難忘的那一次作文

時間：2023-09-07 10:45:44 好文我要投稿

難忘的那一次作文（必備15篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的難忘的那一次作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的那一次作文（必備15篇）

難忘的那一次作文1

　　車窗里，那方形的四角天空，那飛速淌過的風景，獨留下一絲悵然……

　　我的目的地，是終點，爸媽口中的美麗的城市，但旅途，終是漫長的。

　　坐在窗邊，神色平靜地凝望窗外，眼神卻空洞如無物，聚焦在哪一點，我自己也不清楚，只任由那風景掠過雙眼，卻不印入心間。這一幕幕美麗的風景，終是過眼煙云，下一秒，更絢爛的風景又會奪去你的目光，上一秒的風景隨即落滿塵灰。

　　轉過頭來，不再看窗外那無意義的風景，一個小女孩路過我的身旁，可愛天真的臉龐上掛著燦爛的笑容，我同她說了幾句話，竟越發喜愛，這在與她笑鬧的時間里，車子又駛到了下一站。

　　小女孩下車了，她跟媽媽站在火車月臺上同我招手，我回以微笑。人，下了一批又一批，同樣，又涌上一批，偶然的交談，令某些人認識，但人來人往終帶來分別，當一方下車后，那薄薄的車窗仿佛一道溝壑，劃開兩人，從此相見或許是路人吧。

　　車子終會駛向終點，旅途終會結束。而我們呢，人生的終點在哪呢？我人生中沿途的風景會絢麗多久？我人生中的過客是否是現在對我而言不可或缺的人呢？萬千思緒的.束縛，如同一個巨大的繭，找不到起始，也仿佛沒有結尾。我甩了甩頭，看向窗外，太陽正從地平線上冉冉升起，晨曦的光芒令人移不開眼，心中的繭也融化在這光芒之中……

　　是啊！我為什么要糾結許多呢？沿途的風景即使下一秒消逝，我們也要把我這絢爛的一秒，記住它。人生中許多的人都會是過客，但只要她們還在，我就會珍惜每一秒與她們相處的時光，這樣，我還有回憶珍藏。

　　我笑了，陽光照在樹木上，泛起一層耀眼的金光，身邊的人，也鍍上一層金色光芒。

　　火車呼嘯著駛向終點，我下了車，這一趟旅途的終點到了，但我人生的旅途才剛剛開始，我望向天空，陽光正好……

難忘的那一次作文2

　　那是陽光明媚的一天，我們學校將要舉行春季運動會。我也報了兩個項目，一個丟沙包，一個50米短跑。

　　但是運動會的那一天，不好的事情發生了，我發現50米短跑的名單上沒有我的名字。我先是以為老師把我的名字忘記了，等一會兒會給我補上。但過了好久，仍然沒有等到我上場，于是我就去看其它同學賽跑。(最好能加入自己此刻的心理描寫。)我正在看其他同學賽跑時，突然聽到余凱軒在叫我。他興高采烈地跑到我面前，昂著頭挺著胸，看著我一臉的壞笑，得意洋洋地對我說：“柳之宇，你怎么出現在300米跑的名單上，而且還跟我一組?這一組的.同學都勝不了我，哈哈哈……”我沒報300米跑啊!頓時，我的腦海中如有一群螞蜂在圍著我轉，心想：莫非是體育老師給我更改了這個項目?我急忙跑過去問體育老師，體育老師告訴我說：“50米的人報滿了，有部分同學改換為300米跑。”頓時我很擔憂，心情也很壞，因為300米跑不是我的強項，50米還可以沖擊一下。我悶悶不樂地看著操場的跑道，原本晴朗的天空突然陰暗了下來，隱約有陣陣雷聲在頭頂滾動，連樹木花草也低下了頭

　　這時我的好朋友陳競帆走過來，見我不開心，就問我：“你為什么不開心啊?”我回答說：“我報的50米短跑人滿了，現在被擠到300米跑了，我跑不了這個距離啊”。陳競帆拍拍我的肩膀，微笑地對我說：“我們應該懂得重在參與，而不應該在意勝負成敗。”這句話讓我突然增添了信心，天空也突然亮了起來，這300米我跑定了。不管我跑的成績怎樣，但我一定要有信心于是，我咬緊牙關，握緊拳頭，挺起胸，迎著風向著終點跑去。就這樣，我不僅跑完了300米，而且還得到了小組第2名呢!

