[通用]我的2035作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的2035作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的2035作文1

　　我的外公有一雙慈祥的眼睛，高高的鼻梁，嘴邊長滿了扎人的胡子。那雙長滿老繭的雙手拄著一根細細的棍子，走起路來，地面被腳底磨得沙沙響，感覺倍有節(jié)奏感。

　　我的外公是一個生活很有規(guī)律的一個人。比如說他每天早晨都會先去狗窩看看，沒事就又到家看看新聞，早飯后沒事就會到處走走。再到晚飯后他總會牽著狗，穿著他最喜歡的黑夾克，到處溜達溜達。晚上他會舒服的躺在躺椅上，戴著眼鏡看起書來。

　　外公很愛我，每當我在外公家受到冷落時，最親我的人就是我外公，我和他在一起，總會感到無數(shù)的'親情。有一次在外公家吃午飯的時候，來個幾個客人，結果飯不夠，外婆就讓我吃沒有熱的冷飯，我心里很不爽，只好悶悶不樂的盛了一碗飯。外公見我這個樣子，也不顧場上的客人對外婆說：＂你怎么忍心讓孩子吃這樣的飯。＂頓時我的心里涌起一股暖流。我拿著碗使勁的往嘴里扒飯。那天我是偷偷地跑到門外抹著眼淚把飯吃完的。

　　后來我知道了，外公心臟不好，不能吃剩的或冷的，并不是外婆不讓我吃熱的。

　　我感覺自己無論在哪，都能感受到外公父親般的溫暖。每當想起那笑瞇瞇的面容，就會想起最親我的外公。

我的2035作文2

　　人人都有理想，而我的理想是當一名探險家。

　　每當在電視里看見那些關于探險家到世界各地去探索未知世界的畫面時，我的內(nèi)心就開始蠢蠢欲動，所以我喜歡這個職業(yè)，我夢想成為一名探險家。

　　在我成為探險家的路上，會多多磨練自己的膽量，積累所學知識，增長見識和智慧，這些都是必不可少的。所以，我從小就開始鍛煉自己的勇氣。我經(jīng)常讓媽媽帶我到游樂園里體驗驚悚、刺激的游戲項目。記得第一次坐過山車時，我內(nèi)心非常害怕，可是想到要為我的理想而奮斗時，我便鼓起勇氣嘗試，之后我就不那么恐懼了，而且自己也有了奮發(fā)向上的力量，充滿了激情和挑戰(zhàn)。隨后我又去嘗試了鬼屋、海盜船等其他一些游戲項目。

　　可是只鍛煉膽量，沒有學識也是寸步難行的。想到這兒，我恍然覺得就算有了膽量，沒有知識和智慧，還不算是一名合格的探險家呀！隨著我興趣的增長，我便經(jīng)常在家里看一些野外探險的書籍，我相信經(jīng)過長時間對知識的積累，終有一天，我會成為真正的.探險家的。

　　媽媽曾對我說：“學了這些知識，開闊了眼界，增長了見識，才會讓你擁有在困難中一個人不害怕、不退縮的精神。”經(jīng)過逐漸的鍛煉，我的膽魄大大增加了。

　　雖然我的這個理想實現(xiàn)起來有一定的難度，但是我相信只要多努力，總有一天會實現(xiàn)的！

我的2035作文3

　　20xx年那可是十幾年以后了，那時候的我已經(jīng)是一個需要承擔很多責任與義務的大人了，20xx年的后的我和現(xiàn)在應該會有很大的變化吧！下面就跟著我的想象來看一下20xx年后的我吧！

　　20xx年的一天早晨我被鬧鐘從睡夢中叫醒，看一下時間才5點多鐘呀！不過我知道自己還有一大堆的內(nèi)容需要提前背誦呢！

　　作為一名老師可真是不容易呀！我立馬從床上起來洗漱然后自己做點早飯，以最快的速度吃完之后，我就開始了備課的工作了。為了能讓學生充分理解每節(jié)課的教學內(nèi)容，并盡快消化吸收，作為老師課前進行充分的準備，備課是上好課的先決條件，這是我每天都要做的事情。

　　備課結束去學校上課的時間也差不多了，我迅速換好外出服開車來到學校。上課之前我還要認真的研究一下，結合我所教的學生原有的知識、興趣和需要，還要了解我們學生的學習方法和習慣，考慮到學生學習新知識會有哪些困難，教授的過程中會出現(xiàn)什么問題等做出預測，這樣我才是將知識正真的教給了學生而不是照本宣科的講一些死記硬背的知識。

