【實(shí)用】一個(gè)令我敬佩的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一個(gè)令我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個(gè)令我敬佩的人作文1

　　我從小到大，有過(guò)許多好朋友，但最要好的要數(shù)胡文杰了。因?yàn)樗�十分關(guān)心同學(xué)，喜歡急他人所急，所以我十分敬佩他。

　　記得一個(gè)星期六的下午，學(xué)校提前放學(xué)，我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具，我們還從來(lái)沒(méi)有到那里玩過(guò)呢！真想早點(diǎn)去玩?zhèn)�夠。

　　放學(xué)了，我馬上背起書(shū)包準(zhǔn)備去叫他，突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中，“何卓楓！”那不是在叫我嗎？我望了望全班，原來(lái)是我們班知明度極高的差生張嘉健！我有點(diǎn)不耐煩，說(shuō)：“干什么？”“我有幾道數(shù)學(xué)題不懂，想問(wèn)問(wèn)你。”我一看，驚訝地說(shuō)：“這么多不會(huì)做呀！自己多想一想就行了，不要老依賴別人，我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的神情，拿起書(shū)包就走了。胡文杰忽然站了起來(lái)，對(duì)我瞥了一眼，露出不滿意的'神情，走到張嘉健的座位上，認(rèn)真地做起了“小老師”。我站在旁邊，仔細(xì)的回味著胡文杰的眼神，呀！我真不應(yīng)該這樣啊！我立刻醒悟過(guò)來(lái)，把要玩的事拋到了九霄云外，和胡文杰一道，一起幫助張嘉健。

　　天越來(lái)越晚了，大型玩具也玩不成了。當(dāng)我們走出校園時(shí)，胡文杰感慨地說(shuō)：“這比玩大型玩具更有意義。”我也說(shuō)：“是呀，我知道自己錯(cuò)在哪里了，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊。”

　　胡文杰就是這樣的一個(gè)人，——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。

一個(gè)令我敬佩的人作文2

　　當(dāng)我們健健康康地走在大街上,你們是否會(huì)想起一些人呢?對(duì)了,那就是為了城市健康,為了市民健康的人------白衣天使.

　　因?yàn)槲矣∠笞钌畹哪莻�(gè)阿姨就是一位白衣天使，她那雙炯炯有神的眼睛，飽經(jīng)滄桑的雙手．最醒目的是她那一身白大褂．記得那一次，我們才認(rèn)識(shí)的......

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚.我聽(tīng)見(jiàn)大人們?cè)谧h論紛紛，手忙腳亂的`.后來(lái)才聽(tīng)見(jiàn).是我發(fā)燒了，他們正準(zhǔn)備送我去醫(yī)院輸液......

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的大床上，正在輸液，旁邊還守著一位護(hù)士阿姨，后來(lái)才知道那位阿姨姓"謝".我問(wèn)阿姨:"我是發(fā)燒了嗎?為什么要輸液呢?" "因?yàn)槟惆l(fā)的是高燒,不輸液退不了燒."阿姨回答.我聽(tīng)著聽(tīng)著又迷迷糊糊地睡著了......到了第二天早晨,我醒了,那位阿姨也醒了,她怕我寂寞,就說(shuō)了許多笑話和故事個(gè)我聽(tīng),笑得我都喘不過(guò)氣了.后來(lái)媽媽來(lái)接我了,說(shuō)我可以出院了,她去給我辦出院手續(xù).過(guò)了一會(huì)兒,我走了,還真有點(diǎn)舍不得那位阿姨.雖然只有一晚上.

　　也許這位阿姨并不知道"人活著就是為了給別人快樂(lè)."這句話,但這位阿姨卻用行動(dòng)告訴了我這句話的內(nèi)涵.

　　這就是我敬佩的人,在這里,我要說(shuō)一聲:"謝謝你,謝阿姨!"

