虛驚一場(chǎng)作文[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的虛驚一場(chǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

虛驚一場(chǎng)作文1

　　“重大事件，重大事件，韓琰杰出校門(mén)了！”剛搬完琴的丁國(guó)輝和龔誠(chéng)俊進(jìn)門(mén)就喊：“我們親眼看見(jiàn)韓琰杰出校門(mén)了！”“什么？”所有人嘴巴都變成了“O”型。

　　班長(zhǎng)劉朱溢和副班長(zhǎng)陳驥楊立即召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議，大家圍在講臺(tái)邊，劉朱溢與班級(jí)干部站在上面，其他人站在下面，討論了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一條應(yīng)對(duì)危機(jī)的方案誕生了。劉朱溢“命令”：“肖杰丹、仇蕓萱你們倆先去找龔誠(chéng)俊他們了解一下情況，再到校門(mén)口找一找，如果還是找不到韓琰杰，就去辦公室報(bào)告朱老師；其他男生跟我去男廁所‘偵查’一下，看看他是不是躲在廁所里跟大家玩躲貓貓的游戲�！薄笆�！”我們應(yīng)了一聲，便分頭去完成任務(wù)。

　　龔誠(chéng)俊帶我們來(lái)到了一扇窗子前，指著遠(yuǎn)處的北校門(mén)說(shuō)：“看，就在那，我們看見(jiàn)韓琰杰出校門(mén)的！”

　　仇蕓萱摸著下巴，故作老成地晃了晃腦袋，像一個(gè)破案高手，要是再加上上簇小胡子，下次大家見(jiàn)到她就得叫她“仇偵探”了，不過(guò)她是個(gè)女的。

　　我和仇蕓萱深思熟慮，最終決定先去找劉朱溢，再做定奪�；氐浇淌�，只見(jiàn)劉朱溢愁眉苦臉地坐在那兒，顯然韓琰杰肯定不在男廁所，我的心中冒出了一個(gè)可怕的念頭：韓琰杰被拐賣(mài)了。韓琰杰平日里冤家不少，有點(diǎn)不討人喜歡，但關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們都還是很擔(dān)心他的，你瞧，大家正七嘴八舌地商量著，下定決心就算是掘地三尺都要把韓琰杰給找出來(lái)。

　　同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后分頭行動(dòng)，有的不時(shí)瞧瞧北門(mén)口，看看韓琰杰回來(lái)了沒(méi)有；有的仍在男廁所內(nèi)，一個(gè)角落都不放過(guò)；有的'則沿著樓梯向下尋找，說(shuō)不定韓琰杰在樓道上玩呢；還有的在敲隊(duì)室的門(mén)找朱老師……而我呢，經(jīng)劉朱溢同意后，我與仇蕓萱、徐韻桐三人一起去四樓朱老師的辦公室沖去。

　　到了辦公室門(mén)口，由于情況緊急，人命關(guān)天，我們連“報(bào)告”都沒(méi)顧不上說(shuō)便闖了了辦公室，正在備課的老師們都被我們兩個(gè)“破門(mén)而入”的女漢子給驚著了，用驚奇的目光看著我們，場(chǎng)面非常尷尬，我們傻乎乎地站在那兒，腦子里一片空白。

　　仇蕓萱掃視了一下辦公室，壓低聲音說(shuō)：“朱老師不在辦公室，怎么辦？”

　　徐韻桐不甘心，徑自走向一位男老師詢(xún)問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)朱老師，在嗎？”“你們找他什么事？”那位老師放下手中的筆問(wèn)道�！拔覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)出校門(mén)了！”我和仇蕓萱異口同聲�！芭叮∧銈兿然厝グ�！我來(lái)打電話(huà)給你們朱老師！”那位老師回答道，隨后拿出手機(jī)。

　　我心里的大石頭終于落地了。于是，我們飛奔回教室，靜候佳音。

　　不到十分鐘，終于把朱老師給盼來(lái)了，外號(hào)“一張嘴”的許堰銘第一個(gè)來(lái)到老師身旁說(shuō)：“老師，韓琰杰失蹤了！”

