我的樂(lè)園作文15篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園作文1
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園。有的是在舒服的臥室，有的是在寬闊的客廳，還有的是在書房里……而我的樂(lè)園就是在學(xué)校的籃球場(chǎng)上。
我喜歡利用空閑的時(shí)間在這兒展現(xiàn)球技。有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)三分球，有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)三步上籃，有時(shí)還會(huì)來(lái)展現(xiàn)胯下運(yùn)球的技巧。來(lái)說(shuō)說(shuō)三分球吧。有一次，我拿著球，向籃筐用力投去。可誰(shuí)知，球沒進(jìn)。我又重新來(lái)了一遍剛才的動(dòng)作。只見球像一顆炮彈似的飛進(jìn)了籃筐。
體育課是打籃球的.最佳時(shí)期。這時(shí)，有的同學(xué)在傳球，有的同學(xué)在投藍(lán)，還有一群同學(xué)正在打激烈的籃球賽呢。有一次我和其他同學(xué)在打激烈籃球，我們正在瘋狂的搶球，我一蹦起來(lái)，碰到了球的一部分，可隊(duì)友碰到了球的四分之三。只見他兩腳向前跨把球向籃筐上投，見一個(gè)完美空心，球進(jìn)了。我們大聲地歡呼起來(lái)！
球場(chǎng)上，我的技術(shù)也不賴。每當(dāng)裁判一聲令下，隊(duì)友們就努力讓自己搶到球。當(dāng)球到我手中時(shí)，我會(huì)給敵人先來(lái)一套假動(dòng)作，然后再來(lái)一個(gè)完美的投球。怎么樣，我在籃球場(chǎng)上的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我也會(huì)跨進(jìn)籃球場(chǎng)，和其他同學(xué)打比賽。每當(dāng)我投進(jìn)一個(gè)球，臉上便會(huì)洋溢著快樂(lè)的笑容，壞心情剎那間全部都煙消云散了。
正是學(xué)校的籃球場(chǎng)，使我展現(xiàn)了自我，獲得了快樂(lè)。我希望這個(gè)樂(lè)園，在以后的日子里，會(huì)繼續(xù)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文2
家家戶戶都有陽(yáng)臺(tái)。但毛里求斯因?yàn)殛?yáng)光充足，雨水多，所以毛里求斯人家的陽(yáng)臺(tái)都是露天的，特別寬敞，特別漂亮。
你會(huì)問(wèn)：不就是個(gè)露天陽(yáng)臺(tái)嗎？有什么了不起的？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它可是大家的樂(lè)園呢！
在烈日炎炎的中午，我們只喜歡呆在涼爽的樹蔭底下，可現(xiàn)在的陽(yáng)臺(tái)就是媽媽們的晾曬場(chǎng)，她們把五顏六色的衣服掛滿了衣架，衣服被輕輕的微風(fēng)輕撫。我們偷偷拿著那半袋零食，在衣服下捉迷藏，時(shí)不時(shí)傳來(lái)媽媽們幾聲大聲的呵斥：你們可別把衣服搞臟了啊！隔壁奶奶家還晾著水果干，饞得我們直流口水。
在夕陽(yáng)西下時(shí)，陽(yáng)臺(tái)就成了小動(dòng)物們的餐廳。白天我們掉落在陽(yáng)臺(tái)上的零食，現(xiàn)在成了小動(dòng)物們辛勤工作一天后的大餐。小動(dòng)物們就像受了邀請(qǐng)一樣，快馬加鞭地趕來(lái)。小螞蟻們排著兩條整齊的長(zhǎng)隊(duì)，向二樓的陽(yáng)臺(tái)進(jìn)發(fā)。我都不敢驚動(dòng)它們一絲一毫，怕它們一失手，從兩米多高的廊柱上摔下來(lái)，粉身碎骨。兩只蹲在旁邊房子的屋頂上的小貓咪尋香味而來(lái)，只聽見呲溜一聲，它們便輕松地跳到了我們的`陽(yáng)臺(tái)上。我覺得它們太可愛了，都不忍心趕走它們，還給了它們倆一貓一根香腸。
