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我的文學(xué)夢作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的文學(xué)夢作文，歡迎閱讀與收藏。
我的文學(xué)夢作文 篇1
從小，我就對文字有種超越一切的熱愛。那些方方正正的如蝌蚪一般大小的小精靈，是一種奇異的咒語，是一把金閃閃的鑰匙，為我打開知識殿堂的大門。
長大后，熱愛文字的我對文學(xué)更是喜愛有加，夢想當(dāng)一名作家或是一名新聞編輯者。
小時候，手里捧著的一本本精裝的繪本，將我緊緊地吸附在故事情節(jié)之中，不能自拔，常常油然而生起一種對作者的崇敬之情：“哇塞!太厲害了，這些人的本事都不是常人所能及呀。”這使我從小在心底里埋下了當(dāng)一名作家的種子。
稍微大一些后，知識面更廣了，能讀懂更深奧的書了，書中那些密密麻麻的文字令我欲罷不能，一捧起來就是一兩個小時。文中精彩絕倫的情節(jié)，華麗而又真實的辭藻，都令我念念不忘。有空時，就回想一下書中精彩的情節(jié)、橋段、語言，久而久之，我便萌發(fā)了要自己編故事的念頭。
上小學(xué)二年級時，日記是最令我頭疼的作業(yè)，而我總是“化繁為簡”，以編故事來應(yīng)付日記。最后，我編故事的.能力青云直上，爐火純青，而我的日記水平則垂直下降。
小學(xué)四年級時，我寫日記、命題作文的水平直線上升，而編故事則一如既往地在我的作文范圍之內(nèi)。
最令我神往的，是作者的自由，以及新聞編輯者的熱血。
作者可以一天都將自己鎖在家里，在有限的空間里，天馬行空、信馬由韁地編織屬于自己的空間與世界。在這個空間里，沒有低劣惡俗與模仿借鑒，只有屬于自己的奇思妙想：懸疑偵破、歷史真相、科幻玄幻，作者想去哪兒就去哪兒。背著個旅行包，包里裝著筆記本電腦，走到哪里，靈感來了，就記錄在電腦里，天下之大，任我踏行。
新聞編輯者可以收集來自五湖四海的新聞，有喜事，有壞事……對喜事可以評論得慷慨激昂，對壞事可以評論得激越悲壯……所有的情緒，所有的喜怒哀樂，全部都寫在評論上，力透紙背，難道不是充滿熱血嗎?
愿我的文學(xué)夢早日實現(xiàn)。
我的文學(xué)夢作文 篇2
“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這是我嗎？每當(dāng)我聽到同學(xué)們興高采烈地談起他們的夢想，有的人想成為宇航員，有的人想成為科學(xué)家。那我的夢想又是什么呢？
尋夢·燦爛
一天，我在拜讀海倫的《假如給我三天光明》，當(dāng)我看到失明失聰?shù)暮惒饺肓宋膶W(xué)殿堂時，身子仿佛被閃電擊中了般，我的手微微顫抖……從此，每日我桌上擺一瓶水，手上捧一本書，便津津有味地看了起來。孔子云：“賢哉，回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回也。”《朝花夕拾》中那位天真善良又十分迷信的農(nóng)村婦女“阿長”，《海底兩萬里》中外表嚴(yán)肅內(nèi)心善良身世不明的男子——尼摩船長，《湯姆叔叔的小屋》中憨厚老實的基督教徒湯姆叔叔……這一個個性格鮮活的角色無不令人印象深刻。他們都出自古今中外的.文學(xué)巨匠之手，經(jīng)過他們的鬼斧神工的打造將永垂不朽。每讀一本書猶如經(jīng)歷了一次旅行，這讓我來到中外各地，游遍大江南北。這大大開拓了我的視野，增強了我的文學(xué)修養(yǎng)。
追夢·跋涉
之后，我妄想憑借兒時的閱讀基礎(chǔ)成為一名作家，直到升入初一的第一次期中考試，在作文上大大失利。我認(rèn)為這只是發(fā)揮失常罷了，一次如此，兩次如此，可這已是第三次，那毫無根據(jù)的自信開始動搖。有一次語文老師讀了幾篇農(nóng)村學(xué)生與小學(xué)生的優(yōu)秀作文，我才發(fā)現(xiàn)自己的文章與他們的相比簡直是小巫見大巫，才明白人外有人，山外有山。
