（實用）紅領巾作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的紅領巾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅領巾作文1
每當我看到高年級的大哥哥、大姐姐胸前佩帶的紅領巾時，我總是羨慕不已。能夠加入中國少年先鋒隊是我盼望已久的一件事。20xx年3月23日這一天，我們二年級的全體同學光榮地加入了少先隊。我的愿望終于實現了，這一天也給我留下了美好的回憶。
那天，天格外的藍，云如水洗了般白，我走在上學的路上，臉上洋溢著幸福的笑容。今天我要成為少先隊的一員了，心里別提有多高興了。不一會兒，我來到了學校。哇!校園可真漂亮啊!操場一圈插了許多花花綠綠的彩旗，就連那用幾張課桌拼起來的主席臺也圍了一圈紅色的'彩帶。第二節下課后，我們在曹教師的帶領導下來到了操場上，準備入隊。入隊儀式開始了。首先，我們在大隊輔導員潘老師的帶領下舉起右手放在頭右側開始宣誓。望著鮮紅的紅旗，我的心情格外激動。紅領巾是紅旗一角，鮮艷的紅旗是用無數革命烈士的鮮血染成的。我們今天的幸福生活、優越的學習環境是多么的來之不易啊!我們要好好學習，珍惜現在擁有的一切。伴隨著我們整齊而有力的聲音，宣誓結束了。在中國少年先鋒隊隊歌聲中，四、五年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶了紅領巾。當一位四年級的大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那，我感到自己非常幸福，我已經成了一名少先隊員。今后，我要更加嚴格要求自己，不能給紅領巾抹黑。
這一天雖然已經過去一年多了，但我至今難忘，成為我永遠也抹不去的記憶。
紅領巾作文2
在抽屜里翻出了幾根紅領巾。它們有著各自的故事。
這是一根沒有皺紋，沒有污漬的紅領巾。三年級，一直成績平平的我在最后一考中突飛猛進打入了前十。這是我入小學以來第一個成就。我戴上這條紅領巾，站在領獎臺上。手里緊緊的握著我所得的第一個獎狀。
這是一根又破洞的紅領巾。體育課上，老師讓我們爬爬梯。當時，我一看到爬梯“高大”的身影就望而卻步，今天老師便讓我們爬。我排隊等候，就要輪到我了。我想趁亂跑到后邊逃過此“劫”，誰知被老師一掌按下，我心想：完了。站在梯前，既不能退，也不能進，拼了。我爬上爬梯，忽然耳后傳來同學們一陣陣加油聲：“加油，加油，加油……”我更起勁了。不一會兒就到頂了。我奈不住性子，還沒到底就跳了下來。紅領巾被上面的鐵絲戳了個窟窿。
這是一根有許多皺紋的紅領巾。元旦，我校舉行了拔河比賽，我們通過層層關卡，最終取得了勝利，我高興的拿著我的紅領巾不停的.揮舞……
我在紅領巾的陪伴下快樂成長�！罢l言寸草心，報得三春暉”母校的教育恩德，終身難忘，終身難報。
紅領巾作文3
這個星期三,我們全班都帶了個臉盆。知道我們要干什么嗎？我們呀，是要洗紅領巾啦！
