(熱門)失敗的滋味作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的失敗的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗的滋味作文1
那激昂的音樂，那整齊的吶喊聲……
登上舞臺，找到自我，那動人的樂章，輕盈的舞步，炫麗的妝容。跳著跳著愈加興奮，觀眾們的吶喊聲響入耳畔，那是多么其樂融融的場面！伸展腰肢，飛快旋轉(zhuǎn)，騰空一躍，五彩繽紛的閃光燈照在我身上，一瞬間，我一個趔趄跌倒了，失敗了。
那是多么讓人傷心的事兒呀！舞蹈十一級的我成長在舞臺與掌聲中，怎能容忍失敗纏身？那靈動的舞感，激昂的音樂……這都已成為泡影，越來越模糊，最后消失的'無影無蹤。
心中的寒冷與無助何人能理解？雖然心中不斷為自己加油、打氣，但是誰又能知道我的失望與痛苦。也許這就是失敗的感受吧，它能讓你傷心、自卑、痛苦。“失敗乃成功之母”，可驕傲的我第一次失敗了，想到別人會怎樣鄙視我？怎樣嘲諷我？就像我嘲笑曉曉一樣，令人厭惡。雖然曉曉安慰我：“白路，別想太多了，相信世上這種人并不多。”但是我總感覺曉曉對我嘲笑她一事記憶猶新。愧疚、傷心、自卑、難過涌上心頭……
過去吧！失敗乃人之常事，只有拼搏了，努力了，才會知道自己有多優(yōu)秀，才會不斷進步，在進步中成長，給觀眾展現(xiàn)一個全新的自己。
失敗的滋味作文2
今天，對于我來說是一個神圣而又特殊的日子，沒錯，今天就要舉辦少代會了，可我也沒有刻意去準備演講稿，而是隨意性地寫了一篇不超過100字的演說。
進入大隊室。呵呵，尷尬了，這么多人嗎？我的.心不由得緊張起來，當徐老師宣布會議開始時，我的腿開始抖了起來。然而，這只是會議的開始，八字還未一撇呢！老師宣布了流程……
終于開始演講了。我要崩潰了，心里想，放棄吧！可是，我都來了，再回去不好吧？當我還在思考這個問題時，老師卻宣布：同學們，請你們不要看競選稿了，自由發(fā)揮！
“什么？太好了！”我暗自慶幸著。
不可計數(shù)的演說詞開始在我的腦海中蕩漾。終于該我了，我競選的是紀檢部。我先簡單地介紹了自己，并說如果我成功競選，一定會對這項工作認真負責……
活動結束了，競選結果將在一會兒后，公布在宣傳板報上。
當我還在慶幸沒有放棄的時候，同學卻告訴我，我落選了……
得知這個消息時，我心里有一種說不出的味道，但我立刻調(diào)整自己的心態(tài)：落選沒什么大不了的，還有好多人沒有被競選……我甚至想把世界上所有理由都拿來當借口，但是，不管怎么說，終究，我是失敗了！
但當回過頭來想時，我又釋然了。是啊，人生中誰沒有過失敗呢？我不會讓這一次失敗使我失掉信心，這次不行，下次一定可以！
失敗就是這樣，一種品不出來的滋味！
失敗的滋味作文3
真遺憾呀！一句句失敗的感嘆在狹窄的教室里回蕩著，為什么我們會遺憾呢？那是因為就在今天我們和蠻不講理的五四班舉行了足球聯(lián)賽，這場足球聯(lián)賽的結果是我們兩班打成了平手其實應該是我們五二班贏的，就怪金豪的那一腳烏龍球，才打了一個不分勝負的結果。
事情是這樣的：今天下午，我們幾位足球運動員和替補隊員穿著黃色的球衣來到了操場。
操場上，彩旗飄揚，我們的心里既緊張又興奮，就怕自己班級會輸，沒過多久，哨聲響起來了，我們各就各位，等待著挑戰(zhàn)，開始比賽了，第一球由五四班開球。
我們目不轉(zhuǎn)睛的'死盯著對方，使他們不能靠近我們的球門，我們腦子里謹記著防守！防守！再防守！