一個(gè)令我敬佩的人作文3

　　我最佩服的人是我的班主任——馬老師，她是一位字體很好、教學(xué)方法很獨(dú)特的語(yǔ)文老師。她中等個(gè)子，不胖不瘦，有一頭明顯是染過(guò)的烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的`鏡片里，似乎我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她的法眼，一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑，細(xì)說(shuō)著教學(xué)生涯一路走來(lái)的艱辛。每當(dāng)我看到馬老師鬢角的絲絲銀發(fā)是為我們而生的，就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　我的老師是個(gè)對(duì)工作一絲不茍，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的人，我為什么這樣說(shuō)呢？

　　期中考試過(guò)后發(fā)語(yǔ)文試卷時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)馬老師給我糾正了里的一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我認(rèn)為她是小題大做，不在意地小聲嘀咕：“老師，這點(diǎn)細(xì)枝末節(jié)的小事不必太過(guò)于計(jì)較。”馬老師聽(tīng)見(jiàn)了，不但沒(méi)有生氣，反而走到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛偽，小洞不補(bǔ)，大洞難補(bǔ)。”我不好意思地低下了頭。馬老師對(duì)工作就是這么兢兢業(yè)業(yè)，我為有這樣的老師而自豪！

　　記得有一天早晨，我剛起床就被四年級(jí)一個(gè)男生約到操場(chǎng)比試比試。當(dāng)然，這件事被學(xué)校的政教主任知道了，美美地把我兩個(gè)訓(xùn)斥了一頓，并讓我們寫(xiě)出深刻的檢查。午間操時(shí)間，班主任馬老師讓我來(lái)辦公室。我知道自己闖下大禍了，忐忑不安地站在老師面前，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨般的指責(zé)。沒(méi)想到老師竟然關(guān)心我受傷了沒(méi)有？為什么打架……絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，而是耐心地開(kāi)導(dǎo)教育我。她就好比我的另一個(gè)母親，我慶幸自己遇到了這么善解人意的老師。我特別喜歡上她的課，不管是語(yǔ)文還是品德與社會(huì)課，因?yàn)樗�幽默風(fēng)趣的講解感染我們每個(gè)人，在潛移默化中，我們不知不覺(jué)就輕松愉悅地獲取了知識(shí)。

　　馬老師，能拜在你的門(mén)下，我深感榮幸。近一年的朝夕相處，讓我受益匪淺。謝謝您為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，教會(huì)我做人的道理。我一定不會(huì)讓你失望的，好好學(xué)習(xí)，考上夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)！

一個(gè)令我敬佩的人作文4

　　有這么一個(gè)人，她在我記憶的最深處，給我的印象卻是淡淡的。正值青春年少，她上初二，但她卻不注重于外表，每天扎個(gè)馬尾辮了事。

　　她就是我鄰居的孩子一馬樂(lè)儀，她不僅長(zhǎng)的可愛(ài)，還特別好學(xué)。她是班上的會(huì)計(jì)，班費(fèi)由她管，她沒(méi)有算錯(cuò)過(guò)任何一筆開(kāi)支，從都沒(méi)有。說(shuō)到這里，我的'思緒飄回不久前的一天……

　　那天晚上我依然早早的休息，睡的也很沉，模模糊糊起來(lái)上廁所。一路小跑(但還是聽(tīng)到一些聲音，好像是有人在吵著什么)我拿著手電筒，抬頭一看，墻上的鐘。哇，半夜一點(diǎn)了，誰(shuí)還沒(méi)睡嗎？我才懶得管呢。到了床上，我又昏昏沉沉睡去了。

　　早上去學(xué)校的時(shí)候，我問(wèn)媽媽這件事，媽媽頭一句就說(shuō)，哎你要有馬樂(lè)儀一半的學(xué)習(xí)精神就好了，你是不知道，昨天她考了份數(shù)學(xué)卷子，錯(cuò)了一道是3分的，考了117分，全班最高，她媽還不滿意給她講題，講到那時(shí)候。