這天，我興奮極了。一直盼啊盼啊，中于盼到了這節“勞動與技術”課。鈴聲響了，我迫不及待地拿出臉盆和肥皂，等待著老師。陳老師告訴我們洗紅領巾的方法，我們都認真地聽著。等她講完后，我們拿著臉盆和肥皂排著整齊的隊伍來到食堂。我們有次序的`去接水。我接到水后,摘下胸前的紅領巾,先把它放在臉盆里浸濕。然后把它放在手掌上攤平，擦上肥皂。我從紅領巾一角開始搓，搓到另一頭。泡沫不停地冒出來，頑皮地從我手中輕輕地滑落，跳到臉盆里。天藍色的盆子里漂浮著一朵朵泡沫，像藍藍的天空漂浮著幾朵白云。我覺得太神奇了，便更起勁地搓起來，大堆大堆的泡沫馬上浮滿水面，越來越厚。呀，這還真像個生日蛋糕。我用手摸了摸，好軟呀！我又把紅領巾放進臉盆里搓洗完后，把臟水倒掉，看著這些被水帶走的泡沫還真有點舍不得呢!我接連換了兩次水,終于洗干凈了。看，我們的紅領巾變的更加鮮艷了！陳老師還給我們的紅領巾拍了照呢！我們都把紅領巾曬在教師外的走廊邊上。
它一會兒就干了，我聞了聞，一陣輕香迎面撲來。戴著剛洗的紅領巾，我為自己感到自豪！
紅領巾作文4
六年的時光逝去，我將要告別紅領巾。它伴隨了我整整六年的時間。它是我作為一名少先隊員的證明。而我進入初中之后，它就不能繼續陪伴著我了。
我告別紅領巾的那一天，是在畢業典禮。
在畢業典禮的那一天，我們依舊戴著紅領巾，站在操場上，等著校長念到自己的名字。一會兒時間，我們就拿到了自己的畢業證書，然后回到了教室里。
我們把買來裝飾教室的東西全都拿了出來，準備去裝飾教室。大家分工合力，不一會兒，一個美麗的`教室就誕生了。
我們把桌子拼成一個圈，中間留著的空間是“告別紅領巾”的最后一個舞臺。
在這個舞臺上，同學們有的唱歌，有的跳舞，還有的表演相聲節目等等。
我們在表演完之后，把所有的桌全拼在一起，成了一張大桌子。同學們把自己準備的食物拿了出來，放在了桌子上，于是我們就在自己的母校吃完了最后一頓午餐。
吃完午餐之后，我們又紛紛把送給好朋友的禮物拿了出來，相互贈送。不一會兒，我就有了一大堆畢業禮物。
我們在和自己的好朋友擁抱之后，母校為我們放了煙花。煙花在天空中綻放，這時廣播又響起了《童年》這一首歌。聽著熟悉的歌聲，面對著自己即將分離的好朋友，同學們不禁流下了眼淚。我們為母校準備的畢業典禮感到高興，這個典禮也是母校為我們寄托的一份希望。
在這一天，我告別了母校，告別了紅領巾，邁入即將到來的初中生活。
紅領巾作文5
上體育課時，老師教大家踢足球，小剛踢得滿頭大汗，全身都濕透了。
下課了，小明左腳踩著球，他覺得頭上都是汗，粘呼呼的，很不舒服。要用什么擦汗呢？他心想。突然他看到胸前的紅領巾，小剛靈機一動，心想：如果我用紅領巾擦汗，那不是一條很好的擦汗巾嗎？想到這，他就解下了胸前的紅領巾，拿起來擦頭上的.汗了。
這時，他的同桌麗麗走了過來，她看到小剛正用紅領巾擦汗，就氣憤地對他說：“小剛，你不能用紅領巾擦汗，紅領巾是烈士的鮮血染成的，我們要好好愛護它。”說罷，拿走了小剛的紅領巾，給了他一條毛巾擦汗。聽了麗麗的話后，又看著手里的擦汗巾，小剛的臉都羞紅了，他不好意思地對麗麗說：“麗麗，謝謝你，你不僅教了我要愛護紅領巾，而且還給了我一條毛巾來擦汗，你真是太好了！”
放學了，麗麗把小剛的紅領巾洗得干干凈凈，還把它晾了起來。這時，天上的太陽公公更加燦爛了，好像在說：“麗麗，你這么愛護紅領巾，真是一個合格的少先隊員，我要用自己的光芒，讓紅領巾快點干起來�！丙慃惡盟坡牭搅诉@句話，高興地笑了。
紅領巾作文6
書、玩具、手表等都是我喜愛的東西，可我最喜愛的還是紅領巾。紅領巾是我們少先隊員的驕傲。從第一次戴上紅領巾，它就成了我形影不離的好朋友。我們朝夕相處，一起上學，一起放學。每當我看到胸前鮮艷的紅領巾時，我就會更加努力，更加勤奮。它時時刻刻在提醒我——要對它負責。
