我的學校作文精華(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的學校作文，歡迎閱讀與收藏。
我的學校作文1
在一條安靜的小巷，有一所50多年輝煌歷史的校園，這里一年四季書聲瑯瑯。這里是我們學習的樂園——駐馬店實驗小學。早晨，同學們迎著第一縷陽光，從寬闊的解放大道上，從車水馬龍的樂山大道上，從擁擠的西園街上，走來了一群雄赳赳氣昂昂的小學生。到了學校，同學們向伙伴們打招呼，向敬愛的老師、校長問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮鈴鈴，同學請做好上課準備。”隨著上課鈴響起，同學們上課了，每間教室里傳出同學們瑯瑯的.讀書聲，仿佛是一曲童聲大合唱。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，同學們像脫疆的野馬奔向操場，原本安靜的操場頓時沸騰起來。同學們有的做游戲，有的打籃球，還有的拍皮球，歡樂的笑聲回蕩在校園的每個角落。
這就是我們美麗的校園。我愛我的校園，我愛校園里的老師和同學。
我的學校作文2
我的學校——新教育學校，它是一座美麗的校園。下面就跟隨著我的腳步一起去觀賞美麗的校園吧！
一進門就能看見一座粉紅色五層樓，因為昨天下雪了，白皚皚的雪覆蓋滿了整個操場，銀裝素裹，就好像走進了美麗的童話世界。操場上的籃球架、乒乓球架、滑梯等都好像被隱了身，隱隱約約的'透漏著它們絲絲的輪廓。給人一種神秘感，好好地研究研究它們的具體結構。
再往里走就是我們的教學樓了。教學樓的最高處寫著“快樂自主心教育，學習責任育全人”這十四個字，這是我們學校的辦學宗旨。老師說學習知識是次要的，最主要的是學會做人。這些讓我深刻的記在心里。再往里走就是我們的教室了，我的教室是四一班，班里有綠色的黑板，每塊黑板上都打上了格間，每個人都擁有自己專屬的“領地。”此時的同學們正在認認真真地聽老師講課，其中我最喜歡上的是數學課，因為數學老師很溫柔。
我們下午還會上課程，課程可真多啊！看的我都眼花了。比如有舞蹈、合唱、簡筆畫、豎笛和室外活動。說到室外活動，同學們簡直是玩瘋了，有玩籃球的，有玩乒乓球的，有玩羽毛球的。有時連老師也跟同學們一起玩，玩得很開心。看！我們下午的課程可真是五花八門啊！
這就是我的學校！
我的學校作文3
清晨，從寬寬的馬路上，從一條條路樹成蔭的街道邊走來許多小學生，有男生，有女生，有高的，有矮的，大家著裝不同，都來到彩旗飄揚，鮮花盛開的學校，都成了好朋友!同學們向敬愛的老師問好，向鮮艷的國旗敬禮。冬青樹和松樹長的郁郁蔥蔥，非常茂盛，教學樓里貼著許多名人名言。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著上課鈴響起，開始上課了，有的班級是數學課，大家目不轉睛地盯著黑板，有的班級是音樂課，老師教大家唱美妙的歌曲，還有的班級是語文課，朗朗的`讀書聲從教室里傳出，吸引了樹上玩耍的小鳥。
下課了，同學們都來到操場做游戲，有的同學在玩跳皮筋，有的同學在玩丟沙包，還有的同學在玩老鷹捉小雞，大家選了一位男同學當老鷹 ，又學了一位女同學當雞媽媽，其他同學跟在雞媽媽身后，老鷹往左捉小雞，雞媽媽就往左面擋。老鷹往右捉小雞，雞媽媽就往右擋，雙方各不相讓。大家玩得非常快樂。
這就是我們的實驗小學，不但環境優美，還有辛勤的園丁澆灌未來的花朵。
我更加喜歡這所學校!