　　朱老師火了，像被引線(xiàn)點(diǎn)著的鞭炮似的“炸”開(kāi)了：“什么嘛，韓琰杰的媽媽一早就發(fā)信息給我，下午第一課下課后要去醫(yī)院掛水，他爺爺在校門(mén)口接！”“�。　比�班同學(xué)目瞪口呆。

　　唉！真是虛驚一場(chǎng)，害大家白白擔(dān)心了一場(chǎng)，我得去向韓琰杰要精神損失費(fèi)！

虛驚一場(chǎng)作文2

　　這一天，居然有三位身穿特警服裝的叔叔來(lái)到我們班，可把我們?nèi)�體同學(xué)和班主任馮老師嚇壞了！

　　第三節(jié)課時(shí)，我們正在讀著課文。突然，三位叔叔來(lái)到我們班，他們都穿著很正式的黑色特警服裝，他們當(dāng)中有兩位稍微年輕一點(diǎn)，另一位年長(zhǎng)點(diǎn)。哇！是警察叔叔呢！

　　“你們班老師在哪里？”他們中年紀(jì)大一點(diǎn)的特警叔叔問(wèn)。

　　我們的讀書(shū)聲立即停止了，都用好奇的眼光望著這三位不速之客。

　　班主任馮老師馬上迎過(guò)去，說(shuō)：“我是班主任，請(qǐng)問(wèn)什么事？”

　　說(shuō)話(huà)的.叔叔走到馮老師面前。馮老師有點(diǎn)慌張，我們也感覺(jué)莫名其妙：班上是調(diào)皮的同學(xué)，但有什么事需要特警出面？我心里有點(diǎn)緊張。再看馮老師，她額角上都有汗水流了出來(lái)，我想馮老師也和我一樣緊張吧。

　　只見(jiàn)特警叔叔跟馮老師嘀咕了好久，馮老師的臉漸漸拉了下來(lái)，臉色越來(lái)越難看。我想，肯定沒(méi)有什么好事情。

　　果然不出我所料。那位警察叔叔跟馮老師說(shuō)完后，馮老師生氣地走進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)下一個(gè)電話(huà)號(hào)碼——158XXXXXXXX”，還嚴(yán)厲地問(wèn)：“這是誰(shuí)的電話(huà)號(hào)碼？”

　　同學(xué)們你看看我，我看看你，不知所措，到底發(fā)生了什么事？忽然，調(diào)皮鬼蔣力將同學(xué)喊了起來(lái)，他說(shuō)：“我知道！我知道！是陶偉清的電話(huà)號(hào)碼！”聽(tīng)了蔣力將同學(xué)的話(huà)，同學(xué)們火辣辣的齊刷刷地朝陶偉清望去，馮老師也惱怒地看著他。

　　陶偉清羞紅了臉，坐在那里一言不發(fā)，看來(lái)他是默認(rèn)了。

　　馮老師瞪著他，問(wèn)：“你是不是今天撥打了報(bào)警電話(huà)？”

　　陶偉清不吭聲，他的同桌馬上舉報(bào)說(shuō)：“他是打了報(bào)警電話(huà)，我下課是看到他打了�！�

　　“出來(lái)！”馮老師在走廊那里等著陶偉清，旁邊就是特警叔叔。

　　此時(shí)，陶偉清乖得像只溫順的小貓，慢慢地走到警察叔叔面前，等著挨批評(píng)。我們議論紛紛：陶偉清這么小年級(jí)就要坐牢了，好可憐呀！

　　過(guò)了一會(huì)兒，特警叔叔走了。我們心里的大石終于放下。

　　馮老師再次走回教師，把事情的來(lái)龍去脈跟我們說(shuō)了。原來(lái)陶偉清下課閑得無(wú)聊，想找點(diǎn)事做做，可又不知做什么好。當(dāng)他看到腕上的電話(huà)手表便有了主意，撥通了“SOS”國(guó)際求救電話(huà)，捏著鼻子大聲地說(shuō)：“喂喂，救命��！救命啊！我在梅灣小學(xué)四年級(jí)六班�！闭f(shuō)完就掛了。后來(lái)又這樣打了幾次電話(huà)手表里面的“SOS”，但是陶偉清怎么也沒(méi)想到，竟然真的把警察給招來(lái)了。警察叔叔擔(dān)心真的有學(xué)生遇到危險(xiǎn)，就找到我們學(xué)校，一路上問(wèn)到我們班來(lái)調(diào)查情況。