記得有一次，我看見我的同學小玉抱著一堆零食飛快地跑向女廁所。我攔住她，說：“你不能吃零食，這是我們學校的規定。”“那又怎樣？”小玉不服氣。“那就會丟盡我們班級的.臉，給我們班級臉上抹黑。”我生氣地說�！昂�！我就要吃！”小玉說著故意吃了起來，一副挺神氣的樣子�！半y道你不想戴紅領巾了？”我提高嗓門、瞪大眼睛問她�！俺粤闶澈图t領巾有什么關系？”小玉不解地問�！俺粤闶尘褪沁`反校規，違反校規的學生不是一個好學生，也就不能成為一個少先隊員了。不是一個少先隊員，還有什么資格戴紅領巾！”我斬釘截鐵地說。“��？！”小玉目瞪口呆，“那我就不吃算了。”小玉慌慌張張把零食扔進了垃圾筒。從此，這件事在我的心中留下了深刻的印象。不僅是我，還有小玉，還有千千萬萬個象我和小玉一樣的小學生，都把紅領巾看得如此神圣，它時刻在提醒我要對得起它。
紅領巾伴隨著我一起成長，一起進步。我愛紅領巾，也愛少先隊員這個光榮稱號。
紅領巾作文7
今年，我們偉大的祖國成立60周年了。少先隊也走過了六十年的歷程。在這特殊的日子，我要說說我和紅領巾的故事。
上一年級的時候，當我第一次在國旗下聽校長講話時，我就知道有“紅領巾”這個光榮的稱號。也是從那時起，我就有了對紅領巾的期盼。
那是在20xx年的春天，在革命烈士紀念碑前我終于掛上了期盼已久的紅領巾。從那以后，我更加嚴格要求自己，上課專心聽講，作業認真完成。熱心幫助同學。關心集體，團結同學。使自己成為合格的'少先隊員。
紅領巾時時陪伴著我，激勵著我。記得那是一個夏天的晚上，我們全家去錢塘江邊散步。走著走著，忽然我感到腳底下有一軟軟的東西。撿起一看那是一本駕駛證。開始我不想管，可我看了胸前飄揚的紅領巾似乎在提醒我。我猛然醒悟：那位失主肯定很著急。于是我把駕駛證交給了爸爸媽媽。第二天媽媽陪著我找到了失主，并把駕駛證還給了他。那位叔叔非常高興，一次又一次地感謝我們。
我和紅領巾是一對好朋友。在我表現出色時，她和我一起歡呼：在我遇到困難時，她鼓勵著我。
紅領巾作文8
如果說我的記憶是大海，那珍藏在我記憶深處的那件事，便是其中一滴最耀眼的水珠；如果說我的記憶是天空，那珍藏在我記憶深處的那件事，便是其中一朵最潔白的云兒……
那是小學一年級的時候，我有一位好朋友，她叫胡易娜。那時候，我們倆還沒有當上少先隊員，每當放學后，我們倆總能在校門口看到已當上少先隊員的高年級學生在那兒協助老師組織我們排隊放學，當時的我們，心里羨慕極了。于是，我們倆就約定了要一起努力當上少先隊員。 從那以后，為了得到那鮮紅的紅領巾，我們一起讀書，一起寫作業，一起努力著。
終于在那個下午，老師走進了教室。我和她既緊張又興奮，因為我們知道老師要來公布少先隊員的名單了。聽著老師念著同學們的名字，我的手心慢慢沁出了汗，我望向她，看她的樣子，應該也很緊張吧！可老師念到最后時突然停了一下，說道：“我們班還有最后一個名額，胡易娜和顏妍都很優秀，但究竟選誰，我也不好確定了，你們倆是好朋友，你們商量商量吧。”我和她相對一望，都沒想到會出現這樣的情況。
放學后，走在回家的.路上，我倆沉默著，不知怎么辦才好。
“你當吧。”沉默了良久，胡易娜抬起頭說道，“反正還有下次，不是嗎？”
我咬著嘴唇，“還是你當吧！你媽不是說要你這次一定要當上嗎�！�
“可是……”
“不要可是了，我們是朋友呀！”我拉著她的手說道。
當她戴上那條我們倆向往了一年的紅領巾時，我覺得那條紅領巾是那么得鮮艷，我真心地祝福她。
現在這件事已經過去很久了，當然我也早已當上了少先隊員，戴上了紅領巾。但這件事一直在我心里珍藏著，它見證了我倆的友誼，也見證了我倆的成長。
紅領巾作文9
