體育課作文精選【15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的體育課作文，歡迎大家分享。

體育課作文1

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，看到大家迅速的排隊(duì)，我就知道是上體育課。我們?yōu)槭裁催@么開心？因?yàn)轶w育課不像其他課只能在教室里看書，可以在外面自由自在的跑、跳、玩，讓我們就像在草原上奔跑的.馬一樣。

　　到了操場，體育委員開始帶我們做暖身操，旁邊的人問我為什么要做操，我說這樣才不會抽筋。做完操，我們開始跑操場，跑到第二圈有人開始聊天，他們一直聊，跑得越來越慢，本來好好的一列隊(duì)伍拉成一列火車這么長。跑完了，老師罵著那些在聊天的人，跑這么慢和烏龜一樣。

　　今天老師讓我們打躲避球，我們分成兩隊(duì)，因?yàn)閿酬?duì)少一個(gè)人，所以老師加入他們那一隊(duì)。比賽開始了，我是站在內(nèi)場的，敵隊(duì)的人丟過來，我就跑過去；丟過去，我就跑過來，最后只有我在場上，另外那一隊(duì)的人也只剩下老師。后來我閃來閃去還是被打到了。

　　下課了，我們走回教室休息，大家都說我很厲害，我也稱贊他們很會丟。

體育課作文2

　　今天，風(fēng)和日麗，我們上了一堂有趣的體育課。

　　“呤呤呤”上課鈴響了，我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了操場。站好了隊(duì)，做完了準(zhǔn)備活動，老師先讓我們跑兩圈。跑完了，老師說：“接下來我們練習(xí)四面轉(zhuǎn)法。”老師剛說完，體育委員：李凱便喊：向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)！”當(dāng)時(shí)，我們有的'都迷糊了，看來我們還要繼續(xù)練啊。接下來練的是原地踏步走、齊步走、原地跑步走、跑步走。當(dāng)練完齊步走時(shí)，老師便讓我們女生蹲下休息一會，也許是我們練得好吧……練完跑步走，老師就讓我們玩兒“貼燒餅”這個(gè)游戲。我們高興極了，就像剛出籠的小鳥一樣，那一刻，我們仿佛覺得天更藍(lán)了，陽光更加燦爛了。不一會兒，游戲結(jié)束了，我一共被貼了三次。當(dāng)我回到教室時(shí)，已經(jīng)累的氣喘吁吁了，但我還是很高興！

　　這真是一堂有趣的體育課！

體育課作文3

　　“叮零零！叮零零……”動人心弦的上課零聲響了，這節(jié)體育課的內(nèi)容是讓全班同學(xué)激動的.也是從來沒有舉行的——后滾翻了。

　　我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場，這時(shí)，我看見了蔡老師來了，接著每個(gè)同學(xué)都上去跟她打招呼問好。

　　開始后滾翻了，我兩手朝天，把手放在肩膀上，屈腿蹲在地上，好像青蛙一樣。我往后一翻，屁股根本翹不起來，只好讓下一位同學(xué)來。正在這時(shí)，劉老師過來說：“一個(gè)一個(gè)檢查。”我擔(dān)驚受怕極了，就像小老鼠一樣竄到了一邊去。輪到了我們，我讓王思予先來，王思予便在一瞬間翻了過去。在這段時(shí)間內(nèi)我觀察了其他同學(xué)：他們有的像一個(gè)大皮球，一下子翻了過去；有的像兩只正在打架的貓兒在地上翻滾；還有的像一個(gè)圓滾滾的大雪球。他們的動作真是干凈利落啊！

　　終于輪到我了，我一翻，怎么也翻不過去，所以我再試了一次，我心里暗暗地想著：這次一定要成功，下定決心了。一二三！翻！我已經(jīng)把吃奶的勁也壓上了。“卟嚓”一下，我居然一下子翻了過去，我的小心臟頓時(shí)炸出了一個(gè)小火花。

　　這是我最難忘的一節(jié)課！

體育課作文4

　　“啊呀，累死了。”“我跑不動了。”“我的腿要斷了”……一聽這些慘叫，你就知道我們又上了體育課。

　　剛上體育課，老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學(xué)們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸，對我們痛苦的表情無動于衷，我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈，同學(xué)們生龍活虎，邊跑邊談笑風(fēng)生，眨眼間就輕而易舉地拿下；一圈，呼吸開始急促起來，額頭沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但還能撐住；一圈半，已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓，腳發(fā)麻了，腿如灌了鉛，大家都一聲不吭了，只是張大嘴巴拼命地吸氣；二圈，是上氣不接下氣，腿又麻又軟了，偌大的操場再也沒有一絲歡聲笑語，只聽見鞋子與煤渣摩擦的'“沙沙”聲；二圈半，人人都是拼了小命，費(fèi)了九牛二虎之力，硬是爬到了終點(diǎn)。

