關于關懷作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于關懷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于關懷作文1
關懷，一個簡單又容易讓人記住的詞。關懷代表著愛，每個仍從小到大都有許多關于愛的故事，當然，我也不例外。因為有了家人們的關懷，現在的我已經不再是一個二年級的幼稚小孩了，家人們給我的關懷很多，說也說不完，下面我就從我的寶盒里找一兩個關于愛的故事給你們看一看吧！
三年級的時候：記得那是一個風雨交加的夜晚。我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著……我聽著窗外的“交響曲”（樹葉的“沙沙”聲和雨水打在窗戶上的聲音）漸漸地睡著了。半夜，我覺得頭很痛，就醒了。我急忙叫：“爸，媽！”爸爸、媽媽來到我的房間，問：“寶貝你怎么了？”“我覺得頭很痛�！眿寢屆嗣业�'腦袋：“哎呀，這孩子發燒了�！眿寢尳械�，“快那是毛巾和酒精來�！薄澳氵@孩子怎么那么愛踢被子啊！你看，這就發燒了吧！”爸爸媽媽用酒精擦了我的全身，見燒還沒退，說；“快送去醫院吧！”他們急忙穿好衣服，背著我，拿了一把傘就向醫院跑去。路上，媽媽在一旁撐著傘，爸爸背著我。趕到醫院時，我用朦朧的眼睛看了一下爸爸媽媽：巴巴滿頭大汗，媽媽身上全是濕的，手里拿著一條毛巾被，可能怕我在路上著涼，才拿來的。
因為我發高燒，要在醫院里治療。嚒每天早上媽媽都提著早飯來醫院里給爸爸和我吃，等我們吃完，媽媽又提著回去，洗干凈碗，才去上班。中午飯，是奶奶提來的。有時奶奶還會讓爸爸回去休息，自己來守我。媽媽下班以后，回去煮好飯，又提來給我們吃……
我關于愛的故事有很多，這只是其中一個，只要你用心發現、用心體會，就一定會發現的。
關于關懷作文2
大愛無聲，大愛無言。關懷，也許是一個動作，一句溫暖的話語，一只在別人處于困難中的援助之手。同樣，爸爸媽媽給予我的關懷也不少。
放假回家，爸爸早已在校門口等候。時已冬至，寒風凜冽，雖然爸爸已凍得渾身直打哆嗦，但還是久久佇立用那期盼的目光等待著我，不斷地用嘴哈氣，耳朵和臉紅通通的。見我出來，那幾乎僵硬的臉還是如花綻開，樂呵呵地向我跑來，拉著我的小手，頓時感到爸爸的手是那么的冰冷。
回到家中，兩星期的衣服塞了一大包。吃完午飯，媽媽就打來水洗，我不解地問：“媽，你怎么不用洗衣機?”媽媽笑著說：“用洗衣機哪能洗干凈?像袖口、口袋這些地方不搓搓哪能干凈?”冬天的水冰涼徹骨，可媽媽卻不辭辛勞地洗，她那布滿凍瘡的手在水中不停地將衣服來回搓，洗后又汰。干完后，看著媽媽的手，又紅又腫，心中不是滋味，但媽媽毫無怨言。接著抱起衣服出去曬。她把每件衣服都平平整整的用衣架掛好，完工后才把手放入口袋，不時打著噴嚏。
晚上睡覺，媽媽先要我到他們房間睡，我不肯。于是千叮嚀萬囑咐的要我將被子蓋好，我答應了，可她怕我說到做不到，只好待我入睡后將我的被子蓋好才離開。第二天早晨醒來才發現自己的被還像昨晚那樣，沒有掉到地上，我甚是得意，可聽媽媽一說才知道是她蓋的。夜里，媽媽怕我睡覺把被子蹬到地上著涼，所以就起床打開我的房門，果不其然，被子全倒了地上，睡著了的'我由于太冷所以不知不覺把身子蜷縮起來，媽媽怕弄醒我，輕輕的抱起被子蓋在我身上。之后，又起來看了我好幾次。早晨，媽媽哈欠不斷，而我一點兒事都沒有，如果不是媽媽，恐怕我得上醫院。當媽媽端上早飯給我時，我發現媽媽的那雙手已裂開了幾道縫，我問她疼不疼，她笑了笑說：“這個算什么，過幾天就好了�！蔽业皖^無言，眼里噙著淚水。
