我的理想作文

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我的理想作文經典【15篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想作文經典【15篇】

我的理想作文1

　　有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做科學家的……然而，我的理想是做一名律師。

　　列夫·托爾斯泰說：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

　　我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”

　　早在我讀初中時，每當看見電視上那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當事人辯護，我心中的敬佩感油然而生。從那時起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的.法律知識為我的當事人爭取合法的權益。

　　為了實現我少年時的理想，我參加了稱為“全國第一考”的司法考試，經過三年堅持不懈的努力，終于順利通過考試，我終于實現了自己的夢想。為了這個證書，我負出了太多太多，我一定不會辜負自己的辛勤汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業。

　　我身邊有很多朋友都告訴我，作為一個女性，能夠擁有一份穩定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開法院，告訴我律師很累，每天都要走訪調查、會見被告、出庭辯護……整天不停地忙碌，來回奔波，而這樣的成功注定了你將為此承擔巨大的風險。所以有很多人反對我做律師，勸阻我不要貿然行事，一定要考慮清楚。

　　我深知，對于女性來說要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問“我害怕了嗎？我會放棄嗎？我會這樣碌碌無為的過一生嗎？”答案是“NO”，我絕不放棄曾經少年時立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。

　　成為一名成功的律師需要具備的東西實在太多，每個成功的律師都是在大量的實踐中積累經驗，經受過最艱苦的磨練，才具備了以下素質：語言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學理論基本功、想象力和創造力、細心謹慎。

　　律師是一個嚴要求高標準的職業，做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質，如果認為自己缺少這些潛質的話那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內心極其渴望的什么，清楚我的潛質究竟是在哪一方，所以我才會如此堅定的作出我的選擇。

　　律師的路還很長很艱辛，我必須一步一個腳印地為自己崇高的理想而奮斗。

我的理想作文2

　　我曾有過許許多多的理想。我想當一名歌手，站在閃亮的舞臺上為人們歌唱；我想當一名白衣天使，鏟除病魔，為人們帶來健康；我想當一名飛行員，駕駛飛機在藍天上翱翔；我更想當一名園丁，用一滴滴汗水澆灌花朵，讓我們的生活永遠充滿綠色……直到有一天，我認識了沈老師，沈老師教我們唱這首歌我被它深深地震撼了，對老師的敬意油然而升。我對沈老師說，長大后，我想和你一樣，一名光榮的人民教師，這就是我的理想。

　　沈老師是我的小學老師，記得有一天我起床晚了，沒來得及吃早飯，只好餓著肚子上學，還遲到了。課間休息時，我已經餓得眼冒金花，整個人有氣無力的趴在桌子上。這時，一位同學走過來對我說沈老師找我，讓我到她辦公室去。

　　我忐忑不安地走向沈老師的辦公室，心里在想，肯定是因為我遲到了，要挨批了。我耷拉著腦袋，走到沈老師的辦公桌前，低聲說：“老師，您找我？”“看你上課沒精神，是不是沒吃早飯？”她和氣的問我。我低著頭，如實地作了回答。“吃吧！肚子餓怎么會有精神上課呢？”我這才發現老師的桌上竟然有包子和豆漿。我愣愣的望著她，有點不知所措。“別愣著，快吃吧，吃完了回去上課。”沈老師說。我狼吞虎咽的，不一會功夫就把包子和豆漿送進了肚子，“謝謝老師！”我向沈老師道了謝后一溜煙跑回教室。

　　后來，我聽說我吃的包子和豆漿原來是沈老師為自己準備的早餐。知道這件事后，我心里有說不出的感激。沈老師的關心和愛護對我的觸動很大，從那時起，我便對老師這個職業充滿了深深的敬意和美好的向往。我曾不止一次地對自己說，長大后，我一定要努力成為像沈老師那樣關心、愛護學生的好老師。

　　不久，歌壇上出現了一首新歌—— 《長大后我就成了你》。一開始，我對這首歌并沒有太在意。有一天因體育老師臨時有事，體育課上不了，班長叫我們到音樂教室上課。大家都以為體育課改上音樂課了。可出人意料的是沈老師走進了教室。那一節課，沈老師教會了我們這首歌——《長大后我就成了你》。我被這首膾炙人口的歌深深地感動了，眼前也仿佛出現了老師們深夜為我們批改作業、備課的情景。我雖然不能更深層次地理解歌中所寫的一切，但老師的形象卻在我心中變得越來越高大。老師啊，的確是“蠟燭”，他們燃燒了自己，照亮了別人。

　　那次課后，《長大后我就成了你》一直為我所喜歡。我總想有一天我也能像歌中所唱的.那樣，領著一群小鳥飛來飛去；總想也能站在那方神圣的講臺上，用自己的知識，去傳播文明，啟迪智慧。

