最后一次作文（通用35篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的最后一次作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　最后一次作文 1

　　說(shuō)起春游，大家一定很興奮。對(duì)，小學(xué)的最后一次春游的確給我留下了歡樂(lè)、興奮的美好回憶。

　　白馬澗，我只是聽(tīng)過(guò)，可卻沒(méi)有去過(guò)。這次，我可要好好飽一飽眼福啦！春天，正如書(shū)上所說(shuō)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。在白馬澗，桃花、梅花……許多的花都開(kāi)了。而柳樹(shù)也冒出了新芽，和去年夏天比起來(lái)，春天的柳樹(shù)嬌嫩，讓你有一種碰一下就會(huì)斷的感覺(jué)。最不起眼的小草也不服輸?shù)匕浩鹆祟^，變得生機(jī)盎然，怪不得古今中外有那么多的文人騷客會(huì)揮灑筆墨來(lái)贊頌它。

　　當(dāng)然，來(lái)春游不光是為了看風(fēng)景，還要——玩。我逛了一圈，看到了一個(gè)射箭的游戲。我只在電視上看過(guò)古代人們射箭，我這回也要來(lái)過(guò)把癮。我拿起弓，覺(jué)得這弓好重。我又拿起了一支箭。第一射，根本沒(méi)射出去，弓軟軟的，怎么也射不出去。第二次，一位叔叔來(lái)幫我，終于被我射了出去，我還想射的更遠(yuǎn)些，于是，那個(gè)叔叔叫我把弓箭放低，弓盡量拉大。果然，我射的很遠(yuǎn)。當(dāng)我把箭射完后，覺(jué)得手好酸好酸，心想：這射箭真不容易啊，既要力氣大，又要肯苦練。

　　從白馬澗出來(lái)，我們來(lái)到了第二個(gè)景區(qū) ：楓橋景區(qū)。聽(tīng)名字，就知道是跟唐朝詩(shī)人張繼和《楓橋夜泊》有關(guān)。

　　在這里，我還看到了張繼的銅像以及他的《楓橋夜泊》的石碑。在楓橋景區(qū)，我們有兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是串珠子，另一個(gè)則是做陶藝。

　　首先是串珠子：我穿了一個(gè)掛件。雖然不是太好看，但也包含了我對(duì)楓橋景區(qū)的`愛(ài)戀。

　　第二個(gè)活動(dòng)是做陶藝。我們先看了制作小茶壺的示范，然后，便開(kāi)始動(dòng)手了。我拿著模具，將陶土像示范那樣做出了一個(gè)壺，用另一個(gè)小模具做了一個(gè)茶壺的蓋子。在將多余的陶土用小竹刀刮掉。大功告成！一個(gè)壺就完成了，雖然做得不是很好，但畢竟包含了我的心血，還是很有紀(jì)念意義的嘛！

　　小學(xué)的最后一次春游，給我留下了很深刻的印象。蘇州，是一個(gè)美麗的地方，而我們，也將變成最美麗，最閃耀的花朵！

　　最后一次作文 2

　　上周五，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我在小學(xué)時(shí)代參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這對(duì)我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)槊恳粋�(gè)人，都希望能夠取得好成績(jī)，滿載著榮譽(yù)，光榮地畢業(yè)，升上初中。所以我們每一個(gè)人都加倍地努力練習(xí)，每一個(gè)人都流下了比以往多兩倍的汗水。

　　日日夜夜地盼望，我們終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，老天也因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)止住了流了兩天的淚，露出了金色的笑臉。

　　一聲尖利的哨聲劃破了天空的寧?kù)o，50米賽道上，三位運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)線，他們的`速度就像幾道光，快到根本看不清他們的身影，他們你追我趕，一眨眼，三個(gè)人都已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線。

　　上午的單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員們都很努力，女生跑步的兩個(gè)第一都是我們班的，跳繩第一名也是我們班的雅婷，還有跳遠(yuǎn)、跳高……我們班都有名次。

　　下午是團(tuán)體的比賽，我報(bào)了兩項(xiàng)，分別是50米迎面接力和多人跳長(zhǎng)繩，十個(gè)甩繩的同學(xué)齊心協(xié)力，把5條長(zhǎng)繩搖得跟一條長(zhǎng)繩一樣，很有節(jié)奏地一下一下拍打著地面，發(fā)出整齊而清脆的響聲，這使我們跳的同學(xué)得到了很大的方便。哨聲一響起，長(zhǎng)繩還沒(méi)轉(zhuǎn)兩圈，我就找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，輕松地跑進(jìn)了長(zhǎng)繩里，跳了第一下，五條繩子乖乖地從我腳下穿過(guò)。很快，我身后的黃妍就跟了上來(lái)，我剛跑到另一邊，女生就已經(jīng)跳完了，以這個(gè)速度，只要不斷，就絕對(duì)能夠第一的!

　　可是，時(shí)間還沒(méi)有過(guò)半，我的上一個(gè)同學(xué)就被繩子絆到了，可是我已經(jīng)快要跑到繩子里了，怎么辦?我立刻彎下了腰，躲過(guò)了亂七八糟的繩子，跑了出去，讓甩繩的同學(xué)重新甩好長(zhǎng)繩，繼續(xù)比賽。我們很快恢復(fù)了比賽節(jié)奏，但是沒(méi)到一分鐘，我就看見(jiàn)了相似的一幕——我前面的同學(xué)又一次被繩子絆倒，而我，還是在那個(gè)位置，我正打算用上次的方法，可是，我明顯地感覺(jué)到這次的力量比上一次大的很多。果然，我還沒(méi)來(lái)得及彎下腰，五條散落的長(zhǎng)繩就劈頭蓋臉地向我砸下來(lái)，浪費(fèi)了足足五秒鐘。

　　跳長(zhǎng)繩比賽結(jié)束了，當(dāng)黃老師興奮地宣布我們是第一名時(shí)，一種喜悅感頓時(shí)襲上心頭，但我的心中卻還帶著一種難以置信，興奮地問(wèn)問(wèn)這個(gè)問(wèn)問(wèn)那個(gè)：“我們真的是第一名嗎?我們真的還是第一名嗎?這是真的嗎?”當(dāng)這個(gè)消息一次又一次地被確認(rèn)的時(shí)候，我的心情比中了頭獎(jiǎng)還開(kāi)心、還興奮。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，帶著意猶未盡的心情，我離開(kāi)了操場(chǎng)。也許下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，跟我比賽的，就不再是這些熟悉的伙伴們了。

　　最后一次作文 3

　　長(zhǎng)這么大，這是要來(lái)的最后一次學(xué)校里的考試了。從小學(xué)開(kāi)始不停地考考考，已經(jīng)有參加17年考試，應(yīng)試教育的歷史了，再加上七七八八的職業(yè)及英語(yǔ)考試，大大小小的考試不計(jì)其數(shù)啊！想起來(lái)也很佩服自己。

　　每次考試復(fù)習(xí)都很痛苦，要命的是每次考試分?jǐn)?shù)都很一般，難以達(dá)到理想狀態(tài)，每次考試復(fù)習(xí)的.毅力也很差，救命……但，不管怎么樣，校內(nèi)的最后一次考試，人生中最后一次學(xué)生生涯中考試，就要到來(lái)了。珍惜或不珍惜，只能那么地就過(guò)去了。不努力也這么過(guò)，努力就能學(xué)到更多的東西……

　　從上周三憋完論文大綱，實(shí)在慘不忍睹。但因?yàn)橐�評(píng)分，老師也不能給太多意見(jiàn)。我自己覺(jué)得寫得很牽強(qiáng)。算了，現(xiàn)在只能爭(zhēng)取時(shí)間復(fù)習(xí)。哥說(shuō)還沒(méi)寫完還在抓狂，其它同學(xué)像阿姨不僅早早做完而且這周末又出去玩了呢。我怎么就不能輕松愉快呢！我怎么就不能提高下學(xué)習(xí)效率呢。繼續(xù)糾結(jié)這個(gè)幾十年如一日的問(wèn)題。

　　最近幾近瘋狂迷上某電視劇，要命要命。原因是復(fù)習(xí)地實(shí)在太無(wú)聊時(shí)可以看看消遣下。但，一把握不好就完了。再者，某人總說(shuō)我單純，再翻譯一下意思就是做人太不圓滑，不能適應(yīng)以后的社會(huì)。不懂察言觀色。好吧，那就通過(guò)電視劇來(lái)學(xué)學(xué)吧。

　　突然看到那么句話，我覺(jué)得我擔(dān)心的，都要成為事實(shí)了。懶得解釋羞于啟齒看來(lái)是要葬送一段友誼了。哎。想起她當(dāng)時(shí)電話里的語(yǔ)就心痛。她不成熟，我也被傷到了么？考前心情總是很復(fù)雜……沒(méi)辦法，緣分啊。還是那句話，任何事情成不成，還不是天和地利人和的事情。看開(kāi)點(diǎn)吧！有個(gè)寄托就好了。人生沒(méi)有必要太多強(qiáng)求和期盼。珍惜當(dāng)下吧。就像格蘭帕那天跟我坐著在廚房一邊吹水一邊吃飯時(shí)說(shuō)，現(xiàn)在坐著一起吃飯的日子，以后還有多少機(jī)會(huì)會(huì)重復(fù)？沒(méi)有人能回答。

　　看到這句話，很有感觸。

　　believe中間還是有個(gè)lie；friend最后還是免不了要終結(jié)end；愛(ài)lover最后還是會(huì)over；forget也得先得到get才行；wife心里也夾雜著條件if；live反過(guò)來(lái)也是evil人生就是如此，釋懷則安。

　　好好努力去。為了我的最后一次。

　　最后一次作文 4

　　當(dāng)最后一縷余暉落盡，最后一片孤葉凋零，我知道，我們?cè)摲珠_(kāi)了。

　　空氣混入了塵埃，變得凝重，仿佛混沌一些就可以讓我們看不見(jiàn)彼此早已濕潤(rùn)的眼眶，就可以像以前告別的輕松。我想尋一朵花，一朵承載著我們記憶的花，可是，再回首，滿園的花已落盡。一路金黃的銀杏落葉，為我們鋪好了回家的道路。我撿起一片枯葉，細(xì)細(xì)感受他那生命的輪廓，觸碰著他的葉脈，就若被卷入時(shí)間的洪流，一個(gè)個(gè)片段，悲傷的，美好的，開(kāi)始的，結(jié)束的，就像幻燈片一樣不斷放映。每片葉子都記錄了我們的回憶，從我們對(duì)彼此的防備，到漸漸熟悉，再到牽在一起的手。風(fēng)吹起，枯葉在狂舞，就像我們內(nèi)心的不甘，也仿佛是為我們最后落幕而奏起的完美樂(lè)章，伴隨著腳步聲，消失在我們146天的青春里。