　　老師告訴我們，警察叔叔對(duì)陶偉清進(jìn)行了批評(píng)教育，考慮到他年齡太小，就沒(méi)有懲罰。老師嚴(yán)肅地告訴我們不能假撥打報(bào)警電話(huà)，千萬(wàn)不能鬧著玩，否則，因?yàn)楹猛娴募賵?bào)警，有可能讓真正需要幫助的人錯(cuò)失一個(gè)救命機(jī)會(huì)，甚至誤了一件大事！這是多么得不償失��！

　　這真是一次難忘的教訓(xùn)，也幸好只是虛驚一場(chǎng)。

虛驚一場(chǎng)作文3

　　“叮鈴……叮鈴……”家里傳來(lái)奇怪的聲響，把正在看書(shū)的我嚇了一大跳。我輕輕地離開(kāi)椅子，連鞋都沒(méi)有穿，就踮著腳尖去尋找聲音的來(lái)源了。

　　手機(jī)？我拿起手機(jī)瞅了瞅，沒(méi)有未接電話(huà)，更沒(méi)有短信息。我搖了搖頭，慢慢地放下手機(jī)，又轉(zhuǎn)向電視。哎！還是別看了，我根本就沒(méi)開(kāi)電視！是門(mén)鈴？門(mén)鈴的聲響好像就是這樣“叮鈴叮鈴”的。會(huì)是誰(shuí)呢？肯定不是爸爸媽媽?zhuān)�他們都有家里的鑰匙呢！難道……是小偷？我被自己的想法嚇了一跳，趕緊跑到貓眼去看了一下。

　　透過(guò)貓眼，我看見(jiàn)一個(gè)中年男子站在門(mén)口，看起來(lái)不像壞人的樣子。不行！我忽然想起，壞人都是把自己偽裝成好人的樣子行騙的。說(shuō)不定這就是一個(gè)呢？！哼！想騙我，沒(méi)門(mén)！

　　咦？那是什么？那個(gè)中年男子的手里好像還拿著什么東西？為了能在看清楚一點(diǎn)，我小心翼翼地搬來(lái)一把椅子，仔細(xì)地又看了一遍。沒(méi)錯(cuò)，真的有東西！他左手拿著一個(gè)帆布包，右手還拿著一個(gè)小錘子似的東西。唉呀媽呀！他、他、他不會(huì)想要撬鎖吧？撬鎖不成功還要用錘子砸門(mén)？這個(gè)念頭閃過(guò)我大腦的那一瞬間，我的身體馬上就動(dòng)也不敢動(dòng)了，上下牙齒不停地打架，心“撲通撲通”地跳動(dòng)，都快跳到嗓子眼兒了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？我感覺(jué)我就像一只獵人即將到手的野兔，手無(wú)足措。

　　“咚咚咚”，正當(dāng)我在里面緊張萬(wàn)分時(shí)，中年男子又大聲地敲起了我家的門(mén)，他好像意識(shí)到我已經(jīng)是他的甕中之鱉，“開(kāi)門(mén)！開(kāi)門(mén)！”我聽(tīng)到這惡魔般的大吼，嚇得趕緊跑到臥室里，用被子蒙住頭，縮卷著身體，心里不停地念叨著：天靈靈，地靈靈，菩薩保佑我千萬(wàn)別被那個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)��！要拿什么拿完了快走吧，一定不要注意到我……祈禱還沒(méi)祈禱完，突然傳來(lái)“卡拉”一聲，開(kāi)鎖的聲音。啊呀！進(jìn)來(lái)啦！我大氣都不敢出了，一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著屋里的動(dòng)靜。

　　“哦，是您�。　卑�，原來(lái)是媽媽?zhuān)�我那顆懸在嗓子眼的心終于落到了肚臍眼，感到無(wú)比的輕松，我走出臥室，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽繼續(xù)說(shuō)，“對(duì)不起啊，我回來(lái)晚了，請(qǐng)進(jìn)！”

