破繭成蝶作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的破繭成蝶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

破繭成蝶作文1

　　毛毛蟲經(jīng)過了磨煉，蛻變成了蝴蝶，翩翩起舞；雛鷹經(jīng)住了磨煉，蛻變成了雄鷹，搏擊長空。

　　人也是在成長中不斷磨煉與蛻變的。

　　當(dāng)我們還是一個(gè)連站都站不穩(wěn)的嬰兒時(shí)，一步一個(gè)腳印，經(jīng)過不斷磨煉，最后蛻變長大成人。生活就是一個(gè)充滿磨煉的歷程，只有扛得住磨煉，并為之努力的人，才能突破自我，走向更好，更有價(jià)值的自己。

　　古人也說：“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”就像音樂天才貝多芬，他自幼雙目失明，兩耳失聰。面對(duì)如此巨大的磨難，他沒有放棄，沒有自甘墮落，而是努力地，頑強(qiáng)地生活了下去，并在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了講話，學(xué)會(huì)了認(rèn)字。后來的他也慢慢愛上了音樂，并把音樂搞出了一個(gè)奇跡。而他也成為了一個(gè)杰出的`音樂家。貝多芬經(jīng)受住了磨煉，完成了他自己的一次華麗的蛻變，蛻變成一顆閃亮的星星，在宇宙的深處散發(fā)著無盡的光芒。

　　“欲知松高潔，待到雪化時(shí)。”但也有令人經(jīng)受不起磨煉的，未等到雪化時(shí)，便以失敗告場，像一代霸王項(xiàng)羽，他空有一身豪氣、熱血，卻無法忍辱負(fù)重，東山再起。“誰無虎落平陽山，待我東山再起時(shí)。”正因?yàn)樗麤]有經(jīng)受住磨煉，才落得個(gè)四面楚歌，自刎烏江的下場。假使項(xiàng)羽能經(jīng)得住磨煉，沉得住氣，沉得住氣，東山再起，我想，天下又將會(huì)是怎樣的呢？歷史也會(huì)隨之改寫。但被現(xiàn)實(shí)打敗的人，只能作繭自縛，毀于櫝中。

　　“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”昭著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)忍，生活無處不存在磨煉。而高中三年不正是我們高中生的一場磨煉么？寒窗苦讀三年，多少失敗的打擊，挫折的磨煉，不就為了高考那一天的一鳴驚人，完美蛻變么？

　　陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)受住了磨煉，才能見彩虹。

　　我是一顆微弱的小草，我不在乎平凡，我堅(jiān)信，經(jīng)過磨煉，我一定會(huì)蛻變成一朵嬌艷的花朵。

破繭成蝶作文2

　　我有著五顏六色的翅膀和大大小小的斑點(diǎn)，眼睛里帶著黑寶石般耀眼的光芒。

　　但要得到的這般美麗，我必須付出比常人更多的代價(jià)，現(xiàn)在我給你們說說得到這份來之不易的美麗背后艱苦蛻變的過程吧！

　　我本是一條小青蟲，每天都是憨態(tài)可掬的樣子，也許可愛吧，總是讓一些鳥兒們在我的周圍轉(zhuǎn)悠，讓我每天無時(shí)不刻的都在躲避天敵。“呼”一只饑腸轆轆的小鳥飛了過來。“啊！看來我已經(jīng)找到美味的晚餐了！”唉，我的運(yùn)氣不會(huì)這么差吧！于是便苦苦哀求道：“鳥兒哥哥，你就放了我吧，讓我從頭至尾的活一次吧，你們一出生就有光鮮華麗的外表，而我一出生就注定是一條不起眼的毛毛蟲，我真的想在我變成蛹以后有一對(duì)靚麗的翅膀，想你一樣在天空翱翔，在花間起舞。”我流下真實(shí)的淚水，小鳥被我的真心打動(dòng)“好吧，愛美之心，人皆有之，我就成全你一次”。這就是我在蛻變過程中最艱難的一步“天敵”。

