難忘那一次作文

時間：2023-09-10 21:42:44 好文我要投稿

難忘那一次作文15篇(經典)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘那一次作文，歡迎大家分享。

難忘那一次作文15篇(經典)

難忘那一次作文1

　　自從我背上書包，成為一名學生后，我經歷過無數次考試，它們都如過眼云煙，但是這次三年級的一次單元考試，卻使我久久不能忘記。

　　考試前，老師反復地叮囑我們，考試的時候，一定要認真的審題，勤動手，多演算，我認真地聽著，心想：“這次考試，我一定要進前五名。”

　　第二天，考試準時進行了，當老師把試卷發下來的時候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點也不難，于是就認認真真地把答案寫了上去，然后又演算了兩遍，覺得沒有問題了，才松了口氣。在看看同學們，有的緊皺眉頭，苦苦思索，有的胸有成竹，揮筆疾書。看到她們還這么認真的答卷，想到我的'奮斗目標，于是我又認真的檢查起來。

　　三天后，老師抱著試卷走進了教室。首先，總結了這次考試的整體情況，然后開始公布成績了，這時我的心都提到了嗓子眼這了，希望老師能快點念到我的名字。“第四名，陳可萱，96分。”“什么，我考了96分，第四名。我簡直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進前五名了。”拿到試卷后，看到這鮮紅的96分，我高興得簡直要跳起來了，想想回家后，爸爸媽媽的獎勵，心里甭提多高興了。

　　在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地夸我長大了，還說不要驕傲，一定要謙虛，看到媽媽這高興的樣子，我下定決心，以后一定要更加努力學習，拿更多的好成績回報她們。

　　到現在，這次考試還令我記憶猶新。

難忘那一次作文2

　　那一次，讓我感到了前所未有的震撼，如此難忘。事情是這樣的：

　　我死纏爛打，纏著媽媽要吃魚。媽媽本來不答應的，但經過我三寸不爛之舌和軟磨硬泡，媽媽答應了，還答應帶我去到菜市場逛一逛。我高興得一跳三尺高，不僅可以吃到魚，還可以去湊個熱鬧。Bingo，我拍手贊同。

　　哇塞！菜市場里人山人海，到處都是討價還價的聲音。我的心思可不在這些上面，我只關心我要吃的魚。我伸長脖子四處張望，脖子再伸估計都要跟長頸鹿一樣長了。終于來到了魚區，一看案板上全是血，還有血淋淋的魚頭放在一旁，我腿都嚇軟了。我聽見魚老板對媽媽說：“要頭嗎？”“不要。”“要魚子嗎？”“不要。”“好。”就這短短的幾句話卻讓我有一股寒氣從后背升起了。

　　老板動手了，先將魚兒打暈，又用刀把魚的頭剁掉，又把魚鱗劃掉。我在一旁也仿佛感覺自己被砍數百刀一樣，回家的路上我沒有剛來的'那么開心了，只覺得心煩意亂。回到家我一句話也沒說，回到房間一個人呆呆地坐在那兒，那魚兒被砍頭的一幕在我腦海中回放。我按捺不住，沖進廚房，看見了讓我震撼的一幕。

　　這些魚兒還在動，它們竟然在無頭無水的條件下生存了20分鐘。它們渴望生命，在最后與死神作掙扎，它們渴望能活下來。若不是我嘴饞，魚兒應該在溫暖的湖水中自由自在的生活，而不是成為桌上的美餐。

　　魚兒讓我感到了震撼！

難忘那一次作文3

　　人的一生中，會受到許許多多的表揚和批評。表揚如冬日里的一縷陽光，溫暖了我們小小的心靈，使一種甜蜜感洋溢在我們心間；批評則如一把把匕首刺進我們的心胸，時時刻刻提醒我們。而最令我難忘的是一次嚴厲而又充滿關愛的批評。