一種顏色，您是這樣的鮮艷；您充滿著尊嚴；戴上您就顯得更加神氣十足；您是我們少先隊員的象征——紅領巾。
在上幼兒園的時候，我經常能看見紅領巾飄揚在大哥哥大姐姐的胸前。每看見一次，我都會羨慕和自責。羨慕大哥哥大姐姐已經戴上了紅領巾，自責自己還不快快長大，和大哥哥大姐姐一樣戴上紅領巾。盼啊，盼啊……整整盼了三年，在上小學一年級的一天，我終于戴上了那鮮艷、充滿尊嚴的——紅領巾！
自從人戴上了紅領巾，它一直與我形影不離。在一個星期天我與紅領巾發生了一件事/在一個陽光明媚、萬里無云的星期天，我坐車去公園玩。車上開始只有二個人，就是我和司機，好像就是我的專車一樣。車上的'人漸漸多起來，座位也坐滿了。突然，走上來了一位老奶奶，老奶奶手中還抱著一個小嬰兒，可是，座位早已經滿了，我心想：“要不我把座位讓給這位老奶奶�！眲傉酒饋淼臅r候，我卻猶豫了�！败嚿嫌心敲炊嗳耍瑸槭裁雌野炎蛔尳o這位老奶奶呢？”想到這里，我又坐了下來。正來這時，我仿佛聽見紅領巾在對我說：“你已經是一名少先隊員了，應該給這位老奶奶讓座�！甭犃诉@話，我羞愧地低下了頭。于是，我把座位讓給了那位老奶奶。老奶奶笑著對我說：“小姑娘，謝謝你。”我也笑著說：“不用謝，老奶奶這是我應該做的�！�
紅領巾你會陪伴我一生；紅領巾您讓多有了自信，讓我逐漸成了樂于助人的人。
紅領巾作文10
一天，老師要我們回家幫媽媽做一件事，我想：”做什么事好呢?“這時我看到了媽媽正準備洗紅領巾，對了，就幫媽媽洗紅領巾吧。
我對媽媽講：”就讓我來做吧，你只要當指揮員就行了�！啊蹦阈袉�?“媽媽疑惑地對我說。我說：”行�！坝谑俏揖烷_始洗紅領巾。我先把盆里放水，在用肥皂把紅領巾搓出泡泡，我發現這些泡泡大 大小小，在陽光的.照耀下顯得五彩繽紛，這時我都看著迷了，媽媽突然說：”寶寶，你快點工作啊?“我說：”別煩我，我正看得著迷呢。“媽媽說：”你難道敢不聽指揮員的話?“”不敢，不敢�！� 我說完趕忙開始工作起來。我再把紅領巾漂了一下，第一次我看見了許多泡泡，就準備拿出去曬了，這時媽媽說：”等一下�！拔艺f：”干嘛?“媽媽說：”再漂一下“我說：”知道了�！罢f完我就再 漂了一下，沒有泡泡了，我問：”行了吧?“媽媽說：”可以了�！白詈梦揖桶鸭t領巾拿出去曬了。
媽媽說：”看來我的小戰士還不錯嘛。來給你升一級�！拔艺f：”到什么等級啦?“”嗯……排長吧�！拔艺f：”謝謝了�！罢f完我們都笑了。
紅領巾作文11
一個陽光明媚的早上，我跑到陽臺呼吸著清新的空氣。忽然，看到了掛在邊上黑乎乎的紅領巾，我不由地紅了臉。于是，我決定幫它們洗洗澡。
說干就干，我端來了一盆清水，把紅領巾放進水中，平靜的水面上劃出了一道道美麗的水紋。一轉眼，紅領巾就吸飽了水，沉到盆底下。我把紅領巾撈上來，撒上潔白的洗衣粉。然后，拿起紅領巾用力地搓呀搓。手指間擠出了一個個潔白的'泡泡，好玩極了！我拼命地搓，一直紅領巾淹沒在泡泡中。我自言自由地說：“該干凈了吧！”我把紅領巾放在地上，再換上一盆清水。把滿身泡泡放進水里，輕輕地搓了幾個來回，再使勁擰干，最后把它們掛在衣架上晾干。我掛好衣架后，發現水珠沿著紅領巾往下滴，我趕緊把它們拿下來，重新再擰幾次，直到看不到水珠往下滴。溫暖的陽光照射在紅領巾上，顯得更加鮮艷。我看著干干凈凈的紅領巾，滿意地笑了。爸爸這時走來，和藹可親地說：“希銘，你真棒！”我笑嘻嘻地說：“爸爸，你忘了嗎？自己的事情，自己做！”
原來，洗紅領巾是件快樂的事。
紅領巾作文12