關懷，是爸爸在校門口的等待，是媽媽用她那雙手洗的衣服，也是她三番五次在冰冷的夜里，頂著寒冷來幫我蓋被的無聲行動。
關于關懷作文3
奶奶前幾天去重慶開縣老家，今天要回來了。我和爸爸去接奶奶。
六點左右，我們到了后湖高速口，奶奶已經等在了路邊，瘦弱多病的她在細雨中提著大包小包里面全是吃的呀，用的呀，穿的呀，身上還挎著幾個包，連傘都沒有打，讓人心疼。爸爸急忙下車去接奶奶提的東西，我也打開車門扶奶奶進車。
奶奶一看見我，伸開手就抱了過來，我也伸開手抱了過去。奶奶左看看右瞅瞅，看我變了沒有。她關切地說：“向向，這么晚了吃飯了嗎？”我笑著搖了搖頭，說:“還沒有吃呢！聽爸爸說你回來了，就來接你了！”她一聽，趕緊在包里找著拿出了一包肉松餅，遞給我，說：“吃了吧，你不是餓了嗎？不夠這還有面包呢！”我趕緊接了過來，一邊吃著美味的肉松餅太，一邊聽著奶奶講去老家的`趣事兒，不知不覺回到了奶奶家。
一回家看到了大伯伯做的一滿桌美味佳肴，饞的我直流口水，正準備拿起筷子，卻聽見奶奶在叫我。我極不情愿地走進臥室。沒等奶奶開口，自以為是地嘟囔著:“學習還不錯，生活很快樂，你還有什么要問的，快問，我要吃飯了！”奶奶像一個犯錯的小孩，低下了頭。一看這樣，走了過去，握住奶奶的手，說：“你問吧！剛才是我太餓了。對不起！”奶奶這才抬起頭說：“我并不想問你一些事，只是想給你看一下給你買的睡裙�！彼贸鲆患棺�，那裙子下面是黃色的還帶著幾朵粉色小花兒，上面是藍色的星空。奶奶說:“我只給你買了一件哦！漂亮吧！”真想不出，奶奶對我如此細心。
別人都說家是港灣，也是保護自己的一雙大手，奶奶更像我的一座靠山，一把為我遮風擋雨的傘。
關于關懷作文4
飄飄悠悠，隨著最后一枚秋葉的零落，冬——我最怕的冬，真的來了！
朝手心哈一口長氣，白氣團瞬間化成空氣中的蝶爾后消逝不見。輕輕揭下手套，手腫得像發酵的饅頭似的，紅中透紫，紫中顯黑，有些地方已磨破了皮，結下了疤，稍一碰，傷口便淌血。
凍瘡，老毛病了。每年冬天，它從未缺席，從手背到手指，以一種驚人的速度，萌發、蔓延、深入。每次寒與熱的交替，都勢必帶來一種糾結難忍的痛與癢。
媽媽為此跑斷了腿。每當我看到她買藥時的那樣種滿眼放光的迫切與喜悅，眼淚便簌簌而下。
剛才媽媽打電話回來，按捺不住欣喜地告訴我，她買到了一種據說藥效特好的凍瘡膏，叫我等她回來�！案轮ā币宦�，驚醒發呆的我。門開了，立著一個單薄的人，散亂的發絲垂落在她耳邊。媽媽！我趕緊奔過去，像一只嗷嗷待哺的小鳥。媽媽顧不得脫下厚重陰冷的外套，便拆開盒子將凍瘡膏抽出來，旋開蓋子，擠出一點白而稠的東西，腫得老高的手泛著油光，宛似一對油滋滋的紅燒肉。
媽媽接過我手，輕聲細語道：“還沒有抹勻要揉到看不見油光才行�！庇谑撬弥割^在我的手背上小心地揉和起來，不厭其煩地來回、來回，仿佛跳著一曲指尖芭蕾。衰老隱匿在她指實泛黃的繭與粗糙的皮間，昔日的柔和經過年輪的打磨也變得日益粗糙。我忽然發現，媽媽老了！輕輕地撫摩間，我清晰地感受到，剛開始母親的手頗有些屋外帶回的.穿肌的寒氣，但不知為何，到后來競愈來愈暖、愈來愈暖，熔成一個小太陽，在內心一隅透出一絲光亮。寒中燃燒著火的熱，熱中涌動著愛的潮。
恍惚間，一縷溫情的陽光溢入我的雙眼，伸出手來抓住一束，藏在手心。啊，這冬日的陽光，多像媽媽給我的手感，踏實而溫暖，使人抓住了它，便不再想與它分離！
關于關懷作文5
善無處不有，她如皎潔卻不刺眼的目光，籠罩在人們身上，給人清涼的的享受，照亮了我們前進的道路。
社會之善