　　經過這次事件，我畏懼的心變得更加“陽光”了。不僅懂得了“重在參與”的意義，還懂得了面對困難時朋友間互相鼓勵與幫助的重要性。

難忘的那一次作文3

　　昨天周末，我和媽媽去黃巖中學看全區中小學生藝術節表演。在美妙的音樂中，突然響起了一陣悠揚的古箏聲。一聽到古箏聲，我便想起了我的那一次難忘的音樂節表演。

　　那天，雨嘩嘩地下著，天上黑黑的，好像隱藏了一條噬天的龍。但這一點也不影響我激動的心情，因為我要去參加學校藝術表演——彈古箏。

　　我先來到班級里自己的位置上，像平常一樣坐下，但心里一直想著彈古箏的事。不久，聽到廣播里傳來通知：“同學們注意了，請參加藝術表演的同學，快到學校階梯教室集中。”我馬上站起來，跑了出去，迅速換上表演服，趕緊向階梯教室跑去。

　　等我到階梯教室的時候，其它同學差不多都已經到了——看來大家也都和我一樣激動。老師安排我們四個人彈古箏，我們按老師要求，在各自的古箏前坐好。

　　開始表演了，我們彈的曲子是《漁舟唱晚》。它可是我國古箏名曲哦，十分好聽。我彈得很認真，四個人合奏的.古箏聲交合在一起，更是動聽極了。等我們彈完一曲，再其它同學表演，有彈琵琶的，有拉二胡的，有吹笛子的，還有打鼓的，敲鑼的……最后，是我們大家一起合奏《金蛇狂舞》。這可是我很早就彈過的曲子，我特別熟練，彈得得心應手。

　　表演結束后，我回到自己的教室，同學們給了我熱烈的掌聲。

　　我至今仍然感謝同學們的掌聲，因為它給了我鼓勵。從那以后，我還暗暗告誡自己，今后一定多加練習，爭取把古箏彈得更好。

　　看完區里音樂節表演，我急切地催媽媽回家。媽媽問：為什么今天這么急啊？我說：回家練琴吧！媽媽開心地笑了。

難忘的那一次作文4

　　人生中有無數個第一次。到現在為止，我的第一次能串成一條項鏈。但是，在珍珠項鏈里，最漂亮，最耀眼的一顆珍珠，也是我最難忘的一件事，那就是——第一次學騎自行車。

　　記得是我六歲那年，剛上一年級，我去公園的時候，見一些大哥哥大姐姐在騎自行車，看上去像一只快活的小鳥。這時，我心里非常羨慕那些哥哥姐姐。而且，我還下定了決心，要像他們一樣，學會騎自行車。

　　回到家里，我向媽媽說了這件事，媽媽為我肯學而感到高興。這時，爸爸回來了，推來了一輛自行車，爸爸微笑的對我說：“我先帶你去騎兩圈，你看好我是怎樣騎的，然后，你在模仿我騎。”爸爸帶這我繞著小區騎了兩圈，我仔細的觀察這爸爸。

