我錯了作文15篇【實用】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我錯了作文，歡迎大家分享。
我錯了作文1
回憶往事，總有多多少少的喜悅與愧疚；結識了許多朋友時，也失去了許多摯友，其中最讓我痛心疾首的事就在其中。
那天我與父母到了金華，去了我的朋友家玩。發生的一件事，讓原本玩的不亦樂乎的我們發起了爭執：電腦應該給誰玩。
我說：“應該給我玩，我是客人，權力最大。你應該聽我的，再說你比我小，要讓著我。”我說這番話時，競沒感到一絲羞愧，反而，覺得非常有理。但他認為得一起玩兒，這才叫“分享”，才有意思。
我惱羞成怒吼道：“你有什么權利管我？雙人游戲這么無聊，要玩玩你媽手機去！”
他什么話也沒說，只是平靜地看著我，那種死寂般的.眼神讓我不寒而栗，仿佛世界死神降臨……
此時，我的心里波瀾起伏，出現了一個天使與惡魔。
天使溫柔地說：“分享是最快樂的，世界上因此才有歡樂啊，沒有他，你就永遠生活在孤寂中了。‘我聽了有些動容，想和他一起玩了。
惡魔則輕蔑反擊天使：”一個人才自由啊，你好久沒這么玩過了趕緊趁這個機會，痛快地玩呀！知音還不容易，再找一吧！“聽了這話，我的手不主地伸向了電腦。
我錯了作文2
每個人都有犯錯的時候，我也不例外，其中有一次讓我至今難忘。
那一天，隨著一聲清脆悅耳的上課鈴聲，我們沖進了教室，坐在了位子上。忽然，我的同桌掉了一支筆，正當他低下頭去撿筆的時候，我不小心用手撞了一下他的頭。他的頭瞬間起了一個有“雞蛋”那么大的紅包。老師來了，她看了看同桌的頭，覺得有點不對勁兒，就問同桌：“你的頭怎么了，是不是下課和別人打架了？”這時，我怕他把真相說了出去，又怕老師批評我，于是就輕輕地踩了一下我同桌的'腳。他似乎明白了什么，摸了摸頭說：“這個大紅包呀，是我下課不小心撞的，已經沒事了。”聽他這么說，老師也沒說什么，就給我們上課了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，教室里瞬間空空如也。老師把我和同桌叫了過去，頓時，我心里仿佛有只小鹿在奔跑，砰砰直跳。我看見老師的眼神里充滿了對我的信任，我只好無奈地說出了真相。老師關切地說：“那你為什么不敢承認？”我低著頭，臉紅著說：“因為我怕您批評我。”“每個人都有犯錯的時候。不可能會有人十全十美。”老師語重心長地說，“只要你承認了錯誤，并改正，那你就還是一個好孩子。”聽了老師的話我更加慚愧了，對同桌說：“對不起，我不是故意的。”同桌笑了笑說：“沒關系。”說完，我們兩個不約而同地笑了。
從那件事后，我明白了一個道理；每個人犯了錯，都要勇于承認，不要逃避。只要能正視自己的錯誤，再改正，那就能得到諒解。
我錯了作文3
有一次踢足球的事情，一直刻在我心里，怎么忘也忘不掉。
那是一個風和日麗的星期六，我和幾個鄰居小伙伴在樓下踢足球。我們有說有笑地傳著球。你踢過來，我踢過去，心里別提有多高興了。正當我們進入白熱化的階段時，我抬起右腳，猛得踢出了一球，那球好似一支離弦的箭一樣，飛射出去了。令我沒有想到的是，那球“飛”出不久。只聽見“咣啷”一聲，一輛車的`玻璃被我踢出去的球砸破了。我們頓時驚慌了，立即逃回了家里。樓下又是一番安靜的景象。那天我一聲不吭，別人跟我說話，我也不回答。
