最后一次作文（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的最后一次作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最后一次作文 1
說起春游，大家一定很興奮。對，小學的最后一次春游的確給我留下了歡樂、興奮的美好回憶。
白馬澗，我只是聽過，可卻沒有去過。這次，我可要好好飽一飽眼福啦！春天，正如書上所說，萬物復蘇，生機勃勃。在白馬澗，桃花、梅花……許多的花都開了。而柳樹也冒出了新芽，和去年夏天比起來，春天的柳樹嬌嫩，讓你有一種碰一下就會斷的感覺。最不起眼的小草也不服輸?shù)匕浩鹆祟^，變得生機盎然，怪不得古今中外有那么多的文人騷客會揮灑筆墨來贊頌它。
當然，來春游不光是為了看風景，還要——玩。我逛了一圈，看到了一個射箭的游戲。我只在電視上看過古代人們射箭，我這回也要來過把癮。我拿起弓，覺得這弓好重。我又拿起了一支箭。第一射，根本沒射出去，弓軟軟的，怎么也射不出去。第二次，一位叔叔來幫我，終于被我射了出去，我還想射的更遠些，于是，那個叔叔叫我把弓箭放低，弓盡量拉大。果然，我射的很遠。當我把箭射完后，覺得手好酸好酸，心想：這射箭真不容易啊，既要力氣大，又要肯苦練。
從白馬澗出來，我們來到了第二個景區(qū) ：楓橋景區(qū)。聽名字，就知道是跟唐朝詩人張繼和《楓橋夜泊》有關。
在這里，我還看到了張繼的銅像以及他的《楓橋夜泊》的石碑。在楓橋景區(qū)，我們有兩個活動，一個是串珠子，另一個則是做陶藝。
首先是串珠子：我穿了一個掛件。雖然不是太好看，但也包含了我對楓橋景區(qū)的`愛戀。
第二個活動是做陶藝。我們先看了制作小茶壺的示范，然后，便開始動手了。我拿著模具，將陶土像示范那樣做出了一個壺，用另一個小模具做了一個茶壺的蓋子。在將多余的陶土用小竹刀刮掉。大功告成！一個壺就完成了，雖然做得不是很好，但畢竟包含了我的心血，還是很有紀念意義的嘛！
小學的最后一次春游，給我留下了很深刻的印象。蘇州，是一個美麗的地方，而我們，也將變成最美麗，最閃耀的花朵！
最后一次作文 2
上周五，我們學校舉辦了一年一度的運動會，這是我在小學時代參加的最后一次運動會，這對我們六年級來說意義重大，因為每一個人，都希望能夠取得好成績，滿載著榮譽，光榮地畢業(yè)，升上初中。所以我們每一個人都加倍地努力練習，每一個人都流下了比以往多兩倍的汗水。
日日夜夜地盼望，我們終于盼來了運動會，老天也因為運動會的到來止住了流了兩天的淚，露出了金色的笑臉。
一聲尖利的哨聲劃破了天空的寧靜，50米賽道上，三位運動員如同離弦的箭一樣沖出起點線，他們的`速度就像幾道光，快到根本看不清他們的身影，他們你追我趕，一眨眼，三個人都已經(jīng)沖過了終點線。
上午的單項運動員們都很努力，女生跑步的兩個第一都是我們班的，跳繩第一名也是我們班的雅婷，還有跳遠、跳高……我們班都有名次。
下午是團體的比賽，我報了兩項，分別是50米迎面接力和多人跳長繩，十個甩繩的同學齊心協(xié)力，把5條長繩搖得跟一條長繩一樣，很有節(jié)奏地一下一下拍打著地面，發(fā)出整齊而清脆的響聲，這使我們跳的同學得到了很大的方便。哨聲一響起，長繩還沒轉兩圈，我就找準時機，輕松地跑進了長繩里，跳了第一下，五條繩子乖乖地從我腳下穿過。很快，我身后的黃妍就跟了上來，我剛跑到另一邊，女生就已經(jīng)跳完了，以這個速度，只要不斷，就絕對能夠第一的!
可是，時間還沒有過半，我的上一個同學就被繩子絆到了，可是我已經(jīng)快要跑到繩子里了，怎么辦?我立刻彎下了腰，躲過了亂七八糟的繩子，跑了出去，讓甩繩的同學重新甩好長繩，繼續(xù)比賽。我們很快恢復了比賽節(jié)奏，但是沒到一分鐘，我就看見了相似的一幕——我前面的同學又一次被繩子絆倒，而我，還是在那個位置，我正打算用上次的方法，可是，我明顯地感覺到這次的力量比上一次大的很多。果然，我還沒來得及彎下腰，五條散落的長繩就劈頭蓋臉地向我砸下來，浪費了足足五秒鐘。
跳長繩比賽結束了，當黃老師興奮地宣布我們是第一名時，一種喜悅感頓時襲上心頭，但我的心中卻還帶著一種難以置信，興奮地問問這個問問那個：“我們真的是第一名嗎?我們真的還是第一名嗎?這是真的嗎?”當這個消息一次又一次地被確認的時候，我的心情比中了頭獎還開心、還興奮。
運動會結束了，帶著意猶未盡的心情，我離開了操場。也許下一次運動會，跟我比賽的，就不再是這些熟悉的伙伴們了。
最后一次作文 3
長這么大，這是要來的最后一次學校里的考試了。從小學開始不停地考考考，已經(jīng)有參加17年考試，應試教育的歷史了，再加上七七八八的職業(yè)及英語考試，大大小小的考試不計其數(shù)啊！想起來也很佩服自己。
每次考試復習都很痛苦，要命的是每次考試分數(shù)都很一般，難以達到理想狀態(tài)，每次考試復習的.毅力也很差，救命……但，不管怎么樣，校內(nèi)的最后一次考試，人生中最后一次學生生涯中考試，就要到來了。珍惜或不珍惜，只能那么地就過去了。不努力也這么過，努力就能學到更多的東西……
從上周三憋完論文大綱，實在慘不忍睹。但因為要評分，老師也不能給太多意見。我自己覺得寫得很牽強。算了，現(xiàn)在只能爭取時間復習。哥說還沒寫完還在抓狂，其它同學像阿姨不僅早早做完而且這周末又出去玩了呢。我怎么就不能輕松愉快呢！我怎么就不能提高下學習效率呢。繼續(xù)糾結這個幾十年如一日的問題。
最近幾近瘋狂迷上某電視劇，要命要命。原因是復習地實在太無聊時可以看看消遣下。但，一把握不好就完了。再者，某人總說我單純，再翻譯一下意思就是做人太不圓滑，不能適應以后的社會。不懂察言觀色。好吧，那就通過電視劇來學學吧。
突然看到那么句話，我覺得我擔心的，都要成為事實了。懶得解釋羞于啟齒看來是要葬送一段友誼了。哎。想起她當時電話里的語就心痛。她不成熟，我也被傷到了么？考前心情總是很復雜……沒辦法，緣分啊。還是那句話，任何事情成不成，還不是天和地利人和的事情。看開點吧！有個寄托就好了。人生沒有必要太多強求和期盼。珍惜當下吧。就像格蘭帕那天跟我坐著在廚房一邊吹水一邊吃飯時說，現(xiàn)在坐著一起吃飯的日子，以后還有多少機會會重復？沒有人能回答。
看到這句話，很有感觸。
believe中間還是有個lie；friend最后還是免不了要終結end；愛lover最后還是會over；forget也得先得到get才行；wife心里也夾雜著條件if；live反過來也是evil人生就是如此，釋懷則安。
好好努力去。為了我的最后一次。
最后一次作文 4
當最后一縷余暉落盡，最后一片孤葉凋零，我知道，我們該分開了。