　　“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。”那位中年男子連聲說(shuō)著，拉開(kāi)了那個(gè)神秘的帆布包，哦！原來(lái)里面是些裝修用的.工具呀！我松了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�他是干什么的呀？”剛才我的小心臟差點(diǎn)就承受不住了，現(xiàn)在得搞清楚這個(gè)問(wèn)題。

　　“他呀，是我請(qǐng)來(lái)修防盜門(mén)的�！眿寢尶戳丝次遥�解釋道。

　　我有些不相信地問(wèn)：“是好人？”

　　媽媽肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是好人！”

　　回想起自己之前的“擔(dān)驚受怕”，我不好意思的笑了一笑，以后可要問(wèn)清楚了，避免這樣虛驚一場(chǎng)的事情再次發(fā)生！

虛驚一場(chǎng)作文4

　　今天有一件事讓我的心緊提起又突然放下，導(dǎo)致的現(xiàn)在心還在蕩千秋。

　　課間張瀟瑋伸過(guò)手來(lái)讓我看她手背上莫名其妙冒出的幾個(gè)小紅點(diǎn)，我心里一慌，一個(gè)出乎意料的想法，幾個(gè)最近讓人很敏感的字眼突然跳了出來(lái)“手足口病”。我被這幾個(gè)字嚇了一跳，怯生生的對(duì)張瀟瑋說(shuō)：“不會(huì)，不會(huì)是手足口病吧？”“啊”！她叫了起來(lái)。這事一定不能有半點(diǎn)馬虎，我領(lǐng)完操立刻催著張瀟瑋去了醫(yī)務(wù)室讓崔老師看看。我給崔老師一說(shuō)，她竟以迅雷不及掩耳的速度推了張瀟瑋一把，在看了看舌頭和手后，崔老師急急的說(shuō)：“蘇鈴亞妮去給老師請(qǐng)假，李靖蕓帶她去社區(qū)門(mén)診看看吧�！睆垶t瑋顯然嚇了一跳，怪怪的看了我一眼。就這樣陳老師寫(xiě)了請(qǐng)假條，我和蘇鈴亞妮帶著張瀟瑋直奔門(mén)診。一路上張瀟瑋不停的問(wèn)：“李靖蕓，會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)？李靖蕓，我要是真的得了手足口病咋辦呀？”我懶得講什么，也不想多說(shuō)什么，免得產(chǎn)生恐懼心理。

　　一進(jìn)社區(qū)門(mén)診，迎面撲來(lái)消毒水的味道，接種室里還不時(shí)有小孩子的哭聲傳來(lái)，我們進(jìn)了那個(gè)什么室，反正當(dāng)時(shí)我們感覺(jué)那是看病的地方，便躡手躡腳地走了進(jìn)去，等前面的人看完，我便走了上去，只簡(jiǎn)單明了的說(shuō)明了情況，醫(yī)生沒(méi)怎么仔細(xì)看，只說(shuō)：“這個(gè)，這個(gè)你得去大醫(yī)院看看，現(xiàn)在手足口病那么厲害，我們也確定不了，不好說(shuō)呀�！闭f(shuō)著搖了搖頭，又是那怪怪的眼神。膽怯的目光從醫(yī)生身上移到了我的眼睛里，恐懼從瑋瑋的`眼睛里悄無(wú)聲息地流進(jìn)我的心里，也同時(shí)滲入她的心里，映到蘇鈴亞妮的心里。我們無(wú)語(yǔ)的走出了門(mén)診，那一刻好像從沒(méi)那么靜過(guò)。我真的有些害怕了，真的。連社區(qū)門(mén)診也說(shuō)不好確定，難道……我們打算順路到我家先給瑋瑋的媽媽打個(gè)電話(huà)，再回學(xué)校。到了我家院門(mén)口我讓瑋瑋和蘇蘇在門(mén)口等著，我進(jìn)去打電話(huà)。剛好爺爺和奶奶來(lái)了，我一說(shuō)，爺爺、奶奶也擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)槿绻�瑋瑋得了那病，我是所有人里最危險(xiǎn)的一個(gè)，平時(shí)我與瑋瑋接觸極為密切的。我突然感覺(jué)手足口病從千里之外一下變得近在咫尺，還從來(lái)未有過(guò)這種奇特感覺(jué)。