夜幕降臨，陽(yáng)臺(tái)更變成了我們的樂(lè)園。我們支起躺椅，仔細(xì)的觀察起夜空來(lái)。好朋友說(shuō)：你看，那顆星星多亮呀！媽媽說(shuō)：你看，那就是銀河。我順著望去，無(wú)數(shù)顆細(xì)小的星星像組成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的星帶，更像一條河，好看極了。仔細(xì)的看著夜空，你會(huì)看見勺子狀的北斗七星，神氣的天狼星，和那奇幻的十二星座，還有好多好多叫不上名字來(lái)的星星呢有的星星還時(shí)不時(shí)對(duì)著我們眨眼，我猜它們應(yīng)該是在燃燒吧。我在想：要是有一天我也能發(fā)現(xiàn)一顆以自己名字命名的星星，那有多好啊！
漸漸地，夜深了，我在陽(yáng)臺(tái)上慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
我的樂(lè)園作文3
我家旁邊有一個(gè)很大的校園，叫通海路中學(xué)，那是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)黃色的菊花，紅色的玫瑰花，碧綠的香樟樹，小小的花壇；也不必說(shuō)，翩翩起舞的花蝴蝶，總是停落在黃色的菊花上休息，肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜，蟋蟀在草叢里輕吟，黃鶯在樹上歌唱。單是小小的花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們?cè)谔瑁∠x子們?cè)谧矫圆亍７_花叢，有時(shí)會(huì)遇到螳螂，還有蜜蜂，其中也有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子，就會(huì)一把捉住小蜜蜂，把它們的刺拔掉，不讓蜇人。男孩子們還會(huì)拿來(lái)嚇女孩子們，我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫，有時(shí)，膽小的女孩兒還會(huì)被嚇哇哇大哭，跑去告老師。
冬天的校園比較無(wú)味。雪一下，校園一片白色！堆雪人，打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。薄薄的`雪是不行的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)被我們踩的沒了影子，總須積雪用四五天，才可以堆雪人，打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪，這可怎么辦呢？幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō)：“上廁所去。”結(jié)果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗，被老師發(fā)現(xiàn)后，就要打一次手板，老師的眼睛是雪亮的，一下子就看到他們?cè)诖蜓┱獭ｋm然經(jīng)過(guò)一次又一次被打，男同學(xué)們還是不長(zhǎng)記性，仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的，連鞋子都抬不起來(lái)了，因?yàn)樾永锶茄┧B手套上滿是積雪，連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽，都變成白色的啦！
也不知道為什么，我再也不能校園里玩了，也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校，也許班里的男生太調(diào)皮了，也許我要去一個(gè)嚴(yán)厲的學(xué)校……都無(wú)從知道。總而言之，我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見了，翩翩起舞的蝴蝶們！再見了，肥胖的蜜蜂們！
我的樂(lè)園作文4
我已有了九年的校園回憶了，四年是幼兒園、五年的小學(xué)。小學(xué)基本沒有變，幼兒園胡變化還是蠻大的。
我的幼兒園與小學(xué)就隔了一道石墻。這堵石墻不是很高，但是，比現(xiàn)在的我還高半個(gè)頭，更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭，堵了九年。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，唯一的道路，就是那扇鐵門下面的小洞，但我從來(lái)沒有去走過(guò)。那扇門，不常鎖，但下面的門輪已經(jīng)銹了，推不開。如今換成了一扇錚亮錚亮的不銹鋼門。