　　她叫馬樂(lè)儀，綽號(hào)曰：小螞蟻，當(dāng)我叫她綽號(hào)時(shí)。她總是樂(lè)呵呵的簽應(yīng)，而她叫我的時(shí)候，我總是生氣愣不說(shuō)話。她學(xué)習(xí)很好，曾連續(xù)五次拿過(guò)全年級(jí)第一。盡管，她也從不要求獎(jiǎng)勵(lì)些什么，從來(lái)都是。螞蟻認(rèn)為這都是自己應(yīng)該做的，不需要獎(jiǎng)勵(lì)什么，而我們，考了五六名，哦，不過(guò)是偶爾考上去的，就嚷著要媽媽給獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這么近，那么遠(yuǎn)。

一個(gè)令我敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師中等個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　語(yǔ)文老師初教我們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范，于是他采用印章的方法激勵(lì)我們。只要我們表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要每個(gè)人的印章達(dá)到五十個(gè)，就能得到一張獎(jiǎng)狀。掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)寫(xiě)的字都正規(guī)了起來(lái)。你看語(yǔ)文老師多有辦法呀!

　　語(yǔ)文老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，語(yǔ)文老師叫我回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音很小。我覺(jué)得自己沒(méi)說(shuō)一個(gè)字都會(huì)抖一下，回答完后，自己都覺(jué)得不滿意，于是把頭埋得很低，覺(jué)得老師會(huì)批評(píng)我。可是出乎意料的是。語(yǔ)文老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我，和藹的說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力。”當(dāng)時(shí)我的心里像有一股熱流涌出，于是我在以后的.語(yǔ)文課上聲音響亮，口齒清晰，沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，得到了大家的一片掌聲，我心里美滋滋的。從那以后，我就更加有信心了。

　　有時(shí)候，語(yǔ)文老師還給我們講笑話，笑的我們前仰后合。

　　這就是我最敬佩的人——語(yǔ)文老師。

一個(gè)令我敬佩的人作文6

　　我的外公是一位六旬老翁。在我的印象中，我依稀的記得，他總穿著那件廉價(jià)朱紅色皮質(zhì)粗糙的皮衣。

　　外公和外婆在幾年前，一手打造了一個(gè)不大不小的賓館，取名“正圓”，生意也還不錯(cuò)。為了節(jié)約錢(qián)，外公和外婆沒(méi)有聘請(qǐng)服務(wù)員，而是什么事都自己扛著。外婆直白天的.班，外公就值晚上的班至早上的班。

　　外公每天都起早貪黑，晚上等所有客人都回來(lái)后。才睡在離客房部不遠(yuǎn)的沙發(fā)上。一般要到凌晨一、二點(diǎn)才肯睡覺(jué)，有時(shí)還會(huì)一直熬到太陽(yáng)公公對(duì)我們微笑。不過(guò)幸運(yùn)的是直到今天外公都還沒(méi)有爆肝。開(kāi)玩笑的，不過(guò)每天熬到那么晚，能撐這么久已經(jīng)很不錯(cuò)了。更何況，外公白天也沒(méi)有補(bǔ)過(guò)一次覺(jué)。這真是我親眼看到的，我都敢當(dāng)眾發(fā)誓。不過(guò)除了有時(shí)能熬熬夜，還真不知道有這回事。

　　那天是校花季的總決選，我很早的就守在了電視機(jī)旁（當(dāng)時(shí)我回老家就睡在賓館里），為我喜歡的校花加油。直到快凌晨一點(diǎn)我快撐不住時(shí)，我才推開(kāi)房門(mén) ，準(zhǔn)備去媽媽房間睡覺(jué)。只見(jiàn)外公正戴著一副老花眼鏡，開(kāi)這一盞微弱的燈，在算這個(gè)月賺的血汗錢(qián)。天氣的寒冷，令外公的手不時(shí)地顫抖 。白發(fā)在稀疏的黑發(fā)中顯得格外明顯。一位女士敲著玻璃門(mén)，外公拿起鑰匙開(kāi)了門(mén)，然后又鎖上……

　　樸實(shí)？任勞任怨？真心為別人付出？這就是哪位我敬佩的人——我那淳樸的外公。

一個(gè)令我敬佩的人作文7

　　每個(gè)人在生活中，都有許多令自己感動(dòng)的事，如：敬職敬業(yè)的交警，勤勞的清潔阿姨……都可以讓你敬佩。而我最敬佩的人，還是那位雨中的清潔阿姨。

