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寫繭的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫繭的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫繭的作文1
其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)蛹，都渴望有一天能夠化繭成蝶。
也許，你現(xiàn)在羨慕那些比你好的，比你強(qiáng)的，心中也在希望和他們一樣，像個(gè)天使。可是羨慕有什么用，沒有努力過的你不是他們。
化繭成蝶亦不是說說而已，像那個(gè)故事說的——一天，蛹看見美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，就問：“我能不能像你一樣在陽(yáng)光下自由的飛翔？”蝴蝶告訴他：“完全可以，不過你要記住：第一，你必須渴望飛翔；第二，你必須有掙脫溫暖、安全的小屋的勇氣。”。其實(shí)，渴望是一種信念，一種堅(jiān)定不移的信念！有掙脫溫暖、安全的小屋的勇氣是為了不把化繭成蝶變?yōu)樽骼O自縛的.悲劇。
化繭成蝶一不小心會(huì)變?yōu)樽骼O自縛，只是因?yàn)闆]有堅(jiān)定的信念和掙脫溫暖的勇氣，貪戀一時(shí)的溫暖和安全放棄了一世的美好，這樣的人是可悲的。
眾所周知，如天使一般美好的蝴蝶，它的前身是丑陋的蛹；因?yàn)樗释w翔在遼闊的天空，堅(jiān)定不移的信念支持著它，才讓它得以破繭成蝶；因?yàn)樗痪鞈僖粫r(shí)的溫暖和安全，有掙脫這些的勇氣，才沒有讓它變成作繭自縛的悲劇；因?yàn)樗行拍钣杏職猓运晒α耍瓿闪藦某舐矫篮谩?/p>
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，都渴望變成天使。
現(xiàn)在的我們就像丑陋的蛹一般，渴望著變?yōu)槊篮玫奶焓梗瑘?jiān)定不移的信念和勇氣是我們所欠缺的。我相信，有著夢(mèng)的我們會(huì)完成這個(gè)轉(zhuǎn)變。
寫繭的作文2
我相信每個(gè)人都有自己的心愿，每個(gè)人都有屬于自己的那份秘密，而我也不例外。
我有許多許多的心愿，希望能夠考上重點(diǎn)高中；希望家人能在一起；希望得到許多許多。但這次我的心愿是，我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，我能為母親分擔(dān)。當(dāng)我拉著母親的手一次從未有的感覺。她的手上有長(zhǎng)上了一層厚厚的繭。當(dāng)觸摸到那又黃又硬的繭，我真的好想哭。以前其實(shí)我有一點(diǎn)恨她為什么在我們那么小的'時(shí)候就丟下我們出去。但我現(xiàn)在明白自己的想法是那么的可笑。我親眼看見過媽媽工作的身影。她的手一直搓著帕子怎么會(huì)不起繭。
我撫摸著這些繭，對(duì)媽媽說：“媽媽，你放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我要考上好的學(xué)校，出人頭地，不會(huì)讓你受苦。”而媽媽只是笑了一下，其實(shí)我是認(rèn)真的。看見媽媽受人的氣，看見媽媽為生活而煩惱，看見媽媽躲在角落里哭泣。我的心好痛好痛，我真的希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。保護(hù)媽媽不讓她受到任何的傷害。