我們生活在社會中享受著社會無窮無盡的關心和愛護，博大而又寬廣的社會之善，使人溫暖。一次下午上學，道路因中午的小雨而變得濕滑不堪，我家出門為一段下坡路，自行車在下行過程中速度極快，將要到達坡底的轉彎處時，我聽到路旁的一位叔叔向我喊到：“慢點，小心滑倒！”我抬頭一看，叔叔正一臉擔憂的望著我，我忙按動剎車減速，向他感激一笑，在他的.注視下，穩穩的轉了彎。
這位素未謀面的陌生人給了我雨天的一句提醒，她的善驅散了陰天的烏云，給我溫暖。
同學之善
學是我們除了親人之外接觸最多的人。他們在你忘帶書本紙筆時，大方相借；在你失意落寞時，鼓勵你、陪伴你；在你春風得意時，無聲的支持，祝賀你；在你思路堵塞時，耐心幫助你。他們善心為你搭起一座通往更遠的橋梁，催動你不斷努力。
師長之善
父母是我們最親近的人，放學時還未進門就聞到撲鼻的香味兒，是媽媽下班后匆匆趕回的勞動成果；天氣更變床邊擺放整齊的合適衣物，是媽媽悉心留意的結果；雨雪天氣，爸爸親自接送，是他粗中有細的一面；早晨叫我起床，是爸爸克服困倦的不二法門。父母的關心，滲透在生活中的點點滴滴，點滴親情匯成愛的海洋，無窮無盡，浩瀚無邊。
老師是我們學習的引路人，是勤勞的園丁，課上欲傾囊相予的急切心情，面對壞成績恨鐵不成鋼的失落之情，看到學生成長的開心，讓老師成為了“多面人”，他們的善，使我們的學習生活更加多彩。
善是明燈，善是風帆助人遠航，而我要說，善如水，潤物無聲，無處不在。讓我們伴著水一樣的善，不斷努力、奮斗！
關于關懷作文6
他，混跡于社會最底層。一年四季只有一身骯臟的大褂，身上總是背著“炸藥包”似的黑色包裹。
臉上滿是皺紋，飽經風霜，眼神黯淡，空洞、迷茫，沒有一絲依戀。那粗糙的手指，處處傷疤，而那關節也隨之腫大。褲子上的一道大口子，將棉花“吐”了出來，亂糟糟的頭發上總會有不同類型的裝飾品。
他愛“尋寶”，愛在綠色的大箱子里翻找，找到什么對他有用的東西，總會發出讓人害怕并且又聽不懂的.怪叫聲。
“喵嗚……”他在“尋寶”時不幸踩到了一只貓的尾巴，貓疼的叫了起來。他瞅了一眼那只貓，沒錯，一樣的地位，同樣亂糟糟的毛發。但貓的身上多了好幾道化膿的傷疤，顯然是被咬傷的。貓用依戀的眼神看著他，他不稀罕。多年的流浪生活，已讓他那溫暖的人性不知何時在冷漠的社會中丟失了。對于那只貓，他只留下來一道黯淡的背影。
在這之后，他總是會路過那只貓，而那只貓對他也總會有依戀的神色。一絲關懷回歸到他的心中，他開始照顧起那只貓。他找到能吃的東西，會第一時間先給小貓。在找到藥時，他也會在小貓身上涂抹，但他不識字，在他手中的藥瓶上分明寫著“碘酒”，而小貓也是總忍著痛，不叫一聲。
漸漸的小貓身上的傷疤不見了。在他的照顧下，小貓也發福了。他看著小貓，“嘿嘿”地傻笑著。他將痊愈的小貓放生了，對著貓，他說出在他映像中的第一句普通話：“走吧，伙計�！彼杆倥ゎ^走開，他不愿面對這種分別的場面，但心中滿是不舍。而小貓，默默地跟在他身后，直到他扭頭看到它。吃驚的表情掛在了他黝黑的臉上，說出了第二句普通話：“你怎么還沒走？”小貓“噌，噌”地爬到了他的肩膀上，依偎地噌了二下，他仿佛明白了什么，高興地舉起了那只貓，說出了第三句：“那么，跟我一起吧！”
從此，他出去尋寶總帶上它。找到好東西，他拍兩下，說道：“看看，好東西�！倍∝埧倳谒磉厷g喜地跳來跳去。對于他，一些學生見到他總說：“看，那不是‘流浪雙生’嗎？”說完，便笑作一團。
別人欺負他，他能忍著，但當有人欺負小貓時，他總是會挺身而出，哪怕是被揍慘，也要為小貓討回公道。他那溫暖的人性也不知何時被社會歸還了。
