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找到一個(gè)好辦法作文（通用23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的找到一個(gè)好辦法作文，歡迎大家分享。
找到一個(gè)好辦法作文 1
剛上火車，我就被蜂擁而至的人流擠著向里走，好不容易擠過走道，找到座位。坐下，我注意到對(duì)面坐了位老奶奶，六七十歲，戴著一副金邊眼鏡，衣服說不上好，卻整潔樸素。她手上捧著一本書，看樣子坐在這兒有一段時(shí)間了。老奶奶見我一直好奇地看她，沖我笑了笑，算是打了招呼。
忽然耳邊傳來一陣刺耳的笑聲，我不禁回過頭去。迎面走來一對(duì)穿著時(shí)髦的情侶。男人身上掛滿了大包小包;女人穿得花枝招展，脖子上戴著粗金鏈子，耳朵上的耳環(huán)垂到了肩膀，頭上燙著大大的波浪卷，嘴唇涂著鮮艷的口紅。女人一邊與男人大聲交談，一邊發(fā)出尖尖的笑聲。她的目光向周圍掃了一圈，鎖在我與老奶奶的位置上，剛才還有說有笑的她立馬陰下了臉，沖男人喊道：“都怪你，先把一個(gè)包從車窗投進(jìn)來，占一個(gè)靠窗位置，這是最好的辦法，可是你不用，這下靠窗位置被人占了，你說怎么辦?”女人的喊聲，吸引了許多人的目光。男人一邊賠笑，一邊難為情地看向我和老奶奶。
車開動(dòng)了，老奶奶與我小聲攀談起來。老奶奶是一位教師，退休后一直在寫書。老奶奶對(duì)我說：“這人一老啊，就覺得無聊，想做點(diǎn)什么。學(xué)問啊，是活到老，學(xué)到老，放不下啊�！蔽遗c老奶奶的輕聲交談，不時(shí)被那對(duì)情侶打斷。他們一會(huì)兒用手機(jī)放視頻，一會(huì)兒肆無忌憚地嗑瓜子。
那女人似乎完全沒注意周圍那些不滿的目光，仍旁若無人地與男人大聲交談。我向一位抱著孩子的'母親暗示了一下。那位母親心領(lǐng)神會(huì)，請(qǐng)求那對(duì)情侶說話小點(diǎn)聲，她的孩子在睡覺。那個(gè)女人不情愿地有所收斂。老奶奶輕聲說：“我找到一個(gè)不錯(cuò)的辦法�！�
吃完中午飯，老奶奶拿出一瓶藥來，我好奇地問：“奶奶，這是什么藥?你身體不舒服嗎?”老奶奶說：“這是鈣片，人一老啊，身體容易缺鈣，骨就難受。上了年紀(jì)的人，就得補(bǔ)補(bǔ)鈣。身體缺鈣得補(bǔ)，精神缺鈣也得補(bǔ)呢……”對(duì)面的情侶停止了談話，顯然，他們被老奶奶的話刺激到了。
老奶奶看了對(duì)面的情侶一眼，不緊不慢地說：“這骨頭啊，支持的是身體，骨頭缺鈣了，身體就出毛病�？蛇@精神、思想、修養(yǎng)不就像那骨骼嗎?”老奶奶輕輕擰上瓶蓋，不再言語。坐在對(duì)面的那一對(duì)情侶，早就低下了頭，臉上滿是羞愧。
我明白了，找一個(gè)好辦法，是要靠智慧的。
找到一個(gè)好辦法作文 2
這個(gè)世界車水馬龍，有的人在迷霧中睜開眼睛，而有的人卻在五彩繽紛中迷失自我。然而這些人只是沒找到一個(gè)好辦法罷了……
那年仲夏，我迷失了自我，因?yàn)槲遗�，我怕沒有拿到好成績，男生的一千米跑步令我心驚膽戰(zhàn)。炎熱的天氣、家長同學(xué)們的注視、一千米的賽道、心中的壓力，這些都使我無比緊張……
“砰”槍聲響了，所有運(yùn)動(dòng)員開始跑，但是我卻腿抖的厲害，心都快縮成一團(tuán)了，時(shí)間慢慢地過去，第一圈完了，運(yùn)動(dòng)員的速度也提升了，當(dāng)時(shí)我還在第四，都已經(jīng)汗流浹背了，突然感覺到自己一個(gè)人在跑著沒有了觀眾的喧鬧，世界沒有了聲音，“我快不行了”，“跑不動(dòng)了”這一系列詞從我腦子里閃過，我想放棄……
第二圈的指示燈亮起，但我依然覺得黯淡無光……我落后了，第六名，快到最后一名了，我怕我會(huì)輸，會(huì)給父母老師同學(xué)丟人，我也沒敢請(qǐng)求退出，因?yàn)槲乙膊幌胫型痉艞�，我咬牙�?jiān)持了一會(huì)，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出讓我放棄的念頭，心里又默默的告訴我加油要勇爭第一，頭腦代表身體，而心代表的才是自己，我決定遵從內(nèi)心的想法，挺到了第三圈完。
第四圈了，所有人都在加速，我成為了最后一名，迷霧充滿了我的世界，我閉了眼睛。每個(gè)人都在喊我加油，這時(shí)好像時(shí)間暫停了，有一句話在我耳邊徘徊；“跟著你的'心走，堅(jiān)持下去，前面就是成功�！蹦谴植谏硢《质煜さ穆曇粼谂腔�。
我問了自己三個(gè)問題：為什么那個(gè)第一不是我？為什么那個(gè)第一個(gè)想放棄的是我？為什么我會(huì)如此沒骨氣？
“滴——”最后一圈半，我落后了六名。我不再閉眼，我拋開了一切跟著我的心走，我沖刺了，咬著衣服，步子邁開了原來的兩倍，我拼命地跑，努力地跑，我不能輸！因?yàn)槲疑砗笫撬袨槲液凹佑偷娜耍俣仍絹碓娇�，最后我沖破了終點(diǎn)線，那一刻世界沒有了迷霧，陽光灑在我身上，為新的第一披上“黃金甲”。
