換個角度看世界作文7篇(優)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的換個角度看世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
換個角度看世界作文1
陽光透過樹林照了下來，掩映在松樹間的禪院此刻靜得出奇。寺院四周山上，若有若無的云霧，給靜謐的千年古剎靈隱寺更添了一絲清幽，好一派“清晨入古寺，初日照高林”的美景。
走在龜裂的石板路上，兩旁松樹間，那四處跳躍的小松鼠和不時傳來的幾聲清脆的鳥叫聲，似乎并沒有打破禪院的清幽，反而給這古剎增添了許多生機。
我來到了附近的濟公堂。穩坐堂中的濟公，正悠然自得地搖著把舊蒲扇，顯得甚是平常。這時旁邊陪同我們的玄鑒法師走來告訴我：若是從左右側分別去看，會另有玄機！我忙走過去，竟發現他的一側微微揚起，眉宇舒展是笑臉，可另一側卻嘴角低垂，眉眼低落，愁眉不展，看上去，一臉苦相。我驚訝極了！沒有想到這看似平常的佛像，竟有著這樣的神奇！人們長期被機械的生活規律所縛束，大部分游客腳步匆匆拜完佛像調頭就走，卻不去從另一個角度看看。大概這就是濟公堂深深的禪意吧！它是不是想告訴我們，在這日新月異的時代，應當換個角度看世界呢？
這使我想到北宋時期的史學家司馬光。他小時候與自己的伙伴們在公園里玩，公園有一座假山，假山后面有一個大水缸，一個小伙伴不慎從假山上掉入了大水缸，小伙伴們都驚呆了！有的想拉上來，有的跑去叫大人，他們想的都是讓“人離水”。可聰慧的司馬光就換了個角度看待此事，他抱起大石頭，猛地砸向水缸，缸破了，水全流了出來，司馬光讓“水離人”，使那個小孩獲救了。
古人小小年紀就懂得這個道理，我自嘆不如！生活在如此多彩的`世界中，有些年輕人卻總是抱怨生活太枯燥乏味和無聊。愚鈍的他們總是沒有換個角度來看待這個美好的世界！世界并不缺少幸福和快樂，而是缺少善于發現的眼睛！長者們一直讓我們思維要靈活，不就是要我們換個角度看世界嗎？換個角度，既是一種生活藝術，更是一種生活的智慧。
夕陽灑在了遠處的菩提樹上，蔥翠的葉片泛著金色的光芒，在微風中它搖曳婆娑，像是向我點頭致意，我似乎也在樹葉“沙沙”的聲中，悟出了一些禪意！
換個角度看世界作文2
其實世界上有許多不公平的事，比如對待好學生和差學生，對待自己和別人，也許我們都認為責任全在于別人。知道嗎？其實一句話，就能傷到別人，自己卻全然不知，我們都應該換位思考一下，這樣，大家都能體會到彼此的心情和感受，發現自己的問題。
我覺得首先要換位思考的是我們。老師對待好學生犯錯只是蜻蜓點水，對待差學生就嚴重教育，我們常感到委屈和不平，總想讓這個好學生出一次丑，但他們為班級做的貢獻總是那么多那么好，學習成績又優異，我要是老師，那肯定一看見好學生就打心底喜歡，一看見壞學生就竄火，人與人都是一樣的，所以我們要體諒老師。還有，當我們欺負一個弱者時，自己總會在一旁嘲笑，但我們換位思考一下，當我們這樣被別人捉弄和嘲笑時，自己的感覺是什么呢？恐怕永遠也笑不出來了吧，而且這也是一個對別人心靈的傷害，所以我希望同學們在一起友好相處，珍惜剩下來這一年半的美好時光。我們還老是覺得家長多幸福呦，一吃完飯就可以看電視看報紙，而我們不知道的.是，家長在工作單位要承受多少壓力和重擔呀，不僅這些，他們還要操心孩子、忙家務，一天也就晚上這一點點休息時間；而學習是我們的任務，我們只要把學習做好就OK了，沒有其他的事要我們煩，所以，我們不能生在福中不知福，一定要懂事，不能讓父母操心。