終于熬到了第二天，我懷著忐忑不安的心情走出家門，生怕別人會發現我做了壞事不承認。晚上我回到家里，長出了一口氣，幸好今天沒人發現那件事是我做的。
一個星期過去了，我終究被發現了。
那天我在打電腦。突然，有人在敲門。開了門之后，原來是居委會的人。他們已經用監控找到了我，并將我老爸罰了幾千元。老爸問是怎么回事，于是我把那件事的來龍去脈告訴了他。結果他把我罵了一頓。
那一次，我錯了。我真后悔那次干了壞事不承認。要是早點承認，老爸就不用罰那么多錢了，而且說不定還會表揚我知錯就改呢！
我錯了作文4
“最好的人，都是犯過錯誤的過來人。一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。”這是英國的莎士比亞說的，這令我想起了二年級的.那一次。
二年級時，要背誦課文，可我怎么也背不到，這時，我的好朋友---王瑩潔也恰巧遇到了此問題。王瑩潔想了想說：“我們背了以后老師不是要在書上打個五角星嗎？”我疑惑不解的說：“對呀，老師要在書上打個五角星，大家都知道的。”王瑩潔說：“反正老師又不知道誰背了，誰沒背，不如我們自己花吧！”我說：“萬一老師檢查怎么辦？”王瑩潔說：“應該不會吧！”于是，我和王瑩潔一人買了一根紅筆，自己給自己花五角星。但有一天我和王瑩潔被老師發現了。我心里想：爸爸媽媽望女成鳳，我卻偏要往‘’泥‘’里鉆，做一條‘’泥鰍‘’。
老師對不起，我一直不敢對您說，我只好用這一篇作文來說對不起！
我錯了作文5
今天中午上了一節手工課，老師叫我們每人做了一個小木船。
放學了，我的好朋友和我一起回家，他把他的小木船拿出來對我炫耀：“你看，我做的小木船是不是非常漂亮！”“哇！這也太漂亮了吧！”我贊嘆道，“能不能把小木船給我看看？”“好呀！”說著他把小木船遞過來。
我小心地把小木船捧在手中，仔細地看著，突然“啪”的一聲，小木船摔到了地上，本不堅固的它現在被我弄得稀爛，那一刻，我害怕極了，朋友心心愛愛費了好大功夫才做好的`小手工被我弄壞了，我懊惱不已。
“我……我不是故意的。”我嘟囔著。此時此刻，我的心仿佛從萬丈高空摔在了地上，忐忑不安。她生氣地對我怒吼著：“你……你怎么會把我的小木船弄壞了？我要和你絕交！”說完他便怒氣沖沖地跑走了。我心里委屈極了，小聲嘟囔著：“我又不是故意的！為什么要對我發脾氣？”
從此我們一言不發，好像誰也不認識誰似的。過了兩三個星期，我過去跟她道歉，一路上心情緊張，心咚咚地跳著好像在打鼓。當朋友看到我手里拿的小木船后，我倆相視一笑。
我錯了作文6
我摸著自己通紅的臉頰，心想：“下次，我一定管好自己，在家里好好練字，不偷看電視了。”
星期天媽媽要加班，她走之前對我說：“小鵬，你在家里要好好練字，不要趁我不在家偷偷的看電視。”“媽媽大人請放心，一定好好練。”我拍著胸脯保證說，“我決不會偷偷看電視。”媽媽聽了笑瞇瞇的點了點頭，穿好鞋子就出門了。
我看見媽媽的車走了，就像只放飛的'小鳥，一下就把媽媽的話拋到了九霄云外，立即打開電視機看了起來，節目真的很精彩。過來一會兒，我的心里掙扎了一下，我答應過媽媽在家里好好練字不看電視的，可現在......沒事，再看一會兒，媽媽又不會知道，于是我繼續看電視了。