　　我撥通了瑋瑋媽媽的電話(huà)，并且很小心的說(shuō)明了情況，生怕會(huì)說(shuō)的瑋瑋媽媽太擔(dān)心、著急�？墒窃�(huà)音剛落。電話(huà)那邊“啊”的一聲一下子撲進(jìn)了我的耳朵……我的心好像一下子被人提了起來(lái)，我已經(jīng)把話(huà)盡量說(shuō)得婉轉(zhuǎn)了，卻還是迎來(lái)了那個(gè)聲音。我安慰了一下，她媽媽也在用安慰我的語(yǔ)氣告訴我應(yīng)該沒(méi)事，中午就去醫(yī)院看看。稍稍沉了一會(huì)，我便和出了家門(mén)。我盡量在保證自己安全的情況下不讓瑋瑋覺(jué)得我們故意疏遠(yuǎn)她。下午，奶奶讓我?guī)Я擞?4消毒液泡過(guò)的小毛巾把我的桌子和書(shū)本擦了擦，消消毒。做眼操時(shí)，閉上眼，想到如果瑋瑋真的確診為手足口病。；我心里很不好受，天天伴我玩耍逗我開(kāi)心的尾巴，我的尾巴，她不能有事，我要睜開(kāi)眼立刻看到她那對(duì)可愛(ài)的兔子牙！我想到一幅畫(huà)面，瑋瑋躺在隔離病房里，我在病房外，手里拿著一張紙上面寫(xiě)著：我相信你會(huì)好起來(lái)。而她手里舉著一個(gè)畫(huà)寫(xiě)板，上面寫(xiě)著：我也這樣想。眼操做完了，我睜開(kāi)眼，天哪！不是做夢(mèng)吧！瑋瑋露著那對(duì)兔子牙興奮的對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事！”她的聲音脆亮亮的滴滴嗒嗒淌進(jìn)了我的心里，我興奮地跳起來(lái)和她擁抱。那種味道酸酸甜甜地興奮第一次從我心中涌出。

　　經(jīng)過(guò)這一件事后我們倆變得更加親密無(wú)間了，原來(lái)，我們已經(jīng)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。

虛驚一場(chǎng)作文5

　　“滴”，班長(zhǎng)對(duì)著額溫槍?zhuān)�低頭一看，臉色瞬間煞白，身子不停地往后退，失聲大叫起來(lái)：“我的媽呀!竟然是37.3。"這一聲，像火藥桶在班里炸開(kāi)了。同學(xué)們一聽(tīng)，都慌了，教室里立刻躁動(dòng)起來(lái)。有的立刻戴上了口罩，趴在課桌上，一動(dòng)也不敢動(dòng)。有的直接跳了起來(lái)，碰的凳子“哐哐”作響。曹越寧身邊的同學(xué)像碰到瘟神一樣，個(gè)個(gè)面如土色，撒腿就溜。原本安全的教室變成了恐怖的“鬼屋"。班長(zhǎng)拿著額溫槍的手不停地抖動(dòng)著，像嚇傻了一般，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。

　　我想：這下完了，午飯后，我和曹越寧從飯?zhí)米叱鰜?lái)，兩人有說(shuō)有笑。他被測(cè)出體溫不正常，就有感染新冠病毒的可能，那我不就岌岌可危了?這下我得去核酸檢測(cè)，打針掛水，弄不好還要去被拉到隔離小屋，面對(duì)全副武裝的'醫(yī)生，孤零零地承受寂寞和恐懼……我不敢再想下去了。

　　頓時(shí)，我覺(jué)得教室里的空氣里、墻壁上、課桌里全都潛伏著無(wú)數(shù)的病毒，這些病毒面目猙獰，張牙舞爪，似乎想要扼住我們的咽喉，讓我們不能呼吸。我全身冒出了汗，兩腿瑟瑟發(fā)抖。不由自主地摸了一下額頭，竟然非常燙。天哪……頓時(shí)，絕望像一條眼鏡蛇，"滋滋”地吐著殷紅的蛇信子，死死地纏著我的脖子，我感到一陣窒息，胸口發(fā)悶。

