永不言棄作文（范例15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的永不言棄作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

永不言棄作文1

　　努力，并不一定成功；但放棄，則一定會失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結(jié)果永遠(yuǎn)都是未知的……---------題記

　　俗話說：“精誠所至，金石為開”。生活中我們無法避免遇到挫折，那么我們只有面對挫折，最重要的是我們在面對挫折后是否能與挫折抗衡到底，永不言棄，還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這并不是看你的技術(shù)，而是靠我們的毅力。毅力就是考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵這一切的一切都告訴我們：永不言棄是一種品質(zhì)，更是一種頑強(qiáng)。永不言棄的人終會勝利！

　　老鷹是頑強(qiáng)的動物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久就將受到一次生與死的考驗(yàn)，雛鷹的`父母會在雛鷹生長到一定時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，如果雛鷹沒有在扔出去后的短期內(nèi)學(xué)會飛翔，那么他將會因摔下懸崖而死。反之，如果它奮力的扇動雙翅它就會飛向藍(lán)天。

　　永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望。

　　永不言棄的人，心中只會擁有一個(gè)樂觀豁達(dá)的心態(tài)。

　　永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功帶給自己的喜悅。

　　如果你正在享受生活，那么就想想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；如果沒有革命同志的永不言棄我們便沒有今天的幸福的生活；沒有科學(xué)家的永不言棄，便沒有科技；沒有……

　　只要有希望，就不要輕言輕棄站起來繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)槿松�旅途買不到返程票！

永不言棄作文2

　　你是否記得那個(gè)在孩提時(shí)就聾啞但仍不放棄的女孩，她在老師沙莉文的幫助下憑著超人的毅力奇跡般地考上了世界一流的哈佛大學(xué)，圓了她兒時(shí)的夢想。她就是海倫凱勒。

　　你是否記得那個(gè)患帕金森病但對宇宙奧秘不懈追求的人，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力在兩拇指中發(fā)現(xiàn)了宇宙中的.夸克、黑洞等，他不斷給人驚喜，不斷開拓新的天地。他就是英國著名的史蒂芬霍金（有“活著的愛因斯坦”的美譽(yù)）。

　　這些不斷創(chuàng)造奇跡的人有著看似神話般的故事，他們卻有著一顆永不放棄的心。

　　一位名人曾說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。”人只有憑借耐力、信念才能開創(chuàng)新篇章。

　　東漢末年分三國，當(dāng)年劉備臥薪嘗膽在曹操門下種菜。因?yàn)樗�胸中有大志，一心想要恢�?fù)漢室宗親；因?yàn)樗�懂得“留得青山在，不怕沒柴燒”；因?yàn)樗�體恤百姓，不求急功近利，但要步步為營、運(yùn)籌帷幄。這才有三分天下的一席之地，這不是他永不言棄、胸有大志的成熟表現(xiàn)嗎？

　　古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》……

　　他們是永不言棄的英雄，他們是鞠躬盡瘁的偉人，他們是世人的模范。

　　說永不言棄四個(gè)字真的很難，說永不言棄需要一定勇氣。只要你有信念、毅力、耐力，你就可以超越一切；只要你對自己說永不言棄，你就會獲得成功。

永不言棄作文3

　　繩鋸水?dāng)啵�水滴石穿。靠的是什么？是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。

　　————題記

　　人的一生要面對無數(shù)的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。

　　男兒當(dāng)自強(qiáng)

　　有的人，長的.很強(qiáng)壯，卻需要人來扶持，他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步；有的人雖然殘疾，在生活中卻是強(qiáng)者，他是天性剛毅的人，他有自強(qiáng)不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結(jié)果如何，我決不放棄。因?yàn)槲抑�道，人類的使命在于自�?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免有個(gè)小小的波動，我亦如此，可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取，方能無愧于人生。我有一個(gè)信念：男兒當(dāng)自強(qiáng)。

　　自己道路自己闖

　　世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。

　　生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。我走在知識的大道上，進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識寶庫。