由于自己隊的隊員上下一條心，防住了他們的三次進攻，我們在賽前早就商量好了，上半場我們一直防守，讓他們進攻，而下半場就有他們好看了。
突然，“敵方”沖過了我們的防線，“啪”我方的守門員守住了那一球。
敵方的球員一波沖了上來在我們的球門前，金豪以迅雷不及掩耳之速往自己球門一射，進球了，就在我們錘頭喪氣的時候，趙文炫帶著球沖到敵方球門前，一射，進球了，我們又重新振作起來，突然，哨聲“呼”地叫了起來，這場球結束了。一結束，我們就紛紛責備金豪。
最終，老師把金豪的誤會解決了。
失敗的滋味作文4
人們總是說：“失敗乃成功之母。”所以不要畏懼失敗，失敗并不可怕，只有嘗試過失敗，才能體會到成功的喜悅。
記得有一次，要進行一次數(shù)學考試，試卷一發(fā)下來，我就迫不及待地開始做。一張做完之后，我的感覺極好，所以試卷做完后就沒有檢查，而是在寫別的科目的作業(yè)。下課鈴響，試卷一交上去，就又忙著做別的事了。第二天，在一堂數(shù)學課上，徐老師說要發(fā)試卷，她說這次我們班考的很差。于是就開始報九十分以上的人，報到名字的上去拿試卷。“應霖琪、林昕雨、陳心遠、蘇敏……”聽見有報到我，我就趕快上去拿。接到試卷，映入眼簾的是個不理想的'分數(shù)，剛好九十分。真是希望越大，失望就越大。我的心里一會僥幸，一會又有點失落。心里像打翻了的五味瓶—說不出什么滋味。金家民跟我說應霖琪一百分，我心里的失落感更加重了，整整差了十分啊！第一次跟她的距離這么大。那時我又開始后悔了，如果我在考試完后再檢查一遍，難道還會有現(xiàn)在這樣的成績嗎？可惜，世上沒有后悔藥。
失敗的滋味是苦的，失敗的滋味是酸的，失敗的滋味是咸的。可是，人生就像一道道美麗的風景線，有山，有海，有高，有低。跨過去就算了。有人說，走路比坐火車好。因為只有走路，你才能真正慢條斯理，才能真正領略到路旁風景的美麗，否則，你也只是一個匆匆過客，毫無意義。
失敗的滋味作文5
失敗乃成功之母，成功的前提，成功的必經(jīng)之路或多或少有失敗的蹤影。
發(fā)明大王愛迪生是一個成功的人，但他的成功路上，卻有許多失敗的蹤影，就拿對人類最有幫助的發(fā)明——電燈來說吧。
電燈的發(fā)明之路，困難重重，最大的困難莫過于找燈絲材料，當愛迪生找到幾百多種材料時，沒有一種能夠作為做燈絲的材料，身邊的人就笑話他，說他白費功夫。可是他不聽朋友勸阻繼續(xù)尋找能做燈絲的材料，當找到八百多種材料時，還是沒有能適合做燈絲的金屬材料，不是太貴就是太軟，不是太容易燒斷就是根本不能亮。朋友再一次勸愛迪生停止尋找燈絲材料，可愛迪生仍埋頭在實驗室工作，被朋友稱為了“瘋子”、“白癡”等等。
終于經(jīng)過漫長的歲月，愛迪生終于在幾千種金屬中找出了——鎢這種金屬，并在燈泡中充入了一些惰性氣體，使電燈長久發(fā)光，這個發(fā)明的成功，不僅僅改變了愛迪生的信念，更影響了百年后千家萬戶的正常生活。從此愛迪生對發(fā)明一發(fā)不可收拾。成功后的他說：“當我找了幾千種不可以做燈絲的'金屬材料時，我并沒有灰心，因為我在失敗過程中了解了這些金屬的化學性質(zhì)，這些知識使我非常受用，不是這樣我也不會成功！”
是的，一個人在成長過程中不會一帆風順，遇到了困難要勇于克服它，并在失敗過程中體味失敗，感受失敗，積累經(jīng)驗。當你成功后回想，其實失敗也是快樂的，失敗的滋味也是甜甜的！
失敗的滋味作文6