　　那是在我上三年級的.一個星期一，我因沒有完成作業而被李老師叫到辦公室里，我邁著沉重的步伐緩緩地走向辦公室門口。到了門口，我卻再也不敢往前一步，因為我知道，我如果進去的話，將會受到李老師嚴厲的批評。可我當時卻不知哪來的一股勇氣，徑直走進了辦公室。到了辦公室，迎接我的果然是李老師那嚴厲的批評，李老師批了我一頓后，讓我回到教室，她說她要把我媽媽叫來，我一聽，頓時呆住了，我不想把這件事讓媽媽知道，媽媽每天為了我們家忙里忙外的，我不想再給她增加負擔。可老師還是把媽媽叫來了，當我跨進辦公室的一瞬間，我一眼就看見了媽媽。果然不出我所料，老師和媽媽一起批評我，我不禁淚如雨下。老師說哭是解決不了問題的，我雖然很想忍住，可淚水就像是斷了線的珠子一樣，一顆一顆地從我臉上滑落。老師和媽媽批評我的話我已記不清了，但這件事卻像刀子一樣刻在了我的心里，至今還歷歷在目。

　　每次想起這件事，我都不禁悲從心來，它已經成為了我童年中一件不堪回首的往事。雖然老師批評我的時候很嚴厲，可我卻從沒怨恨過老師，因為，從老師那嚴厲的眼神里，我讀出了她對我濃濃的關愛。雖然它不堪回首，卻在我不想寫作業時提醒我，促使我認真寫作業。這次的批評，雖然嚴厲，卻也充滿關愛；雖然留下了辛酸和痛楚，卻也收獲了一份關愛、一次提醒。

難忘那一次作文4

　　夜晚，像一層紗布，撲在了天空上，然而，這種寂靜被白色的雪打破了，每片雪花在空中飛舞，天上的，像蝴蝶，地下的，像樹葉，遍地白色。就這樣，下了一夜。

　　清早，我從床上起來，忽然看到爸爸在那里一動不動地坐著沉思，不知道在干什么，賞雪？還是想事兒？我迷惑地看著窗外的雪：地下、樹枝間、屋頂上，都像是鋪了一層薄薄的單子，細一看，那雪顯得格外晶瑩。想事兒？我又扭頭看著爸爸：雙眼凝視著窗外，笑了笑。我趕忙問在想什么？

　　爸爸淡淡的.回答，言語中像是在笑，他說：“記得在回家的途中，也像這樣下著雪，但是要比這大得多。誰想到，一夜的鵝毛大雪把整個村落給覆蓋了，白茫茫的一片，這還不說，那雪厚得能到膝蓋，我就在這種雪地里走著，結果怎么也走不到，后來碰見一個牧羊的，我趕忙問皮房在哪里？”爸爸說到了這里，我一猜就知道一定是方向走錯了。

　　果不出所料，爸爸又說：“牧羊的告訴我是方向走反了，本是在東面，我卻往西走，后來，我只好返回頭來往東走，最后終于找到了。”我松了一口氣，心想：要不是爸爸碰到了那個牧羊人，或許要迷路了呢！

　　接著我也輕輕笑著說：“假如那時撒些鹽，路上的雪化了，也就不至于走錯方向了！”爸爸回答我說：“這個村子人很少，誰也沒空兒撒，再說，誰家有那么多鹽啊！你還別說，現在迷路的人很少，因為啊！是樹多了起來，它就是記號！”

　　我笑了，原來是這場雪讓爸爸想起一些往事呢！

難忘那一次作文5

　　“哥哥，起床了。起床了。大懶蟲起床了。” 妹妹穿著睡衣用手使勁的搖晃著我還在沉睡的頭。我很艱難地睜開了眼睛，停止了上下眼皮的打架，然后抬起頭看向妹妹。

　　這樣互相默默的看著，知道他說了一句“哥哥！哥哥！起床了，大懶蟲起床了。”我十分艱難的問了一句：“幾點了”然后抬起手腕，看自己的手環。當時我的腦子立馬就又疏松下來。我的手環上面閃耀的.時間卻是6點。我當時就不想理她，只想趕緊躺下睡著。我卻突然發現她好像只是穿著睡衣，而今天的天氣卻十分的冷。

