興趣是一種甜蜜的牽引作文錦集（15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的興趣是一種甜蜜的牽引作文，希望能夠幫助到大家。
興趣是一種甜蜜的牽引作文1
別人總說物理難,這讓我感到不可思議.在我眼中物理是簡單易學的,也是妙趣橫生的.
其實在上八年級之前,我就對物理這一方面的知識很感興趣.小學時,物理這一概念對我來說還很遙遠,有一天,我在書上讀到一個問題:下雪天冷還是化雪天冷?那時,在我心中,雪就是寒冷的代名詞,我想,這還用問嗎,當然是下雪天冷了,結果看下來,讓我大吃一驚,事實竟然是化雪天冷,而且道理讓我心服口服:化雪時要吸收空氣中的熱量.在好奇心的驅使下,我又繼續往下看,又一個令我瞠目結舌的問題跳入了我的眼睛——夏天賣冰棍時為什么要在上面加一層棉被?我心想,冬天,我們蓋上棉被不是讓我們暖和嗎?夏天那么熱,怎么要給冰糕蓋上棉被?那不是冰糕很快就被暖化了嗎?我又仔細想想以往買冰糕時的情形,冰糕箱上確實是都蓋有一層棉被的,我急切地想要弄個明白,原來是要把外面的熱空氣隔絕.太有趣了!
我再繼續往后看,每一個問題都讓我眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張的大大的.最后當我把書合上時,看到了封面上的兩個字:物理.什么是物理?物理是什么?問媽媽,媽媽笑著說等到我上初中時就明白了,從那時起,我就對物理這一“東西”產生了濃厚的興趣,也對初中生活充滿了向往.
現在,我終于上了初中,升入了八年級,終于學到了物理.物理有趣,教我們物理的老師更有趣.從物理老師走進教室的那一刻,我就深深地喜歡上了這個風趣幽默的老師.聽著他滑稽可笑的話語,看著一個個神奇的實驗,我們一個個精神抖擻,往往死氣沉沉的下午第一節課活躍生動.
于是我對物理這一學科愈加充滿興趣,因為有了興趣,我上課精神百倍,周日回家還要自己一遍又一遍地演示課本上的'一個個實驗.
雖然現在我還是剛剛學習物理,但是我相信在興趣這一老師的引導之下,我會走進感知另一個奇妙的世界.同時我相信我的物理這一學科的成績也會越來越好.
興趣是一種甜蜜的牽引作文2
興趣是一種神秘的力量，它牽引著我在書海里遨游，讓我找到真實快樂的自己。
古詩名篇耐人尋味。我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書。我仰慕李白的才華，欽佩諸葛亮的智慧。我喜歡“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的美景，我喜歡“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的雄壯，我喜歡“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生機。古詩詞拉近我與歷史的距離，讓我體會古代智慧，我如一只貪婪的書蟲，汲取美味的糧食。
現代美文沁人心脾。我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書。我沉醉于“花開花落，草長鶯飛”的春景，清醒于“天高云淡，橙黃橘綠”的秋色。魯迅的嚴肅，冰心的慈愛，老舍的`風趣，讓我流連忘返，卻又心生敬畏。我如一只蜜蜂，不斷地采集書籍的花蜜。