我的學校作文4
我剛進入這所學校，雖然只認識的短短的幾個月，但是他給我的印象就是一所很不錯的學校。
剛進入校園，右手邊有學生活動中心，活動中心旁有網球場，有時候下課可以看到老師們在打球，可以為他們加油，之后還有一棟大樓叫做恒毅樓，是一些科任課的教室。在入門的左手邊則是大家下課常去的地方，操場，操場四周圍繞了很多很多的樹，看了讓人心曠神怡，一整個是很舒服的.畫面，再走更里面點有個圓環，是座魚池。接著就是三棟行政大樓了，勤學樓是我們一年級上課的地方。力行樓是教務處、總務處以及最愛的電腦教室。至善樓是最大棟的，是五年級的同學上課的地方、教務處的所在地，還有一些老師們的辦公室。
這是我對我的校園的認識，我很喜歡學校的風景，很多花花草草，下課時間只要往窗外一看，看到那些綠油油的景色，心情頓時感到舒暢，可以把壓力完全放松，煩惱也都可以拋到九霄云外，能在一所處處充滿植物的學校讀書，真是幸運。
我的學校作文5
我們在學校里學習知識，我們在學校里快樂成長。校園里的每一處風景都令我們流連忘返。
剛走到大門口就能看見花壇里的花朵隨風搖曳，好像在對你說：“早上好！”“唦唦”，樟樹們在風的吹拂下，搖擺著，似乎今天就是一個歡快的節日。它們真像一個樂隊在路邊演奏著歌曲，那歌聲清脆悅耳，讓人感到心曠神怡。
再往里走就到了操場，薔薇在角落羞答答低垂著頭，桃樹抽出了新的`枝葉，枝頭也出現了朵朵桃花，有的還是小小的花骨朵，像嬰兒躲在媽媽的肚子里不敢出來；有的開了一半，含苞待放的樣子，真像一個害羞的小姑娘；有的全部展開了，像一個剛喝過幾口酒的女郎，臉紅彤彤的。這些花兒，把我們學校裝扮得多么漂亮！
快要到教室了，我的教室在四樓，走廊上布滿綠植，虎皮蘭啊，綠蘿啊……什么都有，漫步在走廊上就好像是走在一條充滿生機勃勃的鄉間小道上，讓你沉醉其中。
我真愛我的學校！
我的學校作文6
我們的學校可美了。
一跨進學校大門，你們是否被眼前的大花壇吸引住了？大花壇里有許多美麗的小花，清風一吹，他們便彎起腰，跳起舞來，好似在和清風打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那里和小花兒們嘻戲和小花兒們捉迷迷藏，偶爾有幾位小孩兒也在花壇那兒玩游戲，小花兒們也不感到孤單。
從花壇往右邊走，是個大操場，大操場上有幾個班在上體育課，同學們有的飛快地跑著，有的`慢慢地跑著，應該是想欣賞這“詩情畫意”的美景吧！有的同學在歡快地跳繩，真像一只只自由快樂的小鹿。
還有的在操場中間玩耍……
從花壇往上走，是一個個窗明幾凈的教室。我們三3班是個溫馨的大家庭。清晨，教室里發出了瑯瑯的讀書聲，那聲音是那么整齊，那么洪亮，那么好聽。上課了，老師滔滔不絕的講起課來，同學們聽得十分認真。怪不得同學們的作業都是那么的正確，字是那么的漂亮。
這就是我們可愛的小學，我喜歡她！
我的學校作文7
我的學校是石門實驗小學。學校又大又美，是我們的大花園。
每當星期天傍晚，同學們就從四面八方來會了學校。
先說說我們的教室吧！我們的教室很寬大，就像一座美麗的花園。
音樂響起來了，意思是上課了！上課時窗外十分安靜，大家一起朗讀課文，那聲音可真洪亮。下課時同學們各做各地，有的看書，有的寫日行九善，還有的做游戲，可開心了！
再說說體育館吧！我們的體育館里有體育器材……上體育課時我們一起跑步、打球、踢球、自由玩耍。我們的體育館里還有小籃球場，我們的學校比你想象中還要美麗，歡迎你來做客。
你看，這就是我們美麗的小學，碧綠的小草、小樹，五彩繽紛的花兒，古色古香的`風雨連廊……都在等待著你的到來哦！我們的小學是不是很美呀！
我的學校作文8
我的校園叫桂花小學。走進寬闊的大門，眼前是一座莊嚴地雕像，它是桂花小學的標志。它有一個動聽的`名字——希望之星。三位帶著紅領巾的少年，代表著全校的學生，都是祖國的未來和希望。雕像的一旁，是綠化帶，有很多小動物的雕塑。它們提醒著每一個同學，要愛護動物，保護大自然。幾株迎客松，在每個清晨迎接同學們的到來。經過綠化帶，映入眼簾的是寬闊的塑膠跑道，它平坦，色彩艷麗。每周，我們在這里上體育課，跑步，鍛煉身體。在跑道旁，還有各種體育器材，大家常在那兒做運動。
