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奇怪的他作文（通用22篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的奇怪的他作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇怪的他作文 1
他的行為好奇怪，為什么要在別人不注意時做一些奇怪的動作、打、碰別人一下，或拿別人的東西，還不承認，想要騙別人，但是老師一出現，他就全都招了，也拿出他偷走的東西，也跟對方道歉。
他總是這樣扮演著雙面人，老師以為他是個規規矩矩的好學生，卻不知道只是一個轉身，他就三百六十度大轉變，變身成為一個惡魔，一個不誠實的欺騙小子。就連寫字他也跟別人不宜樣，習慣用左手用力的.寫，而且不用鉛筆，只用原子筆。
聽說在家里他也不安份，一回到家，就開始作怪，先是跑進廚房把盤子拿來玩還打破了，之后到了房間把枕頭里的棉花全部倒出來玩，把枕頭套丟在一邊。
除了班上的這個怪人，其實我家偶而也會出現一個小小怪人，那是我們鄰居的一個小弟弟，他睡覺時不是找媽媽就是找阿姨，他還會認床睡呢！
他幾乎每天都會來我家報到，他一來就想吃冰，而且他吃不到就哭著說：“冰冰，冰冰”好可愛。
他也很喜歡耍寶，逗得我們哈哈大笑，我們也不知道他在想些什么，有時他的舉動讓我們哭笑不得，好想知道他在做什么？
他有蠻奇怪的潔癖，那就是，他可以碰別人，別人不能碰他，別人碰了他一下，他就生氣了，他看見了小狗，他就跑了過去。
可是小狗要聞他，他就一直后退，我想應該是小狗的鼻子濕濕的，他不喜歡。
奇怪的他作文 2
他，是我們班的呆王、傻王，同學們把所有難聽的稱號都加在了他的頭上，但他無力反駁。
說實話，我也對他非常反感，因為他就坐在我的后面。可以試想一下，坐在一個傻呆呆的人的前面，會是什么感覺。每天午休，我都會聽到一連串煩人的聲音刺入我的耳膜。
“張琪萱，我的水滴到鉛筆盒上了，有關系嗎？”
“張琪萱，剛才我的筆尖戳到我的本子上了，有關系嗎？”
“張琪萱，剛才我的本子有一點折痕了，沒關系吧？”
……
瞧瞧，一個智商幾乎為零的家伙。
他還有一個很奇怪的地方——一打噴嚏鼻涕就會飛出來，我經常看到他的桌子上粘著一坨坨惡心的鼻涕。最可怕的是，他會把手當做紙巾，把鼻涕擦在墻上！那場面，我都看不下去了。
我的`同桌更是對他反感至極。說他是“sb”、“屎妖”，難聽的外號一堆。只要他吵一句，惹到我同桌了，我同桌就會使出拳頭，讓他安靜下來。若他不聽，我同桌就使出“殺手锏”——目光殺人，瞪大的眼睛，仿佛要冒出火光，狠狠地盯著他的眼睛，在一旁的我都嚇得往另一邊靠。
有一次，他徹底激怒了我同桌，我同桌大聲罵他，他一直說“對不起”，從午休說到放學，都沒有間斷過，我勸他說：“別說了，他不會原諒你，你就當他已經原諒你了吧。”可他還是一個勁的說“對不起”，我都被他感動了。我想：雖然他笨，也許他的心還是善良的。
奇怪的他作文 3
他，是我最好的朋友。可以說他是個聰明又勇敢的人吧。
在我的所有的朋友中，有著許多的不同的性格，因為每個人都有他自己獨特的一面。但在我的朋友中我最佩服的就是他，因為他聰明又勇敢，可以說他是一個文武雙全的人，而且他是一個十分倔強的人。
他，一個黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼。他那忽閃忽閃的大眼睛中，可以讓我們感覺到他是一個永不屈服的人。他就是一個真正的硬漢子。
有一次，那是寒假的時候。雖然天氣很冷，但是我們還是要活動活動的，他約了他的哥哥去打乒乓球。