空氣混入了塵埃，變得凝重，仿佛混沌一些就可以讓我們看不見彼此早已濕潤的眼眶，就可以像以前告別的輕松。我想尋一朵花，一朵承載著我們記憶的花，可是，再回首，滿園的花已落盡。一路金黃的銀杏落葉，為我們鋪好了回家的道路。我撿起一片枯葉，細細感受他那生命的輪廓，觸碰著他的葉脈，就若被卷入時間的洪流，一個個片段，悲傷的，美好的，開始的，結束的，就像幻燈片一樣不斷放映。每片葉子都記錄了我們的回憶，從我們對彼此的防備，到漸漸熟悉，再到牽在一起的手。風吹起，枯葉在狂舞，就像我們內(nèi)心的不甘，也仿佛是為我們最后落幕而奏起的完美樂章，伴隨著腳步聲，消失在我們146天的青春里。
我還記得，每個午后，都會來到教室里，享受柔柔的陽光觸在臉上純凈的感覺，塵埃在空中飄蕩的朦朧和窗簾被吹拂起那一刻的美好。看著自己珍惜的人在陽光中熟睡，看著自己所愛的人在教室里瘋狂，是一種幸福，是一種快要消失的幸福。
我還記得，無數(shù)次我們面紅耳赤的爭吵，可是彼此受傷的時候，我們都是對方最堅實的肩膀。暴風雨下的最猛的'時候，我們的傘總是堅定不移的在對方的頭頂上，我希望，以后，在你最需要的時候，我還在離你最近的地方。下次見面的時候，我們還可以像從前一樣，用最惡毒的語言咒罵對方，可是始終把笑容掛在臉上。
人散了，屋子暗了，連最后一絲陽光都沒有嗎……也許，人的心情，上蒼確實是可以感應到的。在房間逐漸被黑暗吞噬的最后一刻，我揭下這張屬于我們的獎狀，這張我們開始的榮耀。頒獎的那天，下起了暴雨，我擁著你，這張獎狀便是小小的你頭頂?shù)膫恪Ｋ恢痹谶@里，見證著我們的點點滴滴，現(xiàn)在，它也要隨我們一起離開了。
漸漸，園靜了，連落葉奏起的樂章也不再響起了。抬頭，天空慘白的猶如一位瀕死的重病老人，混入死寂的陰霾，偶爾有幾聲悲愴的鳥鳴，仿佛世界上唯一帶有色彩的東西，就剩下我手中橘色的手提箱。房頂還有未化的積雪，與蒼白的天空融為一體……
最后一次作文 5
每一個人，可能都會經(jīng)歷痛苦，我從小生活在快樂里。但這一次，我經(jīng)歷了我人生中第一次痛苦教了我們四年語文的鄭老師，不教我們了。
每當我想起她，仿佛就看見她那小溫和的眼神，看見她那上課對我們講各個知識點。她教我的時候，有著短短的頭發(fā)，胖胖的`身體，才26歲，笑起來像一朵百合花一樣。讓人過目不忘，深深地記在腦海里。
有一次，我作業(yè)錯了很多，鄭老師讓我中午放學留下來，我害怕被批評，所以就先回托管吃飯。結果還沒有吃完，就被鄭老師叫回去學校。鄭老師對了嘆了一口氣，說：“為什么不留下來？”我說：“我想先去托管吃飯，再回學校訂正作業(yè)。”鄭老師輕輕拿起我的作業(yè)本，指著它，說：“我知道你害怕被批評，但是，你也得留下來，你知就能改，我就會原諒你的。但你這樣不僅不留下來訂正作業(yè)，還逃跑，這不是錯上加錯嗎？”我說：“對不起，鄭老師，我錯了。”鄭老師說“用你的行動來表達。”我和鄭老師一起看向作業(yè)，鄭老師開始給我細心地解答作業(yè)問題。從那以后，我再也不會干這樣的事了。
放暑假了，我高興地回到家。媽媽收到了一條消息：“圣苒這次語文考得不錯。”過了幾個星期，我的手機收到了一條短信：“圣苒這次語文考得很好，98分喲。”“耶，太好了，98分！”我高興得一跳三尺高，都快飛到屋頂上了。
快開學了，我們班群收到一條消息：“鄭老師不教你們了，你們要繼續(xù)加油呀！”我看完之后，驚呆了，我手中的筆掉了，我突然有了一種能力秒哭。我意識到這是真的，我想起了鄭老師對我說的每一句話，鄭老師給我們上的每一次課。我哭呀哭，我為什么感覺鄭老師有點自私，不，這都怪我們太差了，她覺得我們太差了，所以才不教我們的。我馬上飛奔去房間，找到鄭老師送給我的東西和字跡。我突然撕心裂肺地哭起來，我不禁有一種油然而生的感覺。鄭老師，我愛您。我會永遠記住您。您是我的第二位母親。您是我童年時光最好的朋友。我說完，同時心里默默地想，鄭老師，我會為您更努力學習的。
每個人的經(jīng)歷不同，也會有不同的感覺。我會驕傲地說出你教的東西。我愛您！鄭老師。您是一朵美麗的百合花，綻放在我的童年世界里，永不枯萎，永不凋謝！
最后一次作文 6
今天下午，我校要舉行一年一度的“三跳”（踢毽子、單人跳繩、跳大繩）比賽。這是我們六年級參加的最后一次跳”比賽”，大家都十分珍惜這個機會，準備在比賽中取得伐的成績。
首先進行的是踢毽子比賽。我班男同學王青上場時，前排同學立刻舉起了寫著“六(4)班加油！”的牌子，其他同隨即發(fā)出雷鳴般的助威聲。“嘟——”一聲哨響，王青開踢了。我兩眼緊盯著他，心里默默地數(shù)著： “……l0、1 1、12……”王青踢得那么穩(wěn)健，那么輕快，毽子在他的腳下變得像小綿羊一樣馴服。不一會兒，場上只剩下王青和另一個同學了。角逐到了最關鍵的時刻。我不禁大聲喊起來： “王青，加油！這是最后一次比賽了！”同學們也隨之有節(jié)奏地喊起來。于是王青又加快了速度，終于以較大的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。我高興地從座上跳起來，全班同學都為他歡呼。
接下來是單人跳繩比賽。我班出場的是“老將”鄭駿，一聲哨響，他又快又穩(wěn)地跳起來，繩子不住地從他的頭頂劃過，又不停地從他的`腳底穿越。他的腳就像懸在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”我大聲喊起來：“鄭駿， 快跳，這是最后一次機會了！”他又加快了速度。“還剩1分鐘！”喇叭里傳來體育老師的聲音。我心里更加焦急了。可鄭駿卻顯得沉著而冷靜，速度更快了。看著此情景，我心中暗喜：照這樣，鄭駿一定能奪冠。果然，他不負眾望，奪得了單人跳繩第一名。我高興得一把抱住滿頭大汗的鄭駿。同學們?yōu)橹S起來。
最后是振奮人心的大繩比賽。女子隊出場了。看：女將們個個精神抖擻，從她們的神態(tài)可以看出她們信心百倍。哨聲一響，胡茄第一個從容地跳了出去，第二個、第三個……這支表現(xiàn)出色的隊伍猶如一串不斷的珍珠，又如一條在海浪中翻騰的長龍。搖繩的兩位同學為這最后一次比賽的勝利竭盡全力。其各隊也都在努力拼搏。此時，我班同學大聲疾呼：“快！快！快！，”“叭、叭、叭……”扣人心弦的3分鐘很快過去了。由于大家齊心協(xié)力，終于以跳了298次的成績奪得冠軍。全班頓時沸騰了。
比賽結束了，全班同學久久沉浸在歡樂之中。雖然我沒能親自參賽，但同學們奮力拼搏、團結協(xié)作的精神深深打動了我。這最后一次“三跳”比賽將永遠留在我的記憶中。
最后一次作文 7
昨天，我們六年級來到蓋叫天故居秋游，在獲取知識的同時，也獲取了歡樂與喜悅。
昨天上午，陽光灑在大地上，也灑在了激動無比的我們身上。一年一度的秋游之旅就快開始了，大家怎能不高興呢？隨著大巴的喇叭聲，我們在小學的最后一次秋游拉開了序幕。