我成功了，看了看時(shí)間我驚呆了，竟然才過了五分鐘。我感慨道“成敗只在一念之間與時(shí)間無關(guān)�！澳愠晒α耍⒆�！”心中仿佛有一個(gè)人滿眼歡喜地說。
最后有人問我為什么能夠堅(jiān)持下去，怎么做到成功的呢？我說：“那一刻，有個(gè)人，使我找到了一個(gè)好辦法——隨心，堅(jiān)持下去�！�
找到一個(gè)好辦法作文 3
在學(xué)習(xí)中，我找到了一個(gè)好辦法——傾聽。
沉浸于冗長文字的背誦，繁雜公式演算中的我，在不間歇地蟬鳴中心生煩悶，腦袋里再也無法裝下一個(gè)詞語，手中的筆再也無法得出正確答案，于是我憤懣的扔下了筆離開了房間。
奶奶見我從房間出來，欣喜地拉過我的手說：“乖乖，奶奶在熬米粥呢，來瞧瞧。”我坐在一旁，火正呼呼燒得正旺。奶奶將潔凈的白水放入咕咕冒泡的沸水中，米和水便開始陷入糾纏，煮沸聲如萬馬奔騰，如銅管齊鳴，直叩我煩悶的'內(nèi)心。
隨著時(shí)間的流逝，米和水便進(jìn)入了另一種狀態(tài)，翻滾聲不再，一切都變得遲緩安靜，這時(shí)，奶奶將火調(diào)到很小，小到只能聽到鍋里能持續(xù)發(fā)出咕咕的聲響。
我側(cè)耳傾聽，那均勻如呼吸般的響聲讓我癡迷，融進(jìn)了塵世的喧囂，融化了彼此的抗?fàn)�。咕嘟，咕嘟，輕輕的，柔柔的。無形之中，又好像被一根指揮棒牽引，節(jié)奏和諧，聲律悠揚(yáng)，不動(dòng)聲色地鉆進(jìn)我內(nèi)心最柔軟的角落，然后，似爬山虎般纏裹了我的內(nèi)心，仿佛找到了學(xué)習(xí)的方法，噢，是傾聽。
頓時(shí)，我覺得世事都遠(yuǎn)了，心靜了。
再次回到書桌前，捧起散發(fā)著油墨清香的課本，此時(shí)的煩躁消失殆盡，順暢的解下了許多難題，咕嘟，咕嘟，熬米粥的聲響回旋在腦海中，寫著奶奶的耐心，熬制出專屬于自己的“清粥”，不激越，不放棄，氣定神閑地面對(duì)接踵而來的困難。
在那個(gè)陽光恣意釋放光熱的午后，廚房里散發(fā)出一股濃郁甘甜的糯米清香，粘稠且潤澤。
咕嘟，咕嘟，是那熬米粥的聲響，是那顆沉著的心，是那份靜心的好辦法——傾聽。
找到一個(gè)好辦法作文 4
我的父母可謂是“望子成龍，望女成鳳”，但是其他父母也不例外。而有些父母用錯(cuò)了辦法。
我們來看這幅漫畫。畫中，烈日炎炎，有一對(duì)父子看上去是要去哪游玩，兒子看樣子很高興，還蹦蹦跳跳的。
初看這幅漫畫，似乎并沒有什么不對(duì)，可對(duì)比一看：小孩手里捧著一本書，而父親卻大包小包都攬?jiān)谏砩�，還怕小孩熱，撐著把大大的`遮陽傘。小孩開心了，而爸爸卻大汗淋漓，嘴角微微向上揚(yáng)著，似乎在苦笑，又像在為他孩子所做的一切感到驕傲。
我想起了我們補(bǔ)習(xí)班一個(gè)老師的話：“現(xiàn)在的父母啊，將孩子捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。這樣下去，孩子都成什么了？”是啊！如今許多父母為了孩子學(xué)習(xí)好，生活快樂，把我們這年齡段在生活中該學(xué)的技能，都被他們都包辦了，寵愛與溺愛讓我們對(duì)生活一無所知，若是這樣，學(xué)習(xí)自然沒意義了。
包辦，不是好的辦法，好辦法是讓我們接近自然，懂得生活。常聽見說是什么學(xué)霸，考上什么名牌大學(xué)，卻因?yàn)檫B衣物什么都不會(huì)洗，被勸退……
這幅漫畫再一次給人們敲響警鐘，包辦不是辦法，只能讓孩子走入歧途！
找到一個(gè)好辦法作文 5
今天家里來了一些客人。菜很好，大家吃得津津有味。到了八點(diǎn)晚飯才吃完。我們這個(gè)窗門要早關(guān)，要不蚊子就會(huì)進(jìn)來。今天遲了一點(diǎn)，蚊子“造反”了。這怎么辦呢？小賣店雖賣蚊香，可現(xiàn)在已經(jīng)關(guān)門了。
外婆說他有一個(gè)好辦法。說著她忽然把大電燈關(guān)了，打起了小電燈。蚊子喜歡燈光，一起擁了上去。我問媽媽，蚊子為什么喜歡燈光，媽媽說：“因?yàn)槲米雍托∠x有趨光性，所以這些小蟲都飛往有燈光的地方。”外婆叫我拿一張紙來，用肥皂水擦在上面，然后用兩根線把紙穿起來，掛在電燈上，過了一會(huì)，一只只蚊子都被粘在紙上了，有的像在翻跟斗；有的像蜻蜓倒豎；有的腳粘住了，好像一個(gè)雜技演員；有的頭粘住了，肥皂水直往它們的嘴巴和鼻子里灌。
我心想，好吧，可惡的`蚊子，誰叫你們天天吸人血，今天讓你們肥皂吃個(gè)夠，然后在消滅你們，外婆把紙頭換了三次。我和妹妹一次一次地把粘滿蚊子的紙頭放在凳子上數(shù)，大概有100多只蚊子，我想：如果天天這樣做，那么一個(gè)月就能消滅3000多只蚊子。如果全國家家戶戶都這樣做，蚊子該在中國絕種了吧。
找到一個(gè)好辦法作文 6