　　此時(shí)，同學(xué)們猶如被地震震垮的房子，在操場上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過后，又要做徒手操了，這真是雪上加霜。接下來的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油，我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲。可任憑我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響，會不會是壞了？要不停電？媽呀，太可怕了，簡直不敢再往下想了。過了一會兒，終于響了，大家如脫韁的野馬向教室跑去！

體育課作文5

　　轉(zhuǎn)眼間三節(jié)課又過去了，本想輕松一下，但又想起馬上而至的體育課，我不僅又心情沉重了。“哎，又上體育課”“我一點(diǎn)也不想去”“走啊！向老師請假去...”教室里一片唏噓聲，大家明知道胳膊擰不過大腿仍“賴”在教室里，不肯下去。終于，上課鈴響了，我們邁著緩慢的步子下了樓。

　　一出樓外，氣溫驟地變冷了，雖然已接近中午，但冬日的太陽，猶如籠罩著許多層白色的面紗，透出的光，微弱無力。我門縮著脖子來到操場，照舊是三五一群，湊在一起聊天，不時(shí)爆發(fā)出一陣哄笑，“老師來了！”一報(bào)告，大家立馬站好了隊(duì)偷偷瞄了一眼，我門縮著身體，歪歪斜斜佇立著人數(shù)也少得可憐，大概又有幾位逃去玩了

　　“怎么這么少啊？”老師那單調(diào)的面部表情稍微變化了一點(diǎn)，便打發(fā)體育委員找他們?nèi)チ耍�雖然老師不高興，但我們還是們又提起精神，在老師不注意的.情況下，仍竊竊私語不停。

　　一會體育委員會來了，不過那幾位同學(xué)卻沒有被叫回來。老師冷著臉向教室走去，看來老師真的生氣了。不過我們并沒有太注意，一會老師黑著臉去了，站起隊(duì)時(shí)，丹丹她們姍姍而至，一問，結(jié)果去宿舍換鞋去了。老師真的得爆發(fā)了。開始訓(xùn)起了我們，然后就是可怕的幽默，最后拋了一句：“今周你們的體育課上自習(xí)！”就氣呼呼的離開了。

　　我們默默地站在那里，陽光有了絲絲的暖意，灑在身上，這不是我們一直希望的結(jié)果嗎，為什么我的心情一點(diǎn)也不興奮？水泥路上是我們默默低著頭的身影。

體育課作文6

　　今天下午體育課，進(jìn)行了男生1000米測試。我被分在第三組，這組真強(qiáng)啊！全班最高峰佘子陽在這兒，肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒，第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負(fù)對象，跑下來一定慘不忍睹！

　　正所謂，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。開跑了，我第一個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，眼角余光一瞥，其他人都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可沒多久就不行了，體力嚴(yán)重耗損，漸漸的，他們?nèi)�都追了上去，我從第一突然滑到倒�?shù)第一。接著，我就拖著身子往前跑，第三圈結(jié)束時(shí)，竟來了一輛拖拉機(jī)擋在我前面，我立刻停住了，等它走，它又不走，我一氣之下狂奔著繞了過去，（這招也太賴皮了，這樣也算啊！）又追趕上了高超，我把他抄了過去，沒想到他又追上來了。就這樣，我不停的追，他不停的趕，終于離終點(diǎn)只有近90米了，高超沖了過去，嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢來，狂追不舍，眼看他就要到了，我宛若那熱鍋上的'螞蟻一樣，只好拼命一搏了，終于在他前面0.00001秒前抵達(dá)終點(diǎn)。我臉漲得通紅，心“撲通，撲通”直跳，呼吸急促，真怕會得心肌梗塞。