首先，我們來到了蓋叫天的舊居。聽著講解員阿姨詳細動聽的介紹，大家都獲得了不少這位原先赫赫有名的演員的事跡。尤其是說到蓋叫天是家喻戶曉的“武松”飾演者時，同學們頓時又提了幾分興致。我觀看著墻上蓋叫天的劇照，生動的'神情與威武的動作，還真是把武松給演活了哩！就這樣，我們邊聽講解，邊從一個個房間內(nèi)參觀過去，蓋叫天的名字在我們腦中刻下了深深的印記。
接下來是午餐時間。我們鋪好野餐墊，擺好食物，邊坐下來正式野餐嘍。瞧，有的同學狼吞虎咽地往嘴里送著食物，嘴上吃一個，手里拿一個，身邊護一個，包里藏一個，還時不時左顧右盼，生怕別人偷吃了似的；有的人津津有味地看著書，邊看邊目不斜視地隨手抓一把食物；有的同學裝模作樣地翻看著自己的食物，眼睛卻不住地往身邊的書包瞟，一副要趁同伴不注意，把食物“偷”走的樣子……大家其樂融融地享受著難得的“日光浴”，草地上也是難得的歡聲笑語。
最后，大家圍坐成一個圓圈，在小主持人的帶領下玩起了游戲。令我記憶最深刻的游戲是——傳氣球。形式很像接力賽，但接力棒換成了氣球，還得兩個人抱著或夾著來傳遞。在老師的分配下，我和同伴商量了一會兒，比賽就開始了。我們前面的幾組雖是臨時組建，但極為默契，不一會兒就來往完成了。我們這一列都信心滿滿的樣子，我和同伴也認定了勢在必得。氣球傳過來了！我倆急忙捧到胸前，飛快地前進著。“哎，你慢點……”我話剛出口，胸前的氣球就“呼”地飛走了。我們急得直跳腳，但也只能趕緊回到起點重新運球。“下一輪，自由組合！”我又找到了這個同伴，重新商量了一番。“開始！”前幾組又默契地傳遞著氣球。“接著！”我和同伴飛快地將氣球抓到胸前。這次配合得不錯，順利運完了氣球。見對手正手忙腳亂地抓起氣球，我們喊著必勝的口號，果然遠遠與對手拉開距離。贏了！大家相視一笑，又頓時雀躍起來。
拍好集體照，我們即將坐上大巴，告別小學的最后一次秋游。回憶過往幾次秋游，都是在獲取知識的同時，感受到一次次快樂的甜蜜。秋游，它將與我的知識與快樂，永遠留在記憶之中！
最后一次作文 8
小學六年，轉眼即逝，同學們在一起經(jīng)歷了風風雨雨，也有數(shù)不勝數(shù)的最后一次。
小鳥飛上樹梢，唱起嶄新的歌謠。剛下車，和煦的清風撲面而來，燦爛的陽光普照著我們，暖和極了。
草地上炫酷的真人CS場景，清澈的小溪，如詩如畫；挺拔如哨兵的大樹映入眼簾，令我應接不暇。
我迫不及待地找到了一張桌子坐下，井然有序地拿出燒烤食材——羊肉串、土豆片、火腿……經(jīng)過好一番整理，我們終于將所有材料都準備就緒，萬事俱備，只欠東風。我揣著一顆自信的心，大步走到火爐前，心想著這次我要好好露一手。我先在錫紙上來回刷了些許油，然后把羊肉串整齊劃一的擺放在上面。不一會兒，只聽“滋滋滋”油飛濺的聲音，空氣中彌漫著濃濃的肉香，這對只有三腳貓功夫的我何嘗不是一種莫大的安慰和鼓勵！我逐漸信心倍增，刷油、灑鹽、灑孜然…。循環(huán)重復的.操作著。陣陣春風拂過，肉串的香氣引來了坐在我們對面的吃貨————鄭老師二話不說就沖了過來，問我們要羊肉串。我們當然是熱烈歡迎，大度地贈給了他。我見自己和陳其樂烤得羊肉串這么受歡迎，愈加信心滿滿，做起食物更是馬不停蹄。其他隊員潘韜宇、朱漢銘等更是積極配合。我們工作開始十分順利，但后來調(diào)皮的陳新宇一而再再而三地往錫紙上澆油，忽然升起了大火，錫紙被火舌盡情撕扯著。數(shù)蔣聞訊趕來，鎮(zhèn)定地指揮我們滅火，好險！我不禁長呼一口氣。
緊接著，我得意的取出了雞蛋，想亮一手“荷包蛋”。我將雞蛋緊握手中，然后在硬物上輕輕敲擊。“哎呀！我的蛋清！”我悲傷地喊叫著。第一次完美失敗，第二次我汲取教訓，小心萬分，但因為放蛋位置太高，蛋黃和蛋清都飄散開來，再次以失敗告終。我有些沮喪，失去了堅定做蛋的信念。這時，王楓走了過來拿出了我僅存的最后一個雞蛋，我有些猶豫，心中忍不住想要拒絕。但我又不想讓老師同學失望，我必須得振作起來。我立馬奪過雞蛋，冷靜分析之前失利的原因。我先將雞蛋輕輕地敲出一條縫，謹慎地將雞蛋投入錫碗中，先放入高溫炙烤，再輕輕倒入錫紙上，一分、兩分……。蛋的形狀逐漸成形，我又立刻輕輕地把蛋翻個面，同時保證不讓蛋黃流失，“滋滋滋”勝利的歌聲在耳邊回蕩，終于，我成功了！
六年的時光一去不復返，最后一次春游，包含著快樂，交織著傷感，數(shù)不勝數(shù)的最后一次令我難以忘懷……
最后一次作文 9
17號開始最后一次考試了，之后我的大學生活也就這么走進尾聲了，心情怎樣，自己也不知道，感覺有那么點期待已久，又似乎是措手不及。
1/6到1/6的一個過程，把最初的夢想摔到現(xiàn)實里的一個經(jīng)歷，一切就這么進行著，不能阻止，也沒試圖阻止。也許結束也并不意味什么，只是就這樣把自己扔進現(xiàn)實，跌落的是一地夢的碎片，竟無聲息。有那么點悲涼，有那么點不忍，有那么點對不起自己，對不起最初的夢。沒了，什么都沒了，就這么破碎了，統(tǒng)統(tǒng)消失不見，煙消云散……
給自己放最后一下午的假，考試前不想再這么荒廢時間了，這樣的日子過的夠多了，厭了也倦了。再用心的應付一次，這次沒有退路了，不想在別人都工作的時候去準備大補，就必須在別人閑晃的時候準備考試，多簡單的道理，希望可以說服自己認真對待最后一次考試。
最后一次了，最后一次，最后一次……不知道用什么樣的心態(tài)去推敲這個字眼了，最后一次，之后留下的就只剩下記憶了，該慶賀還是憑吊？！讓時間去揭曉吧，懶得思考！沒什么好期待的了，時間一直都這樣走著，不管哪一天多注定了要來，就這樣懶懶的等著也很好。
在初中的群里和大家閑侃，有的人工作了，有的人結婚了，那些離我也越來越近了吧？有些畏懼，畏懼就這么卷入世俗，我也很世俗，所以害怕更世俗。柴，米，油，鹽，醬，醋，茶……呵呵，神啊，殺了我吧！
六七年的時間，我們就這樣在不同的路上走了這么遠，當交點只有記憶的'時候，又會是怎樣的情景呢？不知道，不想為將來去猜測什么，那是必然實現(xiàn)的東西，何苦再浪費自己的經(jīng)歷呢，到時候自然知道了。六七年后，會更遠吧，不同的方向，發(fā)散型的走遠，之后的差距不言而喻。也許會有很多人寄希望于下一代人了吧？呵呵，很有意思，不是么？
哎~~有些東西，終要結束的，結束吧，最后一次也走過的時候，留下的就只有記憶了。
最后一次考試，祝自己順利！
最后一次作文 10
“哈哈哈！”神經(jīng)病，大家都這么說我，也許我的確是一個神經(jīng)病，也許我心中想的一切都是不正常的東西，但是，我的心里是非常清楚的，如果在不這么歡快的笑笑，在未來的日子里，這樣快樂的'日子在這里———即將畢業(yè)的日子里，還會有嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴打響了，大家都秩序井然的走進教室，而我卻傻著發(fā)呆地站在那，耳朵里回響著“叮鈴鈴……”的聲音，我傻著發(fā)呆的站在那，仔細聆聽著平常再平常不過了的旋律，老師走過來了，“王鵬，還在那站著干什么，上課了，上教室去吧！”此時，我才晃過神來，東倒西歪的走進教室，同學么看了，都異口同聲的說：“咱班冒了個神經(jīng)病！”對他們的這種說法，我總是哭笑著我自己，再不聆聽一下這音樂，還有機會再來聽這旋律嗎？快畢業(yè)了，最后一次啦———。