今天，我坐在桌子前寫作業(yè)，腳不小心碰到了桌子，“啪”我桌子上的筆筒翻了，筆都落在桌子上，有的還滾到了地上。“唉！又倒了，我得想辦法把筆筒改一改，不能再讓它倒了�！蔽易匝宰哉Z地說著，拿起筆筒仔細(xì)地看了看，那是我在上美術(shù)課時(shí)用紙做的，它很輕，底部也很小，怪不得老是倒呢！
怎樣才能解決這個(gè)難題呢？我冥思苦想著。
忽然，我看見桌上吃剩的薯片罐，圓圓的，平平的，底部還是用鐵做的，這不正好可以做個(gè)筆筒嗎？于是，我把它拿過來，用尺子量一量，然后，用剪刀把薯片罐剪成兩半，上面一半不要，留下下一半，一個(gè)筆筒就做成了。我把它放在桌上，插上了筆，用手去推一推，這下筆筒不會(huì)倒了�？晌易罂纯从铱纯矗傆X得這不是筆筒，是薯片罐，太難看了。怎樣才能讓它變得漂亮一些呢？
我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。我找來一張綠色的紙片，再把紙裁成和筆筒四周一樣大小，在上面畫了一個(gè)可愛的米老鼠，畫了幾朵鮮艷的小花，還畫了幾座高高的房子，畫完我用雙面膠把圖畫粘在薯片罐上，這樣一個(gè)漂亮的`筆筒總算做成了。我把它放在我的桌上再放滿筆。嘿！別提有多棒了！
媽媽走進(jìn)來，看到我的筆筒，微笑地說：“做得真好�！�
找到一個(gè)好辦法作文 7
爸爸忙，媽媽也有自己的工作。星期天的上午，爸爸讓我聽寫20個(gè)生詞，要媽媽給我“監(jiān)考”。不巧，媽媽偏偏有事出門了，沒人給我念，怎么聽寫呢？
我正在發(fā)愁，忽然聽見鄰居家有錄音機(jī)的'歌聲“小乖乖……”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了！錄音機(jī)可以把生詞錄下來，再放出來，不就跟老師念著聽寫一樣嗎？于是我打開錄音機(jī)，裝上一盤空磁帶，念了起來：“喉囊——耽誤——”，我模仿著平時(shí)老師念生詞的速度，每念一個(gè)詞，就停頓一下，留出聽寫的時(shí)間。不一會(huì)兒，詞全錄上了。我準(zhǔn)備好紙和筆，按下鍵，錄音機(jī)里就響起了“喉囊”……我跟著聲音寫了起來，嘿，真行！
生詞聽寫完了，我又照剛才的辦法，背了一段課文，錄后放出來，邊聽并對(duì)照著課文檢查，發(fā)現(xiàn)有背錯(cuò)的地方，就倒過來重背。就這樣，我背著錄著，放著聽著，既當(dāng)學(xué)生，又當(dāng)老師。以往星期六要浪費(fèi)一個(gè)大人的時(shí)間，現(xiàn)在父母親不在家里時(shí)，任務(wù)照樣能完成，還節(jié)省了父母親的時(shí)間。整個(gè)上午我學(xué)得又緊張又有趣。
中午媽媽回來了，要給我聽寫生字，我說：“寫過了。”媽媽問是誰給我聽寫的，我風(fēng)趣地說：“錄音機(jī)！”就把上午的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了，夸我是個(gè)聰明的孩子。
找到一個(gè)好辦法作文 8
今天，老師拿出兩個(gè)雞蛋，顏色一個(gè)深一點(diǎn)一個(gè)淺一點(diǎn)，老師把淺一點(diǎn)的雞蛋叫做1號(hào)蛋，深一點(diǎn)的叫做2號(hào)蛋。我心里想：今天老師又要跟我們玩什么游戲？哦，原來老師讓我們辨認(rèn)生熟雞蛋。
同學(xué)們開始討論起來，還爭先恐后地舉手。有一個(gè)同學(xué)說：“觀察雞蛋外殼的顏色，深的是熟雞蛋，淺的是生雞蛋。”他認(rèn)為雞蛋煮熟后顏色會(huì)加深。又有一個(gè)同學(xué)說：“把雞蛋放在耳朵邊，搖一搖，有動(dòng)靜的是生雞蛋，沒動(dòng)靜的是熟雞蛋，因?yàn)樯u蛋里面是液體�！边�有一個(gè)同學(xué)說：“聞一聞，有香味的是熟雞蛋，有一點(diǎn)兒腥味的是生雞蛋。”同學(xué)們想出了很多好辦法。
后來，老師又教我們了一個(gè)辦法，老師把1號(hào)蛋立著放在桌上輕輕的'一推，雞蛋立著又快時(shí)間又長地轉(zhuǎn)著。2號(hào)雞蛋還沒轉(zhuǎn)到一圈就倒了，像賴在床上不起來的孩子。老師問：“覺得2號(hào)蛋是熟的請(qǐng)舉手�！贝蟛糠滞瑢W(xué)都舉手了，只有兩個(gè)人沒舉手�！芭e手的小朋友，你們答錯(cuò)了。”老師說因?yàn)樯u蛋里面是液體不能保持平衡。老師把兩個(gè)雞蛋送給了答對(duì)的小朋友。
今天我雖然沒吃到雞蛋，但學(xué)到了好多辨別生熟雞蛋的好辦法。
找到一個(gè)好辦法作文 9
放學(xué)了，天空烏云密布，不一會(huì)兒下起來傾盆大雨，雨水打到地上，濺起了大朵大朵的水花。晶瑩剔透的.雨滴又像是一顆顆珍珠從天上落下來。
我背上書包，穿好雨衣，準(zhǔn)備回家去。突然，我看見同學(xué)陳潔焦急的樣子，她把書包頂在頭上冒雨回家。我正想喊她一起走，突然又看見吳一凡在大雨中飛快地奔跑。