一個偶然的中午，我被一本擁有精美封皮的書所吸引，在母親的支持下，我有了屬于自己的第一本書，也由此對書產生了濃厚的興趣。每天一回到家，拿著自己最心愛的書，看著純正的楷體，聞著濃濃的墨香，一看就忘記了時間。不管哪種類型的書籍，我都有興趣；不管是什么時代的作家，我都喜歡，不只是喜歡，更多的是仰慕。
期中考試考的不盡人意，心中的失落導致我不想與任何人交流，回到家將自己鎖在房間內，內心無比煩躁，又隨手拿起了書桌上《安徒生童話》，翻開了不知讀過多少遍的《丑小鴨》再次讀了起來，不知不覺，我再次被那只執著追求的丑小鴨感動了，它告訴我不能自暴自棄，是的我要繼續努力，我要變成白天鵝。放下書本，我在桌上展開了試卷。
無論何時何地，都有書與我為伴伴。我喜歡讀書，它牽引著我在知識的海洋里揚帆遠航。
興趣是一種甜蜜的牽引作文3
家中的客廳里掛著一把吉他，已經很多年了。
小時候，父親總愛用那把吉他彈歌給我聽，我就坐在一邊，看著爸爸的手熟練地打在琴弦上。有時也會自己試著彈，但始終沒有爸爸那樣熟練。爸爸告訴了我許多與這把吉他有關的故事，使我對音樂產生了濃厚的興趣。父親的手雖沒有我的手白嫩，但我卻覺得那是雙獨一無二的手，他可以彈出動聽的曲子，為我撐起一片蔚藍的天。
也許，是因為那把吉他中的故事太多了，使我漸漸喜歡上了它。小時候總愛做一個夢，夢中有一大片普羅旺斯，有一個女孩在普羅旺斯中彈奏著吉他，天空是藍的；歌聲是美妙的；琴聲是動聽的…當我走進她時，她卻隨風飄走了，剩我一人在這花海中，靜靜聆聽那回蕩的琴聲。
上初中后，在家的日子越來越少了。一回到家就是寫作業，其余的時間又要補課，根本沒時間去練習吉他。時間久了，似乎已經忘記了他的.存在，那個夢也被我淡忘了，整個人似乎麻木了。而爸爸的工作也更忙了，有時連回家的時間都沒有。那把吉他就這樣被遺忘了不知多長時間。
一次偶然，我在家中收拾東西，翻出來一張曲譜，那正是爸爸寫的曲子。曲譜上面一層灰塵，但字跡仍可以看清楚。我輕哼著那首曲子，小時候的回憶慢慢出現在了我的眼前，琴聲還是如同從前一樣優美，小時候的夢還是一樣美好，一點都沒變，那片普羅旺斯還是依舊美麗。
我走到客廳，摘下那把吉他，似乎已經過去了幾個世紀那么漫長，琴上有一層厚厚的灰塵，我輕輕撥動那琴弦，才知道自己已經彈得沒那么嫻熟了，總覺得缺少了什么。不一會兒，父親走了過來，說，只有真正的了解音樂，才會彈出最美妙的曲子。“”真正的了解音樂……“我低聲喃喃道。爸爸拿起手中的吉他彈奏著，我還是像小時候一樣坐在他旁邊認真聆聽，看著他的手熟練地打動琴弦……
父親手中的琴，牽引我回到了那片普羅旺斯的夢。
興趣是一種甜蜜的牽引作文4
深夜，我獨坐窗前，抬頭看向藍黑的空中，天上一輪明月輕輕揮灑著她皎潔的光輝，點點月光映入窗頭，映出照片上我初次起舞的瞬間。
輕輕踮起腳尖，如鵝毛落地。修長的雙腿快速地舞動，裙邊閃著金色的光，似一顆閃耀的明星，在舞臺中央不斷地劃出一道道優美的弧線，舞臺上的舞者高傲仰面，眉宇之間無不透著孤傲與自信。也就在那一刻，我被芭蕾深深吸引，它就像我甜蜜的夢。與此同時，我在心里默默下定決心：我一定要學習芭蕾，哪怕再苦再累。
穿上純白的蓬蓬裙，粉色的綢緞面的足尖鞋，不需要太多語言去描述它，它就是高雅優美的象征，手扶把桿，跟著音樂的節奏，想著老師教給我的技巧，嘗試著立起足尖，“三、二、一”我在心中默默數著，伴隨著右腳的立起，我又迅速立起左腳，第一次的嘗試，我成功做到了。是的，我真的做到了，雖然只有短短的一瞬間，也就在那一瞬，我感受到了成功的喜悅，成功所帶來的自信激勵著我，成功的甜蜜溢滿我的心頭。
