關于我的作文（薦）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關于我的作文，歡迎大家分享。
關于我的作文 篇1
我 的 自 傳我的名字叫竹君，姓周。我出生在1997年11月18日，在荷泗鎮的一個農村家里，有父母和我，我出生不久就搬家了，那時生活比較拮據。記得我還小的時候，有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤潤的嘴唇、白胖胖的小臉蛋，頭上扎著兩條沖天的小辮兒，跑起步來一蹦一跳的，小時候的我可調皮了。 有一次，我看見媽媽買了一個極其漂亮的花布，花布上面有一朵朵鮮花，可美麗了。
這時候我便有一個有趣的想法：把它們剪下來貼在紙上，再拿給媽媽看，媽媽一定會夸獎我的`，我越想越美，我不由自主地找來工具，等媽媽出去后我便開始工作，干了一會兒，我便沒有耐心了，就不干了，把剪下的都貼在了紙上，對那時的我來說是很漂亮的。剛好，媽媽也回來了，我便把得意的作品拿來給媽媽看，不料，媽媽給我的“回報”不是夸獎，而是批評，說我這樣做會破壞了另一種美麗是不好的。于是，我便哭了，我真不懂媽媽是什么意思？時間飛快而過，不知不覺就到上學的年齡了，那時我剛滿六歲，在入學時的第二個學期我加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員，在讀完四年級的時候，由于爸爸的工作變動，我也轉到了另一間學校讀書，開始很不適應，但后來好多了，而且我還交了許多好朋友。
現在我讀六年級了，和以前調皮的我有了很大的變化。我現在已經是一個性格開朗的小女孩了，也由于成績優良，所以班主任讓當學習委員，我也很樂意，在語文、數學和英語當中，我對語文和數學比較感興趣，不過我的英語成績也不差。在體育、勞動這兩個方面中，我都不是很好，但我善于幫助同學，所以大家很喜歡我。這就是我到現在的經歷，怎么樣？你對我又有什么樣的看法呢？我相信，在我的未來里，一定會更加美好！
關于我的作文 篇2
我曾經無數次幻想，當我考進一所高中，成為一名高中生，我的未來將會是怎樣？
我曾經無數次幻想，當我加入一個新班級，成為一個新同學，我的生活將會是怎樣？
幻想的一切一切，在我走出考場的那一刻真正畫上了句號，我懷著一顆忐忑的心，期盼著 * 夜所思的通知書。我知道，很快，我便是一名十七歲的高中生，是一個成熟卻不失純真、懷揣著美好夢想的高一新生了。
……
“我要相信自己！”捂著左胸膛，拿著入學通知書，我這樣對自己說。
新的學校，我期盼的.學校。當我的雙腳邁過校門的門檻，當我仰視著高聳的教學樓，當我仰望湛藍的天空，我的心里一片純凈，卻又蕩起一層一層欣慰的漣漪。我挑起嘴角，給我自己一個最美的微笑——高一，我來了！
我很幸運，這一屆的我們新生住宿條件大大改善。每晚，我們可以在清涼的氣氛中安然入睡，早晨，我們也會在激蕩人心的奏鳴曲中清洗……
我以為，高中的生活會一直這樣美好而令人心生向往。可我發現，這只是小小的高中剪影。
與我想象的一致，高中，時間果然是像海綿里的水，只有擠，才會有多余的空隙。只上了兩周的課程，我應經有了“好緊湊的時間”的想法，無法想像，當我乘坐高中的列車越行越遠時，時間是否依然能為我做些片刻的停留……
就像老師說的，高中，與初中全然不同。也許，初中我們還能臨時抱一下佛腳，還能再最后的時間內補充前面遺漏的知識，可是高中卻無法這么做——高中的學習在我看來，就像是在一條光滑的細線上一顆一顆串起不同顏色不同質地的珠子，我們只有仔仔細細一顆一顆慢慢串連，用心串連，才會串成一條絢麗奪目的珍貴項鏈；一旦開了小差，出了差錯，遺漏了某一顆珠子，我們能做的，也只是拆下錯誤的珠子，重新一遍。可我們的時間，卻是像水一樣不停流逝……流逝……