　　我還記得，每個(gè)午后，都會(huì)來(lái)到教室里，享受柔柔的陽(yáng)光觸在臉上純凈的感覺(jué)，塵埃在空中飄蕩的朦朧和窗簾被吹拂起那一刻的美好。看著自己珍惜的人在陽(yáng)光中熟睡，看著自己所愛(ài)的人在教室里瘋狂，是一種幸福，是一種快要消失的幸福。

　　我還記得，無(wú)數(shù)次我們面紅耳赤的爭(zhēng)吵，可是彼此受傷的時(shí)候，我們都是對(duì)方最堅(jiān)實(shí)的肩膀。暴風(fēng)雨下的最猛的'時(shí)候，我們的傘總是堅(jiān)定不移的在對(duì)方的頭頂上，我希望，以后，在你最需要的時(shí)候，我還在離你最近的地方。下次見(jiàn)面的時(shí)候，我們還可以像從前一樣，用最惡毒的語(yǔ)言咒罵對(duì)方，可是始終把笑容掛在臉上。

　　人散了，屋子暗了，連最后一絲陽(yáng)光都沒(méi)有嗎……也許，人的心情，上蒼確實(shí)是可以感應(yīng)到的。在房間逐漸被黑暗吞噬的最后一刻，我揭下這張屬于我們的獎(jiǎng)狀，這張我們開(kāi)始的榮耀。頒獎(jiǎng)的那天，下起了暴雨，我擁著你，這張獎(jiǎng)狀便是小小的你頭頂?shù)膫恪Ｋ�一直在這里，見(jiàn)證著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在，它也要隨我們一起離開(kāi)了。

　　漸漸，園靜了，連落葉奏起的樂(lè)章也不再響起了。抬頭，天空慘白的猶如一位瀕死的重病老人，混入死寂的陰霾，偶爾有幾聲悲愴的鳥(niǎo)鳴，仿佛世界上唯一帶有色彩的東西，就剩下我手中橘色的手提箱。房頂還有未化的積雪，與蒼白的天空融為一體……

　　最后一次作文 5

　　每一個(gè)人，可能都會(huì)經(jīng)歷痛苦，我從小生活在快樂(lè)里。但這一次，我經(jīng)歷了我人生中第一次痛苦教了我們四年語(yǔ)文的鄭老師，不教我們了。

　　每當(dāng)我想起她，仿佛就看見(jiàn)她那小溫和的眼神，看見(jiàn)她那上課對(duì)我們講各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。她教我的時(shí)候，有著短短的頭發(fā)，胖胖的`身體，才26歲，笑起來(lái)像一朵百合花一樣。讓人過(guò)目不忘，深深地記在腦海里。

　　有一次，我作業(yè)錯(cuò)了很多，鄭老師讓我中午放學(xué)留下來(lái)，我害怕被批評(píng)，所以就先回托管吃飯。結(jié)果還沒(méi)有吃完，就被鄭老師叫回去學(xué)校。鄭老師對(duì)了嘆了一口氣，說(shuō)：“為什么不留下來(lái)？”我說(shuō)：“我想先去托管吃飯，再回學(xué)校訂正作業(yè)。”鄭老師輕輕拿起我的作業(yè)本，指著它，說(shuō)：“我知道你害怕被批評(píng)，但是，你也得留下來(lái)，你知就能改，我就會(huì)原諒你的。但你這樣不僅不留下來(lái)訂正作業(yè)，還逃跑，這不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎？”我說(shuō)：“對(duì)不起，鄭老師，我錯(cuò)了。”鄭老師說(shuō)“用你的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。”我和鄭老師一起看向作業(yè)，鄭老師開(kāi)始給我細(xì)心地解答作業(yè)問(wèn)題。從那以后，我再也不會(huì)干這樣的事了。

　　放暑假了，我高興地回到家。媽媽收到了一條消息：“圣苒這次語(yǔ)文考得不錯(cuò)。”過(guò)了幾個(gè)星期，我的手機(jī)收到了一條短信：“圣苒這次語(yǔ)文考得很好，98分喲。”“耶，太好了，98分！”我高興得一跳三尺高，都快飛到屋頂上了。

　　快開(kāi)學(xué)了，我們班群收到一條消息：“鄭老師不教你們了，你們要繼續(xù)加油呀！”我看完之后，驚呆了，我手中的筆掉了，我突然有了一種能力秒哭。我意識(shí)到這是真的，我想起了鄭老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，鄭老師給我們上的每一次課。我哭呀哭，我為什么感覺(jué)鄭老師有點(diǎn)自私，不，這都怪我們太差了，她覺(jué)得我們太差了，所以才不教我們的。我馬上飛奔去房間，找到鄭老師送給我的東西和字跡。我突然撕心裂肺地哭起來(lái)，我不禁有一種油然而生的感覺(jué)。鄭老師，我愛(ài)您。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。您是我的第二位母親。您是我童年時(shí)光最好的朋友。我說(shuō)完，同時(shí)心里默默地想，鄭老師，我會(huì)為您更努力學(xué)習(xí)的。

　　每個(gè)人的經(jīng)歷不同，也會(huì)有不同的感覺(jué)。我會(huì)驕傲地說(shuō)出你教的東西。我愛(ài)您！鄭老師。您是一朵美麗的百合花，綻放在我的童年世界里，永不枯萎，永不凋謝！

　　最后一次作文 6

　　今天下午，我校要舉行一年一度的“三跳”（踢毽子、單人跳繩、跳大繩）比賽。這是我們六年級(jí)參加的最后一次跳”比賽”，大家都十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備在比賽中取得伐的成績(jī)。

　　首先進(jìn)行的是踢毽子比賽。我班男同學(xué)王青上場(chǎng)時(shí)，前排同學(xué)立刻舉起了寫著“六(4)班加油！”的牌子，其他同隨即發(fā)出雷鳴般的助威聲。“嘟——”一聲哨響，王青開(kāi)踢了。我兩眼緊盯著他，心里默默地?cái)?shù)著： “……l0、1 1、12……”王青踢得那么穩(wěn)健，那么輕快，毽子在他的腳下變得像小綿羊一樣馴服。不一會(huì)兒，場(chǎng)上只剩下王青和另一個(gè)同學(xué)了。角逐到了最關(guān)鍵的時(shí)刻。我不禁大聲喊起來(lái)： “王青，加油！這是最后一次比賽了！”同學(xué)們也隨之有節(jié)奏地喊起來(lái)。于是王青又加快了速度，終于以較大的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手。我高興地從座上跳起來(lái)，全班同學(xué)都為他歡呼。

　　接下來(lái)是單人跳繩比賽。我班出場(chǎng)的是“老將”鄭駿，一聲哨響，他又快又穩(wěn)地跳起來(lái)，繩子不住地從他的頭頂劃過(guò)，又不停地從他的`腳底穿越。他的腳就像懸在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”我大聲喊起來(lái)：“鄭駿， 快跳，這是最后一次機(jī)會(huì)了！”他又加快了速度。“還剩1分鐘！”喇叭里傳來(lái)體育老師的聲音。我心里更加焦急了。可鄭駿卻顯得沉著而冷靜，速度更快了。看著此情景，我心中暗喜：照這樣，鄭駿一定能奪冠。果然，他不負(fù)眾望，奪得了單人跳繩第一名。我高興得一把抱住滿頭大汗的鄭駿。同學(xué)們?yōu)橹�跳躍起來(lái)。

　　最后是振奮人心的大繩比賽。女子隊(duì)出場(chǎng)了。看：女將們個(gè)個(gè)精神抖擻，從她們的神態(tài)可以看出她們信心百倍。哨聲一響，胡茄第一個(gè)從容地跳了出去，第二個(gè)、第三個(gè)……這支表現(xiàn)出色的隊(duì)伍猶如一串不斷的珍珠，又如一條在海浪中翻騰的長(zhǎng)龍。搖繩的兩位同學(xué)為這最后一次比賽的勝利竭盡全力。其各隊(duì)也都在努力拼搏。此時(shí)，我班同學(xué)大聲疾呼：“快！快！快！，”“叭、叭、叭……”扣人心弦的3分鐘很快過(guò)去了。由于大家齊心協(xié)力，終于以跳了298次的成績(jī)奪得冠軍。全班頓時(shí)沸騰了。

　　比賽結(jié)束了，全班同學(xué)久久沉浸在歡樂(lè)之中。雖然我沒(méi)能親自參賽，但同學(xué)們奮力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神深深打動(dòng)了我。這最后一次“三跳”比賽將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　最后一次作文 7

　　昨天，我們六年級(jí)來(lái)到蓋叫天故居秋游，在獲取知識(shí)的同時(shí)，也獲取了歡樂(lè)與喜悅。

　　昨天上午，陽(yáng)光灑在大地上，也灑在了激動(dòng)無(wú)比的我們身上。一年一度的秋游之旅就快開(kāi)始了，大家怎能不高興呢？隨著大巴的喇叭聲，我們?cè)谛�學(xué)的最后一次秋游拉開(kāi)了序幕。

　　首先，我們來(lái)到了蓋叫天的舊居。聽(tīng)著講解員阿姨詳細(xì)動(dòng)聽(tīng)的介紹，大家都獲得了不少這位原先赫赫有名的演員的事跡。尤其是說(shuō)到蓋叫天是家喻戶曉的“武松”飾演者時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)又提了幾分興致。我觀看著墻上蓋叫天的劇照，生動(dòng)的'神情與威武的動(dòng)作，還真是把武松給演活了哩！就這樣，我們邊聽(tīng)講解，邊從一個(gè)個(gè)房間內(nèi)參觀過(guò)去，蓋叫天的名字在我們腦中刻下了深深的印記。