我僅僅只是文學(xué)界中的一株小樹苗，若僅僅局限于現(xiàn)在，不思進取，很快便會被狂風(fēng)連根拔起；若從今往后扎實地打好文學(xué)基礎(chǔ)，豐富文學(xué)底蘊，在一次次感悟中，多一分成熟，少一分浮躁，即可挺立在狂風(fēng)中！
“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這些都是我文學(xué)路上的一部份。心有多大，舞臺就有多大，在文學(xué)的殿堂里，看花開花落，觀云卷云舒。我要用心寫，用心感悟。
魯迅說過；“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。”等著吧，我即將爆發(fā)！
我的文學(xué)夢作文 篇3
青春期是一個多夢的季節(jié)，我們有著許多關(guān)于對未來的美好憧憬，有著許多愿望。我們擁有這個特殊年齡的思想，并向著自己的夢想前進。
我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由，自立的生活，我喜歡長途的旅行，我要展翅高飛。如果一切都依現(xiàn)實的存在而存在；一切都依現(xiàn)實的規(guī)矩而思想；一切都依現(xiàn)實的規(guī)章而行為，不敢越前一步。那么理想從何談起？
我想去西藏，去感受那拉薩古城，布達拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘，去感受那奧運的雅典，還有那里的愛琴海。我還想去……也許，在多少年后的旅行中我會成為一名像三毛那樣流浪的文學(xué)家。用自己全部經(jīng)歷的感受，把內(nèi)心的`世界向人們展示，告訴人們自然萬物的神氣和偉大。我夢想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字，傳遍整個中國，整個亞洲，乃至整個世界。
對追求者來說，是不存在失敗的。相反，他會在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，努力升華自己，然而，我們最重要的是要有知識。一句說得樸實而有道理的話：知識就是力量。是的，只有知識這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動。這份力量，給我們堅強的后盾，給我們充分的信心，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，不斷激勵著我們向著目標(biāo)前進。作文
我愛讀書。愛讀保爾的坎坷人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛，讀三毛的旅程。我也會為瓊瑤，岑凱倫筆下死去活來的愛而感動不已。我忘記一切世俗，在知識的海洋里遨游，體會你的理解，你的包容。
在爾虞我詐的社會里，沒有知識是很難在社會上立足的。一個人如果所有的理想都不能實現(xiàn)，那將是多么痛苦的事情。所以，我們應(yīng)該把握住今天，去創(chuàng)造美好的明天，去創(chuàng)造奇跡。
一張紙，一只筆，一杯淡淡的白開水。一陣風(fēng)吹過，捎去了一個女孩平凡的文學(xué)家之夢。
我的文學(xué)夢作文 篇4
最初所擁有的只是夢想，以及毫無根據(jù)的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)。——題記
“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”唯有心中有夢想的人才能成功，唯有心中有目標(biāo)的人才能成功，正如列寧所說：要向大目標(biāo)走去，就得從小目標(biāo)開始。
每當(dāng)我聽到同學(xué)們興高采烈地談起他們的夢想，我心中就有一個問題：我的夢想又是什么呢？