到了，我只看見他還是一樣的驕傲。他們兩拿出了乒乓球拍。由于我不喜歡打乒乓球，也不會打。我就只好在一旁看戲。看見他的`樣子，可以看得出他要贏他哥哥的決心。
由于他的實力還不行。他哥用盡全力來了個必殺球。他沒有接到。他的臉色有一點吃驚。但是他依然沒有放棄，說，再來一局，我一定不會輸的，打了很久，他還是沒有贏過一個球。因為他哥半個寒假都在練乒乓球。他哥哥說：乒乓球不是只靠技巧就可以的，還要多練習啊!這次戰爭過后，他每天努力的練習兵兵球，他哥也是每天的練習，因為誰也不想輸給誰。
倔強，是一種美德，他可以幫助我們克服困難和挫折。如果你前面是一條小河，倔強就是一條小船，可以幫助我們渡過小河。如果倔強是一把刀，可以為你劈荊斬刺。
奇怪的他作文 4
2015年9月18日，我聽到了他的那一聲啼哭，我的表弟出生了。
他雖是我表弟，但他年齡比我小一輪，也就是12年，紅通通的皮膚，可愛的50cm身長，千奇百怪的睡姿，總讓人忍俊不禁，看著他，我就像看到了幼年時的自己，一個嬌小的生命，誕生是多么有趣呀！
12年的差距，雖然不能一起玩，可我玩他真是綽綽有余。我抱孩子沒經驗，還得老媽教我，經過一番訓練，我終于把他抱了起來，他瞪著大眼睛，嘟起嘴，好像沒見過我似的，我瞬間被萌化了。小孩子最無憂無慮了，望著他，我多么想回到童年，這么討人喜歡，如今，我都長這么大了，煩惱接踵而來，若能像他那樣該多好呀！可惜人生最美好的時刻只有短短幾年。
但他也有煩人的時候。聽，他又鬧了，餓得這么快，一兩個小時吵一次，吵得小姨都睡不著，喂奶、換尿布，喂奶、換尿布，以上過程一天重復近十遍，換是誰都受不了，一天只有幾個小時的睡眠時間。望著他，我愧疚了，因為我小時候也必然這樣吵過，爸爸媽媽都因我而失眠過，平常也沒想到這些，這下看見他不由得對爸媽抱有感激之情。
他就像是一個“熊孩子”，既討人喜歡又討人厭，讓人哭笑不得，他就像我的'影子，望著他，總能看到兒時的自己，想起爸媽的辛苦。他越長大，我就起能反思自己，雖不能一起玩耍，但我望他的過程中，能變得越來越懂事。
奇怪的他作文 5
在這座廢棄工廠的一角，有一戶平凡人家，他是家里唯一的男孩。兩年前他的父親突發腦溢血死亡，姐姐因此患上了神經病，退學在家，媽媽有病終年臥床休養，還有一個年邁的奶奶。就是他，這個年僅十七歲的男孩，竟背負起了這一切。
他每天早晨五點鐘起床，做好早飯后出門，然后在上學的路上賣報紙，晚上以最快的速度學習完后又去夜市擺攤。就這樣他過著緊張而又充實的生活。
終于有一天上帝注意到這個骨瘦如柴的男孩，看到他們全家愁苦的面容，看到男孩努力地奔走和勞作，不由得動了惻隱之心。便想去男孩家看看，幫幫他們。一個平靜的'夜晚，大地上灑滿了金光，上帝忽然降臨到男孩家，他簡陋的家都被鍍成了金色。
“你是上帝嗎？”他問道，“是的，我是來救助你們的，我可以幫你實現任何愿望。”上帝說。“不，上帝，這樣得到的快樂并不真正屬于自己，只有努力才會生活得快樂。”他堅定地說。聽了男孩的話，上帝輕輕地點頭頷首，微笑著轉身離開了。
這個堅強的男孩沒有接受上帝的幫助，他靠自己的奮斗著，他對生活充滿了信心。他心中的信念始終沒有變，他相信通過自己的努力一定能改變他的生活。
每天清晨，人們都會看到那個瘦小的男孩仰著快樂的小臉，奔波在這個城市中。他很幸福、快樂，他可以用自己的雙手養活自己的家人，創造自己的未來。
每個人都是自己的上帝，他相信。
奇怪的他作文 6
他非常愛捉弄人，他的座位就在我同桌的前面。上數學課，我做完題給老師看，回來時發現尺子不見了。我懷疑他拿走了。他不承認。后來，我發現了他那有尺子，他卻不給我了。我剛一走，準備告老師，他就又把尺子放到我的桌子上。我不得不回來，反復幾次，我終于告訴了老師。他照樣把尺子放了回來，老師來了，他卻撒謊說：我又沒拿她的，這不在桌子上？我非常氣憤，卻也無可奈何。