　　接下來(lái)是午餐時(shí)間。我們鋪好野餐墊，擺好食物，邊坐下來(lái)正式野餐嘍。瞧，有的同學(xué)狼吞虎咽地往嘴里送著食物，嘴上吃一個(gè)，手里拿一個(gè)，身邊護(hù)一個(gè)，包里藏一個(gè)，還時(shí)不時(shí)左顧右盼，生怕別人偷吃了似的；有的人津津有味地看著書(shū)，邊看邊目不斜視地隨手抓一把食物；有的同學(xué)裝模作樣地翻看著自己的食物，眼睛卻不住地往身邊的書(shū)包瞟，一副要趁同伴不注意，把食物“偷”走的樣子……大家其樂(lè)融融地享受著難得的“日光浴”，草地上也是難得的歡聲笑語(yǔ)。

　　最后，大家圍坐成一個(gè)圓圈，在小主持人的帶領(lǐng)下玩起了游戲。令我記憶最深刻的游戲是——傳氣球。形式很像接力賽，但接力棒換成了氣球，還得兩個(gè)人抱著或夾著來(lái)傳遞。在老師的分配下，我和同伴商量了一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了。我們前面的幾組雖是臨時(shí)組建，但極為默契，不一會(huì)兒就來(lái)往完成了。我們這一列都信心滿滿的樣子，我和同伴也認(rèn)定了勢(shì)在必得。氣球傳過(guò)來(lái)了！我倆急忙捧到胸前，飛快地前進(jìn)著。“哎，你慢點(diǎn)……”我話剛出口，胸前的氣球就“呼”地飛走了。我們急得直跳腳，但也只能趕緊回到起點(diǎn)重新運(yùn)球。“下一輪，自由組合！”我又找到了這個(gè)同伴，重新商量了一番。“開(kāi)始！”前幾組又默契地傳遞著氣球。“接著！”我和同伴飛快地將氣球抓到胸前。這次配合得不錯(cuò)，順利運(yùn)完了氣球。見(jiàn)對(duì)手正手忙腳亂地抓起氣球，我們喊著必勝的口號(hào)，果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)與對(duì)手拉開(kāi)距離。贏了！大家相視一笑，又頓時(shí)雀躍起來(lái)。

　　拍好集體照，我們即將坐上大巴，告別小學(xué)的最后一次秋游。回憶過(guò)往幾次秋游，都是在獲取知識(shí)的同時(shí)，感受到一次次快樂(lè)的甜蜜。秋游，它將與我的知識(shí)與快樂(lè)，永遠(yuǎn)留在記憶之中！

　　最后一次作文 8

　　小學(xué)六年，轉(zhuǎn)眼即逝，同學(xué)們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也有數(shù)不勝數(shù)的最后一次。

　　小鳥(niǎo)飛上樹(shù)梢，唱起嶄新的歌謠。剛下車，和煦的清風(fēng)撲面而來(lái)，燦爛的陽(yáng)光普照著我們，暖和極了。

　　草地上炫酷的真人CS場(chǎng)景，清澈的小溪，如詩(shī)如畫；挺拔如哨兵的大樹(shù)映入眼簾，令我應(yīng)接不暇。

　　我迫不及待地找到了一張桌子坐下，井然有序地拿出燒烤食材——羊肉串、土豆片、火腿……經(jīng)過(guò)好一番整理，我們終于將所有材料都準(zhǔn)備就緒，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我揣著一顆自信的心，大步走到火爐前，心想著這次我要好好露一手。我先在錫紙上來(lái)回刷了些許油，然后把羊肉串整齊劃一的擺放在上面。不一會(huì)兒，只聽(tīng)“滋滋滋”油飛濺的聲音，空氣中彌漫著濃濃的肉香，這對(duì)只有三腳貓功夫的我何嘗不是一種莫大的安慰和鼓勵(lì)！我逐漸信心倍增，刷油、灑鹽、灑孜然…。循環(huán)重復(fù)的.操作著。陣陣春風(fēng)拂過(guò)，肉串的香氣引來(lái)了坐在我們對(duì)面的吃貨————鄭老師二話不說(shuō)就沖了過(guò)來(lái)，問(wèn)我們要羊肉串。我們當(dāng)然是熱烈歡迎，大度地贈(zèng)給了他。我見(jiàn)自己和陳其樂(lè)烤得羊肉串這么受歡迎，愈加信心滿滿，做起食物更是馬不停蹄。其他隊(duì)員潘韜宇、朱漢銘等更是積極配合。我們工作開(kāi)始十分順利，但后來(lái)調(diào)皮的陳新宇一而再再而三地往錫紙上澆油，忽然升起了大火，錫紙被火舌盡情撕扯著。數(shù)蔣聞?dòng)嵹s來(lái)，鎮(zhèn)定地指揮我們滅火，好險(xiǎn)！我不禁長(zhǎng)呼一口氣。

　　緊接著，我得意的取出了雞蛋，想亮一手“荷包蛋”。我將雞蛋緊握手中，然后在硬物上輕輕敲擊。“哎呀！我的蛋清！”我悲傷地喊叫著。第一次完美失敗，第二次我汲取教訓(xùn)，小心萬(wàn)分，但因?yàn)榉诺拔恢锰�高，蛋黃和蛋清都飄散開(kāi)來(lái)，再次以失敗告終。我有些沮喪，失去了堅(jiān)定做蛋的信念。這時(shí)，王楓走了過(guò)來(lái)拿出了我僅存的最后一個(gè)雞蛋，我有些猶豫，心中忍不住想要拒絕。但我又不想讓老師同學(xué)失望，我必須得振作起來(lái)。我立馬奪過(guò)雞蛋，冷靜分析之前失利的原因。我先將雞蛋輕輕地敲出一條縫，謹(jǐn)慎地將雞蛋投入錫碗中，先放入高溫炙烤，再輕輕倒入錫紙上，一分、兩分……。蛋的形狀逐漸成形，我又立刻輕輕地把蛋翻個(gè)面，同時(shí)保證不讓蛋黃流失，“滋滋滋”勝利的歌聲在耳邊回蕩，終于，我成功了！

　　六年的時(shí)光一去不復(fù)返，最后一次春游，包含著快樂(lè)，交織著傷感，數(shù)不勝數(shù)的最后一次令我難以忘懷……

　　最后一次作文 9

　　17號(hào)開(kāi)始最后一次考試了，之后我的大學(xué)生活也就這么走進(jìn)尾聲了，心情怎樣，自己也不知道，感覺(jué)有那么點(diǎn)期待已久，又似乎是措手不及。

　　1/6到1/6的一個(gè)過(guò)程，把最初的夢(mèng)想摔到現(xiàn)實(shí)里的一個(gè)經(jīng)歷，一切就這么進(jìn)行著，不能阻止，也沒(méi)試圖阻止。也許結(jié)束也并不意味什么，只是就這樣把自己扔進(jìn)現(xiàn)實(shí)，跌落的是一地夢(mèng)的碎片，竟無(wú)聲息。有那么點(diǎn)悲涼，有那么點(diǎn)不忍，有那么點(diǎn)對(duì)不起自己，對(duì)不起最初的夢(mèng)。沒(méi)了，什么都沒(méi)了，就這么破碎了，統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)，煙消云散……

　　給自己放最后一下午的假，考試前不想再這么荒廢時(shí)間了，這樣的日子過(guò)的夠多了，厭了也倦了。再用心的應(yīng)付一次，這次沒(méi)有退路了，不想在別人都工作的時(shí)候去準(zhǔn)備大補(bǔ)，就必須在別人閑晃的時(shí)候準(zhǔn)備考試，多簡(jiǎn)單的道理，希望可以說(shuō)服自己認(rèn)真對(duì)待最后一次考試。

　　最后一次了，最后一次，最后一次……不知道用什么樣的心態(tài)去推敲這個(gè)字眼了，最后一次，之后留下的就只剩下記憶了，該慶賀還是憑吊？！讓時(shí)間去揭曉吧，懶得思考！沒(méi)什么好期待的了，時(shí)間一直都這樣走著，不管哪一天多注定了要來(lái)，就這樣懶懶的等著也很好。

　　在初中的群里和大家閑侃，有的人工作了，有的人結(jié)婚了，那些離我也越來(lái)越近了吧？有些畏懼，畏懼就這么卷入世俗，我也很世俗，所以害怕更世俗。柴，米，油，鹽，醬，醋，茶……呵呵，神啊，殺了我吧！

　　六七年的時(shí)間，我們就這樣在不同的路上走了這么遠(yuǎn)，當(dāng)交點(diǎn)只有記憶的'時(shí)候，又會(huì)是怎樣的情景呢？不知道，不想為將來(lái)去猜測(cè)什么，那是必然實(shí)現(xiàn)的東西，何苦再浪費(fèi)自己的經(jīng)歷呢，到時(shí)候自然知道了。六七年后，會(huì)更遠(yuǎn)吧，不同的方向，發(fā)散型的走遠(yuǎn)，之后的差距不言而喻。也許會(huì)有很多人寄希望于下一代人了吧？呵呵，很有意思，不是么？

　　哎~~有些東西，終要結(jié)束的，結(jié)束吧，最后一次也走過(guò)的時(shí)候，留下的就只有記憶了。

　　最后一次考試，祝自己順利！

　　最后一次作文 10

　　“哈哈哈！”神經(jīng)病，大家都這么說(shuō)我，也許我的確是一個(gè)神經(jīng)病，也許我心中想的一切都是不正常的東西，但是，我的心里是非常清楚的，如果在不這么歡快的笑笑，在未來(lái)的日子里，這樣快樂(lè)的'日子在這里———即將畢業(yè)的日子里，還會(huì)有嗎？

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴打響了，大家都秩序井然的走進(jìn)教室，而我卻傻著發(fā)呆地站在那，耳朵里回響著“叮鈴鈴……”的聲音，我傻著發(fā)呆的站在那，仔細(xì)聆聽(tīng)著平常再平常不過(guò)了的旋律，老師走過(guò)來(lái)了，“王鵬，還在那站著干什么，上課了，上教室去吧！”此時(shí)，我才晃過(guò)神來(lái)，東倒西歪的走進(jìn)教室，同學(xué)么看了，都異口同聲的說(shuō)：“咱班冒了個(gè)神經(jīng)病！”對(duì)他們的這種說(shuō)法，我總是哭笑著我自己，再不聆聽(tīng)一下這音樂(lè)，還有機(jī)會(huì)再來(lái)聽(tīng)這旋律嗎？快畢業(yè)了，最后一次啦———。