一天，我在拜讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時，被海倫的精神深深感動。當(dāng)我看到失明失聰?shù)暮惒饺肓宋膶W(xué)殿堂時，我的身子仿佛被閃電擊中了一般。還有《朝花夕拾》中那位天真善良又十分迷信的農(nóng)村婦女“阿長”和《湯姆叔叔的小屋》中憨厚老實的基督教徒湯姆叔叔都給我留下了深刻的印象……每讀一本書猶如經(jīng)歷了一次旅行，讓我游遍大江南北：每讀一本書就仿佛和一個朋友談話，讓我擁有了許多心靈的朋友。這大大開拓了我的視野，豐富了我的內(nèi)心，也增強了我的文學(xué)修養(yǎng)。
之后，我就妄想憑借兒時的.閱讀基礎(chǔ)成為未來的一名作家，直到升入初一的第一次期中考試，我在作文上大大失利。我認(rèn)為這只是發(fā)揮失常罷了，一次如此，兩次如此，三次如此，我那毫無根據(jù)的盲目自信開始動搖。
有一次，語文老師讀了幾篇名家文章，我才發(fā)現(xiàn)自己的文章與他們的相比簡直是小巫見大巫，才明白人外有人，山外有山。我僅僅只是文學(xué)園地中的一株小樹苗，若僅僅局限于現(xiàn)在，不思進取，很快便會失去水分而枯死；若能從現(xiàn)在起扎扎實實讀書，老老實實練筆，打好文字功底，豐富文學(xué)底蘊，總有一天，文學(xué)園地中會有一棵參天大樹綠意盎然。
“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這將是我走向文學(xué)路上的必經(jīng)之路。心有多大，舞臺就有多大。我要用心寫，用心感悟。
魯迅說過；“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。”我相信我遲早有一天會爆發(fā)，爆發(fā)成一座思想文字的小宇宙。
我的文學(xué)夢作文 篇5
還在讀初中時，我就有一個夢想，勵志要成為一個散文作家。我曾潛心鉆研中文的語言修辭、語法、句法。在作家談經(jīng)驗的書籍上與冰心、老舍、丁玲、葉圣陶、呂叔湘等等老一輩的作家進行近距離的接觸，傾聽他們探討文學(xué)寫作的經(jīng)驗。他們對于寫作的描述、經(jīng)驗、心得對我啟發(fā)很大。高中二年級時創(chuàng)辦“小草”文學(xué)社，讓我從實際的寫作實踐中積累了許多寶貴的.經(jīng)驗，也正是由于偏執(zhí)于對文學(xué)寫作的狂熱追求，這段時期我把每天的絕大部分時間都用在構(gòu)思與寫作上，有時還逃學(xué)到縣里的圖書館去蹲館看書，一去就是幾個小時，時間久了，那里的管理員也和我混熟了，好幾次都是他提醒我才知道圖書館該關(guān)門了。那時家里不富裕，到書店買書看那是奢望，基本不可能，但省吃儉用，把家里給的生活費節(jié)余一點，我還是堅持平均每兩周利用星期天去看一次電影，借以提高自己的文學(xué)鑒賞能力，開闊視野，陶冶文學(xué)修養(yǎng)。結(jié)果，其他的課程都荒疏了，這也是我因此不能晉學(xué)跳出“龍門”，實現(xiàn)“蛻變”的全部原因。
踏入社會，為生活所迫，整天東奔西走，我嘗試過很多職業(yè)，學(xué)修摩托車，賣過無根豆芽 ，當(dāng)過民警，三下廣州打工，販賣過假煙，開過家電修理部，城門口練攤賣過鞭炮，在家鄉(xiāng)辦廠，最后在賠光了家里的全部積蓄之后無奈只身來到煤礦打拼。盡管我的人生軌跡崎嶇多變，道路一波三折，期間喜憂參半，憂多喜少。但無論在哪里、在做什么，就是在生活境遇極其糟糕的情況下，我都堅持文學(xué)的閱讀、學(xué)習(xí)，勤加寫作以鍛煉自己，積累文學(xué)素養(yǎng)。世事弄人，幾年下來竟也在這里締造出了一片屬于自己的小天地。
風(fēng)風(fēng)雨雨二十幾年，回首往事，真是恍若隔世。昨天的記憶歷歷在目，有得有失，風(fēng)霜雪雨增添了兩鬢的白發(fā)，我已由翩翩的少年變成了老成、持重的父輩，一任時光的畫筆在我的臉上刻下歲月的年輪，但我對文學(xué)寫作的熱愛 有增無減，與時俱増。我不想今生流為庸人，希望在不久的將來得以圓我文學(xué)追求之夢！