“紅領巾”說起這個名字，大家都應該很熟悉了。紅領巾是紅旗的一角，跟國旗一樣，都象征著勝利、和平、自由，他很莊重也很莊嚴。
一次，我看到有兩個同學，他們在操場上玩耍，有一個人提議，說：“我們來玩兩人三足吧�！蹦侨伺d奮得高喊：“太棒了！”要玩兩人三足就是兩個人把一只腳綁在一起，然后一起往前跑，要保持平衡，不然會摔跤。兩只腳綁在一起，肯定要一個工具，他們找來找去，卻找不到。一陣風吹來，系在脖子上的紅領巾隨風飄揚，顯得格外精神。突然，一個同學有了主意，他對另一個同學說：“那工具不就在我們的脖子上嗎？這紅領巾不就是一個很好的工具嗎？”那同學聽了，連忙解下脖子上的紅領巾，綁在腳上，玩起了兩人三足。
我看了之后，心里很不是滋味，想：這紅領巾是少先隊員的標志，戴上紅領巾，我們就是一名光榮的少先隊員，既然戴了紅領巾，就得尊重它，它是紅旗的一角，紅旗是革命烈士用鮮血染成的，那么它也是用革命烈士的血換來的。今天，他們用來綁腳，明天，他們可能用來綁桌子，后天，就可能用來當綁袋子的繩子。他們把紅領巾綁在別的`地方，而不是戴在脖子上，紅領巾很傷心：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，我好傷心，有了我就可以證明你是一名光榮的少先隊員，你們怎么能綁在腳上呢�！睂ρ剑鸭t領巾綁在腳上，簡直是對紅領巾的侮辱，對紅旗的侮辱。我們一定要好好愛護紅領巾。
微風輕輕地拂過，紅領巾微微揚了揚兩個角，它正在開心地笑著……
紅領巾作文13
在我八歲那年，我光榮地成為了一名少先隊員，戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師說："紅領巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。
到底怎么樣才算是真正的少先隊員呢？別急，先聽聽我的事例吧！
一次，我在學校里看到一個同學吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行為不對，并請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告，還一手把我推開說："走遠點，誰要你管！"說完便不屑一顧地走開了。
我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員，見到垃圾就應該撿起來呀！我跑回剛才的地方，把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。
還有一次，我剛準備走進校門，卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾，怎么呢？"趁人多時沖進去？還是......"不行，我是一名少先隊員，決不能這樣！于是我便在校門口新買了一條紅領巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進校門。
以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得做為一名真正的少先隊員，起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規，不能因善小而不為，因惡小而為之！如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴于律己，那么人人就都是一名合格，真正的.少先隊員！