永不言棄作文4

　　真正英雄，賽場之上見分曉！

　　＂加油！加油！……＂周圍的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。現(xiàn)在正在舉行的是女子８００米預(yù)決賽。運(yùn)動健兒都全力以赴的跑著，死死咬緊對方，運(yùn)動員之間距離也不是很大。快要沖刺時(shí)，朱健樂不知被誰絆倒了。在這個(gè)時(shí)候被絆倒，也就意味著勝利將離你而去。

　　眼看著對手一個(gè)個(gè)超越你，向終點(diǎn)奔去，可憐的人兒，你選擇面對還是逃避？繼續(xù)還是放棄？堅(jiān)強(qiáng)還是懦弱？這是個(gè)很難的問題。

　　周圍的加油聲戛然而止，＂刷刷刷＂，所有的目光一下子都向跑道上那個(gè)身影看去。＂她還能跑嗎？這下我們班贏定了。＂＂哈哈哈……＂

　　面對這么多嘲笑，譏諷，落井下石的目光，可憐的人兒，你還有勇氣選擇嗎？

　　＂把握生命的'每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便變成功……＂跑道上，那弱小的身軀發(fā)出了不服輸?shù)膮群埃�發(fā)出了倔強(qiáng)的嘶吼，突然，你站起來了！你頑強(qiáng)地站起來了！你選擇了面對！你選擇了繼續(xù)１你選擇了堅(jiān)強(qiáng)！雖然那步子邁得十分勉強(qiáng)，但你是那么從容。那堅(jiān)毅的目光依舊注視著前方。為了班級的榮譽(yù)，為了不辜負(fù)同學(xué)們的希望，為了不讓自己后悔，那踉蹌的身影不顧一切地向終點(diǎn)奔去。

　　所有的目光有＂刷刷刷＂地朝她看去，眼里充滿了驚愕，隨即變成了敬佩。跑道兩旁響起了經(jīng)久不息的掌聲。此刻，你不是冠軍，你卻成了同學(xué)們心中的英雄。

　　永不言棄，雖敗猶榮！

永不言棄作文5

　　當(dāng)你放棄的時(shí)候，成功距你也許只有一步之遙。

　　——題記

　　生活是美好的，但生活中卻又總是充滿著困難與挫折，令我們痛苦，讓我們恐懼。

　　也許，你曾經(jīng)失敗了很多次，也許你因失敗而痛苦不堪，也許在失敗的痛苦中你正要打算放棄。但我要告訴你，也許當(dāng)你放棄的時(shí)候，成功已經(jīng)來到你身邊，只是還未有幸與你握手。

　　“失敗是成功之母”。這句話也許你早已聽得不耐煩了。但是只有靜下心來，仔細(xì)地去體味，你才能真正領(lǐng)會其中的意思。每個(gè)人做每一件事都不可能一帆風(fēng)順，總是會遇到不同的挫折。但同時(shí)也正是這些困難磨練了我們，讓我們更加成熟，從而使我們一步步走向成功。如果你被挫折嚇破了膽而止步不前的話，那么成功也將會棄你而去。

　　一個(gè)人只有一種不拋棄、不放棄的精神，他才能有臨危不懼的氣魄，他才能有所成就。不然，他就不可能有大的作為。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們最重要的.事情便是學(xué)習(xí)。每天坐在教室里，面對著書山題海，也許有時(shí)你會感到很疲憊，也許有時(shí)你很想放棄。但我們應(yīng)該學(xué)會克制自己，因?yàn)橐坏┓艞墸�我們便輸�(shù)袅俗约耗敲利惖膲簦�一切便不可挽回。另外，我們�?yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，這樣，會使我們學(xué)習(xí)得更加愉快，從而更加輕松地走向成功。

　　永不言棄，用我們的誓言唱響自信之歌；永不言棄，用我們的勤勞描繪絢麗人生；永不言棄，用我們的汗水澆灌希望之花。

永不言棄作文6

　　一個(gè)個(gè)看似平常卻蘊(yùn)含精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，是生活中那些細(xì)小的事情讓我思考，催我前行。

　　再過幾天就是英語期中考試了。這對我來說是件輕松愉快的事。這學(xué)期的英語考試，我可次次都是全班第一。放學(xué)回家后，我連英語書都不翻一下——上考場直接就答卷，還要復(fù)習(xí)？到時(shí)候就等著我的`好消息吧！