過了一會兒，我聽見開門聲，我的心里忐忑不安，迅速的關掉電視，飛快的跑去練字。媽媽一回家，看著方格紙上才寫了幾個字，火冒三丈：“你是不是在家里玩的？”“是，是的。”我結結巴巴的回應。媽媽批評我說：“說出來的話，就像潑出去的水，做人說話要算數。”
為了看電視而不去練字，我羞愧得滿臉通紅。
我錯了作文7
打開童年的大門，里面有著我童年的回憶，童年是充滿無盡的歡樂的，但也是脆弱的。在童年，也許我們會犯錯，但我們會在錯誤中不斷地站起來。犯錯不可怕，可怕的是不能改過自新。我也犯過許多錯，可我可以改正。
我上二年級的時候，交了許多朋友，和朋友玩耍很開心。可好景不長，有一次，我很小伙伴一起出去玩，回來的時候我和小伙伴們有說有笑，我的心情非常愉悅。回到班級，眼前的事毀了我的好心情，我最喜歡的`鉛筆盒被摔得粉碎。回到家，我馬上上床，心想：到底是誰把我的鉛筆盒摔得粉碎，還不道歉，我要復仇，我要復仇。之后的一整個晚上，我都夢到了那個鉛筆盒，我想到了每一個碎片。
第二天，我在李明的位置上找到了我的一塊橡皮，于是我懷疑是李明摔碎了我的鉛筆盒。下課的時候，李明出去玩了，我看見了李明的座位上有他最喜歡的尺子，于是我打起來一個鬼主意，我先把李明的尺子弄斷，然后用油性筆在尺子上涂上了顏料，再把它放在椅子上。上課了，李明一下子坐在椅子上，大家的笑聲不斷。我聽著同學們的笑聲，看著他窘迫的神色，覺得非常解氣。可不久之后，我突然沒有那種開心了。這天晚上，我又做夢了，是個噩夢，夢見了一百個李明團團圍住我，一聲一聲的指責我。第三天，我向李明道了歉，他也一臉愧疚，對我說明自己不小心弄壞了我的鉛筆盒，我們又成了朋友。
童年世界挫折雖然多，但挫折可以使我們前進，收獲友誼，一直走向進步！
我錯了作文8
周一早晨，爸爸開車送我去學校。眼看著快要遲到了，爸爸就把車停在了校門口，看著我進學校。當我拿書包時，一位穿校服的大姐姐拍了拍我的肩膀，對我說“；同學，校門口時不能停車的！難道你不知道？”我頓時身上起了許多雞皮疙瘩。我心想；這可怎么辦，昨天剛好有班里的.幾個同學在校門口停車，被值周生記下了班級姓名，還被班主任批評了一頓呢！我今天被值周生抓住了，要是告訴他名字班級，我被老師批評了怎么辦？”“同學，到哪里去寫你的班級姓名吧！”我滿身冷汗，仿佛值周生在對我說：“哈哈，活該。快去寫名字！你就等著被老師批評吧！我用力搖了搖頭。跑到后面的值周老師那里，奮筆疾書的寫了幾個字“五年級三班?李品一”寫完后便趕緊放下筆跑了。
一上午，我一直憂心忡忡。害怕中午下雪或下午上學時被指周老師和學生認出來，然后全校點名通告，再讓老師批評我一頓。“唉！”早知今日，何必當初？
要是我那會告訴值周老師我的真實姓名和班級，被老師數落一頓就完了！也不至于被全校點名通告。丟一次人啊！”后來，我問了問我的同學，想聽聽他們的意見。她們都說沒事，說只要繞開值周生就好了。就這樣，我擔心的度過了一上午。
我錯了作文9
今天天氣很好，陽光很燦爛，媽媽帶我去外婆家玩。
來到外婆家的時候，快到中午了。午飯還沒有做好，于是我就和鄰居家的一個小朋友到菜園邊玩。
嘿！我忽然看見一只美麗可愛的小蝴蝶在綠油油的蓮花白菜上面翩翩起舞，好看極了。于是我輕手輕腳地走過去捉它，可是怎么也捉不住它，怎么辦呢？