　　課后我還要合理的安排學生的家庭作業(yè)并且考慮到特別困難的題目，在放學前給學生一些必要的提示。

　　回到家后我還要把課堂的作業(yè)全部批改完成，找出各個同學作業(yè)的.問題點，第二天上課的時候好盡快將錯題針對性的講解給學生聽。

　　多么忙碌的一天，但是我喜歡這樣忙碌而充實的生活，20xx后的我還是挺棒的！

我的2035作文4

　　我今天來給大家介紹一下我的大嫂，我的大嫂皮膚黑黑的，身高一米六左右，頭發(fā)挺長的。但我的大嫂有著一個愛好，那就是畫畫。

　　我的大嫂是位美術老師，可我以前還以為她是為畫家，我覺得她畫的畫很美，但當我知道事實的時候有些驚異，于是大嫂告訴我他畫畫是因為她喜歡畫畫：聽大嫂說她在小時候看了一幅姐姐畫的仙女，就對畫畫產(chǎn)生了興趣，一直堅持到現(xiàn)在，才能畫出現(xiàn)在的畫。大嫂還一直在尋找學習的機會，他覺得每次學習都是不能錯過的。就在前兩年，大嫂學習了插圖，才畫出了《小螞蟻歷險記》和《離家出走的.拖鞋》，大嫂做這些都是為了實現(xiàn)她的夢想——畫出一本能讓全世界兒童感受到快樂和營養(yǎng)的繪本。

　　大嫂為了實現(xiàn)夢想在一年前開始學習繪本，恰好，信誼圖畫書獎第五屆開始報名了大嫂她報名了圖畫書獎，373本作品，在第一輪淘汰，僅剩39本，17本圖畫繪本，22本文字創(chuàng)作，令人高興的是，我的大嫂入圍了！又過了將近兩個月，又公布了一件更令人高興的事情——我的大嫂入圍決審了！

　　憑大嫂這股努力勁兒，我相信她一定能實現(xiàn)她的夢想。夢想再大，也不會覺得大，夢想在小，也不會嫌他小，只要努力了，就會有收獲。

我的2035作文5

　　我有一位有趣的英語老師，她的名字叫李麗，簡稱李老師。她的課是我們百上不厭的。李老師總是會在課上做一些好玩的事讓我們在玩耍中學習知識。

　　李老師個子高高的，有一頭濃密的`短發(fā)，眼睛上戴著一副眼鏡，顯得可愛和嚴肅，一個高高的鼻子，她會在每一堂課換一件不同的衣服。

　　李老師看起來很和藹，但她其實是很嚴厲的。有一次上課，我們并沒有從下課玩耍的意志里出來，還是一如往日的吵，這節(jié)剛好英語課，李老師走進教室時鈴聲已經(jīng)響過了，兩位同學遲到了，李老師生氣地說："我的課任何人不能遲到，看來平日里我對你們教訓的少了，今天全班罰抄二單元單詞五遍。"我們瞬間鴉雀無聲，上課時，我們太過于縱容，課堂紀律很亂，李老師出其不意的抽了一下講臺，我們嚇住了，又是陣寂靜，她大聲說："今天的英語作業(yè)是……"又用似笑非笑的表情加了一句"還說的話就20遍。"

　　她無論對待好學生還是壞學生，總是會給他們一些機會讓他們重新改過，繼續(xù)學習，她第一次擔任我們的英語老師時，說話非常的快，像連珠炮，后來，我們也就慢慢的習以為常了。考試時，她會說：我們一班可是要成為全年級的領頭羊，一定會考得好，對吧！

　　我們的英語老師李老師，她擁有別的老師不一樣的風格，不一樣的授課方式，不一樣的性格，所以她是我心目中那個唯一的漫畫老師。

我的2035作文6

　　我的奶奶，和大家的奶奶都一樣，都對自己的孫女、孫子給予了無數(shù)的關心和愛護。我的奶奶也是這樣的一位奶奶。

　　我的奶奶十分的和藹，她的名字叫俞彩英。她有一頭茂密的短發(fā)，里面藏著幾根白頭發(fā)，下面是一雙水靈靈的.大眼睛，在那清秀的眉毛的襯托下，更加閃亮。奶奶有一張櫻桃小嘴巴，笑起來就露出兩排整齊的牙齒，非常優(yōu)雅。

　　奶奶非常講衛(wèi)生。每當看到有垃圾時，奶奶就會堅難的彎下她的“小蠻腰”，把垃圾撿起來，扔進垃圾桶里，還對我說：“你不要像那些人一樣，亂丟垃圾。”