如今，我是名副其實的一名高一新生了，我應該對自己有所目標的。我希望自己能夠認真、充實的過完這個高中，考上理想的大學，當我走出這個校門，我能夠很自豪地對著它說：“我沒有辜負你，更沒有辜負我自己！再見了，我所自豪的高中！”
現在，此時此刻，我想對我的高一說聲——你好，高一！我會好好愛你的！
I believe I can do this！
關于我的作文 篇3
我的妹妹叫彤彤，她今年3歲，個子小小的。她每天只要睜開眼睛就笑瞇瞇地，起床后就蹦蹦跳跳地一邊叫著一凡哥哥，一邊拉著我的手讓我陪她玩，頭發一聳一聳的，特別可愛。
她特別喜歡唱歌，只要一有空，舅媽叫她表演一個節目，她就開始唱各種各樣的歌。她還會自己編唱，去爬山的時候，她就唱“爬小山，爬小山，我們一起爬小山。”她有點感冒給她喝藥，她就唱“板藍根，板藍根，我要喝甜甜的板藍根。”
我的妹妹還特別愛美，大哥哥給她買了好幾個小發夾，姑姑說：“彤彤，給姑姑拿一個發夾好不好呀？”她立刻就把發夾拿到自己床上去放好了，說：“彤彤自己要用的。”我知道因為彤彤覺得這個發夾很美，所以不肯給小姑姑用。
她還喜歡吃各種美食，特別喜歡冰糖葫蘆，為了吃冰糖葫蘆，我們一起到廣場找了三天才找到呢！在沒有找到冰糖葫蘆的時候就每天吃棉花糖，吃得滿嘴都是。但是她可不是自己一個人吃哦，她會把心愛的零食分給大家一起吃，和大家一起分享。
我妹妹做事特別認真。有一天，大哥哥給她買了兩個會發亮的`小玩具，彤彤就把她開著燈飛來飛去玩，飛呀飛，飛到哥哥那里，又飛呀飛，飛到姑姑那里……。哎呀！忘記開燈了，她就說要回去重新開燈才能飛，于是就跑回去開了燈，再重新飛過來。這件事情她做得很仔細，她給自己定了玩飛機的規則，要開好燈檢查好才可以飛過來，她就每一次都認真開燈認真檢查。還有一次，我們過馬路，一輛車子亮著尾燈停在小過道上，她就不肯往前走了，我們問她為什么，她說：“紅燈不可以過馬路的。”看來她很遵守交通規則。好像妹妹每件事情都做得很認真。妹妹自己也說：“彤彤不是一個粗糙的人。”
我的妹妹就是這樣一個漂亮又可愛，而且做事很認真的小女孩！
關于我的作文 篇4
我是一個既聰明可愛又能歌善舞的小女孩。
我有一雙大大的眼睛，非常傳神，圓圓的臉蛋上面嵌著一張小小的嘴巴，我總喜歡扎著兩個小羊角辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。
我的興趣非常廣泛，喜歡畫畫、彈琴，可我最喜歡的是跳舞了。因為它讓我的體型更加完美，還讓我感受到了團結合作的快樂和集體的溫暖。每當我學了一個新的舞蹈，我都興奮的不知道如何形容。
有一次，母親要帶我出去玩，不讓我去跳舞，我賴在地上大哭起來說：“我不想出去玩，我要去學跳舞。”母親拿我沒辦法，只好帶我去。
到了老師那兒，我換好了鞋，準備跳舞了。老師說：“今天，我們學印度舞。”同學們聽了高興地跳起來，我一邊跳著笑著，一邊想：這可太好了，印度舞正是我夢寐以求的舞蹈。音樂開始了，在優美的旋律中，我們跟著老師一個一個的接著練動作。先轉身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，順著手勢做一個大波浪。最后把觀音手放在頭上面，這樣一套動作就練下來了。雖然只學了這幾個簡單的動作，但要想連貫做好并不容易。于是，老師讓我們反復練習。我練呀練呀，練了好幾遍都沒有把動作練到位。我非常懊惱，難道是我不認真嗎？我看看周圍的同學，大家都在練，我仔細地觀察了一下，發現了一些同學動作練得特別好看。我就走上前去，虛心向她們請教，那些姐姐毫無保留地耐心教我，我一下子就掌握了訣竅。這下，我更有信心了，我繼續認真地練起來，老師看見了，夸獎我說：“江子學，你今天練得真好！”我笑了笑就繼續練，真要感謝那些幫助我的`姐姐們呀！是她們溫暖的話語讓我今天的舞蹈練習事半功倍，團結合作多么令人快樂呀！
