一元錢作文常用【15篇】
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一元錢作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一元錢作文1
呼呼——，風姐姐輕輕走過窗戶，每個動作都輕輕的，似乎是怕驚動了正在睡覺的孩子。在一個陽臺上，一張一元錢的紙幣皺著眉頭，一聲不發。
風姐姐疑惑的問一元錢：“一元錢，你怎么了？有什么需要我幫你呢？”一元錢看到風姐姐，馬上興奮起來，訴苦道：“有的有的，風姐姐，我在這兒等你好久了，我是被主人遺忘在洗衣機里的一元錢，那個洗衣機，把我轉的暈頭轉向，真難受！他發現我后把我帶到陽臺就再也不理我了。我多麼希望我能離開這兒，離開這個鬼地方一個令我厭惡的地方啊！風姐姐，我求您把我帶到森林深處的小木屋那兒吧。”風姐姐笑了笑，柔聲說：“一元錢，我答應你，我帶你離開這兒，準備好哦。”一元錢迫不及待的點點頭。
呼呼——，風姐姐略過了一座座山，一條條河流，將一元錢帶到了深林里的`一間小木屋門口，一元錢開心的告別了風姐姐。就在這時，忽然有一個小女孩，失色大叫：“哎呀，媽媽，你看你看，是一元錢，我們的門口有一元錢！”女孩兒的媽媽聽到女孩兒的叫聲嗎，馬上趕過來，撿起一元錢：“嘿，真的誒，今天真走運。”一元錢開心的笑了。可是下一句，另一元錢驚呆了，不知從哪兒來了一個老奶奶，老奶奶不屑的說：“就是一元錢嘛，給孩子們玩兒吧，反正孩子們現在沒事可干，就讓孩子們玩玩吧。”女孩兒歡呼著拿走一元錢。“嘿喲，嘿喲，輕點兒，小姑娘！...”
女孩兒扯著一元錢的四只“耳朵”，幾乎要把一元錢給扯爛，一元錢不爽的痛呼起來。就在這時，風姐姐出現了，一元錢又向風姐姐乞求道：“哎喲，風姐姐，快點兒，帶我離開這兒，帶我去一個好地方！”
風姐姐停下來，呼呼——只好又將一元錢帶到了一個稀奇古怪的地方，一元錢落在一個賓館前，就在這時，一人撿起一元錢，把一元錢帶到一個玻璃盒里，這個玻璃盒破破爛爛的，里面是一些些紙，上面寫著：一元。一元錢嫌棄的說：“這是什么地方，破破爛爛，怎么配得起我？”“呵，配不起嗎？你是誰呀？這么老了？”這些紙驕傲地向一元錢吼道，一元錢馬上不敢出聲了。沒過幾天，一元錢蜷著雙腿，孤單的在盒子的角落里哭泣著，一元錢這才知道，原來的那個家才是最好的。
一元錢作文2
創富是一門科學，也是一門藝術。在市場經濟社會里，機會總是偏愛那些有頭腦、有智慧的人，一元錢在多數人的手里就是等值的一元錢，但在某些人的手里經過不長的時間就能變成百萬元。市場無情，誰的腦子轉得快、靈活運用得快，“黃金”就會垂青誰。
去海南打工的張先生，經過一段時間的尋尋覓覓，也沒有找到合適的工作，帶去的錢花得所剩無幾了，無奈的他只好決定回家。到了火車站，他翻遍身上所有的錢，數了數，遞給了售票員，此時恰巧的是除了買回一張回家的火車票外，還剩一元錢。他邊思索著邊登上了火車，禁不住望望身邊迅速膨脹的都市和充滿著各式欲望的人群，心潮澎湃，思緒萬千。在火車即將開走的一霎那，他又退了回來。他握著那一元錢，來到一家商店的'門口。五角錢買了一只彩筆，五角錢買了4只包裝香煙的紙箱子。從商店里借了一把剪子，然后把4只包裝香煙的紙箱子裁成大小不等共24張牌子，在火車站的出口，他舉起一張牌子，上面寫著“出租接站牌（二元）”幾個字。結果很多來接人的人，便租他的接站牌使用，當時他就到附近的飯攤上飽餐了一頓，而且口袋里還剩了40元錢。1個月后，他“接站牌”的生意由先前的4只紙包裝箱子發展為40只用鍍鋅板做成的可調式“迎賓牌”。此時他每天的收入都在200元左右。3個月后，他在火車站附近租了一間房子，手下有了一個幫手。后來他用出租“迎客牌”掙來的3萬元，在公園附近開了家鮮花寄送店，生意甚是紅火。干了不到4個月，他又承攬了鮮花批發業務，就這樣，在1年多的時間里，他將1元變成了100萬元。