聚光燈下，一個個青春少年，跳動著一顆顆青春的心，大家都懷揣著自己的夢想，伴隨著家人期待的目光，一步步地踏上舞臺，我亦是如此。身著閃亮表演服裝的`我走上舞臺的中央，伴隨音樂的響起，我開始了我的舞蹈。粉色的蓬蓬裙在舞臺上不停地舞動，臺下的掌聲如潮涌來，我沉醉在自己的世界里，此刻，這里就是我的舞臺，亦像是人生的舞臺。心中的甜蜜久久無法散開，興趣，真的是一種甜蜜的牽引。
看著照片上起舞的我，回想起那日，心中依舊甜蜜。原來，興趣是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引作文5
興趣是良師益友。她牽引著你走進趣味盎然的生活，她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界，她引領著你去采摘甜蜜的成功果實。有了興趣的牽引，生活就會更加愉悅、幸福。約翰·戈登中學畢業后考上了牛津大學古典文學專業，但他的興趣在生物學，于是他—次次向校方提的入夢寐以求的動物學系。
20xx年他獲諾貝爾生理學或醫學獎，在接受記者采訪時，他說： "腦海里常常出現那一千只毛毛蟲的惜景，那是件能讓我嘗到甘甜的事情，因為是興趣所致。興趣，是一種甜蜜的牽引。"約翰·戈登用自身的經歷告訴我們，興趣是一種甜蜜的牽引，它為成長提供正能量，促使我們一步步走向成功，品嘗幸福。想起剛進初中時的我，翻來嶄新的地理課本，我立即被里面的萬象所吸引住了：“岸芷汀蘭，錦鱗游泳”的'春色，“垂緌飲清露，流響出疏桐”的夏日，“碧云天，黃葉地”的秋景，“寒沙梅影路，微雪酒香村”的冬韻……這勾起了我的好奇心，我認真的學習著地理，感覺到地理給我帶來的眼界是不一樣的，我開始喜歡這地球，喜歡上這個世界的各個角落。
正因為我如此熱愛地理，所以在舉行地理繪圖比賽是，才榮獲地理繪圖一等獎。相反，沒有這種甜蜜的牽引，則很難采擷到成功的果實。 達爾文對神學本沒有絲毫興趣，但父親為阻止他”游手好閑、不務正業"，將他送到劍橋大學學神學，希望他將來成為一位"尊貴的牧師"。由于對神學沒有任何興趣，品嘗不到絲毫的愉悅感，在劍橋期間，達爾文竟背著父親，完全放棄了對神學的學習。缺乏興趣，自然不能體味到其中的甜蜜，放棄或逃離已是必然，與成功自然背道而馳。
興趣是一種甜蜜的牽引，學習中，我們要在它的牽引下，探索新知，有所發現，有所建樹，進而摘取成功的果實，品嘗愉悅與幸福。
興趣是一種甜蜜的牽引作文6
興趣，是最好的老師。
——題記
在我的生活中，有四大興趣愛好。它們為我的業余生活增添了一份光彩，往我的心里注了一些甜蜜，牽引著我去愛它們，親近它們。
琴
在我四歲半，那個還是數數得拿手指頭算的年齡，我小小的人生中闖入了一個注定跟我一輩子的朋友鋼琴。看到那黑白分明的琴鍵，閃耀著金色光澤的踏板，看到老師靈活的`手指在琴鍵上翻飛，奏出動聽的音樂，我的內心充盈著崇拜。我感到一雙無形的手牽引著的心走進了鋼琴。我愛上了鋼琴。當我從彈奏簡單的音符到彈貝多芬、巴赫的曲目時，我自己都驚訝，自己怎么走到了今天。腦海里有個聲音回答：是興趣，興趣讓我走進了鋼琴。
棋
圍棋是中國魂的一部分。當我面對泛著淡淡的古銅色的棋盤，捏著手中的棋子，吃掉第一顆棋子時，當我戰勝了第一個對手時，我又被興趣逮住了，它把我的心緊纏在黑白相間的棋子上。我于是在棋這一方面有了顯著的成就。
書