　　在精彩激烈的課堂上，偶爾，老師說(shuō)同學(xué)們都學(xué)累了，大家都休息休息。這時(shí)，老師便會(huì)不斷的說(shuō)出幾個(gè)笑話，逗大家開(kāi)心一下。這時(shí)，猛然間，整個(gè)教室都洋溢著歡樂(lè)與高興的氣氛，往往，在接近末尾時(shí)，我總是放出自己的男高音，開(kāi)懷大笑，聲音如驚天地，泣鬼神，這時(shí)，連老師都會(huì)說(shuō)我：“神經(jīng)了，咱班冒出來(lái)了個(gè)神經(jīng)病！”又是一陣歡笑，不管他們?cè)趺凑f(shuō)，我想：“這應(yīng)該是最后地那么開(kāi)心的笑了吧！快畢業(yè)了，光陰一去不復(fù)返了，我們是無(wú)法再次回到這個(gè)時(shí)代了，因?yàn)椋�快畢業(yè)了，這是最后一次啦———。

　　也許，腦子古靈精怪的我，只會(huì)干一些愚不可及的蠢事，不知道是我的腦子里有毛病，還是有什么問(wèn)題，總干別人不敢干，總干別人不敢想的事，最后一次啦，還會(huì)有機(jī)會(huì)嗎？

　　同學(xué)們叫我神經(jīng)病，不錯(cuò)！我也的確是一個(gè)神經(jīng)病。六年的小學(xué)生活給我留下了太深刻的印象，是六年的小學(xué)生活讓我嘗盡了無(wú)限的樂(lè)趣，對(duì)于生活的向往，對(duì)于母校的熱愛(ài)，使我不得不留戀在這母校的每一秒，每一刻！

　　如果說(shuō)做一個(gè)“精神病人”是個(gè)錯(cuò)誤的選擇的話，那么我寧愿一錯(cuò)再錯(cuò)下去，回味自己的小學(xué)生活，平靜的潮水般的海面也會(huì)濺起一陣陣漣漪，日子，走了，珍惜留在母校的最后階段，快畢業(yè)了，于是，也就是最后一次啦……

　　最后一次作文 11

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，看到年級(jí)比我高的大哥哥大姐姐輕松一躍，跳遠(yuǎn)頓時(shí)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí)起，我總會(huì)在家里的小院子悄悄地模仿，試了又試。

　　跳遠(yuǎn)比賽，我鼓起勇氣自告奮勇的報(bào)了名。練習(xí)的時(shí)候我總被老師訓(xùn)斥，我傷心、特著急、我該怎么辦？！倒計(jì)時(shí)一聲一聲的擊打著我的心臟。我的天空，我的夢(mèng)想是如此的灰暗，如此的讓我遙不可及，有誰(shuí)能幫我喚來(lái)太陽(yáng)，讓我看見(jiàn)奇跡？就在我無(wú)助到想放棄的時(shí)候，有個(gè)充滿陽(yáng)光活力的小伙伴，直到現(xiàn)在我們依然互相關(guān)愛(ài)的`小伙伴，她雪中送炭的鼓勵(lì)，潛能一下子就被激發(fā)了！于是，在她的溫暖鼓勵(lì)下，我下定決心，拋開(kāi)雜念練跳遠(yuǎn)。每天都比平時(shí)起得早，雖然超級(jí)疲憊，但是為了我的夢(mèng)，我豁出去了我！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！

　　終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，比賽一開(kāi)使，看著對(duì)手們，有的胸有成竹，自信滿滿；有的膽小如鼠，緊張到臉部表情扭曲，我的心里像有15只水桶-七上八下，輪到我的時(shí)候會(huì)是什么樣的呢？調(diào)整心態(tài)，告訴自己，我拼搏，我無(wú)悔！拼盡全力連跳了三次。比賽終于結(jié)束了，我，是最后一名···

　　我沒(méi)有傷心，我相信功夫不負(fù)有心人，鐵杵磨成針。依然不拋棄不放棄繼續(xù)進(jìn)行我的魔鬼訓(xùn)練。終于我升到二年級(jí)了，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又將拉開(kāi)序幕了，我知道檢驗(yàn)汗水淚水技巧的時(shí)刻來(lái)臨了。親愛(ài)的跳遠(yuǎn)比賽，我來(lái)啦！我?jiàn)^力跳了三次，比賽結(jié)果出來(lái)了，我是第三名耶！成績(jī)不算太理想，但我已經(jīng)超越了從前的自己了，為自己鼓掌！盡管我心里想要的成績(jī)是第一名。

　　持之以恒的練習(xí)，三年級(jí)來(lái)了，跳遠(yuǎn)比賽，又一次跳遠(yuǎn)比賽了，我能實(shí)現(xiàn)一年前的夢(mèng)想嗎？3年了，別怕，咱們拼吧！機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，幸福總會(huì)開(kāi)門的。

　　三年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽，我，贏得了第一名。領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，不是開(kāi)心，是五味雜陳。看著獎(jiǎng)狀上那閃耀著我的名字，手心出汗的不敢相信。晚上躺在被窩里的我，一直傻笑，開(kāi)心的睡不著覺(jué)。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了，運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了，我希望這一次我還能保持第一名，到了比賽，我一點(diǎn)不緊張，我跳了三次，結(jié)果出來(lái)了，我居然打破了紀(jì)錄，我太高興了。

　　將來(lái)，我一定要去更大的地方比賽，我依然會(huì)繼續(xù)的，練習(xí)下去···

　　最后一次作文 12

　　自從寫下這個(gè)題目，我便無(wú)從下筆，良久也擠不出一個(gè)字。有點(diǎn)惘然：該寫些什么，該說(shuō)些什么，又何從開(kāi)頭。或許是因?yàn)檫@是小學(xué)生涯中最后一次春游的關(guān)系吧——

　　天，依舊那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，嵌著一輪燦爛的太陽(yáng)，片片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。

　　大家在大巴上攜鄰座竊竊私語(yǔ)，半個(gè)小時(shí)就在歡聲笑語(yǔ)中流逝。

　　風(fēng)景優(yōu)美的天竺山隨著大巴的停下，漸漸映入眼簾，同學(xué)們一蜂窩地往車下擠，剎那間，什么風(fēng)度都沒(méi)了，活脫脫像是一群“進(jìn)城的農(nóng)民”。

　　我們沿著平坦的道路而上，兩旁的高聳樹(shù)木以及一簇簇的鮮花恍惚間在為我們吶喊。開(kāi)始，我對(duì)這次的旅程略為嗤之以鼻：僅僅是爬山而已啊，無(wú)趣！慢慢的，我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了，不僅是爬山而已，此次春游考驗(yàn)的還有耐力與毅力。熾熱的陽(yáng)光無(wú)疑成了一道障礙線。

　　同學(xué)們漸漸從開(kāi)始的活蹦亂跳，變成了寡言少語(yǔ)。我更是熱汗直流，晶瑩的汗水宛若一場(chǎng)雨下個(gè)不停。氣人的.是，前面竟然還有幾位“幸存者”笑嘻嘻地跑來(lái)跑去，對(duì)于我們這種天生就“體弱”的人是多大的諷刺。叫苦不迭的我更是沒(méi)有心情聽(tīng)導(dǎo)游的講解，左耳進(jìn)右耳出。五彩繽紛的花朵在我眼中儼然成為了樹(shù)木的陪襯品，高聳的樹(shù)直插云霄，好壯觀。使人百思不得其解以及憤慨的是，竟然有人在樹(shù)上刻畫上類似于“某某某到此一游”的詞句，我很想說(shuō)：為什么又憑什么？！其實(shí)樹(shù)也會(huì)喊痛，就像活熊取膽一樣，不是不痛的。憤慨過(guò)后，我只剩下感慨：怎么還沒(méi)到，路途未免也太遙遠(yuǎn)了吧？導(dǎo)游姐姐是這樣對(duì)我說(shuō)的：“馬上就到了。”那時(shí)我還信以為真、堅(jiān)信不疑。“同學(xué)們，前面就是兩二湖了。”兩二“胡”？說(shuō)不出的怪……“因?yàn)橄鄠骱�下面一深潭，需用一兩二重的絲線才能到底，所以因此得名。”啊哈，原來(lái)如此。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉隙傾瀉而下，在地面上留下一片斑駁的樹(shù)影。經(jīng)過(guò)大致幾百級(jí)的石階，穿過(guò)密密的深林，終于抵達(dá)了導(dǎo)游口中的“皓月湖”。幽靜深邃的湖水使我嘆為觀止，這才是真正的清澈見(jiàn)底！碧波蕩漾的湖面上，陽(yáng)光宛如頑皮的小孩在湖面跳蕩，頓時(shí)湖面波光粼粼。藍(lán)天，陽(yáng)光，白云，綠樹(shù)倒映在湖面上，交相輝映，實(shí)屬美不勝收！我們就這樣沿著木棧道慢慢地走著，聊著，漸漸到了午飯時(shí)間。