　　聞?dòng)嵹s來(lái)的陳老師走進(jìn)教室，安慰我們說(shuō)：“大家保持冷靜，我同曹越寧到醫(yī)務(wù)室去再檢查一下。大家?guī)Ш每谡�，不要交流。班長(zhǎng)繼續(xù)測(cè)溫。"說(shuō)完，領(lǐng)著滿(mǎn)頭是汗的曹越寧走出了教室。教室里立刻陷入了死一般的沉寂，只有額溫槍發(fā)出的“嘀滴”聲，這“嘀滴“聲就像幽靈的怪叫，在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，恐懼像一條帶血的麻繩，把我捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，讓我動(dòng)彈不得。

　　測(cè)到我了，班長(zhǎng)舉起了手里的額溫槍?zhuān)�放到了我的額頭上。我大氣都不敢出，生怕一次深呼吸，會(huì)讓體溫異常升高。又是“嘀"的一聲，班長(zhǎng)看了一下灰色的屏幕，皺了皺眉頭，嘴里喃喃道："怎么體溫也這么高?再來(lái)一次�！笔裁�，莫非我被傳染了，我后悔極了，早知道剛才就不跟曹越寧交談了。一定是他說(shuō)話(huà)時(shí)，口中的涶沫把病毒帶了出來(lái)，被我吸入了，我恨不得給自己兩個(gè)大嘴巴，為什么不聽(tīng)老師的話(huà)。戴口罩和同學(xué)交流呢。

　　額溫槍再次掠過(guò)我的額頭，發(fā)出了響聲。“正常正常，不要這么緊張，沒(méi)事。剛才可能額溫槍失靈了�！卑嚅L(zhǎng)臉露出了一絲尷尬的笑容。

　　我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，但是又馬上擔(dān)心起來(lái)。曹越寧的復(fù)測(cè)結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，這個(gè)病的潛伏期有14天。若她真的有病我還是有可能被染上的。

　　我一眼不眨地盯著門(mén)口。緊緊地等待著曹越寧的身影，仿佛他就是我“千年等一回”的那個(gè)人。這一回，我終于體會(huì)到了什么叫做"望眼欲穿”。

　　“哈哈哈哈……"門(mén)口傳來(lái)了曹越寧的熟悉的笑聲。他手舞足蹈地走進(jìn)了教室。擠眉弄眼地說(shuō)："我沒(méi)事啊，剛才由于過(guò)于緊張，又大概剛剛吃過(guò)午飯，身體里的熱量沒(méi)有及時(shí)揮發(fā)出來(lái)，所以就……讓大家受驚了�！�

　　沉寂的教室立刻活躍起來(lái)，又恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光邁著輕快的步伐，越過(guò)窗戶(hù)，在教室里輕盈地漫步，給一切都抹上了明亮的色彩。

　　哎，可真是虛驚一場(chǎng)!看來(lái)，我們一定要敬畏自然，不能破壞生態(tài)，否則大自然就會(huì)報(bào)復(fù)我們，搞得人心惶惶，草木皆兵。

虛驚一場(chǎng)作文6

　　清晨，我早早地醒了，趴在窗口向外望了望：外面的天幾乎也亮的差不多了，太陽(yáng)在一步一步地往上爬，或許是因?yàn)樯仙�的極度困難與勞累，它的臉漲得通紅，像一只大紅燈籠高高地懸掛在天空中。鳥(niǎo)兒也站在樹(shù)上，展開(kāi)雙翅，放聲歌唱，藿香穿著黑色晚禮服的歌唱家站在舞臺(tái)上自信地歌唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲。

　　看到這樣的情景，我情不自禁有了開(kāi)心愉快的好心情。

　　我迅速地洗漱好了，吃完早飯背上書(shū)包，往學(xué)校方向奔去。不一會(huì)兒就到了學(xué)校。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。