　　考試那天，卷子一發(fā)下來，我就開始答卷，沒有絲毫猶豫，下課鈴一響，我就交了卷，連檢查一下都沒有。可今天在老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我卻大失所望——只有96分。

　　我垂頭喪氣地走在回家的路上，像是只斗敗了的公雞。一路上我看到的都是衰敗的景象：花兒不艷了，鳥兒不叫了，樹葉也都飄落了，一切都是那么的灰暗。回到家，我什么都不想做，眼睛被淚水浸滿了，一滴滴的劃過臉頰。就連屋外的雨水劃過窗戶也仿佛變成了一道一道的淚痕。

　　后悔呀，反省呀，沉默了好久，終于我想明白了：試已經(jīng)考了，成績已經(jīng)板上釘釘了，時(shí)間也已經(jīng)過去了，干嘛還一直在這里糾結(jié)徘徊呢？不論好壞，都已成為了過去，面對它吧！俗語不是說過彩虹總在風(fēng)雨后嗎？

　　雨仍然下著，那淅淅瀝瀝的小雨在告訴我：微笑面對，永不言棄！讓我們一起迎接彩虹的到來吧！

永不言棄作文7

　　努力，并不一定會成功，但放棄，一定會失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。

　　生活中，我們無法回避挫折，只能面對。成功的關(guān)鍵是在面對挫折時(shí)能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，愛迪生永不言棄的勇氣……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)如何，而是靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。

　　永不言棄是一種品格，更是逆風(fēng)而行的頑強(qiáng)。

　　自然界中老鷹飛得最高，而這樣的結(jié)果卻是經(jīng)歷殘酷生死得來的。當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便要接受一次生與死的考驗(yàn)。為了讓雛鷹學(xué)會飛翔，雛鷹父母把雛鷹從懸崖上的.巢穴中推了出去，為了不摔死，雛鷹拼命地扇動翅膀。離崖底越來越低，越來越低，雛鷹更加奮力地扇動翅膀，終于，在他將要觸碰到懸崖時(shí)，雛鷹學(xué)會了飛翔，大張著翅膀沖上藍(lán)天自由自在地翱翔。在雛鷹被父母從懸崖推出去時(shí)，只要雛鷹暫時(shí)的放棄那么一會兒都可能使雛鷹摔下懸崖而死。雛鷹學(xué)會飛翔，除了頑強(qiáng)，最主要的還是因?yàn)橛啦谎詶墶?/p>

　　永不言棄，前方等待的是希望，是成功，而輕易放棄，前方等待的只會是失望，是失敗。

永不言棄作文8

　　“唐堯禹舜夏周商，年齡戰(zhàn)邦治悠悠。秦漢三國晉同一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國宋元明清帝王戚。”中華高低年歷史長久，昨天爾要跟大野聊聊亮晨的小人物—于謙。

　　于謙是朝廷面的兵部尚書，歷史上著名的`北京維護(hù)戰(zhàn)就是在他的引導(dǎo)下獲得成功。因?yàn)橄惹疤�監(jiān)王振在洋木堡之戰(zhàn)中損卒折將無數(shù)，連宰手锏“神機(jī)營”也齊軍覆沒了。受古瓦剌領(lǐng)袖也先帶領(lǐng)二十萬雄師向北京擊去。于謙抱著必逝世的決口，親身上陣，勇敢殺敵，軍士斗氣大增，最末剿滅了也先軍隊(duì)。

　　于滿在盡境中不廢棄盼望貫徹始終，終極戰(zhàn)勝了敵己，發(fā)明了順境中的奇觀。

　　或者我不是身處逆境，但我也要繼續(xù)于謙永不言棄、保持不懈的精力。我想成為地文教家，所以我寒假一有功夫就干地理察看與記載，記載每一個(gè)天體在天地面的活動取變更。有時(shí)氣象不惡，我就以電腦上的天文軟件替農(nóng)具持續(xù)研討。

　　該然，光憑著瞅是望不出什么的，要細(xì)細(xì)考慮，拉導(dǎo)沒這個(gè)星星后二天在哪兒，那顆星星功三天在哪兒；這個(gè)星座是什么，它的旁邊是什么星座……無論這種事是否有令我驚奇的成果，只要想到這樣作能成為天文學(xué)家，我就會努力而為。