接著家長也該換位思考一下。你們總說我們考試怎么怎么不好，作業怎么怎么不對，可你們也要換位思考一下，現在學生壓力多大，要琴棋書畫樣樣精通，還要面對那么多的作業和測試，多難呀！所以，請原諒我們的不滿和脾氣，那只是小小的發泄，之后我們更加努力。還有，以使我們一個個都很要好，也不想讓你們生氣，當你們打或批評我時，總以為我們就是要氣你，就是不懂事，其實，我們也很難過、后悔和自責，也許就是因為一次考試沒考好，在學校里就被同學笑話，被老師批評，本想讓媽媽安慰一下，可又是一頓劈頭蓋臉的臭罵，難過到了極限的我們只能用哭來釋放自己，所以請原諒孩子不顧一切的哭聲，如果憋在心里將會更難受的。
其實，只要人人都想著對方的感受，顧及設對方，世界將會更美好。
換個角度看世界作文3
飛逝的日子如一天天凋零的葉子與花瓣，漸去漸遠的是青春的純真與浪漫，我不記得曾有多少雨在胸前飄零，多少風在耳畔響過，而那份滄桑已漫進我的心里，爬上我的臉龐，多少的日子在理所當然中度過，為什么不換個角度看這個世界呢？黑暗的盡頭也許正是光明，深淵的底下也許就是仙境。
還記得那個老人的故事嗎？他曾天天為自己的兒女擔憂，天下雨就擔心大兒子的扇子賣不出去，天晴就擔心小兒子的雨傘賣不出去，人活著為什么不能換個角度思考呢，換個角度，老人的眉宇間就再也沒有陰云了，充盈的只有歡笑……
現在的世界日新月異，莘莘學子們為著高考而奮斗，為了人生的這個轉折點，他們奮力拼搏，可世事無常，人難免有馬失前蹄之時，如果面對一時的`失利，就被挫折打敗，而心甘情愿做它的奴隸，任其擺布，那將是多么的可悲！這樣的人，為什么不換個角度再來看待這件事，雖然你一時失利，考不上所希望的大學，可這并不意味著你的人生就在這逆境中不能再次揚帆起航……
換個角度看世界，你會發現這個世界到處充滿和諧；換個角度看世界，你會發現逆境中也能開放絢麗的普雅花。
自由是愛的空氣，禁錮自由，愛就會窒息；贈予是愛的雨水，泛濫無度，愛就會被淹死。事事適可而止，換個角度看看，能讓人時刻保持清醒的頭腦……
一顆星星隕落了，黯淡不了整個星空的燦爛；一朵鮮花凋零了，荒蕪不了整個春天的生機；一次奮斗落空了，燃燒不盡整把希望的火焰。換個角度看世界，藍天依舊能驅散陰云，你會發現遠處的海并不遠，此岸連彼岸，一眼的綠意，萬物皆自然。
換個角度看世界，光明撒滿人間；換個角度看世界，日子因你而精彩；換個角度看人間，人間到處是天堂！
還在沉睡的人們，換個角度吧，也許就會有驚人的發現！
換個角度看世界作文4
“橫看成嶺豎成峰，遠近高低各不同。”這句詩告訴我們，對于同一件事物，站在不同的方向，角度去觀察，思考，能夠得到不一樣的結果。
初中政治書上有一則故事我記憶猶新，兩個人，身處同樣的大沙漠中，同樣的只剩下半瓶水，一個轉為消極的人說：“哎，只有半瓶水了！”另一個人對著同樣的半瓶水說：“還好，還有半瓶水！”這則故事的結局當然是后者走出了大沙漠，前者則未能走出沙漠，并命喪于此。
同樣的境遇，不同的對待，得到如此不同的'結果，或許有人會說，他們命該如此，其實不然，這樣的結局只源于他們對被困沙漠這件事的態度，分析事情角度的區別與不同。
古時候，有一戶住在邊塞的人家。有一天他家的馬跑去了塞外，鄰居前來安慰，他卻說這是福氣，幾個月后，他的馬帶回了一匹匈奴駿馬，鄰居們又前來祝賀，他卻說這是種禍患家中的好馬很多，他的兒子又好騎馬，一天，他兒子從馬上摔了下來。摔斷了腿，他卻又說這是福氣，一年后，胡人入侵，青壯年大多戰死沙場，而他的兒子卻因腿瘸不能當兵，和他一起保全了性命。
“禍兮福之所依，福兮禍之所依”塞翁與常人對事物不同角度的看法，帶來一種豁達。凡事都并非絕對，是可以相互轉化的，這主要取決于你所站在的角度，在學習生活中，我們更需要選擇一個好的，對我們學習有利的角度。