　　現在，我還是一名學生，正遨游在知識的海洋里。我知道，明天的我要想站在神圣的講臺上，那么，今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環時刻映照著我，它是我的精神動力，引導我一路前行，直至理想的實現。

我的理想作文3

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而今天我想說：“書中自有大理想”。因為列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”所以，我的理想便是：做一名企業主管。

　　有人會問，你為什么想做一名企業主管？我說：“因為，當我看完馬云的傳記時，對“企業主管”產生了濃厚的興趣，所以我便查閱了相關資料，知道了要當一名企業主管所具備的基本素質。想到這里，我便記起了媽媽曾給我談有關企業的情況時，說過：“企業主管是一個很難勝任的工作。”于是，好強的我便心生一念：長大一定要做一名企業主管。

　　但是，要做一名企業主管，首先就要具備一定的領導能力。要有海闊天空般的胸懷，面對“海市蜃樓”絲毫不會迷失方向；要有語驚四座，伶牙俐齒的語言表達能力；對待工作要像夏天般的熱情，對同事要像春天般的溫暖。設計出的作品要別出心裁，不落窠臼。有了了不起的業績不能得意忘形，居功自傲。在市場上要學會平衡自己的情緒。自身還要才華橫溢、堅持博覽群書。工作不能拖泥帶水，也不能漏洞百出，必須要勤勤懇懇，不怕吃苦，正所謂天道酬勤，勤勞與收獲、成功是成正比的。雖然自己有才華，但光具備這點還是遠遠不夠的`，不僅要勤勞，還要刻苦學習。汗水是事業成長的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

　　后來，我把我的理想告訴了媽媽，媽媽對我說：“未來的路上，在努力向自己的目標進發時，總會遭遇‘銅墻鐵壁’，‘狂風暴雨’，但是，越是在這種時刻就越不能‘丟盔棄甲’。只有這樣一切才能迎刃而解。還有，你老是心焦急躁，所以這個工作對于你來說，更難勝任，所以你每一步都要走穩，人生的步伐不在于走得快，而在于走得穩。”聽了媽媽的一番話，我心中突然明朗起來，好像看見一條蜿蜒曲折的路就在前方。

　　對于沙漠中行走的駱駝來說，不在于滿眼都是沙子，而是在于心中有沒有綠洲。對于我們來講你所占據的位置并不重要，重要的是自己心中有沒有理想，重要的是我們有沒有要去的地方。

　　生活的理想就是為了理想的生活。但是，通向理想的路途肯定是遙遠的，肯定是遍布荊棘的，一個人沒有理想是不可以的，但是，如果光有理想不付諸行動的話，那么，理想就是一堆空話。所以，我將要為實現自己的理想而努力奮斗。我一定能做一名企業主管，因為我“相信種子，相信歲月！”

我的理想作文4

　　我有一個美麗的夢，這個夢大概在每個女孩兒心中都會有一絲閃爍的星光吧！那就是穿上舞蹈鞋，踏上世界舞臺，做一個像楊麗萍老師一樣優秀的舞蹈家。我相信，那不是遙不可及的夢，而是令我奮進的目標，是激勵我努力向前的理想。

　　這個需要用汗水或血水編織的夢是我從四歲時，在電視上看到一位老師翩翩起舞才開始的。那只舞蹈，我現在都不會忘記，因為它開啟了我的理想——《戀花》。我當時只是覺得：哇！好美！我也要像她一樣美……幼小的我卻不懂得這美麗的舞姿背后是要有多少心血。

　　我要求媽媽為我報名參加了舞蹈班。來到舞蹈班，我卻像掉進了泥淖里，整個人昏昏沉沉。因為老師教的并不是那種好看優雅的舞蹈，而是讓我們練習下腰、劈叉。回到家，媽媽問我學的怎么樣？我頭也不抬地躺到了床上，睡著了。雖然累，但是是我自己要求來上舞蹈班的呀！只能咬著牙，堅持，一節課、兩節課……我有一個美麗的夢，這個夢大概在每個女孩兒心中都會有一絲閃爍的星光吧！那就是穿上舞蹈鞋，踏上世界舞臺，做一個像楊麗萍老師一樣優秀的舞蹈家。我相信，那不是遙不可及的夢，而是令我奮進的目標，是激勵我努力向前的理想。

　　這個需要用汗水或血水編織的夢是我從四歲時，在電視上看到一位老師翩翩起舞才開始的。那只舞蹈，我現在都不會忘記，因為它開啟了我的理想——《戀花》。我當時只是覺得：哇！好美！我也要像她一樣美……幼小的.我卻不懂得這美麗的舞姿背后是要有多少心血。