我的文學(xué)夢作文 篇6
語言，絕不是荒謬的言論，亦不是變了質(zhì)的口頭禪，而是一種“言寓理寄情于紙卷，意綿長細(xì)膩而幽遠”的境界！我抱著卷卷詩書，聞著書香墨的氣蘊，品讀書的世界！
有人說，現(xiàn)在的語言先進，文化水準(zhǔn)卻下降了，確實，什么“花花飾界”、“木馬”、“發(fā)四”等語言，都被用于一些網(wǎng)絡(luò)中，誤導(dǎo)了人們。也有人說，這是一種創(chuàng)新精神，為我們的生活帶來了樂趣！可我覺得，傳統(tǒng)文化語言更加優(yōu)美，更發(fā)人深省！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一千古絕唱，是不是撩撥了你的心弦？讓人回味無窮，究竟是有怎樣至死不渝的堅貞愛戀，才使得作者寫出如廝美句？現(xiàn)在，這句子也被廣泛運用，那是一種奉獻精神，那是贊頌老師無私奉獻的良句！
“任世事幻化成滄海，時間繾綣成桑田，有一個人的天下，獨你無雙！”曾記否？這一并不出名的話，卻鼓勵了無數(shù)人。歲月無痕，時光飛逝，卻總有一人將你放在心間，不論是父母親人還是同窗摯友。記住，總有一個人將你放在首位，以你為榮！
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這一句你還記得嗎？蓮的品質(zhì)值世間人去學(xué)習(xí)，啟人深思的是，如何做到這出淤泥而不染？在外界環(huán)境的干擾下，又有幾個能做到？但我們就是要靜下心來，學(xué)習(xí)蓮的`潔凈之心，擁有蓮的品質(zhì)。
“水軟櫓聲桑，草綠芳洲。碧桃?guī)讟潆[紅樓；者是青山魂一片，招入孤舟……”這是怎樣一副情景啊？那似曾相識之感，不禁引人暇想，似這般清靜幽美的所在，遽然發(fā)現(xiàn)木槳撥水，小舟徘徊……這些優(yōu)美的句子，竟讓人如身臨其境般心向神往。
言語間抒情，言語間忘情，言語間又飾情。有語言處必有文學(xué)所在，所以，語言，謝謝你，因為有你，我接觸了文學(xué)，也愛上了文學(xué)。你是為我引航的船帆，破浪乘風(fēng)只為前進，你是為我照明的燈盞，輝芒璀璨只為辟路，你是為我閃耀的波光，粼粼碧波只為影映。愿世間的語言如清流一樣，隨文學(xué)之流永無涯岸。
我的文學(xué)夢來自語言！
我的文學(xué)夢作文 篇7
世間萬物皆有夢，或輕如鴻毛，或重于泰山。太陽的夢是普照大地，月亮的夢是將自己的清輝獻人間，白云的夢是嬉戲玩耍，遨游天空……我也有一個夢，你們想知道是什么嗎？別急，聽我慢慢道來。
如今，我已經(jīng)六年級了，但仍然忘不了那個藏在我心里已經(jīng)六年了的夢，因此，我抓住一切機會想要實現(xiàn)，我想用我手中的筆，描繪天地最美的風(fēng)景，沒錯，這個夢就是文學(xué)夢。
NO.1初識文學(xué)
那是在我五六歲的時候，當(dāng)同齡人還沉浸在《格林童話》中幼稚的童話的`時候，我就開始接觸冰心的文章，每當(dāng)獲取她的文章，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著，一頁，兩頁……雖然那時我很小，但她的文章卻像磁石一樣吸引著我，猶如在大海里尋找一個知音，惟余莽莽。嘿嘿，我稍微透露一點，那是大多是讀了前面忘了后面，大有些“不求甚解”的味，但卻在我的童年生活中牛下了精彩的一頁。
NO.2愛上文學(xué)
六歲半時，我進了作文班，那學(xué)美妙的文章，生動的話語 是我如癡如醉，此時此刻，我悟出了一點點文學(xué)的真諦——文學(xué)雖然僅僅是幾個漢字，幾個符號組成的，但一定有自己最美的色彩。
NO.3理解文學(xué)
八歲時，我的一《河心公園》得到了彭老師的好評，此時，我的心中比吃了蜜還要甜，我又悟出了一個深刻的道理：文學(xué)，看似十分簡單，你只要用心去傾聽，用心去感悟?qū)懗鲎钫鎸嵉母星椋莆詹㈩I(lǐng)悟真、善、美，那么，文中一定會絢麗多彩，耐人尋味。
NO.4迷戀文學(xué)