在精彩激烈的課堂上，偶爾，老師說同學們都學累了，大家都休息休息。這時，老師便會不斷的說出幾個笑話，逗大家開心一下。這時，猛然間，整個教室都洋溢著歡樂與高興的氣氛，往往，在接近末尾時，我總是放出自己的男高音，開懷大笑，聲音如驚天地，泣鬼神，這時，連老師都會說我：“神經(jīng)了，咱班冒出來了個神經(jīng)病！”又是一陣歡笑，不管他們怎么說，我想：“這應該是最后地那么開心的笑了吧！快畢業(yè)了，光陰一去不復返了，我們是無法再次回到這個時代了，因為，快畢業(yè)了，這是最后一次啦———。
也許，腦子古靈精怪的我，只會干一些愚不可及的蠢事，不知道是我的腦子里有毛病，還是有什么問題，總干別人不敢干，總干別人不敢想的事，最后一次啦，還會有機會嗎？
同學們叫我神經(jīng)病，不錯！我也的確是一個神經(jīng)病。六年的小學生活給我留下了太深刻的印象，是六年的小學生活讓我嘗盡了無限的樂趣，對于生活的向往，對于母校的熱愛，使我不得不留戀在這母校的每一秒，每一刻！
如果說做一個“精神病人”是個錯誤的選擇的話，那么我寧愿一錯再錯下去，回味自己的小學生活，平靜的潮水般的海面也會濺起一陣陣漣漪，日子，走了，珍惜留在母校的最后階段，快畢業(yè)了，于是，也就是最后一次啦……
最后一次作文 11
記得在一年級的時候，看到年級比我高的大哥哥大姐姐輕松一躍，跳遠頓時讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時起，我總會在家里的小院子悄悄地模仿，試了又試。
跳遠比賽，我鼓起勇氣自告奮勇的報了名。練習的時候我總被老師訓斥，我傷心、特著急、我該怎么辦？！倒計時一聲一聲的擊打著我的心臟。我的天空，我的夢想是如此的灰暗，如此的讓我遙不可及，有誰能幫我喚來太陽，讓我看見奇跡？就在我無助到想放棄的時候，有個充滿陽光活力的小伙伴，直到現(xiàn)在我們依然互相關愛的`小伙伴，她雪中送炭的鼓勵，潛能一下子就被激發(fā)了！于是，在她的溫暖鼓勵下，我下定決心，拋開雜念練跳遠。每天都比平時起得早，雖然超級疲憊，但是為了我的夢，我豁出去了我！人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！
終于，激動人心的時刻來了，比賽一開使，看著對手們，有的胸有成竹，自信滿滿；有的膽小如鼠，緊張到臉部表情扭曲，我的心里像有15只水桶-七上八下，輪到我的時候會是什么樣的呢？調(diào)整心態(tài)，告訴自己，我拼搏，我無悔！拼盡全力連跳了三次。比賽終于結束了，我，是最后一名···
我沒有傷心，我相信功夫不負有心人，鐵杵磨成針。依然不拋棄不放棄繼續(xù)進行我的魔鬼訓練。終于我升到二年級了，一年一度的運動會又將拉開序幕了，我知道檢驗汗水淚水技巧的時刻來臨了。親愛的跳遠比賽，我來啦！我奮力跳了三次，比賽結果出來了，我是第三名耶！成績不算太理想，但我已經(jīng)超越了從前的自己了，為自己鼓掌！盡管我心里想要的成績是第一名。
持之以恒的練習，三年級來了，跳遠比賽，又一次跳遠比賽了，我能實現(xiàn)一年前的夢想嗎？3年了，別怕，咱們拼吧！機會總是給有準備的人，幸福總會開門的。
三年級跳遠比賽，我，贏得了第一名。領獎狀的時候，不是開心，是五味雜陳。看著獎狀上那閃耀著我的名字，手心出汗的不敢相信。晚上躺在被窩里的我，一直傻笑，開心的睡不著覺。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的大姐姐了，運動會又來臨了，我希望這一次我還能保持第一名，到了比賽，我一點不緊張，我跳了三次，結果出來了，我居然打破了紀錄，我太高興了。
將來，我一定要去更大的地方比賽，我依然會繼續(xù)的，練習下去···
最后一次作文 12
自從寫下這個題目，我便無從下筆，良久也擠不出一個字。有點惘然：該寫些什么，該說些什么，又何從開頭。或許是因為這是小學生涯中最后一次春游的關系吧——
天，依舊那么藍，連一絲浮絮都沒有，嵌著一輪燦爛的太陽，片片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。
大家在大巴上攜鄰座竊竊私語，半個小時就在歡聲笑語中流逝。
風景優(yōu)美的天竺山隨著大巴的停下，漸漸映入眼簾，同學們一蜂窩地往車下擠，剎那間，什么風度都沒了，活脫脫像是一群“進城的農(nóng)民”。
我們沿著平坦的道路而上，兩旁的高聳樹木以及一簇簇的鮮花恍惚間在為我們吶喊。開始，我對這次的旅程略為嗤之以鼻：僅僅是爬山而已啊，無趣！慢慢的，我發(fā)覺我錯了，不僅是爬山而已，此次春游考驗的還有耐力與毅力。熾熱的陽光無疑成了一道障礙線。
同學們漸漸從開始的活蹦亂跳，變成了寡言少語。我更是熱汗直流，晶瑩的汗水宛若一場雨下個不停。氣人的.是，前面竟然還有幾位“幸存者”笑嘻嘻地跑來跑去，對于我們這種天生就“體弱”的人是多大的諷刺。叫苦不迭的我更是沒有心情聽導游的講解，左耳進右耳出。五彩繽紛的花朵在我眼中儼然成為了樹木的陪襯品，高聳的樹直插云霄，好壯觀。使人百思不得其解以及憤慨的是，竟然有人在樹上刻畫上類似于“某某某到此一游”的詞句，我很想說：為什么又憑什么？！其實樹也會喊痛，就像活熊取膽一樣，不是不痛的。憤慨過后，我只剩下感慨：怎么還沒到，路途未免也太遙遠了吧？導游姐姐是這樣對我說的：“馬上就到了。”那時我還信以為真、堅信不疑。“同學們，前面就是兩二湖了。”兩二“胡”？說不出的怪……“因為相傳湖下面一深潭，需用一兩二重的絲線才能到底，所以因此得名。”啊哈，原來如此。陽光透過樹葉隙傾瀉而下，在地面上留下一片斑駁的樹影。經(jīng)過大致幾百級的石階，穿過密密的深林，終于抵達了導游口中的“皓月湖”。幽靜深邃的湖水使我嘆為觀止，這才是真正的清澈見底！碧波蕩漾的湖面上，陽光宛如頑皮的小孩在湖面跳蕩，頓時湖面波光粼粼。藍天，陽光，白云，綠樹倒映在湖面上，交相輝映，實屬美不勝收！我們就這樣沿著木棧道慢慢地走著，聊著，漸漸到了午飯時間。
“吃飯啦……”當各式的歡呼聲充斥著我的耳際，恍惚間突然覺得一下子回到了一年級時的童真。
最后一次作文 13
23世紀，在世界上的最后一棟樓里，地球上的最后一次拍賣會開始了。
