【薦】書海暢游作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書海暢游作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　書海暢游作文 篇1

　　在這個(gè)特殊的日子——世界讀書日里，我決定為我的小書架增添一個(gè)新成員，打定主意后，我便在圖書大廈仔仔細(xì)細(xì)地搜尋起來。

　　我像一只小書蟲，在書堆里鉆來鉆去，尋找自己喜愛的讀物。突然，整整齊齊擺放著的圖書里，有一本《狼王夢(mèng)》吸引了我的眼球。我如獲至寶，小心翼翼地把它從書架上取下，這不正是我渴望已久的書嗎，我驚喜地翻開第一頁，一個(gè)個(gè)清秀的字隨著陣陣墨香映入眼簾，我愛不釋手，樂不可支地抱回了家。

　　晚上，我和爸爸媽媽坐在一起，翻開了書的第一頁。我小心翼翼地把書壓平，貪婪地讀起來。一頁頁流光溢彩的書上，字里行間都透露著濃濃書香，爸爸媽媽，的嘴角都漾起了一絲絲笑意，臉上跳動(dòng)著智慧的光芒。

　　《狼王夢(mèng)》主要講了一匹名叫紫嵐的母狼，為了完成黑桑未竟的遺愿——讓自已或下一代成為呼風(fēng)喚雨的`狼王，不惜一切養(yǎng)育黑仔，藍(lán)魂兒和雙毛，使他們中的一個(gè)有朝一日能登上夢(mèng)寐以求的狼王寶座。可事不如狼愿，黑仔，藍(lán)魂兒和雙毛都相繼離開了人世，最后，黑桑的遺愿只成為了一個(gè)永久的夢(mèng)想。

　　爸爸媽媽都如癡如醉地看著，沉浸在讀書的喜悅中。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間，猶如白駒過隙，書已被翻閱了一大半，一個(gè)精彩動(dòng)人的故事也深深印在了我們的腦海里。夜，已經(jīng)深了，臺(tái)燈那明亮的燈光似乎要把全世界照亮。站起來鳥瞰大地，似乎山更高了，天更藍(lán)了，水更清了，世界更加亮麗了，望的也更加遠(yuǎn)了。

　　讀完了一本好書，讓人心明眼亮，讓人知識(shí)更加充足，讓人向睿智成功更走近了一步。但愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這美好的一瞬之間，令人久久回味，品讀。

　　書海暢游作文 篇2

　　讀書，使我們開拓視野，使我增長(zhǎng)見識(shí)；讀書，讓我放松心情，讓我陶冶情操。歌德說過：讀一本好書就是在和高尚的人談話。暑假里，我讀了好多本書，沉浸在書的海洋里，在多姿多彩的書海里暢游。

　　我是一只叫柴斯特的蟋蟀，是一只來自時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。因一根臘腸來到了紐約，我在那里贏得了全市人民的關(guān)注，我陶醉在和貓咪、老鼠三個(gè)伙伴真真切切的深厚情誼中，但我卻仍然渴望平靜的鄉(xiāng)村生活，對(duì)自由的生活充滿向往。在我音樂事業(yè)的`高峰期毅然退隱，依依不舍的告別了伙伴，回到我那寧靜的家鄉(xiāng)。

　　我叫紫嵐，是一位母親，我一心想讓自己的孩子成為狼王，寧愿犧牲一切，為了讓雙毛從自卑中走出來，我寧愿做一只奴隸狼，把好吃的都給他吃；為了媚媚的孩子，我選擇了與老雕同歸于盡。這就是我對(duì)他們的一份愛，它包含在一句問候里，一舉一動(dòng)里，它無處不在。

　　我是一位富不嬌氣、窮有傲骨的小公主，我能在窮困潦倒的日子里保持樂觀，能在惡毒的明奇小姐的虐待下堅(jiān)強(qiáng)不屈，能做到在任何環(huán)境下，都保持樂觀積極的態(tài)度，并富有無限的想象力和愛心。我堅(jiān)強(qiáng)樂觀地去面對(duì)生活中的艱辛與磨難，我擁有高尚的靈魂。