類似這位張先生的創富故事如今并不稀奇，因為我們已步入瞬息萬變的知識經濟時代，即知識、頭腦、智慧發生核裂變的時代，不論是誰，只要你善于運用知識、頭腦和智慧，你的1元錢在很短的時間就會獲得100萬元的回報。
這已不僅僅是夢想，而是現實。
一元錢作文3
我存了許多的零花錢，其中最珍愛的是一張普普通通的紙幣。
記得那是三年級上學期的期末，放學后天色已晚，我一路小跑回到了家。可是，到了家門口我傻眼了：鑰匙忘在家里了，進不了門……這可怎么辦呀？媽媽今天有晚自習，要到晚上十一點鐘才能回家，我總不可能一直在這傻呆著吧，我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。
正當我心急如焚之時，突然聽到“吱”的一聲開門聲，從隔壁的房子里走出一位阿姨來。我像見到了救星，急忙奔向她：“阿姨，我忘帶鑰匙了，請您幫幫我”。聽了我的話，阿姨和顏悅色地說：“哦，不著急，你先到阿姨家來吧。”聽了阿姨的話，我有些不好意思了，但經過阿姨一番勸說，我最終還是進了她的家。阿姨的家好漂亮呀，布置得舒適而溫馨，簡直是一塵不染，就連一個小掛件也是擦得干干凈凈……
“今天你就在我家吃晚飯吧，阿姨給你做好吃的”。阿姨親切地對我說。“謝謝您阿姨，我沒到家媽媽會擔心的，”我猶豫地說：“我還是到學校找她去吧。”聽了我的話，阿姨會意地點了點頭，她從口袋里摸出一元錢交給我說：“孩子，你拿去坐車吧。”我很吃驚，心想：阿姨跟我并不熟悉，平時與我家也很少來往，我怎能拿她的錢呢。“謝謝阿姨，不用了，我可以走路去。”我推辭道。“傻孩子，這么遠怎么能走路呢？快拿去坐車找媽媽”。說著，阿姨硬把那一元錢塞進我的口袋里。
我和阿姨道謝之后，正準備下樓去找媽媽，媽媽卻匆匆忙忙地趕回來。因為媽媽及時回來，我最終并沒有花掉這一元錢，媽媽也替我還了阿姨的錢。
這件事已經過去很久了，雖然我自己也存了不少的零花錢，但我卻把阿姨給我的'那一元紙幣好好地珍藏著。每次想到阿姨給我的那一元錢，我仿佛又看到阿姨那張充滿慈愛的、美麗的笑臉，心里總是充滿感激和感動，一元錢雖小，卻代表著鄰里間一份最樸實真摯的感情。
一元錢作文4
我是一名二年級的小學生，我現在有自己的儲錢罐、零花錢，里面有很多的一元錢，每當我看見這些一元錢，就想起我在小時候花的一元錢……
那天，媽媽讓我去買一袋鹽，我馬上接受命令，飛也似的跑下樓。到了商店，我一眼就看見自己早就想吃的雪糕，心想：反正我現在有錢，自己就偷偷地買了一支雪糕，還自己偷偷地吃了。等我一回家，媽媽就發現錢少了一元，她說：“這袋鹽多少元？”我說：“兩元。”媽媽說：“不對呀，我給你的是五元，怎么找的是兩元錢，應該找咱們3元才對呀？一定找錯錢了吧！”我故意裝作不知道，也小聲說“是找錯了吧！”于是媽媽就讓我再到商店去問問阿姨，我那時其實不想去，可是媽媽說了，我沒有辦法，就又跑到樓下的商店了，等我跑到商店，阿姨還是說鹽是兩元，“哎，阿姨沒有找錯錢，是我自己偷偷地花了一元錢，可是我不敢告訴媽媽。”