拍賣師手里拿著錘子，走上了拍賣臺。他取出一幅21世紀的《藍天》攝影作品，說：“這是21世紀的天空。你們看，那時的天空是多么藍，云是多么白，樹是多么綠……可是，現(xiàn)在我們再也看不到這種景色了。”在座的人聽了，不約而同地望了望窗外灰霾的天空，嘆息聲響成一片。拍賣師敲了一下桌子，大聲說道：“現(xiàn)在開始競拍，起價20萬！”“25萬！”“40萬！”“70萬！”“85萬！”“90萬！”場下，報價聲此起彼伏，競爭異常激烈。一位收藏家站起來喊道：“120萬！”場內(nèi)頓時鴉雀無聲。拍賣師問：“還有沒有人出價？120萬一次，120萬兩次，120萬三次……成交！”拍賣師又說：“下面我們拍賣第二件物品，一根真的木頭。”說罷，他拿出木頭，用錘子輕輕敲了一下，木頭發(fā)出梆梆的聲音。場下立刻發(fā)出一陣陣驚嘆。拍賣師說：“起價50萬。”一個胖青年喊道：“70萬！”一位中年男子也不甘示弱：“75萬！”“90萬！”“120萬！”“170萬！”“200萬！”拍賣師等了一會兒，然后一錘定音。拍賣師接著說：“現(xiàn)在拍賣的是一平方米凈土，相傳放四分之一的草種可以種出草地；放三分之一的花種可以種出花園；放二分之一的樹種可以種出森林。”場下，一個小男孩要他的.父親競買。拍賣師剛報出30萬的起拍價，小男孩的父親就說：“50萬！”一位中年婦女站出來說：“60萬！”“87萬！”“92萬！”“100萬！”拍賣師見沒人再喊價，便落錘成交了。拍賣師又說道：“現(xiàn)在拍賣最后一滴純凈水，起價100萬！”人們都躍躍欲試，結果一位老人用350萬把這滴水買了下來。最后，拍賣師說：“現(xiàn)在，我們將看到自然界神圣的生命展現(xiàn)在我們眼前，這也是我們今天的最后一件拍賣品。”這時，大屏幕上出現(xiàn)了一片綠葉。“這是一片200年前的普通樹葉，可今天，我們只能在圖片中看到了。起價300萬！”大家拼命競爭。最后，這片樹葉被一個藝術家以3億元買走了。
拍賣會在一片遺憾聲中結束了，人們打著防酸雨的雨傘陸續(xù)往家里趕去……
最后一次作文 14
“據(jù)說明天要秋游。”“去哪里？”“我也不知道。”消息靈通的我已經(jīng)知道了秋游的地點——植物園。晚上，買好去秋游的東西，深秋中的天早就黑漆漆了。一陣大風拂過平靜的水面，蕩起一陣陣漣漪。
沒想到，第二天竟然是一個好天氣，可此時的陽光明媚怎么比的過呼嘯的寒風呢？來到教室里，一陣與平時不同的學習氣氛迎面撲來。同學們仿佛熱血沸騰，批作業(yè)的批作業(yè)，看書的看書，反正沒有一個同學閑著。我剛到教室，還沒等書包放下來，我的“差事”就來了。我完成了工作后，再次來到教室，同學們已經(jīng)整裝待發(fā)了。
操場上，刺骨的風還是讓身披厚甲的'同學們瑟瑟發(fā)抖。同學們解除了以往的拘束，有聽音樂的，有談天的，有上網(wǎng)的，還有吃東西的。在時間列車的推動下，我們終于上了公交車，踏上了秋游的第一步。
……
一下車，微弱的陽光就照到了身上。想獲獎的幾個同學此時已經(jīng)拿起照相機，四處取景了。在隊伍的帶領下，我們來到了一個空曠的土地上“安營扎寨”，坐在墊子上開始了所謂的秋游。來到這里秋游，不也就是想多吃點零食嗎？不也就是想休息一天嗎？不過在野餐期間，野生動物——青蛙的介入讓大家提心吊膽。
終于到了變魔術時間，最有意思的是魯國偉表演的猜?lián)淇伺疲贸鲆桓逼胀ǖ膿淇伺疲尷蠋熛戳擞窒矗槌鰞蓮垼匆豢矗址呕厝ィ攪鴤グ褤淇伺品旁趬|子上，拿出一張撲克牌，大家看了看，這并不是老師抽的牌，魯國偉笑著說；“不是這張。”同學們不由地倒吸一口涼氣。第二次，魯國偉將那張代表著他成功的撲克牌找了出來，另一張牌又是故伎重演。這個魔術我始終看不出什么破綻，這讓我對魯國偉增加了一份好奇和敬意。
……
愛好攝影的我，發(fā)現(xiàn)了許多值得拍的東西。植物園中，有立根在大樹樁上的小樹苗，有長在巖石上的木耳，還有在花叢中勞動的蝴蝶和蜜蜂。植物園讓我見到了課文中所描繪的“閃閃發(fā)光的松針”。這些植物動物，都讓我感受到了植物園里的自然氣氛。
再一次來到了植物園，我已經(jīng)從一個小朋友變成一個大哥哥了。重新感受植物園，會讓你有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這次秋游是讓我最最懷念的一次，也是我小學中最后一次秋游。
最后一次作文 15
在令人心情愉快的乒乓球課之后，我與陳安南來到了他爸爸的辦公室，我們打起了電腦上的游戲。
與此同時，我的媽媽正在碩大的校園里四處找我。媽媽先去了她自己的辦公室，一看，沒有人；于是乎，她又去了廁所找我了，她在廁所門口大聲著：“車文政！車文政，你在不在呀？”她見在廁所和辦公室里都見不到我的身影，不由得著急了起來。她皺起了眉頭，腳步也不禁跟著加快了起來。“車文政”這個焦急的聲音在校園里不停地回蕩著；我，卻在與陳安南的雙人對戰(zhàn)游戲中入迷，完全聽不到媽媽的聲音了。此時的媽媽心急如焚，校園的`地面幾乎都要給她翻遍了，也仍然沒有找到我。
“又贏了！你又輸了！”這個大喊的聲音竟然來自處在辦公室打游戲的我！
與此同時，媽媽也冷靜了下來，心想：冷靜，冷靜，要想辦法！于是乎，她又開始用最有效率的方法——問傳達室的人。媽媽強忍住著急和害怕，微笑著對門衛(wèi)說：“請問，你有沒有見到一個這么高的小朋友？他穿著白色上衣，牛仔短褲……”媽媽她一邊說一邊比劃。“哦，想起來了，是有這么一個小孩子，他去西邊的二樓玩去了。”
媽媽終于找到了我，她抱著我哭了起來，這是我第一次見到媽媽哭。我要讓這第一次成為最后一次！
最后一次作文 16
在下一星期我們即將迎來我們小學階段的最后一次軍訓，說起軍訓，我想大多數(shù)人一定非常喜歡軍訓，在上次軍訓是在四年級的時候，我盼天盼地盼了兩年終于又能去軍訓了，上次我們?nèi)サ氖墙棺鳎@回我們?nèi)サ氖钦驳辏疫@次還能拿很多喜歡的零食吃。
在上次軍訓時，我們都沒有帶零食，但是附近都有小鋪，同學們都拿有個少則三四十，多則一百塊。在一個星期就花的分文不剩，還好那次我?guī)У腻X不多，很節(jié)省的度過了一周，我們上次帶的東西也可為是五花八門，有水、飲料、零食、生活用品、飯盒等很多的東西，在上次我見同學們提的包一個比一個的包大。
在上次軍訓時我們經(jīng)過了很多課程，有手工課、手語課、下棋課等一些培訓我們在生活中要學會干的事。上次的軍訓讓我懂得了許多道理和知識讓我們學會了獨立生活，學會了真正的坐姿和站姿，學會了干什么事要學會吃苦耐勞，讓我懂得了許許多多的事。
軍訓其實就是在磨練你，訓練你，看你能不能堅持到最后，只有堅持到最后的`，才會看見那閃耀著的美麗的彩虹。學會那些對自己將來有好處的事。
我想這次軍訓一定會很愉快的，甚至比上次的還有棒，在這最后一次軍訓中，我一定要堅持到底，不會退縮。
最后一次作文 17
我們畢業(yè)班最后一次“六一”非常的不快樂，因為一場比賽。讓我一一道來。
那天，校長舉行了一個比賽——拔河比賽。而就在我們班跟一班他們比賽時，我們都鼓滿了勇氣，但是比賽結果很讓我們失望——我們每年都贏的'，但這最后一次卻輸了......