　　日子一天天過去，我終于變成了繭，在殼里我興奮至極，“哈哈，我到底會(huì)變成什么樣子的呢，一定是非常靚麗的蝴蝶吧，”每天我都在做著美夢。突然一天睜開雙眼，美夢實(shí)現(xiàn)了，我伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)自己變了！我有美麗的身材，長長的翅膀，可是還沒完，我必須弄破繭殼，成功的飛出去。我想盡一切辦法，想用最快的速度把它弄破，可是怎么也弄不破它。“嗚嗚……我該怎么辦呀！就在我無助的一刻，想到我必須鎮(zhèn)定，慢慢來。不然之前為了保護(hù)自己所做的一起都白費(fèi)了”我慢慢用嘴啃著繭殼，等待著我的光明時(shí)刻！

　　皇天不負(fù)苦心人，我成功了！我像劍一般的飛沖出去，拍打的.我的翅膀，使勁的把它展開，告訴所有的人我成功了。破繭成蝶的這一刻是我無時(shí)不刻期待的，我要讓飛鳥們都羨慕我那美麗的翅膀，我要讓他們都知道我蛻變中艱辛的過程。

破繭成蝶作文3

　　20xx,你好！

　　青春期的我叛逆，總是喜歡到處亂逛，在初一時(shí)，不小心闖進(jìn)學(xué)渣的世界，迷了路。直到現(xiàn)在，還未尋著回去的路，希望在20xx年，聰明的我能找到回去的路。

　　毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，其中的酸甜苦辣唯有體驗(yàn)過才知道。都說學(xué)霸的世界你們不懂，在這一年里，我一定要闖進(jìn)學(xué)霸的世界，看看有什么是我不懂。

　　為了走進(jìn)學(xué)霸的世界，不管付出多少努力，我也一定要成功。

　　這個(gè)寒假的時(shí)間是萬萬不能浪費(fèi)的，要在這個(gè)寒假里抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一下原來的知識(shí)，再預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的課本，粗略瀏覽一下課本，了解下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容。每個(gè)寒假當(dāng)然少不了的是人手一本的`《寒假作業(yè)》，這個(gè)可是要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真去做的，因?yàn)樗�是幫助我們鞏固先前學(xué)的知識(shí)的練習(xí)。學(xué)習(xí)好還不行，體育也要同步，要每天都鍛煉半個(gè)小時(shí)左右，為以后的中考做準(zhǔn)備。

　　我還要準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于下學(xué)期如何學(xué)習(xí)各科的方法的計(jì)劃書。如何個(gè)個(gè)攻克各科，，基本上我除了語文好，其它都很差，感覺自己也是醉了。在經(jīng)歷了這么多失敗后，怎么的我也大大小小總結(jié)出了一些方法。對(duì)于理科，萬萬不能靠死記硬背，這是一種愚蠢的方法，對(duì)理科，我們應(yīng)該靠理解，上課時(shí)要認(rèn)真聽，遇到不懂的問題，要及時(shí)問老師和同學(xué)，不能堆積起來，還有，學(xué)好數(shù)學(xué)最好的方法是多做習(xí)題。對(duì)于文科，基本上是要靠背誦，但背誦也是講究方法的，在背誦時(shí)，我們可以把那段文字編成漫畫，這樣記憶就很深刻，另外沒事的時(shí)候就要多翻翻。

　　好的學(xué)習(xí)方法也是提高學(xué)習(xí)成績的重要途徑，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同，我要找到屬于我學(xué)習(xí)方法。

　　20xx年，在這一年里，見證我的成長吧！

　　希望我的新的一年愿望能實(shí)現(xiàn)。

破繭成蝶作文4

　　舉世矚目的南非世界杯結(jié)束了，西班牙奪得了冠軍，為國家捧回了金燦燦的“大力神杯”。

　　當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我和萬千球迷不一樣，我沒有吶喊，更沒有熱淚盈眶，而是為西班牙的幾十年的堅(jiān)強(qiáng)拼搏而最終獲勝叫好。想起了西班牙在1950年的世界杯上，得到了殿軍。1950年到20xx年，60年的磨煉，60年的付出，60年的辛苦，60年的汗水，才換來今天的成功。是多么漫長的歷程!可他們不言敗，不氣餒!是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？

　　有人說西班牙奪冠是因?yàn)椴门写岛谏凇Ｆ鋵?shí)，我開始并不支持西班牙隊(duì)，直到西班牙進(jìn)入四強(qiáng)，和荷蘭、瑞士、德國爭奪冠、亞、季軍，就開始關(guān)注起了這支球隊(duì)。就在昨晚的荷蘭對(duì)西班牙的冠軍之爭中，西班牙以1分的優(yōu)勢，贏得了冠軍!