我要輕輕的撕掉媽媽手上那一層又一層的繭，讓媽媽的手不再有那黃黃的繭。可是心愿會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天嗎？媽媽的繭真的能夠被我一層層的撕掉嗎？我想我能，盡管我還沒有長(zhǎng)大，我還沒有能力保護(hù)她。但我相信有一天當(dāng)我再牽媽媽的手時(shí)，已不再有繭，只有那歲月摸不掉的痕跡罷了。
繭，勾起回憶。繭，獲得再生。繭，美麗的蛻變。繭，一次牽手后永恒的記憶。
寫繭的作文3
偶然看到一只繭，小小的，白白的，倒吊在一片碧葉后面。外部一層單薄的蠶絲圍繞呈橢圓形，顯得有些弱不禁風(fēng)。在我看不見的地方，或許有一只正在安睡中蛻變的小蠶。
作繭自縛——我條件反射般地想到這個(gè)詞。
我時(shí)常想到在天空中自由翱翔的野鳥，矯健蒼勁，無(wú)拘無(wú)束。我羨慕它不用忍受世間一切折磨，而是與清風(fēng)白云做伴，俯瞰山川。我更佩服能在林間奔馳如閃電的獵豹，能享受唾手可得的美味和迅風(fēng)疾呼的快感，能在奔跑追逐中灑脫一生。然而，蠶，一種只能在平滑的葉片上蠕動(dòng)掙扎的物種，卻永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)那樣的自由和快樂。現(xiàn)在，它還要自己制作一個(gè)不見天日的籠子，把自己關(guān)在小小的一隅。是為了變成蝴蝶嗎？可蝴蝶的高度何其渺小，它的一生又何其短暫，我為它感到不值。
直到一年的秋天，我有幸觀看了一次花展。成簇成片的花朵如染料般傾瀉進(jìn)我的眼眸：粉的、淡藍(lán)的'；艷的、素的；張揚(yáng)的、含羞的，姹紫嫣紅，好不熱鬧。但其中最引人注目的并不是花，而是花中蝶。順著所有游人灼熱的視線，我看到了令人驚嘆的一幕：在寬闊的廣場(chǎng)中央，一大片火紅的牡丹正熱烈地盛開。它的上方，有數(shù)百只蝴蝶在皎潔的藍(lán)天下飛舞、躍動(dòng)，翻滾如濤。它們像細(xì)微的塵粒，像五彩的珍珠，自上帝之手撒下，在血色的火海中沉浮著，卻毫不退縮。細(xì)看每一只舞動(dòng)的蝶——玲瓏小巧的軀干、精致華麗的翅膀，它們踏著唯美的華爾茲舞步，搖曳著秀麗的裙擺，就如傾國(guó)傾城的舞者般驚艷。倏地，一群白色的蝶落在了牡丹上，在繁茂的花海中穿梭。它們時(shí)而與青綠的花莖喃喃私語(yǔ)；時(shí)而與嬌艷的牡丹緊緊相偎；時(shí)而載著花蜜翩翩而飛。花不離蝶，蝶不棄花，這便是世間最美麗的陪伴與眷戀。整個(gè)原本喧囂的廣場(chǎng)，似乎都已漸漸沉默下來(lái)。大家不約而同地以一種寂靜的方式，為這至上至美而喝彩。
腦海中突然浮現(xiàn)了那只繭，那只小小的、弱不禁風(fēng)的繭。我不知道蠶是怎樣從那方陰暗的空間破繭而出的。但如今，我敢肯定，它的努力并未有半分不值。它看似自我束縛、自我摧殘的行為，是為了有朝一日化繭成蝶，紛飛于花海中。哪怕只是曇花一現(xiàn)，哪怕只是須臾驚世，活過、努力過、張揚(yáng)過，它也不負(fù)此生。
蝶，仍在現(xiàn)世舞動(dòng)。但在我的眼中，它已穿越了時(shí)空的沙漏，化身成了千姿百態(tài)——有困在繭中臥薪嘗膽、隱忍不發(fā)的越王；有在繭中四處突圍、南征北戰(zhàn)的項(xiàng)王；有在繭中吟詠“兩句三年得，一吟雙淚流”的賈島……他們?yōu)樽约壕幙椓撕窈竦睦O，然后在繭中進(jìn)取，在繭中蛻變，最終得以沐浴朝陽(yáng)，領(lǐng)略這大千世界的美好。那個(gè)小小的繭僅依托著它沙粒般的存在，卻詮釋了一個(gè)個(gè)無(wú)所畏懼堅(jiān)韌不拔的生命。鳳凰浴火重生，蠕蠶破繭成蝶。沒有地獄般的苦痛與磨礪，怎會(huì)得來(lái)天堂的曙光！
蠶，一層薄紗，一隅孤獨(dú)，卻醞釀了半世最為華美的盛開。
寫繭的作文4