女生們用盡了力氣，接下來就輸了……回到教室，老師批評說：“楊慶飛！你剛剛在緊要關頭去哪里了？我一開始就叫你去參賽了，你就推三到四的，到比賽時老師都喊預備了，人還沒見影。”說著說著，老師往他身上重重地打了兩下，又說：“你看人家一班的梁代理，雖然他很爛，但是你看，在重要關頭他還是幫班集體奪回了榮譽。雖說比賽必有輸贏，但是你得輸?shù)霉鈽s吧！，像你這樣不盡力去為班集體正光，還算什么男子汗？你再看看我們班的女生，個個都用盡全力地比賽……”
老師批評了男生們后，走到辦公室坐下來，在那里思考。
頓時，同學們都議論紛紛，玉珊（班長）說：“要不是那幫男的，我們班就得第一了！”同學們越吵越激烈。后來，愛華哭了，
有的同學們過去安慰，但她都不理。
未完待續(xù)......
最后一次作文 18
眨眼間，我們來到了畢業(yè)班。今天，學校舉行了春游，這對我們來說是在小學階段的最后一次春游了，所以，在春游的前一天晚上，我和媽媽去逛了超市，買了許許多多零食！準備在地點“野餐”一頓！
隨這校長的命令，我們興高采烈的上了車，在車上，我們歡聲笑語，不停的唱歌，不停的歡笑！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”不是吧，這是是春游，應該唱寫歡快的歌才對，唱什么悲傷的歌呀。真拿我們班沒辦法！聽說去仙游的路很長，所以我們幾只貪吃的“小貓”就迫不及待的把自己的.食物拿出來一起分享。吃了都吃了，我只剩下了兩瓶飲料和一包薯片和，看著我這些寥寥無幾的零食，我真有一些后悔了，我后悔分給同學們那么多零食……不管了，還是去和小組參觀吧！首先我們參觀的是一個我們看不懂的字的廟里，那里面有好幾座佛像，我們幾個人燒了三根香，在佛像前拜了拜，保佑平安！我們還去看了看那位4歲的小孩子，把我們的愛心獻給了她……最后，我們在一座假山上玩耍，笑聲感染了整個六年段。
“分手快樂，祝你快樂……”我們有歲著這“與眾不同”的歌回到了母校！
最后一次作文 19
“走咯！去咯！”我們興高采烈地坐上大巴，去往目的地——上海科技館。
到了那兒，映入眼簾的是一顆“蛋”，那“蛋”是用鋼化玻璃做的，它像個土豆兒似的，靜靜地躺在“雞窩”里；而那個雞窩則也使用鋼化玻璃做的，像個圍巾在為懷里的.“蛋”保暖；離窩不遠，有一個鋼化玻璃大廈（其實也不算大廈），像我十歲生日表演的《愛迪生孵》里的李強演的愛迪生在孵。
我觀察完這些“鋼化玻璃廠”就吐槽道：“我仿佛進入了一個玻璃世界。”然后生無可戀地搖搖頭，們見了，都哈哈大笑。有的倒在地上，捂著肚子直喊疼，有的笑得下巴都和腦袋“搬家”了我看著們，便用一個手模仿電話說：“喂？是120嗎？這里有一堆東西笑瘋了，急需搶救。”我的搭檔——艾琛卜就配合我說：“我是120，好的，我馬上派醫(yī)生來搶救。”他不配合還好，一配合，全班比剛才笑得更厲害了。
過了一場鬧劇后，大家就去科技館里happy了，但當我走進魔屋的時候，我就像個還不會走路的小娃娃，一進去就摔倒了，連教我們體育的陳也不例外。后來我又玩了好多的設施，真開心！
雖然這是我和同學們的最后一次春游，但我們一樣開心，就像我們的口號“五（1）五（1）是一家，永遠不分家！”
最后一次作文 20
這一天又要到來了，越來越近，我該如何準備。
——題記
考前最后一次熱身和彩排，我落敗了。敗得是那樣的不應該，是那樣的不甘心。此時的我實在是喊不出何日長纓天助我，敢上青天縛蒼龍的氣概。每逢我想到傷心的往事時，聲音突然哽咽，有一種說不出的感覺，淚水就會慢慢堆積，失去行走能力。這三年我活得可真是有點窩囊，我的長相我的身高，和我應該有的能力和氣質(zhì)完全不相匹配。應該是我基本就是一個失聲的人，我是那種有力使不出的人，去年最后的戰(zhàn)役我以慘敗而告終，整個暑假是黑色的和灰色的'，都抬不起頭來。我自己給自己戴上假面具，度日如年的生活著。
這復讀的一年里，我在痛苦中受折磨，也想那段回憶像流星般慢慢的隕落。那些失去的日子，我無力挽留。我只想把每一天過好。遲鈍的我是那樣的懦弱，沒有珍惜該珍惜的。我也多想忘記那失去的經(jīng)過，或者讓它逃脫，也許這樣沒錯，對此，我不會戀戀不舍。我只是想別在讓這失敗的結果淹沒在結局里。
又一次最后的戰(zhàn)役就快要到來了，我做點什么？
最后一次作文 21
春夏秋冬的美景，曾經(jīng)游覽過的名山大川，都十分令我難忘。當然，除了自然之景，生活中那一個個美麗動人的故事，也成了我心底最美的風景。這一天真是美好的一天。清晨，太陽還在東方伸著懶腰，山上的森林蒙上了一層如同輕紗般的霧，森林靜得安寧，“滴……答……滴……答……”，露珠慢慢地從草尖上落下。小鳥夢囈的歌聲喚醒了森林里的小精靈。當我們的隊伍走在這山間的游步道上時，聞著清新的空氣，頓時，心情好了許多。我們聽著大自然的聲音，緩慢地行走在小路上，我們整齊的隊伍也就成了一道亮麗的風景線。這時，我發(fā)現(xiàn)，在喧鬧的縣城中也有安寧的時候。
終于到了山頂，縣城的全景盡收眼底。一抬頭，滿是高大挺拔的大松樹，瞬時，覺得自己是多么的渺小。那熾熱的.陽光，都被蔥郁的樹枝遮住了，而我們，就在這庇護下吃東西和玩耍。
山頂?shù)穆贸探Y束了，我們又來到了半山腰。半山腰有一塊空地，我們就在那兒追逐嬉戲，仿佛又回到了一年級的時候。
到了回家的時候，這就是最后一次春游，那清新的空氣又伴隨我們回家。也許，我還有很多機會去妙高山，但，再也不會有這樣的感覺了……
最后一次作文 22
有一條小河，河上長著一朵荷花。
荷花高高在上，瞧不起一切生靈天天梳妝打扮，對著河面照鏡子，愛美的不得了，一天，一只可愛的.小狗跑到河邊來飲水，被荷花看見了，就噴著響鼻對他說：“你快走開，我不要看見你。”小狗友好地朝荷花笑了笑，沒想到招來了荷花更大的諷刺：“沒聽見嗎，叫你走開，你以為你笑起來好看呀。小狗不再睬她，天天跑來玩，荷花諷刺他，他也不跟她斗嘴。一天，來了幾個頑皮的孩子，一看見荷花，就拿石頭砸她，荷花被砸得直流眼淚，這是被來河邊飲水的小狗發(fā)現(xiàn)了，便朝那群孩子汪汪叫，把那群孩子嚇跑了，“謝謝你”荷花對小狗微笑著，小狗也笑了笑，從此以后，他們倆便成了好朋友，無話不談，小狗天天來找荷花玩。可惜好景不長，只過了3個月，一天小狗來向荷花告別，說要去南方向一只小花狗提親了，送給了一條淚珠項鏈，說等淚珠結成冰了，他們還會在見面，說完就跑了。就這樣，等了3年，小狗也沒回來，一天，一個男人抱著一條死狗嚎啕大哭地走在路上，荷花一看，那不是小狗嗎？他嘴角還掛著甜甜的微笑，荷花的心碎了，她捂著項鏈鉆進了河底，從此再也沒有上來……
最后一次作文 23
“啪”，耳邊猛地響起一聲，打亂了我尋找資料的節(jié)奏。低下頭，一本綠色的小書安靜地伏在我的腳邊，透過封面上有些許濃重的塵垢，隱約可以看出它的名字——《安徒生童話》。
停頓幾秒，記憶開始在腦海中翻涌，那些七彩的回憶在大腦中蔓延開來。此時此刻，那些纏繞了我數(shù)天的疲憊沒有了。
彎下腰，拾起書，我輕拂去封面的灰塵。還記得那個叫彼得·潘的少年，他的身后盛開著一朵七色花，那七種美麗的`色彩充滿了我童年的每一個角落，編織了一個孩子童稚時的幻想。如今，當我不再以一個孩子的身份翻閱這本書時，回憶替代了幻想，眷戀代替了希望，讓我再在童話的城堡中走一遭。
我一路走著，路過睡美人的城堡，扛著鋤頭的小矮人向我熱情地打招呼，小仙女們在蔚藍的天空中撒下幸福的魔粉，小海迪在去異地的火車上堅強地笑著……