　　記得那一天，天色朦朧，烏云籠罩了全世界。突然，雨像斷線的珠子一樣掉了下來(lái)。我撐著雨傘走在街上，隱隱約約地看見(jiàn)一位清潔阿姨正在街上打掃著衛(wèi)生。為了方便看清楚她，我走過(guò)去一看，這個(gè)阿姨左手拿著鐵鏟，右手拿著掃把，正在吃力地用掃把把垃圾送進(jìn)鐵鏟里。現(xiàn)在雨下得很大，雨水不停地拍打著清潔阿姨的頭發(fā)。頭發(fā)下的`臉頰有著幾絲皺紋，很顯然，她每天都操勞得太多。我禁不住地思考著，為什么現(xiàn)在雨下得這么大，這位阿姨怎么還在這掃地呢？難道天晴了不能再來(lái)掃嗎？這些問(wèn)題在我的腦海里打轉(zhuǎn)著。我便走過(guò)去對(duì)那位清潔阿姨說(shuō)：“阿姨，您看，現(xiàn)在雨下得這么大，您別掃了吧，天晴了再來(lái)掃吧。”可阿姨卻說(shuō)：“那怎么行呢？如果我現(xiàn)在不趕緊把這些垃圾處理掉的話，這些垃圾就會(huì)滋生許多細(xì)菌。到時(shí)候，你們感染上了這些細(xì)菌就會(huì)生病的。生病時(shí)的那種感覺(jué)也不好受的。”“那您怎么辦呀？”我問(wèn)道。“我的身體結(jié)實(shí)得很呢，不容易生病的，你放心！”阿姨用鏗鏘有力的聲音回答我。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　要是每個(gè)人都能像這個(gè)阿姨一樣為他人著想就好了！其實(shí)有許多人不知道，這些清潔工就像是我們的＂城市美容師＂，把我們的家園打掃得干干凈凈。這也正是在保護(hù)著我們的健康。

一個(gè)令我敬佩的人作文8

　　在生活中，我佩服“修理工”爸爸，“妙口袋”媽媽?zhuān)�“英語(yǔ)達(dá)人”弟弟……但我最敬佩的還是我們的語(yǔ)文老師——項(xiàng)老師。

　　人們都說(shuō)老師是培育花兒的園丁，老師是人生道路的引路者，而我就幸運(yùn)地碰到了這樣一位啟蒙老師。

　　我敬佩項(xiàng)老師是一名嚴(yán)格的'老師。在學(xué)校，她教我們知識(shí)，教我們做人的道理。每次考試時(shí)，總是一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，不能因?yàn)轳R虎出錯(cuò)。否則我要狠狠地懲罰喲！”嚇得我們?cè)僖膊桓荫R馬虎虎，大家都認(rèn)認(rèn)真真地答題。考試后項(xiàng)老師更是對(duì)我們的錯(cuò)題仔細(xì)講解，直到我們聽(tīng)懂為止。

　　我敬佩項(xiàng)老師是一名認(rèn)真的老師。她每天要給我們上好幾節(jié)課，沒(méi)課的時(shí)候她都在辦公室備課或是批改作業(yè)。有時(shí)還要督促我們背書(shū)或是給基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課……記得有一次，項(xiàng)老師生病了，她還堅(jiān)持給我們上課，上課的時(shí)候嗓子沙啞，一節(jié)課下來(lái)她都筋疲力盡了。同學(xué)們看著項(xiàng)老師帶病上課，都不禁從心底升起敬佩之情。

　　項(xiàng)老師不僅是我們的老師，還是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)上的“萬(wàn)能字典”。您就是我最敬佩的人，祝您每天都健康快樂(lè)！