我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而做為一名光榮的少先隊員，現在我們一定要努力學習，為將來報效祖國做準備。
紅領巾作文14
我曾經在一本書上看過這樣的一段話：紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。紅領巾代表著誠實、信任、文明、互助……你做每一個事，胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分，美麗一分。而我有親眼見證過紅領巾變“亮”的那一刻。
在一個星期五的傍晚，奶奶帶著我去學畫畫。我們坐上了公交車，車上很空，除了我們還有一個戴紅領巾的小姐姐。我們挑了一個靠后的位置坐了下來。車子緩緩地開著，沒過幾站，車上的人就越來越多了，剩余的空位也都被坐滿了。就在這時，有一位老爺爺手上拎著兩大包東西，吃力地爬上了車，踉踉蹌蹌地擠進了車箱。那個系著紅領巾的姐姐看見了，立馬站了起來，雙手扶著老爺爺說：“爺爺，您坐我這吧！”老爺爺笑瞇瞇地點點頭說：“謝謝你。姑娘！”小姐姐小心翼翼地扶過爺爺坐下，然后接過爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下，就擠到人群中去了。
小姐姐的個子很小，不仔細看人群中根本看不見她的身影，但我卻知道她在哪里。因為那里有一首鮮紅色的光芒，那就是紅領巾發出的光芒，就像一個聚光燈籠罩著她，使她變得格外美麗。
紅領巾是少先隊員的標志，它每天飄揚在我們的'胸前，時刻地提醒著我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過馬路、交通文明勸導等這樣的小事也會讓紅領巾發出格外耀眼的光芒。我也會像小姐姐一樣，從身邊的小事做起，把紅領巾的“光芒”傳送給大家，為營造誠實、信任、文明、互助的社會而奉獻自己的力量。
紅領巾作文15
一個星期天，我做完了作業閑著沒事，看見衛生間還有一條紅領巾沒洗，我就自告奮勇地對媽媽說：“媽媽我可不可以洗那條紅領巾？”媽媽聽了笑呵呵地說：“當然可以的啰！”
于是我馬上拿來一個鉛桶，走到衛生間里擰開水龍頭，放了一些水。然后我便拿來那條臟紅領巾浸到水中。等浸濕以后，我立即把紅領巾從水中撈出來，抹上肥皂，接著使勁地搓揉。不一會兒，肥皂泡泡越來越多，泡泡看上去有點黑黑的，心想：“這么臟的紅領巾早該洗了�！钡俏矣钟X得很有趣，就用手去捏泡泡。我剛剛碰到泡泡，它就馬上消失了，好像故意給我捉迷藏呢！
不一會兒，我就把紅領巾的角角落落搓洗了一遍。
后來，我有放來一桶水，把搓揉好了的.紅領巾放進清水里。這時又有許多泡沫浮到了水面上。我把紅領巾漂洗了一遍，發現水仍然有點黑乎乎的，桶渾濁不清。于是，我又放了一桶水，再把紅領巾放到水里漂洗。就這樣，我一遍一遍地洗紅領巾，一直洗到水里沒有一點泡沫，非常清澈為止，我才把它水里拿出來。我把紅領巾擰干，然后抖了抖展開，發現它顯得格外的鮮艷美麗。紅領巾在太陽的照耀下閃閃發光，好像在朝我微笑哩！最后，我把紅領巾晾在了窗外的竹竿上。
我學會了洗紅領巾，心里樂滋滋的，非常自豪。我也知道了媽媽平時是多么的辛苦，我要感謝我的好媽媽！
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