　　我只得無奈，手忙腳亂的將衣服套在她的身上。可我萬萬沒有想到這居然是我艱難的開始。一上午妹妹就像一個小惡魔一樣，揮動著她的小翅膀，出現在我的任何時間任何地點。一上午他不斷地要零食、開電視和上廁所，甚至快要把我給逼瘋了。

　　我還沒過多久，中午卻還要喂她吃飯，又要一遍又一遍的哄她吃下去她不怎么喜歡吃的食物。最困難的就是我還要哄她入睡，要在她的旁邊講故事，還不能離開她，也不想聽手機上的講故事。偶爾還需要我表演個才藝唱一唱歌。

　　這樣子堅持下去，他終于睡著了。我開始熬著，不敢入睡，生怕我的一點想都又把她這個小惡魔從地獄中呼喚出來，繼續折磨著我，這個短暫的天堂般的快樂時光。

　　只為什么是不是因為玩的太嗨了，然后下午就睡得特別香，一動也不動的雙眼睛閉著，嘴巴緊咪著，仿佛夢中有什么東西，似乎重重的吸引了她。終于熬到了媽媽回來了。

　　是帶妹妹的經歷，讓我十分難忘。因為對于我來說，帶妹妹簡直就是一次在地地獄的痛苦磨練啊！

難忘那一次作文6

　　每當我看見貼在墻上的那一張張成績報告單時，總會想起我那一次次為之付出的辛勞與汗水。墻壁正中央最顯眼的那一張，最讓我記憶猶新……

　　記憶飄遠，我的思緒又把我帶進了考試的時候。還記得考試前一天晚上，夜已很深，月光透過窗戶照射進了我的書桌，一個瘦小的身影正在努力做題中，等到終于能放下筆入睡時，對于明天的考試已胸有成竹，格外的自信。

　　第二天剛到學校不久后，就開始考試了。拿到試卷那一刻，我不由得心花怒放起來，因為昨天的努力沒有白花，好多題型我都復習到了，此時小鳥在窗外歡快的嘰嘰喳喳地叫著，桂花樹上桂花開了，黃黃的小花點綴在嫩綠的葉片上，傳來了陣陣濃郁的花香，一陣涼絲絲的風吹過，讓我頓感神清氣爽，窗外的陽光也顯得格外燦爛，暖暖的直入我的心房。

　　我沉著的握著筆，看著別的同學有的`緊皺眉頭，有的額頭直冒冷汗，我卻十分坦然自若，輕松快速的完成了所有的題目。交上卷子之后走出教室，等待著試卷批改后的成績。一周后，成績出來了，果然皇天不負有心人，我考了滿分。

　　這在我心中深深地烙下了“難忘”兩個字。的確，一個人如果在做任何事之前，只要充分做好準備，努力過，付出過，那么這每一次都將是他人生中最難忘的一次。

難忘那一次作文7

　　在我5歲那年，得到了平生的第一次掌聲，第一次自己的努力得到了肯定。

　　那年，我正讀幼兒園，那時候，我被趙老師選中了，那時候正在排一個叫《思故鄉》的舞蹈，我被光榮地選中，在排練時，看著別人盡情揮灑著自己的舞姿，自己也很想這樣，可是我害怕出丑，這種心理占據了我的1/2，在一旁默默地看著他們，在排練時，我也不曾讓人注意，總是一次有一次地被人忽視掉，這種感覺很是難受，終于，要上臺演出了，我的手心冒出了汗珠，手腳不聽使喚地亂動起來，到了我們幼兒園了，我擺好姿勢，“嘩”的一聲幕布拉開了，眼前黑鴉鴉的`全是觀眾，多的數不清，燈光全照在我們身上，我十分害怕，不知是誰說了一舉：“大膽”我慢慢體會這兩個字，消話這兩年這兩個字，閉上眼，在心中默念：“下面的全是南瓜，我不怕南瓜！”漸漸地心情有了好轉，心情也好起來了，不怎么再緊張了，我發揮好自己的真正水平，跳了起來，仿佛這個世界除了我，不再有別人，在我的宇宙里，我就是自己的中心，我的一整個舞蹈都發揮地非常好，當舞蹈以最后一個動作結束時，在華麗的舞臺下響起了一股排山倒海般的掌聲，第一次，我在眾目睽睽的掌聲中，笑了，沒有一點害怕，絲毫沒有一絲的害羞，到了后臺，媽媽見到我，馬上跑過來，將我抱住，說：“我就知道，你是最棒的！”一旁的爸爸和阿姨紛紛拍手贊同，在我第一次上臺，在這么多人的注視之下，完成了這一次表演，而且還得到了家人的贊同和肯定。