他還故意解我鞋帶。我上著課，他就悄悄轉過頭，對我說：鞋帶開了。我以為他一片好心提醒我，非常感謝他，系好了鞋帶。剛一會兒，他又說：鞋帶開了。我以為他在開玩笑，低頭一看，鞋帶真的開了。我起了疑心，想：我的腳一直在一個地方，也不動，鞋帶又不可能自己掙開的。我滿心狐疑地系好鞋帶，這時，我的`注意力都集中到了腳上，我感到腳上動了一下，隨后聽見他說：鞋帶開了。我懷疑是他給我解開的鞋帶。等我重新系好不久，忽然，我看見他躬下身子，我問：干什么？撿橡皮。隨即他直起身來。一會兒，他又俯下身子，這回，我沒有問他，只是盯著鞋帶，果然是他給我解開了，這次他告訴我鞋帶開時，我不耐煩地說：開了就開了，我下課再系。他臉上露出了失望的表情。
下課了，他還經常轉過身來，踢我的桌子。一次，我桌洞里面的杯子里有水，又忘記蓋蓋子。他一踢，水灑滿了整個桌洞，他不但不道歉幫忙，還嬉皮笑臉地跟同學說曉文的桌洞灑滿了水。我非常生氣，唉，老師什么時候才能把調皮的他調走呢？
奇怪的他作文 7
他認真了，五年級下冊的第一場足球比賽，他帶隊拿下了第一場勝利，比賽的下半場他非常激動。
上半場比分2：0，他獲得一粒點球，在球門的右上方，對方組成一面人墻。他將球擺在手球的地方，眉毛就像擰成一股繩，在堅定的眼神中可以看出他無比的自信。觀眾席上的人全神貫注地盯著那粒球，那一刻是那么的安靜。只見他向后45度角退了幾步，聽見哨聲后邁著小碎步，似離弦的箭一般猛地跑了出去，左腳定，右腳用力地一擺，踢出去的球形成一個弧線，對方的守門員看見這么快的球，眼神里充滿了驚慌，還沒反應過來，球就已經被踢進了球門。這時場邊的同學們開始歡呼，有的站在石階上邊跳起來邊揮舞著雙手，有的在吶喊著：“剩下的時間里穩住。”有的在對那些高聲歡呼的人喊道：“別亂喊，會影響他們的！”只見對方班的'人員目光呆滯，有的人在失望地：“哎呀，又要輸一場比賽了。”
哨聲又一響，場邊的人都安靜了下來，對面一個大腳開到了我們后衛的位置。只不知什么時侯一個隊友正好跑到那里，接到球后直接射進了對方的球門，Yeah！又進了一球。到了比賽尾聲，比分也在隊友們的不懈努力配合中以5：2的成績獲得勝利！
他在我們以5：2的成績獲勝后，除了激動外，他又嚴肅地講了下一場球賽的戰術。經過上次四年級的比賽失敗后，我們都應該認真地對待每場比賽。
奇怪的他作文 8
他，長得委實不太好看。
他的臉上，青春痘汪洋恣肆，遍地開發。可謂凹凸有“痣”；他的頭發總是亂蓬蓬的，缺少光澤，如久未打掃的雞窩；他的眼睛細細地，乍一看覺得賊眉鼠眼。總之給人的第一印象便是粗陋異常。
他這個人，最不愛回答問題。一到上課的時候，他就像一個泄了氣的皮球。看，別的同學都聚精會神跟著老師的'思路走，可他卻萎縮到一塊，打蔫了。唉，真拿他沒辦法。
他雖然不愛回答問題，但是樂于助人，慷慨大方。
開學初由于課程增多，我有點“消化不良”，便向身為物理課代表的他求助。當時他正在寫作業，似乎很緊急的樣子，可沒想到他聽了我的問題立刻放下了手中的筆，專心致志地為我講解這個問題。他認真的態度也感染了我，讓我用心聽了下去，解決了這道難題。
他是我們這些窮光蛋中的土豪，每天不僅自帶一瓶水，還揣著五元錢，讓我們羨慕不已。每次他買東西來，我們幾個就像餓狼一樣盯著他，他總是大方地拿出東西并說：“有福同享，有難同當。嘿嘿，開飯啦！”于是我們又得了不少好處。他總是這個樣，為此老師批評了他好幾次，但如果你再看見他，他身邊說不定又圍了不少兄弟，等著他的口糧呢。
唉，差點忘說了，他是我的死黨陳錦瑞。不認識？瞧，就是那個一下課就有許多跟班的陽光大男孩。