　　我要求媽媽為我報名參加了舞蹈班。來到舞蹈班，我卻像掉進了泥淖里，整個人昏昏沉沉。因為老師教的并不是那種好看優雅的舞蹈，而是讓我們練習下腰、劈叉。回到家，媽媽問我學的怎么樣？我頭也不抬地躺到了床上，睡著了。雖然累，但是是我自己要求來上舞蹈班的呀！只能咬著牙，堅持，一節課、兩節課……

　　直到現在，我已將上了8年的舞蹈班。不管風雨再大，烈日炎炎，但我都是按時到校上舞蹈課。“臺上一分鐘，臺下十年功。”大家可能覺得這句話被人說過了無數遍，但真的，發自內心來講，想做好一個動作，不容易；但想跳好一支舞，更難！“我為什么要學舞蹈？及時這么難，我為什么還要堅持？”我在心底里，無數次這樣問自己。每次得到的答案都是兩個字——理想！

　　曾有一位舞者說過：“一場舞蹈的演出費，還不足每次摔傷的看病的醫藥錢。”我不是想說，我們的表演有多么多么精彩，或是我有多么艱苦。我只想說一句話：“這是我自己選的路，我會走下去，即使荊棘叢生，即使遍體鱗傷，我也會用血鑄就輝煌！”

　　我想：我這偉大的夢想，在我的努力下，終有一天，會變成現實吧！

我的理想作文5

　　我的理想是當一名優秀的醫生，醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫生

　　說來話長，我想當醫生還有原因呢…，那年4.5月的時候，非典病魔肆掠北京城的時候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時，白衣戰士們不顧個人安危，日夜奮戰在這沒有硝煙的戰場上。在抗非典前線有這么一家醫院----小湯山醫院，發生了這么一場感人的故事：一名醫生，從隔離開始就戰斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：“我已經上了一線這么長時間了，有了一定的經驗，可以更好的履行我的職責，重新換人又加大了感染源，我在干一段時間吧？”這位好醫生已數月未跟家里聯系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因為發現得太晚，已到了危重的關頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手記者采訪時，盡管眼里噙著淚水，無限留戀這美麗的世界，卻堅定的說：“請把我的遺體交給醫學組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫院，早日回家團圓。”這位醫生的無私奉獻精神深深的打動了我，打動了大家，我們為他的殉職而痛苦。他犧牲時才36歲，還那么年輕，生命對他來說是那么短，我不由心里輕輕地說：“好大夫，您走好！”坐在沙發上，我想起了醫生我的幫助…

　　那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的`把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

　　要想實現自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實現這一理想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我人生的道路。

我的理想作文6

　　想想小時候，理想是“小確幸”，很小很具體，但年年如是，歲歲夢圓。

　　上學了，夢開始被稱為理想，雖然包裹著懵懂的青澀。于是，沐浴著“為中華之崛起而讀書”的教誨，默頌著“有志之人立志長”銘訓，也為了祖輩“黃金屋、顏如玉、千鐘粟、車馬簇”的叮嚀，開始了對理想的追逐。那時候同學們的理想大多是“當一名科學家”，而我的理想則是成為文學家。因為從小學到初中，我的班主任都自稱是黨派來教育我們的，而且多是語文老師，我因為成績尚可，尤其沾了作文好的光，于是被認定為“最聽黨的話”。這其中的訣竅當年絕對秘不示人，現在倒可披露一二：就是照著甲文的開頭、乙文的主干、丙文的結尾，抄錄好詞好句，再選幾個漢語成語作渲染，便可成為一篇被稱為有“開門見山啦、前后照應啦、結構精巧啦”等等特點的范文。 “這孩子將來要考上大學的！”不止一個老師如此斷言。那就考上大學！理想逐漸清晰起來。可惜理想不由人，后因志大才疏，最終沒能走進大學的校門，抱憾至今。

　　后來，畢業了，揣著“修、齊、治、平”的理想，意氣風發走出校門；工作了，懷著“我為紅盾添光彩”的追求，殫精竭慮為之奮斗；成家了，“在單位做個好干部、在家庭做個好丈夫，在社會做個好公民”成為言行信條……。角色的轉換、工資的增長、職位的晉升……，理想想，像歲月串起的糖葫蘆，光鮮亮麗、酸甜雜陳、苦樂交織、意味無窮。其間，有成功的喜悅和滿足，也有失敗的痛苦和失意。在最為難忘的工作之初，我負責單位文秘和新聞宣傳工作，沒想到一干就長達十年之久，并逐漸愛上了它，沉浸其中難以自拔。崗位，沒有過多選擇的余地，而“講述工商人自己的`故事”則是職責所系、地氣熏陶、理想想激勵、生活呼喚。長期的工作經歷，使我對工商隊伍有了真切的感情體驗和情感積累，聽到、看到的那無數可歌可泣的人和事，就是平凡的工商干部干事創業的壯美史詩，我有責任把工商干部甘于奉獻的樸素情懷、波瀾壯闊的創業篇章、追逐理想想的奮斗軌跡，忠實地記錄下來，以激勵今人，存證歲月。“偉大的事業，需要有偉大的理想想”，這些創業者的理想想，不正匯聚起我們工商事業美好的“紅盾理想”嗎？寫這些追理想人的故事，也圓了我的創作理想，那逐年加厚的報貼，增添了圓理想的慰藉，振奮了追理想的精氣神。