書法，它是我們中華民族所特有的。書法有一種魔性它能讓煩躁的你靜下心來，能讓你柔中帶剛。在我第一次提起滴著墨的毛筆時，我又一次甜蜜地成為了被興趣所害的人。它讓我越來越難放下手中的筆。書法之魂，在我心中永存！
畫
按照邏輯推理，也許你早就猜出這一小標題了吧。你別不信，這畫畫我不但會，而且畫得真不別人遜色。早在我四五歲時，我就開始了學畫的路程。從簡單的兒童畫到復雜的雕刻，從多姿多彩的水粉畫到黑白無常的素描畫。興趣又唆使丘比特將箭射向我與畫，于是，我又在畫畫的領域上奪得了一張張獎狀。該感謝的還是興趣，是它給予了我甜蜜的牽引，使我畫出了多彩的世界。
興趣是每一個人的守護神。它能讓你對新事物好奇，走進新事物，然后給予你甜蜜的牽引，助你成功。朋友們讓我們彈奏出命運的交響曲，落下成功的棋子，寫出豪邁的書法，畫出絢麗的人生！
興趣是一種甜蜜的牽引作文7
一塊塊青石板磚，一次次抬眼回眸，黑瓦白墻，溪水篷船，總是讓我置身其中，留戀不已，讓我遠離喧囂，沉于寧靜，這里是江南古鎮，亦是心靈的歸宿。
不知從何時起，游古鎮成為一種興趣。在那之前，每天都處于城市的浮躁與喧囂，眼前是車來車往的塵埃落地，耳邊是喇叭轟鳴，人聲鼎沸，心也習慣了這呆板無趣的快生活，直到有一天，我隨父母去了浙江的一個古鎮。
最開始，我興趣怏怏，心想這無非就是個旅游景點，無甚樂趣，漸漸地，目光被吸引，一條小河緩緩流淌，碧綠的春水遠遠東流，河面上，是木質的小船，船中有個圓弧狀的蓬，那叫烏篷船，那撐船的，是個纏著頭巾的`當地人。坐上船，隨著波浪的起伏，心仿佛也在這水上蕩漾。船駛的慢，足以看清這岸上的古色古香。黑色的瓦，白色的墻，青色的石板街，別無他色，卻足矣，顯得很不單調。如同一副水墨畫，黑色隱約，便足以粉飾這人間是非，獨留一片清澈。頓時，我仿佛置身世外桃源，靈臺清明了。
從那以后，我更喜歡雨季來這里，雖是一朝春盡紅顏老的時節，卻又為何不能落花時節又逢君呢，在這里邂逅清靜，邂逅美好。打一把油紙傘，聽著雨點落在傘面上的沙沙聲，走在這斑駁流水般歲月的石街上，還有比這更美好的事嗎？抬眼，雨滴沿著瓦棱滑落，落在石頭上，發出清脆的“滴答”聲，蕩起一個個漩渦，雨簾迷霧，遠處那倚河半歪的細柳，竟像是一位一顧傾人城，再顧傾人間的佳人，倚畔而立，婀娜娉婷。
不知走過了多少戶人家，看過了多少片黑瓦，又撫過了多少面白墻，每一次游覽一處古鎮，心靈就仿佛接受一次洗滌，一次凈化。我多希望能久久不出來，不愿回到喧囂的城市中來，每每想起，腦海里總是靜靜的流水，深深的情懷。
在快速度的城市生活中，每當我心浮氣躁時，緩緩閉上雙眼，靜下心，讓思緒飄到那由黑白青組成的水墨畫中，再見黑瓦白墻，潺潺流水，青石板街，河畔斜柳，雨簾幽靜，紙傘相映，讓它甜蜜地牽引著我，睜開眼，又見晴空萬里。
興趣是一種甜蜜的牽引作文8
興趣在生活中可以說無處不在。如果沒有興趣，干什么事或許都將索然無味。這說明興趣的作用可大了。而我對興趣的作用的最直接的體會，則源自小學畢業的那個暑假。
或許是受小學那些熱衷于乒乓球的同學們的影響，抑或是出于對電視上那些乒乓球運動員們的仰慕，六年級時的寒假，我對乒乓球這個運動項目產生了濃厚的`興趣。可是由于寒假作業多，又即將面臨小考，我想練習練習乒乓球的想法就擱淺了。