　　我是一名追夢(mèng)少年，我的名字叫西奧多·約翰遜，我是一個(gè)身材高大的黑人男孩，年少時(shí)因打架進(jìn)了青少年管教所，出來后本想過平靜、穩(wěn)定的生活，但生活道路并不那么平坦，但最后我還是實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。夢(mèng)想人人都有，但并不是每人都能夠?qū)崿F(xiàn)。只有保持初心、不被誘惑，才能找到通往成功的路。人生的道路十分漫長(zhǎng)，只要堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求，朝著自己的目標(biāo)一小步一小步的走，不管目標(biāo)有多大、多遠(yuǎn)，也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明。愿大家都享受閱讀，在書的海洋里暢游。

　　書海暢游作文 篇3

　　依依不舍地告別了豐富多彩的寒假生活，吃年夜飯的歡笑，拜年的喜慶，放焰火的盡情，讀書的樂趣……讓我歷歷在目，回味無窮。其中，寒假在書海暢游，讓我最快樂!

　　寒假我把一張椅子放在陽臺(tái)上，端著一杯熱乎乎的'茶，坐在椅子上陶醉在書香當(dāng)中，我一頭扎進(jìn)入了童話世界中。《海的女兒》讓我看到了一個(gè)天真活潑的海的女兒，她是多么善良，但讓我最憎恨的人是那個(gè)女郎，她是多么的自私，多么的卑鄙。《賣火柴的小女孩》讓我看到了一個(gè)多么可憐、善良的小女孩，我真是非常同情她，恨不得馬上把她帶進(jìn)我家里吃團(tuán)圓飯。《白雪公主》里的七個(gè)小矮人，讓我看到了七個(gè)多么善良、多么勤勞的小矮人，他們救了白雪公主，讓白雪公主重獲新生。

　　依依不舍離開了童話世界，我又進(jìn)入了成語故事大觀園。《揠苗助長(zhǎng)》告訴了我做事一定要按照事情的發(fā)展規(guī)律。《刻舟求劍》告訴了我要用發(fā)展的眼光看待事物……一個(gè)個(gè)成語故事，讓我學(xué)到了無窮的知識(shí)。

　　吸收了成語精華，我又翻開了媽媽給我買的《小學(xué)生枕邊書》，津津有味地看了起來，書中一個(gè)個(gè)有道理的小故事，讓我長(zhǎng)大了許多許多。讓我明白了很多道理。人可一日不食肉，不可一日不讀書。讀書使我充實(shí)，令我發(fā)奮讀書，讓我快樂著，讓我收獲著，讓我提高著。

　　書海暢游作文 篇4

　　在成長(zhǎng)的過程中，有諸多樂趣一直陪伴我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。

　　每當(dāng)空閑的時(shí)候，我總會(huì)坐公交車去新華書店里溜溜，看看有沒有新進(jìn)來的書，有沒有我喜歡的書，有沒有我期待已久的書，就像一條暢游在書海中的小魚一樣盡情地游著。我看見了自己喜歡的書，如同阿里巴巴獲得了開金庫門的謎語，如饑似渴地閱讀起來，好像不讀書，不看書，我就白來一趟了。我眼巴巴地盯著書上的每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要把它們深深地印到腦海里去。

　　晚上，我走在大路上，問爸爸媽媽：“你們猜猜星星有幾種顏色？”爸爸媽媽答不上來。“星星的.顏色不同有的像一團(tuán)火，有的像一塊冰，有的放出均勻調(diào)和的光，有的像遠(yuǎn)方燈塔似的一閃一閃，紅色的，黃色的，白色的和藍(lán)色的……什么顏色都有。它們之所以顏色各異，是由于其表面的熾熱程度各不相同。太陽表面溫度約6000K，呈金黃色。比太陽還熾熱的星放白色的光，和太陽熱度不相上下的放黃色的光，表面溫度比太陽低的放紅色的光。”我熟練地背誦起來，把爸媽講得拍手叫好。我有點(diǎn)不好意思，這全都是我從書上看到的呀！看來，書讓我嶄露頭角了！爸爸說：“李瑩，多看書是個(gè)好習(xí)慣，看書時(shí)，你可以把書上的好詞好句給記錄下來，等到寫作文的時(shí)候，也是有一定的用處的。”