我想很多同學都有這樣一個問題科目吧，英語！更令人頭疼的便是記單詞了，每每翻到單詞表，看到那么一大版一大版的單詞，一想到它們全部都要一一記下，不就會心生恐懼又何談記住它們呢。
我們都只看到，想到這么多單詞全部要記卻沒想到時間的問題，這么多單詞并非讓你一次全部記完，我們可以任務性的去記，一天記幾個，一天記幾個，這樣逐日累積，不就輕松多了，所以，不要死死的只從一個角度去看問題，有時候，換個角度，或許一切都明朗了！
換個角度看生命，人生的一份希望！
換個角度看禍福，人生多一份豁達！
換個角度看學習，人生多一份明朗！
換個角度看世界，人生多一份精彩！
換個角度看世界作文5
以一個小學生的角度看這個世界，會覺得這個世界是無憂無慮的，可以因為是小孩子而無憂地玩耍；以一個中學生的角度看這個世界，會覺得覺得這個世界是忙碌的，要好好學習升上好的高中；以一個中學生的角度看這個世界，會覺得這個世界是緊張的，又要好好學習升上好的大學；以一個大學生的角度看這個世界，會覺得這個世界是既緊張而又忙碌的，在短暫的大學期間要拿到證書。
以一個正在尋找工作的人的角度去看世界，會覺得這個世界是無情的，沒有公司愿意招聘自己；以一個已經找到工作的人的角度去看世界，會覺得這個世界是閃亮的，自己得到了滿足。以一個乞討的人的角度去看世界，會覺得這個世界是無情的，自己流浪在街頭；以一個愿意去施舍的人的角度去看世界，會覺得這個世界是無慈悲的，讓別人流落在街頭。
人生總是會又遇到一些坎坷的，在坎坷里看世界，總會覺得這個世界待自己不公。比如說我在小學四年級的時候，有一次我最好的朋友向我借了我一個月的零花錢，說是自己的家里出了點事情，向我借點錢，等這個事情好了在還給我。我真的把錢借給她了，當我奶奶問起的時候，我怕奶奶讓我把錢向她要回來，所以撒了個謊，說我一不小心把錢丟了，之后便遭了奶奶一頓痛罵。快到四年級期末的時候，她不見了，她向我撒了謊，她沒有把我當真心的朋友，她只是向我要了錢之后就逃之夭夭了。那個時候，我覺得我這輩子不可能再相信友誼什么的了。我覺得我對友誼絕望了。至少我站在我的角度去想。可是在六年級的時候，她又回來了，她把錢還給了我，她對我說，因為老家那邊的'奶奶出了事，所以沒和我說就回去了。我覺得，站在她的角度想的話是很歉疚的吧？現在想想看，我都沒有站在奶奶的角度思考，那個時候的話，奶奶應該很生氣吧，畢竟是爸爸辛辛苦苦賺出來的。
在遇到所有事情的時候都不要只站在自己的角度看整個事情，必須要站在別人的角度去想想想別人的感受。不管是受到了挫折，向別人傾訴；還是遇到了開心的事情，對別人訴說。都要先問別人是否愿意聽，不然，你說了也沒用，甚至還會降低別人對你的好感。如果你聽了我的話，在做每一件事的時候考慮了別人的感受，那你的人生路上會少去很多挫折。
換個角度看世界作文6
不一樣的視角往往會構成不一樣的世界，所以擁有一個獨特的視角又何嘗不是一種幸運呢？
搬家后的新居臨街，又因為住在四樓所以剛開始的時候內心還是有些厭煩。整一個暑假，除了忙于搬家便是寫作業了。每天早上一起來，刷完牙便開始寫作業，房間里悶得像個大烤爐，讓人簡直受不了。一到晚上，那車子穿行的聲音更是讓我討厭至極，害得我整晚整晚的失眠。
母親見我心情總是不好，便詢問我理由，那時我的心情正值低谷，可我并不想把這無端的怨氣撒到母親身上，就假裝低頭寫作業。她見我無語，輕輕地嘆了口氣，像是要把我這顆火熱的心吹冷似的。我瞥見她起身向門邊走去，可是又折了回來，我有些疑惑。降一一一束強光隨著簾子拉動的聲音照了進來，我抬頭一看，這房間竟還有一扇窗戶！