一轉眼，時間就到了。我和同學們都覺得自己還沒有學夠，老師又讓我們和著音樂跳了一遍就放學了。我戀戀不舍的離開了舞蹈室。
現在，你們知道我有多喜歡跳舞了吧。
關于我的作文 篇5
回憶真的是一道泄洪的閘門，一旦打開，奔騰的洪水便再也慢不下來。
不知怎的，聽到某人戲稱我“漢子”，我便想起曾經的故事。
剛上小學，媽媽就致力于將我培養成一個淑女：寫一手娟秀小字、吹一曲婉轉長笛、舞一段優雅芭蕾，做一個文靜賢淑的小姑娘。可不知我是否本就生錯了性別，策馬揚鞭就飛馳在跑偏的小路上了。
記得那年下了場大雪，我與小伙伴們在雪地上嬉戲。不像其他女生在一旁安安穩穩的堆雪人，我一頭扎進了打雪仗的隊伍，意氣風發地與男生們開了仗。
雖然“戰場”上旗開得勝，可待歸家時，衣物濕透，活似一只落湯雞，瑟瑟地發抖，被媽媽狠狠地收拾了一頓。
年紀稍微大點，我便愈加風風火火。那時我琴棋書畫只略通皮毛，可男生們的.游戲卻都弓馬嫻熟。后來受到某個綜藝節目的影響，大家都玩起了撕名牌的游戲，我更是樂此不疲。
那時也有幾個女生同玩，可多是炮灰，和我一樣滿操場飛跑贏到最后的，可謂是鳳毛麟角。現在想想，若用那攆人的勁兒跑800米，定不會感到半分倦意。
現在我的性格大約受了那時影響，要不怎有某人調侃我是“漢子”一文呢！
除了這些玩鬧之事，便是學習，我也有玩時那股不服輸的勁兒。
小學之時，我同桌是個數學極好的人，每次考試都較我先。我自不服，提筆便與其在考卷上“白刃相接”。經過在家的多次練習，一年下來我總是贏多輸少。
自然今日學習，不能同本班大神相比，但爭強好勝之意，絕不落當時幾分。有次數學考試，我只得了91分，正是懊惱不已之時，某人拿了96分的卷子，洋洋得意的向我走來，嘴里還不住的夸耀自己。
我心中自是極為羞怒，回家后便發憤圖強，不至夜深不寐，拼了命似的，要在下次超他幾分。
若有極為困惑之題，而他人業已解出，心下便暗存幾分爭比之意，若非解出，絕不討教。
忽然只聽得耳邊一聲呼聲，“哇，終于寫完了”，某人振臂高呼。
回憶戛然而止，我看看手中的習題，又望望身邊某人得意傲嬌的模樣，不甘被“須眉”壓倒“巾幗”，立刻奮不顧身的投入到浩瀚的學習海洋中了。
關于我的作文 篇6
我，是一個女孩，擁有著一個普普通通的青春年華。
時光不斷地在溜走，而我也漸漸的長大。
【小時候】
盡管我是個女孩子，可是打小我就留著一頭標準的男式女發，扎在男孩堆里你也發現不了我是女生。所以我的性格也有點像男孩子，大大咧咧的。我一直都是不那種長的漂亮的，高高的，會打扮的女孩，但也許就是這樣我也有特別之處，我與大家都相處的很好。
但有時我也很愛哭…
記得小時候，我與爸爸媽媽鬧變扭，我哭；有男同學欺負我，我也哭；摔了一跤很痛，我還是哭；考試的失敗，我更加哭…總之，按他們的話說，我不是一個堅強的人。但是，哭也是我發泄情緒的一部分，至少我還是個熱血青年。我想，盡管我會哭，但在困難面前，我會任眼淚滑過我的臉頰，勇敢的面對。
小時候啊小時候，已經過去的小時候，現在我只能哼唱著小時候的歌謠，輕輕悉數著那墻角已褪色泛黃日期的舊舊的相片。
【現在】
一般朋友對我的評價都是可愛，但那位具有大大的名氣的作家托爾斯泰說過：“人并不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗” 這份可愛，和年齡無關，和長相無關，更和矯揉造作無關。所以我希望，我是真的可愛，不管是對人還是對事，秉承著一顆真誠的心，讓別人感受到我那個溫暖的心。