我靈機一動看見旁邊有一個小木棍，于是我拿起棍子就向蓮花白上的蝴蝶打去，一下、兩下、三下……可是一只蝴蝶也沒有打到，蓮花白卻被我打得亂七八糟，遍地都是。我累得筋疲力盡，就回外婆家吃飯去了。
正在我吃飯的時候，一位阿姨氣沖沖地走來，嚴厲地問道：“是你把我家的蓮花白打爛的嗎？”我慚愧地低下了頭，媽媽批評了我。
我向鄰居陳阿姨道了歉，我心里說：“我真不應該把鄰居家的`蓮花白打爛，因為我們吃的菜都是農民伯伯辛辛苦苦種下來的！”
我錯了作文10
老師我錯了，自從我上五年級到現在，我感覺有點退步，每次都考91、92或90分。但是我以前每次都考95分以上。這次我退步了。
這段時間內，我總結了退步的原因。
我上英語課是偷偷地在寫其他作業，沒有認真聽老師說的話。所以我才退步了。
記得有一次，在上英語課時，我把數學作業拿出來在偷偷的寫作業，英語老師在講著重點只是我卻沒有聽。一直埋著頭在寫作業，終于寫完了。老師也沒有發現我。我卻一錯再錯又把漫畫書拿出來再看，當我正津津有味的.看著時，不幸被老師發現了。老師手里拿著尺子走過來，我以為老師要把漫畫書收了并狠狠的抽打我一頓。但是誰知道？老師不但沒有收漫畫書也沒有打我，而是給我做一個眼勢讓我把書收下去，認真聽講。我就迅速地收了起來。
下課后，我跑到老師跟前向老師認錯，讓老師批評我，老師沒有批評我而是對我說“人生的道路曲曲折折，天才為人也犯錯誤。只要你勇于承認錯誤改正錯誤你將永遠都是好學生”
聽了老師說的話從此以后再也沒在課堂上些其他作業，看和課堂上沒有關系的書。我還明白一個道理：人的一生不可能不犯錯誤，只要改正了這就不再是錯誤。
我錯了作文11
這幾天，老天爺的面色陰沉沉的，我也一樣。
這天，我來到學校，拿起英語書專心致志地讀了起來。因為今天要英語聽寫，我復習完了之后，準備把鉛筆、橡皮拿出來做好準備。打開文具盒，橡皮沒了。此時，我看到同桌的桌子上有一塊和我一樣的.橡皮，就認定是我的。我伸手去拿，他看看我：“你想干什么？”
“這是我的橡皮，快還我！”我惡狠狠地斜了他一眼。
“什么？”他“撲哧”一聲笑了，心平氣和地對我說，“這是昨晚我爸剛幫我買的，現在名字還沒寫……”
“我才不管呢，這就是我的！”我氣憤地打斷了他的話。
“你怎么蠻不講理呢？這是我的，你的沒了，我來幫你找呀！”
“誰要你找呀，你別再裝了，別瞎說了，這就是我的！”。
這時英語老師進來了，跟我說我媽來了，媽媽笑了笑：“傻孩子，你的橡皮忘帶了，我給你帶來了。”我接過橡皮，握在手里，回到座位上，不好意思地看著同桌：“對不起！”
這件事原來是我錯了。
我錯了作文12
我在家里是個活潑好動的女孩，整天沒有安靜的時候。
一天中午，我的'爸爸在睡午覺，他把眼鏡放在桌上，我當時正和表妹玩耍，玩到高興時還跳到桌上瘋，可我一不小心把爸爸的眼鏡摔壞了。
爸爸一覺醒來看見眼鏡壞了就問：“是誰弄壞我的眼鏡？”
當時我嚇壞了，怕爸爸打我，于是就說：“不是我，是妹妹弄壞的。”
可妹妹很委屈地說：“不是我，是姐姐摔壞的。”
這時候，爸爸把我們叫到房間跟我們講了列寧小時候摔壞東西的故事，我聽后覺得很慚愧，心里特別難受，覺得自己不應該說謊，更不應該把責任推給妹妹。