一進(jìn)大門，一眼望到底，就會(huì)看見有一道白灰墻，把一棵沖天的松樹橫在外頭。現(xiàn)在，那面白墻，已經(jīng)變了一個(gè)樣。上面全是五彩顏料的涂鴉畫。我清晰地記得，大班的肖老師，帶著我們?nèi)嘈∨笥言谀巧厦孓暨^(guò)手印，留下了我們可愛的小手印，現(xiàn)在卻都不在了。這仿佛是童年的日子忽隱忽現(xiàn)吧。
站在大門口往左看，是一個(gè)花壇，旁邊是一個(gè)滑梯、翹翹板，我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲，每天放學(xué)了都不肯回家。花壇沒有變，只是，花早已不是以前的'花了。
往里走，穿過(guò)掛滿各種各樣照片的門廊，就到了操場(chǎng)。以前的操場(chǎng)，沒有那么寬大，也沒有那么多玩游戲用的道具。那時(shí)，一個(gè)跳格子用的格子圖、一架大滑梯、幾條游戲時(shí)用的跑道、靠墻一排橡皮輪胎，幾架木馬、幾輛小車。這就是操場(chǎng)上所有游戲道具。現(xiàn)在不一樣了：操場(chǎng)擴(kuò)大了、滑梯增多了、木馬更加艷麗了、每班還有幾十個(gè)飛盤……
我雖然沒有大學(xué)生回到母校的留念和激動(dòng)。幼兒園畢業(yè)也才過(guò)了五年，但是，這里是我們成長(zhǎng)的地方，我和她的感情是永遠(yuǎn)無(wú)法分割的。
我的樂(lè)園作文5
如果有人問(wèn)我，“你的樂(lè)園在哪里？”我一定會(huì)大聲的告訴他：“我家前面的小河”。至于是什么原因，還要聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
每當(dāng)春天來(lái)臨，小河仿佛是一面明潔、透明的鏡子，清澈見底，流水潺潺，水面倒映著藍(lán)天白云。河邊的柳樹披上了綠色的長(zhǎng)頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，漂亮極了。
河岸邊還有一片地毯似的綠草地，草地上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒。每當(dāng)這時(shí)，我就和小伙伴們把自己心愛的風(fēng)箏拿到這里放飛，寧?kù)o的'天空頓時(shí)增添了一道靚麗的風(fēng)景。
夏天的小河邊是最美麗的。當(dāng)盛夏來(lái)臨，小河邊長(zhǎng)滿了翠綠的小草，毛茸茸的還散發(fā)著一股清香。知了在河邊的柳樹上歡樂(lè)地唱起了歌。
每當(dāng)這時(shí)爸爸都會(huì)帶我和表弟來(lái)這里釣魚，與其說(shuō)是釣魚，還不如說(shuō)是玩水，當(dāng)爸爸才往魚鉤上掛誘餌時(shí)，我和表弟就迫不及待地跳到河里去游泳，爸爸連忙大喊：“水深的地方不要去，要注意安全。”
緊接著，他也扔下釣魚竿跳下了水，我們?cè)诤永镩_心地打起水仗，陽(yáng)光照耀下的水花閃閃發(fā)光，珍珠般地隨手舞動(dòng)，我們的笑聲和知了的叫聲共同唱響了美好的童年之歌。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我便悄悄的來(lái)到河邊，坐到柳樹下，對(duì)著河里的小魚訴說(shuō)我的心情。這時(shí)，一群小魚游向我，向水面吐出泡泡，甚至跳出水面，我想小魚一定是在逗我開心，不一會(huì)兒，我就忘記了煩惱，開心的回家去了。
這條小河就像是一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，始終沒有離開過(guò)我，陪伴著我成長(zhǎng)，記錄著我的喜怒哀樂(lè)。我愿在她真誠(chéng)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文6
說(shuō)起我的樂(lè)園，我腦海里就會(huì)有很多很多“候選者”一下子擠出來(lái)，但是如果是我最常去又帶給我許多歡樂(lè)的地方，那就是我的小屋了。
我的小屋面積不大，只有小小十平方米，但是就在這個(gè)小屋里，總能傳出我的歡聲笑語(yǔ)。我的小屋是向陽(yáng)的，窗臺(tái)上有很多我親手栽種的綠植，窗臺(tái)左側(cè)緊挨著我的學(xué)習(xí)桌，然后依次是床，衣柜。差點(diǎn)忘了這個(gè)小屋中有一個(gè)占地面積最小，帶給我歡樂(lè)最多的東西，那就是一個(gè)矮小的，開放式的小書柜。它就在學(xué)習(xí)桌的.后面，只有三層高，最上面一層是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科的各種材料，下面兩層每年都換，因?yàn)槟切┦俏也煌挲g時(shí)看的書！