　　奶奶的手很巧。我們?nèi)�家我穿的毛衣，戴的手套，都是奶奶織的，那里面包含著奶奶那一份濃濃的愛意�?/p>

　　奶奶又是一個非常勤勞的人。我們一家五口吃的飯菜，都是奶奶親手燒的。特別是奶奶燒的糖醋排骨，看著就讓人直流口水，吃起來甜而不膩，吃了還想吃！

　　奶奶的身體非常的好。那都要歸功于她每天吃完晚飯一小時之后出去慢跑兩圈的這個好習慣。冬天到了，奶奶會吃一些滋補的藥來調(diào)理身體。她是一個熱愛生活，也懂得生活的人。

　　這就是我的奶奶，她十分的棒，是我一直學習的榜樣。我愛我的奶奶，以后我長大了，一定要好好的報答和照顧我的奶奶！

我的2035作文7

　　陶老師是我初入小學一年級時的班主任，也是我的語文老師，她個子不高，戴著一副眼鏡，穿著樸素，一看上去就很有學問和修養(yǎng)，除此陶老師還是一位非常細心、有責任心的老師，而且把每一個學生都當作自己的孩子來看待。

　　記得我剛入校的'時，一直把自己姓名里“黃”字里面的“由”寫成“田”，后來被細心的陶老師發(fā)現(xiàn)這個問題，并告訴我：“寫字一定要認真，要留意每一個字的結構，因每個構字部件都有其含義，不可信手亂寫”。

　　聽陶老師上課，也是非常輕松活潑的，課堂上老師經(jīng)常講一些跟課本知識相關的小故事，拓展我們的視野，使我們學習起來個個興趣盎然。但陶老師也是非常認真負責和要求嚴厲的，說話時不怒而威，但凡在上課時有調(diào)皮的、開小差的，只要老師眉頭緊鎖，聲音分唄略提一些，這時候我們就都規(guī)規(guī)矩矩、認認真真的聽課了。

　　還有一次寫考卷的時候，我寫字粗心漏了筆畫，陶老師嚴厲批評了我，并指出我一定要改掉這個老毛病，告訴我學習容不得半點馬虎，馬虎可是學習道路上的“攔路虎”。

　　人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親。能說出最美好的呼喚，就是老師。大家常喻老師是一個園丁，我們是小苗，感謝老師們不斷辛勤的給我們澆水施肥，讓我們得以茁壯成長。

我的2035作文8

　　他姓林，名建宇，是我上初中的第一個老師，也是班主任。長著一雙普通的大眼睛，當你悠然自得地聊天玩耍，你永遠也不知道他會出現(xiàn)在哪里、盯著哪個人，只知道一犯錯，就會第一時間讓你進辦公室。每天早上或中午，只要一進班級，就會看到他坐在講臺邊上，手里那這本書，或是看著門口進出的學生。

　　他并不是一個主科老師，只是個體育老師。只要一上體育課，他就跟變了個人似的，不再那么嚴肅，瞬間活潑起來。所以跟他在一起是十分有趣的，不僅每次我們班都能完成軍訓等任務，還能和老師一起玩游戲。

　　只要有時間，他都會到班上聽課。一次上語文課時，我回頭望了他一眼，他立馬來了一句，＂看什么看呀，看黑板！下課我就問你老師講了什么？＂我驚得立馬把頭調(diào)回去。雖然老師是體育老師，但是數(shù)學特別好。有一次，我們遇到了一個很難的'題，林老師便充當了一次數(shù)學老師，把那道題的思路和方法講得明明白白。

　　因此，我們班的數(shù)學真的是體育老師教的。

　　林老師雖然很兇，卻對我們非常有耐心。剛開學的時候，我們班的成績倒數(shù)第一，但老師沒有放棄我們，每天指導我們做題，所以我們的成績從一開始的倒數(shù)第一變成了期末的年級第一。

　　這就是我們最敬愛最喜歡的老師，如果讓我選一個最喜愛的老師，我絕對會選他。

我的2035作文9

　　弟弟今年三歲，長著一張圓圓的臉，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張紅櫻桃似的小嘴唇，一天到晚都是笑瞇瞇的，十分可愛。