　　上課鈴打響了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)語(yǔ)文老師不緊不慢地邁著步子香蕉是走來(lái)。當(dāng)老師走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)老師身上好像少了個(gè)什么。對(duì)！“語(yǔ)文書(shū)�！蔽颐腿幌肫�。平時(shí)老師夾在胳膊下的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)了。于是我有用疑惑的目光搜索了一遍，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)窮疑惑不解時(shí)，老師拍了拍桌子說(shuō)：“安靜，這個(gè)星期我們不上新課，我們來(lái)舉行一次班級(jí)詩(shī)詞賽。比一比在十分鐘內(nèi)誰(shuí)背得多�！�

　　老師拿出名單，所有同學(xué)的目光都集中在名單上，心里堵想著：千萬(wàn)不要讓我背，還沒(méi)準(zhǔn)備好呢。這時(shí)，老師已點(diǎn)了三四個(gè)同學(xué)先上去背了�！袄锩嫘液脹](méi)我�！蔽野底詰c幸著一顆懸著的心放了下來(lái)。于是在我呼出一口氣，用手托著腮幫子，目不轉(zhuǎn)睛地看著選手們背詩(shī)詞。這些選手一個(gè)個(gè)都是強(qiáng)者，似乎背的都沒(méi)有磕絆，十分流暢，一下子就背出了三四十首。他們背完后。所有人都為他們鼓掌。

　　接下來(lái)的兩三天的語(yǔ)文課都是如此，但是依舊沒(méi)有我，于是我就放松下來(lái)，心想：可能輪不到我了吧，我還是不要復(fù)習(xí)故事了，復(fù)習(xí)多耗時(shí)間呀！老師應(yīng)該不會(huì)點(diǎn)到我了，再說(shuō)還有一大半的'同學(xué)呢！因此，在以后幾天里我就沒(méi)有復(fù)習(xí)詩(shī)詞。

　　但是，接下來(lái)的事情搞得我措手不及。

　　正在我暗暗自喜的時(shí)候，在一節(jié)早讀課上，老師突然過(guò)來(lái)宣布背詩(shī)詞的名單，當(dāng)老師喊出我的名子時(shí)嚇了我一跳，感覺(jué)蒙了。真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想不到老師會(huì)點(diǎn)我上講臺(tái)背詩(shī)詞。于是我拼了命似地頭也不抬趕緊拿出古詩(shī)詞背了起來(lái)，想來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，希望會(huì)有奇跡發(fā)生。

　　很快時(shí)間就到了上語(yǔ)文課了。老師叫到了我，我十分緊張并且感到了不安甚至變得不自信起來(lái)。我邁著小步向講臺(tái)走去，努力使自己平靜下來(lái)。當(dāng)我來(lái)到講臺(tái)前轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，忽然看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)大拇指豎起來(lái)，我的幾個(gè)好姐妹好為我做了加油努力的手勢(shì)。一下子我的心里就平靜了下來(lái)一點(diǎn)不慌了。我熟練自信的、不慌不忙地背了起來(lái)。當(dāng)我背到《長(zhǎng)歌行》中青青園中葵時(shí)，正想背下一句時(shí)，竟然想不起來(lái)了。這時(shí)我向下面掃了掃，余光掃到一個(gè)好朋友，我的目光停下來(lái)，她立刻向我對(duì)著口型，想告訴下一句是什么。只見(jiàn)她將嘴巴咧開(kāi)，發(fā)出“吱——吱——吱——”的怪聲，停下了一兩秒，又見(jiàn)她將嘴巴張到最大，然后慢慢睇合攏，越來(lái)越小，發(fā)出了“嗷，嗷——”的聲音。我思考了一會(huì)兒吱——嗷朝，對(duì)，朝露待日晞，我猛地一眨眼，想到了，我背出了這一句，接著背后面的內(nèi)容，感覺(jué)越來(lái)越流暢了。十分中時(shí)間到了，我成功的背了六十首，那可是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我高興極了。一蹦一跳地回到座位上，心里得意洋洋的。所有同學(xué)都為我鼓起了掌，就來(lái)老師也對(duì)我微笑了，滿(mǎn)眼贊賞的目光。

　　��！虛驚一場(chǎng)，有驚無(wú)險(xiǎn)！下次一定不能在這樣大意了。

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