　　自從爸爸跟我說了這句話，我每次去看書的時(shí)候，身邊都要帶上一個(gè)小本子，用筆記錄著好詞好句，覺得這真是個(gè)有趣的游戲，有一次，我發(fā)現(xiàn)我辛勤記錄的小本子不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把整個(gè)家都翻遍了，還是沒找到，好失望啊，小本子我都快記滿了，就這樣丟了……爸爸見我這樣，又給我買了一個(gè)，我高興地跑去書店，又開始了我的讀書之旅……

　　讀書，我沒有明確的目的，跟著感覺走。喜歡讀什么書就讀什么，五花八門。我告訴你個(gè)小秘密，我不光喜歡閱讀別人寫的書，還喜歡自己寫東西給別人看呢。我寫的小說連載《牽牛花的角落》，已經(jīng)在《小主人》報(bào)上連續(xù)發(fā)表好幾期呢……

　　我是一條暢游書海的魚兒，盡情地在書海中穿梭。快樂的讀書，快樂的寫書……

　　書海暢游作文 篇5

　　古人云：“書中自有黃金屋”。書不但能升華人的修養(yǎng)與品味，而且能開闊一個(gè)人的視野。古今中外，有多少名人不是好讀書讀出來的？正因?yàn)闀�這個(gè)全人類的老師，所以造就了無數(shù)人才。

　　書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀史書，使人明智，不重蹈覆轍，不走過多彎路；讀文學(xué)作品，使人深沉，能擁有穩(wěn)健的頭腦，冷靜的思緒；讀天文使人神秘，胸懷宇宙縹緲不定的星云，讓人思潮起伏；讀故事使人明哲，在人生道路上做出正確判斷，會(huì)成為制勝的`法寶；讀名人傳記使人激昂向上，力爭(zhēng)上游，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代社會(huì)中十分寶貴……書隨處可見，但我們要讀好書，會(huì)選書。只有選對(duì)了書，從中汲取了營(yíng)養(yǎng)，才真正起到讀書的作用。倘若依照自我喜好，選一些沒營(yíng)養(yǎng)的書，即使你使勁吮吸，也得不到一丁點(diǎn)有用的東西。一本書，可以百讀不厭。因?yàn)槊孔x一遍，便會(huì)有新的收獲。

　　我特別喜歡讀書，從中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)更是我的嗜好。當(dāng)然，我買書也是要經(jīng)過一層層的篩選的。有一次，我和爸爸媽媽在書店里買書。我的眼飛速地掃了一遍，看中了一本厚厚的《作文辭海》。一翻，呵！東西不少：有詞句積累，好句佳段，典范文例，分類作文……整個(gè)一寶庫！我翻到一篇文章，覺得有趣，便看了起來。看到妙處，不覺一笑，扭過頭去與爸爸分享：“爸爸，你看這……”“這”字未出，我便傻了----什么“爸爸”呀，怎么是個(gè)女的？我環(huán)顧四周，望見爸爸媽媽在一旁幸災(zāi)樂禍，一幅樂不可支的樣子。我又羞又惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我在書的海洋快樂地遨游，在書的天堂中自由飛翔。在我的眼中，書像一把金鑰匙，替我開啟了知識(shí)的大門；書又像一層層階梯，幫我攀上人生的頂峰。

　　書籍是當(dāng)代真正的大學(xué)。熱愛書吧！這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它能夠使我們?cè)诰�神上成為�?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動(dòng)，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人！

　　書海暢游作文 篇6

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基的這一句名言，第一次見到它是在小學(xué)二年級(jí)的語文課本上。說也奇怪，從那以后，我的腦海經(jīng)常浮現(xiàn)這句話，對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的喜愛之情，加上天生愛讀書，暢游書海便成了日常生活的重要組成部分。