　　這一次的掌聲，或許對別人來說，一文不值，根本懶得去注意，毫不在意它，可是對我來說，這次的掌聲太重要了，我會記住，在我最需要安慰而響起的聲音，這聲音，是證明了我沒有被困難所打敗，這個掌聲，好偉大，這個掌聲，我會永遠記住的！

難忘那一次作文8

　　在生活中都是開心，難忘，悲傷的事，我在生活有一件非常難忘的事。

　　記得在上三年級開學時的下雪天。我正在吃早飯，手里的饅頭還沒吃完，我父親就對我說：“你長大了，應該自己獨立去上學，爸爸以后就不送你了。”我聽到這句話就蒙了。

　　這可是下雪天，況且還是開學。別的`家的孩子都是爸爸送，我卻要獨自去上學。心里無比的惱怒。我答了聲好，就自己去上學了。

　　剛出門沒多久，就遇見了鄰居小軍，看到他的爸爸都是騎著電動車送他。我想他打了招呼后自己就走了。現在更腦怒了。

　　一路慢慢的走著，風雪像鋼釘扎在我的臉上。凍的手腳都是冰的。心想：他就不擔心自己的孩子凍著嗎？他就不擔心自己的孩子絆倒嗎？他就不擔心自己孩子的安全嗎？越想越生氣。

　　算了，不說了，說了也沒用。還是想想別的吧！想著想著，想到自己的語文課本忘拿了。就奔跑到家，但在我回家的一個拐角處，遇見了我爸爸。我問到：“你怎么在這？”他回答說：“我到這隨便轉轉。”我也沒管這么多，就跑到了家。拿了語文課本，看到了正在刷碗的媽媽。便問道：“我剛剛在回家的拐口處遇見了爸爸。他為什么回在這？”

　　媽媽回答說：“他怕你自己上學不放心，他也擔心你的安全。但他為了不讓你養成依賴父母的習慣。他想著你每天上學的時候悄悄跟著你。這樣可以保障你的安全。我又一路奔跑到學校。

　　到了班級里，我隔著窗戶才看到他回家，在風雪中看到他的身影越來越模糊……

難忘那一次作文9

　　在人生道路中，我們會爬過很多座山，但我印象最深的是登大云山。

　　7月13日，大家在7點準時約定點集合，不一會五個成人帶著19個小孩就出發了。

　　到了山脊上，大家都心花怒放的拿好裝備開始爬山了。剛開始，大家精力充沛，齊頭并進，爭先恐后，跑得和兔子一樣。

　　每當我們爬上山峰，都會看到美麗的風景，尤其是在雞冠峰，頓時有一種“會當凌絕頂一覽眾山小”的感覺。

　　當然，這只是困難的開頭，大家才會這么開心。我們在山的鞍部合了影就開始下山了。剛下山，我們就看見了幾頭牛在前面，大家都樂壞了，心想著：有牛就有人，有人就有路，有路就能下山。可誰也沒有想到，這是錯誤的開始。我們向牛的方向走去，我們越走越感覺不對勁，果然，這不是一條路。我們一邊埋怨著一邊向上艱難的`穿越棘刺叢，來到一條之前被人踩出的路上，大家都被刺刮得遍體鱗傷。

　　此時，老師只好要我們原地休息，自己孤軍奮戰，尋找出路。迷路的我們已經沒有多余的精力閑聊了，我們的水已經沒有了，有人甚至出現了中暑的現象。另一位家長也只好去尋找出路以便快點下山。當家長說找到下山的路時，一股神奇的力量涌上心頭，大家都鼓起勇氣，奮力向前。我們在人工挖掘的陡坡上快速下行，很難控制自己的速度。結果大家的腳都磨疼了。