一個(gè)令我敬佩的人作文9

　　我的媽媽可不一般，這個(gè)不一般就是她獨(dú)一無(wú)二的性格堅(jiān)強(qiáng)。幾天前，起早貪黑工作的她突然脖子痛了起來(lái)，那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到媽媽的呻吟，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一定是風(fēng)濕痛，這個(gè)病早已是她的‘忠實(shí)伙伴’了，過(guò)去看看再說(shuō)。”可讓我沒(méi)有想到的是她說(shuō)這不是酸痛，而是劇痛！我心里一驚糟了！

　　第二天，爸爸帶著她去醫(yī)院檢查，回來(lái)后她告訴我：“我的脖子因長(zhǎng)期伏案工作的原因，造成了頸椎扭曲，唉~”她長(zhǎng)嘆了一口氣。但是，她沒(méi)有請(qǐng)一天病假，每天帶病堅(jiān)持工作，要換成我呀，早就不行嘍！并且最近幾天她還要加班到八九點(diǎn)鐘。你說(shuō)，我媽媽夠堅(jiān)強(qiáng)吧！

　　我媽媽除了堅(jiān)強(qiáng)外，她還是個(gè)電腦“小專(zhuān)家”。

　　我媽媽是財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的'注冊(cè)會(huì)計(jì)師，可她對(duì)電腦也了如指掌，稱(chēng)得上是一個(gè)“小專(zhuān)家”了。她學(xué)習(xí)電腦知識(shí)是靠自己看書(shū)和請(qǐng)教別人來(lái)學(xué)習(xí)的。記得有一次，我正在書(shū)桌旁專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，一聽(tīng)見(jiàn)奶奶喊吃飯了，我立即以百米沖刺的速度“飛”到飯桌旁，菜擺好了，飯也盛好了，可我連喊了幾聲“媽媽”，都沒(méi)人答應(yīng)，原來(lái)她正捧著一本電腦書(shū)一心一意地“苦讀”，我還以為她成了聞一多，一看書(shū)就醉呢！就這樣，她的電腦水平日漸增高，什么網(wǎng)站編寫(xiě)，調(diào)整硬盤(pán)分區(qū)啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是“火星文字”一樣，而她卻輕松搞定。

　　媽媽?zhuān)�我十分敬佩您，你說(shuō)得對(duì)：人要堅(jiān)強(qiáng)，才能生活；人要學(xué)習(xí)，才能成功！

一個(gè)令我敬佩的人作文10

　　她，個(gè)子不高也不矮，她，瘦弱的身體。她，就是樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的鄭心儀同學(xué)，一個(gè)令我敬佩的人。

　　有一次，金怡沁不小心把鄭心儀的一個(gè)玻璃小瓶子給摔破了，玻璃碎片一下子落在了金怡沁的風(fēng)涼鞋上。一不小心，碎片劃破了她的腳掌，頓時(shí)涌出了鮮紅的血，她便坐在地上，立刻哇哇大哭起來(lái)。這一幕，恰好讓鄭心儀給看見(jiàn)了，她連忙跑過(guò)去，扶起了金怡沁，背起了她，向醫(yī)務(wù)室走去。只見(jiàn)她一邊走，一邊安慰她：“金怡沁，我們?nèi)ヒ幌箩t(yī)務(wù)室，馬上就會(huì)好的.！”到了醫(yī)務(wù)室，鄧阿姨拿了一塊紗布，裹在她的腳上，鄭心儀見(jiàn)了，馬上擔(dān)心地問(wèn)：“現(xiàn)在你好點(diǎn)了嗎?”看她那焦急的樣子，好像這碎片劃破的是她自己的腳掌，而不是金怡沁的。

　　包扎完畢，鄭心儀又背起她，來(lái)到教室，扶到了她的座位上。接著，鄭心儀看了看撒了一地的玻璃碎片，就拿來(lái)掃帚，把碎片掃了個(gè)一干二凈。金怡沁連聲說(shuō)：“真對(duì)不起，我把你心愛(ài)的小玻璃瓶給摔破了，我一定會(huì)陪你一個(gè)的。”可是，鄭心儀竟大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你也不用陪我的。瓶子破了不要緊，只有你的腳沒(méi)大事就好了。”聽(tīng)了這話，我更加敬佩鄭心儀了