我拖著疲憊的步伐，再次回到家中，告訴媽媽說鹽是兩元錢，媽媽這時嚴肅地看著我，我頓時感到臉上火辣辣的，頭低下了，不說話了，我知道自己這樣做錯了。媽媽說：“錢是不是你花了？”我剛開始不承認，后來，自己覺得很不好意思，就告訴媽媽們說：“是我花的，我買雪糕了。”媽媽問：“你在哪兒吃的雪糕？”我說：“在樓下。”媽媽說：“哎呀，多臟呀，風那么大？”媽媽停了一會，不說話了，我知道媽媽是很傷心的.，等了一會，媽媽語重心長地對我說：“這樣做是不對的，你看你做錯事情，已經受到了懲罰，自己樓上樓下跑，跑上跑下，多累呀，而且讓樓下的阿姨怎么想你呢？阿姨明明找對了錢。”我馬上說：“我不應該偷偷地花錢”媽媽接著說：“你想吃雪糕，我們可以大大方方地吃，告訴媽媽一聲，是不是更好，還有在樓底下吃，讓別人看了多不好，還有風很大，有泥土，吃到肚子了，會很難受的”我點了點頭。
現在這件事已經過去很久了，我也長大了，每當我想起這件事，都覺得很好笑，我覺得自己做錯了。通過這件事，我知道了以后要講信用，答應別人的事要做好，做一個誠實的好孩子不難。
一元錢作文5
每當我拿起一元錢，每當我看著他那淺綠色的外皮，不禁想起了什么，那是個下雨天。
事件的開始，我和我的同學放學一起去公交車站等公交車，天還下著蒙蒙細雨，我想從書包里拿出坐公交車的一元錢，在書包里東摸摸，西摸摸，“眉頭一皺，神情憂愁。”我的一元錢不見了！我不知道該怎么辦，手無處安放，搓來搓去，腦袋里在飛速運轉，想著沒錢該怎么回去，這時我看見一個校友手上有許多一元的零錢，我毫不猶豫的伸出手向他借一元錢，“一元錢也不是什么巨資，我一定會還給你的'。”我承諾道。他正要伸手給我時，我馬上要借到那一元錢時，他要趕的公交車來了，就在那一剎那，他把錢收了回去，我什么也還沒來得及說，他已經跑上了公交車。
望著那輛公交車遠去，我的希望破滅。
我焦急著，擔心著，我該怎么回家呢？是走路回去，還是從同學手里搶過他僅有的一元錢，肯定不行，我急得滿臉通紅，小聲嘀咕著：“今天走了什么倒霉運？還是我干了什么壞事，上帝要懲罰我？沒有呀！”我的眉頭擰成了一股麻花，臉上流出了汗，手心也搓出了汗，心里砰砰跳，七上八下，猶如湍急的流水那樣不平靜。心里猶如被一塊大石頭壓著，喘氣不均勻，努力壓抑著苦惱的心情，感覺想怒吼一聲：“呀，上帝待我如此不公！”眼前的車從我眼里飄過，感覺眼花繚亂，頭暈，不知道現在該怎么辦，不知道我該去哪……
“嗚嗚”。最終我還是急得哭了。
“拿去吧，我這一塊錢給你，我走路回家。”是和我同路回家的同學在說話，我沒有反應過來，有一些吃驚，遲遲不愿去拿那一塊錢，在給他機會，給他后悔的機會。可他似乎非常堅定，沒有把一塊錢拿回，我看他這么堅定，就自私的拿走了，給他說了一句謝謝，他微微一笑，打著傘，走了。
公交車來了，我捏著那一塊錢，上車了，我從車窗上看著他，我想，他絕對是這個雨天里最靚的風景。
一元錢作文6
大街上，人流“川流不息”。一枚不起眼的、泛著銀光的一元錢躺在大街上，她叫子涵。子涵被人們踐踏得體無完膚，可是都沒有人把她撿起來。
子涵哭了，晶瑩的淚珠嘩啦啦地流出來。
原來，他的小主人正要拿她來買早餐呢，結果就不小心被主人“拋棄”在這里了。
聽，她在訴說：“我對于這里的人們真的不重要嗎？為什么沒有人來撿走我，留我在這里受人踐踏？要知道，災區的人們需要多少個千千萬萬個我啊！他們需要用我來買一瓶解渴的水，需要用我來買一個充饑的包子啊！如果每個兄弟姐妹都像我一樣，會有更多的人挨餓受渴的！”子涵水汪汪的眼睛里露出一分急切。”
“知道嗎，山區里那些生于貧困家庭的孩子們，他們只能上一些學習環境惡劣的學校。他們根本就沒有錢買好的文具，比如鉛筆，就算用到了一厘米那么短，也不舍得花錢去買一支新的。如果每個兄弟姐妹都像我這樣，那那些孩子的學習就將受到阻礙，甚至不能上學！”子涵憐憫而關懷地說。
終于有一個小女孩撿起了子涵，將子涵帶回了她的.家。
啊！子涵發現，這個女孩的家小得可憐，一室一廳，一家三口擠在一間屋子里邊，房子搖搖欲墜。