　　往日里，西班牙都只在預(yù)選賽表現(xiàn)優(yōu)異而被外界稱為“預(yù)選賽之王”。近3屆世界杯，均未能進(jìn)入8強(qiáng)。可這屆世界杯，他們創(chuàng)造了奇跡!

　　當(dāng)金燦燦的“大力神杯”在西班牙隊(duì)員的手上時(shí)，當(dāng)熟悉的國歌在西班牙隊(duì)員的耳邊時(shí)，你是否能感受到，西班牙人的那種愛國精神，西班牙人強(qiáng)烈的榮譽(yù)感？

　　我們看到的，激動(dòng)吶喊的`一刻，熱淚滴下的一刻，是西班牙隊(duì)最輝煌的一刻，；我們沒有看到的，是西班牙隊(duì)員在足球場上訓(xùn)練，在足球場上奔跑，是他們艱苦訓(xùn)練的日日夜夜。

　　很多的時(shí)候，我們都只是看到了別人的成功而羨慕，而沒想到別人在成功背后所付出的辛勞。就像看到翩翩飛舞的彩蝶，人們贊嘆她的美麗，又有多少人知道她在破繭前的艱難蛻變呢？就像人們感嘆彩虹的神奇美麗，卻忘記了經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹一樣……

　　“臨淵慕魚不如退而結(jié)網(wǎng)”。為了日后的成功，只有平日里為自己的目標(biāo)而全力以赴的努力，從點(diǎn)滴做起，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，成功就在不遠(yuǎn)處等著你!

破繭成蝶作文5

　　今天，是個(gè)特別的日子，因?yàn)樵诮裉欤瑠W運(yùn)世界冠軍黃旭要來我校，與同學(xué)們見面。

　　上午，在激動(dòng)人心的時(shí)刻中，黃旭身穿奧運(yùn)祥云服，隨著鮮花的簇?fù)恚�伴著熱烈的掌聲，在抒情的樂曲中走進(jìn)校園。

　　一看見他，整個(gè)校園沸騰了起來，大家都跳著，喊著，歡呼著……那是因?yàn)辄S旭通過自己的不懈努力，為中國，為南通獲得了至高的`榮譽(yù)，他是同學(xué)們心目中的英雄！

　　吳校長告訴我們：“黃旭自己的體操道路上遇到了許多困難、挫折，可是他沒有放棄，而是勇敢地面對(duì)種種挑戰(zhàn)。他說過“無論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。”我們要學(xué)習(xí)黃旭的這種不怕困難、勇敢面對(duì)、堅(jiān)持不懈的精神！”

　　聽完了吳校長動(dòng)人的介紹,黃旭大哥哥在同學(xué)們的請(qǐng)求下答應(yīng)給大家表演一個(gè)倒立，同學(xué)們驚呆了，因?yàn)樵诖蠹倚哪恐械沽⑹且患�很不可思議的事情。黃旭準(zhǔn)備倒立了，他雙手平放在地，頓時(shí)，全場鴉雀無聲，兩千多雙眼睛緊盯黃旭，大家都屏住呼吸等待著精彩時(shí)刻的到來，本以為黃旭的這個(gè)表演會(huì)有點(diǎn)困難，沒想到，他只把兩腿輕松地一抬就“呼”地一下倒立地筆直筆直，然后慢慢地把兩腿叉開，在臺(tái)上用手隨意走動(dòng)著，同學(xué)們歡呼起來，這種高難度的動(dòng)作竟黃旭大哥哥無比輕松地做了出來，果真是出手不凡啊！看著黃旭大哥哥做著動(dòng)作，我不禁想起了在奧運(yùn)賽場上黃旭的身影，他身輕如燕，體態(tài)優(yōu)美，做著高難度的大幅度動(dòng)作，這樣的成就離不開他整天刻苦地練習(xí)離不開他對(duì)奧運(yùn)的向往和追求，離不開他勇于克服困難的決心……

　　黃旭大哥哥告訴我們：“做事一定要堅(jiān)持，這樣才能做好每一件事如果遇到了困難，決不能放棄，要勇敢地克服它，因?yàn)槔щy就像一只紙老虎，你只要輕輕一捅他就會(huì)破掉，可是，你如果不敢捅破它，他就會(huì)像真老虎一樣，你會(huì)更害怕的。”