　　當我們到山下時，我們再也沒有力氣歡呼雀躍了，大家渴得能喝下長江了。我們坐在板凳上，喝著山泉水，又恢復了體力。

　　也許有人說，這次活動欠缺周詳的計劃。但我卻認為正是因為沒有預先的計劃，才使我們感受到了在探索中前進，在迷茫中找到希望的巨大樂趣，讓自己在今后的人生道路中更能沉著冷靜的面對困難和挫折。

　　因為，人生的道路無法事先預定！

難忘那一次作文10

　　我的表姐，比我大兩歲，我們從小就一起玩，互相開玩笑，像閨蜜一樣。那年暑假，姐姐來我家玩，當時天氣炎熱的可怕，我在空調昏昏欲睡，不一會就靠在沙發上睡著了。

　　也不知睡了多久，我迷迷糊糊的睜開眼，爸爸媽媽都不見了，姐姐在一旁悠閑地看書。我發覺小腹里漲得厲害，想起身去廁所，卻動彈不得，我的手腳不知道什么時候被跳繩綁在了一起。

　　“你醒了啊”姐姐一臉壞笑的看著我。“姐，這……這是干什么？”我動了動被捆住的'小腿，說到“嘿嘿……待會你就知道了”姐姐說“姐，能不能先去個廁所，我憋不住了……”我求著說“才不行呢，你忘了上次怎么整我了嗎？”姐姐笑著說我記起來上次撓姐姐癢癢的情境，不禁身上打了個寒戰“嘿嘿，好好享受吧“姐姐掀起我的裙子，把我的腳抱過來。

　　“不要，求求你……哈哈哈哈！”我只感覺到幾個指甲在我的腳心撓動一股酥酥麻麻的癢勁傳了上來。“救命啊……哈哈哈哈！”姐姐又一只手扯住我的褲襪控制住我的小腳，另一只手在我的腳趾，腳心穿梭。我大笑著，想要用力掙脫卻被跳繩死死綁住了手和腳，無奈，只能忍受著。

　　“嘿嘿，叫你撓我，今天輪到我報仇了”姐姐笑著說。同時劃動長長的指甲劃過我的小腿、大腿，我怎么能受得了這樣的折磨，笑得眼淚汪汪。姐姐見了，干脆不去弄我的腳了，十個指甲輪流撓動我的大腿內側，一陣觸電的感覺襲來……

　　現在回想起過去的一幕，我還是不禁哈哈大笑。

難忘那一次作文11

　　那一次，真的很令我難忘，現在回想起來都讓自己情不自禁大笑起來，臉紅起來

　　我從小就非常喜歡吃糖，吃多少糖都沒有蛀牙，但是媽媽還是不讓我貪吃。因為喜歡吃糖，我就犯了那件蠢事：那時，正是暑假，我回到鄉下外婆家，有一次和外婆一起去給菜施肥。

　　我們走在田間的小路上，路兩旁的樹根很矮，枝葉茂盛，左邊還有一個池塘，青蛙不時地發出幾聲“呱呱”的叫聲

　　我幫外婆背了一個小袋子，雖然只是一個小袋子，但是路也不怎么短，所以還是很累。我就坐在小板凳上，看著外婆給那些青菜施肥，我覺得悶得慌，沒事干，打開小袋子，看見里面竟然是幾袋白花花的“糖”，我當時就想，怎么會有那么多的糖呢，難道是外婆給我準備的'嗎?本來想問外婆，但是又怕外婆告訴媽媽我貪吃，免不了挨媽媽一頓批評，于是趁著外婆不注意，把那幾袋子的“糖”一次一次偷偷地“運到”另一個田邊，又悄悄的把小板凳也搬到了田邊來，我就準備開始行動了。