　　我的房間里有一個(gè)大書架，上面放滿了書，各類書籍應(yīng)有盡有，堪稱小型“圖書館”。大部分都是我感興趣的，這些書有的是買的，有的'是我從其他地方“淘”到的，他們像朋友一樣陪我度過無數(shù)個(gè)日日夜夜。雖然不會(huì)說話，但使我知識(shí)得到豐富，精氣神也提高不少，最重要的是他們使我各方面都得到進(jìn)步了，讀書讓我健康成長(zhǎng)。

　　周末，或者寒暑假，我大部分時(shí)間都在讀書，很多人認(rèn)為我是個(gè)書呆子。但是恰恰相反，我性格活潑開朗，善于與人交際，能說會(huì)道，這與像書呆子一樣暢游書海完全不同，這一切都是讀書的結(jié)果。

　　隨著科技的發(fā)展，電子書越來越多的走進(jìn)了我們的生活；但我依舊熱愛紙質(zhì)圖書，因?yàn)榧堎|(zhì)圖書既環(huán)保又不傷害我們的個(gè)人健康。我也邊讀著邊聞著書的油墨香，手拿著刀槍與兄弟們并肩作戰(zhàn)；保家衛(wèi)國(guó)和辛勞的田間農(nóng)民一同收獲成熟的果實(shí)，這是多么美好的事，這些只有在讀書時(shí)才體會(huì)得到。

　　除了在家看書外，我也會(huì)“走出去”暢游書海。我家所在的社區(qū)文體站每月都會(huì)舉行讀書大賽，我月月都會(huì)參加，在活動(dòng)中，也結(jié)交了很多好朋友，有的年過八旬，有的比我年紀(jì)還小，但他們與我一樣的是，都熱愛讀書，從他們那里我了解了很多書中得不到的知識(shí)，從他們手中得到了很多經(jīng)典珍藏的好書，熱愛讀書使我受益匪淺。

　　每年4月23日是世界讀書日，我都會(huì)參加市里舉行的閱讀活動(dòng)，那和我們社區(qū)相比是無法用語言來形容的，若不是親身經(jīng)歷，是無法體會(huì)到場(chǎng)面的壯觀的。

　　閱讀吧，和我一樣愛上讀書，和我一樣暢游書海，在自己進(jìn)步的同時(shí)，也讓自己的人生變得豐富多彩。

　　書海暢游作文 篇7

　　每當(dāng)我讀到一本好書，都覺得那是一種快樂。

　　記得去年冬天，爸爸給我訂了一年的《兒童文學(xué)》，我高興極了。

　　一天，老爸來電話說書就要到了，我聽了非常興奮。傍晚，“叮鈴鈴”門鈴響了，我懷著激動(dòng)的心情問了一聲：“誰呀？”當(dāng)聽到是老爸的聲音時(shí)，我失望地把門打開說：“我還以為是送書的呢。”老爸卻神秘地說：“我就是呀，我把書給你帶回來啦！”哦，我明白了，原來爸爸充當(dāng)postman了。于是，我樂顛顛地跑去屋里看書。一刻鐘過去了，半小時(shí)也溜走了，媽媽在廚房叫我：“吃晚飯了。”可是我還沒看夠呢！此時(shí)，就是火燒眉毛，我也會(huì)專心看書的，嘻嘻。

　　媽媽又等了我十分鐘，見我還不出來，就對(duì)我說：“你要是出來，我就讓你爸再給你訂一年的《兒童文學(xué)》。”聽了媽媽的話，一秒鐘后，我的身影立刻出現(xiàn)在飯桌前。看我吃完飯，媽媽才笑著說：“好了，學(xué)習(xí)去吧，我跟你爸說再訂一年的就是了。”我真高興，又可以多看一年的書啦！媽媽也在一旁替我開心：“乖女兒，看你這么愛讀書，以后多給你買啊！”“太好啦！”