子涵輕聲輕語地呼喚著小女孩。“什么事？”小女孩說。“嗯……那個……，我叫子涵。小女孩你是什么身份？”子涵很好奇。“我叫姜芷柔，是進城務工農民子弟。”“芷柔，”子涵說道，“你能跟我講講你的故事嗎？”芷柔不慍不火的說：“嗯。我最大的夢想就是有自己的積蓄。因為我們班除了我和幾個進城務工子弟外，其他人都很有錢。但他們總是把錢亂花。如果我有那些錢的話，我就拿來賣文具、書和幫助更多的和我一樣的人。”我看見在她說話的時候，眼睛里閃過一絲期待，但很快又被失望取代。
子涵決心要幫芷柔完成這個夢想。
夜里，芷柔睡著了。子涵將那些有錢孩子的錢取走一半，放到芷柔的儲蓄罐里，子涵看著儲蓄罐，笑了。
一大清早，芷柔便醒了。子涵對芷柔說：“快看看你的儲蓄罐吧。”芷柔一看，哇！好多錢啊！“這些錢早就不想待在他們主人身邊了，因為他們看不慣平時他們主人亂花錢。”芷柔開心地笑了，大呼：“我可以買文具了！”
這天，芷柔的筆盒里，文具更新了；書包里，書更多了。
一元錢作文7
隨著科技的持續發展，現在的生活中，不知不覺有了一個新名詞經常出現在我們的眼前，那就是“共享資源”。比如現在最普遍的共享單車，現在還有共享書店，共享籃球等等。拿出手機掃一掃，支付借它們所用的金額，你就能夠使用它們了。
這些共享資源的確給人們的生活帶來了便利，但是也同時展示了這個城市的文明素養：有些地方的共享單車停得七歪八扭，有的甚至連腳踏板都沒了。還有的市民，把共享單車據為己有，搬回了自己家。
這可以想象出，這些市民是多么“用心良苦”地把自己的方便度提升到最大化。“反正又不是自己的，何必那么愛護？”肯定有很多人這么想，所以隨意地處置這些一元錢就能騎上的共享單車。
如同前幾天的新聞所述，一個十歲的小孩子，正在破壞共享單車，而他的父母不但沒有上前阻止，還說：“小孩子呀，玩玩又沒關系的。”這條新聞不僅僅是反應出了家長對孩子的溺愛。你想，當這些家長使用共享單車時，能夠愛護到哪里去？
我們不妨設想一下，如果你趕著去上學或者上班，需要一輛共享單車時，你一路尋找，卻發現沒有一輛是可以騎的。要么沒有腳踏板，要么輪胎沒氣。當你好不容易找到一輛完好的單車時，你悲哀地發現，你已經到了公司或者學校的門口了。這時候你怎么想？咒罵那些破壞它們的.人嗎？還是把發火的對象撒在已經壞掉的共享單車上？
不要覺得奇怪，的確有人做出像后者這樣的事。“又不是自己花幾千，幾百塊買的，一塊錢而已，壞了也不會心疼。”“只要一塊錢，壞了又怎樣？又不會追查到我頭上，反正它本來就是壞的，我再踢幾腳也沒關系。”這就是那些破壞單車的人的想法。有很多人說，他們并不是這樣想的，但是他們的確這么做了。
再細微的燭火也會照亮黑暗，一點小小的愛惜也會讓人感激不盡。對它友善一些，就是對你自己友善一些。
一輛小小的共享單車，居然能測出市民素質的好與否。我們是否應該沉思，為何會這樣？騎一次單車的價值，的確值一元錢。那難道你的素質，還不值這一元錢？
一元錢作文8
一元錢，可以拿來做什么呢？一元錢可以買一支筆，可以買一根冰棒，可以坐一次公共汽車等等。而我，卻曾經試過把一元錢的價值提升到最高……那是一個盛夏的中午，我正走在往姨媽家中的路上。這正午的驕陽，像一個大火球，噴出火焰般的光，炙烤得大地滾燙滾燙的，偶爾襲來的一點兒風也是熱風，就連躲在傘下的我也感受到那熾熱。走了一會兒，“哎喲，我的媽呀！”我又累又渴，喉嚨里像塞了一團干棉花。偏偏老天就喜歡捉弄人，我剛好走到了一個印著雪糕廣告的車站前，試問又如何忍得住這樣的.誘惑呢？我不由得咽了口唾沫，立刻決定把口袋里僅余的1元“貢獻”給士多。“小妹妹。”一陣微弱的聲音從我的耳邊傳來，原來是一位弱不禁風的老伯。“你能不能借1元錢給我乘車呀？