在我的樂(lè)園里，我可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好寫作業(yè)：我在學(xué)習(xí)桌上，每天上網(wǎng)課，記筆記，鞏固那些知識(shí)：借助小書桌里的教材，完成媽媽和老師留的作業(yè)。我也可以沉寂在書和書海和花海中：每當(dāng)寫完作業(yè)，我就會(huì)隨手拿起一本書，看著看著，我也感覺身臨其境了呢；有時(shí)候我閑著沒事兒把噴壺灌上水，給那些如饑似渴的小苗苗澆上一點(diǎn)水，看著它們茁壯成長(zhǎng)，我也很開心呢！
我的樂(lè)園不大，卻能給我快樂(lè)。它的擺設(shè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很溫馨，在里面我不會(huì)有一秒是空白的，只要在里面，我的生活就會(huì)多姿多彩，豐富無(wú)比。
我愛我的樂(lè)園，它讓我傷心時(shí)能破涕為笑，它讓我快樂(lè)，它帶給我知識(shí)，它讓我的生活充滿樂(lè)趣！
我的樂(lè)園作文7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我家門前的院子。
院子里，用石磚鋪的地面，院子的西北，西南，東北，東南，各種了一棵樹。院子里蓋了兩給涼亭，夏天，經(jīng)常有人來(lái)這里打麻將斗地主。
春
春天的風(fēng)兒吹拂著大地，消除了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖。這時(shí)我們都會(huì)跑到院子里，一起跳繩。可小明跳的總比我多。他跳得又快又好，宛如一只小松鼠；而我得又慢，壞的次數(shù)也多根本比不上他，于是我就氣喘吁吁的敗下陣來(lái)。
夏
火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，帶來(lái)了夏天。
中午，我們吃過(guò)午飯。每人拿一個(gè)水槍，拿一桶水，開始打水仗了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢。
我們擺成一個(gè)三角形，然后開始“亂動(dòng)”了。一開始，我占了上風(fēng)，把小明和小剛沖成了兩個(gè)“水人”。到了中場(chǎng)休息，小明和小剛灌完水，就小聲“談?wù)撚?jì)策”。我沒管三七二十一了，心想：下一局，我要讓他們輸?shù)酶鼞K。到了第二局，我先拿水槍向小明沖過(guò)去，可沒想到，他們居然一起向我“開槍”，面對(duì)“兩方火力”我不由自主的敗下陣來(lái)。
秋
一片片落葉掉了下來(lái)，一陣陣秋風(fēng)吹去。
這時(shí)，我們會(huì)在院子里尋找落葉，蝴蝶，我們把落葉，蝴蝶夾在書本里，做成標(biāo)本，樹葉畫。有時(shí)我們踩在葉子上，發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲。有時(shí)，我們會(huì)用葉子的莖“拔根”，秋天的院子給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
冬
一陣陣冬風(fēng)吹著，一朵朵雪花落到地上。這時(shí)我們會(huì)在院子里打雪仗，堆雪人，敲汽車下面的冰錐。最有意思的'是打雪仗。首先，我們有三十五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備“子彈”，我一般會(huì)拿家里的“雪球剪刀”，這樣會(huì)快一些。然后把每個(gè)人的“子彈”放一堆，如果有人亂拿別人的子彈。那么，他下次就要給別人雙倍的雪球，承認(rèn)的越晚，倍數(shù)越大。
開始了，我們亂作一團(tuán)，開始打了起來(lái)。一開始，我把一個(gè)雪球扔到小明脖子里，又把另一個(gè)雪球扔到了小剛臉上，把他們凍得鼻青臉腫，牙齒一張一合的顫抖。這就是我的樂(lè)園。這里有我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。
我的樂(lè)園作文8
你們能猜到我的樂(lè)園是哪里嗎？家門口的南長(zhǎng)河公園，那里充滿了樂(lè)趣！