　　唉，我50米還最起碼得了第一，看來我真的不知、適合長跑啊！

體育課作文7

　　今天我們上的不是室外的體育課，因?yàn)樘鞖獠缓茫�所以我們在教室里上體育課。

　　老師給我們放了一個(gè)短視頻和一個(gè)長視頻，讓我們知道現(xiàn)在的天氣有多大的嚴(yán)重。

　　我覺得長視頻最能體現(xiàn)出天氣有多大的嚴(yán)重。有一位記者在北大的帳篷睡覺，結(jié)果晚上睡不著覺，一直在那里咳嗽，于是她切了兩片檸檬片放在床頭，結(jié)果最后發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，而且那個(gè)時(shí)候我們邢臺的天氣是倒數(shù)第一，有的.時(shí)候也是倒數(shù)前十名，聽了這句話讓我們知道了我們邢臺的天氣是最不好的，而且都是人們都不好好的保護(hù)自己周圍的環(huán)境。還有一段是記者在一個(gè)村子里采訪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們村子里的小河似乎都不是小河了，而且小河里的垃圾不斷往下流，流得一片比一片多，里面的小魚都已經(jīng)死光了，幾乎沒有一條是活著的。而且隨著小溪的變化天氣也漸漸變得不好了，我們同時(shí)看了看窗外的天氣，害怕我們將來也會是一個(gè)這樣的環(huán)境。

　　所以從今往后我們都要好好保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)小溪，不能一有垃圾就往小河里扔，要扔進(jìn)垃圾桶。

體育課作文8

　　星期五早上第二節(jié)課是體育課，老師帶著笑容走進(jìn)了教室，跨上了講臺說：“這節(jié)課我們乒乓球測試。”哎呀！我皺起眉頭。老師把規(guī)則詳細(xì)地說了一遍。

　　開始測試了，我們的規(guī)則是“對墻乒乓球，”老師按照學(xué)號一個(gè)一個(gè)的報(bào)下來，前面幾個(gè)同學(xué)都打得不錯(cuò)，到我了，不知道這次的成績怎么樣？我緊張得上了場，開始打了，我右手拿著乒乓板，左手拿著乒乓球，站在距離墻壁一米遠(yuǎn)對墻打，一下，球掉下了，又一下，不行，球總是不聽使喚又掉下了，我對這次成績很失落，只打了兩下，我愁眉苦臉的下了場，繼續(xù)看后面的'同學(xué)打，打得最好的是小杰，差不多打了40下，非常棒！我以后一定要向他一樣，好好練習(xí)，爭取比他打得還要好。

　　丁零零，下課鈴響了，乒乓球測試結(jié)束了，雖然這次我只打了兩下，但是我相信一直加強(qiáng)練習(xí)，就一定能打得更好。

體育課作文9

　　我最喜歡的一堂課就是星期五的體育課，運(yùn)動有益健康，又可以使心情愉快，所以我最喜歡上體育課。

　　有一次上體育課時(shí)，老師讓我們和一年一班一起練習(xí)賽跑，因?yàn)樾�慶體與發(fā)表會那一天，一年級要舉辦五十米賽跑。老師告訴我們要跑在自己的跑道上，全力沖刺向前跑，快到終點(diǎn)線的時(shí)候，要加速沖刺通過終點(diǎn)線，要是沒有老師的提醒，我們還真的不知道呢！有些同學(xué)還以為看到終點(diǎn)線，要減速慢慢停下來呢！我們做完暖身操后，我們分組比賽跑步，大家都很緊張，特別是我。我怕跑步的時(shí)候會掉鞋子，又擔(dān)心跑歪了跑到別人的跑道。大家都準(zhǔn)備好了，一聲“預(yù)備!嗶”開跑了，我好緊張跑得好喘，不過就算再累，我也絕不松懈，繼續(xù)努力的'跑，終于，我追慢慢的超前，最后，我得了第一名，我真的好高興，高興到快要飛上天了。

　　我覺得上體育課非常好玩，但是也要注意安全，受傷了對身體也不好，所以運(yùn)動前要先做暖身操。上體育課可以運(yùn)動和鍛煉身體，而且還可以增強(qiáng)免疫力，對身體有很大的幫助，所以我非常喜歡上體育課。

體育課作文10

　　“哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學(xué)校的上空。

　　這是一節(jié)課體育課。你看，是我們這些快樂的小天使在做游戲呢，游戲還沒有開始，但是笑聲已經(jīng)飛上了天空。“現(xiàn)在請同學(xué)們圍成兩個(gè)圈，外圈的人手上的皮球可以砸內(nèi)圈的.人，內(nèi)圈的人，你們的任務(wù)就是躲開外圈人的進(jìn)攻，被砸的人必須出來，接受懲罰。”老師大聲地宣布游戲規(guī)則。