　　還有一次，我買了一本名叫《豌豆姑娘的故事》的書，這個(gè)故事主要講了豌豆姑娘歷盡千辛萬苦供兩個(gè)妹妹上學(xué)的事。讀著讀著，我仿佛進(jìn)入了故事中，和豌豆姑娘一起喜，一起憂，一起開心，一起落淚，一起共度難關(guān)，一起保衛(wèi)家園……豌豆姑娘為了供兩個(gè)妹妹上學(xué)而自己被曬得很黑，她卻一點(diǎn)也不在乎，出門時(shí)，連狗尾草都開始笑話她了，但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是不會(huì)生氣的'。當(dāng)我讀到這時(shí)，真替她擔(dān)心，萬一哪一天，她病倒了怎么辦？但看到后來，故事里說兩個(gè)妹妹長(zhǎng)大了，再也不用她干活了，這時(shí)我的心才“掉到了肚子里”。

　　我愛讀書，那里的好詞多令我欣賞，那里的佳句多令我陶醉，那里的段落多令我快樂，在書海里暢游的感覺真好啊！

　　書海暢游作文 篇8

　　莎士比亞曾說：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　一本好書猶如一個(gè)好朋友，一位名師，在你品味書中的知識(shí)時(shí)就像與另一個(gè)人交談，從你的心靈走進(jìn)另一個(gè)人的心靈中。

　　我最早讀書，是上幼兒園大班，那時(shí)我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，所以基本上是媽媽給我讀，那時(shí)讀的書只是一些童話故事，我卻聽得津津有味！上了小學(xué)一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，所以我不滿足媽媽光給我讀的童話故事，我會(huì)自己看或媽媽講一些學(xué)校發(fā)的課外閱讀了，那時(shí)一提到寫作文我就頭疼，因?yàn)槲业淖魑睦鲜菍懖缓谩?/p>

　　在大一些三年級(jí)時(shí)，我又不滿足學(xué)校發(fā)的'課外閱讀了，我會(huì)一個(gè)人去看一些短篇小說，這對(duì)我的作文有很大的幫助，會(huì)在作文中用一些書中的句子，并且第一次得到了老師對(duì)作文的表揚(yáng)。

　　上了五年級(jí)，我讀書的生涯才剛剛拉開了帷幕！我讀的是作家沈石溪寫得《狼王夢(mèng)》，剛開始讀時(shí)，看著厚厚的書我無從下手，但我只讀了幾頁，就被吸引了，我對(duì)狼王的死亡而感到悲傷，又對(duì)母狼能成為狼媽媽而感到高興，故事情節(jié)有起有伏，有時(shí)高興，有時(shí)悲傷，這本書整整伴隨了我的一個(gè)寒假，讓我感到了太多的悲歡離合，又讓我感到了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意思，最后以母狼為了保護(hù)孩子們而被老鷹摔死，最終也沒有看到孩子們中的公狼成為狼王的悲慘結(jié)局。

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，人類知識(shí)的海洋，讓我們醉心于讀書，讓書伴我們一起成長(zhǎng)吧！

　　書海暢游作文 篇9

　　書是人類的支柱，進(jìn)步的階梯。

　　書是養(yǎng)育人們的海，這海里有取之不盡，用之不竭的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)供人們?nèi)ゼ橙　Ｄ沁尺屣L(fēng)云的英雄人物；那永垂不朽的崇高精神；那光照日月的藝術(shù)珍品；那震古爍今的科技發(fā)明……

　　正是這書的海洋哺育出許許多多彪炳千古的思想家，政治家，軍事家，科學(xué)家，藝術(shù)家，外交家，教育家，企業(yè)家。培育出千千萬萬吃苦耐勞的人。正是這書的海洋，有你修身立命的水分，有你增長(zhǎng)才智的空氣，有你立志騰飛的陽光。

　　從小書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過十幾個(gè)春秋，讀書給我?guī)�來了無限的樂趣，讓我受益無窮。

　　每當(dāng)我晚上寫完作業(yè)，我便可以拿著我最心愛的書津津有味的開始閱讀了。有時(shí)我會(huì)沉浸在民間故事里。從童話到百科全書，從小說到，從科幻到寓言故事。就這樣我一路走來，它們一路相隨。媽媽曾經(jīng)給我買過一本書，粗心的她竟然沒發(fā)現(xiàn)這是一本中學(xué)生讀的書，等她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我已經(jīng)把這本書讀了一遍了。里面的一個(gè)個(gè)智慧故事教會(huì)我做人的道理，可惜這本書在我不經(jīng)意的時(shí)候弄丟了，至今我還覺的惋惜。書就如一根細(xì)絲，不經(jīng)意間與我相連，連住了我的心靈。