　　這就是樂(lè)于助人、令人敬佩的鄭心儀。我要向她學(xué)習(xí)！

一個(gè)令我敬佩的人作文11

　　我敬佩的人是農(nóng)民伯伯。每一個(gè)炎熱的夏天他們都得出來(lái)工作，我們吃的飯菜都是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的'。

　　暑假我回鄉(xiāng)下的時(shí)候，我看到菜地里全是白菜，突然有種沖動(dòng)，就好像一只大白兔很想去吃那些白菜。這個(gè)菜園是我曾爺爺?shù)摹Ｎ以鵂敔斒且晃粯銓?shí)、勤勞的農(nóng)民。

　　現(xiàn)在雖是早上可太陽(yáng)光還是很強(qiáng)，已經(jīng)八十歲的曾爺爺穿著棗紅色的短袖T恤，灰色的褲子卷到膝蓋上，脖子上掛著一條毛巾，手里拿著一把鋤頭，在地里除著草。豆大豆大的汗水從他的臉頰往下滴，他扯下毛巾在布滿皺紋的臉上擦了擦。我走過(guò)去對(duì)曾爺爺說(shuō)：“太公（老家對(duì)曾爺爺?shù)淖鸱Q(chēng)），我來(lái)幫你吧！”“好啊！你試試”曾爺爺慈祥地說(shuō)，把鋤頭遞給我。我拿起有點(diǎn)沉的鋤頭，往地里的草垂下去，“啊”我尖叫了一下，差點(diǎn)鋤到自己的腳了。曾爺爺笑了笑說(shuō)：“小心點(diǎn)，拿鋤頭應(yīng)該這樣子。”曾爺爺教了教我拿鋤頭的姿勢(shì)，我一學(xué)就會(huì)了，接著我繼續(xù)干起來(lái)，可是沒(méi)幾下我就感覺(jué)鋤頭越來(lái)越重，好像被施了魔法已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。我只好投降，把鋤頭還給曾爺爺。

　　原來(lái)當(dāng)農(nóng)民并不是這么容易啊！這讓我想起了一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”由衷的敬佩你們，農(nóng)民伯伯！

一個(gè)令我敬佩的人作文12

　　飄逸的頭發(fā)裹挾著我童稚般的心靈，在微風(fēng)中蹁躚起舞。兩顆黑葡萄炯炯有神地望著我，黃鶯似的嘴巴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。這個(gè)平凡的不能再平凡的女孩子卻做出如此驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。

　　一聲聲閃雷劃過(guò)天際，像流星一般突然，黑壓壓的烏云仿佛成群結(jié)隊(duì)的烏鴉攻向人類(lèi)。商人們都心急如焚地搬運(yùn)貨物，生怕自己的生意泡湯了，又不想淋成落湯雞只好在里面談生意。寂寥的街道上空蕩蕩的`，就像搬家留下的空房一般。只剩下一群遲遲不歸的孩童。她，就混在他們之中照顧弟弟。“汪汪”。一聲兇殘的叫聲迎面而來(lái)，小孩子們嚇得呆若木雞。“啊！”不知是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子，大家都疾馳著飛奔而去，那速度不比飛出的子彈慢。她也被嚇壞了，她抬起雙腳，拔腿就跑。可跑到一半，她的臉頰頓時(shí)變成了菜色，她忘記了她的弟弟！此時(shí)，狼狗正在追著小茵和小翼，他們兩個(gè)在暗黑中不停地奔跑。可狼狗可能覺(jué)得沒(méi)趣，往她這邊步步緊逼。她嚇得腿都軟了，但卻閉上眼睛徑直沖向她弟弟，她想像著弟弟此時(shí)被嚇得屁滾尿流時(shí)，又加快了腳步。狼狗見(jiàn)勢(shì)又奔向她，她用身體擋住弟弟，就像用線團(tuán)纏住石頭一樣，不漏一絲縫隙。

