜冰……總之是美好的，散步可以鍛煉身體，呼吸新鮮的空氣，觀賞美景，和家人談家常……下象棋和圍棋需要智慧，下軍旗可以熟練地?cái)[兵布陣，打牌可以休閑娛樂(lè)。

　　我期待雙休日可以和同學(xué)在一起玩，這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車(chē)，一起玩……

　　雙休日自由自在，聽(tīng)自己拉出的音樂(lè)，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)都要，真是太好了。

我的雙休日作文15

　　這個(gè)學(xué)期的雙休日和往常有所不同，因?yàn)閶寢尀槲业碾p休日＂減負(fù)＂了。

　　我可高興了，星期六我再也不用很早起床到學(xué)校去上珠心算，而是可以安穩(wěn)得睡個(gè)懶覺(jué)。可是等我吃完早餐，媽媽就在催促我趕快做作業(yè)，下午還得去上劍橋英語(yǔ)。

　　雖然媽媽是幫我＂減負(fù)＂了，可家里的'作業(yè)還是要做。星期日我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，聽(tīng)著鄰居小伙伴在樓下追逐嬉戲的聲音。我真不知道我的雙休日是不是＂減負(fù)＂。

　　上午做完了作業(yè)我已經(jīng)昏頭昏腦，我哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：＂媽媽?zhuān)�讓我下去玩一�?huì)兒好嗎＂不行＂媽媽嚴(yán)厲得說(shuō)。我像泄了氣的皮球，傻呆呆地坐在桌前。吃過(guò)午飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：＂下午，把這些習(xí)題做完以后，再下去玩。＂看著這些作業(yè)，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　雙休日，一個(gè)本應(yīng)屬于我的時(shí)間，可我的這個(gè)美夢(mèng)不可能實(shí)現(xiàn)了。可我想對(duì)媽媽說(shuō)：＂請(qǐng)把我的雙休日還給我吧！＂

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