　　黃旭大哥哥的短短數(shù)語讓我感慨萬千，他說的對(duì)，我以前做事總是半途而廢，遇到困難時(shí)不能勇敢面對(duì)……

　　我一定要像黃旭大哥哥學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，堅(jiān)持不懈！

破繭成蝶作文6

　　人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情，它們就好像是天上的星星，多得數(shù)不清，有的會(huì)在歲月的長河中消失隕落，被人們遺忘，而有的卻是會(huì)在璀璨的星空中，發(fā)出耀眼的永恒的光。

　　那是一個(gè)春天的下午，我閑來無事，便出門去逛逛。或許是因?yàn)楦浇�里鮮少有樹，蝴蝶們就把蛹結(jié)在了灌木叢的枝上，恰巧被我撞見了它破繭成蝶的那一幕。

　　那時(shí)我正在系鞋帶，剛好抬頭的時(shí)候就看見不遠(yuǎn)處的綠化帶上有個(gè)奇怪的東西。于是我輕輕地走了過去，到了那東西前面，我仔細(xì)地看了看才發(fā)現(xiàn)原來只是一只蝴蝶蛹。細(xì)細(xì)地看了一會(huì)，覺得沒趣正打算走時(shí)，那蝴蝶蛹里突然傳來一點(diǎn)動(dòng)靜。

　　我心里一驚，這蝴蝶莫不是要羽化了吧？剛好還是春天。驚訝之余還帶著一點(diǎn)小激動(dòng)，畢竟長那么大還沒見過蝴蝶破繭。

　　沒過多久，那只蛹上破開了一個(gè)小口子，我似乎是看到了蝴蝶的頭，那只蝴蝶像是拼盡全力在掙脫蛹的束縛。我倒是想上去幫幫它，可是我若是幫了，那這只蝴蝶也活不成了。

　　經(jīng)過一番艱苦的斗爭，蝴蝶從蛹里掙脫，那雙美麗的翅膀不論任何人看到都會(huì)忍不住贊美一番，或許是因?yàn)楹�蝶�?jīng)過了自己的努力奮斗，換來的這雙翅膀才會(huì)如此美麗吧。

　　這個(gè)特別的經(jīng)歷，是不是就在啟示這我們：每個(gè)人都像一只蝴蝶，在幼蟲的'時(shí)候無憂無慮地成長，然后成蛹，有的，在這個(gè)時(shí)候努力拼搏，于是成了美麗和蝴蝶，有著漂亮的翅膀；有的，依然無所事事，得過且過，悄悄地耍一些小手段幫自己渡過難關(guān)，于是他們就成了羽化失敗的蝴蝶，終將在不久之后死去。

　　為了成為美麗的蝴蝶，就讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，當(dāng)我們擁有一雙美麗的翅膀時(shí)，那時(shí)的我們都會(huì)感謝如今勤奮的自己的。

破繭成蝶作文7

　　蝴蝶需要的是自己努力沖破繭的束縛，并不是讓富有同情心的人使蝴蝶得到解放，這樣蝴蝶的翅膀才變得強(qiáng)壯，才能自由的飛翔——題記

　　有人很富有同情心，看到一只蝴蝶掙扎拼命想沖破繭的束縛，就幫了個(gè)忙，輕輕地解開繭絲使其露出一個(gè)缺口，蝴蝶得到解放，從中出來振翅欲飛，然而，卻飛不起來，這位富有同情心的人所不知道的是，只有經(jīng)過掙扎破繭而出，翅膀才能變得強(qiáng)壯，可以飛翔，這只蝴蝶短暫的生命只能在地上度過了，它從未嘗試過自由的滋味，沒有真正享受過生活，只有明白了破繭而出的'美麗，才會(huì)明白自由的魅力。

　　現(xiàn)在，家長總是一味的對(duì)我們進(jìn)行管教，一味的對(duì)我們進(jìn)行束縛，這樣不但不能讓我們切身體會(huì)到真正的自由，而且也不能讓我們感受到自由之中的快樂！而我們這個(gè)時(shí)候正需要的是那一份快樂，那一份自由！如今，我們正像一只拼命掙扎想沖破繭的蝴蝶，家長正像那位富有同情心的人，他們所不知道的是，只有經(jīng)過自己的努力拼搏之后，才能在無邊無際的藍(lán)天自由翱翔……然而在他們的管教和束縛之后，本屬于我們的東西既而隨手得來，那東西就象華而不實(shí)的氣泡，可以有色彩，但也會(huì)一瞬間蒼白……