　　下面輪到我了，我回想了一下爸爸剛才騎車的動作，好像是用腳蹬一下，車子就一溜煙的跑了。我做到座子上，模仿這個看上去簡單的動作。可是，我一蹬，不但沒有往前走，還差點摔倒，幸好爸爸及時扶著我了。這不是人們常說的：“看著簡單，做著難！”在第一次失敗后，我又鼓足了勇氣來到自行車旁。這一次是我做上后，爸爸扶著我騎一段路程，然后慢慢的'把手松開了，我看到爸爸沒有扶我，我自己又騎的這么好，我心里高興極了，挺直了腰板，想顯示出威風的樣子。可是，我只顧著威風呢！沒有保持好平衡，只聽見“撲通”一聲，我摔倒在了泥坑里，濺的我滿身泥！我非常生氣，在我剛要放棄的時候，想起了媽媽常教導我的話“事上無難事，只要肯攀登”。經過前兩次的失敗后，我心里給自己加油。這一次，做上去的時候感覺很舒服，好像一定能成功。沒想到，這下真的成功了，我心里高興的無法用任何詞語來形容。

　　是啊！“世上無難事，只要肯攀登。”如果沒有媽媽這句話，也許我到現在也不會騎自行車。

　　從這間事中，我悟出一個道理：做任何事情都不能向困難低頭，一定要不怕挫折，堅持不懈。

難忘的那一次作文5

　　自從上了初中，就有很多事讓我難忘。其中令我最難忘的是那一次作文競選。——題記。

　　上課鈴響了，早自習的時間到了。我們坐在教室里，等待著老師進教室。有的課代表和組長聽到鈴聲連忙收起作業，以最快的速度把名字記好，放在第一排的桌子上。教室里一片混亂，等老師來到教室，同學們都一臉嚴肅地打開英語課本。此時我正預測著今天會發生什么事。

　　剛上課，語文老師就叫了五名同學，其中有我、丁金寧、劉碩、陳珺垚、楊云婷。我們幾個惶恐的走出教室，好像會有什么事情發生，和老師對我們說要我們幾個去參加作文競選。當時我的心撲通撲通的跳個不停，有的同學問讓寫多少字數，老師說600字左右就過關。不知是誰問了一句：“老師，題目是什么？”我們都用好奇的眼光等待老師的回答。“這個我不能說，但是考試時會有五個題目供你們選擇。”大家緊張地回到教室。

　　我忐忑不安的進考場，卻發現監考老師是和老師和洪老師。我松了口氣，發下試卷，我看了看題目選擇了其中的一個：生活需要——來寫。我寫的是生活

　　需要挫折。后來我發現第二段的'句子念不順口，可是又改不成數量相同有通順的句子，我左右為難，最后還是決定交上卷子。我輕輕的把卷子放了上去，悄然無聲的離開了。

　　星期一，校長把初一、二、三的同學和哥哥姐姐們叫下樓，召開了頒獎儀式。第一名發一張獎狀和一個本，第二名和第一名發一張獎狀。我是第二名，雖然沒得第一名，但我以后會努力爭取。

　　驚心動魄的作文競選使我難忘。

難忘的那一次作文6

　　人生，就像一串璀璨的項鏈，其中難忘的經歷就像那最寶貴的大鉆石一樣，承載著記憶。很多年前的舊事，至今仍然浮現在我的腦海中，讓我們一起打開記憶的那顆鉆石，去回憶往事吧！

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，外面的雨像一盆盆地倒下來似的，如果人一出去，定能將他瞬間變成落湯雞。“叮叮叮”，下課鈴響了，好像雨也變得歡快了，變小了許多，孩子們叫喊著跑出去，快活極了，一個個頂著雨，在跳水坑，在玩捉迷藏，在玩打水仗的`，樣樣都有，我則坐在教室靠邊的座位上看風景。突然，我看見有一個男孩子一小小心摔倒了，我想過去幫他，但心里又想：周圍的小朋友依然在干自己的事，根本不在意他，我又為什么要去淋雨幫他呢？我不是他的同學，也不是他的好朋友，也沒義務幫他，但，我又轉念一想，他雖不是我的熟人，但別人遇到困難了，我應去幫他。