　　我信任，無論再大的艱苦只有堅(jiān)定不移，下定信心，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，不什么戰(zhàn)勝不了的。

永不言棄作文9

　　把握好生命中的每一分鐘時(shí)間，如天上的云彩，翩然而來，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無論昨天是激越、寧靜，還是唉嘆.凄惋，都已成為過眼云煙；明天雖有無限的向往與憧憬，但畢竟都是虛無飄渺的夢幻，夢幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負(fù)擔(dān)。

　　只有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會百花吐艷，后天則會碩果滿園。

　　清醒的人生可能是一種不幸，因?yàn)樗鼤�充滿坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的`黑暗，只要我們清醒的認(rèn)識自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會無怨.無悔.無憾。因?yàn)樯�命屬于大家只有一次，時(shí)間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來，以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現(xiàn)在。例如，我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度，那么它將一去不返，所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”；而這個(gè)寶貴的“今日”，不久將消失到遠(yuǎn)方。對于我們每個(gè)人來講，得以生存的只有現(xiàn)在過去早已消失，而未來尚未來臨。昨天，是張作廢的支票；明天，是張尚未兌現(xiàn)的期票；只有今天，才是現(xiàn)金，有流通性的價(jià)值之物。

永不言棄作文10

　　考上高中的我不免有點(diǎn)心高氣傲，自然也不把高中的一切放在眼里。當(dāng)我懷著不在乎的心情踏進(jìn)二高中的大門時(shí)，一切都將預(yù)示著我的錯(cuò)誤，高大的教學(xué)樓，廣闊的操場，力爭上游的同學(xué)們和循循善誘的老師們……這一刻，我那高傲的心理都不見了，有的`只是敬佩、尊重。

　　我現(xiàn)在心里只是在想，我要加油，我要努力，我要力爭上游。聽說，高中的生活很苦，但是我知道，我能行，我不怕。因?yàn)楦咧械纳�活一定在我的生命中留下不可磨滅的記號。“軍�?xùn)”是一個(gè)充滿激勵(lì)的詞語，有的人聽到會說：“苦啊，簡直不是人過的日子”。但我知道，軍訓(xùn)對我來說是一種鍛煉，一次磨練意志的機(jī)會，我一定不會放棄，我會加油，因?yàn)槲抑�道我能行，我一定會在軍�?xùn)中綻放光芒，我不會失敗，因?yàn)槲矣杏峦�直前的信念�?/p>

　　滴水穿石，聚沙成塔，這就是我的信念和堅(jiān)持，我相信短暫的軍訓(xùn)一定不會難倒我，高中生活我會一往無前，因?yàn)槲也皇侨菀追艞壍娜恕８鎰e母校，多少會有點(diǎn)傷感、留戀，但來到新的環(huán)境我將有機(jī)會認(rèn)識更多的老師和朋友，希望在今后的日子里，跟大家一起奮斗，一起拼搏，共同體會更美的人生！

永不言棄作文11

　　成長就像攀登一座巍峨的大山，攀上山頂之路是險(xiǎn)峻的。有的人知難而退有，看似是輕松了，可是就永遠(yuǎn)只能做一只井底之蛙，視野永遠(yuǎn)是那么狹窄;有的人知難而進(jìn)，追逐夢想的'過程中也許是艱苦的，但是當(dāng)你真正登上頂峰時(shí)，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺會使你心曠神怡，從前的疲倦頓時(shí)消失了。

　　看了《阿甘正傳》，他的堅(jiān)持讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

　　阿甘的智商偏低，身體發(fā)育也不是特別好，需要戴腳套，媽媽費(fèi)盡周折讓他進(jìn)了正常人的學(xué)校讀書。在那里，同學(xué)們都欺負(fù)他，侮辱他。有一天，他發(fā)現(xiàn)了自己的特長――跑步，日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，他成為了出色的橄欖球運(yùn)動員，并且通過跑步圓了自己的大學(xué)夢。參軍時(shí)，他認(rèn)真努力，做最勇敢的戰(zhàn)士。捕蝦時(shí)，不因數(shù)月的空網(wǎng)而氣餒;戀愛時(shí)，對詹妮愛的執(zhí)著……堅(jiān)持，鑄就了阿甘。