偶爾單純，偶爾犯傻，有時很不顧形象的坐著，走著，站著…
在沒事的閑暇時，我就喜歡一睡就睡到大天亮，與外界隔絕一切聯系，當然這時爸爸也會想辦法把我拖起來。有時，我會特別熱血的早早的'就起床，但一般那時都是做了個惡夢，驚醒的。
【星座】
或許雙子座特別雙面的我，就是如此，可以說我是雙子座的典型代表了。
我不想孤傲，不愿獨來獨往，我的思想是雙倍的，快樂和悲傷也是雙倍的。也許我的眼淚總多于笑容，在陽光下微笑，卻在如水的涼夜用淚水洗滌。也許雙子座是一個天生殘缺的星座，但因為有陽光，雙子座的我在陽光的照耀下，一定會茁壯成長。
關于我的作文 篇7
我有一個妹妹，她長得很可愛。她長著一頭烏黑發亮的頭發，炯炯有神的'眼睛，紅撲撲的臉蛋，看著她就覺得可愛。你別被外表給迷住，其實她還是有點淘氣。就拿她學走路來說吧。
那天晚上，小姨想讓妹妹學習走路。就把妹妹放在墻壁前，手上拿著一袋糖不，說：“寶貝兒，到媽媽這兒來，媽媽給你糖吃。”妹妹似乎知道什么，在墻壁前大喊大叫，往前邁出一步，身子就開始搖晃起來。那情景可把我笑壞了。
小姨又使出下一招，說：“寶貝兒，到媽媽這兒來，媽媽明天帶你到動物園去。”呵，這招還真管用。妹妹聽到這話，手扶著墻壁，一步一步地靠著墻壁走。可是小姨在墻壁對面。這可把妹妹急壞了，她呆呆地站在原地。小姨又說：“你再不來，我可要帶著姐姐去了。”妹妹一急，轉身朝小姨奔云。在這不知不覺中，妹妹竟然會走路。我為她高興。
還有一次，妹妹在家里時，不小心把小姨最喜歡的玻璃杯子打壞了，她忙把玻璃碎片掃到墻角邊，再用東西蓋住，裝作什么事也沒發生過的樣子。小姨下班回來了，想喝水，可找不著杯子。她急得不得了。小姨問妹妹知道嗎，可妹妹卻搖搖頭。我當時恨不得把事實說出去，可又一想，這正是給妹妹改正錯誤的機會，就沒有說。小姨還在繼續找，妹妹似乎不忍心看下去，就走到小姨面前說：“媽媽，對不起，是我把你的杯子打壞的。”妹妹說這話，帶著哭腔。小姨一把摟住妹妹，眼淚掉了下來。
妹妹就是這樣，有時淘氣，有時天真，有時又很誠實。有妹妹在身邊，總有說不完的故事。
關于我的作文 篇8
我或許是小溪，目標確立，勇往直前；我或許是小山，堅韌不拔，腳踏實地；我或許是小樹，櫛風沐雨，不輕言棄。
但，我什么都不是，我只是我。
我從小學二年級起就加入學校管樂團進行長笛的學習，直到六年級畢業，五年間風雨無阻，從未缺席過一次課程或是排練。我只為了成為一個有音樂夢想的我。
不論開學初期還是期末，也不論寒假暑假，我和樂團的伙伴們學習的熱情同樣高漲，我們見縫插針地練習，一周有幾個下午的時間都穿梭在教室和管樂訓練廳。記得小升初的那個學期，在整個六年級都在備戰畢業考的關鍵時刻，管樂團要組織我們參加一次全國大賽，排練活動安排得緊鑼密鼓。身為首席的我，更是要積極備戰，不能缺席。我的數學老師是出了名的嚴厲，在她的數學課堂上走一分鐘的神都不允許，何況曠一整節課了。陸陸續續地班里的幾個同學都在找借口，逃過排練。數學老師常常為我惋惜：“你這樣下去，不知要被耽誤多少啊！”我咬一咬牙，仍未說“放棄”二字。
媽媽見到我課后要花幾倍的時間來完成落下的數學課程，就心急如焚。她一邊斥責我是“不務正業”，一邊又心疼地問我：“每天這樣辛苦，你后不后悔當初報名參加管樂團？”而我的答案一直堅定如初：“不，我不后悔。”
說我性子倔也好，說我“不務正業”也罷，也許我就是執拗。因為我心里只認定：我選擇了管樂，我便一定要把它堅持下去。我愿意課后花費更多的時間來保證我的`主課不受影響，依然能向班上優秀的同學看齊。