終于等到小考結束了，我便閑了下來，于是，這個想法又浮現在腦海中，但媽媽卻不知道哪兒有練習乒乓球加上傳授乒乓球球技的地方。在媽媽打聽的那幾個星期里，我總是手持球拍，對著墻壁一次次地練習。剛開始，只是接上幾個球就落地了。后來在一次次練習中，能接球的個數也一個個增加，我嘗到了成功的喜悅。同時，我也一點點在探究，如何才能讓球準確地落在球拍上？從哪一個角度發球才能做到快、狠、準？一次次的嘗試，也一次次讓我取得了成功。
不久，媽媽找到了練乒乓球的地方。憑著在家里的一次次探索，我的乒乓球技進步得很快，每一次受到教練的表揚，都能在我的心中激起一陣不小的漣漪，結我帶來成功的喜悅。而每次在學習累了后，打幾十分鐘的乒乓球，是再愜意不過的事。那個調皮的小球總是忽上忽下。有時，角度偏了，球“刷”地一下飛上天，橫跨電杠，又墜回桌面。有時，發球的方位、力度沒有掌握好，側身發球時，球直接從球桌下面鉆過去了。每每這時，我總會一陣大笑，有對失誤的慚愧，對這有趣的小球的忍俊不禁……這帶給了我許多的樂趣。
可以說，在如今看來，打乒乓球已成為了我的興趣。而這興趣，又成了一種甜蜜的牽引，給我帶來種種喜悅與歡笑。
興趣是一種甜蜜的牽引作文9
我喜歡“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，我亦喜歡“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的高潔。所以，爬山以獨特的魅力，一步步地牽引著我，甜蜜而又深刻。
揣著激動，我第一次踏上了征山的旅程。來到山腳下，抬頭望向這座高山，心里越發地澎湃，越發地想要征服這座高山。“必勝！”我給自己加油打氣。
我愉快地哼著調兒，踏著輕快的步伐向山頂進發。可是夢想是美好的，現實是殘酷的。隨著時間地“滴答”流逝，我的呼吸在加重，步伐也慢了下來，腳似粘在了地上，額頭上的汗珠也順著臉頰滴了下來。
我一時竟不知是堅持還是放棄，抬頭望了望那高聳的山，心中五味雜陳。“放棄吧，以后還有的`是機會。”我在心中默默安慰自己。
經過一段時間的鍛煉與修整，我再一次挑戰這座山。壓下心中的躁動，帶著一份自信與從容輕裝上陣。
用石頭鋪成的蜿蜒山道，拾級而上，穿梭在茂盛的樹林下，耳聞小鳥婉轉的和鳴，映入眼簾的是一片明艷的世界。小草返青，嫩嫩的，綠綠的，朝氣蓬勃。綠樹吐芽，在陽光的映襯下綠得發亮，亮得直逼你眼。
輕盈的步伐越發沉重，平緩的呼吸越發急促，晶瑩的汗珠從額前墜落，在炎陽炙烤的大地上瞬間烘干化作一絲輕言，殆盡。
這時的我很想就此放棄，前不望山頂后不望山腳，最后一跺腳一咬牙，堅持一下，不能將之前的汗水白流了。
終于，皇天不負有心人！我靜靜地欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。遠處的天空云蒸霞蔚，落日從晚霞的邊沿和縫隙射出萬道金色光芒，絢麗無比，夕陽籠罩下的小城全景盡收眼底，道路從橫交錯，綠毯似的田園溝壑和炊煙裊裊的村莊都批上了一層銀紗。
我想我如果在那時半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。此時，我想起一句話：堅持就是勝利。
爬山，給予我一份堅持，給予我一份甜蜜。興趣，是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引作文10
興趣，是將我們引向未來的動力，是停泊在我們往昔記憶里的一抹甜蜜。興趣，是一種甜蜜的牽引。
——題記
書法篇
狼毫四舞，墨汁飛濺。左手聚積著力量，右手在紙上龍飛鳳舞。靈巧的筆尖在字帖上一星一點，遒勁的筆鋒在宣紙上劃下一撇一捺。