　　因?yàn)橛袝�，我的人聲路途才能變的`更加豐富多彩！

　　與書為友吧！一本好書，就像嚴(yán)寒里的一把火，它會(huì)以無比的自信給你燃起澎湃的激情。

　　與書為友吧！一本好書，就像酷熱的夏天里吹拂的清風(fēng)，給你浮躁的心靈送來一陣陣涼爽。

　　與書為友吧！一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。讓我們?cè)跁�的引領(lǐng)下高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的路程。

　　以書為友，以書為鑒，讓一陣書香伴你我同行！

　　書海暢游作文 篇10

　　書，是人類的精神伴侶，在漫無邊際的書海里，你生命的真諦。 在我的學(xué)習(xí)生活中，有一件事最能讓我放松心情，那就是讀書。書是我最好的朋友，每次讀書，都是美美的享受。 在書中，我感受著人物的光輝與身世之飄零，和他們進(jìn)行心靈深處的對(duì)話。有時(shí)，無不為之傷心落淚……令我感觸最深的一部書——《簡(jiǎn)愛》。 這是一部轟動(dòng)世界文壇的著作。

　　她，一位不起眼的灰姑娘，卻拿起筆堅(jiān)毅的`描繪出了她的坎坷經(jīng)歷，而最終的成功，則向我們展示了她的勇敢無畏。簡(jiǎn)愛自幼喪失父母，被迫與舅舅生活在一起，舅舅死后，殘忍的舅媽經(jīng)常懲罰簡(jiǎn)愛——原因是她的孩子們都討厭簡(jiǎn)愛。不久過后，舅媽還將簡(jiǎn)愛送到了一個(gè)全封閉的封建學(xué)校。在那里，簡(jiǎn)愛開始了她的令一段生活。直至長(zhǎng)大，她無時(shí)無刻不在抗?fàn)幹�，追求著自己的幸福。而最終，她守望了自己的幸福，戰(zhàn)勝了一切阻礙。 從簡(jiǎn)愛的經(jīng)歷中，我看到了一棵無名的小草的蛻變過程。由畏懼到堅(jiān)強(qiáng)，由懦弱到勇敢，她不僅僅戰(zhàn)勝了一切困境，更戰(zhàn)勝了自己。夢(mèng)想，對(duì)她來說，雖然很遙遠(yuǎn)，但是她的努力，卻是有目共睹的，正因?yàn)檫@些努力，將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離拉得很近。在她的身上，我看到了一種平凡，卻顯得無比耀眼的光芒。在追求夢(mèng)想的旅途中，我不再畏縮遷就，我會(huì)堅(jiān)定決心，戰(zhàn)勝困難。

　　正如簡(jiǎn)愛一樣，用汗水和心血，澆灌奮斗的牙兒，讓它茁壯成長(zhǎng)。 品讀著那一段段優(yōu)美的文字，不僅唇齒留香，回味無窮。在書的海洋里，讓我們盡情暢游。

　　書海暢游作文 篇11

　　暢游浩瀚的書海 “書是人類進(jìn)步的階梯。”書伴隨著我們成長(zhǎng)。在書中，讓我們學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了各種新奇的事物，也讓我們明白了一些生活的道理。

　　暢游浩瀚的書海 給我們帶來了一個(gè)快樂的童年。

　　在童年時(shí)期。記得是一次和小伙伴去書店看書，到那兒我就看到了一套裝幀精美的《少兒百科全書》，喜歡讀書的我不加考慮的就拿了下來，可是看到標(biāo)簽的價(jià)格， 180元真是太貴了！沒辦法只好回家找媽媽要錢了。從書店回到家就向媽媽要錢，媽媽問我干什么？我說：“去書店買書。”媽媽說：“愛讀書是好事，喜歡就去買吧。”媽媽給了我錢，但是我要以自己的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)成績(jī)。來還媽媽的這筆錢。也許這就是我對(duì)書的'熱愛。