小溪變大海；小山變巨巒；小樹成古木。我的信念從未改變，始終如一，只因我想成為夢想中那個為全世界奏響美妙音符的我。
關于我的作文 篇9
一直以來，都是聽人在自我介紹，可是你是否用心體驗下，生物也有自我介召的額。我叫龍卷風，又叫旋風，每秒鐘100米的風速還不足為奇，甚至每秒可達175米以上，是12級臺風的5—6倍。我活動區域的直徑一般在24——100米之間，極少數可以達1000米以上。
我的破壞力十分強大。1925年3月18日，一次有名的“三角州旋風”遍及密蘇蘇里、伊利諾伊和印第安納3個州，損失達4000萬美元，死亡695人，重傷20xx人。而在1879年5月30日下午4時在堪薩斯州北方形成的龍卷風，在形成的3小時之內，曾把一座75米長的鐵路拔了音速，可見 我的威力不可忽視。我國，在1956年9月24日上海發生一次龍卷風，我輕而易舉地將十多噸重的大儲油桶舉到了15米高處，又甩到120米以外的地方。
還有一次我將幾十臺脫粒機擰在空中，將機器互相碰撞，使100米以上的范圍內的天空上撒滿了機器的零件。我不但破壞力大，我還是一個魔術師呢！我使一根松樹枝十分輕松地穿透了1厘米左右厚的.鋼板，我能象一根細草莖，輕易地刺穿一塊厚木板，又象一片三葉草的葉子，如釘子般釘進了水泥墻。龍卷風雖常發生，但對我生活的規律，人們卻不甚了解，例如，為什么我有時會席卷一切，有時在其中心范圍內的東西卻絲毫未損，我可以把樹折斷但從未能吹走，我有時頑皮，可以將雞毛全拔光，或只拔一半，另一半完好無損，而雞卻仍活著，難道速度真能創出如此奇跡嗎？我歡迎你們了解我，利用我的力量為你們人類服務，好嗎？
早上，太陽從東邊升起，像一個火紅火紅的火球。太陽下面是清澈的小河，像一條碧綠的絲綢。大樹旁邊有一只白鵝，白鵝頭上戴著一頂紅帽子。一片碧綠的草地上開著五顏六色的花朵，有白的、紅的、紫的......草地上還有一棵健壯的大樹。大樹旁邊有兩棵果樹，蘋果樹這個熟悉的龍卷風，你是否真正體會到了呢？
關于我的作文 篇10
當我發出第一聲哭聲時，我知道，我來到了這個世界！我成了一個人！在動物的世界修煉了上千年，幾度輪回，讓我投生來到了人類的世界!
這個世界很美，可以看見皎潔的月光，感受溫暖的陽光，甚至，春雨的撫摸，秋風的婆裟!
我在慢慢地長大，學會了人類的語言，學會喊爸爸，媽媽，有了人類的朋友，有了人類的歡笑我知道，我不再是那只修煉千年的百靈鳥，而是一個活血的人，擁有了一切人類所擁有的標志這讓我很快樂，也讓我很憂傷!
盡管在人世間可以得到爸爸媽媽的愛與呵護，可以交很多朋友，可以得到人世間的.快樂，可以學到人世間的知識，可同時我也失去了陪伴我上千年的森林，再也看不到那穿透葉隙絲絲縷縷的陽光，再也嗅不到純屬大自然的芬芳，一切都緣于這世我是個人!
所以，我就必須得是個人我正學人該學的一切文化，社交，禮儀可有時也感覺做人雖好，但也很累人，有著奮進的目標，他必須為著自己而努力，去奮斗，去創造屬于他自己的一片藍天不如鳥的世界，飛就是它們的向往，學會了飛，也就有了一切!
塵世的喧囂也讓人感到無奈總有一些上輩子是妖魔鬼怪的，這世成了人他們要報復，報復人類對他們的不公，來毀壞這個世界，讓它總有些時候，不寧靜!
車水馬龍，人來人往，紅燈綠酒，街燈明亮，微笑的面容這些，就是人世間的風景還有一樣，也許就是我要修煉投生來這世間的理由把！它是世間的愛，一種莫名的愛，一種無畏的愛，它只屬于這個世界，別人永遠也取不走，奪不走，搶不走，你只能感受它，而不能擁有它!
這里和森林有著太多的不同，我卻投生到了這里，我成了一個真正的人，可我要，我想感受世間的愛，盡管做人很累!