　　“吃飯啦……”當(dāng)各式的歡呼聲充斥著我的耳際，恍惚間突然覺(jué)得一下子回到了一年級(jí)時(shí)的童真。

　　最后一次作文 13

　　23世紀(jì)，在世界上的最后一棟樓里，地球上的最后一次拍賣會(huì)開(kāi)始了。

　　拍賣師手里拿著錘子，走上了拍賣臺(tái)。他取出一幅21世紀(jì)的《藍(lán)天》攝影作品，說(shuō)：“這是21世紀(jì)的天空。你們看，那時(shí)的天空是多么藍(lán)，云是多么白，樹(shù)是多么綠……可是，現(xiàn)在我們?cè)僖部床坏竭@種景色了。”在座的人聽(tīng)了，不約而同地望了望窗外灰霾的天空，嘆息聲響成一片。拍賣師敲了一下桌子，大聲說(shuō)道：“現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)拍，起價(jià)20萬(wàn)！”“25萬(wàn)！”“40萬(wàn)！”“70萬(wàn)！”“85萬(wàn)！”“90萬(wàn)！”場(chǎng)下，報(bào)價(jià)聲此起彼伏，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。一位收藏家站起來(lái)喊道：“120萬(wàn)！”場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。拍賣師問(wèn)：“還有沒(méi)有人出價(jià)？120萬(wàn)一次，120萬(wàn)兩次，120萬(wàn)三次……成交！”拍賣師又說(shuō)：“下面我們拍賣第二件物品，一根真的木頭。”說(shuō)罷，他拿出木頭，用錘子輕輕敲了一下，木頭發(fā)出梆梆的聲音。場(chǎng)下立刻發(fā)出一陣陣驚嘆。拍賣師說(shuō)：“起價(jià)50萬(wàn)。”一個(gè)胖青年喊道：“70萬(wàn)！”一位中年男子也不甘示弱：“75萬(wàn)！”“90萬(wàn)！”“120萬(wàn)！”“170萬(wàn)！”“200萬(wàn)！”拍賣師等了一會(huì)兒，然后一錘定音。拍賣師接著說(shuō)：“現(xiàn)在拍賣的是一平方米凈土，相傳放四分之一的草種可以種出草地；放三分之一的花種可以種出花園；放二分之一的樹(shù)種可以種出森林。”場(chǎng)下，一個(gè)小男孩要他的.父親競(jìng)買。拍賣師剛報(bào)出30萬(wàn)的起拍價(jià)，小男孩的父親就說(shuō)：“50萬(wàn)！”一位中年婦女站出來(lái)說(shuō)：“60萬(wàn)！”“87萬(wàn)！”“92萬(wàn)！”“100萬(wàn)！”拍賣師見(jiàn)沒(méi)人再喊價(jià)，便落錘成交了。拍賣師又說(shuō)道：“現(xiàn)在拍賣最后一滴純凈水，起價(jià)100萬(wàn)！”人們都躍躍欲試，結(jié)果一位老人用350萬(wàn)把這滴水買了下來(lái)。最后，拍賣師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們將看到自然界神圣的生命展現(xiàn)在我們眼前，這也是我們今天的最后一件拍賣品。”這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)了一片綠葉。“這是一片200年前的普通樹(shù)葉，可今天，我們只能在圖片中看到了。起價(jià)300萬(wàn)！”大家拼命競(jìng)爭(zhēng)。最后，這片樹(shù)葉被一個(gè)藝術(shù)家以3億元買走了。

　　拍賣會(huì)在一片遺憾聲中結(jié)束了，人們打著防酸雨的雨傘陸續(xù)往家里趕去……

　　最后一次作文 14

　　“據(jù)說(shuō)明天要秋游。”“去哪里？”“我也不知道。”消息靈通的我已經(jīng)知道了秋游的地點(diǎn)——植物園。晚上，買好去秋游的東西，深秋中的天早就黑漆漆了。一陣大風(fēng)拂過(guò)平靜的水面，蕩起一陣陣漣漪。

　　沒(méi)想到，第二天竟然是一個(gè)好天氣，可此時(shí)的陽(yáng)光明媚怎么比的過(guò)呼嘯的寒風(fēng)呢？來(lái)到教室里，一陣與平時(shí)不同的學(xué)習(xí)氣氛迎面撲來(lái)。同學(xué)們仿佛熱血沸騰，批作業(yè)的批作業(yè)，看書(shū)的看書(shū)，反正沒(méi)有一個(gè)同學(xué)閑著。我剛到教室，還沒(méi)等書(shū)包放下來(lái)，我的“差事”就來(lái)了。我完成了工作后，再次來(lái)到教室，同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)了。

　　操場(chǎng)上，刺骨的風(fēng)還是讓身披厚甲的'同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)們解除了以往的拘束，有聽(tīng)音樂(lè)的，有談天的，有上網(wǎng)的，還有吃東西的。在時(shí)間列車的推動(dòng)下，我們終于上了公交車，踏上了秋游的第一步。

　　……

　　一下車，微弱的陽(yáng)光就照到了身上。想獲獎(jiǎng)的幾個(gè)同學(xué)此時(shí)已經(jīng)拿起照相機(jī)，四處取景了。在隊(duì)伍的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)空曠的土地上“安營(yíng)扎寨”，坐在墊子上開(kāi)始了所謂的秋游。來(lái)到這里秋游，不也就是想多吃點(diǎn)零食嗎？不也就是想休息一天嗎？不過(guò)在野餐期間，野生動(dòng)物——青蛙的介入讓大家提心吊膽。

　　終于到了變魔術(shù)時(shí)間，最有意思的是魯國(guó)偉表演的猜?lián)淇伺疲�他拿出一副普通的撲克牌，讓老師洗了又洗，抽出兩張，看一看，又放回去，魯�?guó)偉把撲克牌放在墊子上，拿出一張撲克牌，大家看了看，這并不是老師抽的牌，魯國(guó)偉笑著說(shuō)；“不是這張。”同學(xué)們不由地倒吸一口涼氣。第二次，魯國(guó)偉將那張代表著他成功的撲克牌找了出來(lái)，另一張牌又是故伎重演。這個(gè)魔術(shù)我始終看不出什么破綻，這讓我對(duì)魯國(guó)偉增加了一份好奇和敬意。

　　……

　　愛(ài)好攝影的我，發(fā)現(xiàn)了許多值得拍的東西。植物園中，有立根在大樹(shù)樁上的小樹(shù)苗，有長(zhǎng)在巖石上的木耳，還有在花叢中勞動(dòng)的蝴蝶和蜜蜂。植物園讓我見(jiàn)到了課文中所描繪的“閃閃發(fā)光的松針”。這些植物動(dòng)物，都讓我感受到了植物園里的自然氣氛。

　　再一次來(lái)到了植物園，我已經(jīng)從一個(gè)小朋友變成一個(gè)大哥哥了。重新感受植物園，會(huì)讓你有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這次秋游是讓我最最懷念的一次，也是我小學(xué)中最后一次秋游。

　　最后一次作文 15

　　在令人心情愉快的乒乓球課之后，我與陳安南來(lái)到了他爸爸的辦公室，我們打起了電腦上的游戲。

　　與此同時(shí)，我的媽媽正在碩大的校園里四處找我。媽媽先去了她自己的辦公室，一看，沒(méi)有人；于是乎，她又去了廁所找我了，她在廁所門口大聲著：“車文政！車文政，你在不在呀？”她見(jiàn)在廁所和辦公室里都見(jiàn)不到我的身影，不由得著急了起來(lái)。她皺起了眉頭，腳步也不禁跟著加快了起來(lái)。“車文政”這個(gè)焦急的聲音在校園里不停地回蕩著；我，卻在與陳安南的雙人對(duì)戰(zhàn)游戲中入迷，完全聽(tīng)不到媽媽的聲音了。此時(shí)的媽媽心急如焚，校園的`地面幾乎都要給她翻遍了，也仍然沒(méi)有找到我。

　　“又贏了！你又輸了！”這個(gè)大喊的聲音竟然來(lái)自處在辦公室打游戲的我！

　　與此同時(shí)，媽媽也冷靜了下來(lái)，心想：冷靜，冷靜，要想辦法！于是乎，她又開(kāi)始用最有效率的方法——問(wèn)傳達(dá)室的人。媽媽強(qiáng)忍住著急和害怕，微笑著對(duì)門衛(wèi)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)這么高的小朋友？他穿著白色上衣，牛仔短褲……”媽媽她一邊說(shuō)一邊比劃。“哦，想起來(lái)了，是有這么一個(gè)小孩子，他去西邊的二樓玩去了。”

　　媽媽終于找到了我，她抱著我哭了起來(lái)，這是我第一次見(jiàn)到媽媽哭。我要讓這第一次成為最后一次！

　　最后一次作文 16

　　在下一星期我們即將迎來(lái)我們小學(xué)階段的最后一次軍訓(xùn)，說(shuō)起軍訓(xùn)，我想大多數(shù)人一定非常喜歡軍訓(xùn)，在上次軍訓(xùn)是在四年級(jí)的時(shí)候，我盼天盼地盼了兩年終于又能去軍訓(xùn)了，上次我們?nèi)サ氖墙棺鳎�這回我們?nèi)サ氖钦驳辏�而且這次還能拿很多喜歡的零食吃。

　　在上次軍訓(xùn)時(shí)，我們都沒(méi)有帶零食，但是附近都有小鋪，同學(xué)們都拿有個(gè)少則三四十，多則一百塊。在一個(gè)星期就花的分文不剩，還好那次我?guī)У腻X不多，很節(jié)省的度過(guò)了一周，我們上次帶的東西也可為是五花八門，有水、飲料、零食、生活用品、飯盒等很多的東西，在上次我見(jiàn)同學(xué)們提的包一個(gè)比一個(gè)的包大。

　　在上次軍訓(xùn)時(shí)我們經(jīng)過(guò)了很多課程，有手工課、手語(yǔ)課、下棋課等一些培訓(xùn)我們?cè)谏�活中要學(xué)會(huì)干的事。上次的軍訓(xùn)讓我懂得了許多道理和知識(shí)讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了真正的坐姿和站姿，學(xué)會(huì)了干什么事要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，讓我懂得了許許多多的事。

　　軍訓(xùn)其實(shí)就是在磨練你，訓(xùn)練你，看你能不能堅(jiān)持到最后，只有堅(jiān)持到最后的`，才會(huì)看見(jiàn)那閃耀著的美麗的彩虹。學(xué)會(huì)那些對(duì)自己將來(lái)有好處的事。

　　我想這次軍訓(xùn)一定會(huì)很愉快的，甚至比上次的還有棒，在這最后一次軍訓(xùn)中，我一定要堅(jiān)持到底，不會(huì)退縮。

　　最后一次作文 17

　　我們畢業(yè)班最后一次“六一”非常的不快樂(lè)，因?yàn)橐粓?chǎng)比賽。讓我一一道來(lái)。

　　那天，校長(zhǎng)舉行了一個(gè)比賽——拔河比賽。而就在我們班跟一班他們比賽時(shí)，我們都鼓滿了勇氣，但是比賽結(jié)果很讓我們失望——我們每年都贏的'，但這最后一次卻輸了......

　　女生們用盡了力氣，接下來(lái)就輸了……回到教室，老師批評(píng)說(shuō)：“楊慶飛！你剛剛在緊要關(guān)頭去哪里了？我一開(kāi)始就叫你去參賽了，你就推三到四的，到比賽時(shí)老師都喊預(yù)備了，人還沒(méi)見(jiàn)影。”說(shuō)著說(shuō)著，老師往他身上重重地打了兩下，又說(shuō)：“你看人家一班的梁代理，雖然他很爛，但是你看，在重要關(guān)頭他還是幫班集體奪回了榮譽(yù)。雖說(shuō)比賽必有輸贏，但是你得輸?shù)霉鈽s吧！，像你這樣不盡力去為班集體正光，還算什么男子汗？你再看看我們班的女生，個(gè)個(gè)都用盡全力地比賽……”

　　老師批評(píng)了男生們后，走到辦公室坐下來(lái)，在那里思考。

　　頓時(shí)，同學(xué)們都議論紛紛，玉珊（班長(zhǎng)）說(shuō)：“要不是那幫男的，我們班就得第一了！”同學(xué)們?cè)匠吃郊ち摇：髞?lái)，愛(ài)華哭了，

　　有的同學(xué)們過(guò)去安慰，但她都不理。

　　未完待續(xù)......