　　在浩瀚的書海之中，我們可以一起與法布爾探尋毛毛蟲的秘密。又可以與酈道元游山玩水，欣賞著祖國(guó)美麗的風(fēng)景。還可以和牛頓共同坐在蘋果樹下一起來探討研究地球的萬有引力。

　　書，讓我過了一個(gè)快樂的童年。在書里我學(xué)到了知識(shí)，讀懂了什么是“書讀百遍，其義自見”的道理。

　　在上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了一本叫《名人傳》的書。剛剛開始，我不懂文章的內(nèi)容，想放棄不讀了，可是我忽然記得語文書上寫到“書讀百遍，其義自現(xiàn)”這句話。于是又慢慢的讀過幾遍之后，我才恍然大悟。終于明白了這部書的內(nèi)容也明白了“書讀百遍，其義自現(xiàn)“的含義。我也從中體會(huì)到了讀書樂趣。明白了悲慘的命運(yùn)不僅會(huì)降臨在普通人的身上，同樣也會(huì)降臨在名人的身上。它們的苦難往往會(huì)比我們普通人會(huì)更加的沉重。

　　書，會(huì)讓我們充滿睿智，也讓我們明白了做人的道理。書，還會(huì)讓我們從一個(gè)懵懂的小孩走向一個(gè)成熟的青少年。讓我們一起暢游浩瀚的書海吧！

　　書海暢游作文 篇12

　　讀了十幾年的書，漸漸對(duì)讀書有了一點(diǎn)切身體會(huì)。書是浩瀚的大海，我們是大海上的一葉扁舟，縱然整日在大海懷抱中遨游，卻讀不完大海的博大、深沉……

　　讀書如交友。生活中，我們很容易與別人交朋友，但真正算得上知己的卻寥寥無幾。難怪有人感嘆：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”可是，讀書卻不同，一本好書就是一位忠實(shí)的朋友。尤其是那些影響你人生的書，更是值得你尊敬和愛戴的知己益友。

　　九歲的時(shí)候，《水滸傳》曾與我共枕四個(gè)月，給我留下了深刻的印象。最令我難忘的是《魯智深大鬧野豬林》。魯智深在野豬林遇見林沖他們時(shí)，為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn)，最后因?yàn)榱譀_的一句話，魯智深竟饒了他們。當(dāng)時(shí)我不解其意，兩人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命？我去問爺爺，爺爺笑呵呵地說：“梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義，魯智深本就是個(gè)路見不平、拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道合呢？”這便是我交的第一個(gè)益友，他教會(huì)了我重情重義。

　　好書就是良藥，讀書猶如吃藥。藥物可以醫(yī)治病痛，但這世上有一種病卻是任何靈丹妙藥都無法治愈的，那便是愚蠢。其實(shí)想要治好它并不需要什么靈丹妙藥，只需一劑心靈之藥——書。當(dāng)年魯迅先生棄醫(yī)從文，不就是想醫(yī)治麻木不仁、愚昧無知的國(guó)民劣根性嗎？

　　讀書如享受。許多人視吃喝玩樂為樂事，從不把讀書看成是一種享受。其實(shí)只要我們拿起書，靜靜品味書中的人生百態(tài)，就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，體會(huì)到人生的意義。有人說，活得最長(zhǎng)的'人不一定能享受最豐富的人生。不懂得享受人生，即使壽比南山，其實(shí)出生時(shí)已經(jīng)死亡。真正懂得生活的人，即使英年早逝，卻已經(jīng)真正精彩地活過。讀書需要手到、眼到、腦到、心到，細(xì)細(xì)品讀，從中可以感受到生命的存在。

　　讀書如登山。兒時(shí)的我年幼無知，不知天高地厚，讀了幾本書就自認(rèn)為是“學(xué)者”了，直到讀到更好的書才覺得羞愧。后來閱讀量增大，又有洋洋得意的感覺，每次都覺得是“一覽眾山小”，實(shí)則卻是“自認(rèn)已窮千里目，誰知才上一層樓”。由此我也深切地感受到知識(shí)的永無止境，體會(huì)到“山外有山，人外有人”的真諦。

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