　　于是，我就跑出去幫他了。我跑近一看，他的膝蓋跌破了，衣服弄濕了，頭發也淋濕了，我有一點不忍心不幫他，于是，我把他扶起來，問：“你怎么了，要不要去廁所把衣服曬干，否則會感冒生病的，如果這樣不行的話，那要不跟老師講。”“還是去廁所把衣服弄干吧，不要跟老師說，不然他會說我的。”他委屈地說。我心里想：他是男孩，女孩進男孩廁所不太好吧，我要不要讓他自己一個人去，可是，萬一他待會又跌到了，該怎么辦啊！我關心地說：“你有沒有事，腿疼不疼。”他點點頭，表示肯定。我陪他到了男廁所旁邊說：“你進去吧，我在外面等你。”過了一會兒，他出來了，全身不再那么濕了。我放心了，準備走回教室，他拍了一下我，說：“謝謝。”我開心地說：“沒關系。你以后不要再那么不注意了，跑步一定要當心，不要再摔倒了。”

　　這是我第一次幫人，這件事也深深地定格在我的腦海中。

難忘的那一次作文7

　　小學六年，很快就要過去了，回憶起以前做的那些“傻事”，都情不自禁地笑了起來。而那一次，真心令我難忘……

　　那時五年級的拔河比賽吧。還記得，那是星期四，充滿活力的一天。老師在星期一就在班會上向大家宣布了，大家一片討論聲。同桌問我：“唉唉，你覺得咱班會得第幾名？”我說：“還用說么，必須進前三啊！”同桌說：“也是哦，咱班班長一個頂仨！”班上都在討論著會跟哪個班比，滿滿的.期待、這時，老師說：“不管跟哪個班比，盡力就好，友誼第一比賽第二！”

　　終于，我們等來了星期四。中午大家都沒睡，因為下午醒了的話整個人就會軟綿綿的，無力去戰。我們安排好了站位，等待廣播。

　　下午廣播響后，我們排好隊去操場“應戰”。由于當時有個七班，兩兩對決，我們班“落單”了，直接晉級。給了我們充分的時間休息。我說：“待會兒全班加油，私人恩怨什么的先不管，現在要團結為班級，聽懂了嗎？"全班說：“明白明白！”

　　我們的第一個對手是七班，一開始還沒進入狀態，輸了一回合。但三局兩勝，我們最后贏了。第二個對手是四班，三班是我們的朋友，他們輸了，委托我們必定替他們“報仇”。班上的人默默想著一定要贏。最后我們以三比零贏了比賽。最后我們的對手是聞風喪膽的六班，班上有些同學有點慫了。為什么呢？在拔河比賽里，六班一直都是冠軍寶座，就沒輸過！上一局三盤在一分鐘內“解決”了五班，太“恐怖”了……最終我們只能眼睜睜看著紅繩離我們遠去，雖然不甘，但起碼贏了一局。

　　比賽很快結束了，我們班是第三名。六班第一名，只能苦笑著說意料之中。

　　五年級的拔河比賽真令我難忘，集體團結的比賽。六年的時光匆匆，這里印著我們同年的腳印，還有……所有的回憶。

難忘的那一次作文8

　　在我的童年生活中，有許多次嘗試，然而那一次的嘗試卻讓我至今難忘，也讓我收獲到了第一次嘗試成功的喜悅。

　　一次中午放學回家，剛一進門就聞到一股洋蔥味兒。可已經饑腸轆轆的我也顧不得難聞的洋蔥味兒就跑到廚房。忽然，更加猛烈的辛辣味兒直竄眼睛、鼻腔，熏得我睜不開眼，鼻子也酸溜溜的，不由得瞇起眼睛。

　　我勉強把眼睛睜開個縫兒，只見外婆也正瞇著眼睛把頭扭到一邊切洋蔥。這可惡的洋蔥兒實在讓人痛苦，外婆這樣切洋蔥也太不安全了，不小心切到手那可就麻煩了。我要找個好辦法讓外婆不再受這洋蔥之苦了。

　　我開始搜尋記憶。記得在哪看過要在菜刀上涂些水，這樣就沒有辣味了，不管這辦法管不管用，我要試一試才能知道效果。于是我把菜刀涂了些水又繼續切洋蔥。可還沒有切幾下，刺鼻熏眼睛的辣味又開始向我們發起攻擊，這一次的嘗試以失敗告終。但我并不氣餒，我要繼續找辦法。