現(xiàn)在，我離我的文學(xué)夢更近了一步，我已經(jīng)深深迷戀上了文學(xué)，我希望，我能享受文學(xué)，更能擁有文學(xué)。
童年的夢，是多彩的夢，在我心中升起不落的彩虹……
我的文學(xué)夢作文 篇8
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來的悄無聲息，可留下一季的傾情歌唱？是什么輕輕的來了，又悄悄的走了，在收獲的季節(jié)留下萬縷的金黃？是什么，悄悄的走了，又輕輕的來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？哲人對著藍天微笑：“是時間。”孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)。”我看著鏡中的自己：“是青春。”
青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實交織在一起，撥動著每一個人的心弦；青春是一首奮發(fā)向上的詩，他把滿腔的熱血和繽紛的夢想交織在一起，撥動著每一個人的心靈。
我們屹立在時光的河岸，訴說著光陰的故事，細(xì)數(shù)著青春中堅持。我忍不住拿起筆來描繪青春里那奮斗與汗水的日子，并用我的'旁白，訴說著那色彩斑斕的青春。
不知不覺中，我們已經(jīng)走過了高中將近三年的生活，走過了十八個春秋。在這青春的旅途中，青澀的少年與嬌羞的少女，編織著自己的青春夢想，王子和公主，鮮花和城堡，充滿各種夢想與希望，這就是恰如早春的幻想。然而，青春中的苦澀也伴隨而至，到了高三，面對高考，青春便駝載著我們的堅持，寄托著我們的希望。備考的路上，沒有歲月靜好，只有負(fù)重前行。一位高三生，經(jīng)得起多少次考試？我們的肩膀又能承擔(dān)起多大的風(fēng)霜。高考的長路走了十余年，面對刷不完的試題，我們能做的作文只有面對，刷出一條屬于自己的英雄之路。而20xx的夏天，便是我們高三莘莘學(xué)子的方向。恰如生機勃勃的夏天，火熱而充滿激情，這便是我們高三莘莘學(xué)子的風(fēng)采。
青春的苦澀是永恒的，青春的美麗也是永恒的，我們守望著青春，我們眷戀著青春，我們呼喚著青春匆匆的步履，在青春中，我們砥礪前行。
春去秋來，四季變換。流逝的日子像一片片凋零的花瓣，但青春的味道，永遠在我們心中。青春像一場那個有去無回的旅行，途中所遇到的萬般皆是風(fēng)景。韶光易逝，歲月蹉跎，都將成為我們心中最美的風(fēng)景。青春，我們無悔。
人生有“三大恨事”那便是“一恨鯉魚多刺，二恨海棠無香，”第三件不記得了，而我卻下意識的覺得是“三恨青春太快。”我們都希望青春走的慢一點，無論歡歌笑語，無論辛酸淚水，都希望她過的慢一點，再慢一點。
是的，我們不該吝嗇青春。縱使她是一本倉促的書，我們也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；縱使她是一棵沒有年輪的樹，我們也應(yīng)該讓她永不老去。
青春，流露著濃濃的詩情畫意，散發(fā)著淡淡的含情幽香。
感謝你，青春！
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不在退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在學(xué)海生涯面前，我們不在孤單；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們心頭始終有勝利的輝煌。
這便是我的青春旁白。
我的文學(xué)夢作文 篇9
小時候躺在媽媽溫暖懷抱里聆聽伊伊呀呀睡眠曲的日子早已煙消云散了。
童年沉醉在紫色秋千上蕩悠悠的快樂已不再重復(fù)了。
再長大些，教室里嘰嘰喳喳的中學(xué)生活伴隨我們的畢業(yè)已離我而去了……所有這些，都一去不復(fù)返了。