　　最后一次作文 18

　　眨眼間，我們來(lái)到了畢業(yè)班。今天，學(xué)校舉行了春游，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是在小學(xué)階段的最后一次春游了，所以，在春游的前一天晚上，我和媽媽去逛了超市，買了許許多多零食！準(zhǔn)備在地點(diǎn)“野餐”一頓！

　　隨這校長(zhǎng)的命令，我們興高采烈的上了車，在車上，我們歡聲笑語(yǔ)，不停的唱歌，不停的歡笑！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”不是吧，這是是春游，應(yīng)該唱寫歡快的歌才對(duì)，唱什么悲傷的歌呀。真拿我們班沒(méi)辦法！聽(tīng)說(shuō)去仙游的路很長(zhǎng)，所以我們幾只貪吃的“小貓”就迫不及待的把自己的.食物拿出來(lái)一起分享。吃了都吃了，我只剩下了兩瓶飲料和一包薯片和，看著我這些寥寥無(wú)幾的零食，我真有一些后悔了，我后悔分給同學(xué)們那么多零食……不管了，還是去和小組參觀吧！首先我們參觀的是一個(gè)我們看不懂的字的廟里，那里面有好幾座佛像，我們幾個(gè)人燒了三根香，在佛像前拜了拜，保佑平安！我們還去看了看那位4歲的小孩子，把我們的愛(ài)心獻(xiàn)給了她……最后，我們?cè)谝蛔�假山上玩耍，笑聲感染了整個(gè)六年段。

　　“分手快樂(lè)，祝你快樂(lè)……”我們有歲著這“與眾不同”的歌回到了母校！

　　最后一次作文 19

　　“走咯！去咯！”我們興高采烈地坐上大巴，去往目的地——上海科技館。

　　到了那兒，映入眼簾的是一顆“蛋”，那“蛋”是用鋼化玻璃做的，它像個(gè)土豆兒似的，靜靜地躺在“雞窩”里；而那個(gè)雞窩則也使用鋼化玻璃做的，像個(gè)圍巾在為懷里的.“蛋”保暖；離窩不遠(yuǎn)，有一個(gè)鋼化玻璃大廈（其實(shí)也不算大廈），像我十歲生日表演的《愛(ài)迪生孵》里的李強(qiáng)演的愛(ài)迪生在孵。

　　我觀察完這些“鋼化玻璃廠”就吐槽道：“我仿佛進(jìn)入了一個(gè)玻璃世界。”然后生無(wú)可戀地?fù)u搖頭，們見(jiàn)了，都哈哈大笑。有的倒在地上，捂著肚子直喊疼，有的笑得下巴都和腦袋“搬家”了我看著們，便用一個(gè)手模仿電話說(shuō)：“喂？是120嗎？這里有一堆東西笑瘋了，急需搶救。”我的搭檔——艾琛卜就配合我說(shuō)：“我是120，好的，我馬上派醫(yī)生來(lái)?yè)尵取！彼�不配合還好，一配合，全班比剛才笑得更厲害了。

　　過(guò)了一場(chǎng)鬧劇后，大家就去科技館里happy了，但當(dāng)我走進(jìn)魔屋的時(shí)候，我就像個(gè)還不會(huì)走路的小娃娃，一進(jìn)去就摔倒了，連教我們體育的陳也不例外。后來(lái)我又玩了好多的設(shè)施，真開(kāi)心！

　　雖然這是我和同學(xué)們的最后一次春游，但我們一樣開(kāi)心，就像我們的口號(hào)“五（1）五（1）是一家，永遠(yuǎn)不分家！”

　　最后一次作文 20

　　這一天又要到來(lái)了，越來(lái)越近，我該如何準(zhǔn)備。

　　——題記

　　考前最后一次熱身和彩排，我落敗了。敗得是那樣的不應(yīng)該，是那樣的不甘心。此時(shí)的我實(shí)在是喊不出何日長(zhǎng)纓天助我，敢上青天縛蒼龍的氣概。每逢我想到傷心的往事時(shí)，聲音突然哽咽，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，淚水就會(huì)慢慢堆積，失去行走能力。這三年我活得可真是有點(diǎn)窩囊，我的長(zhǎng)相我的身高，和我應(yīng)該有的能力和氣質(zhì)完全不相匹配。應(yīng)該是我基本就是一個(gè)失聲的人，我是那種有力使不出的人，去年最后的戰(zhàn)役我以慘敗而告終，整個(gè)暑假是黑色的和灰色的'，都抬不起頭來(lái)。我自己給自己戴上假面具，度日如年的生活著。

　　這復(fù)讀的一年里，我在痛苦中受折磨，也想那段回憶像流星般慢慢的隕落。那些失去的日子，我無(wú)力挽留。我只想把每一天過(guò)好。遲鈍的我是那樣的懦弱，沒(méi)有珍惜該珍惜的。我也多想忘記那失去的經(jīng)過(guò)，或者讓它逃脫，也許這樣沒(méi)錯(cuò)，對(duì)此，我不會(huì)戀戀不舍。我只是想別在讓這失敗的結(jié)果淹沒(méi)在結(jié)局里。

　　又一次最后的戰(zhàn)役就快要到來(lái)了，我做點(diǎn)什么？

　　最后一次作文 21

　　春夏秋冬的美景，曾經(jīng)游覽過(guò)的名山大川，都十分令我難忘。當(dāng)然，除了自然之景，生活中那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事，也成了我心底最美的風(fēng)景。這一天真是美好的一天。清晨，太陽(yáng)還在東方伸著懶腰，山上的森林蒙上了一層如同輕紗般的霧，森林靜得安寧，“滴……答……滴……答……”，露珠慢慢地從草尖上落下。小鳥(niǎo)夢(mèng)囈的歌聲喚醒了森林里的小精靈。當(dāng)我們的隊(duì)伍走在這山間的游步道上時(shí)，聞著清新的空氣，頓時(shí)，心情好了許多。我們聽(tīng)著大自然的聲音，緩慢地行走在小路上，我們整齊的隊(duì)伍也就成了一道亮麗的風(fēng)景線。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在喧鬧的縣城中也有安寧的時(shí)候。

　　終于到了山頂，縣城的全景盡收眼底。一抬頭，滿是高大挺拔的大松樹(shù)，瞬時(shí)，覺(jué)得自己是多么的渺小。那熾熱的.陽(yáng)光，都被蔥郁的樹(shù)枝遮住了，而我們，就在這庇護(hù)下吃東西和玩耍。

　　山頂?shù)穆贸探Y(jié)束了，我們又來(lái)到了半山腰。半山腰有一塊空地，我們就在那兒追逐嬉戲，仿佛又回到了一年級(jí)的時(shí)候。

　　到了回家的時(shí)候，這就是最后一次春游，那清新的空氣又伴隨我們回家。也許，我還有很多機(jī)會(huì)去妙高山，但，再也不會(huì)有這樣的感覺(jué)了……

　　最后一次作文 22

　　有一條小河，河上長(zhǎng)著一朵荷花。

　　荷花高高在上，瞧不起一切生靈天天梳妝打扮，對(duì)著河面照鏡子，愛(ài)美的不得了，一天，一只可愛(ài)的.小狗跑到河邊來(lái)飲水，被荷花看見(jiàn)了，就噴著響鼻對(duì)他說(shuō)：“你快走開(kāi)，我不要看見(jiàn)你。”小狗友好地朝荷花笑了笑，沒(méi)想到招來(lái)了荷花更大的諷刺：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎，叫你走開(kāi)，你以為你笑起來(lái)好看呀。小狗不再睬她，天天跑來(lái)玩，荷花諷刺他，他也不跟她斗嘴。一天，來(lái)了幾個(gè)頑皮的孩子，一看見(jiàn)荷花，就拿石頭砸她，荷花被砸得直流眼淚，這是被來(lái)河邊飲水的小狗發(fā)現(xiàn)了，便朝那群孩子汪汪叫，把那群孩子嚇跑了，“謝謝你”荷花對(duì)小狗微笑著，小狗也笑了笑，從此以后，他們倆便成了好朋友，無(wú)話不談，小狗天天來(lái)找荷花玩。可惜好景不長(zhǎng)，只過(guò)了3個(gè)月，一天小狗來(lái)向荷花告別，說(shuō)要去南方向一只小花狗提親了，送給了一條淚珠項(xiàng)鏈，說(shuō)等淚珠結(jié)成冰了，他們還會(huì)在見(jiàn)面，說(shuō)完就跑了。就這樣，等了3年，小狗也沒(méi)回來(lái)，一天，一個(gè)男人抱著一條死狗嚎啕大哭地走在路上，荷花一看，那不是小狗嗎？他嘴角還掛著甜甜的微笑，荷花的心碎了，她捂著項(xiàng)鏈鉆進(jìn)了河底，從此再也沒(méi)有上來(lái)……

　　最后一次作文 23

　　“啪”，耳邊猛地響起一聲，打亂了我尋找資料的節(jié)奏。低下頭，一本綠色的小書(shū)安靜地伏在我的腳邊，透過(guò)封面上有些許濃重的塵垢，隱約可以看出它的名字——《安徒生童話》。

　　停頓幾秒，記憶開(kāi)始在腦海中翻涌，那些七彩的回憶在大腦中蔓延開(kāi)來(lái)。此時(shí)此刻，那些纏繞了我數(shù)天的疲憊沒(méi)有了。

　　彎下腰，拾起書(shū)，我輕拂去封面的灰塵。還記得那個(gè)叫彼得·潘的少年，他的身后盛開(kāi)著一朵七色花，那七種美麗的`色彩充滿了我童年的每一個(gè)角落，編織了一個(gè)孩子童稚時(shí)的幻想。如今，當(dāng)我不再以一個(gè)孩子的身份翻閱這本書(shū)時(shí)，回憶替代了幻想，眷戀代替了希望，讓我再在童話的城堡中走一遭。

　　我一路走著，路過(guò)睡美人的城堡，扛著鋤頭的小矮人向我熱情地打招呼，小仙女們?cè)谖邓{(lán)的天空中撒下幸福的魔粉，小海迪在去異地的火車上堅(jiān)強(qiáng)地笑著……