　　用水不行，那要先找到辣味的“發源地”。于是，我又開始上網搜索。終于查到了洋蔥辣味兒來源于一種叫做“丙烷硫醛”和“硫氧化物”的成份。找到了辣味的根源，可現在怎么防止辣味的散發呢？我百思不得其解，對了，這些導致辣味的成份應該是含在洋蔥的水分里的`，如果把水分凍住，是不是就可以有效地防止辣味散發了呢？我決定再試試，于是又找來洋蔥果斷地放進冰箱的冷凍室。

　　三個小時過去了，接下來就是見證奇跡的時刻了。我瞇著眼把凍過的洋蔥小心切開，還真沒有什么味道了，難道這個方法真的管用？我又對著洋蔥切了好多下，真的止住了讓人倍受痛苦的辣味兒。外婆也笑得瞇著眼直夸我，這是一次成功的嘗試，雖然中間有失敗，但是我并沒有停止嘗試的腳步，只有嘗試了才會真正去了解事實的真相，只有嘗試了才能更好地解決問題。

難忘的那一次作文9

　　“叮鈴鈴……”急促的鬧鐘將我從香甜的睡夢中硬生生地拽出。今天，我將有一次重要的考試。

　　我不耐煩地走向洗手間，看著鏡子里蓬頭垢面的自己，機械地拿起木梳，剛準備讓梳子輕吻我的頭發，卻有一股阻力阻止了它們。我半睜眼回頭看，咦？是媽媽？

　　“輕點梳，今天媽媽幫你吧。”媽媽的.聲音柔軟甜美，甚是好聽。我不由自主地點點頭，將梳子和皮筋交予她。

　　無意瞥見媽媽的遲疑，隨后又見媽媽拿來一把小凳子，扶著我的肩踏上。媽媽朝我微微一笑，我卻五味雜陳，歲月輾轉，小時候媽媽看著小小的我，笑著為我梳頭，可在不知不覺中，我竟比她高出半個腦袋。如今，她只有站在板凳上為我梳頭。

　　青絲垂下，一雙細膩的手，一把上好的木梳，輕輕摩擦，輕巧無聲。鏡中母親熟練的手法，讓我仿佛回到童年的每個早晨，不由地，我閉上了眼……

　　將皮筋纏繞了圈，最后插上一朵花作裝飾媽媽用手輕輕拍了拍我，我不情愿地睜開眼，鏡子里，早已是母女并肩站著——母親烏黑卷曲的頭發點綴精致五官，襯托白嫩皮膚，和藹地笑，如春風，帶給人溫暖，女兒身材高挑，盡管已出落得十分美麗。與母親并肩，仍是略遜一等。我們就這樣站著，被芬香懷抱。

　　吃過早餐，我整裝待發，背著輕松的書包。“咔嗒”，大門打開，我轉身關門，仍聽見里面的人溫和地說：“放平心態，媽媽相信你可以的”。我剛想回以擁抱，大門早已沒有縫隙。

　　騎著單車，在初秋的早晨穿梭，風清冽地拂過臉龐，我看好，竟蘊滿了淚。

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草惱，報得三春暉”。母愛如水，溫柔細膩。為了自己，踏上征途。

　　出發吧！

難忘的那一次作文10

　　這次考試的時間是這樣的：周五上午一、二節課考語文，三、四節課考數學，下午一、二節課考英語，三、四節課考品德和科學。

　　開始考試了！也許是經歷了許多次考試，我一點也不緊張。發完卷子后，我簡單的看了看。呃！不算難。我寫完班級、姓名后便開始細心地寫了，語文考試一切順利。數學考試開始了。我開始答題了，寫著寫著，這道題不會，怎么辦？有了，偷偷看一下前面的同學一眼！他數學比我好，準確率一定高，可是……我猶豫了一下，這樣做不好，考試要靠自己的真實水平，不能抄別人。其他的'題都做完了，就剩下這道題了，我絞盡腦汁的想，忽然靈光一閃，想到了這道題，我連忙用筆寫下來，剛寫完“叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我叫了卷子。