“這可怎么辦呢？如果我把雨衣借給他們，那我自己不是要冒雨回家了嗎？那不好吧�！蔽覟殡y了。我低頭看見了雨衣扣子，頓時(shí)眼前一亮，計(jì)上心來：如果我把扣子解開，不就成了一條雨披了嗎？
于是我大聲喊：“陳潔，吳一凡，我有雨衣，我們一起走吧！”他們聽到我的叫聲，高興地往回跑。我把雨衣的扣子解開，剛好夠我們?nèi)齻�(gè)人一起披。他們興奮地說：“這真是一個(gè)好辦法啊，我們現(xiàn)在都可以安全地回家了。謝謝你！”聽了他們的贊揚(yáng)，我的心里比吃了蜜還甜。
今天這件事讓我明白了：不管遇到什么困難，只要肯動(dòng)腦筋，一定會(huì)想出好辦法的。我想起了一句名人名言——思考是人類最大的樂趣。真是體會(huì)到了。
找到一個(gè)好辦法作文 10
那天，我放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里沒有人。肚子餓得咕咕響的我到廚房里找零食吃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)什么也沒有，只好坐到椅子上發(fā)呆。突然我想到一個(gè)辦法：自己動(dòng)手。
剛拿好食材，準(zhǔn)備洗菜刀時(shí)發(fā)現(xiàn)菜刀有點(diǎn)生銹，我想：生銹的菜刀去切菜，會(huì)不會(huì)不衛(wèi)生�。侩m然我們的肉眼看不見，但是細(xì)菌很容易就會(huì)侵入我們的身體，危害我們的健康。我想用洗潔精洗，可是并不能完全洗干凈。正在我發(fā)愁的.時(shí)候，突然想到爸爸之前是用生姜片來擦鐵銹的，于是，我就學(xué)著爸爸的樣子把生姜切成片，再用生姜片把刀擦幾分鐘。果然，生銹的地方被擦得一干二凈，菜刀還有股姜的香味。
遇到難題，如果自己解決不了，還可以借助神通廣大的網(wǎng)絡(luò)科技。比如有一次，在媽媽洗腳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的腳后跟裂開了，還有些血絲�？吹竭@一幕，我心里有點(diǎn)難過。我立刻跑回房間，打開電腦，在“網(wǎng)址導(dǎo)航”上搜索“腳后跟裂開了有什么辦法可以醫(yī)治？”電腦上蹦出了好多解決辦法，我連忙跑出去告訴媽媽。
其實(shí)，生活中還有許許多多的小竅門，比如剝玉米可以用螺絲刀，米飯糊了可以用面包皮來消除……只要認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秘訣！
找到一個(gè)好辦法作文 11
小時(shí)候，我特別調(diào)皮，經(jīng)常搞惡作劇，有一次甚至把自己的一件嶄新的白襯衣弄成“黑白配”。爸爸見了很生氣，說“夢(mèng)君，你如果今天不把襯衣洗干凈，就別想吃飯�！蔽一帕松瘢@下該怎么辦呢？
沒辦法，我只好自己動(dòng)手，誰讓自己調(diào)皮呢。我先用洗衣粉洗，接著用肥皂水搓，都無起色。我想肯定是沒希望了，于是又開始新的惡作劇。我拿來一大把鹽放在了衣服上，這時(shí)，爸爸來了，我假裝在搓衣服，這樣一來，躲過爸爸的責(zé)罵，心里盼著奇跡發(fā)生。我搓了半個(gè)多小時(shí)，手搓紅了，腳也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇跡出現(xiàn)了！墨跡消失了，襯衣變白了。我拿著雪白的.衣服去領(lǐng)賞。坐在凳子上，一桌熱氣騰騰的飯菜擺在我面前，我狼吞虎咽地吃著，心里那個(gè)美就別提了。爸爸卻一直拿著襯衣發(fā)愣，他本想好好教育教育我，沒想到我居然把衣服洗干凈了，他的計(jì)劃全泡湯了。
后來，我從書上得知，鹽的化學(xué)名叫氯化鈉，是一種晶體，它不但可以做調(diào)料，還可以去除污漬，氯化鈉與水融合在一起具有漂白作用呢。
看來，生活處處皆學(xué)問，只要用心觀察和學(xué)習(xí)，就可以學(xué)到不少的知識(shí)呢！
找到一個(gè)好辦法作文 12
今年令人又喜愛又討厭的冬天終于來了，家家戶戶不約而同的關(guān)緊門窗，風(fēng)就像一個(gè)大惡魔，一家一家來“拜訪”，害得我每天咳嗽咳不停，都快把五臟六腑咳出來了。
當(dāng)我每次奄奄一息時(shí)，都會(huì)想起我的救星──喝熱巧克力牛奶，一喝，濃濃的巧克力味道在嘴中散開，化成一股股暖流，流向我身體里的各部位，好像一大早漫步 在夏天的大草原上，那種舒暢和溫暖，真是無與倫比！可是，媽媽不喜歡喝巧克力牛奶，所以，我還有個(gè)法寶，那就是先用電熱毯把被窩里暖得暖呼，再快馬加鞭 的'跳進(jìn)被窩里，哇！好暖喔！我現(xiàn)在迫不及待想跑進(jìn)舒服暖和的被窩里！
爸爸還教我一個(gè)驅(qū)寒法寶，就是關(guān)緊房門，打開暖氣，在里面享用驅(qū)寒暖身的蜂蜜水，那暖呼呼的氣息充滿整間屋子，配上那喝在嘴里，甜在心里的蜂蜜水，爸爸總是贊嘆的說：“真是人間第一享受！”