　　首先，我先把袋子打開，心不停地“砰砰”直跳，就怕被外婆發現了，但是還是抱著僥幸心理抓出一小把糖，往嘴里塞，我咀嚼著，品嘗著這甜甜的美味，慢慢的我發現這個“糖”并不甜，完全沒有糖的那種甜味，于是心想：難道是我吃得太少了才會沒有甜味嗎?于是又抓起一大把“糖”，塞進嘴里，但是還是沒有感覺到甜味，只有一股辣味涌上心頭，嘴里也說不出來是什么滋味，我趕緊跑去找外婆，外婆急得渾身直冒汗，抱起我來就往家里一路飛跑，幾分鐘就到家了，外婆立刻幫我把嘴巴洗干凈，對我說：“我的小乖乖，那是肥料，不是糖，下一次記得觀察。”

　　這件事一直在我心頭，回想起來可還是讓我哭笑不得

難忘那一次作文12

　　在一個星期一的早晨，沒有鳥叫聲，聞不到花草散發出來的香味，只感覺到空氣中帶有一絲絲的沉悶。我背著沉甸甸的.書包去上學，無精打采的。為什么會這樣呢?因為，今天第一節課又是體育，想到原來每次上體育就那么難熬，今天又是悲慘的一天

　　“叮鈴鈴……”第一節體育課開始了。我邁著沉重的腳步走到操場上。

　　“立正!”體育老師大聲喊道。

　　“一二——”我們也不甘示弱地回答道。

　　“圍著操場跑三圈，走一圈!”老師命令道。大家聽完，如同一頭頭“瘋牛”一般往前沖。剛開始，我還跑在前面幾個，一圈之后，我慢慢就掉隊了。我這時滿頭大汗，感覺沒有力氣了，腿好像灌了鉛似的，越來越沉重。眼看我離前面隊伍越來越遠，怎么追也追不上了。哎!看來今天又要挨罰了——最后五名的要罰再跑三圈

　　“再用點力氣，追上隊伍，相信自己!”體育老師用命令的口吻在旁邊大聲為我們打氣。這個時候，我確實跑不動了，最前面隊伍已經把我拉下半圈了。看見我還在慢騰騰地跑，老師接著吼起來：“快，快，還有一圈半，到了最后還沒追上，是要罰跑三圈的!”想想這個老師，平時布置的體育課程，從來都是要我們不折不扣的完成。雖然很嚴厲，但是老師還是一心為了我們，讓我們有一個良好的體育成績。特別是我這個體育“困難戶”，今天一定要加油了。

　　“加油啊!杜可萱!”隱隱聽到一個同學在前面喊。我抬頭仔細一看，原來是我的同桌，她已經跑到最前面去了，正回頭為我加油打氣呢。

　　“快跑，你要是能追上我，放學后請你吃零食!”她似乎已經看出我跑不動了，故意用零食來誘惑我，她也知道我是名副其實的吃貨，一聽到“零食”兩個字，就感覺一下子渾身來了勁，那雙不聽使喚的腿頓時也輕松了不少

　　于是，我邁開雙腿，大步向前，一百米，五十米，離大部隊越來越近了。終于，在最后時刻，我追上了。

　　在老師和同學的鼓勵下，我不僅沒被罰跑，還意外收獲了同桌的零食。從此，體育課不再令我恐懼，那一次，令我難忘

難忘那一次作文13

　　夜空深邃遼遠，忽見流星劃過天際。

　　不記得你那時有沒有清澈的眼眸，只記得你有蝶翼般的睫毛；不記得你那時有沒有象牙色的皮膚，只記得你有那酒窩隱現。你的一切都是輕輕的，像被風吹起的'裙擺，我看見白紗輕舞，把最詩意的年華嵌上萬般柔美。在你的目光背后我看見一個少女無限的恬靜與美好，那感覺有一絲浪花飛濺的清涼。

　　你或許沒有注意，課間有人追逐你的身影，課堂上有人注視你的目光，看到你，我懂得了為夢而努力，望向你，那仿佛便是詩和遠方。

　　我們都愛好文學，你曾說過喜歡李清照，我就跟你“尋尋覓覓，冷冷清清”到“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”與你不同，我卻偏愛蘇東坡，你便與我“燈火錢塘三五月，明月如霜，照見人如畫”再道“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”