奇怪的他作文 9
就因為是一家人
爺爺奶奶是今年65歲以上的中老年，已經到了知天命的年紀。奶奶身體不好，腰椎間盤突出嚴重。她做了兩次大手術，但每次手術后都會很快重復。不，最近幾個月她又犯了，不能干重活。而且做飯燒水也成了嚴重問題。奶奶有四個兒子，在家工作，每天都特別忙。雖然兒媳婦很孝順，爺爺也不小了，但是身體真的很硬朗。近年來，他整天都出去給人開門。雖然他掙的.錢很少，但足夠這對老夫婦生活了。
奶奶的病是腰椎間盤突出，其實已經到了連自己都照顧不了的地步。她每天總要在床上躺八個多小時，十個小時，每頓飯都是吃了才輕松起床。爺爺一直堅持每天幫奶奶按摩，奶奶的病情逐漸好轉。
喝酒是我祖父的自然愛好。我以前每天都喝那個小酒壺。雖然我爺爺喜歡喝酒，但他不能喝醉。我從小就沒見過他喝醉。但是那天他一本正經的跟我們說要戒酒，讓我們監督他奶奶每天吃點營養品補充營養，但是這些營養品很貴。爺爺為了省錢，為了給奶奶買營養，打算放棄自己唯一的愛好。已經成為爺爺每頓飯的必需品，突然戒掉我們也不會相信。
但是爺爺說話算數，兩天過去了，爺爺看到酒，抿了抿嘴唇，半個月過去了。爺爺看到了，眼睛直勾勾的盯著，但還是沒動，就這樣一個月，兩個月過去了，再也沒見爺爺喝過酒。爺爺真的很好。
奇怪的他作文 10
在人生的旅途中，我們會經歷無數的事情，這些事情總會讓我們明白一些事情，感謝一些事情，讓我們無比地懷念那些事情。在我的印象中，他曾經給我留下過一些美好的東西，一段難忘的時光，一些珍貴的回憶，還有很多值得珍惜和銘記的東西。
他給我帶來了快樂的童年，讓我感受到了童年的甜蜜。他帶給我深刻的東西，讓我體驗生活的酸；他給我帶來了失敗，讓我感受到了失敗的.痛苦。在我困難的時候，他給我帶來了困難。是他給我帶來了很多東西，讓我感受到了生活的酸甜苦辣。
他，從不偏心，把他平均分配給每個人，讓那些人自由使用他，用不合適的人來償還壞賬；他很無情。想留住他的人什么都留不住，但想讓他離開的人，他很堅決的留在那里；他很多變，有時人們覺得他很長，有時人們覺得他很短。
他有至高無上的能力，連上帝都受不了他。他能使一切有生命、無生命；他能使人死或活很久；他能讓人明白“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到”，他也能讓人明白“光陰似箭，日月如梭”。
我感謝他，因為他讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”。他讓我明白了“堅持就是勝利”。他讓我明白了“失敗是成功之母”。他讓我明白了“歲月無情”.
我感謝他，敬佩他。他匆匆去世，一去不復返。他是“時間”。
奇怪的他作文 11
今天作文課上，老師讓我們玩真心話大冒險，我心想：老師怎么會讓我們玩兒不是正式上課呢，肯定有貓膩！
隨后老師出去拿了一盤西瓜說：“你們誰想第一個上來吃西瓜？”大家都踴躍舉手，老師放下手中的西瓜，走到施航沛的身邊，鄭重地把雙手搭在他的肩上。我又想：這不是電視劇里騙子坑人的`場面嗎？老師說：“那就讓我們最可愛的施航沛第一個來嘗嘗吧！”還有許多同學把他推了上去，我心想：施航沛肯定要遭殃了。
當老師拿起一塊最小的西瓜時，臺下哄堂大笑，有的說：“切，才這么點大。”老師臉壞笑地說：“這次是要一口吃掉一塊西瓜，所以方便讓他吃下去才選小的。”當施航沛接過那片西瓜，笑盈盈地咬了下去，一瞬間他像化石一樣，停了兩秒，當他回過神來，眉毛擰成川字形，眼睛瞇成一條線，臉也皺成了小老頭。接著他馬上松嘴，右手立馬將西瓜扔了出去。還說著些什么，我沒聽清。我心想：他怎么把西瓜吐了出來？當他回到位置上他的同桌問他怎么了，西瓜是什么味道，他回答說是酸的，還不時地“呸呸呸”吐著口水，這時他的同桌大叫：“西瓜是酸的，西瓜是酸的！”我想：西瓜怎么吃酸的，除非有人做了手腳，再看看臺上的老師一臉壞笑，除了老師還有誰呢？