不過，我覺得泡溫泉才是首屈一指，坐進(jìn)熱氣彌漫的溫泉池里，閉上眼睛，聆聽一陣陣的風(fēng)聲，感受一波波的暖流，并且和媽媽談天說地，把惱人的冰冷寒流忘得一干二凈，好似徜徉溫暖的春天中。
但是，不管是任何的驅(qū)寒法寶，都比不過家人的愛，因?yàn)榧胰说膼鄄攀亲顪嘏�，有了家人的愛，再冷的天氣也不怕，再大的雨也不退縮，因?yàn)槲矣辛思胰说墓膭?lì) 與關(guān)懷，使得我對(duì)生命有了信心，有了希望，他們讓我豐衣足食，擁有快樂和幸福。所以，和藹可親的家人才是我最棒的驅(qū)寒法寶��！
找到一個(gè)好辦法作文 13
在我的小學(xué)生涯中，我想出了許多辦法，解決了許多難題、困境，但有一個(gè)辦法最實(shí)用，也最令我難忘。
這一天，我去上機(jī)器人課，以前，老師都會(huì)給我布置一個(gè)簡單的任務(wù)，但是今天，老師卻給我布置了一個(gè)前所未有的任務(wù)——清理水管。我一聽就慌了：“什么？清理水管？這也太難了吧！我以為它看似很簡單，但要求的精確度卻很高，目標(biāo)那么小，距離又那么短，很難準(zhǔn)確的取下目標(biāo)帶回基地。”這也沒辦法啦，快點(diǎn)做吧。我首先把機(jī)器人上加了一個(gè)鉤子，為取下水管，接下來該編成了，我左想想，右想想，最終編出了一個(gè)，歪七怪八的`程序。我測(cè)試了一下，只見機(jī)器人如同舞蹈演員一樣，在場(chǎng)地上跳起了奇怪的舞蹈，左沖右撞，我好不容易才把他壓住，關(guān)掉了程序。
這可就怪了，我左思右想也沒發(fā)現(xiàn)問題，我百般修改，終于改好了，放在場(chǎng)地上一測(cè)試，就更奇怪了，她慢慢的走到了目標(biāo)旁，又開始跳舞了，我只能再改，再測(cè)試。時(shí)間一分一鐘的失去，我還是沒完成任務(wù)。就在調(diào)試之后，我突然靈光一閃：“用傳感器嘛！”我把機(jī)器加上了傳感器，再去編程，經(jīng)過長時(shí)間的努力，我終于做出了一個(gè)復(fù)雜而有序的程序。我測(cè)試了一下，只見機(jī)器人，穩(wěn)穩(wěn)的壓住了目標(biāo)旁的黑線上，緩慢的轉(zhuǎn)過身來用鉤子勾住了目標(biāo)，又緩緩的帶回了基地。太棒了！我完成任務(wù)了，這個(gè)辦法可真好！
從此以后，我每次都用上了傳感器，每次都很快完成任務(wù)，這個(gè)辦法讓我受到了老師的表揚(yáng)，它真是一個(gè)實(shí)用而令我記憶深刻的辦法。
找到一個(gè)好辦法作文 14
星期六的早上我正在煮蛋，突然許多水從鍋里冒了出來，原來是水燒開了。我趕忙拔掉電源，可是我想：雞蛋沒煮熟吧！于是我便又把鍋蓋蓋上。過了一會(huì)兒后我把鍋蓋打開，才發(fā)現(xiàn)我根本就沒有把火打開。但是我把雞蛋撈上來吃的時(shí)候卻熟透了很好吃。吃完后我便起了疑問：煮雞蛋放入少量的水后水一開把電源關(guān)掉利用剩下的熱量是可以把雞蛋煮熟的。知道這個(gè)省電的'好方法后，連忙把還在睡夢(mèng)中的媽媽叫醒。
媽媽醒后，便坐在了床上，臉硬得像個(gè)鐵餅一樣，但還是親切的問我：“ 寶貝，干嘛呀？”我興奮地對(duì)媽媽說:”我知道了一個(gè)煮雞蛋的好辦法了�！眿寢屢宦牐瑏砹藙蓬^了，急忙問：“什么好辦法?”我一看媽媽的這個(gè)精氣神啊，差點(diǎn)笑出聲來。于是我便慢悠悠地介紹開了：“將生雞蛋置入少量的冷水里煮，待水一開即切斷電源，而利用余熱是完全可以把雞蛋煮熟的�！苯榻B完后，媽媽直拍手，邊拍還邊說：“嗯，這么好的辦法我以前怎么就沒想到呢？”我聽了一番贊美后，心里美滋滋的，媽媽就又問起來了：“你是怎么知道的呢？”于是我就一五一十地對(duì)媽媽說了事情的始末。媽媽聽后又說:“哦！原來是這樣。我也要去試一下這種方法�！�
關(guān)于科學(xué)的奧秘還有很多很多，就像這個(gè)煮蛋的好辦法，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，！
找到一個(gè)好辦法作文 15
當(dāng)我津津有味地玩著巴克球時(shí)，卻不料幾個(gè)巴克球滾進(jìn)了沙發(fā)底下，我心想：這巴克球上輩子跟我有仇嗎？無奈只能把沙發(fā)推開吧，我使勁地推沙發(fā)，沙發(fā)一動(dòng)不動(dòng)，好似在說：“嘿――嘿，你推不動(dòng)我吧。”我又使出吃奶的勁兒推沙發(fā)，沙發(fā)只微微地動(dòng)了一下�！皼]有用的，你看你費(fèi)了九牛二虎之力，但還是只能推動(dòng)我一毫米�！�
這時(shí)妹妹說：“哥哥幫我拿一根木棍，我要和別的小朋友玩兒�！蔽遗苓^來說：“不行！”妹妹傷心地離去了�！拔铱梢杂媚竟餮�！”我腦海里靈光一閃：“謝謝你妹妹，回頭我給你買餅干吃。”我高興地說，妹妹一聽開心地蹦了起來，我拿了一根又長又細(xì)的木棍像沙發(fā)底下滑動(dòng)，可這幫巴克球就像生了根，不論我怎么弄。它們就是不出來，就在我快放棄的時(shí)候，我想到了媽媽說過的'話：“兒子只有堅(jiān)持不懈，才能成就任何事�！蔽矣钟辛诵判�。