一只毛毛蟲，蝸行在幾片樹葉中間，一刻也不曾放棄努力，它以為那幾片葉子就是整片天空，就是整個(gè)世界。但也就是那樣的幾片樹葉，卻總也爬不到盡頭，總讓它難嘗成功的喜悅，直到有一天，它吐絲，它作蛹，它的心中有了一個(gè)關(guān)于變成美麗蝴蝶的夢(mèng)。
在那個(gè)美麗的春天，夢(mèng)成真了。
最初，它身上沒有美麗蝴蝶的任何痕跡。盡管如此，它一點(diǎn)也沒有放棄努力。它一點(diǎn)點(diǎn)掙扎，努力接受著生命中應(yīng)有的暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨像個(gè)篩子，淘汰了數(shù)不清的脆弱懶惰者，卻留下了像這只蝴蝶一樣的勇敢者。它一次又一次努力，掙脫了，它終于掙脫了繭得束縛!它掉到了另一片樹葉上。這時(shí)，它驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前是又一個(gè)繁榮似錦的'地方。它開始向前飛去，可是，剛要?jiǎng)右幌拢麄�(gè)身體便從樹葉上滑落，重重地摔在了地上，它好像很疼，它想要打消起飛的念頭，經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間的努力，它沒有動(dòng)一下。突然，它積蓄力量，一下子跳了起來(lái)，迎接它的是又一次摔落，但這一次它沒有猶豫，馬上煽動(dòng)羽翼，終于一點(diǎn)點(diǎn)飛了起來(lái)，它驚喜地顫栗。它繼續(xù)努力，不用說，接下來(lái)是它的第三次摔落，可是第四次起飛又開始了，好像比前幾次穩(wěn)了些，沒有摔倒。成功了，終于成功了!一陣微風(fēng)吹過。花兒、草兒，顫抖了一下，它也跟著花兒、草兒有節(jié)奏地傾斜，而后終于穩(wěn)住，它一直向前不停地迎著藍(lán)天飛去……
又是那個(gè)美麗的春天，一只斑斕的蝴蝶在繞著一片樹葉，翩翩于萬(wàn)木花草之間，上下翻飛于麗日之下。百花吐露芬芳，萬(wàn)物盡顯生機(jī)，繽紛盛宴正等待它來(lái)分享。原來(lái)這就是傳說中最美的春天，這就是它夢(mèng)想中自由的飛翔……
寫繭的作文5
我是一只毛毛蟲，一只普通而平凡的毛毛蟲。
我和我的同伴一樣，都生活在自己安全而溫暖的繭中。
不知哪一天起，外面的大千世界像磁石般吸引著我，外面世界的廣闊與自由對(duì)我擁有無(wú)窮的誘惑力。海闊憑鳥躍，天高任鳥飛。那我為什么要將自己困在這狹小的繭中呢？我開始了向大千世界進(jìn)發(fā)的漫長(zhǎng)征程。
我堅(jiān)持著自己走向廣闊世界的'愿望。每天，作為一個(gè)學(xué)生，我刻苦地學(xué)習(xí)著，絕不曠課，拖欠作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每門功課。輕松的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也靠我日常打下的扎實(shí)功底，取得了好的成績(jī)，考上了理想的中學(xué)。我開始沾沾自喜，有點(diǎn)飄，以為羽化成蝶并不困難。
很快，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。初中生活可謂壓力山大。學(xué)校里強(qiáng)手如林，每一天，都在進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這么多高手中，我又算什么呢？每一天，我的生活都被作業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)、考試填滿。羽化成蝶的道路并不好走。我面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，心中的信念開始動(dòng)搖。為了一個(gè)不確定的奇跡，就要承擔(dān)這么多。我開始問自己：值得嗎？