　　我率先來到圈內(nèi)，突然，一道橙色的光飛過來，我靈活地退到一邊，哈哈，他撲了空。漸漸地，外圈的人越來越少，我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃，努力地躲開每一顆毫不留情丟向我的排球。最后，只剩下我和林宇濤了。可是，好景不長，我們的體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個(gè)人。外圈的人可真是老奸巨滑，突然對我來了個(gè)兩面夾擊，我也不甘示弱，也來了個(gè)“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃，上躥下跳，但畢竟我勢單力薄，最終還是逃不開被排球打中的命運(yùn)，光榮退場了。

　　游戲雖然結(jié)束了，但是，那一陣陣爽朗的笑聲依然在學(xué)校上空回蕩。

體育課作文11

　　星期五的早上，我上了一節(jié)體育課，這節(jié)體育課，令我終生難忘。

　　“叮鈴鈴。”上課鈴響了，這節(jié)是體育課，測試50米跑和50米往返跑。

　　先是50米跑。可是，我才抬起腳，跑了不到20多步，我就累得氣都快喘不過來了，只好走著過去一大半節(jié)。最后，拿了個(gè)第四名。

　　之后，又開始測試50米往返跑。一開始，我就下定決心：我一定會破紀(jì)錄的。隨著體育老師一聲令下，“預(yù)備，起跑”。我一個(gè)神速“飛”出了起跑線，可是，我一看，前面有一位比我快的.同學(xué)——施錦鳳，我加把速，可就是追不上她，最后，我連吃奶的力氣都使出來了，可還是追不上她，我也就對她完全喪失了信心。

　　我回頭一看，“嘿，”我后面還有一大群人，這下，我就不用怕有人超過我了。老師一個(gè)口音告訴我，跑了兩分零三秒，是我們組的第二名，也是全班的第四名。

　　我氣喘如牛，可一聽到老師的“情報(bào)，”高興的幾乎要跳起來。

　　這件事過后，我不斷的鼓勵(lì)自己。我明白了一個(gè)道理，那就是：堅(jiān)持就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

體育課作文12

　　今天，我們下午第三節(jié)課是體育課，在上小自習(xí)的時(shí)候我期待著體育課會學(xué)些什么，我人雖在班里，但心卻在操場上。

　　終于，到了小自習(xí)前兩分鐘的`時(shí)間，體育委員吹起哨子，我們?nèi)�班馬上拿起跳繩準(zhǔn)備下樓，體育老師正在文化廣場等著我們，也吹起哨子，我就抓緊下樓了。到了樓下，我們班全部到齊之后，就去操場了，老師讓我們前后左右之間兩臂距離，老師讓我們練跳繩，老師首先讓我們自己數(shù)一分鐘跳多少個(gè)，其次又讓我們自己數(shù)20秒能跳多少個(gè)，最后老師讓我們單腳跳，跳夠20個(gè)就停下，我跳到14個(gè)的時(shí)候腳被跳繩纏住了，我弄了半天，才弄了下來。

　　練完跳繩我們就去跑400米去了，男生先跑，女生后跑，男生跑的時(shí)候老師讓我們坐在地上休息了一會兒，等男生跑完，我們女生就去跑道上準(zhǔn)備好，老師一吹哨我們就跑了起來，我跑的時(shí)候大喘氣，等跑到一半的時(shí)候我已經(jīng)沒力氣了，我堅(jiān)持著沒停下來，我沒有走著，因?yàn)槲抑�道走著只會被老師批評，所以我就一直在跑，我看到我前面有好多同學(xué)，但我沒有往后看，我怕我看了只會讓我傷心，而且跑著也不宜往后看。

　　終于，到終點(diǎn)了，我也堅(jiān)持地跑完了。

　　這節(jié)體育課很累，但也很開心。

體育課作文13

　　對于現(xiàn)在的我來說，鍛煉身體的時(shí)間就是體育課的時(shí)候，其他的時(shí)間內(nèi)根本就不會參與體育運(yùn)動，一方面的.原因是因?yàn)槲易约罕旧砭筒幌矚g體育運(yùn)動，另一方面就是因?yàn)楝F(xiàn)在的天氣不適合體育鍛煉，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了！

　　體育課是在下午兩點(diǎn)的時(shí)候，而這個(gè)老師一般來說都是遲到一會兒的，我們提早到達(dá)現(xiàn)場以后，有的時(shí)候會踢一會足球，也就是隨便玩玩而已，有的時(shí)候就是一名普通的觀眾，看看其他人踢足球就可以了，這些人里面就有高手，看得時(shí)候就很精彩！