豆大的汗珠在臉上悄然墜下，似無的笑容在臉上若隱若現。或懸針，或垂露，一筆一劃，均是我臉上的幸福、驕傲與自豪。快樂、溫馨與甜蜜也悄然涌上我的心頭。這書法的興趣，是一種甜蜜而厚重的牽引，牽引我走向遠方。
圍棋篇
“砰！”
“當！”
一聲聲清脆的叩棋聲不像叩在檀木盤上，倒像是叩擊在平靜的湖面上，像是叩擊在弈者的心中。
像是馳騁在硝煙彌漫的戰場，又像是聚在一起話家常。臉龐上是笑容滿面，手心里卻暗藏殺機。一步也不敢懈怠，一時也不敢松懈。
你長我一子，我奪你一目。你吞掉我引以為傲的大龍，我掠奪你苦心經營的領地。千百年的金戈鐵馬，千百年的刀光劍影。都被這黑白兩色之子囊括在內。勝負結果被歡笑沖散，溫馨與甜蜜悄然滲入我的腦海。這圍棋的興趣，是一種溫馨而甜蜜的`牽引，牽引我走向明天。
閱讀篇
從我記事起，書香就開始伴我成長。小時候在書房的角落時我長期癡迷于鄭淵潔的童話。上了初中，課余時間越來越少，我對閱讀的情感卻更加濃厚。閱讀與書香雜糅在一起，氤氳在我的骨子里。我隨著書里的情節一起感動，隨著書里的人物一起憂傷，隨著書里的思想一起義憤填膺，隨著書里的夢想一起展望未來。這閱讀的興趣，甜蜜地牽引我走向未來。
興趣，它培養了我們的品格。它讓我們回憶起甜蜜的過去，它牽引我們走向美好的明天。興趣，是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引作文11
古往今來，有無數的人都對興趣作出了自己的解釋。有人說，興趣是成功的基礎；有人說，興趣是成長后所從事的職業方向；有人說，興趣是良師益友。總之一句話，興趣是一種甜蜜的牽引。
自從我一開始上學，第一次聽見老師說普通話時，我就愛上了它。
每天放學回到家里，我總喜歡在自己的房間里，對著那些玩具娃娃們，把老師傳授的知識，又重新用普通話工工整整的給它們講一遍。那時的.我生活在我自己的童話世界里。我漸漸長大了，每天晚上看著電視里“中央新聞”的叔叔阿姨，我有了自己的理想，長大以后，我也要像阿姨一樣，做中央電視臺的主持人。上小學了，老師叫我把課文朗讀給同學們聽。這是我第一次得到老師和同學們的認可。接著，班級的旗下講話，學校里的普通話興趣班，學校舉辦的演講比賽，學校里的播音，活動的主持等等，這些都有我。一次一次，一點一點的靠近我的理想。我很高興，很快樂。
我的生活，不能沒有普通話，在學校里的每一天，都在說普通話。周末在家里，找一些文章，在自己的書桌前，大聲的讀著。我不知道要是我的生活沒有了普通話，我該怎么辦？
在路邊，在商店，無論在哪兒，我看到文字都會情不自禁的讀出來。生活在這里的人們，都沒有用普通話交流。放長假的我，喜歡去其他城市，因為我喜歡和那里的人們用普通話交流。
正是興趣，牽引著我走向理想的動力。興趣是成長的基礎，是成功的基石，是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進的方向，它是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引作文12
一塊塊青石瓦，一次次回頭看，黑瓦白墻，溪水覆蓋的小船，總把我放在其中，讓我留戀，讓我遠離喧囂，沉入平靜。這是江南古鎮，也是我靈魂的家園。
我不知道什么時候開始對參觀古鎮感興趣了。在此之前，每天都在城市的浮躁和喧囂中度過。在我的面前，汽車來了又去，塵土飛揚，在我的耳邊，喇叭聲轟鳴，人聲鼎沸。我的心已經習慣了這種平淡無聊的快節奏生活。直到有一天，我和父母去了浙江的一個古鎮。