關于我的作文 篇11
我們這個班是一個很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來一群人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求十分嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的目光向我投來，那目光仿佛像一把利劍，警告著我要管住自我，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。
楊老師也有笑的.時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們全班同學都不明白結果怎樣。通報成績時，您帶著微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都明白了這次考得還好，啊，老師的笑還能夠報喜呀。
緊之后是一班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學們佩服，她為了同學們和她一同進步，她很早來到學校，為差生補課，年年都得到了表揚。
之后是語文大王—賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的相聲，他沒有一個不明白，經常逗得同學哈哈大笑。
最后是“大猩猩”羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進了。
緊之后是本人，我學習成績很好，做作業很認真，經常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。
我們班男生經常和女生發生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協力，發奮練習，最后取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協力，一齊努力，又為班上掙了一面獎狀。
這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。
關于我的作文 篇12
大家好！我叫凌源，已經在地球上生活了有11個春秋。我是一個和爸爸性別一樣，快樂活潑的男孩，我屬白羊座，性格沖動，粗心，急躁。整天嘻嘻哈哈，沒主見，缺點很多。我的外表和屬相相符，我生龍活虎，特有氣勢。我現在就讀于雁江一小六年級七班，這個全校人數最多的溫暖團結的大集體。我長著胖乎乎的臉，145厘米的個子，瞇成一條縫的眼睛被醫生加上了眼鏡，悲哀呀！小小年紀就戴上了一副高度近視眼鏡。我愛穿一身休閑服，走起路來挺有精神。我1998年清明出身，媽媽說我小時候身體很弱，風一吹就感冒，父母操了不少心。小時候，我有時很安靜，只要咬著東西就能睡得香香的；還有時很傻，大家看我發呆的樣子就會笑的人仰馬翻；有時我還很調皮，愛亂打人，經常把家人打得“鼻青臉腫”“哭笑不得”。長大一些步入小學以后，我特倔強，父母說一句，我頂十句，還愛鉆牛角尖，親戚朋友看我是小孩子，也就不以為然，可我卻頂個沒完沒了，還壞了許多重要的事，終于有一天，父母忍不住把我痛打一頓，那個疼呀！我傷心地哭了“兩天兩夜”，吵得得家里雞犬不寧。最后還是媽媽給我進行了心理疏導，才讓我平靜下來。
現在我已經是一位高年級學生，可還是那么沒主見，那么粗心。因為粗心這毛病，我可干了不少錯事，我家當月用106度電，可我抄電表時，卻抄成169度電。還有考題本沒有挑戰性，由于粗心偏要考個80分回家氣父母，為此我不知受了多少批評，挨了多少打。我愛彈琴，我曾獲得四川省優秀人才藝術大賽二等獎。我也愛打電腦，愛看電視，愛玩各種現代高科技游戲。雖然有點上癮，但總能克制自己，只要在考前復習期間，你休想在任何電子設備前找到我，就連我最著迷的`《反恐精英》游戲也吸引不了我。我就是我，一個簡簡單單，普普通通的少年。怎么樣，給我個評價！歡迎你和我做朋友。
關于我的作文 篇13
從小到大，我經歷過如星星一樣多的事情。有開心的，有難忘的，有傷心的，也有心里不是滋味的......多得數也數不清。
在二零XX年十一月十九日凌晨兩點五十九分，我終于看見了外面的世界。聽媽媽說，那時我只有五斤二兩，護士姐姐把我拉出來的時候，我還沒有哭鬧，直到她們拍我屁股時我才哭的。而且我喝母親的乳汁的時間比一般的孩子的時間短，我僅僅喝了八個月。直到現在媽媽都很奇怪，為什么別人的孩子喝乳汁時總是那么滿足，那么快樂，而我總是對乳汁那么的排斥。
大約在二零零六年，我的第一顆牙齒剛剛光榮“退出工作崗位”。在拔牙的那一天，我的心里一直在撲通撲通的跳個不停，就像大海中的波浪，一會兒高，一會兒落，變幻無常。去到牙科醫院，我的心更加緊張了，雙腿不停地發抖，起了一身的雞皮疙瘩。再加上牙科醫院里冷氣開放，還有滿屋子的消毒水味，令我不單單是緊張了，更添加了一層害怕，畢竟那是我第一次把牙啊！頓時，我感覺到自己來到了十八層地獄，身邊站著無比威武的`閻羅王，一直盯著我不動，讓我不寒而栗。拔牙的醫生來了，他一手拿著鉗子，一手拿著棉花和棉簽。醫生先在牙齒內部給我涂了一層難聞的藥水，然后在我沒反應過來時迅速拔掉了我的牙齒，然后往我嘴里塞上了棉花。就這樣，我的牙齒毫無痛苦的“退休”了。原來拔牙是如此的簡單，自己只用坐在椅子上，耐心的等待牙科醫生瀨把自己的牙齒就行了。
這就是我人生中最難忘的事，每當我想起這件事時，從會覺得那時的我是那么天真無邪。
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