　　少年不識愁滋味，理想是早春的新綠；青春風華正茂時，理想是瑰麗的詩行；夕陽斜灑余暉日，理想是厚重的書籍。無理想的少年是殘缺的，無理想的青春是遺憾的，無理想的暮年是悲涼的。人活著，總會有理想，有理想就有追求，有追求，就有奮進的力量。我們——需要這種力量！

我的理想作文7

　　理想有如晨星，在黑暗中照亮前方；理想有如航標，在迷茫中指引方向。生活，因為有了理想，才會更加充實；人生，因為有了理想，才會有所成就。

　　理想人人都有。我嘛，當然也有理想，我最大的理想是當一名……

　　周末也好，放假也好，只要沒事，我就會想方設法看電影。我覺得演員們的每一個動作都是那么精練、每一個表情都是那么完美……在電影里，演員們仿佛都已經融入到了故事情節里面，好像身臨其境一般，演得像真的一樣，能給人帶來美的感受。而且，拍電影非常有趣，我非常好奇電影里面的一些場景和工具。特別是科幻片，里面的一些場景和工具常常使我驚羨不已，讓我為眼前的高科技所折服。幾乎電影里的每個片段都能吸引我，我一看起電影來就好像著了迷一樣。

　　理想就像我心中萌發的一粒粒種子，其實我有很多理想。這只是其中的一個——當一名演員。可是我又有點害怕，因為我知道，當一名演員可能會受傷，會經歷很多挫折，還會有很多對手。你們都會認為，以我的膽量去當演員，是一件很不可思議的事。其實，我自己也因為這個有點退縮了。有人說，“只要為了理想不懈努力，就一定能走向成功”，我想，或許我也能行的。理想就在前方，任何人可阻止不了我。

　　不過，我還留了一手。從小愛畫畫的'我還有另一個理想——當一名建筑設計師。可能你們又有疑問了，這與畫畫有什么關系。這你們就不知道了，建筑設計和畫畫一樣，也是一門藝術呀！國外國內有很多聞名遐邇的著名建筑師、設計師可都是畫畫的高手。他們設計的每一棟建筑看上去都那么美，那么奇特，那么豪華。而且，聽說當一名設計師還挺賺錢的呢！有時沒事，我腦海里就會構想一幅室內或室外的建筑構圖……

　　夢想需要行動，有理想就要付出自己的努力。為了我的這個理想，我會依舊努力的學畫畫，上好每一節課，虛心接受批評，有什么不懂，如：顏色搭配、線條、構圖……都可以去問老師。只要沒事，我就要練習畫畫，或去外面寫生。因為學畫畫也和學其他的知識一樣，都是熟能生巧，沒有別的捷徑，除了要有豐富的想象力，就是要多練習、多想、多畫。我現在已過了五級，我相信每考過一級，就會離我的理想更近一步。

　　大海的浪花靠勁風吹起，生活的風帆靠理想鼓起。前途寬廣，未來就在腳下。我相信，我的理想會給我的人生帶來不一樣的體驗……

我的理想作文8

　　“理想，理想，每個人的愿望！理想，理想，每個人必不可缺少的一項！

　　理想是石頭里鉆出的青草，它那堅韌不拔的信念，是我為理想永不言棄；

　　理想是冰山上綻放的雪蓮，它那純潔堅韌的花瓣，是我為理想抗戰到底；

　　理想是天空中翱翔的雛鷹，它那堅強勇敢的身軀，是我對理想永不言敗；

　　理想是海風中完美的乳燕，它那堅毅可愛的飛翔，是我對理想持之以恒……”

　　當我正在寫《理想詩》時，忽然，天空出現了七道金光，飛躍而下地落到了我的桌子上，原來是七只小精靈，他們在理想王國看到我寫的詩時，深受感觸，所以是特地來幫我，并且它們一一的向我介紹了自己。

　　水精靈問我：“你想成為一名教師嗎？用你的知識與智慧，讓一個個可愛的孩子進入天堂般的大學堂！”我說：“當教師固然好，但是教師并不是我的理想。”

　　火精靈爬到我的肩上，問我：“你想成為一名醫生嗎？用你的經歷與汗水，讓一位位病人重現你我身邊！”我說：“當醫生挺不錯的，但是，也不是我的'理想。”