一開始我對不滿很感興趣，以為這不過是個旅游景點，沒什么意思。漸漸地，我的目光被吸引了，一條小河緩緩流過，綠色的泉水向東流得很遠。河上有一艘木船，里面有一個弧形的.天篷，叫篷船，船夫是裹著頭巾的本地人。在船上，隨著波浪的起伏，我的心仿佛在水面上蕩漾。船開得很慢，足以看到岸邊的古董。黑色的瓷磚，白色的墻壁，藍色的石頭街道沒有其他顏色，但是的構圖足夠了，不單調。像一副水墨畫，黑幽幽的，足以粉飾這個世界的是非，留下清晰的畫面。突然覺得自己在天堂，清晰了。
從那以后，我更喜歡在雨季來這里。雖然對我來說是沒有悲傷歌曲的季節，但為什么在落花季節我不能再見到你？我在這里安靜而美麗地遇見你。打著油紙傘，聽著雨滴落在傘面上的沙沙聲，走在流水斑駁的石頭街上，還有比這更好的嗎？抬頭一看，雨滴沿著瓦脊滑落，落在石頭上，發出清脆的滴答聲，造成漩渦和煙雨簾。遠處，倚江半歪的細長柳樹，仿佛是一個顧城而后天下的美女，站在岸邊，娉婷。
不知道過了多少戶人家，見過多少黑瓦，摸過多少白墻。每次去古鎮游玩，我的心好像都受到了一次洗滌，一次凈化。我希望我能很久不出來，我不想回到喧囂的城市。一想起來，腦子里總是靜靜地流淌著，感情很深。
在瞬息萬變的城市生活中，每當我心煩意亂的時候，慢慢閉上眼睛，靜下心來，讓思緒飄進黑白構成的水墨畫里，告別黑瓦白墻，淙淙流水，青石板街，沿河斜柳，靜謐的雨簾，紙傘，讓它甜甜地引領我，睜開眼，又看晴空。
興趣是一種甜蜜的牽引作文13
凡事都要靠興趣，只要是沒有興趣，一切的事物在你的心目中，都是痛苦，學習也不例外。
學習，雖然是一件奢侈的事，但很多人不會去珍惜，為什么，因為他沒有興趣。他會說：“讀書，誰不會讀，我哪一天想讀都行！”家長最重要的不是強迫孩子讀書，而是循循善誘，讓孩子在玩耍中讀書，漸漸培養出孩子對讀書的樂趣，這才行。
曾經，在比爾·蓋茨的考卷上有這樣一道題：分別有五個箱子，你只能選擇一個鑰匙，分別是：財富、成功、興趣、幸福、歡樂，其他的鑰匙會鎖在一個箱子里。一個同學在應聘時遇到了一道題，他想了好久，抓耳撓腮，還是沒有想出答案，無可奈何，只好空在這，考官給了他5分，至少，他是誠實的。
他的同桌寫了：可能是財富的鑰匙、其他的鑰匙都鎖在這個箱子中，考官給了他大錯特錯。
最后，比爾·蓋茨在一次公開大會上揭曉了答案：興趣的鑰匙。可見興趣是多么最重要，世界首富都這樣認為。學一樣東西，三分鐘熱情、興趣可不行，這是做事情最忌憚的。三分鐘興趣，學事物時，就會半途而廢，讓自己一事無成，只有對它保持長久的.興趣，才能真正把這樣事物學精、學好。
興趣，如同黑暗中的一片曙光，黑暗，就是對這樣學業的渺茫，曙光，就是突如其來的，對這樣事物的熱情、興趣。興趣這事，誰都說不準，有些人的興趣犯了“冷熱病”，興趣就不會在他的身上降臨。
為了培養興趣，請讓孩子在玩耍中學習，慢慢地，將孩子的興趣引出來。強迫孩子學習，只會讓孩子厭倦學習，這時，學習就只是意見苦差事，孩子做做過就行，變成最痛苦的事，還有什么樂趣可言呢？
這篇日記寫興趣，請家長明白：興趣不是在強迫中逼出來的，神童學習的興趣也是他爸媽在他學習時，循循善誘，致使他興趣眾多，勤奮學習的！我覺的興趣是一種甜蜜的牽引。
興趣是一種甜蜜的牽引作文14
午日的陽光靜好，適合述說一些往事，母親的笑意蔓延到了魚尾紋，手中微微泛黃的相片也異常耀眼……