想啊想又想到了一個(gè)辦法，既然木棍太大，那我又用小巧的光盤，我用光盤在沙發(fā)底下劃來劃去。我只聽我聽見巴克有滑動(dòng)的聲音，心想：Yes！有希望。我又更加努力了。但這些八克球好似把沙發(fā)當(dāng)成他們的家了一樣，就是不出來�！鞍涂饲蚴鞘裁醋龅模俊泵妹煤鋈慌苓^來。“當(dāng)然是鐵做的，等等是鐵做的，這不就可以用吸鐵石嗎？”我說著用吸鐵石放到沙發(fā)底下，只聽呯的一聲巴克球都被吸了出來。
從此我明白了，只要堅(jiān)持不懈才能成功！
找到一個(gè)好辦法作文 16
在去年暑假，我去了鄉(xiāng)下奶奶家，奶奶要去割稻子，就我一個(gè)人在家。奶奶割了稻谷，還要把稻谷曬干，奶奶把稻谷曬在門口場(chǎng)地上，讓我守住，告訴我千萬別離開，如果離開，小鳥就會(huì)來啄稻谷。
我坐在門口的凳子上守，我守了一會(huì)兒，覺得口里干渴難熬，我想進(jìn)去找水喝，但我又擔(dān)心小鳥米啄稻谷。過一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住要喝水，我決定到屋里去喝水。等我喝完水出來，就看見許多小鳥在那里吸稻谷，我馬上把小鳥趕走了。接著，我坐下來繼續(xù)守稻谷。又過了一會(huì)兒，奶奶家的鄰居姚蘭叫我去玩，我很想去，可是稻谷誰守呢？于是我和姚蘭一起辦法，開始我們想了許多辦法可都行不通，我聽姚蘭的'哥哥說過小鳥怕火，我們就找來一些柴草，用火柴點(diǎn)著。我剛跑到屋里去拿手表，出來時(shí)看見仍有小鳥來啄稻谷。這可怎么辦呢？我們想了好多辦法，每個(gè)都試過，可是沒有一個(gè)辦法管用。后來我突然想到小鳥怕人，不如做一個(gè)稻草人來嚇唬它們。說干說干，我們分頭行事。姚蘭去找稻草和木棍，我去找破襯衫，我還找了一頂破草帽和一把破扇子，我們開始做了。我們用木棍做手和腳，用繩子把稻草綁在一起，再用破襯衫往上一套，然后把那頂草帽往頭上戴，把扇子我在手上，風(fēng)一吹，扇子就扇起來，像一個(gè)活生生的人。
稻草人是做好了，我要試試管不管用，我躲在屋門后外偷看，等了20分鐘也不見一個(gè)鳥的影子。我高興地想，這個(gè)辦法還真管用�。�
等我玩�；貋恚l(fā)現(xiàn)小鳥真的不敢來了。后來奶奶聽說是我想的辦法，她夸我真聰明。我心里像是吃蜜一樣甜。
找到一個(gè)好辦法作文 17
山腳下，住著大毛、二毛、三毛、四毛和他們聰明的媽媽。
大毛四兄弟既調(diào)皮又貪玩，整天在家里玩這玩那。一天晚上，他們準(zhǔn)備睡覺時(shí)，大毛想：我們一起來玩脫鞋游戲吧。只見大毛突然說：“看我的。”話音未落，就把鞋往天花板上一丟，逗得他們哈哈大笑。二毛、三毛和四毛也像大毛一樣，把鞋往上一拋，就一齊睡覺了。第二天早晨，他們準(zhǔn)備穿鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋子?xùn)|一只，西一只，根本不知道那只是自己的呀，弄了大半天，才找到自己的鞋子，這時(shí)，媽媽的早餐早已經(jīng)涼了。他們覺得這樣雖然好玩，卻難以分清哪只是自己的鞋子。所以，他們決定給鞋子標(biāo)上記號(hào)。說干就干，他們找來筆，在鞋子上分別寫上：大毛1、大毛2、二毛1、二毛2……晚上，他們還是把鞋子往上一丟，就上床睡覺了�？墒�，第二天早上，他們發(fā)現(xiàn)自己做上的記號(hào)已經(jīng)模糊不清了，還是辨認(rèn)不出來哪是自己的鞋呀！他們又弄了老半天，才穿上鞋子。吃過早餐，來到學(xué)校，已經(jīng)遲到了。他們想：有沒有什么好辦法，一起床就穿到自己的鞋子呢？他們想了很久，還是沒想到答案。中午放學(xué)，他們?nèi)枊寢�，媽媽說：“只要你們把鞋子整整齊齊的放好，這樣就能滿足你們的愿望了。”這天晚上，他們照媽媽的'話，整整齊齊的把鞋子放好。第二天一早醒來，就立刻找到了自己的鞋子，勝利地吃到了熱騰騰的早餐。從此，他們改掉了貪玩的壞毛病，成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我很羨慕大毛他們有一個(gè)聰明的媽媽，媽媽用自己的智慧幫助他們改掉了貪玩的壞毛病，變成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。
找到一個(gè)好辦法作文 18
公園里新安放了兩個(gè)長條形的椅子，每個(gè)椅子能坐兩個(gè)人。這下小動(dòng)物們可高興了，他們沒事的時(shí)候就可以到公園聊聊天，看看書。這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，可真是個(gè)不可多得的好地方!