　　光精靈站在我的面前，問我：“你想成為一名解放軍嗎？保家衛國，捍衛和平。成為一名大家心目中的人民子弟兵！”我說：“解放軍？我想不太可能。”

　　雨精靈不耐煩地，問我：“你想成為一名作曲家嗎？讓你那張張優美的旋律和條條可愛的音符，構成幅幅完美的樂譜，讓人們快樂的欣賞！”我說：“不行，我沒有這樣的才能。”

　　云精靈用溫柔的語氣，問我：“你想成為一名畫家嗎？用你那嫻熟的筆法，勾勒出張張完美的畫，讓人們無條件的欣賞！”我說：“其實繪畫是我的特長，但是，還不行。”

　　美精靈用甜美的聲音，問我：“你想成為一名主持人嗎？用你那甜美的聲音和寬容的微笑，讓人們體會到心靈的慰藉！”我說：“我恐怕感動不了他們。”

　　武精靈揮灑著手上的武器，神奇的說：“你想成為一名軍事家嗎？用你的一切，制造出新穎的武器裝備，展示你中華的威力！”我笑了笑說：“我的的確確對武器裝備很感興趣，但是，還不行。”

　　“那你想成為什么？”大家用質疑的目光看著我。我說：“其實我的理想是成為一名作家。我要用我那奇異的想象，創造出一篇又一篇賞心悅目的文章。讓人們快樂的欣賞！我要像魯迅那樣，寫出一篇篇愛國志氣的文章；我要像朱自清那樣，寫出一篇篇優美動人的散文；我要像林清玄那樣，擁有清而不玄的佳話；我要像徐志摩那樣，寫出一首首完美的現代詩歌；我要像曹文軒那樣，寫出《草房子》那樣童趣的書……這就是我的理想，我的追求！”“那就讓我們幫你實現吧！”“不，我要自己去努力，去實現！現在我要好好學習，將來定會實現。”“好！那就讓我們祝你一臂之力！”精靈們揮起手上的精靈杖，一道道奇光照到我身上，我心里默默地念道：“謝謝你們，可愛的精靈！”

我的理想作文9

　　如果你問我理想中的老師是什么樣的，我會毫不猶豫地說：“我理想中的老師要幽默風趣、通情達理、善待每一個學生!”

　　在我小學將近六年的歷程中，教我的老師也有十多個，但幽默風趣的老師卻不太多。我認為，有幽默感的老師，肯定擁有一顆童心，能夠與學生打成一片。有時，一句幽默的話語，能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語的同學豁然開朗;能使師生的關系更加融洽。如果這個老師十分幽默，那他就不會盛氣凌人，不會把學生當出氣筒，傷害學生的自尊，保持幽默是有百益而無一害，不好嗎?記得在四年級時，我們的語文老師是唐老師，他可幽默!記得在一次去上體育課時，我眉飛色舞的和他打招呼：“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應：“Hai!殷礪嘉!不過，我這里可沒有什么‘海米斯特糖’!說著，還做一個納悶的動作。我忍不住，捂住肚子笑得趴在地上，同學們也笑的前仰后合。

　　我理想中的老師不僅要幽默風趣，而且要通情達理，善待學生。

　　有時在放學的路上，聽到別班的同學在贊嘆：“我們的班主任語文王老師呀，堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中，幾個同學隨便講話，恰好被過路的校長看到，因此，我們班失去寶貴的流動紅旗。出乎意料的是，王老師并沒有去怪罪，去責備，去訓斥那些同學，而是心平氣和地用善意的話語去提醒那些同學不要在行進的過程中講話，要注意集體榮譽感。經過老師的循循善誘，那些同學恍然大悟，這幾天表現可好!”聽到這兒，我不禁在心中為這個老師豎起大拇指。是啊，只有通情達理的老師才會用這種正面的`方法教育學生，使學生心悅誠服地改正錯誤。

　　寫到這兒，我不禁想起一個周末讀到的故事——《秘密》。寫一個學生，家徒四壁，連作業本都沒錢買，就乞求老師用鉛筆看作業，這樣用完之后擦凈就還可以再用。老師答應，并照著做。后來，在這個學生生日時送100本作業本給他!學生長大后成大公司的CEO，對老師當年的關照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的老師沒有對學生的懇求嗤之以鼻，而是爽快地答應。這是什么?這就是通情達理，善解人意!就因為這位老師有一顆善良的、同情弱者的心，他才能同意這個窮孩子的請求，給予他特殊的照顧!

　　像這樣的老師，哪個不喜歡呢?哪個不歡迎呢?這就是我理想中的老師!