　　小時(shí)候，我總是羨慕那些天才，不用怎么努力就可以學(xué)會知識，老天是多么的不公!可是現(xiàn)在想想，不一定要有高智商才能成功。聰明、才氣有時(shí)不一定是好事，就如傷仲永，從小天資過人，可是因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)，只能過常人的生活;弱智不一定是壞事，只要肯努力，就能成功。

　　學(xué)習(xí)的時(shí)候，不怕自己掌握地比人家慢，但是，只要堅(jiān)持，只要努力，就會成為那個(gè)攀上頂峰的人。

　　讓我們永遠(yuǎn)走在奮斗的路上，永不言棄。

永不言棄作文12

　　又到周一了，進(jìn)入了那兩天不見的教室，抬頭看到了那激勵(lì)我們的英文“G0forit！"‘Nevergiveup！”（全力以赴，永不言棄），我渾身便充滿了力量。

　　給我印象最深的還是那句“永不言棄”。

　　其實(shí)以前的我是一個(gè)輕言放棄的人，缺乏信心的人，但在經(jīng)歷過嚴(yán)峻的考驗(yàn)、多次的打擊之后，我明白了：人生道路上總會遇到一些困難、挫折、甚至失敗，而輕易放棄自己，只有后悔。人生本來就不是一帆風(fēng)順，正因?yàn)檫@樣，人才會咬破自己的繭殼去痛苦地反思。

　　前進(jìn)的道路上充滿了憂郁、孤獨(dú)、挫折與失敗，但千萬不要束手無策、茫然四顧，更不要坐以待斃。我們應(yīng)該自信，用自信的矛去刺穿失敗的'盾，要永不言敗。永不言敗，在困境中磨礪自己，抓住點(diǎn)滴成功，以滴水穿石的恒心向人生的沙漠風(fēng)暴前進(jìn)吧。

　　這幾個(gè)英文激勵(lì)著我，也同樣激勵(lì)著7年2班的同學(xué)，讓我們攜手共進(jìn)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。讓我們成為7年2班的驕傲吧！

永不言棄作文13

　　信心是我們走向的一種武器，有了它，我們就有，并帶著它，走過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　我聽過這么一個(gè)：一位健將橫渡海灣，在只剩下一海里時(shí)看見前面大霧茫茫，心想何時(shí)才能游到彼岸，頓時(shí)渾身困乏，失去了一次創(chuàng)造記錄的，事后他才知道阻礙成功的不是大霧，而是他內(nèi)心的疑惑。兩個(gè)多月后她重游海灣，游到最后他不停的對自己說：離彼岸越來越近了！于是潛意識發(fā)出了我這一次一定破紀(jì)錄的信號，最終她實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。她就是有了信心才成功的.完成了整個(gè)挑戰(zhàn)，在生活中，我們又何嘗不是這樣呢？

　　一次，我被要求負(fù)責(zé)班級的海報(bào)設(shè)計(jì)，我花了一個(gè)晚上的完成了海報(bào)的初稿，并得到了的肯定，隨后開始了一段艱苦的繪畫過程。我從小沒有學(xué)過專業(yè)畫畫，所以畫功并不好，畫很復(fù)雜的那種就更不行了。這個(gè)海報(bào)中就有一個(gè)正在奔跑的小人，怎樣才能畫出神韻動感，我萬分犯愁。一個(gè)晚上都在的畫這個(gè)小人，但重復(fù)多次畫出來的都是一堆廢銅爛鐵，最后我了。甚至一直在抱怨自己，為什么沒有學(xué)過畫畫？班級里明明有更好的人選，為什么要我負(fù)責(zé)這個(gè)任務(wù)？

　　后來，我向傾述了這件事，她發(fā)現(xiàn)我其實(shí)畫的很好，只是因?yàn)閷ψ约簺]有信心，才會不認(rèn)可那些畫，并在她的下，我又重新鼓起了勇氣，恢復(fù)了。并和她一起合作，竟然只用了不到一個(gè)小時(shí)便完成了整幅作品，并獲得了老師的極大認(rèn)可。