但令我沒想到的是，這還都只是開始。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，小科的讀背提綱浩如煙海，英語(yǔ)單詞、課文越來(lái)越難，語(yǔ)文的文言文更是艱澀難懂。而在理科方面，即使我已經(jīng)付出了努力，卻還是在別的同學(xué)能夠自信而熟練地說出習(xí)題答案時(shí)搖頭嘆息。希望越來(lái)越渺茫，我羽化成蝶的夢(mèng)想也越來(lái)越遙遠(yuǎn)，付出與收獲不成正比。我開始有些沉淪，不愿為學(xué)習(xí)付出全力。漸漸地，我把自己鎖在了安全而溫暖的繭中，不再去想什么新生。
然而，我又能清晰地感知到，終日將自己封閉于繭中，死神在悄然靠近。初中階段是學(xué)習(xí)和打下更堅(jiān)固的生活基礎(chǔ)的階段。如果在這個(gè)階段得過且過，那么成年后恐怕只有被淘汰者的漩渦無(wú)情吞噬。一步、兩步、三步我可以聽見死神的腳步。它使我心驚膽戰(zhàn)。不，我不愿如此被消磨生命中最珍貴的光陰。
我又重新振作起精神。我明白，被困難嚇倒，只能遺憾終生。我不再羨慕那些放棄了努力的人。我重新拿起我的武器筆，投入了學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗中。即使繁冗的知識(shí)點(diǎn)在我面前耀武揚(yáng)威，即使我自己并不擅長(zhǎng)于解理科難題，即使我看到無(wú)數(shù)人的知難而退，即使我不算特別出眾，但是我明白，我不能停下腳步，生活的殘酷激勵(lì)著我前行。我不再害怕困難的阻攔。溫暖的繭是困難最厲害也最有迷惑性的武器。我還有很多路要走。不能停，停下來(lái)，就意味著我將在這場(chǎng)與困難的拉鋸戰(zhàn)中失敗。
沖出內(nèi)心的繭，與困難決戰(zhàn)，才是我們唯一的出路。
我是一只毛毛蟲，我很平凡。
但我敢于沖出內(nèi)心的繭，我就是不平凡的。
寫繭的作文6
我是一只丑陋的毛毛蟲，受盡了其它動(dòng)物的嘲笑。唯一讓我活下來(lái)的信念就是媽媽的那一句：“要相信有一天你會(huì)變成花叢中最美的蝴蝶。”
丑陋的小蟲
從我懂事開始，受到的只有嘲笑，看著蜜蜂能在花叢中飛舞，我只能羨慕；看著小鳥能在天空翱翔，我只能自嘆；望著它們，我心中吶喊道：“為什么，我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲？”我要擺脫這副身軀，我知道，唯一的辦法就是結(jié)繭。
我選擇了結(jié)繭，想著媽媽的那句話：“有一天你會(huì)變成花叢中最美麗的蝴蝶。”我想好了。
破繭的疼痛
我醒了。
四周一片漆黑，我像是被什么東西籠罩著，我知道，那是厚厚的繭，我試著用身子推開它，才知道，它是那么厚。
我一定要出去！
我用盡了所有力氣去推開它，可它好厚，汗水，淚水，甚至是血水，沾濕了我弱小的身子，好累，好困，我想放棄了，此時(shí)，耳邊又響起了媽媽那句話：
“有一天，你會(huì)成為花叢中最美的蝴蝶。”
頓時(shí)，我像渾身充滿了電似的，勁力十足，我奮力地撞開厚繭，終于，一束溫暖的陽(yáng)光從繭的`縫隙里滲透進(jìn)來(lái)，透過那束陽(yáng)光，我似乎看見了在花叢中翩翩起舞的我，已不再是那只受人嘲笑的毛毛蟲，我用盡了力氣扒出一個(gè)小洞，眼前天昏地暗，我拖著疲憊的身子，慢慢的從繭中爬出來(lái)。
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