　　弟弟很愛纏著我跟他一起玩耍，只要我在家，他總是寸步不離的跟在我旁邊喊道：“姐姐……”叫我跟她玩。弟弟很淘氣，但有時也很懂事。

　　有次放學回來，弟弟不在家。我就先寫作業(yè)，正在專心的做數(shù)學題，就聽見弟弟高叫：“姐姐……”“別煩我！”我頭也沒抬地應了聲，弟弟一聽不高興了，趁我不注意拿了一本書就出去了。當我做完數(shù)學作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)語文書不見了，于是我趕緊把書包重新整理下，仍沒找到。突然我想起來弟弟剛才拿走了一本書，我就問弟弟：“宸宇，你把姐姐的'語文書放哪里了？”“不知道”弟弟仰著小臉一本正經(jīng)的說。“快還給姐姐，我還要寫作業(yè)呢！”我著急地說。“你不是煩我，不理我嗎？”弟弟嘟著嘴說，我趕忙給弟弟解釋說：“不是姐姐不理你，是姐姐正在思考問題，思考問題時最怕別人打擾，姐姐做完作業(yè)咱們再玩，好嗎？”弟弟聽后，半信半疑地說：“說話要算數(shù)。”我說：“一定算數(shù)。”只見他從鞋柜中拿出了語文書，遞給我說：“姐姐寫作業(yè)，宸宇不搗亂。”說完就一個人跑去沙發(fā)上擺積木玩。當爺爺進屋看見弟弟時說：“宸宇，怎么自己玩，姐姐呢？”只見弟弟馬上站起來把手指放在嘟起的小嘴旁邊：“噓，姐姐正在做作業(yè)。”看到弟弟可愛的樣子，爺爺開心的笑了。

　　這就是我可愛的弟弟。

我的2035作文10

　　周恩來曾說過“為中華之崛起而讀書”這是他的理想。我認為理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向。

　　我的理想是做一名白衣天使，救死扶傷。我記得在我小的時候，奶奶給我講了一個故事，使我產(chǎn)生了當醫(yī)生的念頭。奶奶說，在她從醫(yī)時曾救過一位患腦癱的青年。那位青年發(fā)作的時候，身體仿佛被別人控制了一樣全身抽動，就連睡覺也時常掉在床下。吃飯就會遇到更多困難了，根本端不住碗，就算勉強端上，也會因為雙手抖動而掉在地上。聽了這件事情后心中多了一份同情，便決定要當一名醫(yī)生。

　　為實現(xiàn)我的理想，我買了許多有關醫(yī)學的書。如《醫(yī)學大全》《百草大全》《醫(yī)學百科》等。每到空閑的`時候，我還會去圖書館看書，我記得有一次不知不覺外面已經(jīng)黑了，只有路燈還在開著。

　　經(jīng)過我努力的學習、鉆研，學會了如何量血壓。先將袖帶縛在手腕上，把聽診器的一端塞到袖帶里。按捏氣囊，看水銀柱上升到最高的時候慢慢地放氣，這時在聽診器里認真地聽，眼看水銀柱下降，當聽到清晰的第一聲搏動音所代表的刻度，就是被測者的高壓，等脈搏跳到微弱后那便是低壓。

　　我知道一個人只要為自己理想而奮斗，就一定會成功的。這可真是有志者事竟成，我要做那位追逐理想的人。

我的2035作文11

　　隨著一陣“哇哇”的哭聲，小小的我來到了這個五彩繽紛的世界上。如今，我在生活的.大舞臺上已經(jīng)度過了12個春秋。

　　聽媽媽說嬰兒時期的我很好動，就連睡覺時也停不下來，非得翻來覆去地才睡得著。

　　一轉眼就到了上幼兒園的年齡，幼兒時期的我喜歡畫畫。別人畫一幅畫的時間我能畫兩幅。在學校里一下課我就開始畫畫，直到上課了才戀戀不舍的把它放進書桌里。

　　光陰似箭，人月如梭，轉眼間，我上了小學。我有很多優(yōu)點，比如：熱愛學習、珍惜時間、待人有禮貌……但粗心是我最大的缺點。

　　記得二年級時有一次數(shù)學考試時，我專心致志的作答。寫完后我也就是隨隨便便地檢查了一次，然后就坐著發(fā)呆。考試成績出來了，還差一分才得90分了。老師讓我們把試卷帶回家給家長簽名。我心想：糟了，我考得了89分，可其實我能考90分的，但因為我太粗心被扣掉了1分。

　　回家后，我把試卷拿給爸爸看了，爸爸看完我的試卷后說：“考完試不好好檢查是考不了好成績的。”我慚愧極了，低著發(fā)紅的臉說：“知道了，下次我會注意的。”

　　時間過得真快，轉眼間我快要小學畢業(yè)了，未來的路還很長，我會一步一個腳印走好自己人生的道路。

我的2035作文12

　　我有一個非常要好的朋友，她叫韓若。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好，每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛，長頭發(fā)、翹翹的鼻子，一個薄嘴唇。她，是個嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。