在我的印象中那簾子似乎從未被拉開過，大抵是因為太熱了吧。光線太暗寫作業不好。母親嘀咕了聲便走了出去。我起身來到窗旁，那時已值九月天氣開始轉涼，一陣又一陣的秋風卷過一大片稻田產生了巨大的嘩啦聲。我的眼淚啪嗒一聲摔碎在了窗臺上的瓷磚旁。
啊一一這兒的景象為什么我從未注意過，是真的太忙了嗎？我靜靜地佇立在窗邊，看向那大片的稻田和竹林，以及邊上的那片凋零的荷塘。這時候我覺得那些駛過的汽車發出的轟鳴聲再也不喧囂，我仔細地觀察著這個窗戶所能容納的.所有的風景。那一刻我忽然覺得自己是多么的不幸，如此美好的風景就在身旁卻不懂得去發現。忽然我覺得好像有誰在拍我，猛地回頭一看原來是母親。
她笑咪咪地遞給我一個橘子說：很美吧。我嘗著那酸甜適中的橘子，想著母親的話，忽然間覺得茅塞頓開，原來心平氣和就好從那以后，我的閑暇時光都在窗邊度過了。我眺望遠處升的陣陣白煙，想著又是誰在焚燒秸桿，聽著小販叫賣聲和人們討價還價的聲音我的內心從此開啟了另一個不一樣的世界，在這個世界里我感受自己的變換，感受春風細雨，感受人間世事，總之這個窗口恰如一扇奇特的大門，推開它你會發現原來這個世界還有如此有趣的事情。
現在我又懷揣著新的目標去尋找新的事物，我透過這個小小的窗口發現了許多的從未注意到的事情，原來這個世界真的很美。視角的局限性永遠不會框住心靈的認知，所以當你遇到困難的時候不妨換個視角，去發現更美的東西。
換個角度看世界作文7
小時候，我特別享受騎在爸爸肩上的時刻，因為在高處可以看到更美的風景。
長大了，爸爸帶我去加拿大旅行，有個問題我怎么也想不明白：中國和加拿大只隔著太平洋，為什么飛機卻向著北冰洋飛去？不久前發生了一件事，讓我既找到了答案，又深深懂得了一個道理。
事情是這樣的，因為我沒有聽清美術老師的要求而被老師狠狠地批評了一頓。老師的一句話深深地刺痛了我，淚水不爭氣地流下來。從此每次上課前，我都會感到莫名的'恐懼。
我沒有告訴爸爸媽媽，因為我不想再回憶這段令人傷心的事情。可是爸爸媽媽卻知道了，向我了解事情的來龍去脈。那時我再也忍不住了，淚水像決堤的洪水噴薄而出。媽媽摟著我，輕聲安慰我。
幾天后，爸爸送給我一份豎版地圖。我們一起動手把地圖貼到橫版地圖的旁邊。爸爸問我：“還記得你在飛機上思考的問題嗎？”
我點點頭。
“你現在看看，能找到答案嗎？”
這是兩份截然不同的地圖，橫版地圖上加拿大在中國的東面；而豎版地圖上，加拿大在中國的北面。頓時我恍然大悟，以這張地圖看，從北京飛往加拿大，必定要穿越北冰洋！
看到我找到了答案，爸爸笑著說：“換一個角度看世界就能幫助你解決難題，人之間的相處也是這樣的。‘金無足赤，人無完人’，每個人都有自己的缺點，沒有人喜歡別人的缺點，所以我們應該換個角度去發現他們的優點，試著接受并欣賞他們。這樣你會慢慢發現，生活變得越來越美好。”爸爸停頓了一下，笑著看著我，接著說，“當你遇到不開心的事情時，要學會傾訴。人的心臟很小，不要讓它再裝進煩惱，要讓它充滿快樂！”
爸爸的話讓我豁然開朗，仿佛彤云密布的天空中迸射出一束束陽光。那天晚上，我睡得很香很香。睡夢中，我又回到小時候，騎在爸爸的肩上，換個角度，讓我看到了更美的世界！
【換個角度看世界作文】相關文章：
換個角度看世界作文08-20
換個角度，看世界作文08-21
（精）換個角度看世界作文09-19
換個角度看世界作文（精選20篇）12-02
換個角度看事情作文03-20
換個角度作文08-01
換個心態看世界作文09-07
（經典）換個角度看問題作文07-28
換個角度接受挑戰作文07-28