　　家長們要知道：蝴蝶在蛻變之前，不過是一只毫不起眼的毛毛蟲，它默默的，甚至是忍辱負(fù)重的，在地上活著，在某個(gè)陰暗潮濕的角落，頑強(qiáng)而積極的汲取一切可獲取的養(yǎng)分，并警醒著那寫可能會(huì)奪去它生命的種種意外，一旦羽化成蝶，他會(huì)張揚(yáng)雙翼，翩翩于陽光下的花叢，當(dāng)時(shí)，人們只會(huì)驚訝她的美麗與輕盈，不會(huì)有人惦記著那曾經(jīng)不堪回首的磨礪和粗糙。

　　我們渴望的是內(nèi)心中那道美麗的風(fēng)景線，我們渴望的是靜靜聆聽自己的呼吸，我們渴望的是在自己的空間揮灑想象，我們渴望在自己的豆蔻年華中的那份快樂……要證明，我們所要的自由是快樂，是努力的破繭成蝶——華麗新生！

破繭成蝶作文8

　　青春時(shí)節(jié)，有悲傷有陰霾，只要激情長存，就有春暖花開。---題記

　　人生，如同太陽東起西落；青春，如同把九點(diǎn)鐘的太陽。我的驕傲，就是我的青春。

　　漫步花叢中，則一處僻靜的小路，望著兩邊盛開的花兒，開的那么燦爛，像在沖我哈哈笑著。讓思緒紛飛，陷入沉思。假如我是一朵花兒，青春時(shí)節(jié)中的我，是不是含苞待放的花骨朵呢？那么，我要綻放，我要美麗，我要脫穎而出，點(diǎn)綴美麗的大自然，點(diǎn)綴寧靜與祥和。我還要和朋友們一起綻放，一起美麗，開在路人的心中，成為一道亮麗的風(fēng)景線。

　　望著周圍美麗的小蝴蝶飛呀飛，想起了曾經(jīng)看過的一段視頻，關(guān)于蝴蝶破繭而出。蝴蝶作為完全變態(tài)昆蟲，要經(jīng)歷蛹期。在蛹期，它的血液中的血球細(xì)胞在破壞幼蟲的舊器官，這一過程有長有短，但都是非常艱難痛苦的。這一個(gè)小生命就是這樣掙扎著，才有了毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。

　　一只藍(lán)色翅膀的小蝴蝶停在了月季花上，我想去捧住它，讓它在我的手心上。但是，我一伸手，蝴蝶飛走了，我反而被月季扎到了，唉唉！

　　一個(gè)熟為人知的實(shí)驗(yàn)：在蝴蝶的蛹期，把它的.蛹人為剪開，結(jié)果，蝴蝶是出來了，但它的翅膀沒有展開，不可以快樂的飛翔。

　　其實(shí)，這是一個(gè)人生道理：人就是要受苦，現(xiàn)在不苦，以后就會(huì)更苦。青春時(shí)代的我們也一樣，現(xiàn)在不努力，以后就需要更努力。為了那個(gè)美麗的夢想，向著它去追逐，勇往直前，相信，總有一天會(huì)成功的。

　　青春如驕陽！在這個(gè)美好的在這個(gè)美好的五月天，我望著天空中高掛的太陽，一束陽光照在我的身上，很暖，很舒服。十四五歲的我們也許就是這太陽，不算太剛烈，又沒有了小孩子的柔弱。不知天高地厚也許就是形容年少輕狂的我們的吧，我愿用我的激情，去追尋心中，那個(gè)美麗的夢想。