　　我們幾乎每天都形影不離：一起回家、一起玩耍、一起聊天……

　　她是那么、可愛、頑皮。

　　有一天，我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆，到了學校，她一看見，就問我要：“有沒有給我買呀？”“你沒有說要的啊！”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上，老師讓我們寫寫字書，我翻了翻筆袋，“咦？我的筆呢？我下課就是放在筆袋的呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒有找到。沒辦法，只好現(xiàn)借同學的了。

　　下課了，我去找韓若玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發(fā)生了：我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧，韓若回來了，我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當做最知心的朋友，可是你是怎么做得？”說完就含淚跑了出去。放學回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條：郭沛欣，對不起，我只是跟你賭氣，真的沒有別的，我知道你把我當朋友，但是我也一樣啊，你也是我一直以來最好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的.筆袋里。我立刻看了我的筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是傷心，自責……

　　第二天，我真的給韓若買了一支和我一模一樣的鋼筆……

我的2035作文13

　　一張慈祥的臉，一雙有神的眼睛，再添上快白完的頭發(fā)，就湊成了一位神采奕奕的老人。這就是我敬愛的外公。

　　我的外公是一名退休的語文教師，雖然已經(jīng)80多歲了，可身子硬朗著呢！這都是晨跑的.結晶。

　　外公是個節(jié)約又愛嘮叨的人，從來都看不慣我浪費東西，每次我把橡皮切成月牙。愛心等形狀時，外公就會追著我嘮叨個沒完。只有我向他承諾以后不再這樣了，他才肯停止嘴皮子的“戰(zhàn)爭”。

　　外公還是個愛看書的人，每當他閑著沒事干的時候，就會戴著他的老朋友——老花鏡，坐在書桌前看書或報紙。如果在家找不到外公，那肯定又去樓下買書籍了。外公自己愛看書和報紙也就罷了，可是，他還偏偏也要我愛上讀書。

　　有一次，外公去樓下買報紙了，我打開電視機，看了起來，不一會兒，門“咔嚓”一聲響了，是外公回來了。他一進門，手里握著報紙，看見我還在看電視，什么話也沒說，只是皺了皺眉頭，對著我長長的吁了一口氣，搖了搖頭，然后走進了書房。我奇怪地問：“外公，您怎么了？”只見外公從報紙中抽出一張，便遞給我，我接過報紙，問到：“您把報紙給我干什么啊？”這時，外公又皺起了眉頭，然后湊到我身旁，給我講了一個故事：“從前……”我聽完故事后，馬上就想起 了媽媽給我講的關于外公的一個小故事……我懂了，外公是在想方設法讓我愛上讀書；是在盡力的培育一個學生。

　　我愛你，外公！

我的2035作文14

　　我的校園，我的學習天地。

　　這天，老師講試卷，孜孜不倦的，同學們都認真的聽著。可張當老師講考點難點是同學們卻有的聽不懂。有的聽了更亂了，有的卻說很簡單，老師見現(xiàn)狀，立即讓大家安靜下來聽講。老師講的那么細致，同學們聽得那么認真，有的`同學還是聽不懂。老師便不厭其煩地在黑板上畫圖，用最詳細的方法講了，并在手的配合下，完成了表演。聽完后，同學們恍然大悟，可問題又來了，有幾個好知的同學，問老師為什么角一為什么等于角二時，老師說，因為AB平行DC，角三等于角四，又因為角一等于角五，角五又等于角四，所以角二等于角四等于角二，這下又傳來哦的一聲。

　　上作文課時，老師告訴我們要愛國。為中華之崛起而讀書，古有志士保家衛(wèi)國，今有學生壯志崛祖國。為強國讀書，為科技進一步發(fā)展而讀書。為了超越其他國家而讀書，我們要居安思危，超越發(fā)達國家，努力讀書。

　　在開學時，不久之后。我認識了一位同學，是他改變了我，讓我愛上學習。在學習上是他教我解難題，在細節(jié)上是他指出我的錯誤……

　　在這里，我學到了知識，交到了朋友——我的校園。

我的2035作文15

　　理想是什么?

　　理想是人生導航的燈塔。理想是春天中的一絲綠意。理想是大海中的一滴水珠。

　　在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情

　　這個想法一直持續(xù)到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。

　　知道上了中學，適應了規(guī)律的學習生活，這時才不致太過無聊了.在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。

　　所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務的醫(yī)生。

　　我想起了醫(yī)院里新來的實習醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地，我的眼中也會有著和她們一樣的'神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。

　　理想是人生的風向標，一個人有了遠大的理想境界，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。在歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心、立壯志，付出不懈的努力后，實現(xiàn)了自己的夢想。 “泉水用不干，知識學不完”，我有信心沖破各種困難，實現(xiàn)心中的理想。

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