我出門時沒有帶夠錢，而且這里離我家又很遠……”我稍微想了一下，應該不會有人連1元也騙吧！況且天氣又那樣熱，看他連一陣風也能被刮倒的樣子，真擔心這位老伯會被曬昏。于是我便把一元錢給了他。哎，看來吃雪糕是要泡湯嘍！不過，“拯救”了一個看起來很“可憐”的老伯，我的心里也踏實了許多。來到姨媽家，我把剛才的事告訴了她，姨媽也大夸我是一個好孩子咧！在回家的路上，我高興得哼起了小調。這時，我又遇到了那個熟悉的車站，一陣熟悉的聲音又再一次飄入我的耳內：“請問能不能借給我一元錢？我出門時沒有帶夠錢……”我難以置信地轉過頭去，果然是他！那個“弱不禁風”的老伯，竟然利用了人類那純潔的同情心！而且還故伎重施，連“臺詞”也不改一改。我在此時此刻有什么感受呢？是驚訝？是憤怒？是鄙視？我自己也說不清楚。我只知道我一直對他行著“注目禮”，站了很久，很久……我感到很不可思議，我居然只用了一元錢，就收買了一個老者的良心、一個老者的靈魂。這是一件多么可悲、多么令人心寒的事呀！一元錢的價值真的有那么大嗎？
一元錢作文9
摸摸口袋，兜里只剩下一元錢了。從這里坐車回鎮上至少要兩元錢。怎么辦！怎么辦！我腦子里一片混亂，不知所措。唉，沒辦法只能走一半的路程再坐車了。現在我才明白什么叫“一文錢難倒英雄漢”！
火辣辣的太陽無情地烘烤著我。我咽了咽唾沫，抿了抿干裂的嘴唇，不經意地低頭掏出了那枚硬幣。硬幣披著閃閃發亮的“衣服”，好像在“嘲笑”我：嘿嘿，才這么遠就挺不住了？想想人家紅軍二萬五千里長征，不管條件多么艱苦；不管環境多么惡劣；不管敵人多么兇猛……紅軍們都不怕困難，你呢？這么一點點小挫折就受不了啦？我為之一振，加快了步伐，拋開了一切困擾，大步流星地向前走去。
可我的信心很快又被這烈日炎炎給“嚇”了回去。干裂的嘴唇顯現出了茄子般的醬紫色，身上直冒“油”。嘿！你這死太陽，早不出來晚不出來，姐如今遇難了，你偏偏出來了！如果我是后羿，非把你射下來不可！我心中暗罵道。無奈的我，只能拖著干尸般的身軀，跌跌撞撞地走下去……
快了！快了！只要走過前面那棟洋房，就可以坐車了！我興奮不已。我剛走到那里，車就來了。我剛踏上一只腳，車上的收費員便喊道：“上車了，一塊五！”聽到了價格，我的心咯噔一震，剛踏上去的一只腳，尷尬地又縮了回來。我的臉一紅，像一朵綻開的.花，恨不得找個地洞鉆進去。
我繼續趔趔趄趄地往前走。我拿出兜里的那一元錢，那枚沾滿了我汗水，被我攥得緊緊得硬幣，在不停地鼓勵著我：加油！在不斷地安慰著我：快到了；在不斷地激勵著我：勝利在向你招手！
“唉！”我長嘆一聲：“終于到了！”“呼——”我剛想招手，一輛公共汽車便呼嘯而過了！哼，欺負小朋友啊！這時我萌生了一個想法：要不走回家吧。我倒要看看我能走多遠。反正我有錢，實在走不動了就坐車。好，就這么辦！我又開始了漫長的旅程。走不動了，就在前面的樹蔭下歇一歇吧！我剛想掏出硬幣來坐車，又想了想：一言既出，駟馬難追。我既然決定了要走，再坐車豈不是太沒面子了！再說，都快要到家了，這時候把硬幣花了可就虧了！
走一步，再走一步，再走一步就坐車。我昏昏沉沉，四肢發軟……走啊……走啊……我抬頭一看，自己竟站在了家門口，真是一元錢練出一個英雄漢啊！
一元錢作文10
但是對于現在初中生來說，一塊我賣的一個吃飯用的勺子，因為不想洗，吃完飯就扔掉的孩子們也不在少數。在他們眼中一塊就根本就不算是什么錢。
同樣是初中生，還記得這是在十多年前我上初中時。當時我們同學們多用鋼筆，因為用鋼筆給人的感覺比效上檔次，而且用鋼筆想對來說比油筆代價小一些。在當時題海戰術中，記的東西特別多，油筆用不了幾天就得換筆蕊，相對麻煩，而且筆蕊也不便宜。我記得我也從家里搜出一根不知道是父親還是母親用過的鋼筆加入了用鋼筆的隊伍。