　　我一路走著，一邊拾起童年的碎片，重新將它們拼起。但直到最后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一直都是一幅殘缺的拼圖，最后那一片是無(wú)論如何也找不到的。因?yàn)槲乙呀?jīng)遺失了童心。

　　窗外，飄進(jìn)淅瀝的雨絲，心中的悲傷又卷土重來(lái)，再一次濕潤(rùn)了我的臉龐，說(shuō)不清，那是雨水還是淚水。

　　最后一次，祭奠在某年某月某日，丟失的童心。

　　最后一次作文 24

　　有一天，四害之一的蚊子吃飽喝足后，便出去遛達(dá)。

　　忽然，他瞟見(jiàn)了一座豪華大殿，看了一會(huì)兒就覺(jué)得手癢癢的厲害，但是自己曾經(jīng)發(fā)過(guò)毒誓：就算死也不能拿別人的一針一線！可是現(xiàn)在——為了治手癢他就給自己編了一個(gè)好的不能再好的理由：我前幾天，看見(jiàn)有幾個(gè)兄弟手頭有點(diǎn)緊，作為大哥，不能不管！為了兄弟們就算死也值了！

　　他走進(jìn)大殿，“拿”了一件東西，便躡手躡腳的'走向大門。突然看見(jiàn)老二——蒼蠅。“他怎么在這兒？”蚊子自言自語(yǔ)道，“莫不是和一樣。”于是他便大搖大擺地走上前去，在這個(gè)同時(shí)，蒼蠅也看見(jiàn)了蚊子。

　　蒼蠅疑惑地問(wèn)道：“大哥，咋在這兒呢？”

　　“說(shuō)呢？”

　　正在蒼蠅“丈二的和尚摸不著頭腦”時(shí)，蚊子又張嘴了：“兄弟，最近過(guò)的咋樣？”

　　“好的很。”

　　“咋個(gè)好法，給大哥諞諞。”

　　“穿的是‘百斯盾’，吃的是‘肯德基’，出門坐的是‘寶馬’，住的是豪華大殿……”

　　“就別吹了。嘿嘿……”

　　“大哥，不相信就進(jìn)房參觀。”

　　“啥，這就是家！那就算了，改天再聊吧！”

　　蚊子說(shuō)完就頭也不回的走了，他一邊走還一邊說(shuō)：“像門縫里看人——把人看扁和不靠自己的努力生活的病，以后再也不犯了。”

　　別把人丟大了。

　　最后一次作文 25

　　可人生總是那么無(wú)常，在一個(gè)下著雨的早晨，我在我的抽屈里看到了一封信。是她寫的：“我走了，因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)情況，我不得不放棄學(xué)業(yè)。認(rèn)識(shí)你，我很高興，你就像一個(gè)精靈無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我。第一次見(jiàn)到你就很喜歡你。希望這樣的離別不會(huì)讓你忘了我。”

　　是的，她走了。我抓著這封信，奔向車站。在不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)她打著把紅色的雨傘，我用力的叫著，可是她卻沒(méi)有聽(tīng)到，接著她上了一輛車，留給我的只剩下一個(gè)背影……

　　其實(shí)第一次見(jiàn)到她也是在一個(gè)下雨的'早晨，我沒(méi)帶傘，像個(gè)受驚的兔子到處亂躥，她撐著那把紅色的傘向我走來(lái)，和我一起去學(xué)校，那時(shí)她的話不多，只是對(duì)我笑了笑，想不到居然是一個(gè)班的而且還成了同桌。也想不到最后一個(gè)看到她，也是在一個(gè)雨天，她還是撐著那把傘。可是，早已物事人非……

　　多年后，總是會(huì)在不經(jīng)意間想起她。而不知你是否還會(huì)記起我。第一次的相遇和最后一次的離別讓我高興又讓我憂傷。可這段美麗的記憶卻讓我永遠(yuǎn)珍藏……

　　最后一次作文 26

　　最后一次春游，在大家的歡聲笑語(yǔ)中到來(lái)了，這周五下午，就是快樂(lè)旅行的開(kāi)始，大家都非常興奮。

　　我覺(jué)得，春游去哪里玩，玩些什么，都不再重要了，最重要的是能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娑嚅L(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)楹湍銈冊(cè)谝黄鸬奈遥�是快�?lè)的'。而且這次的春游，全班人都要去，沒(méi)有缺席的，我更應(yīng)該好好珍惜。

　　而且我認(rèn)為，我們六（1）班的同學(xué)，可以算是全校當(dāng)中最幸福的一個(gè)班級(jí)。因?yàn)槲覀兠恳淮蔚拇河巍⑶镉危�在各方面都比別的班要好。

　　所以我們確實(shí)要感謝我們班的家委會(huì)，為了能讓我們玩的開(kāi)心，家長(zhǎng)們都是費(fèi)勁了心思。并且這兩個(gè)學(xué)期，我有負(fù)責(zé)編排和制作我們班的板報(bào)，制作板報(bào)的整個(gè)流程下來(lái)，我都感覺(jué)自己快要累死了，不得不佩服家長(zhǎng)們的能力，也讓我由衷的體會(huì)到了辛苦。

　　這次的春游，是我們最后一次的春游，也將會(huì)是我們玩的最好的一次春游。六（1）班的同學(xué)們，從星期五下午開(kāi)始，請(qǐng)你們拋開(kāi)一切煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因?yàn)樗鼘⒊蔀槲覀冃闹心亲蠲篮玫幕貞洝?/p>

　　最后一次作文 27

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)最后的一次軍訓(xùn)生活從我身邊溜去。在這五天里，我們有歡笑、有流汗、有苦、有······可我們都挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，只要這個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有什么做不到的。

　　在這五天里，我們雖然有過(guò)流汗，但我還是覺(jué)得這幾天里是歡樂(lè)的。讓我記憶最深的是，星期四的晚上。主持人說(shuō)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)就有動(dòng)聽(tīng)的曲子，可就是表演者聲音不夠高，聽(tīng)不見(jiàn)。然后一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子讓我們?nèi)绨V如醉，一個(gè)個(gè)搞笑的小品讓我們捧腹大笑。到我們班了，看完以后我覺(jué)得我們班同學(xué)的實(shí)力和他們班也不相上下哦。很快聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們都懷著不舍的心情回到了宿舍。第二天我們坐上車回家了。

　　這五天的軍訓(xùn)生活己讓我明白：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不撓的`精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力，練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍。軍訓(xùn)結(jié)束了，而過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻成為我永恒的記憶，我會(huì)將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松�中的�?cái)富。

　　最后一次作文 28

　　下車后，便排隊(duì)上山，教官開(kāi)始講話，然后開(kāi)始今天的第一個(gè)項(xiàng)目：野炊。行走在沙地上，呼吸著清鮮的空氣，昏昏沉沉的人一下子蘇醒過(guò)來(lái)。走著走著，便被眼前的景色陶醉了：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的一片，如果是在夏天，樹(shù)上結(jié)了五彩的水果，那上了屬于我們班野炊的山坡，就分頭行動(dòng)了。我其實(shí)沒(méi)什么事，只不過(guò)是看管下東西，走走罷了；飯都是他們燒的，我吃過(guò)后只覺(jué)得欠了一分火候。

　　野炊過(guò)后，教官讓我們?nèi)ァ皩�寶”，就是按精致的路線圖找一些掛著的號(hào)碼牌啦！“Let’s go！”我們出發(fā)了。我們看著尋寶圖和指北針，生怕弄錯(cuò)地理位置……我們先后到了好幾次果園，找到了許多大大小小的號(hào)碼牌，卻不知哪一個(gè)是對(duì)。所以，我們只好問(wèn)那些同路的.，可是他們說(shuō)的也是忽悠人的！后來(lái)我們還是寫了上去……為了找你這個(gè)東西我們跑了多少路！時(shí)間很緊迫，我們只得分頭行動(dòng)。我們派沈天昱去找8號(hào)牌。我們跑了許多的路，爬了好幾趟山路，終于把7個(gè)號(hào)碼牌找到了，唯獨(dú)4號(hào)找不著，這東西到底藏在哪兒啊，在只剩40秒的時(shí)候，他終于找到了，我們趕到學(xué)生宿舍。可惜，就錯(cuò)了一個(gè)，至少我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)！

　　我們班沈佳琳她們組第一，而且還全對(duì)，我為她們驕傲！

　　最后一次作文 29

　　盡管當(dāng)班長(zhǎng)是很累的，但最后一堂課可以站在講臺(tái)上的我，總是那么舍不得班長(zhǎng)這個(gè)職位。我跟曉晴不約而同地“唉”了，說(shuō)：“這是我們最后一次站在講臺(tái)上的小學(xué)班長(zhǎng)了。”我們很不情愿地叫了一聲：“起立！”就結(jié)束了我的六年的'小學(xué)班長(zhǎng)了。

　　最后一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)：

　　老師深情地望著我們，說(shuō)：“這張?jiān)嚲硎俏腋哪銈兊淖詈笠粡堅(jiān)嚲恚�也是你們小學(xué)的最后一次測(cè)驗(yàn)，希望你們可以考個(gè)好成績(jī)。”我聽(tīng)了之后，下定決心要做好這張?jiān)嚲怼Ｗ詈螅�不出所望拿�?00分。

　　最后一天上課復(fù)習(xí)了：

　　特別是MyEnglishteasher。說(shuō)：“這是你們最后的一堂英語(yǔ)課了。”下課了很不舍得對(duì)我們說(shuō)：“希望你們考個(gè)好成績(jī)，Byebye!”好像跟我們永別似的，我好想哭啊……

　　最后一次英語(yǔ)老師跟我們講話：

　　“根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，這是我跟你們的最后一次講話。無(wú)論你們分到哪一間學(xué)校，我們?nèi)�位老師都�?huì)祝福你們。你們是‘金子’，去到哪一間學(xué)校，你們都會(huì)發(fā)光……”聽(tīng)了老師這番話，我更是百感交集，我好想大哭一場(chǎng)啊！嗚嗚嗚……