于是，我就先向爸爸承認了我的錯誤，也跟妹妹道了謙，請求他們的原諒。
“好!“爸爸伸出大拇指夸獎我是個好孩子。
從那以后，我知道了生活中最重要的是誠實和守信。
我錯了作文13
國有國法，家有家規。有了規則，尊守規則，人們才能和諧有序的、快樂幸福的生活。通過一次不遵守交通規則的深刻教訓，使我記住了“規則”的.重要性。
4歲時的一天我發高燒了，爺爺、奶奶送我去醫院，由于醫院人太多了我奶奶在里面排隊買藥，我和我爺爺走到我家車里面，爺爺看我一天吃不下東西，就走到馬路對面的商店給我買吃的，我一看我爺爺走了，我從車里出來就跟著過去了，走路中間時一輛公交車飛快的駛過來，公交車司機發現了我就緊急踩下剎車，由于驚嚇我重重的摔倒在地，公交車在快撞到我時停下了，我重重的摔倒在地上，我的腿上被劃了一個大口子，爺爺聽到人們呼喊，就出來一看竟然是我，他就沖進人群把我抱進醫院里，直接抱到急救室，醫生先給我打了一麻醉針之后，就開始救治我醒來后腿上的傷已經被線合住了，一個禮拜才好，這次我記住了規則。
這次事故雖然過去好幾年了，當時如果我坐在車里不出來會怎么樣?如果走斑馬線會怎么樣?我覺得這次沒有遵守交通規則的教訓太深刻了，我以后要遵守規則。 在規面前我錯了!
我錯了作文14
這是一個下著小雨的下午，我的心也如同小雨一樣，滴落著懺悔的淚。
三四點時，我正在茆晨家玩，很開心。過了一陣子，我一看表：五點。我對茆晨說：“我該回家了。”于是，我便去她房間里拿我放在她這兒的書。突然，我因茆晨不在旁邊而產生了一個念頭：前幾日我發現了茆晨自己寫的'一封信，她卻不讓我看。我想：我和她是好朋友，為什么她不讓我看？我趕忙找，找著了便大致的看了一遍，發現這只是茆晨寫給她媽媽的一封普通的信。這時，茆晨叫我，我便拿了書匆匆忙忙的走了。
在路上，我很后悔，也很不安。回到家，我想：茆晨的媽媽在泰洲，給她寫信是理所當然的。再說，那只是一封普通的信，我不能只憑自己的推測而斷定啊！這是母女之間的情感，茆晨也只是想單獨和她媽媽交流，我一個外人憑什么插進去？我為什么要這樣做？為什么？……
茆晨，我錯了，請你原諒我。
我錯了作文15
只要是小孩大多數都會有做錯的地方，比如說—說謊……
我就有過一次
在三年級的'時候，有一次老爸出去買東西，讓我在家好好的做作業。等爸爸走后一分鐘我才開電視，因為爸爸有時候會回來拿東西，上次在做作業時爸爸出去工作，出門沒幾分鐘又回來那手套。
開電視以后我興致勃勃的看起來了動畫片：“喜羊羊與灰太狼”看了一集后我就聽見老爸拔電動車鑰匙的聲音“滴答”，這聲音可大了，我在房間里就能聽到，我連忙用遙控器關掉了電視，并且拿起筆假裝寫作業。爸爸回來后問我看看沒看電視，
我說：“沒有”，
爸爸說：“那就好”。
可是，當老爸打開電視機時我想起來“爸爸可是一個十足的電視迷呀!他喜歡看的電視節目在二和八臺上，我喜歡看的動畫片再四臺上，爸爸知道這個，當時我又沒來得及把電視節目調到原來的臺上，這下摻了。果不其然，被爸爸發現了。爸爸發火了，把我罵了一頓，我心里很不爽，但是我知道自己錯了，我不應該說謊。
對不起，爸爸我錯了。
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