我用完了一瓶鋼筆水的時候，我就打同字的鋼筆水。當時因為我們也是住校，一周回一次家。我想的回到家和我媽要一塊錢再買一瓶。可是回到家兩天，我發現父親和母親吵了好幾次架。我大概聽清楚了就是因為錢，母親說是需要錢，父親說是沒錢。天天吵架，我煩透了。我多想和別的家庭一樣有一個溫馨的家。在我的記憶中吵架完全不是這幾次，在我過去的幾年中，幾乎天天都要吵架。我根本不考慮和我爸要錢，因為在我的心目中他就是一個既強勢又不說理的人，可是我知道母親沒有錢。
到了我返校的時間了，我帶上母親為我準備的干糧，推出自行車準備上路。這個星期我又沒有像其它同學一樣帶一塊或兩塊零花錢，但是我還是想買一瓶鋼筆水，因為我覺的再用別人的鋼筆水我覺的.特別不好意思了，因為和我好的同學我好像都用過一遍了。
父親早早的騎上摩托車就出門了，我推著自行車在院子里，母親站在身邊看著我。我欲言又止，母親說怎么了？
我說，“我想要一塊錢賣一瓶鋼筆水”。說完我立馬就后悔了，我真的不希望因為我再讓他們吵架了，我一點也不喜歡吵架的氣氛。我立馬又說，“算了，不要了”。我推上自行車就走。母親拿出一塊錢非要塞給我，我不要，我記的我哭著和母親拉扯了好幾次，最后在母親的要求下帶上一塊錢走上去學校之路。
這一塊錢是我一生當時難忘的記憶，不知道過了多少年了，每每想起這件事情我就覺的現在的生活來之不易，母親一生不易。當我看到孩子們在浪費家里給的生活費時我心里是那么的心痛，請珍惜來之不易的“一塊錢”吧。
一元錢作文11
沃爾瑪超市喧雜的人聲，頭頂耀眼的白光，收銀臺前長長的隊伍……眼前的景象瞬時停止了，停止了吵鬧，停止了聒噪，停止了一切，只因那撕裂長空的一句話：“我要去告你！”
談話升級為爭吵，進而有爆發的潛在性。顧客和收銀員相互挑釁著分貝的極限，面紅耳赤怒火相向只為那無故失蹤的一元錢，苦了隨后長長的人龍，隔岸觀火般的嘆息一聲：“唉！不就是一元錢么？”
一元錢，該是如此微不足道，孤零零地躺在地上行走的路人們都磨滅了拾起的欲望，然而它卻可以使爭吵吹熄頭頂的燈火，言語擊碎苦心營造的和諧，這一元錢的魔力，到底隱藏在何處暗顯的紋路中？
可這確乎是神奇的魔力了，親密的戰友為著這一元錢倒戈相向，無間的愛人為著這一元錢而離家分手，抱著孩子的婦女為著這一元錢而破口大罵，而懷抱里的孩子卻在熟睡中驚醒，睜大了眼睛，恐懼地看著這扭曲的世界，他會看見那一枚刻畫得仔細的硬幣嗎？他會知曉，這閃閃發亮的小什物，將成為罪惡與狹隘的導火索嗎？
可孩子還是會從安逸的夢境中醒來，他會慢慢長大，走進這個現實的世界。高樓的玻璃指向了白云流過的痕跡，車流不息的馬路上奔著的不僅是車輛還有城市人的心，這個世界，充滿了一元錢的神奇魔力。它是蒙布,遮住了色彩的繽紛只成全了眼前的利益；它是枷鎖，鎖住了謙和卻鎖不住那偷溜出來的欲望；它是繩索，給寬容和理解的通道打上了一個死結。已經長大成人的孩子望著云層后圓潤卻不再澄澈的月亮，它像極了一元硬幣的形狀，你可知，那硬幣上的細微紋路，刻畫的是那無知的狹隘的，貪婪的，倔強的人性啊！
可魔力未曾沒有它的光華，在硝煙散盡的城市的白晝下，有可愛的孩子將路邊的`一元錢交還給失主手中，青春的光彩笑容如花；有窮困的老人，把節省的一元錢投擲入募捐箱中，愛心的溫暖四季如夏。它是鏡子，還原了那一張純真的臉；它是信箋，傳遞了那一份遺落的愛；它是橋梁，溝通了那一雙執拗的心。捧著一元錢的孩子開心的笑了，高舉著錢而對母親說：“媽媽，原來一元錢的兩面，是不一樣的……”
是的，這一元錢的兩面是不一樣的，當我們痛斥于生活的無奈，他人的造作，世界的不公時，為何不能把我們心中的一元錢，輕輕翻一個面呢？