唉，真是可憐的施航沛！
奇怪的他作文 12
現在的小學生，整天一副什么都不在乎的樣子，我真為他們擔心。可是，那天晚上，我才認識到我的理解是錯誤的。
那天放學，天已經黑了，我著急回家，車也騎得很快。可是那天騎車的路又感到比平常的路要長，我心里顧不上這些，車輪飛快地向前滾動。
大約5分鐘，我來到了第一個紅綠燈前，綠燈剛剛變為紅燈，大約還有幾秒鐘對面的綠燈才會亮。我本想用這幾秒鐘沖過去，可是汽車司機已經開動了汽車，他才不管我這幾秒鐘，我只好猛沖過去。到對面的時候，我與汽車只有幾厘米遠。我松了一口氣，繼續向家騎。
很快，我到了最后一個紅綠燈。是綠燈，我安全的過去了。最后我到了回家的必經之路——過街天橋。我真想一口氣直接騎上去，可我太累了。我下去推車，誰知猛地一抬車子的前輪，車鎖掉了。這時跑來了一位戴紅領巾的小學生幫我把車鎖撿了起來交給我，我說了聲謝謝之后，他就跑了。
頓時，我感到世間原來這么美好，那位小學生就像天使一般，幫助了別人，快樂了自己。我要感謝他。
原來小學生并不像我想象的那樣，什么都不在乎的'。他所做的感染了我，我也要幫助別人。讓我感到原來幫助別人是一件多么快樂的事，它讓自己的心靈得到升華，讓自己變得高貴。
我要感謝他，感謝他讓我知道了世間多么的美好。
奇怪的他作文 13
初春，早來的一場酸澀的雨。
人們避之不及，試圖用被褥蒙上一切，將自己困于夢境。但此時也有人會發愁，酸澀的雨瘋狂地下，酸澀的水瘋狂地爬。這個單薄的，瘦骨如柴的身影，在嘆息：紙片被沖得四散，灰塵在不停飄散，冷雨在不斷地下。他用無力的“武器”試圖反抗，卻反被酸澀的雨噴得全身都是。
人們還在睡夢中，夢中有他們的希望，可這一切卻讓他絕望。冰冷的太陽出來了，摳出一點耀色——人們開始上班，街市的車水馬龍讓他更感雜亂無章。他那黑小的影子，不知是嘲笑，還是憐憫著他呢。
他似乎存在于每個城市陰暗的角落。
學生每每上課時，便能瞟見他的身影，灰白的頭發，土色的粗臉，以及那身泥潭里泡過的舊衣。學生也會記住他，只因為是他們的寫作素材罷了。沒有人會去顧及他，同情他，他總這么想。
他經常會做白日夢：撿到的皮夾，碰上的`金條，中了大獎的彩票……
不過他也算是幸運，撿到了一張百元大鈔，他終于流了淚。這淚，不知是感激，還是嘲笑上天對他的捉弄？他揣著這錢去吃了頓好的，天空的太陽不再那么寒冷，融在身上溫暖舒服。
這天，讓他很快樂。
初春，朝雨。
雨仍是酸澀，陽光還是很冷，他絕望地看著一切，然后去地上尋找有無落下的錢……
奇怪的他作文 14
我與弟弟發生的事很多，最終都是我勝，但這回他贏了。
夏日炎熱，朝陽似火。我打開冰箱，里面插著三根冰淇淋，我隨手一拿就拿了根巧克力味的。我正想吃，卻被背后弟弟的哭聲震住了。又是弟弟。弟弟的后面居然還站著媽媽。
“你怎么又欺負弟弟了？”
“我……我沒。”
“我告訴過你，讓著他，讓著他。”
“行行行，我讓著他。”一頭霧水的我真夠委屈。這一大早又挨罵又沒吃成冰淇淋，何況我對事情渾然不知。
中午，正熱。我正為早上的事生悶氣，但實在太熱，我便想起冰箱里有汽水。我走進廚房，把冰箱門一開，弟弟“哇”的一聲又哭了。
“媽，她偷喝我的汽水。”
“這下完了，要不先討好媽媽。”我心想。
“嘿，媽，你看這大熱天的，像您這么有修養的人，肯定一人半瓶對吧？我向天發誓，絕對只喝半瓶，一點不超。”
“我是怎么告訴你的.，讓著他，讓著他。”