黃昏下，面對即將進入地平線的太陽，一人一貓的身影被拉得斜長，而他們也將回歸到溫暖的社會之中。
關于關懷作文7
沒有漂亮的眼眸，卻有善意的眼神；沒有嘹亮的嗓音，卻有親切的語言；沒有高高的身材，卻有無微不至的關懷。她就是最關懷我的語文老師——施老師。
老師很關心我。我有什么心里話總愛跟老師說。作為班干部，在管理課間紀律時總受悶氣。管厲害了，同學們都對我有意見。管松了，同學們都不聽我的。由于得不到同學們的理解，經常委屈的掉下眼淚。是老師知道后找我談心：“當班干部的也要講究‘愛’‘嚴’相濟。對同學們要有愛心，應該多關心、幫助他們。同學們違反紀律，就要嚴厲批評。只要付出愛心，相信同學們一定會理解你的！”老師的'話如涓涓清泉。我聽了，所有的氣都消了。
一次，我發高燒住院了好幾天，有很多天節課都沒有聽到，成績一落千丈，我想：反正我都趕不上其他同學了學不學都無所謂。老師看出了我的心思后，就把我叫到辦公室柔聲細語的說：“你不能因為成績跟不上，而放棄了學習啊！天鵝之所以飛得高分得遠靠的是是矯健有力的翅膀�。∧阋h航，得要有知識�。∧忝靼讍�？”我聽了點了點頭。老師又接著說：“天下無難事，只怕有心人，只要你努力學習，相信沒有什么事會難倒你的！”以后我每天都認真學習，希望能把成績趕上去。可是天意難違，我的成績還是趕不上去。老師見了，十分著急，就想辦法在課余時間幫我補習功課。一旦我有不明白的問題，老師總會一遍又一遍的講解給我聽，直到我弄明白為止。經過老師的耐心輔導下，我的成績終于在班上數一數二了。
老師，您的微笑讓我感到親切，您的關懷讓我感激，您的話語讓我充滿心。老師，我敬佩您，我喜歡您！
關于關懷作文8
隨手翻開一本童年的記錄冊，那已經泛黃的紙張，那一張張無邪的笑臉，像一個個動聽的音符，譜寫了我生命最初的樂章。
一張被貼起來的照片從記錄冊中落下，我彎腰撿起它�？粗@張照片，頓時眼前浮現出那一幕。正是那一幕改變了我。
記得那一天天氣陰沉沉地，仿佛隨時都可能落下傾盆大雨似的。伴著天色的忽明忽暗，望著試卷上一個個鮮紅的叉叉，我的心情跌落到了谷底�；氐郊液�，我徑直走進了自己的臥室，看到那照片上笑容燦爛的自己，原本壓抑了許久的怒火在一瞬間全部噴發出來。那張照片上的我仿佛在嘲笑、鄙視落魄的我。伴隨著那一聲“咔嚓”撕碎的聲音，我的心中仿佛出現了一個勝利的“小人”。但我卻始終不明白，為什么我辛勤的付出，卻得不到應有的回報。也許是因為白天太累，躺在床上，朦朧中我感到有人進了房間時，努力睜開慵懶的雙眼，才發現那個身影是媽媽。
借著月光，我看清了她，沒錯，她就是媽媽。媽媽撿起我掉落在地上的被子，為我重新蓋好，并掖了一下被角。晶瑩的月光透過窗戶鋪撒在了母親的身上，那鬢角多出來的銀絲，額頭上的魚尾紋……我的心頭一顫，不知什么時候眼睛濕潤了。我不想要讓母親知道我已經醒了，于是假裝翻了一下身子，背對著媽媽，眼淚卻不停地向外冒。媽媽給我蓋好被子后，并沒有離開我的房間，過了一會兒，我才隱隱約約聽到了房門打開的.聲音。媽媽從進入我房間到離開，整個動作都很輕，很輕，仿佛是怕吵醒我，又好像是怕驚走銀白的月光。第二天起床后，我發現照片已經粘好，并已經重新放回了原來屬于它的位置。
那一張粘起的照片，那一夜之間使我成長的痕跡，那母親一個關懷的問候，一個無聲的關愛……都在我的記錄本中珍藏著。它收集滿了母親對女兒暖暖的愛，暖暖的感動。
童年的記錄冊里，媽媽無聲的關懷使我學會了怎樣去愛，怎樣去珍惜生活。我將這份愛珍藏在心里，永遠，永遠……
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