一元錢作文12
星期天晴空萬里，我在家寫作業。寫了好長時間后作業寫完了，我聞見了媽媽做飯的香味。我向廚房走去，想要給媽媽要一元錢。我說：“媽媽，我想要一元錢。”媽媽說：“你要一元錢干什么啊？”我說：“我想買冰糕。”媽媽說：“不行，你的作業寫完沒？”我說：“寫完了。”媽媽說：“拿過來讓我看看。”于是我就馬上跑過去把我寫的作業拿了過來讓媽媽看。媽媽看完后說：“你這寫的是什么啊？亂七八糟的'，字也寫的不好看。”媽媽說完后把我的作業扔進了垃圾桶，然后對我說：“下去買完冰糕就得上來重新寫作業，不許再樓下玩。”說完后媽媽給了我一元錢。
我拿到錢后興高采烈的向超市走去，在路上我感覺頭頂上的太陽曬的我太熱了，于是我就說了一句：“該死的太陽你快熱死我了。”這時候我仿佛聽到路邊的小草說：“該死的太陽你都把我曬彎了腰。”聽到大樹說：“該死的太陽你都把我的葉子曬萎縮了。”后來我遇到了一個乞丐，他對我說：“你可憐可憐我吧，我已經好幾天沒吃東西了。”我當時心里就想我只有一元錢，如果我給了他我就沒辦法買雪糕了。但是我看著他真的覺得他很可憐，而且老師也經常教育我們要做個助人為樂的有愛心的好孩子。我想了想最后我還是決定把這一元錢給他。他收到后對我說了聲謝謝，當時我的心里比吃了雪糕還高興。
回到家后媽媽問我：“你的雪糕吶？”我說：“我在路上吃完了啊。”媽媽說：“不可能，怎么會吃這么快。”看媽媽不相信，我只能如實交代了實情。聽完后媽媽對我說：“現在外面騙子很多的，那個人肯定把你給騙了。”我說：“沒關系啊，我吃不成雪糕但是我可以回家來吃媽媽你做的飯啊，雪糕哪有媽媽做的飯好吃。”媽媽聽后開心的笑了，對我說：“你知道就好，快吃飯吧，吃完飯再把作業認真做一遍。”
一元錢作文13
周六，我們體育部和紀律部要一起參加一個活動，叫1元城市穿越生存挑戰。
早上，媽媽開車送我到棧橋邊，同學們來了不少了，他們給了我一件衣服和一個背包，還給一個gps定位器掛在我脖子上，等人到齊后，領隊老師讓我們一起跳大搖繩，規則是每人跳三下，跳完我們活動就開始了，老師先告訴我們該怎么說，并且告訴我們不管人家給沒給錢到最后都要說聲謝謝。
我和郭童樂還有劉宗彥一組，找了個叔叔說：“叔叔，我們在參加一個活動，要用自己掙的錢吃午飯，你能贊助我們一下嗎？我們可以給你們拍照或唱首歌。”叔叔給我們了手機，我們推薦劉宗彥給他拍了張全家福，叔叔給了我們兩張10元錢，我們高興壞了，第一個人就成功了。隨后我們又給一個叔叔照了個全家福給了我們10元錢。后來我們遇到的人全都失敗了，老師鼓勵我們失敗是成功之母。
我們去參觀了郵電博物館，里面有各種各樣的電話、郵票、章……，我們花了10元買了15張賀卡，還刻了章。
隨后，我們來到天主教堂，任務是賣氣球，我自己吹了11個氣球，其中丟了一個被風刮走了，我在氣球上都畫上笑臉，還在一個氣球上寫了個“帥”字，這個寫“帥”字的賣給了一個大哥哥，他給了我兩塊錢，我好開心，最后，我們一共掙了二百多元錢。
中午我們坐公交車去五四廣場吃飯，我們知道錢不好掙都說要吃便宜的，我和孫飛陽倆人吃了份13元的，為了不剩下都吃的撐得慌。
最后，給我們每人分了11元錢，我精心挑選了一個虎牙（鯊魚外形的'）給爸爸，一瓶香水給媽媽，到付錢時候老師說還可以給自己挑個東西，我就給自己買了個海螺，媽媽看到禮物非常高興，我好開心。
我們最后在五四廣場玩了會，拉著班級橫幅在大劇院門口拍了張集體照，我們就回家了。
今天活動真有趣，讓我知道掙錢不容易，我要好好學習，將來報答爸爸媽媽的養育之恩。
一元錢作文14