上個星期四我們班主任穆老師要選出五男、五女，去參加跳繩比賽，然而在同學們的大力推薦下，老師把我選中了去參加比賽。回家后我把這一事情告訴了父母，他們以我為榮，挺高興的，這次我是真的驕傲自滿了，做完作業(yè)就放松了，也沒想到抓緊時間再練練跳繩，自以為挺好的。可是比賽過后卻讓我大失所望！
比賽那一天廣播里講：請五年級要跳繩的同學做好準備。這一節(jié)是勞技課，我們和老師商量了一下，我們要跳繩，她點了點頭，接著，我們?nèi)缤x弦的`劍一樣沖向比賽場地。我們站在外面，等四年級跳完，該輪到我們了，我們一只手搭在一只手上面，大喊一聲“加油”，為自己鼓勁。我抬頭望望上面看到有幾個身影像我們班同學，但也不知發(fā)生了什么？總之，我這次一定跳得好的，嘻嘻，可能還可以為班級拿個獎什么的……緊張的比賽開始了，我先開始一條就斷，一條就斷，但是我很快調(diào)整呼吸，冷靜下來。“還有最后10秒鐘”林老師大喊。我要多跳一點啊！我心里非常著急。“停”比賽結束了，我以失敗告終，成績?yōu)?01，不是很理想，我慢慢地走回班級，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)除了跳繩的10個人外全班同學都個個緊張得滿頭大汗，唉！沒能為班級取得榮譽，我感到沮喪萬分。
這回我總算是嘗到了失敗的滋味，真是應了“謙虛使人進步，驕傲誰人落后”啊。從這次失敗的經(jīng)歷中我明白了：謙虛是一種美德，驕傲往往不能做好每一件事。
失敗的滋味作文7
我和一個同學比賽，可我失敗了，這次我真正嘗到了失敗的滋味。
星期三的下午到了，我和同學比賽抓蝸牛，看誰抓得多，我想都沒想，隨口答應了。我們來到學校的一片竹林里，聽說里面有黑蝸牛。但這里平時禁止進入，可我們幾個調(diào)皮的人都會到里面玩的。這天學校來參觀的人，校長和老師都去忙了，我們便趁機進去了。
比賽開始，我緊張地扒開竹葉，可怎么找也找不到，那時同學已經(jīng)抓了好幾個了，他輕撇地看了看我手中的空瓶子，得意地笑了笑，我看了，有些惱羞成怒。剛要撲上去，可轉(zhuǎn)念一想，這是比賽，而且還沒結束呢，我只好又低下頭繼續(xù)找。不就，我終于找到了一只，立刻心花怒放。可一看對方，已經(jīng)大半瓶子了，不行，這樣的話我肯定會輸?shù)模綍r我都比他強，這次決不能失敗。我攢足了勁，彎著腰又找了起來，可這些黑蝸牛好像有了神力，可以快速移動，好不容易看到一只，卻被它一溜煙跑掉了。我剛想著，只聽“砰”的一聲，我害怕地低下頭看了看腳下，是一個很大的黑蝸牛，可是卻被我給踩死了，我傷心極了，真是太可惜了。這一個大蝸牛可以頂七八個小蝸牛呢！快要上課了，我心急如焚，可我又找不到蝸牛，懸著的'心已經(jīng)到了嗓子眼。后來時間一分一秒地過去，比賽結束了，我們走出竹林，比了一下，結果我輸了。
是的，我輸了，心里很苦澀，就像吃了個苦瓜一樣，這次我嘗到了失敗的滋味。看來凡事都不能過早夸下海口啊！
失敗的滋味作文8
這一學期的期末考試，我因為審題沒有認真，所以考砸了，讓我體會到了失敗的滋味。
記得期末考試那天，我對這次考試充滿了信心，大搖大擺地走進教室，看到同學們都在抓緊復習，而我一點兒也不緊張。