　　中午回到家，吃完午飯，我便開始復習科學和品德，完全忘了英語這門。不知不覺間，兩個小時過去了，要上學了，看見同學們都在復習英語時，才想到還有英語要考呢！我連忙翻開書看。要靠實力，我的心情無比緊張，一發卷子，我就連忙寫起來。呀！這道題不會，我只好把其他題寫完，只剩這道題了，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我只好隨便填了一個答案交了卷子。

　　開始考科學和品德了，卷子一發，看了一遍題，真簡單，都是我復習過的題，我飛快的把題寫下來，交卷的時候到了，我也檢查了一遍，然后信心滿滿的交了卷子。

　　這次考試是一個教訓，我也知道了自己的不足，以后我一定彌補自己的不足，認認真真、踏踏實實的學習，考前好好復習。這次考試真讓人難忘。

難忘的那一次作文11

　　翻開相冊，回望我走過的十年，很多的事情在我的腦海中浮現，又悄然隱去！但惟有那一次，我永遠難忘。

　　五年級下半學期，區奧林匹克數學輔導班進入考試階段，作為其中的一員，我無疑也加入了復習的隊伍。我放棄了一切娛樂，把空閑的時間全部用來復習。

　　復習，絕對不輕松，有時一道題幾十分鐘還沒有一點思路，不得不去向同學求救，一問才知是一道十分簡單的題目，不值得浪費那么多時間，只能怨自己思維“格式化”，做題過度安步當車；有時，一道難題馬上就要解開了，突然鈴聲大作，思路霎時間變得像一團亂麻；盡管操筆飛快地演算，卻再也無法找回原來那近乎“完美”的`方程……

　　復習的日子是在驚慌中度過的。每晚夢中都會出現各種數字，有時還會夢見考試失敗突然而驚醒……

　　考試的日子來臨了。令人不可思議的是我的成績竟然與最優秀的同學天壤之別。我氣憤，我發怒，“為什么我比別人付出要多得多，卻得不到回報！老天為什么這么不長眼啊？”在回來的路上，我不斷地自言自語著。

　　我整天在痛苦的邊緣徘徊著，是爸爸的話給了我很大的啟發。“付出努力，并不意味著立刻得到回報，而是得到一份隱性收獲——積累！記住，成功是長時間努力的成果。

　　我回憶自己以前獲得的成功的經歷，細細王作辛體會爸爸的話，終于悟出了其中的道理：“種瓜得瓜，種豆得豆”有時還會誤導許多人。成功的真正秘訣是：

　　一分付出，一分積累（隱形收獲）

　　兩分付出，兩分積累；

　　三分付出，三分積累；

　　四分付出，四分積累；

　　……

　　十分付出，百分成功（顯形收獲）！

　　那次考試失敗的經歷，我永生難忘；那一次爸爸教育我的話語我永遠記得；它向我昭示一個真理：一個人的努力，也許不會馬上見效，但是，只要你真正付出了，它終有一天會讓你更進一步。

難忘的那一次作文12

　　人的一生會有許許多多的經歷，但是，我的那一次經歷，令我終身難忘。

　　記得那一次，剛剛上課，老師一進來便通知，今天所有同學去醫務室打預防針。剛聽到這個消息，有的人可就慌了：有的男孩子，坐在座位上，鎮定、不害怕，可是，你再看看女孩子們，神色慌張，像一只驚弓之鳥。