而如今，我學(xué)會了月朗星稀的夜晚享受詩的年華，學(xué)會了細(xì)雨蒙蒙的秋日輕唱年輕的旋律。真的，生活的自然，自然的真諦，常常令我不能自已，我常暗自悲嘆自己無法用手中彩色的畫筆去描繪這份激情，我也沒有心緒背起吉它去做個流浪的陌路人，但我喜歡一張紙，一支筆，一種超然脫俗的境界。
于是，我和文學(xué)結(jié)緣，一切隨緣而來。
不上課的日子，我會追憶《紅樓夢》，考完試，我大可不用擔(dān)心成績單上的`風(fēng)云變幻，輕輕打開《紅與黑》，我沉緬于上一個世紀(jì)中。如果說有理智的瘋狂是一種執(zhí)著，那么我會毫不猶豫地選擇這種瘋狂。瘋狂地涉獵中西文化豐富的藝術(shù)營養(yǎng)。盡管這些要付出大部分時間、精力，而又有什么事比領(lǐng)略文學(xué)更有趣味呢。我寫散文、詩歌，我寫短篇小說，我把一張張散落的文稿拾掇起來，裝訂成冊，留給自己好好珍藏。我為自己曾經(jīng)擁有的流光溢彩的中學(xué)生活動容。我想把這一點點一次次一段段的故事用我自已最真的心去感悟，去訴說。因為我不愿看到這些美好的景象就在彈指一揮間消失在茫茫人生旅程中。
于是，我把希望播給信鴿，用信鴿盛滿希望。
悠悠流走的歲月不再回頭，我的駝鈴搖出淚水和汗水。是的，生活原本如此，如果一切都是風(fēng)平浪靜，一切都是輕松舒適，那么文學(xué)就是一個誤區(qū)。既然我已虔誠地作了繆斯之徙，又何以計較她對我遲來的寵愛。正如一首詩中寫道：“我不去想/既然選擇了遠方/便只顧風(fēng)雨兼程”，是的，我只有風(fēng)雨兼程！
我的文學(xué)夢作文 篇10
古今中外，文學(xué)并不是一條“羅馬大道”，充滿了意想不到的崎嶇和坎坷，它可能會使你失敗絕望無數(shù)次。一些人跌倒了就放棄，拋棄自己曾經(jīng)的夢想，只有極少數(shù)人跌倒了就爬起來，無所畏懼，朝著自己所期待的目標(biāo)進發(fā)，最終走向成功的頂峰。
文學(xué)給我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù)。在我煩悶的時候，拿出筆和紙，頭腦中的思想便如潺潺流水一般，飛揚在這張紙上，領(lǐng)著你的意志飛向幻想的殿堂、夢想的王國；在我快樂之時，握起筆，把一天所見的樂事寫下來；當(dāng)然，在我憤怒、悲哀之時，也可以沾點筆墨，把心里想要訴說的，內(nèi)心平復(fù)了許多。
當(dāng)然，文學(xué)其實是時漲時落，有時進高潮，有時落低谷。我在這條路上并不是一帆風(fēng)順的，每次我寫作文寫到的都只不過是表面的皮毛，從來沒有去細(xì)細(xì)地品味事物的內(nèi)在，不過這對我在文學(xué)上并沒有太大的阻礙，自然也就沒太在意，慢慢變成了我最致命的.缺點，以致我的作文水平止步不行，甚至出現(xiàn)倒退的可能。
我終于急了，開始拼命地去補這一項的缺陷。但是俗話說得好“欲速則不達。”這種急于求成的心思對我的文字沒有半點作用，我開始對自己喪失自信心，整天都不知道接下來該干什么。
就在我覺得可能自己要被文學(xué)拋棄之時，我的一位表叔來了，他一直都在研究文學(xué)，看到我這副“魂不守舍”的樣子，決定要幫我一把。雖然說現(xiàn)在，他對我說的許多話都已經(jīng)忘記了，但有一句話縈繞在我的心頭，“在你的世界里，你是最強大的，想要獲得理解能力并不難，關(guān)鍵在于你要全身心的投入到這個行業(yè)里，只有這樣，你才能領(lǐng)悟。你能做到嗎？”現(xiàn)在的我，多想對我的表叔大聲地說上一句，“我做到了！”
文學(xué)其實是一個細(xì)活，你必須要有冷靜的頭腦。所以，在選擇這條道前，你一定要認(rèn)真地思考，想好了才能一直走下去了。
“文章在，火焰萬丈長。”文學(xué)是一個奇思妙想的舞臺，它使我學(xué)會了耐心，使我學(xué)會了許多大道理！
我的文學(xué)夢作文 篇11
我出生在一個很平凡的農(nóng)村。15歲的我是一個多夢的女孩。所以，說起我的夢想，那是俯拾皆是。而要談起我最難忘的夢想，一直牽絆著我的夢想，莫過于文學(xué)的夢想了。