那是一張久遠的相片，出自我年少時偶然間按下的快門-那是一條靜謐的河，一只小船泊在水岸邊。它似乎忘記了風，忘記了下著的雨，忘記了悄然流逝的時光。它安靜地浮著，任一根魚竿隨歲月慢慢變老。岸磯上，一位年輕的母親倚著一旁火紅的月季，鵝黃色的碎花長裙在風中飄揚。母親的笑，甜蜜著整幅畫面，更甜蜜了年幼時的我。“咔嚓-”，不經意的按下快門，我第一次為媽媽照了張相。
耳畔的笑聲漸漸清晰，母親拿著相片愛不釋手的模樣就在眼前。“我家囡囡天生就是個拍照的好手，將來長大了還會給我拍更多照片。來，囡囡，吃糖……”一顆水果糖被我含了整個下午，心中的甜蜜就像幸福的水草在瘋長，拿著相機的小手不肯松懈。
那是我第二次給母親照相，自以為學了些本事，便催促著正在縫補的母親去庭院中坐好。一顆極大的桂樹下，母親小小的身子納入其中，看上去有些奇怪。母親扯開笑顏，雙手擋住衣袖上的小小補丁，卻還是擋不住她青絲中泛出的白發。望著鏡頭中的母親，心里涌起一股道不清說不明的.情愫。有心疼，有信服，更有動力。按下快門，又是一年歲月，雖然母親容顏依舊，但為了我，我的夢想，她把青春加載在我的身上，牽引著我，邁向夢想的彼岸。
現在，相機中的照片一張張增多，母親的身影無時無刻在我身邊。洗碗時鬢前垂落的幾綹發絲讓她愈發顯得柔美。修剪花草時彎下的脊背讓她愈發顯得偉大。我想再為母親照一張相，就在那個河岸的月季旁。
回鄉的路上，母親連連感慨，時間過得匆匆，昔日的一切都已變了模樣。還是那條河，還是那叢月季，還是我的母親。她再次穿上碎花大裙，柔順的長發隨意披散在一旁。只是容顏已老，粗糙的雙手說明著一切。鏡頭中，母親笑得甜蜜。鏡頭下，我蓄滿眼淚。
攝影，原來是一種甜蜜的牽引。交攜著母親淡淡的幽香和對我的愛，牽引著我去捕捉世間的美好。
興趣是一種甜蜜的牽引作文15
興趣是點綴人生的彩虹，它總在風雨后出現，讓人看到美好。正如我愛寫作，寫作讓我領略到創作的愉悅。
記得那年我剛入幼兒班，老師經常給我們講故事。有時候故事完了，我們對該故事的興趣卻沒有完。我就經常和表妹在一起續講那些故事。這是我熱衷寫作的最初來源。
剛上初中的時候學校還沒有文學社，但在語文老師的鼓舞下，我和很多同學一樣喜歡在課余時寫些東西。盡管為了寫蒲公英的飛舞，我必須在大熱天里到處找合心意的植株，到最后身上總會沾上許多蒼耳，被媽媽大罵一頓。但當我聽到同學說“你寫的好有靈氣”時，心里的所有委屈便會化為一種甜蜜，讓我渾身充滿了力氣。
對寫作的興趣讓我收獲了朋友的認可與贊美，也在無形中讓我的語文成績有了明顯的增長。在我看來，作文和語文是一個整體，我完全無法忍受“作文好而語文不好”這個說法。為了得到更豐富的寫作素材，我平時閱讀了許多的書籍，這不僅讓我提高了作文水平，而且在面對語文閱讀與鑒賞的時候，能夠更準確地把握文章內容或提煉詩歌內涵。
在寫作的.過程中，我也曾遇到過挫折。學校舉辦過多次作文比賽。有一次比賽是話題作文，要求我們寫“旅途中的風景”。在考場內我的心就跳個不停，覺得自己無法駕馭好。最終結果出來后，我果然沒有獲獎。聽到獲獎名單時，我的心是酸楚的，也是不甘的--這份不甘并沒有消減我對寫作的熱情，反而成為了我繼續前進的動力。
老師說，沒有坎坷的人生是不完整的。沒有升華的心靈是脆弱的。盡管寫作的興趣讓我歡喜讓我憂，但我會讓它成為一份甜蜜的牽引，插翅飛翔！
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