這天，小刺猬拿著一本故事書，高高興興地來到公園，他一看，小烏龜、小松鼠、小兔都到了，他們也正坐在椅子上看書呢!小烏龜和小松鼠坐在左邊的座位上，小兔自己坐在右邊的座位上。
小刺猬想也沒想就坐到了小白兔的旁邊。
“哎呦!誰扎我?”忽然，小白兔跳了起來，大聲地喊道。
“怎么啦?”“怎么啦?”小動(dòng)物們立刻都圍了過來，關(guān)心的'詢問。
這時(shí)，小刺猬卻不好意思地紅著臉，說：“對(duì)不起，我忘記了我身上有刺，是我不小心扎疼了小刺猬，我還是回家吧!”
小刺猬說完，低著頭準(zhǔn)備回家去。小烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說：“別走，小刺猬，我有好辦法! 我們換一下座位。你坐到我的旁邊吧，我身上背著硬殼殼，不怕扎!”
小刺猬聽了，高興地走回來，坐到小烏龜?shù)呐赃�，而小白兔和小松鼠坐在了一起。幾個(gè)好朋友高高興興地看起書來。
一陣風(fēng)吹來，公園里的小樹向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛是在夸：“這個(gè)辦法真好!”
找到一個(gè)好辦法作文 19
“你看你，整天就知道玩手機(jī)，離了手機(jī)你還能活？”
“哪里不能啊，我也是一個(gè)有自律能力的人，不信我們打個(gè)賭，我可以一天不碰電子產(chǎn)品！”我剛說完這句話就后悔了，一天不碰電子產(chǎn)品，這該有多煎熬��！然而沒辦法，誰讓我中了爸爸的激將法呢？“大丈夫一言既出駟馬難追�！蔽抑缓米约合朕k法，抵擋手機(jī)的誘惑。
我把手機(jī)放在茶幾上，百無聊賴地坐在沙發(fā)上，陽光透過窗戶，照在茶幾上。手機(jī)在它的照耀下發(fā)出淡淡的光暈，那溫暖的色調(diào)無時(shí)不在引誘我�！岸＿恕�，手機(jī)屏幕亮了一下，我下意識(shí)地想伸手去拿，手伸出一半，我就想起了我的賭約。不行，我不能坐在這里，手機(jī)的誘惑太大了，于是，我站起來，漫無目的地去其他房間轉(zhuǎn)悠。
我到了臥室，躺在床上，望著白凈的天花板發(fā)呆。沒有平日里喧鬧的視頻聲，臥室安靜得只剩下時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的.聲音。以前玩手機(jī)的時(shí)候，時(shí)間就像長了翅膀，一晃就是一天。現(xiàn)在，時(shí)間卻格外顯得“仁慈”，簡直慢的不像話“煎熬”這個(gè)詞在我的腦中不斷徘徊。我站起身，瞥見書桌上一本還未開封的書，走近一看，原來是去年買的《了不起的蓋茨比》。反正閑著也是閑著，我便拿起這本嶄新的書，開始讀起來。
簡約的包裝讓我躁動(dòng)不安的心寧靜下來，玩開始隨著作者的思路和故事線，感知書中人物的悲歡以及作者的思想，作者對(duì)這世界的看法隱匿在一字一句中，深邃的思想從遣詞造句中溢出來，傳遞到讀者心里。這時(shí)我才意識(shí)到閱讀的意義在于思想升華的過程。
在閱讀的光環(huán)下，手機(jī)變得可有可無。我想，閱讀是抵抗手機(jī)誘惑的最好辦法，是讓紛亂的思緒，躁動(dòng)的心靈得到沉淀的最好辦法！
找到一個(gè)好辦法作文 20
太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說：“中午好，你為什么拿著作文本？”“我作文沒寫好，老師叫我去，重新寫作文。”
來到老師辦公室，一推門，門發(fā)出一種“吱吱”的難聽到極限的聲音，好像是在嘲笑我。
老師看到我進(jìn)來了，沒說什么，只是叫我去看看校園里的風(fēng)景。
來到操場(chǎng)，我的心就如同堵塞已久的`馬路，突然通暢起來，又好像天上的云那樣悠然自得。周邊十分安靜，連一片葉子在空中飛舞的聲音也聽得一清二楚，但總有調(diào)皮的風(fēng)娃娃喜歡熱鬧，有時(shí)會(huì)把整樹的葉子當(dāng)成了樂器開始演奏，還真不賴，真悅耳，可比它爸爸媽媽怒吼時(shí)吹得好聽。
走到梧桐樹下，一顆果子打到我的頭上，好像是在告訴我它們出生了，不要忽視它們。
我第一次發(fā)現(xiàn)大自然這么美。
回到辦公室，我跟老師繪聲繪色地講起我的觀察�！澳蔷烷_始寫吧。”老師笑著說。于是我靈感來了，筆不停地舞動(dòng)，好像風(fēng)娃娃、果子、梧桐樹……都來幫我寫作文了，內(nèi)容寫得十分多，語言也寫得十分美，一點(diǎn)兒也不像我以前的水平。