　　這時(shí)我才明白，只要有信心和永不言棄的精神，不論多困難的事我都可以揭開層層迷霧到達(dá)成功的彼岸。

永不言棄作文14

　　洗完手，看著濕漉漉的指頭，我突然想起了朋友們說的手上的生命線、事業(yè)線的話。她們說線上有很大轉(zhuǎn)折或小叉時(shí)，自己相應(yīng)的事也會有轉(zhuǎn)折，會遇到很多困難。

　　雖說我是不信這一套的，但我相信，生活中的艱難險(xiǎn)阻，卻是必不可少的。

　　生活中，我們無法回避挫折與失敗，只能面對。重要的是有戰(zhàn)勝挫折與困難的勇氣，有那份永不言棄的堅(jiān)持。

　　還記得倫敦奧運(yùn)會時(shí)，經(jīng)過幾年康復(fù)治療和訓(xùn)練的劉翔，又重新回到了110米跨欄的起點(diǎn)。面對曾經(jīng)的成功與輝煌，他并不驕傲；面對身體上的病痛與磨難，他并不退縮，而是重新回到他的'戰(zhàn)場，努力戰(zhàn)斗。

　　當(dāng)滿懷激動的我們正準(zhǔn)備為他加油時(shí)，卻看見他在跨出第一個(gè)欄后摔倒的場面，不知有多少人，在那一刻，心都碎了。可當(dāng)看見他之后依然堅(jiān)持著，單腳跳完了這一段路，用了比他曾經(jīng)創(chuàng)下的記錄的幾倍長的時(shí)間。這種堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神深深打動了我。雖說他不是擁有金牌的冠軍，但在我們的心中，他的冠軍之位是無可撼動的。我相信，在下一次奧運(yùn)會上，一定會有他那飛躍的身影！

　　人生道路坎坷崎嶇，隨時(shí)隨地，我們都有可能遇到挫折，只要有永不言棄的堅(jiān)持和勇氣，我們終將會迎來成功。

　　永不言棄，因?yàn)椋�未來的路還很長！永不言棄，因?yàn)椋�風(fēng)雨之后彩虹才會在天空徜徉！永不言棄，因?yàn)椋�天上的星星不僅訴說黑暗，也暗示著曙光即將出現(xiàn)！

永不言棄作文15

　　希望是引導(dǎo)人生的信仰，希望是在航海中的一盞明燈，希望是在困難時(shí)的里程碑。

　　昏夜，苦雨，黑暗。

　　考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)打擊著我。我即將面臨的是媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。我的心頓時(shí)涼了，為什么會這樣呢？我無法接受考卷上大紅的“7”字，但這是事實(shí)。我?guī)缀醣罎ⅲ�那不爭氣的淚還是涌了出來。從次，我對學(xué)學(xué)習(xí)失去了興趣。

　　上課，我所謂是“口到，眼到，心不到。”整天渾渾噩噩的。老師提出的問題我不想回答，老師布置的作業(yè)，我已無心去完成，整天過著行尸走肉的日子。老師看了我近來的表現(xiàn)，把我叫到了辦公室談話，我只是“嗯，啊，噢”的回答，老師的教訓(xùn)我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，真是“哀大莫于心死”

　　從辦公室出來，天已經(jīng)黑了，好友雨辰在等我，她對我說：“我送你一個(gè)禮物。”“什么？”頓時(shí)，我的眼睛亮了一下。“永不言棄，這四個(gè)字。”我仔細(xì)琢磨這四個(gè)字的含義。終于，我想出了其中的`道理：雨辰是讓我干什么事情都不能放棄，要知難而進(jìn)才會成功。這四個(gè)字激勵(lì)著我，使我有了很大的改變。

　　現(xiàn)在，我上課認(rèn)真聽講，課前做好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真完成老師的習(xí)題，把以前沒做的習(xí)題補(bǔ)了回來。老師表揚(yáng)了我，“優(yōu)等生”的寶座被我保住了。

　　“永不言棄”這四個(gè)字激勵(lì)我前進(jìn)，我想，這四個(gè)字催我奮進(jìn)，伴我成長，使我成功。這四個(gè)字是一份特殊的禮物，我會永遠(yuǎn)珍藏在心里。

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