我的理想作文10

　　記得，我小時候寫過一篇不足50字的作文。是這樣寫的:

　　我長大想當一個畫家，把世界涂畫的更加精彩。因為我愛畫畫，我想畫畫。

　　這些大概是爸爸幫我措的辭，但這意思都是按我想的才寫的。小孩兒嘛，好奇心大，而且對自己寫的東西很有成就感，因此我天天看這篇作文，卻怎么也看不煩。

　　在幼兒園時期，只要有時間我就畫畫，好像它就是我的朋友，每天都接觸它。

　　到學前班，就不像在幼兒園里，但是，幾乎每天在學校里都上美術課。可惜的是，我沒被選上美術小組，只被一個表演小組錄取。老師連作品都不看，直接挑選，可氣的是，老師挑一個班上畫畫不怎么好的一位男生去美術小組，難道我們堂堂一個幼兒九班就一個精英嘛?還是一個不同尋常的精英。

　　一晃眼，我現在都小學四年級，可不是嘛!幾個月前，我還是一個三年級的小毛孩兒，三年級時，我學習不咋的，沒心情干別的。在一次大掃除中，爸爸突然發現書堆里有個筆記本，我搶[]過一看，這不就是我的作文嗎?不過字跡有些不清楚，怎么看也不知道當時我寫的是什么。最后，我漸漸地遺忘那個本，但是，它還在窗臺上最醒目的地方，一直沒把它拿走。

　　暑假早已過完，四年級的生活開始。一提到美術小組呀，心里美滋滋的。我也參加美術小組，可好玩，老師讓我們欣賞、繪畫、剪紙、做手工，可有意思!四年級，媽媽怕我跟不上其他同學，好心地給我報奧數作文班，在班上，我結識一個很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做一件有意思的事，把一張數學紙撕成一條一條的，上面寫著許多字，原她想讓我們抽簽呀!我也學著小巧的手法，做許多禮物，與眾不同的是這些禮物;都是我自己畫出的!我發現自己又喜歡上美術，畫的比原漂亮多。

　　有一天，我整理一下窗臺，發現那個早已破舊的筆記本，但里面的內容又清晰起，就像剛剛寫上去的一樣，怎么回事?

　　原，我的志愿被找回，永遠記在我心里:美術才是我真正的志愿，沒人能從我心里拿走它，是我忘朋友，只顧自己。我有這樣一個好伙伴才是最重要的'。

　　我找回朋友，自信許多，有別人沒有的特長。不嘲笑自己，當初我雖然學習不是特別好，但是后找朋友把它解決。因此，我學會快樂學習的方法。朋友說:&ldqu;這世上人無完人，沒有十全十美的人，所以不能強迫自己，有時還弄得一團糟，舒緩一下自己，再學習才為好!

　　這同時也讓我明白一個道理:如果把目標定的很高就太累，可以分段完成目標。結果，我學習進步，同時和朋友相處的也很融洽。

　　我對天發誓:雖然朋友不是人，但是它實實在在存在著，我一定要珍惜它。

　　如果有一個志愿，就要用盡這顆心去實現它;如果沒有志愿，不管做什么事都相當對牛彈琴，就算，用盡心思也是最終一無所獲。但我認為:最重要的還是要有一顆心，去支持志愿，否則，即便是付出比別人多的心血，也得不到想象中飽滿碩大的果實。總不能守株待兔吧?!

我的理想作文11

　　托爾斯泰說過：理想就是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想就是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬于自己的天地。

　　當畫家就是我最大的理想。小時候我覺得畫畫十分好玩，然而拿起筆和紙時十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。

　　現實就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則就是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我每一天都會看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如癡如醉;傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會向這些名家學習。但就是實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，最后能夠一展我的本領了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，然而改完又畫。我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……最后，我等到了公布比賽結果的那一天。此時看著榮譽榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。但就是這更激起我成功

　　的欲望，我比以前更加倍努力練畫了。這是我熱愛的藝術，能給我畫的畫賦予精神，是我的`理想。

　　也許理想和現實就是有必須差距的，但就是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不就是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只就是在事業上或生活上的成功，而就是完成了作為一個生靈所要做到的生命的好處。僅僅只就是在追求這個理想的過程中，我也受益了許多許多……

我的理想作文12

　　每個人都有自己的理想，不管這理想是高層的也罷，是最底層的也罷，它這個理想應該是為人民服務的。我的理想就很普通，就是一位平平常常的教師。教師應該說是很偉大的，當同學們在開開心心的玩的時候，她，卻在教室里認認真真的批改作業；當同學們在看電視的時候，她，仍臥著寫備案……她，幾乎把100%的心血放在同學們的身上，要同學們背課文的時候，自己要先背會，要做一個表率。她每天晚上必須把明天要講課的內容自己默默地講，自己會講的聲情并茂，尋思怎樣能讓同學們聽懂。啊!這就是老師，一位偉大的“母親”！