　　六年來(lái)的最后一次，總是令人那么傷心……

　　最后一次作文 30

　　四年級(jí)第二學(xué)期最后一節(jié)課，也許就是我們和班里小孫同學(xué)的最后一次見(jiàn)面，因?yàn)樗�要轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我們最后一節(jié)課下課了，馬上我們期待已久的暑假就要到來(lái)了。同學(xué)們興奮不已，跳著，笑著，拍著手，個(gè)個(gè)眉飛色舞，只有小孫同學(xué)一個(gè)人，坐在那里悶悶不樂(lè)。我看到了小孫同學(xué)無(wú)精打采的的樣子，突然想起了老師之前說(shuō)的，小學(xué)同學(xué)下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了。我和同學(xué)們說(shuō)：“小孫同學(xué)下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了！”’頓時(shí)，教室里的熱鬧氣氛消失了。與我們相處了四年的.好朋友就要轉(zhuǎn)校了，我們都舍不得他轉(zhuǎn)校，大家的心情都變得沉重起來(lái)，有的同學(xué)跑過(guò)去安慰小孫同學(xué)；有幾個(gè)女生躲在角落里默默地哭泣；也有些同學(xué)裝作不在意，拿起書(shū)包奪門而出，兩行淚也忍不住掉了下來(lái)。

　　小孫同學(xué)是個(gè)男子漢，看到同學(xué)們對(duì)他的不舍，忍住了眼眶里的淚水。對(duì)我們說(shuō)：“以后我還會(huì)來(lái)上海的，這也許不是我們最后一次見(jiàn)面！我會(huì)想你們的。”是啊，我們也會(huì)想他的。想起四年來(lái)，我們一起打鬧，一起嬉戲，一起認(rèn)真做功課，第一次體會(huì)到了和同學(xué)分離時(shí)那種不舍，我想這就是友情吧。

　　這也許不是最后一次見(jiàn)面，或許就是最后一次見(jiàn)面了。以后，只能有緣再見(jiàn)！

　　最后一次作文 31

　　回想起小時(shí)候我有一段特別的時(shí)光，沙沙沙，來(lái)敘述一下我的特別時(shí)光。

　　我還記得，那年春天，我家發(fā)生了一件悲慘事件，還是我一手造成的。那年，我領(lǐng)著我朋友們?nèi)ノ壹姨唠ψ印�剛好親戚們來(lái)我家串門，大人們嫌生變的`孩子哄哄鬧鬧的，就讓他們?nèi)ズ笤和妗Ｎ覀冎荒苋デ霸和妫�不過(guò)地方太小了，分散不開(kāi)。我就提議“去后院玩吧”“后院的孩子年齡都小啊！再說(shuō)，大人們不讓我們?nèi)ズ笤和嬉彩菫橄潞⒆涌紤]嗎。”朋友們說(shuō)。不過(guò)還是在我的勸說(shuō)下，陸陸續(xù)續(xù)的去了后院。我猛地看見(jiàn)，大家臉上都是有一絲絲擔(dān)心的，我也就隨口說(shuō)了句﹕“沒(méi)事的，沒(méi)事的。到后院了。”

　　我們正玩得起勁，我使勁一踢(當(dāng)時(shí)我一下子以為這里沒(méi)人呢)，毽子從空中劃了一條優(yōu)美的弧線，正中一個(gè)穿白色衣服的女孩。我當(dāng)時(shí)愣了，傻了。鮮紅的鮮血從女孩的眼角流到潔白的衣服上。這時(shí)候我心里是無(wú)限的自責(zé)，和無(wú)限的內(nèi)疚。

　　至今，我都難以忘懷！

　　至今！我都會(huì)記得這件事，每當(dāng)我想起，心里就會(huì)內(nèi)疚和自責(zé)！

　　至今！我都會(huì)只要想起這件事，我就會(huì)深深的反省！

　　最后一次作文 32

　　終于進(jìn)入六年級(jí)籃球決賽了！每個(gè)隊(duì)員都信心滿滿，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　下半場(chǎng)，張逸卓與陸宇暄被派上了場(chǎng)，目前是六比六平，但（4）班的同學(xué)明顯是跑不動(dòng)了，好機(jī)會(huì)！我們班一次性進(jìn)了3個(gè)球，（4）班的啦啦隊(duì)士氣銳減，不過(guò)比分還是追了上來(lái)。陸宇暄一轉(zhuǎn)身成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的超人：他帶球沖出了對(duì)方的三分線，咦？他要干什么？我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。他向籃筐一投，時(shí)間仿佛停止了，一眼掃去，孫老師正張大著嘴巴，呆若木雞地望著空中的球，（4）班的`同學(xué)的目光都聚焦在球上——他們真恨不得讓這個(gè)球當(dāng)場(chǎng)沒(méi)掉。這個(gè)球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈后，終于進(jìn)了！從（4）班的同學(xué)們臉上的表情看來(lái)，我們贏定了！孫老師的臉也像變形蟲(chóng)一樣不停地變化著。瞧！孫老師現(xiàn)在正樂(lè)著呢！最后一次籃球賽，“最后”一詞給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力，汗水是動(dòng)力，鼓勵(lì)是動(dòng)力，隊(duì)員們不斷拼搏著，啦啦隊(duì)鼓勵(lì)著隊(duì)員……“耶！贏啦！贏啰！耶！20比8，我們大獲全勝，同時(shí)，最后一場(chǎng)籃球賽結(jié)束了。

　　小學(xué)中最后一次的籃球賽留給我們的是快樂(lè)與成就……

　　最后一次作文 33

　　今天，我們迎來(lái)了小學(xué)期間最后一次開(kāi)學(xué)典禮。這是一次別有意義的開(kāi)學(xué)典禮。因?yàn)槲覀冞�參觀了我未來(lái)上的初中——十三中。

　　當(dāng)我剛踏進(jìn)十三中，發(fā)現(xiàn)了十三中的與眾不同。我一眼望去，這哪像學(xué)校啊，這分明就是公園，有樹(shù)有草還有水(噴泉)，能在這里讀書(shū)，那肯定很好，而且環(huán)境又優(yōu)，還可以放松心情，讓學(xué)習(xí)更舒適。

　　經(jīng)過(guò)了老師的講解我才知道，原來(lái)這兒的學(xué)生竟然有如此有趣的興趣活動(dòng)，據(jù)說(shuō)下午三點(diǎn)半就開(kāi)始活動(dòng)了，有運(yùn)動(dòng)組，文娛組，可以說(shuō)是樣樣都有，同時(shí)還有一支全省唯一的棒球隊(duì)，聽(tīng)說(shuō)還參加過(guò)全國(guó)性的`比賽，獲得了不錯(cuò)的名次。

　　不僅如此，我還見(jiàn)到了畢業(yè)了一兩年的學(xué)長(zhǎng)們，各個(gè)看的都很眼熟。特別值得一提的是鄧浩然，他做代表來(lái)為我們做一次演講，從他的演講我們得知，有不少我認(rèn)識(shí)的學(xué)生都在十三中，而且成績(jī)十分優(yōu)異。據(jù)老師講，中考上500分的以上有二百多人，其中有不少是十三中的，而且還有許多是我們行知小學(xué)的呢。同時(shí)，十三中的升學(xué)率快達(dá)到50%，真是太強(qiáng)了!

　　通過(guò)這次校園參觀，讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少，也讓我重新認(rèn)識(shí)了十三中，讓我們?yōu)檫M(jìn)十三中而奮斗吧!

　　最后一次作文 34

　　6年了，我在母校的懷抱已經(jīng)度過(guò)了6年。現(xiàn)在，我是 一只出巢的小鳥(niǎo)，去創(chuàng)造自己的前途。但是我非常依依不舍，但自己卻只有見(jiàn)母校最后一次，一切只有放在記憶的最深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏。

　　走進(jìn)校園，看見(jiàn)那食堂，便想起了以前，母校你用他哺育我們，讓我們健健康康地茁壯成長(zhǎng)。細(xì)細(xì)一聞，還能感受到迎面撲來(lái)的'香味，這香味把我?guī)У搅诉^(guò)去。那時(shí)我拿著一個(gè)小碗，排著整齊的隊(duì)伍去打飯。此時(shí)，老天流下了同情的眼淚，拿起雨傘，又向前走去。

　　到了操場(chǎng)，他像一位嚴(yán)格的體育教師，讓我們?cè)谏厦孀鲶w育活動(dòng)。摸著籃球架，一個(gè)回憶猛的向我沖來(lái)。回憶以前與同伴在烈日炎炎下訓(xùn)練打籃球，為共同目標(biāo)而奮斗。在這其中，讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。

　　繼續(xù)向前，那輝煌的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前，此時(shí)，瑯瑯上口的讀書(shū)聲仿佛在身邊蕩漾，在教學(xué)樓里，我們?cè)跁?shū)的海洋里，采集知識(shí)的精華；吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

　　母校，這可能是我與你的最后一次見(jiàn)面，但是這六年的生活，我會(huì)把它永久烙印在我的腦海里。我走了，我流下了傷心的眼淚，您也流下了悲傷的眼淚。

　　最后一次作文 35

　　最后一次春游，在大家的歡聲笑語(yǔ)中到來(lái)了，這周五下午，就是快樂(lè)旅行的開(kāi)始，大家都非常興奮。

　　我覺(jué)得，春游去哪里玩，玩些什么，都不再重要了，最重要的是能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娑嚅L(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)楹湍銈冊(cè)谝黄鸬奈遥�是快�?lè)的。而且這次的.春游，全班人都要去，沒(méi)有缺席的，我更應(yīng)該好好珍惜。

　　而且我認(rèn)為，六（1）班的同學(xué)，可以算是全校當(dāng)中最幸福的一個(gè)班級(jí)。因?yàn)榇蠹颐恳淮蔚拇河巍⑶镉危�在各方面都比別的班要好。

　　所以大家確實(shí)要感謝大家班的家委會(huì)，為了能讓大家玩的開(kāi)心，家長(zhǎng)們都是費(fèi)勁了心思。并且這兩個(gè)學(xué)期，我有負(fù)責(zé)編排和制作大家班的板報(bào)，制作板報(bào)的整個(gè)流程下來(lái)，我都感覺(jué)自己快要累死了，不得不佩服家長(zhǎng)們的能力，也讓我由衷的體會(huì)到了辛苦。

　　這次的春游，是大家最后一次的春游，也將會(huì)是大家玩的最好的一次春游。六（1）班的同學(xué)們，從星期五下午開(kāi)始，請(qǐng)你們拋開(kāi)一切煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因?yàn)樗鼘⒊蔀榇蠹倚闹心亲蠲篮玫幕貞洝?/p>

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