我的父母都是藍領(lǐng)工人，所以我的家境并不寬裕。一家人省吃儉用，計算著過日子還能勉強度日，而富裕充實的條件我家還不具備。因此，富翁成了我們家的夢。父母極希望我能夠“光宗耀祖”。但是，我成績并不理想。文科馬馬虎虎，理科卻難如人意，于是，父母便根據(jù)我的特長，為我選了文科這條路。
剛開始，我極力反對，甚至跟父母吵過架。說什么自己的路應(yīng)該自己選，用不著你們替我疇畫。但那只是少年那虛有的叛逆而已，事實上，我并不討厭文學(xué)，相反地，打心眼里喜歡。畢竟，能一凝神、一頓筆就能將自己的`思想付諸于文字，躍然于紙上，也是一件很幸福的事。所以，當(dāng)父母最終妥協(xié)。答應(yīng)了讓我自己選擇的情況下，我還是選擇了文學(xué)。
一直以為，自己的文章已經(jīng)寫得很好了。所以，總有點飄飄然，總以為自己會成為像秦文君那樣的作家。夢想自己將來也寫寫什么《十五歲少女》啊，什么《男生曾里》啊之類的，有時自己都覺得好笑。但事實上，我太高估自己的能力了。讓我受到嚴(yán)重打擊的是我在校文學(xué)社的發(fā)現(xiàn)。在文學(xué)社的第一堂課。指導(dǎo)老師羅錦旗就讓我們寫詩歌。當(dāng)一本本子快讓我撕完的時候，我終于知道了。原來自己的夢想是那么遙遠。因為我怎么都寫不好！
但是，要我放棄嗎？怎么可以？我想，我是熱愛文學(xué)的。但在面對它的時候，我卻陷入兩難的抉擇。我是該放棄，還是該繼續(xù)？我該拿你怎么辦？我的文學(xué)夢！
我的文學(xué)夢作文 篇12
漫溯滾滾紅塵，我予智慧以羽翼，越過重巒疊嶂尋你一抹倩影，給想象以明眸，越過洶涌波濤念你一縷幽思……
——題記
我的夢，有著如小女孩般酸甜的果醬，純真的、可愛的；我的夢，剛剛抖落天真，褪下稚氣，放飛的微笑還很矜持，我的文學(xué)夢呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉。
小時候，沒和父母在一起，沒有同齡女孩的洋娃娃和美味糖果，有的，便只能于茅檐低小，看溪上青青草。可有一天，我突然發(fā)現(xiàn)一本詩詞在那靜靜角落里，一個個靈魂呼之欲出，油墨的書香味兒溢滿鼻間。探索著地打開它，我竟發(fā)現(xiàn)這是一個多么奇妙有趣的.文學(xué)世界，優(yōu)雅美麗，慷慨激昂。邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在詩詞里，看落紅化為春泥；嘆國破山河，贊飲酒東籬，絕頂唱豪情，我在你的懷里，感謝你，珍愛你！文學(xué)夢便是一個溫暖的小太陽，在我前行之路中點亮生命的蓬勃。
漸漸地，我長大了，已由蓬頭稚子轉(zhuǎn)變?yōu)槎罐⒛耆A的亭亭少女了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄然灑下，書本上的光耀出一團乳白色的光蘊，安定、祥和。十五歲的少女喜歡托腮凝思，讓頭腦中對夢的幻想化為筆間傾瀉的記憶，讓生命之花在筆間吐蕊綻放，讓愛的精靈在指間彈跳飛躍。
不在乎才藻非是好事，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的易安居士踏著青鳥，固執(zhí)淺唱低吟云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓；魯迅棄醫(yī)從文，讓激情壯志化為筆尖刺入敵人的胸膛；錢鐘書先生正因有著堅強的意志、驚人的毅力和耐得青燈苦的寂寞，將自己的文學(xué)夢盡情揮灑于書本之間，不知引得多少驚嘆與敬佩！
至現(xiàn)在，心中的文學(xué)夢愈加堅定，我將奮勇和堅韌為船，認(rèn)真和努力為漿，打造屬于自己的寫作文舟，將李白“黃河之水天上來”和杜甫“星垂平野闊，月涌大江流”點綴為船帆上的點點星光，為文學(xué)夢的進取開拓、奮發(fā)、前進！
我的文學(xué)夢，紅了夢想，綠了希望，讓它在你我天空驕傲地翱翔！
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