開始語文考試了，我拿起筆快速地寫著，很快就寫完了，寫完之后開始檢查，可檢查的時候我只檢查了答案，沒有讀題。考完試后，老師對答案時，我發(fā)現(xiàn)我有好幾處寫錯了。一處是閱讀題中的“。”我錯寫成了“！”，還有一處也是閱讀題中的，題目要求是寫一個關于誠信的名言或成語，我把兩個都寫上去了。老師說：“如果兩個都對了的話，就不扣分，錯一個就要扣分了，我擔心極了，生怕自己寫錯一個。后來卷紙發(fā)下來一年，幸好寫對了。但這也是因為我幸運，其實我并沒有認真讀清題。還有一處錯得更可惜，是作文的題目寫錯了，題目要求是：以”我的故事“為題，寫一篇自己難忘的事。可是我自擬了一個題目，還是沒有認真審題。
回到家里，媽媽也批評了我，說我不認真，也不仔細檢查，唉，看來我以后真是不能驕傲自大，不能想當然，要先認真審題再答題。短信一發(fā)下來，我考了第十一名，沒能進前十，我立刻就像打了霜的茄子一樣——蔫了。
失敗的.滋味可真不好受，下次我一定要認真認真再認真，考出理想的成績！
失敗的滋味作文9
“一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛，四條腿，撲通、撲通跳下水……”。這首《數(shù)蛤蟆》大家都很熟悉吧！哈哈，這就是我今天舞蹈伴奏的歌曲。
我參加了全國少兒才藝大賽永州市區(qū)的初賽。來到比賽場地，選手們早已把舞臺圍了個水泄不通。從服裝就可以看出：有跳拉丁舞的；有跳印度舞的`；有跳傣族舞的；還有表演京劇的……比賽開始了，二個選手直接通過，其他選手都是待定或者淘汰。我心里沒底，趕緊找了一個人少的地方練習軟開度和舞蹈。很快，該我上臺了。我緊張地手心直冒汗，鼓起勇氣做了自我介紹，然后展示才藝。跳著跳著，自己都感覺笑容僵硬，動作不到位。舞蹈才跳到一半，就被評委叫停了。我向評委們鞠了一躬，垂頭喪氣地走下了舞臺。
回家的路上，我心想：為什么不讓我跳完？好戲還在后頭，好多技巧都沒做呢！想到這，我委屈地流下了淚水。媽媽問清原因后，語重心長地說：“孩子，你要勇敢面對失敗。通過的選手開頭跳得好，才吸引評委繼續(xù)看下去。就像寫作文一樣，好的開頭會讓讀者眼前一亮。他們不僅開頭跳得好，后面的表演中表情、動作也很到位。你知道嗎，比賽的真正意義不是得不得獎，而是從比賽中找到自己跟別人的差距，明確今后努力的方向。”我不好意思地低下頭，心里暗暗有了決定……
失敗的滋味作文10
爸爸媽媽，今天，我跟你們說的真心話，在這里寫完吧！爸爸，你今年四十歲了，媽媽你今年三十五歲，我今年十一歲了，時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼就十一年了，我從小寶寶變小孩子了，你拿過小時候的照片給我看，你剛生我出來的時候，我只有一個書包那么大，可現(xiàn)在，我變成了一個小巨人了，再也不是那矮小、膽小、無知的小書包了。謝謝你和爸爸的養(yǎng)育之恩。在和你們相處了十一年后，我感覺到了，媽媽是一個和藹的慈母，爸爸是一個偉大的慈父，我只是一個呆頭呆腦的書呆子。相比之下，真是天地之間距離的差別。你們已經(jīng)為我付出的夠多了，現(xiàn)在我就要為你們付出了。可是，我能給你們付出的，只有一個，就是消除你們的'煩惱，但是，怎么樣才能消除你們的煩惱呢？哈哈！有了，告訴你們吧，消除父母的煩惱的最好方法有三個，
一、學習好，不讓父母操勞；
二、身體好，不讓父母擔心；
三、幫父母做些家務活，能讓父母欣慰，這樣子，就是給父母最好的禮物了。爸爸、媽媽，我說到做到，我以后幫你們擦桌子、拖地板、洗衣服等等。希望我能讓你們高興和欣慰，希望能消除你們的煩惱，我不想讓你們感到為我而擔心和操勞。爸爸媽媽，謝謝你們，你們有自己的貢獻，我也會有自己的付出的。
失敗的滋味作文11