　　我開始點點滴滴侵入你的生活，課間的走廊上，有了我們交談的身影；熾熱的操場邊，包含了我們對夢想的期待；高高的窗臺間，見證了我們的秘密。

　　在那些年少的時光里，有多少人迷失在其中，我很幸運，你我的遇見卻是上帝最好的安排。仰望遠方的光芒，你的努力讓我不曾改變的欣賞。遇見像你那樣的星星，許愿說：自己也要與你一同輝煌。

　　再耀眼的流星，一閃過就墜落，在一點一滴間，時光見證我們的遇見不是流星。

難忘那一次作文14

　　這件事雖小，但它卻像刻在石碑上的字一樣，不能磨滅。

　　在我的小學生活中，有一堂語文課深深地印在我的腦海里。

　　那天，悅耳的鈴聲一響，我們就端坐著等待老師來上課。“噔、噔……”響起了一陣腳步聲，老師抱著一疊教科書進來了。“吳杰，你給我出來！”老師厲聲喝道。慘了，不知這個調皮大王又犯了什么事了。

　　老師揪著吳杰的衣服，把他拉出了教室。“砰”得一聲，關上了門。然后他又回到了講臺上，清了清嗓子。情況不妙，“暴風雨”即將來臨！想著想著，我不由自主地害怕起來。

　　“同學們……”奇了怪了，老師的臉由陰轉晴，笑盈盈的。他葫蘆里賣得是什么藥？我百思不得其解，同學們也都騷動起來。老師說：“你們還記不記得吳杰，今天穿得什么衣服，什么褲子，穿得什么鞋嗎？”啊，這我倒沒注意。我們班的'同學你看看我我看看你，都答不上來。

　　這時，老師把吳杰“請”了進來，讓他站在講臺上，詼諧地說：“吳杰同學，剛才委屈你了。”我們哄堂大笑，笑得前俯后仰。吳杰一臉疑問，看著我們笑，他也跟著傻笑起來。這會兒，我們才看清，他穿著灰色長袖衫，一條牛仔褲和一雙淺藍色的球鞋。

　　老師這才展開話題：“同學們，平時我要你們注意觀察……”他微笑著說。我們對老師與眾不同的講課方式產生了由衷的敬佩。

　　是的，要寫出好的文章，平時就要多注意觀察，積累素材，這樣，寫出的文章才會具的感情色彩，以情動人。

難忘那一次作文15

　　那一次，令我十分難忘，因為那天，發生的那件事令我十分可笑。

　　前幾天，我和哥哥，姑媽們來到我的家鄉。一進村，我就感覺一股清涼的風向我涌來。我和哥哥趁媽媽買菜的功夫，來到了向往已久的小溪邊。只見清澈見底的溪水嘩嘩地歡唱著，水中的.小魚兒歡暢地游來游去，似乎歡迎我們的到來。

　　我們挽起褲口，小心翼翼地趟了進去。哇！好涼爽啊！溪水并不深，沒有摸過我膝蓋，我提褲腿，慢慢地水里走著。只見蜻蜓在水面上緩緩地飛著，顏色有紅、黃、紫……就像一架架小戰斗機正在海面上巡邏。我還看見蜻蜓在水面上產卵的樣子，它先向前做了一個“c”字形，在最后一刻它貼著水面快速產卵，產卵后就飛走了。

　　就在這時，旁邊的哥哥不小心碰了我一下。我沒注意，頓時失去了重心，摔了個四腳朝天，水花四濺，衣褲全濕了。正在這時媽媽找來了，急著直跺腳：“你們怎么到這里來了？誰的主意？”我們悶悶聲不語。伶俐的哥哥向媽媽解釋了原委。媽媽這才平靜下來。沖著我：“快快上來！＂我們悶聲不語乖乖地上了岸。

　　回到家，奶奶見我這樣子，趕忙拿來爺爺的衣褲讓我換上。我無奈，穿著這么寬大的衣褲一步也不敢邁出門，害怕別人見了笑話，只好躲在家里看電視，每當我想起這件事的時候，我就忍不住哈哈大笑。

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