我一路走著，一邊拾起童年的碎片，重新將它們拼起。但直到最后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這一直都是一幅殘缺的拼圖，最后那一片是無論如何也找不到的。因為我已經(jīng)遺失了童心。
窗外，飄進淅瀝的雨絲，心中的悲傷又卷土重來，再一次濕潤了我的臉龐，說不清，那是雨水還是淚水。
最后一次，祭奠在某年某月某日，丟失的童心。
最后一次作文 24
有一天，四害之一的蚊子吃飽喝足后，便出去遛達。
忽然，他瞟見了一座豪華大殿，看了一會兒就覺得手癢癢的厲害，但是自己曾經(jīng)發(fā)過毒誓：就算死也不能拿別人的一針一線！可是現(xiàn)在——為了治手癢他就給自己編了一個好的不能再好的理由：我前幾天，看見有幾個兄弟手頭有點緊，作為大哥，不能不管！為了兄弟們就算死也值了！
他走進大殿，“拿”了一件東西，便躡手躡腳的'走向大門。突然看見老二——蒼蠅。“他怎么在這兒？”蚊子自言自語道，“莫不是和一樣。”于是他便大搖大擺地走上前去，在這個同時，蒼蠅也看見了蚊子。
蒼蠅疑惑地問道：“大哥，咋在這兒呢？”
“說呢？”
正在蒼蠅“丈二的和尚摸不著頭腦”時，蚊子又張嘴了：“兄弟，最近過的咋樣？”
“好的很。”
“咋個好法，給大哥諞諞。”
“穿的是‘百斯盾’，吃的是‘肯德基’，出門坐的是‘寶馬’，住的是豪華大殿……”
“就別吹了。嘿嘿……”
“大哥，不相信就進房參觀。”
“啥，這就是家！那就算了，改天再聊吧！”
蚊子說完就頭也不回的走了，他一邊走還一邊說：“像門縫里看人——把人看扁和不靠自己的努力生活的病，以后再也不犯了。”
別把人丟大了。
最后一次作文 25
可人生總是那么無常，在一個下著雨的早晨，我在我的抽屈里看到了一封信。是她寫的：“我走了，因為家里的經(jīng)濟情況，我不得不放棄學業(yè)。認識你，我很高興，你就像一個精靈無時無刻不在感染著我。第一次見到你就很喜歡你。希望這樣的離別不會讓你忘了我。”
是的，她走了。我抓著這封信，奔向車站。在不遠處，我看見她打著把紅色的雨傘，我用力的叫著，可是她卻沒有聽到，接著她上了一輛車，留給我的只剩下一個背影……
其實第一次見到她也是在一個下雨的'早晨，我沒帶傘，像個受驚的兔子到處亂躥，她撐著那把紅色的傘向我走來，和我一起去學校，那時她的話不多，只是對我笑了笑，想不到居然是一個班的而且還成了同桌。也想不到最后一個看到她，也是在一個雨天，她還是撐著那把傘。可是，早已物事人非……
多年后，總是會在不經(jīng)意間想起她。而不知你是否還會記起我。第一次的相遇和最后一次的離別讓我高興又讓我憂傷。可這段美麗的記憶卻讓我永遠珍藏……
最后一次作文 26
最后一次春游，在大家的歡聲笑語中到來了，這周五下午，就是快樂旅行的開始，大家都非常興奮。
我覺得，春游去哪里玩，玩些什么，都不再重要了，最重要的是能和同學們在一起玩多長時間，因為和你們在一起的我，是快樂的'。而且這次的春游，全班人都要去，沒有缺席的，我更應該好好珍惜。
而且我認為，我們六（1）班的同學，可以算是全校當中最幸福的一個班級。因為我們每一次的春游、秋游，在各方面都比別的班要好。
所以我們確實要感謝我們班的家委會，為了能讓我們玩的開心，家長們都是費勁了心思。并且這兩個學期，我有負責編排和制作我們班的板報，制作板報的整個流程下來，我都感覺自己快要累死了，不得不佩服家長們的能力，也讓我由衷的體會到了辛苦。
這次的春游，是我們最后一次的春游，也將會是我們玩的最好的一次春游。六（1）班的同學們，從星期五下午開始，請你們拋開一切煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因為它將成為我們心中那最美好的回憶。
最后一次作文 27
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，小學最后的一次軍訓生活從我身邊溜去。在這五天里，我們有歡笑、有流汗、有苦、有······可我們都挺了過來，因為我們是一個團體，只要這個團體團結起來，就沒有什么做不到的。
在這五天里，我們雖然有過流汗，但我還是覺得這幾天里是歡樂的。讓我記憶最深的是，星期四的晚上。主持人說聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，開場就有動聽的曲子，可就是表演者聲音不夠高，聽不見。然后一首首動聽的曲子讓我們?nèi)绨V如醉，一個個搞笑的小品讓我們捧腹大笑。到我們班了，看完以后我覺得我們班同學的實力和他們班也不相上下哦。很快聯(lián)歡會結束了，我們都懷著不舍的心情回到了宿舍。第二天我們坐上車回家了。
這五天的軍訓生活己讓我明白：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不撓的`精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力，練轉身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。
軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍。軍訓結束了，而過程的點點滴滴卻成為我永恒的記憶，我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富。
最后一次作文 28
下車后，便排隊上山，教官開始講話，然后開始今天的第一個項目：野炊。行走在沙地上，呼吸著清鮮的空氣，昏昏沉沉的人一下子蘇醒過來。走著走著，便被眼前的景色陶醉了：遠遠望去，綠油油的一片，如果是在夏天，樹上結了五彩的水果，那上了屬于我們班野炊的山坡，就分頭行動了。我其實沒什么事，只不過是看管下東西，走走罷了；飯都是他們燒的，我吃過后只覺得欠了一分火候。
野炊過后，教官讓我們?nèi)ァ皩殹保褪前淳碌穆肪�圖找一些掛著的號碼牌啦！“Let’s go！”我們出發(fā)了。我們看著尋寶圖和指北針，生怕弄錯地理位置……我們先后到了好幾次果園，找到了許多大大小小的號碼牌，卻不知哪一個是對。所以，我們只好問那些同路的.，可是他們說的也是忽悠人的！后來我們還是寫了上去……為了找你這個東西我們跑了多少路！時間很緊迫，我們只得分頭行動。我們派沈天昱去找8號牌。我們跑了許多的路，爬了好幾趟山路，終于把7個號碼牌找到了，唯獨4號找不著，這東西到底藏在哪兒啊，在只剩40秒的時候，他終于找到了，我們趕到學生宿舍。可惜，就錯了一個，至少我們的辛苦沒有白費！
我們班沈佳琳她們組第一，而且還全對，我為她們驕傲！
最后一次作文 29
盡管當班長是很累的，但最后一堂課可以站在講臺上的我，總是那么舍不得班長這個職位。我跟曉晴不約而同地“唉”了，說：“這是我們最后一次站在講臺上的小學班長了。”我們很不情愿地叫了一聲：“起立！”就結束了我的六年的'小學班長了。
最后一次數(shù)學測驗：
老師深情地望著我們，說：“這張試卷是我改你們的最后一張試卷，也是你們小學的最后一次測驗，希望你們可以考個好成績。”我聽了之后，下定決心要做好這張試卷。最后，不出所望拿了100分。
最后一天上課復習了：
特別是MyEnglishteasher。說：“這是你們最后的一堂英語課了。”下課了很不舍得對我們說：“希望你們考個好成績，Byebye!”好像跟我們永別似的，我好想哭啊……
最后一次英語老師跟我們講話：