生活就如一個五味瓶，酸甜苦辣咸每一種味道都是生活的調(diào)味品。偏偏這苦的滋味卻常常留在我的心里。
走在熱鬧的大街上，時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的.心房，心里不停地想著：為什么我付出了那么多，卻沒有入選?為什么?我強忍著，不讓淚水留下來，一路嗚咽著，抽噎著，捂著臉跑回家。
打開門，任書包扔在地上，我再也忍不住，撲到沙發(fā)上痛哭起來，頓時淚如泉涌。媽媽見了，走到我身邊，疑惑地問：“怎么了，什么事哭得那么傷心啊?”我可憐巴巴地望著媽媽，眼淚大滴大滴地流下來，含含糊糊地說：“那次英語演講比賽，我很用心地去講了，可是卻沒有入選，我……我……不能參加終極比賽了。”媽媽卻安慰我說說：“這有什么，你去參加比賽，重在參與，失敗一兩次很正常。”我聽了媽媽的話，搖搖頭說：“可是，你不知道我內(nèi)心有多么的痛苦，我自己付出了那么多汗水，您也為了我付出了那么多的時間，我覺得對不起自己，更對不起您呀。一想起媽媽您為我寫稿子，教我讀，糾正我的錯誤;一想起我對著稿子上拼音，自己把一遍遍地讀，學會了之后，再嘗試著背下來的情景，我的痛苦就無法形容……”媽媽摸了摸我的頭，說：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，來!我們總結一下做得不好的地方，下次再努力吧。”我擦干眼淚，堅定地點了點頭……
失敗的滋味，的確比黃連還苦，可是，我相信，只要品嘗過失敗的滋味，成功的花兒一定會向我露出欣然怒放的笑臉。
失敗的滋味作文12
出了校門，我如釋重負。烏云壓得很低，很低。原本在我眼里無比美麗的夕陽變得很刺眼。起風了，小鳥從樹上飛出來，嘰嘰喳喳，像在嘲笑我。
又考完試了，我又是考不好，又是失敗了。同行者的臉上光彩奕奕，可我卻笑不出來，總有一股苦澀的滋味涌在心里。回家的車子開得飛快，我心里默念：慢點、慢點、再慢點……
到了家里，我不顧媽媽詫異的眼神，只是懶懶地說句：我回來了。便進了屋子。我是在躲，可是躲得過初一，躲不過十五。晚飯時，媽媽欲言又止，直到電話響。叮鈴鈴……是老師。我木木的，手無力地張著了，筷子掉到地上。媽媽回到桌上，講了很久，我一句也沒聽，只不過碗里的湯，涼了很久。
書桌前，我呆呆地看著桌上的臺燈，任由淚水在眶里打轉(zhuǎn)，然后滴在本子上，在本子上慢慢的蔓延，變成一朵凄美的花。等到淚干了，本子也皺了。窗外飄進一陣又一陣的`車笛聲，想起老師的批評，同學的嘲笑，媽媽的訓斥，竟對這平時聽慣了的聲音感到無比煩躁。
躲在床上，媽媽一次又一次失望的眼神，一次又一次無奈的嘆息，慢慢浮現(xiàn)出來，內(nèi)心無比內(nèi)疚，眼睛只能無焦點地看著天花板——如果一直這樣，總有一天會瘋掉的。
呼呼——又起風了，薄薄的窗簾時時地飄起來，我看著時隱時現(xiàn)的夜空，才發(fā)現(xiàn)：今天晚上星星很早就睡了。
失敗的滋味作文13
朋友，你品嘗過的失敗滋味是怎樣的？
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅，然后有一點放松，接著，還有一點小驕傲。在三年級學期末，我英語期末考試又考了100分，我心花怒放，因為我期末英語從來沒有下過100分，我實在是太出色了！這以后，漸漸的上課筆記不做了，預習沒有了，定好的'學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺是有點苦澀，有點失望。因為接下來的四年級上學期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個人，有30個人考了100分。