　　對于我們來說，一直以來紀(jì)律性比較差，直至老師到達(dá)現(xiàn)場的時(shí)候才會開始站隊(duì)，而且也都是慢吞吞地，不過這也是正常的情況，現(xiàn)在的我們都是這樣的情況。比如比我們小的學(xué)生就會很聽話，也比我們懂得紀(jì)律性，這也是去年我們的表現(xiàn)，大家都是一樣的，他們以后上體育課也就是這樣的！

　　我們開始的時(shí)候總是跑幾圈子，不過由于這里上課的人多，然而場地不大，因此我們就會跑圈比較小一點(diǎn)，也沒有多少距離，可是在這個(gè)時(shí)候還是會有人偷奸耍滑，每一次的圈子總是越來越小！

體育課作文14

　　室內(nèi)的體育課也很有趣

　　今天的太陽十分的“毒辣”，即使躲在教室里，也會感到十分悶熱眼看就要上體育課，我十分絕望，在大太陽下跑上幾圈，回來到教室可能就成干，可是，今天的體育課改該成了室內(nèi)，我內(nèi)心有一萬點(diǎn)興奮，不僅不用去太陽底下曬，還可以寫

　　上一會兒作業(yè)。

　　沒想到的是，老師沒有直接讓我們上自習(xí)，以前都是直接上自習(xí)的，今天怎么改了？“我們來玩?zhèn)�游戲聽到這里，許多同學(xué)歡呼起來，具體游戲怎么玩，其實(shí)就是上次葛泉老師來的.時(shí)候教給我們串字成句，也就是同學(xué)們一人說一個(gè)字，另一個(gè)人接下去，幾個(gè)人接成一句話，但這一次是一列為一組隨著老師開始之計(jì)時(shí)，各組絞盡的腦汁去寫，到我了，我仔細(xì)看了看試卷”，“老，師，是

　　一，個(gè)”我想都沒想，直接在上面寫了一個(gè)大，當(dāng)然是“大好人”了可是后來我才知回憶起我后

　　面只有一個(gè)人，這下好了一句完美的話，被我改成了“老師是一個(gè)大好”果不其然，在同學(xué)們聽到這個(gè)句子時(shí)都哈哈大笑。下一輪緊接著就開始，習(xí)這一次的句子我們寫得更奇葩葩了，可還有比我們奇葩的“老八，老七老六”這是在玩查數(shù)嗎？一個(gè)！“絕”這么一個(gè)普通的游戲，被我們玩成了一個(gè)笑話。真是活笑點(diǎn)上的一個(gè)班級。

　　其實(shí)室內(nèi)的體育課，不自習(xí)很有趣嘛！

體育課作文15

　　今天周老師給我們上了一節(jié)體育課，使我終生難忘。

　　“叮鈴鈴。”上課鈴響了，同學(xué)們高興極了，但對于我這個(gè)胖子來說，不是特別喜歡體育課，因?yàn)槲易钆屡荛L跑。

　　說什么來什么，周老師帶領(lǐng)我們來到了操場。整好了我們的隊(duì)伍后，就讓我們繞操場慢跑一圈，這一圈足足有三百米。啊！三百米，以前我跑兩百米都已經(jīng)氣喘吁吁了，跑三百米，怎么吃得消啊！我心中暗暗地想。周老師先把我們分成四個(gè)小組，再讓我們每個(gè)小組輪流跑，輪到我們了，一開始我跑了一百米，腿就有一點(diǎn)酸了，快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我的腿就不聽我的使喚，開始堅(jiān)持不住了，但是我還是咬著牙跑到了終點(diǎn)。

　　我們跑完了一圈之后，周老師竟然讓我們男生來一次三百米測試。“三、二、一，預(yù)備，跑。”周老師的口哨聲一響，我就像箭一樣沖出去，我調(diào)整好呼吸，賣力地跑著，但還是有一些跑步快的.人超過了我。跑到一百米的時(shí)候，我的腿有一點(diǎn)兒麻了，畢竟剛才跑了三百米，我已經(jīng)很吃力了，腿像灌了鉛一樣提不起來。最后，還剩五十米的時(shí)候，我跑得速度簡直像烏龜一樣慢了，但是我咬咬牙還是堅(jiān)持了，跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我身上全都是汗，真想趴在地上睡一覺，養(yǎng)養(yǎng)力。

　　下課了！我的心還快速地跳著。今天的體育課雖然累，但是讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才會取得成功。

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