春媽媽走過(guò)的地方都會(huì)長(zhǎng)出花草樹木，在泥土里沉睡的種子都醒了。小公園里長(zhǎng)出了小花，散發(fā)著清香的味道，長(zhǎng)出來(lái)的小草，被春風(fēng)吹彎了腰，長(zhǎng)出了小樹，它驕傲地說(shuō)：我是小樹，比你們兩個(gè)都高！春風(fēng)吹過(guò)天空，在公園里我和小伙伴們開心地放著風(fēng)箏，這不禁讓我想起了一句詩(shī)兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
夏天，小河?jì)寢尯拖拿妹眯蚜耍用娌幌褚郧澳菢影察o了，河面上的小船來(lái)來(lái)往往，坐在船中的我們趕忙把頭從船里探出來(lái)，花姐姐看我們，她趕緊打扮變得更漂亮了。不一會(huì)兒，我們好像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的朝水面望去白云映在水中，像又大又圓的棒棒糖，空氣都是香甜的味道。
天氣變冷了，穿著裙子的夏妹妹匆匆忙忙地離開了，留下了剛剛到來(lái)的秋爺爺，南長(zhǎng)河邊沒了往日的.熱鬧，秋爺爺感到很無(wú)聊，就拿他那著油漆把葉子都涂成了橘色，他刷著刷著竟然睡著了，剩下松樹的葉子還在那里等啊等啊公園里的山楂害羞了，紅著臉，低著頭，我伸手摘下一顆，酸酸甜甜。
一陣疾風(fēng)呼呼吹來(lái)，我打了個(gè)寒顫，冬爺爺來(lái)了，他很生氣，因?yàn)樗偸且荒戤?dāng)中最后一個(gè)來(lái)到小公園的，于是他抖抖胡子，甩甩袖子第二天清晨北京就變成了童話世界，看著孩子們堆雪人、打雪仗，大人們也捧著雪看呀看，冬爺爺終于笑了。
這就是我的樂(lè)園南長(zhǎng)河小公園，這里的一年四季帶給了我無(wú)限的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園，在我那美麗的家鄉(xiāng)大溝村，那里有一條迷人的小溪。
不必說(shuō)它旁邊碧綠的大樹，不必說(shuō)它清澈的溪水，單是溪中的魚蝦就有無(wú)限樂(lè)趣。
下午，我和伙伴們不約而同的來(lái)到了溪邊。看著溪流里的螃蟹們?cè)谙镒杂勺栽诘赝嫠＃陀幸环N想要捉住它們的沖動(dòng)。于是，就和小伙伴們“謀劃”了一場(chǎng)捉螃蟹的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：誰(shuí)捉住的螃蟹多，誰(shuí)就是勝利者。了解規(guī)則后，小伙伴們就卷起褲腳，小心翼翼地走進(jìn)了溪里……我翻了翻這塊石頭，又翻了翻那塊石頭，時(shí)間越過(guò)越快，我仍是一無(wú)所獲。看到小伙伴們都捉住三四只了，我難過(guò)的低下了頭……這時(shí)，我在老家的好朋友——楊洋，她似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“田依玲，加油，不要放棄！我陪你一起捉“我用不可思議的目光看著她，然后”嗯“了一聲。接著，我又下到了溪邊，堅(jiān)持不懈地翻開每一塊石頭，然后把手摸下去，這時(shí)我”啊“了一聲，然后把那個(gè)正在動(dòng)的物體捉了起來(lái)，我一看，是一只大螃蟹！我情不自禁的大叫到：”洋，我捉到了，我捉到了！“楊洋轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微微一笑，似乎在鼓勵(lì)我：繼續(xù)加油！這次雖然我沒有得到第一，但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功！小溪不僅可以捉螃蟹，還可以打水仗呢！
早晨的'小溪，清澈無(wú)比。明凈的小溪像一條玉帶。水邊的柳樹輕悠地飄動(dòng)著纖細(xì)的嫩枝。我們的小伙伴們也三三兩兩地來(lái)到了，來(lái)了之后就不管三七二十一，撲進(jìn)小溪流里，立刻開始打水仗，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊(duì)，一隊(duì)為”敵人“，一隊(duì)為”紅軍“。一雙雙小手掌把水往對(duì)方身上潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手試去，再猛烈”進(jìn)攻“。整個(gè)小溪厲時(shí)一片喧嘩聲；叫喊聲；歡笑聲此起彼伏，匯聚成了快活的交響曲。