我品嘗到失敗的第三口感覺，是把失敗含在嘴里細細咀嚼出來的。中段考后，痛定思痛，我分析了問題，想出了第一種要改進的地方：上課。上課時，應該積極舉手發(fā)言和同學們分享自己的理解，對比別人的理解，彌補自己閱讀理解題的弱項。接著，我又總結出了另一個要改進的地方：單詞形式不熟。在英語的作文里，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯了，就等于一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個重大的錯；當然還有。
期末考試來了，經(jīng)過重新努力的我，又回到了一百分的俱樂部里。這一次，失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過的失敗的滋味，你呢？
失敗的滋味作文14
在今天的障礙接力跑中，我們班級輸了比賽。在四年級的體育比賽中，我們是第一次輸了。失敗的滋味并不好受，遙想當年，我們班的體育成績是遙遙領先，隨著年級的不斷升高，四（1）班成為了競爭對手。我們得第一名的最大攔路虎就是四（1）班。
在比賽的時候，男隊的鄭擇軒掉了棒，女隊的`顧笑羽要跳十下卻只跳了五下。這些失誤可能是因為太求勝心切才會這樣吧，不管怎么樣都不能怪別人。雖然我只是一名啦啦隊員，但是在樓梯上也受到了四（1）班的嘲笑。我們一回到教室，四（1）班立刻來嘲笑，氣得李俊翰和李泳翰把兩扇門給鎖得緊緊的。不過正像林宇杰說得：“勝敗乃兵家常事。”按我的說法來說，就是戰(zhàn)場上沒有最終勝負。接著翁老師也來開導我們說：“失敗了就會被嘲笑，當年中國也不是被美國、日本嘲笑為“東亞病夫”嗎？但是今年我們在奧運賽場上取得了勝利，現(xiàn)在誰還敢嘲笑我們國家。接下來還有運動會，只要在運動會上取得好成績就行了。失敗乃成功之母，相信我們的運動員們能在運動會的賽場上發(fā)揮得更加出色。”
失敗的滋味作文15
有人說失敗的滋味是苦的；有人說失敗的滋味是酸的；還有人說失敗的滋味是辣的；不過，我想說，有些時候失敗的滋味也可以是甜的`。
“媽媽，媽媽，我是第一名，我比姐姐厲害！”弟弟跑著跳著向廚房奔去，向媽媽炫耀著她的“戰(zhàn)績”。媽媽邊切菜邊說道“你就得瑟吧你，你姐姐怎么會輸給你呢？”坐在沙發(fā)上的爸爸聽了，看了弟弟一眼，嚴肅地說：“小孩子不可以說謊話。”
我笑笑，走出家門，冬日里的暖陽灑在大地上，舒服極了。這次失敗，讓我知道怎么建立起弟弟的自信心……
今天，我和弟弟比賽搭積木，搭積木這種活對于我而言，那是小菜一碟。我心不在焉的搭著積木。弟弟是個不夠自信的孩子，該怎么讓弟弟變得自信起來呢？我思考著。
“嘩啦！”一聲巨響過后，我面前的積木撒落一地，唉，辦法沒想出，積木反而倒了一地，我沮喪地將手中的積木丟到地上。然而，耳邊突然想起一陣歡呼“耶！我是第一名，姐姐輸了，姐姐輸了！”隨后，弟弟又喊著“姐姐，我來教你！搭積木該這樣……”弟弟滔滔不絕，手不斷舞著，得意極了！
看著弟弟燦爛的笑臉，我突然明白該如何幫助弟弟了。
我笑了，這種失敗的的滋味，是甜的……
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