　　到了醫務室，迎面撲來一陣難聞有刺鼻的藥水味兒。老師問：“哪一位“勇士”先去呀？”經過一番你推我讓之后，終于，小明大膽走上前去，把袖子一提，手一伸，一副若無其事的樣子。一分鐘過去了，小明走了出來，嘴里小聲的嘟囔著：“哎呦！這打預防針還這么痛呀？”同學們一個個見了他就問：“小明，痛不痛呀？痛不痛呀？”這還有問，你看他那樣子便顯而易見了呀，一只袖子耷拉著，手還在發著抖，剛才的那副男子氣概也不知道到哪里去了？只見男孩子們都打完了，輪到女孩子們了，看那女孩子一個個的進去，隨后就傳來了聲嘶力竭的哭叫聲，一會兒是悲慘的尖叫，一會兒是嚎啕的大哭，一會兒又是抽泣和吸鼻子的聲音。站在一旁的我既希望快點輪到我，免得受這種長時間的煎熬，又希望別輪到我，省得到時候哭鼻子，惹人笑話，還希望輪到我時，醫務室里的機械出了一些故障，聽到里面傳出不打針的消息。

　　“小紅，到你了。”老師叫著。還沒等我回過身來，就已經被帶到了注射室，我把手一伸，袖子一提，接受了注射。只看見醫生把上一根針管拋掉，換上新的一個，注入藥水，再在我的`皮膚上涂上藥水，只見針的一頭已經扎進了我的手臂，我閉上了眼睛，等待著痛的高潮來臨，還沒過多久，就聽見醫生對著外面喊：“打完了，下一個。”

　　我沒哭，我居然沒有哭，我戰勝了我自己，戰勝了困難，我沒有再害怕面前低頭，我我克服了它，原來，同學們并不是害怕疼痛，而是自己的膽子太小了，在害怕面前屈服了。我現在終于知道了：自信，是戰勝困難的最佳武器。

難忘的那一次作文13

　　那一天下午，外面還下著雪，媽媽正在為晚飯做準備。

　　這時，媽媽突然發現生姜沒有了，可肉己經在鍋里煮著了，“這可怎么辦呢？”媽媽左右為難，既不能放下鍋不管，也不能沒有生姜。“我去。”站在一邊的我馬上主動請纓，媽媽看了我一眼，也只能同意了。

　　很快我就騎著自行車上路了。外面沒有多大的風，但雪還是很大，路上沒有多少行人。我飛快的騎著自行車，迎面打雪粒，打在眼睛上一片生疼，這還好，但雪粒打在眼睛里時，那一絲絲地微痛卻使我睜不開眼。我趕緊剎住了車，停下來，小心的用手揉了揉眼睛。

　　然后，又開始前進，不過，速度已經慢了下來，這樣雪粒打在眼睛上也不會疼了。一邊騎一邊想：要按照這個速度，到菜市場時，肯定要變成雪人了。這時我靈機一動，在路邊剎住了車，從口袋里拿出眼鏡戴上：這下總不會有雪粒再打到眼睛里了吧！一邊想一邊又開始快速的踩起腳踏板，還專門找小路走。

　　離菜市場已經不遠了，已經可以從雪縫中看到一點影子了。雪粒打在眼鏡上，只能聽到一絲絲的響聲。不一會兒，就到了菜市場，一下自行車，就有一塊雪“吧！”的一下落在地上碎了。這時我才發現我身上已經都是雪了，我用力跳了一下，“吧、吧！”地上一圈的`碎雪。很快在店主奇異地目光下買了幾塊生姜，隨手把生姜扔在車框里，又走了回程。

　　這時，新的問題又來了，眼鏡上竟然有雪積在了上面，變的模糊起來，我隨手擦了一下，不但沒有把雪擦干凈，反而讓雪熔化了，眼鏡上一片水霧，更加看不清了。我也沒辦法，只好收了眼鏡，又開始慢慢騎起來。

　　雪越來越大，我也快到家了。這時，我突然發現，這里路邊竟然有人在賣生姜，我不由得懊悔起來，這里明明有生姜賣，還跑到那么遠去買生姜。

　　在懊悔之中，我很快到了家，這時我已經又變成“雪人”了……

難忘的那一次作文14

　　心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋，每一個人的心中都有一些無法抹去的傷痕，也許這就是成長中的歲月。