我們的教學樓一共有五層，除了教室，還有老師的辦公室。在第五層，還有一個寬敞的多媒體教室。每個學期我們都有機會在這里觀看精彩的電影。
我的校園很美，我愛我的校園！
我的學校作文9
我的學校是個快樂的樂園，在玩耍中想到知識；我的學校是個美麗的花園，把我們培育成人見人愛的.花草。
剛進學校的大門你，一定會看見我們的國旗臺前面有兩個大字——感恩。
再往里走，你會看見我們的教學樓教學樓有四層。過廳的左邊有榮譽室，榮譽室里面有大大小小的獎杯和獎狀。右邊是一年級的六個班。后面是同學們活動的區域，也就是操場。操場分為籃球場和足球場的兩個場。等到下課，操場上如火如荼，你會看到籃球場上同學們在打籃球，同學們投籃的時候，籃球會在空中形成一個優美的弧線；在足球場上，你會看見同學們在上面踢足球、扔沙包、跳繩、跑步……各種各樣的游戲。熱鬧極了。
上課的時候每當你走過窗口就會聽見同學們朗朗的讀書聲，一定會陶醉在這美妙的＂音樂＂之中。
這就是我的學校。
我的學校作文10
我的學校位于鄭州市的北部——————文化路第三小學，它是金水區足球最為有名的學校。
踏入校門，正對我們的是“希望”雕像，它意味著我們要奮發圖強永不停息，在陽光的照耀下，顯得更加朝氣蓬勃。在雕塑的東南面是安靜的勤文堂，每天放學后，同學們就到這里認真的練習書法。東邊是副教學樓，它長著圓柱形的身體，戴著一頂黃色的三角帽，咋一看很像城堡里的.主建筑。在雕塑的西邊是一七一八班的教室。雕像的北面——主教學樓，它是多么的高大無比，雄偉壯麗。主教學樓的北面是寬廣的足球場也是操場，一到下課時間，它就成了我們的天地，同學們像潮水一樣涌入操場，盡情的玩耍。在足球場的東面是體育老師的辦公室和健身器材。
這就是我的學校，它是學習的地方，是成長的地方，也是培育人才的地方。
我的學校作文11
我的校園座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。校園老師關心愛護同學，同學們熱情友愛、互幫互助。我能在本校學習，感到驕傲自豪。
走進校園，左邊是寬闊的操場，它是我們主要的課外活動場所。每天早上，同學們分班列隊在操場上整整齊齊做早操。上體育課時，同學們在操場上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖的太陽照射在同學們的身上。
校園右邊是綠草如茵，花團錦簇的小花園和高大的教學樓。教學樓在小花園的后面，我們的'教學樓很特殊，像個三合院，院子中間是升旗臺。教學樓像一個伸出雙臂的媽媽，把升旗臺抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國旗，我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學們朗朗的學習聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。教學樓還為同學們提供了音樂室、美術室、電腦室、多功能室等課堂設施！
啊，我的校園真美好，我愛我的校園。
我的學校作文12
我的學校是鼓二小，是個美麗的校園，里面的老師培育著我們，像種在土里的種子長大。
先映入眼簾的紅的花，綠的草，高大的樓層，還有池塘里的魚兒和荷葉。最美的.一定是樓頂的花園，綠的草可多，紅的花可美，就是我們沒去過，我可失望了。每個班級都裝著一個攝相頭。攝相頭無處不在，好像到處都有攝像頭。害得我們很怕。
當，當當，當，當當。上課了，大家在教室里學習，讀課文。上課時窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上。當當當，鐘聲又敲響了，下課了。大家在操場，跑步、打籃球、做游戲。大家玩得可開心。課間的十分鐘，時間十分少，但大家還是玩得很高興！
當當當，上課了，大家再次進入學習中。
這就是我的學校，你們喜歡嗎？
我的學校作文13