夜晚了，我心里還是為白天的冰淇淋和汽水過不去。我就不信拿不到它們倆。我又來到廚房，拿了汽水和冰淇淋就朝房間沖去，鎖上了門。
“哇——哇——哇”這哭聲比前兩次都還要大聲。門外弟弟的哭聲又驚動了媽媽。
“謝——知——堯！”
我只得從房間里走了出來。
媽媽扯著我的耳朵大聲地喊道：“你怎么就是不讓著他？讓著他！”
唉，我的這個弟弟不僅愛“奧特曼”，還如此愛哭啊，這讓我如何讓著他！讓著他！
奇怪的他作文 15
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
他，納蘭。他的父親是當時的一位將軍，擁有整個軍隊，一心想要統治，而讓他唯一苦惱的便是他的兒子納蘭。納蘭自幼便不喜歡那名利相爭的`時代，他只想坦然自若地度過。可謂是“繁花似錦覓安寧，淡云流水度此生”。納蘭與世無爭，權，財，這一切在他眼中只是過眼云煙，他早已看透人世浮華。所以他選擇離開了這個地方。他無心爭什么權，便想找一個與自己相仿的人。
納蘭，從此離開這里，同時也在心中決定，再也不回來。他用大好山河陶醉自己，那才是她的桃源。對呀，自由自在，無拘無束，早已不用為權煩惱，納蘭的眼睛清澈，如河中水，那么明亮，那么坦然，但那坦然明亮之中卻又多了一絲憂傷。
夜幕低垂，明月當空，清風淡淡，花香淡淡，納蘭獨自一人站在河邊落淚。伴著陣陣歌聲，納蘭繼續尋找另一個與世無爭的人，他佇立小舟，迎著徐徐清風，在落日余暉中，他駛向遠方。扁舟輕駛，水過無痕。誰知游過了多長時間，納蘭佇立船頭，眼睛依舊似寒星，依然是一片坦然。
他想讓自己的才智和墨香改變這個卑微的命運，他想憑借自己的才華使人生流光溢彩。
如今納蘭一直在尋找另一個他，同樣擁有才華才智，同樣這一輩子不由天命，同樣認為命一直在自己手中，是好是壞，自己說了算。
謙謙君子，溫潤如玉。
緣來緣去終會散，花開花敗總歸塵。
奇怪的他作文 16
“閨女，閨女，六點啦！快點起床了吧！又要遲到了！”這股聲音每天縈繞在耳畔，就是不睜眼睛也知道，那是父親。
永遠的，每天早上，我是壓根聽不到鬧鈴響的，只要沒人打擾，我便可以睡到這鬧鐘沒有電。因此，我們家就有了這個人肉喚醒機“父親”的存在。
父親呢，每天廠里也夠他忙的，可每天這生物鐘的責任又壓在他肩上，我有一次怕他喘不過氣來，正當我放下手中睡前讀物準備入眠時，父親還沒回來，可終究熬不過時間，不知不覺的睡著了。
又一次的，我在第二天的清晨再次聽到那熟悉的聲音，我驚了，不在賴床，立馬起來。走向廚房，他依然在微微晨光下做著早飯。睡眠的長短也變不了他做事的麻利，那熟悉的顛勺在空中劃出了一道美麗的弧線，火焰緊貼鍋底，寸步不離，就好似我與父親，我離不開他，他也離不開我。他轉身了，在餐桌上放下一碗熱氣騰騰的餃子，笑了笑，美女起來啦，雙手在圍裙上擦了擦，移出凳子，示意讓我坐下。為什么不讓媽媽。哎呀，你媽這生物鬧鐘定的`太遲了，咯咯咯！我心疼了好似這兩字被寫在臉上，他眸子放出一絲欣慰，此時寂靜，但無聲勝有聲，表達了雙方的愛。
他，廚藝精湛，他，是人肉生物鐘，他永遠把他人放在第一位。那個他，就是我愛的，那個清晨的父親。
奇怪的他作文 17
我家樓下有個很普通的汽車修理工。他又聾又啞。他穿著破破爛爛的臟衣服，黑手里全是機油，連臉都油膩膩的，頭發凌亂，看上去很臟。平時不想再看他。我記得那是一個寒冷的晚上，一陣急促的敲門聲真的嚇了我一跳。我看見他告訴我該做什么，但我不知所措。這時我心里很害怕，就把他扔了出去，摔門而去。透過門，我隱約聽到他敲隔壁鄰居家的門，好像在找人。
過了一會兒，爸爸回來了。我們看電視，吃晚飯。突然，父親放下飯碗，砰的一聲拍了一下桌子，說：“哎呀，我的自行車還留在機修工家呢，明天用？”這時我突然意識到，我把整件事都告訴了父親：“爸爸，剛才那個機械師來找你，我把他扔了出去。他現在正在挨家挨戶找主人！”