　　時光飛逝，回想起那年的暑假。

　　我與幾個小伙伴騎著單車在大路上閑逛。這里可真美呀！大路兩旁有著大片大片金黃的油菜花，微風一吹，淡淡的花香令人如癡如醉，這花香使我們想玩的心情油然而生。一個伙伴說：“讓我們玩點什么吧！”“好呀！”另一個伙伴附和道。但是玩點什么好呢？我靈機一動，想到一個點子：“不如我們比賽騎自行車吧！看誰騎得快？”大家異口同聲說“好！”

　　我們用石子在面前畫出一條直線，作為起點，前方二百米遠有一顆大樹，大叔的右邊再畫出一條終點。我們做了做準備活動，比賽馬上開始。裁判說：“預備——備——開始！”我們像脫韁的野馬一樣向終點奔去，過了幾分鐘，我疲倦不堪，漸漸地落在后幾名，但是我的'好勝心促使我加快速度，第三，第二，第一！我終于排在第一了！我把身子向后一扭，腳離開踏板，手高高舉起，擺成“V”字，表示勝利。過了幾秒鐘，由于我沒有掌握好平衡，身體開始左右搖擺，我的心緊繃起來，竟然把有剎車這件事忘在腦后，我雙腳踏在地上，增加摩擦力，好讓車子停下。伙伴們大叫：“剎車！剎車！”我這才想起來，但一切都太晚了，我重重地倒在終點線前，摔得頭破血流，伙伴們急急忙忙跑過來，把我扶起來，關心地問：“你怎么樣了？”我的眼淚一直在眼眶里打轉，但是我的好勝心又促使我把眼淚收回，并嘴角上揚45°。當時，我的心像打碎了五味瓶，又像刀絞一般。

　　到現在，這件事我還記憶猶新！

難忘的那一次作文15

　　每一次嘗試其實都是一種全新的體驗，嘗試之后你才會發現那個不一樣的自己，沒有嘗試之前可能你根本就不知道你的另一種模樣。

　　學游泳一直是我最不能接受的事情，只要一想到它，我就會膽戰心驚，緊張得不得了。一年級時，媽媽就想讓我學游泳，但由于我的.極不情愿，這事兒就一直拖到二年級的暑假。

　　這一天，爸爸媽媽將我“強行”帶到游泳館，并請了一個游泳教練教我，無奈之下，我只好全身武裝來到游泳池旁。只見池水清澈見底，不管是小弟弟小妹妹，還是大哥哥大姐姐們都你追我趕地游來游去，好不自在。他們如同一條條魚兒在水里穿梭著，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我被徹底地感染了，此時此刻，我多么想下去和他們一起歡笑，追逐。然而，我的心中似乎總有一股強大的力量在阻擋著我，我的身體仿佛不能動彈了。我呆呆地望著水面，遲遲不敢下水。這時，一只大手拍在了我的肩膀上，我回頭一看，一位戴墨鏡的老師正朝我微笑。“怎么了，不敢下水了嗎？要知道，老師一開始學游泳也很害怕。但我說服自己，鼓足勇氣，抱著勇于嘗試的心，才敢下水，并且通過自己的努力當上了游泳教練。相信你也一定行。”說完，他就離開了。

　　這位老師的話真是讓我受益匪淺，讓我一下子有了勇氣和信心。我右腳輕輕地碰了一下水，發現這水并不是冰涼的，它給我最初的感覺是涼中帶著絲暖意。慢慢地我整個身體浸在了水中，臉上漸漸地露出了笑容。在老師的精心指導下，我逐漸掌握了游泳的要領。慢慢地，我也覺得自己像一條魚兒，能在水中暢游了，身體也仿佛與水溶在了一起。

　　那一次難忘的嘗試，我現在都還記在心里。我戰勝了自己，我嘗試了我發現了那個勇敢的自己，我體會到了更多的開心和樂趣。

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