我是沈撫新城實驗學校的學生，我的校園很美麗。走進大門，西有一片綠油油的草坪，遠遠望去像一個漂亮的綠地毯。旁邊有一個很大的操場，我們每天都要做操玩耍。
操場東邊是教學樓，里面有教室，有微機室，音樂室，圖書室等，還有我們的教室寬敞明亮，是個學習的好地方。再說說我們的班主任王老師，她年輕又漂亮對我們很和藹，我們有不明白的問題她總是很耐心地給我講解，直到會為止。這就是我的老師和美麗的校園。
春天到了，校園里的柳樹長出了嫩嫩的新芽，幾位同學在亭子里休息，欣賞著春天的美景。
遠處小池塘里的魚兒在水中歡快地游來游去，一位女同學正在池塘邊用自己的畫筆畫著美麗的春天。
繞過池塘，來到了教學樓前，一位男同學正在一棵長出綠葉的小樹下讀著自己喜歡的書。
校園寧靜的早晨是多么美麗！
一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過來，還有那安祥的`銀杏樹，仿佛無時無刻不在守衛著我們的校園，而那兒晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發亮。
這時，一個個精神抖擻的學生走進了校園，學校里便書聲瑯瑯。過了一會兒，一批又一批的學生出來晨練，瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲，組成了一首美妙的校園交響樂。
校園的早晨活潑而熱鬧！
我的學校作文14
我的學校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽。
一進校門，我的左手邊是一個非常大的操場。當我站在跑道上，遙望著主席臺和高高飄揚的國旗時，我常常感到很自豪。我的右邊是教學樓，我現在在4樓上課，是一名三年級的`小學生。在我們班，一走進教室，就能看見黑板、講臺、整齊的桌椅，以及后面的儲物柜和墻上貼著同學們的活動照片。回到校門，一直往前走，就能看見男女生宿舍。我們在這里休息，度過了一個又一個難忘的夜晚。
我的學校有洋氣的語文老師、嚴厲的數學老師、溫柔的英語老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長大。我的學校有很多可愛的學生，成為我的好朋友。上課的時候，我們一起認真聽講；下課的時候，我們一起開心玩耍，讓學校生活成為美好的回憶。
我的學校是我的第二個家。教室是書房，是學習的場所。寢室是臥房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽，同學是兄弟姐妹，他們帶給我快樂、歡笑、知識和成長。
我愛我的學校！
我的學校作文15
我的學校叫利民小學，校園里的一草一木都讓我感到無比親切。
一進校門，當面就是一個綠色的大操場。靠右邊的中間，有一個大理石的主席臺。每星期一課間操時間，都要在這里舉行隆重的升旗儀式。我們舉起右手，高唱國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，心里非常激動。然后校長開始講話，給我們講學習，講紀律，講責任，講人生，每次都把我感動得心潮澎湃。
教學樓環繞著操場，北西南連成一個整體。雖然只有三層高，可也容納得下兩千多師生。明凈的教室，個性化的布置，整齊的桌凳，現代化的教學設施，活潑的同學，慈祥的老師，就像一個溫馨的大家庭。我們高聲讀書，用心學習，教室里貯藏了我們的淚水，我們的收獲，我們的快樂。
南樓的'一層有一座圖書館，它可是一座知識的寶藏。科幻類的、文學類的、自然類的、輔導資料等書籍應有盡有。每到課余時間，同學們就會拿上借書卡去借書，然后選一張書桌，靜靜地、津津有味地吸取書上的精華。
上音樂課時，老師把我們帶到音樂教室，她優雅地彈琴，我們興奮地高歌。優美的歌聲在校園上空回蕩，真可以用“歌聲振林樾”來形容了。
我愛我的校園，愛我的老師，愛我的同學，更愛和同學們一起快樂地玩耍，學習，成長。
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