“根據(jù)以往的經(jīng)驗，這是我跟你們的最后一次講話。無論你們分到哪一間學校，我們?nèi)焕蠋煻紩８Ｄ銈儭Ｄ銈兪恰鹱印サ侥囊婚g學校，你們都會發(fā)光……”聽了老師這番話，我更是百感交集，我好想大哭一場啊！嗚嗚嗚……
六年來的最后一次，總是令人那么傷心……
最后一次作文 30
四年級第二學期最后一節(jié)課，也許就是我們和班里小孫同學的最后一次見面，因為他要轉學回老家了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我們最后一節(jié)課下課了，馬上我們期待已久的暑假就要到來了。同學們興奮不已，跳著，笑著，拍著手，個個眉飛色舞，只有小孫同學一個人，坐在那里悶悶不樂。我看到了小孫同學無精打采的的樣子，突然想起了老師之前說的，小學同學下學期要轉學了。我和同學們說：“小孫同學下學期要轉學了！”’頓時，教室里的熱鬧氣氛消失了。與我們相處了四年的.好朋友就要轉校了，我們都舍不得他轉校，大家的心情都變得沉重起來，有的同學跑過去安慰小孫同學；有幾個女生躲在角落里默默地哭泣；也有些同學裝作不在意，拿起書包奪門而出，兩行淚也忍不住掉了下來。
小孫同學是個男子漢，看到同學們對他的不舍，忍住了眼眶里的淚水。對我們說：“以后我還會來上海的，這也許不是我們最后一次見面！我會想你們的。”是啊，我們也會想他的。想起四年來，我們一起打鬧，一起嬉戲，一起認真做功課，第一次體會到了和同學分離時那種不舍，我想這就是友情吧。
這也許不是最后一次見面，或許就是最后一次見面了。以后，只能有緣再見！
最后一次作文 31
回想起小時候我有一段特別的時光，沙沙沙，來敘述一下我的特別時光。
我還記得，那年春天，我家發(fā)生了一件悲慘事件，還是我一手造成的。那年，我領著我朋友們?nèi)ノ壹姨唠ψ印偤糜H戚們來我家串門，大人們嫌生變的`孩子哄哄鬧鬧的，就讓他們?nèi)ズ笤和妗Ｎ覀冎荒苋デ霸和妫贿^地方太小了，分散不開。我就提議“去后院玩吧”“后院的孩子年齡都小啊！再說，大人們不讓我們?nèi)ズ笤和嬉彩菫橄潞⒆涌紤]嗎。”朋友們說。不過還是在我的勸說下，陸陸續(xù)續(xù)的去了后院。我猛地看見，大家臉上都是有一絲絲擔心的，我也就隨口說了句﹕“沒事的，沒事的。到后院了。”
我們正玩得起勁，我使勁一踢(當時我一下子以為這里沒人呢)，毽子從空中劃了一條優(yōu)美的弧線，正中一個穿白色衣服的女孩。我當時愣了，傻了。鮮紅的鮮血從女孩的眼角流到潔白的衣服上。這時候我心里是無限的自責，和無限的內(nèi)疚。
至今，我都難以忘懷！
至今！我都會記得這件事，每當我想起，心里就會內(nèi)疚和自責！
至今！我都會只要想起這件事，我就會深深的反省！
最后一次作文 32
終于進入六年級籃球決賽了！每個隊員都信心滿滿，蓄勢待發(fā)。
下半場，張逸卓與陸宇暄被派上了場，目前是六比六平，但（4）班的同學明顯是跑不動了，好機會！我們班一次性進了3個球，（4）班的啦啦隊士氣銳減，不過比分還是追了上來。陸宇暄一轉身成了一個實實在在的超人：他帶球沖出了對方的三分線，咦？他要干什么？我的心里產(chǎn)生了一個大大的問號。他向籃筐一投，時間仿佛停止了，一眼掃去，孫老師正張大著嘴巴，呆若木雞地望著空中的球，（4）班的`同學的目光都聚焦在球上——他們真恨不得讓這個球當場沒掉。這個球在籃筐上轉了幾圈后，終于進了！從（4）班的同學們臉上的表情看來，我們贏定了！孫老師的臉也像變形蟲一樣不停地變化著。瞧！孫老師現(xiàn)在正樂著呢！最后一次籃球賽，“最后”一詞給予了我們無窮無盡的動力，汗水是動力，鼓勵是動力，隊員們不斷拼搏著，啦啦隊鼓勵著隊員……“耶！贏啦！贏啰！耶！20比8，我們大獲全勝，同時，最后一場籃球賽結束了。
小學中最后一次的籃球賽留給我們的是快樂與成就……
最后一次作文 33
今天，我們迎來了小學期間最后一次開學典禮。這是一次別有意義的開學典禮。因為我們還參觀了我未來上的初中——十三中。
當我剛踏進十三中，發(fā)現(xiàn)了十三中的與眾不同。我一眼望去，這哪像學校啊，這分明就是公園，有樹有草還有水(噴泉)，能在這里讀書，那肯定很好，而且環(huán)境又優(yōu)，還可以放松心情，讓學習更舒適。
經(jīng)過了老師的講解我才知道，原來這兒的學生竟然有如此有趣的興趣活動，據(jù)說下午三點半就開始活動了，有運動組，文娛組，可以說是樣樣都有，同時還有一支全省唯一的棒球隊，聽說還參加過全國性的`比賽，獲得了不錯的名次。
不僅如此，我還見到了畢業(yè)了一兩年的學長們，各個看的都很眼熟。特別值得一提的是鄧浩然，他做代表來為我們做一次演講，從他的演講我們得知，有不少我認識的學生都在十三中，而且成績十分優(yōu)異。據(jù)老師講，中考上500分的以上有二百多人，其中有不少是十三中的，而且還有許多是我們行知小學的呢。同時，十三中的升學率快達到50%，真是太強了!
通過這次校園參觀，讓我長進了不少，也讓我重新認識了十三中，讓我們?yōu)檫M十三中而奮斗吧!
最后一次作文 34
6年了，我在母校的懷抱已經(jīng)度過了6年。現(xiàn)在，我是 一只出巢的小鳥，去創(chuàng)造自己的前途。但是我非常依依不舍，但自己卻只有見母校最后一次，一切只有放在記憶的最深處，永遠永遠珍藏。
走進校園，看見那食堂，便想起了以前，母校你用他哺育我們，讓我們健健康康地茁壯成長。細細一聞，還能感受到迎面撲來的'香味，這香味把我?guī)У搅诉^去。那時我拿著一個小碗，排著整齊的隊伍去打飯。此時，老天流下了同情的眼淚，拿起雨傘，又向前走去。
到了操場，他像一位嚴格的體育教師，讓我們在上面做體育活動。摸著籃球架，一個回憶猛的向我沖來。回憶以前與同伴在烈日炎炎下訓練打籃球，為共同目標而奮斗。在這其中，讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。
繼續(xù)向前，那輝煌的教學樓出現(xiàn)在我的眼前，此時，瑯瑯上口的讀書聲仿佛在身邊蕩漾，在教學樓里，我們在書的海洋里，采集知識的精華；吸取著知識的營養(yǎng)。
母校，這可能是我與你的最后一次見面，但是這六年的生活，我會把它永久烙印在我的腦海里。我走了，我流下了傷心的眼淚，您也流下了悲傷的眼淚。
最后一次作文 35
最后一次春游，在大家的歡聲笑語中到來了，這周五下午，就是快樂旅行的開始，大家都非常興奮。
我覺得，春游去哪里玩，玩些什么，都不再重要了，最重要的是能和同學們在一起玩多長時間，因為和你們在一起的我，是快樂的。而且這次的.春游，全班人都要去，沒有缺席的，我更應該好好珍惜。
而且我認為，六（1）班的同學，可以算是全校當中最幸福的一個班級。因為大家每一次的春游、秋游，在各方面都比別的班要好。
所以大家確實要感謝大家班的家委會，為了能讓大家玩的開心，家長們都是費勁了心思。并且這兩個學期，我有負責編排和制作大家班的板報，制作板報的整個流程下來，我都感覺自己快要累死了，不得不佩服家長們的能力，也讓我由衷的體會到了辛苦。
這次的春游，是大家最后一次的春游，也將會是大家玩的最好的一次春游。六（1）班的同學們，從星期五下午開始，請你們拋開一切煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因為它將成為大家心中那最美好的回憶。
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