太陽(yáng)西下了，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)也漸漸減少了怎摸樣？這就是我的樂(lè)園，不過(guò)由于上學(xué)，而在街上來(lái)住了，我還想念伙伴們，好想念小溪呀！
我的樂(lè)園作文10
要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，既不是那熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不是那碧波蕩漾的游泳池，而是我那溫馨整潔的臥室－－屬于我自己的小天地！
在臥室里，我總是那么開心，呢么無(wú)憂無(wú)慮。我可以“四仰八叉”地躺在床上看書；可以邊哼歌邊做作業(yè)而不被老師批評(píng)；也可以盡情地開“個(gè)人演唱會(huì)”而不會(huì)被媽媽說(shuō)成瘋丫頭……在我的樂(lè)園里，想干什么就干什么，痛快極了。
臥室不僅是我游戲娛樂(lè)的地方，也是我學(xué)習(xí)的小天地。２米５左右的寫字太上放著一盞藍(lán)色的互眼燈，旁邊整齊地碼著一排常用的工具書：有成語(yǔ)詞典，有新華字典以及一些對(duì)我有幫助的作文輔導(dǎo)書等。每天晚上，我和它們一起工作，成了形影不離的好伙伴。
寫字臺(tái)的右側(cè)便是我裝載無(wú)限知識(shí)的書柜，里面放著我從幼兒園到小學(xué)高年級(jí)的大大小小的讀物：文學(xué)書在第一層，歷史書在第二層，接著就是那些五花八門的書了。平平整整的小床在梳妝臺(tái)邊上，當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我就會(huì)投入它的“懷抱”，它帶個(gè)我五彩繽紛的甜美的`夢(mèng)。
臥室還是個(gè)知心的朋友呢！每當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí)，它就好象在拉我，拽我，讓我留下，讓我繼續(xù)做作業(yè)；當(dāng)我為繁重的作業(yè)而嘆息時(shí)，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“多學(xué)一點(diǎn)吧！現(xiàn)在努力些辛苦些，將來(lái)會(huì)對(duì)你有幫助的。”它幫我驅(qū)走了一切煩惱。
我愛我的臥室，它不是個(gè)普通的臥室，它是個(gè)時(shí)刻為我服務(wù)，能調(diào)節(jié)我緊張學(xué)習(xí)氣氛的好伙伴。它是我童年時(shí)的樂(lè)園，是給我留下美好回憶的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文11
我的樂(lè)園不是在游樂(lè)場(chǎng)，不是在俱樂(lè)部，也不是在歌舞廳，我的樂(lè)園是在我的書房里面。
我喜歡呆在自己的書房里，由于自己喜歡看書，所以我每次要媽媽帶我去圖書館里買書。我的書房大約有90平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫，這看起來(lái)非常溫馨！窗戶旁有一個(gè)書桌，上面有一盞臺(tái)燈，他是一個(gè)小豬形狀的，可愛極了！旁邊還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們可以幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的疲。我的墻上，還掛著一個(gè)鐘，它也非常的漂亮。
我的書房是我失敗的加油站！還記得上一次期末考試后，由于自己的數(shù)學(xué)不太理想，一回家就跑進(jìn)了書房里，趴在桌上哭。當(dāng)我想起自己的'成績(jī)時(shí)，一種想退縮的想法出現(xiàn)在我的腦子里。我也不知道自己怎么會(huì)有這樣的想法！正當(dāng)我想放棄時(shí)，我看見了書柜里的一本書，那束我最喜歡看的書，上面寫著3個(gè)名人在失敗中戰(zhàn)勝困難的故事，我想起了他們，又聯(lián)想到了自己，相比起來(lái)，我所遇到的困難跟他們比起來(lái)，真的是小巫見大巫，無(wú)法比！而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，從失敗中站起來(lái)。哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)！他們能，我也能！
于是我擦干了眼淚，打開試卷，一個(gè)一個(gè)的對(duì)著答案認(rèn)真的分析起來(lái)。