　　終于小茵的哭聲把大人招來(lái)了，頓時(shí)整條街被圍得水泄不通。大家知道事情的經(jīng)過(guò)后，不停地贊嘆她，她想：拜托，他可是從我媽媽肚子里蹦出來(lái)的，是我的親弟弟哎。

　　她，一個(gè)普通得不能再普通的小女孩卻那么地關(guān)心她的弟弟，這是為什么呢？也許只是因?yàn)槟鞘撬�的親弟弟吧。

　　在危險(xiǎn)面前，誰(shuí)能關(guān)心她的弟弟呢？這也許是我為什么敬佩她唯一的理由。

一個(gè)令我敬佩的人作文13

　　每天的放學(xué)路上，我都會(huì)看到一位老人在滿頭大汗地修著自行車(chē)。他寬寬的肩膀，又高又瘦，但很魁梧；一雙炯炯有神的眼睛深深地陷了下去；古銅色的臉上布滿皺紋。他總是那么慈祥，我最敬佩他助人為樂(lè)和拾金不昧的好品質(zhì)。

　　在一個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日，我走在放學(xué)的路上，路過(guò)修自行車(chē)的地方時(shí)，我看到一個(gè)小同學(xué)正急得滿頭大汗，原來(lái)是自行車(chē)鏈條掉了，他也沒(méi)帶錢(qián)，可家離 這里很遠(yuǎn)。這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起：“我來(lái)修吧！很快就會(huì)好的。”原來(lái)是那位老人。修好后，那位老人聽(tīng)到小同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián)后，他居然笑了。我心想：他修的 自行車(chē)每次都只收很少的錢(qián)，那個(gè)錢(qián)筒里現(xiàn)在只剩幾個(gè)一角錢(qián)的硬幣了。沒(méi)想到他笑咪咪地說(shuō)：“不收錢(qián)了。天也不早了，趕快回家吧！”那位小同學(xué)正要感謝他， 他揮了揮手，又迎接下一位顧客了。

　　在落葉的.秋天，一次，一位阿姨的自行車(chē)車(chē)筐里裝滿了剛買(mǎi)的一大堆東西，她的自行車(chē)漏氣了，那位修車(chē)的老人先幫她把東西取下來(lái)，然后又認(rèn)真地修起 自行車(chē)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，自行車(chē)修好了，阿姨給過(guò)錢(qián)后就騎著車(chē)走了。老人發(fā)現(xiàn)她落下的錢(qián)包和東西后，毫不猶豫地去追趕。阿姨非常感激，硬要給老人二十元錢(qián)， 這二十元錢(qián)對(duì)這位老人是多么重要啊！老人卻想都沒(méi)想就拒絕了，又回到了自行車(chē)鋪。

　　夏天，老人滿頭大汗地修著自行車(chē)；冬天，他在寒風(fēng)中笑咪咪地等著顧客。我十分敬佩他助人為樂(lè)和拾金不昧的好品質(zhì)。

一個(gè)令我敬佩的人作文14

　　在我們家的附近，住著一位大約有七十的丁爺爺。他的兒子和兒媳都在一年前的一次車(chē)禍中喪生了，現(xiàn)在只有他們爺孫倆相依為命。為了生活，為了讓他的小孫子讀書(shū)，他當(dāng)起了一名清潔工。

　　記得那是在一個(gè)夏天的早晨，那天太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，就給人一種全身要冒汗的`感覺(jué)。我背著書(shū)包之后就要去上學(xué)，出門(mén)一拐彎，就看見(jiàn)這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺帶著別人早已不要的帽子，肩上搭著一條毛巾，弓著腰，手不停的揮舞者掃把，他的額頭上掛滿了大顆大顆的汗珠。

　　忽然，從我的身后來(lái)了一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái)。不好，著一輛摩托車(chē)子要撞到丁爺爺了！我急得大叫起來(lái)：“丁爺爺，危險(xiǎn)！”說(shuō)時(shí)快，那時(shí)慢，老人下意識(shí)的往后一退，那一輛摩托車(chē)也拐了一個(gè)彎，來(lái)人沒(méi)被車(chē)子撞倒，可是被身后的石頭絆倒了。車(chē)子并沒(méi)有停下來(lái)，向前開(kāi)走了。然而車(chē)子拐彎的時(shí)候掉下一個(gè)黑包，這包就在老人眼前。