寫完后，我的作文被老師表揚(yáng)了，還可能在下期的的油苗文苑上發(fā)表，我十分開心。我驕傲地走出門，此時(shí)的推門聲也變得悅耳起來。
作文不會(huì)寫了，出來看看風(fēng)景，這個(gè)辦法真好。
找到一個(gè)好辦法作文 21
這辦法真好磊磊和毛毛是兩只小貓，住在海灣的奶白色的小屋里，它們養(yǎng)了一只鳥。一天磊磊發(fā)現(xiàn)它們的小鳥沒了精神，經(jīng)常傷心地望著大海，它絞盡腦汁想讓小鳥開心起來，可是找不到原因，它突然想到，小鳥應(yīng)該是想家了吧！它把這事告訴了毛毛，毛毛樂呵呵地說：“那我們就把小鳥送回到它的故鄉(xiāng)去。
走吧！出發(fā)吧！”說完就走進(jìn)了小船庫，給船上裝了食物和水等生活必需品。出發(fā)了，它們開過爪哇島，駛過太平洋，可它們錯(cuò)過了鳥的.故鄉(xiāng)“爬蟲島”，它們一直開到了南極。這里的天冷的要命，更可怕的是，油也快用完了，它們?cè)跇O地繞圈子。
最終磊磊想了一個(gè)辦法，它們叫了一條大魚幫忙，一直把它們推倒了“爬蟲島”，它們把小鳥放回了家。小鳥又開始嘰嘰喳喳地唱歌了，毛毛夸磊磊——這辦法真好！
找到一個(gè)好辦法作文 22
一只可愛的小白兔抱著一個(gè)又大又圓的南瓜，正開開心心地走在回家的路上。他走呀、走呀！可是這南瓜實(shí)在是太重了，他身上雨水般的汗珠“嘩啦啦”地直往下滴。
正在小白兔累得氣喘吁吁的時(shí)候，他的好朋友小狗熊騎著自行車“呼”的一聲從他身旁一閃而過。小白兔急忙叫住了他上氣不接下氣地問：“小、小、小狗熊，你能幫我搭一下這個(gè)南瓜嗎？”小狗熊搖搖頭說；“不行呀，我還有急事�！闭f完就騎著他的自行車走了。小白兔無奈的嘆了聲說；“真是累死我了！”就在小白兔哀聲嘆氣的'時(shí)候，他的另一個(gè)好朋友小黑兔在不遠(yuǎn)處見到了他，于是他興沖沖地走了過來對(duì)小白兔說：“小白，你怎么了？有事要幫忙嗎？”小白兔把事情告訴了他，小黑兔說不急我們兩個(gè)一起想辦法。過了一會(huì)，小黑兔突然高興地跳了起來興奮地說：“有辦法了、有辦法了！你看小狗熊的車輪是圓的，你的南瓜也是圓的，你可以把南瓜當(dāng)做車輪那樣推著走呀！”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭覺得可以試試。果然效果不錯(cuò)，輕輕的一推南瓜就走得好遠(yuǎn)了，再不用像抱著走那么累，也不用滿頭大汗了。
小白兔樂呵呵地對(duì)小黑兔說：“這真是個(gè)好辦法！”
找到一個(gè)好辦法作文 23
三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次扔雞蛋大賽，我被選上了。
這個(gè)比賽的規(guī)則就是：不管你用什么辦法，只要扔出去的雞蛋不碎，外殼也不能裂。扔得越遠(yuǎn)，得分就越高，最高分的為冠軍。
在比賽前的星期天，我抽出一點(diǎn)時(shí)間先實(shí)踐一下。我先找出一個(gè)圓圓的'“蛋殼”，小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去，向前用力一扔。打開一看，呀！雞蛋碎了！我想：應(yīng)該用一些軟的東西保護(hù)雞蛋。我找遍全屋，找到了一些海綿。我把海綿剪成雞蛋的形狀，中間剪開了一道口子。把雞蛋放入海棉內(nèi)，封住口子，再把海綿放到“蛋殼”里，完成了！我用力把雞蛋扔出去。蛋飛得老遠(yuǎn)，撿回來一看，雞蛋沒碎，但“蛋殼”分開了兩半。唉，又失敗了。我又想：得想個(gè)辦法固定起來。我用泡膜紙把“蛋殼”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了一圈，還用上了橡皮筋，大功告成！我又用力把雞蛋扔出去，能成功嗎？我連忙跑過去，一看，蛋沒碎，殼也沒裂。呵呵，既實(shí)用，又美觀，外形就像一個(gè)特大號(hào)的雞蛋，真是十全十美呀！我高興得一邊拍手，一邊大叫，這個(gè)辦法真好！
比賽時(shí)，我就用這個(gè)辦法用盡全力向前一扔，Yes！我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！
這個(gè)辦法真好，這么好的辦法是自己反復(fù)思考想出來的，讓我的獨(dú)立思考能力又有了一點(diǎn)提高了。
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