我親愛的樂(lè)園，我愛你！是你鼓勵(lì)著我，讓我走上成功的道路。
這就是我的樂(lè)園！一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天地！作文
我的樂(lè)園作文12
我外婆家有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，它的位置可不一般呢，它位于二樓。那里種了許多品種不一的花草，陽(yáng)臺(tái)的中間還有一個(gè)六角涼亭，為了安全起見，它的四周圍上了精致的柵欄，柵欄有點(diǎn)木頭的紋理，美觀而實(shí)用。陽(yáng)臺(tái)每一個(gè)季節(jié)都有不同的美，它可是我看書、休息、玩耍的'樂(lè)園。
春天，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)了，花苗也出來(lái)呼吸春天的氣息，你瞧，陽(yáng)臺(tái)上的山茶花、蘭花、迎春花都盛開了，漂亮極了。可是我覺得開得最美的是桃花，粉粉的，嫩嫩的，真美啊！還有幾只蜜蜂在悄悄地采著蜜呢！我喜歡在春天的花壇里賞花，在涼亭里看書，有時(shí)會(huì)和妹妹追追打打、捉迷藏，有時(shí)會(huì)站在花壇邊遠(yuǎn)眺那一望無(wú)際的田野，綠水青山。我仿佛像風(fēng)一樣飄起來(lái)，飛過(guò)高山田野。我喜歡外婆家春天的大陽(yáng)臺(tái)！
夏天的太陽(yáng)就像火一樣，烤著大地，可是陽(yáng)臺(tái)的水壇子里卻出現(xiàn)了奇跡。你瞧，水里冒出了一片片圓圓的綠葉，悄悄地躺在水面上，那是荷花和睡蓮，還有一個(gè)嫩黃嫩黃的蓮蓬娃娃呢！我喜歡在涼亭里吃著蓮蓬冰淇淋，看書做作業(yè)和休息，有時(shí)我會(huì)把幾顆蓮子扔進(jìn)水中，讓他們生根發(fā)芽，我感覺自己像一顆小蓮子，在水中游來(lái)游去，快活極了！我更喜歡外婆家夏天的大陽(yáng)臺(tái)！
外婆家秋天的大陽(yáng)臺(tái)，我也喜歡。秋天天氣慢慢地變冷了，陽(yáng)臺(tái)上各種顏色的菊花也開了，它們露出了大大的笑臉，美麗極了。我喜歡迎著秋風(fēng)奔跑，我仿佛就是那一朵菊花，在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。
外婆家冬天的大陽(yáng)臺(tái)，別有一番風(fēng)景哦！寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，如同把人放進(jìn)了冰箱里一樣，然而花壇里的梅花仍然在寒風(fēng)中傲然挺立，不畏嚴(yán)寒。我仿佛是一陣寒風(fēng)，尋著梅花的清香而來(lái)。
外婆家四季的陽(yáng)臺(tái)雖然不像花園那么絢麗多彩，可是在我的心中，大陽(yáng)臺(tái)就是我快樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，或許是學(xué)校，或許是游樂(lè)場(chǎng)或大自然。而我的樂(lè)園則是新華書店。
這一點(diǎn)也不奇怪因?yàn)槲蚁矚g新華書店那種富有知識(shí)且又很雅致的地方讀書；喜歡那種在琳瑯滿目的書柜中，自由的挑選書的快感；喜歡在知識(shí)的海洋中遨游；喜歡投入到書中的那種專注；喜歡……理由太多太多了，但總而言之，言而總之，在新華書店我會(huì)很快樂(lè)。
每次媽媽外出辦事從不帶我，我不會(huì)像其他人那樣愁眉苦臉，心情煩躁，我會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槲矣挚梢杂懈嗟臅r(shí)間到我的樂(lè)園去享受我的快樂(lè)，一直看到媽媽找我（注:因?yàn)閶寢屢呀?jīng)習(xí)慣我一有空就會(huì)去新華書店看書，如果六點(diǎn)還沒回來(lái)，媽媽就會(huì)去接我，已是司空見慣的事了）可我每次都要賴一會(huì)兒再走。
當(dāng)然每個(gè)雙休日我都會(huì)纏著爸爸帶我去買書和看書。今天是禮拜六，也不例外。我也要去新華書店了，早上7：00剛想要準(zhǔn)備出發(fā)，還沒跟老爸說(shuō)。老爸就先主動(dòng)提出帶我出去，讓我興奮不已。