到了市中心，車走得越來越慢。路過一所小學時，擁擠的車廂里又涌上一群孩子。孩子們一起上車的還有四十多歲的消瘦男子。我本來注意他，但司機那聲大喝“不找零，下去換錢”把我嚇了一跳。透過密集的人群，我才看…
那天下班和往常一樣，擠上公交車時，車廂里擠滿了人。
到了市中心，車走得越來越慢。路過一所小學時，擁擠的車廂里又涌上一群孩子。孩子們一起上車的還有四十多歲的消瘦男子。我本來注意他，但司機那聲大喝“不找零，下去換錢”把我嚇了一跳。透過密集的人群，我才看到他。
那是臉色蠟黃的農民工。他怯怯地望著司機，窘迫地站在自動投幣機前，面色泛紅，手里卻緊緊地抓著張二十元的錢。我想，他是沒備零錢吧？
都能肯定他逃票的意思，但從他尷尬的表情可猜到，要他投下二十元錢乘坐只需一元錢的公交車，他不舍。
是呀，二十元對進城務工的人來說個小數目了，是他一天的工資；也是他一星期的伙食費；寄回老家，可以給孩子買上一件新衣裳，給老人買一份像樣的`禮品。
“怎么樣？要不投錢，要不下車，我沒空等你！”司機冷漠地說。
我注意到車里的人也都不滿地望著他，有人不耐煩地說：“民工還坐車？嫌貴就下去走路吧，浪費大家的。”看著他愈來愈紅的臉，我心里有些難受。我來自貧窮的農村，知道遭受城市人冷眼的滋味兒，而且我也有像他那樣辛勞的父親。這是由一元錢帶來的尊嚴問題，我該怎么辦？我摸出了錢包，想幫他投幣，可是除了兩張百元整鈔外，我也找零錢。
“伯伯，我這里還有硬幣，給你吧！”一聲清脆的童聲突然響起，我長長地吁了一口氣。那是矮小的長辮子小女孩，八九歲吧，天真無邪的小臉蛋上漾著笑意。
中年男子伸手去接錢，他窘迫的表情愈加窘迫，臉漲得通紅。車門還開著，一轉身，他就跳下車了，“謝謝你！”他邊跑邊說，才一會就沒入人群不見了。
車終于開走了，我望著車窗外繁華熱鬧的城市卻感到有點冷。
“他為下車了？”小女孩疑惑地自言自語。
她不解，不就一元硬幣么?
一元錢作文15
今天，班老師讓我們帶一元錢，我心想，老師為什么要讓我們帶一塊錢呢？一塊錢能做什么呢？我帶著疑惑興沖沖走進了教室……
進教室后，聽了老師耐心的講解，我才知道了真相，原來老師讓我們帶著這一塊錢去買東西。但是買的東西可不是隨隨便便買的，這些東西要有意義，這些東西還要讓自己開心。
聽明白規則后，我們就動身前往商店了。進入商店后，琳瑯滿目的商品讓我們目不暇接。粉色的棒棒糖讓人直流口水，包裝精美的脆皮蝦，仿佛一下子躍出貨架。但是我最喜歡的還是一臺簡易游戲機。我拿起這個游戲機，走到售貨阿姨面前詢問價錢。“五塊錢”阿姨微笑著對我說，沒辦法，我手里只有一塊錢，我只好將游戲機放回去，我又拿起剛才那些食品詢問阿姨價錢，一問才知道，這里的東西最便宜的也要一塊五毛錢，我垂頭喪氣的來到另一家店，心里想著，一塊錢真是太少了，怎么才能買到心儀的東西啊？
到了另一家店以后，沒有什么我比較喜歡的東西，手上又只有一塊錢，最后我決定買一塊錢的泡泡糖和玉米糖。
手里拿著這幾塊糖，我不禁陷入了沉思，一塊錢對于我來說也許只能買兩塊糖，甚至不能買一臺簡易游戲機。而對于山區貧困的'孩子們來說，一塊錢也許是一頓香甜可口的飯菜。一塊錢雖然很簡單，不起眼，但是對于不同的人來說又有著不一樣的作用。
一塊錢就像一滴油，如果沒有他們哪來的飯菜？一塊錢就像一塊磚瓦，如果沒有他們，我們怎么會有可以遮風擋雨的居住地方。一塊錢就像一塊煤炭，如果沒有他們，又哪來的暖烘烘的熱氣。
雖然一塊錢不起眼，但是1+1+1+1+1……，渺小的東西匯聚到一起就會形成一股很大的力量。團結就是力量，一塊錢也許買不來喜歡的東西，但是合起來就會積少成多。做人也一樣，只有團結才會迎來成功！
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