　　我總是很羨慕老師，她有尊嚴，同學們必須要聽她的話。老師是很崇高的，在我們學校中，有一件真實的事：我們學校管樂隊有一個很優秀的老師，她姓朱。她可能還有一、兩個月就要退休了，我們宋老師開玩笑地說：“朱，你馬上就要享清福嘍！”而那位朱老師說：“誒呀！宋，你不知道，還有一、兩個月，我要堅持給同學們上完課呀！”有一天，她和眾多老師談話中，忽然感到胳膊腿疼，老師們預感到出事了，因為這很可能跟腦子有關系。于是，扶老師去醫院了。醫院一查，呀！朱老師腦子中長了個腫瘤！于是，又轉去鄭州的大醫院里面去看，做了做手術，朱老師就趕著回來了，宋老師說：“朱，你就不能養兩天么？”朱老師很偉大：“我還要去看看我們那群學生呀!”于是，朱老師又一次的回到了學校。一星期之后，跟以前的.情景一樣，又發作了。于是，我們又把朱老師送到了醫院，焦急的等待著……當兩三天過去之后，宋老師的手機上突然收到了一條短信：宋，朱走了……

　　朱老師還沒能享受天倫之樂，就這樣離開了。一位偉大的靈魂升向了天空。當老師講完之后，我們個個都淚流滿面。這是一個多么可愛的老師啊，最終，那盞蠟燭還是滅了，我們可愛的老師去世了，永遠都見不到這位老師了。

　　一位老師，多么偉大的職業!長大，我要帶領著我的那班學生，永遠奮進！俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的？老師的袖口上總有那抹不去的粉筆末，她的嘴里總是蹦蹦跳跳出那些一個個的優美的詞語，她的話語總是那么親切。老師，培養了多少的優秀的學生，老師，也是一個享受的工作。當你在講課時，班級里幾十雙水晶晶的眼睛對著你，追捧你！

　　長大，做一位教師。為國家培養棟梁，帶著那一群群的天真可愛的孩子們，愛他們，付出100%的精力吧!我堅信，只要朝著夢想的方向出發，我就可以成功!為了我們的理想，加油吧！

我的理想作文13

　　我曾問過媽媽：在山的那邊是什么？媽媽卻眺望著遠方的高山，淡淡地說了一句：是希望。我不懂媽媽為什么會這樣說，直到那一天她詳細地給我講了這山里的故事。那一刻我真正地懂得了：要改變自己的命運，要改變自己的人生，就必須走出這里。所以我一直都懷著一個夢想——到山的那邊去。

　　小時候，我什么都不懂，對于自己以后的人生道路如何那就更不用說了，完完全全地一片迷茫，但是這并不代表我什么都不懂，至少我還懂得：家鄉是自己的游樂場，是自己的棲息之所，是自己成長的搖籃。這里雖然沒有外面的燈紅酒綠，沒有人與人明爭暗斗的“戰場”，也沒有人山人海的街道……但我并沒有因為這樣，就嫌棄這里，厭惡這里。在我心中，而這里永遠都是最美好的——

　　單純的笑臉、善良的人心、安貧樂道的生活……點點滴滴都把我的心緊緊地系在了這里。

　　時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似指之間。時間神不知鬼不覺地從發尖溜走。而家鄉也慢慢地在改變著：原本崎嶇狹窄的小徑成了筆直寬敞的大馬路，馬路上車水馬龍的；矮小破爛的泥磚屋也成了一幢幢高樓大廈；一些原本荒廢了的土地也蓋起了工廠，即使家鄉改變了不少，我卻完全發覺不到。也許，正如唐朝著名詩人李白說的那樣吧——“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。

　　兩年后，家鄉變得越來越繁榮了，經濟也變得越來越發達了，而交通工具等方面的技術也變得越來越先進了。再隨之，人們的生活漸漸地富裕起來。雖然趕不上媽媽口中的那個大城市的發展進程，但是在山的這邊能發展成這樣就已經很不錯了！

　　一次偶然的機遇，我看到了它——汽車。這輛汽車是村長的。看到它那一刻，我興奮極了。然后我暗地里跟自己說：有希望了！有希望了！這幾個字不斷的在我腦海里蕩漾著。

　　夢想，我心懷已久的夢想，終于有機會實現了。我好興奮，好激動！在我生日那天，爸爸媽媽從村長那兒借來了那雙熟悉的“翅膀”——汽車，它翻山越嶺，帶我“飛”出了這里，它就是那雙重新給我希望的“翅膀”。就在那天，我走出了這里——到山的那邊去了。那時，我邁出了我人生的第一步……眺望著那一抹青山，讓我產生無窮無盡的幻想……