爸爸聽著，拖著我下樓，才發現街上空蕩蕩的，黑夜吞沒了整個天空。呼嘯的風卷著我們的衣角，我不禁瑟瑟發抖，縮著脖子。一個黑影在我眼前閃過。我看見他拿著鑰匙氣呼呼地搓著手。我們走過去，看到他鼻子紅紅的，嘴唇凍裂了。我們表示感謝，爸爸問：“你可以用鑰匙鎖好自行車就走！”我看到機械師拿出一張紙，在上面畫了幾個字，大概是這樣的`：“我怕你想用車！”這一幕讓我很感動。從此，他在別人眼里微不足道，但在我心里，他是偉大的，內心純潔美好的！
奇怪的他作文 18
我一天天的在長大，他便一天天的憔悴下來，可你真正的理解過他嗎？你幫過他嗎？
他以前是如此的強壯，和現在相比。他以沒有一項能比上以前的他，性格也與以前不同了。可是，隨他怎么憔悴，人怎么樣。他都不會忘記我。他是我日漸憔悴的父親。他一年比一年憔悴，這使我心痛他。
從的2歲到5歲的時候。是他獨自一人把我養大，他給我的愛是一種特殊的愛。這種愛中即有如山的父愛，又不缺如水的母愛。這中愛不亞于父親給的父愛和母親給的`母愛，就是這種愛讓我健康的長大也就是這種愛，讓父親在三年中憔悴了十年的樣子。在照顧我的三年里他耗盡了他十多年的精力。他為了我健康成長，同時付出兩種愛，這三年太難為他了。
過了5歲，我上2年級父親為了這個家出去打工了，爺爺奶奶照顧我到十歲。在這幾年中，我去過爸爸工作的地方好幾次。爸爸工作的地方吃住都很好，他工作的時間有七個多小時，大多是在晚上去工作，早上才回來。這幾年里，爸爸以憔悴了很多，但沒有太憔悴。爸爸因為工作太多，也落下了一些毛病。他在風雨中肩膀會有點酸、疼。我認為爸爸不是在用人力工作，他是用自己的生命在工作。這樣大的工作使他會減少壽命。
我一定要加倍努力，讓他開心，幫他分擔他的憔悴。
奇怪的他作文 19
他是一個環衛工。每天清晨，東方剛魚肚白時，我的窗前總會傳來掃地的聲音。掃帚掃地的聲音，已成了我的鬧鐘。有一天，我帶著起床氣，不耐煩地罵了句：“小聲點啊！”
接著，聲音便不見了。我往窗外看，原來是他在用手撿垃圾。大的垃圾還好，但小的、碎的卻撿不起來。對此，我心里只閃過一絲的愧疚感。接著便倒頭大睡。
但是從那以后，我的窗前不再有掃地聲了。終于有一天，我習慣性的沒定鬧鐘，睡過了頭，遲到了。校車決然地離去，不顧在車后我的吶喊聲。也是，車窗里，誰聽得見呢？
那一刻，我的'心里是對他的埋怨。我認為，如果不是他斤斤計較，一個大人，就因為我說了一句話，便一直計較于心。真不咋地！
但我在心里暗自決定，要跟他說清楚。
在一個周六的清晨，我提早起床，站在窗前左顧右盼地等候著。終于，朦朧的晨霧中，看到了他的身影。他穿著灰色的外套，帶著一雙白色的布手套，手里拿著掃帚，低著頭走向我的窗前。他習慣性地放下了掃帚，用手撿著垃圾。
話剛要出口，我卻有些慫了。
在嗓子眼，怎么樣說不出。他認真的撿著，五分鐘左右，起身要走了。終于，我咳了兩聲。他猛地抬頭看著我，一臉驚訝。我對他說：“那天我不是故意的，你別在意，繼續掃吧，我上學的鬧鐘就是這個掃地聲。”他笑了笑，點點頭。
從此以后，周一到周五，掃帚聲悠悠響起，周六周日，卻寂靜無聲。這正是我滿意的結果。
奇怪的他作文 20
我有一個調皮的弟弟，他一天不搗亂一天就不開心!
有一天，我在寫作業時，弟弟突然跑進了我的房間說：姐姐，你看我。我轉身一看，啊!弟弟手里握著一大團紙，身上涂滿顏料，頭上還畫有一個王字。我一看，哈哈大笑起來，對弟弟說：等媽媽回來你就倒大霉了!弟弟花容失色對我說：那該怎么辦?話音剛落，媽媽就出現在弟弟的身后，接下來可想而知了，弟弟被媽媽大訓一頓，而我在旁邊幸災樂禍呢!可真是太好玩了!