　　我的丁爺爺掙扎了半天也沒(méi)起來(lái)，過(guò)路的人把他扶了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)他的腦后勺流了很多血，人們痛罵那個(gè)騎車(chē)的人不講道德。有人打開(kāi)騎車(chē)的人掉下的錢(qián)包一看，哇里面有好多錢(qián)呢！有人出主意說(shuō)：“這錢(qián)不能給他，把人摔成這樣……”

　　在下午放學(xué)回家之后，我就聽(tīng)到“噼噼啪啪”的鞭炮聲。奶奶說(shuō)是丁爺爺把錢(qián)還給了那個(gè)騎車(chē)的人，人家在感謝他呢！第二天，我又看到了他頭裹繃帶，弓下身子在一下一下的掃著馬路。

　　這一位丁爺爺就是我最敬佩的一個(gè)人。

一個(gè)令我敬佩的人作文15

　　聽(tīng)著樹(shù)葉簌簌，看著繁花朵朵，伴著縷縷清風(fēng)，帶著快樂(lè)的心情，我又一次來(lái)到了合唱團(tuán)。

　　在上次合唱比賽之后，合唱團(tuán)就再也沒(méi)有排練過(guò)。所以今天同學(xué)們一見(jiàn)面就感到格外親切，大家分享這一個(gè)月來(lái)的所見(jiàn)所聞。正在我們聊的熱火朝天時(shí)，一個(gè)紅色的格子衫進(jìn)入了我們的視線。定睛一看，原來(lái)是我們的指揮——王老師。介紹起他來(lái)，那可真是幾天幾夜都說(shuō)不完。先不談他在沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院當(dāng)了幾十年的教授，也不說(shuō)他指揮過(guò)大大小小上百首曲子，但是他所得的各種榮譽(yù)證書(shū)，摞起來(lái)也有半人高了。

　　“大家假期都過(guò)得怎么樣？“教授放下那個(gè)老式背包，走到指揮臺(tái)上坐了下來(lái)，雙手交叉放在大腿上。微微上揚(yáng)了嘴角，那一絲微笑讓人感到無(wú)限的親切。而黑色眼鏡后面的那雙眼睛，仍似從前那般深邃、明亮。每當(dāng)我唱錯(cuò)或唱不準(zhǔn)時(shí)，它總能給我些許動(dòng)力，讓我有勇氣繼續(xù)唱下去。而最有意思的，還是教授頭頂上那片稀疏的”白樺林“。每當(dāng)他指揮到激動(dòng)的時(shí)候，那片樹(shù)林就會(huì)和他一起舞動(dòng)起來(lái)。曲畢之后，教授總不忘用手捋一下頭發(fā)，讓它們和音樂(lè)一起靜下來(lái)。

　　說(shuō)到這里，你絕對(duì)想不到這樣一位精神煥發(fā)的指揮，竟然是一位七十多歲的老人。也許是常年唱歌的緣故吧，王教授和普通快八十歲的老人差別很大，用他的話來(lái)說(shuō)，”真是越活越年輕了“。今天一見(jiàn)教授這止不住的微笑，可不真是越活越年輕了嗎。

　　王教授之所以有那返老還童的能力，全部歸功于他那樂(lè)觀的.心態(tài)。人們都說(shuō)，與藝術(shù)做伴的人永遠(yuǎn)是年輕的，王教授就是這樣的人。每次我們練習(xí)新作品的時(shí)候，他都會(huì)不厭其煩的一遍遍讓鋼琴老師彈旋律，并親自示范給我們聽(tīng)。遇到有唱不準(zhǔn)的同學(xué)，他也不會(huì)責(zé)備，只是用爺爺般的慈愛(ài)包容著我們。他微笑這面對(duì)全世界，微笑著包容所有人。我總是在微笑里度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。王教授，王爺爺，我敬佩您！

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