　　青春，終要破繭成蝶。用滿腔激情，收獲一片春暖花開。——后記

破繭成蝶作文9

　　盛夏時(shí)節(jié)，微風(fēng)吹過，一只小小的蟲正準(zhǔn)備破繭而出，夏樹蒼翠，百花絢爛，一切都看似很美好，卻又那么不美好。

　　窗外，陽光灑滿大地，窗內(nèi)，一片陰雨綿綿，床上坐著個(gè)小女孩，眼角掛滿了淚水，腦海中如夢魘般的聲音，久久揮之不去，“看看你畫的，那是什么，這么久了還是這樣？”“嘿，你看，她畫的，真不咋樣！”“你看你畫成這樣，還是別學(xué)了，浪費(fèi)時(shí)間！”不知不覺，女孩的眼角又有淚水涌出，女孩坐在床上，兩只眼睛直直的望向窗外，但似乎又對(duì)外面的一切事物都提不起興趣，仿佛什么也看不見一樣，一雙眼睛中像蒙上了一層白霧，毫無活力，就像一具沒有靈魂的空殼，僵硬的坐在那里。

　　我就是那個(gè)小女孩，一直以來我十分喜愛畫畫，年前，媽媽給我報(bào)了班，我如愿以償去學(xué)習(xí)畫畫，可老天總是不盡如人意，我像裹了一層厚厚的繭，突破不了，煩悶而窒息。

　　那天早上，我到了補(bǔ)習(xí)班，老師便怒氣沖沖地向我走來，說：“昨天一下午你就畫了這么一點(diǎn)？”老師手里攥著畫，“看看你畫的，關(guān)系都不對(duì)，亂畫什么啊！學(xué)了這么久了也沒有長進(jìn)。”老師的`話像一把冰冷的利劍捅在我的心上，捅在內(nèi)心最柔弱的地方，我低下頭，接過畫，看著被揉皺的畫，淚珠一滴接著一滴落下。此時(shí)的我變成一只蟲，縛于繭中，我在繭中掙扎，老師走后，身后有兩個(gè)同學(xué)便說到：“你還是別學(xué)了，學(xué)點(diǎn)別的吧！”掉落的淚珠浸濕了畫紙，我一直盯著手中的畫紙，心中有一個(gè)聲音突然迸出，不，不會(huì)的，不會(huì)一直這樣的，這聲音一直回蕩在耳邊。

　　一次又一次的挫折敲擊著厚重堅(jiān)固的繭，那些話，如夢魘，如利劍，層層的束縛著我，想把我永遠(yuǎn)困于黑暗之中，但心中的聲音告訴我，我不會(huì)作繭自縛，我渴望翅膀，渴望飛翔，渴望光明。我沒有放棄，一直努力，一直堅(jiān)持，無論多少打擊都沒有動(dòng)搖我要飛得決心。

　　幾個(gè)月后我的畫終于有了巨大的突破，在比賽中得了獎(jiǎng)，終于被大家認(rèn)可，被老師認(rèn)可。

　　那個(gè)曾經(jīng)被困于重繭之中的女孩終于破繭成蝶，沖向天空。

破繭成蝶作文10

　　生活中常常有一些無法言語的感動(dòng)，從不會(huì)有人刻意地去尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸實(shí)的真實(shí)，一種心靈的震顫。歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的我有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來的美好。

　　記得去年的如今，自己還是那個(gè)似懂非懂的我呢。白駒過隙，時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼執(zhí)念，不曾想自己已經(jīng)從那個(gè)可愛的毛蟲蛻變成了一只蝴蝶，在自己的樂土上，飛飛落落，停停走走，時(shí)間也就如此吧，想找它了，它卻消失的無影無蹤了。留下的只是曾經(jīng)自己飛過的那片“金土地”。

　　不知不覺我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生了，紀(jì)律也是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體的個(gè)別成員的利益利益。所以說，只有保證好自己紀(jì)律良好的情況下，才會(huì)達(dá)到效率的最大化。

　　課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們在學(xué)海中游泳的`教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)中來，一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績優(yōu)異的好學(xué)生。

　　沉沉的書包裝載著沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，用手用心。成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

　　幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人問到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來，我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切，都是那么美妙。

　　童年匆匆流逝，記憶漸易淡忘。這也許是一個(gè)“憂患美”吧。在童年的錦囊里，沒有多少金色光澤，但有的卻是那一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)失落的美。思來想去，也許只有在那邊綠茵上才能找到屬于自己的那份金土地。保持的則是更多的真誠和無邪。

　　用自己的行動(dòng)讓十三歲的“雨季”來澆灌心靈，等到“花季”綻放時(shí)。清清流水，純純之風(fēng)，陣陣清香，將會(huì)溢滿那曾經(jīng)干涸的心靈。

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