還有一次，我和媽媽、弟弟在圖書館看書，看得正入迷呢，突然，傳來一陣哭聲，我慌忙來到媽媽身邊，看見弟弟正坐在地上哭，我一打聽，原來，弟弟要買玩具，而媽媽卻不給弟弟買，唉!弟弟故技重施，坐在地上大哭起來，我連忙把弟弟抱起來對他竊竊私語：不要鬧，不然，媽媽會對你不客氣的。不嘛，不嘛，我就要買!弟弟大叫起來。媽媽的心最終還是軟了，給弟弟買了一個小火車。弟弟你太厲害了吧!把媽媽的心都哭軟了。但我知道，不過多久，他一定不會再玩那個他哭來的玩具了。
果然，過了一個星期后，他又鬧著要買新玩具，我對他說：你上個星期買的小火車呢?不想玩了，不好玩。弟弟回答道。什么，不想玩了，那可是很貴的。媽媽生氣地說：不可能給買。這次弟弟真的不能再買玩具了，又傷心地哭了起來。
看吧，我能有這么一個調皮的`弟弟，我覺得有點好玩，又有點煩，你覺得呢?雖然他很調皮，卻給我的生活帶來了許多樂趣，我愛我的弟弟。
奇怪的他作文 21
在這里，我向大家介紹一位同學，大家來猜一猜他是誰？
他今年12歲，“海拔”一米五九，他的發型蠻酷的，很像一些動漫人物的發型。一雙細小的眼睛發出明亮的光，高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
他熱愛一切運動，尤其是籃球。他打籃球還是不錯的，特別是“上藍兒”有百分之九十的命中率。他也是我們班的“搗蛋王”，幾乎每一次惡作劇，他都是“主謀”之一。他雖然很調皮，但他最大的'愛好卻是唱流行歌曲，他唱歌可是班上數一數二的高手呢！音樂課上每學習一首新歌，老師經常會叫他先唱一遍作為示范。他還很愛唱英文歌，雖然他平時英語不是太好，但他模仿起英文歌還是一套一套的。說到唱歌，他曾經還鬧過一次笑話呢。一次美術課上，老師講到了古代壁畫上的“面具”，他突然興致大發，唱起了韓國歌手安七炫的《面具》。剛開始，他把聲音壓得很低，只有我這個同桌才能聽到，但是當他唱到“不要回頭看”時，由于聲音沒有控制好，突然唱高了，前后左右的同學都用異樣的眼光盯著他，這是，他幽默地說了一句：“看我干啥？我不是說了不讓你們看嗎。”聽了他的話，我們都捂著嘴偷偷笑了起來，我還為他這敏捷的反應能力而感到十分佩服。
說了這么多，你們猜出來他是誰了嗎？告訴你們吧，他呀，就是我前任同桌——李嘉豪。
奇怪的他作文 22
下課了，我們班平時最活潑、最調皮的謝明澤，這次竟然安安靜靜地坐在位子上。
以前鈴聲一響，他準是第一個沖出教室的。今天的他雙眼無神，眼睛慢慢地閉上，又快速地睜開，看來眼皮正在打架啊！只見他的腦袋也隨著眼睛一開一關的節奏，一上一下。他彎著腰，雙手有氣無力地放在桌子上，一動也不動，好像在享受桌子帶來的舒適。這謝明澤看來已經把桌子當成床，椅子當作被子，躺在那兒，舒服地享受呢！
再看，此刻的謝明澤已經完全閉上了眼睛，趴在那里安靜地睡著了。就連他最要好的朋友來找他踢足球，他都沒聽見，時不時還發出“呼呼”的.聲音，嘴里還在不停地說著夢話：“我要吃雞腿，火鍋，可樂……”
快要上課了，大家都從熱鬧的操場跑回了安靜的教室，拿出書本準備上課時，謝明澤還在睡覺。剛開始，他的同桌輕微拍了拍他的胳膊，提醒他要上課了，可他沒有聽見，同桌只好大聲喊，但也無濟于事。直到最后，我們全班以200分貝的聲音喊：“謝明澤，起床了！”他才動動手指，摸摸頭發，迷迷糊糊地從夢里走出來，不緊不慢地從桌肚里拿出課本放在桌面上。謝明澤非常生氣，可又無奈地說：“干什么這么早叫我起來，到上課了再叫我不行嗎？我還想再多睡一會兒呢！”
直到上課了，他還在那小聲地說我們的壞話……
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