　　山的這邊景色我知道，山那邊呢，是什么模樣？由此而來，這種不著邊際的'幻想使得我離開家鄉去了他鄉，因為我重新覺得有比家鄉更好的地方。

　　在山的那邊，讓我有了人生的新起點，有了人生的新希望，有了對人生的新觀念。在家鄉改變的同時也連帶著改變了我的人生、我的命運。

　　猛然間，我覺得自己像是一只飄蕩在空中的風箏，線是牽在家鄉的手里的……

我的理想作文14

　　五歲的時候，媽媽問我：“寶貝你的理想是什么啊？”我嚼著口香糖，含含糊糊地說：“理想是什么？我一定要有理想嗎？”

　　而現在的我12歲了，我想我可以好好地回答一下媽媽的這個問題了。因為這些年來，我一直在追夢。

　　那是在一年級課堂上的時候，老師讓我們發揮想象自己編一個故事。我眼珠子咕嚕一轉，心里頓時涌出一個很好玩的故事，：“小豬和小貓是好朋友，可是小豬既懶惰又貪吃，有一天它偷吃了小貓買回來的蛋糕……”這篇小故事，被老師當做范文在全班朗讀了！老師還說我的作文構思新穎，我可開心了。

　　我不知道，自己隨手寫下的這一篇作文竟然得到這么大的贊美。聯想起媽媽對我說的話：“孩子，理想就是靠自己的一番才能，做自己喜歡的事，并努力地去追尋它，明白嗎？”于是，我開始將寫作當做自己的理想，因為，我喜歡寫作帶給我的快樂。

　　傷心、煩惱找不到人傾訴時，我就會坐在書桌前，用筆將自己的一切情緒記錄在日記本里。又比如今天得到了一件可愛的禮物，今天學校發生了一件有趣的事，放學回家，伴著柔柔的月光，我都會毫不猶豫地把它們記錄下來。

　　日積月累，集腋成裘，我發現了自己的巨大變化！由最初那個不愛學習的孩子變得乖巧了，我瘋狂地愛上了寫作。每周老師都會布置寫作文的作業，而很多同學會草草了事，可我不一樣，因為我熱愛寫作，因為它是我的理想。寫人的文章，我會細細揣摩人物的性格特點；狀物的作文，我會蹲在事物面前，從左到右、從前到后依次觀察，寫出它形象的特征來；讀后感，我會仔仔細細把書讀透了，找到一個突破口寫下自己最深刻的感受……

　　我最怕的就是寫景作文，每當看到寫景作文就愁眉苦臉。可是為了理想的進步，我嘗試著去做了。在清晨，我試著觀察了日出，寫出了日出的神奇變化；煩惱時，我看看天空的白云，也會有一番別樣的感受……

　　慢慢地，我也攻克了這一難關。甚至后來覺得一周一篇作文少了，媽媽說：“不用老師叫，你可以自己寫作啊！”于是，我開始學會自己練筆，看到的、想到的、聽到的'……都進了我的日記本。媽媽見我對寫作如此癡迷，專門在電腦上為我辦了一個記事本，我有靈感了，都可以進去寫作。假期時，我將自己的一些心情隨筆、觀察到的景象、一些獨特的感受和奇特的想象好好整理一遍，成了一篇篇佳作。

　　后來，我成了班級的寫作大師，同學們都親昵地叫我“小作家”。當同學們問我寫作的訣竅時，我沖口而出：“就是多看、多想、多寫！”

　　我相信，我的理想不會遠，只要努力，我的理想一定能破繭成蝶！

我的理想作文15

　　每個人都有自己的理想，如果沒有一個遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣，有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語文老師。

　　古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可見老師的偉大。有人說：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師。”但在我心目中，老師和普通人沒什么特別，只是老師的心和普通人不同。教師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

　　我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。

　　我敬佩老師，所以以后要做一名優秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的.棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。

　　為了理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進吧！

　　理想是石，要想點石成金，必須要努力、奮斗、堅持。我的理想是當一名教師。

　　老師是一個既辛苦又神圣的職業，有的人說：“老師是蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；老師是春蠶，為我們奉獻一切；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。”在我看來，老師是高尚的，哪一位偉人、科學家不是老師精心培育出來的。

　　如果有一天，我成為了老師，我一定會帶領學生探索宇宙的奧秘，領略人世的真諦，游覽歷史的長河。現在，我仿佛看到了自己站講臺桌前，為同學們講解著歷史，每一位同學在我的帶領下都認真聽講，積極發言。我會用豐富的知識去開啟孩子們的心靈之窗，是他們敞開心扉，用心靈與我交流。為此我要努力學習，為實現夢想加油。要知道，實現夢想是要付出努力和汗水的，我要扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印攀登上去，做一個優秀的好老師。

　　仰望天空，腳踏實地的買下夢想的種子，不斷的澆灌，順著它生長的方向前進，我相信，小種子也能長成參天大樹的，我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈，我的夢想……

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