和爸爸驅(qū)車來(lái)到新華書店，從一樓直沖二樓，來(lái)到一排又一排的書架前。每每看到這個(gè)大書城，我心里就會(huì)有一種莫名的高興。在一個(gè)個(gè)書架之間自由地穿梭，挑選自己喜愛的書，是一種快樂(lè)的享受。我挑選幾本漫畫。幾本名人傳記和名著后，我便迫不及待地看起來(lái)。這時(shí)，看到爸爸也捧著一本書看，臉上還掛著笑容。呵！爸爸也被我的樂(lè)園吸引了，我倚在書架旁，拿起漫畫看了起來(lái)，“哈哈、哈哈……”我不禁失聲大笑起來(lái)。這才發(fā)覺周圍書友的眼神怪怪的.——許多人用怪異的目光看著我，但沒幾秒中，我忘掉了剛才發(fā)生的事，我又繼續(xù)投入到了名著的書中，仿佛我成了故事中的主人翁，隨著故事情節(jié)的起伏，思緒變的波瀾不定。看到故事中的主人翁有危險(xiǎn)，我的心便提到了嗓子眼上，非常緊張；看到故事中的主人翁化險(xiǎn)為夷；我會(huì)整個(gè)思緒變的很輕松愉快……看漫畫書總令人心情舒暢，讓我感覺不到時(shí)間的流逝。
我的樂(lè)園作文14
家里有很多能讓我開心的地方，但能稱上樂(lè)園的地方只有陽(yáng)臺(tái)。它能讓我生氣時(shí)變平靜，讓我高興時(shí)變得更快樂(lè)！
我家陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)小號(hào)農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)槲蚁矚g養(yǎng)植物和動(dòng)物，所以我把陽(yáng)臺(tái)劃分為三部分：左邊是我的花壇，中間是養(yǎng)龜池，右邊則是熱帶魚生活的地方。
幾個(gè)花盆里種看蘆薈、含羞草、薄荷等植物，在這我可以進(jìn)行認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)。以前我認(rèn)為蘆薈只是觀賞植物，后來(lái)才知道它的用處可多了：它可以用來(lái)美容，因?yàn)樘J薈中有可以讓人變白的成份；它還可以做成好吃的，比如蘆薈酸奶、蘆薈果凍等。突然一陳青香飄過(guò)，這是什么香味啊？原來(lái)是薄荷明啊，摘幾片葉子來(lái)泡水，喝起來(lái)清涼清涼沁入心脾，舒服極了。薄荷旁邊就是含羞草了。你輕輕一碰，它的葉子立馬合攏了，過(guò)一會(huì)兒，它又悄悄展開，就如一個(gè)害羞的小姑娘。
我的龜池里放著幾只烏龜，其中一只叫大大，是一只名副其實(shí)的大懶蟲，除了吃和睡，它就曬曬太陽(yáng)。而它的'隔壁鄰居噴水魚每到喂食時(shí)刻，它們就像一個(gè)個(gè)獵人等待著獵物的出現(xiàn)。當(dāng)我把食物投進(jìn)去的時(shí)候，一些噴水魚用它與眾不同的舌頭將水噴出，射中食物，然后落入口中，吃掉，這場(chǎng)面可奇妙了。噴水魚那小巧的身型，很多人很難想象這魚種也是一個(gè)射擊高手。
這就是我的樂(lè)園，在我觀察動(dòng)物植物時(shí)給了我探索的樂(lè)趣。
我的樂(lè)園作文15
姥姥家后山有一個(gè)小小的池塘，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)清澈的塘水，大小不同的魚兒。單是這水面就有無(wú)限趣味。記得有一年夏天，我和姐姐一起來(lái)這里玩耍。我看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，便和姐姐商量玩獨(dú)木橋的游戲。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們倆費(fèi)了九牛二虎之力把它搭起來(lái)。（因?yàn)槌靥林睆接幸幻讓挘竟饔钟行┲兀Ｎ覀儌z一前一后的走，走到中間時(shí)，因?yàn)槲覜]有站穩(wěn)把木棍轉(zhuǎn)動(dòng)了，我和姐姐一起掉進(jìn)了水里，我和姐姐看著我們彼此的.狼狽樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們常常在這里捉蜻蜓，蝴蝶。記得有一次，我和姐姐拿了一個(gè)蝴蝶網(wǎng)捉蝴蝶，誰(shuí)知蝴蝶在池塘邊左飛飛，右飛飛，我倆拿著網(wǎng)也跟著蝴蝶左撲右撲，一步留心，把網(wǎng)伸到水里一撈，誰(shuí)知竟然撈上了一條不大不小的魚，我們倆高興壞了，把魚弄回家，讓姥姥給我們燉了一碗美味的魚湯。
初冬的小池塘比較無(wú)趣。可等到臘月中旬就不一樣了。這時(shí)的池塘結(jié)了厚厚的一層冰。我和姐姐就在上面溜冰，可是鞋底太防滑。沒辦法我們把棉鞋脫下來(lái)，光腳在冰面溜。我們“哧溜，哧溜”地滑呀滑呀，開心極了！最后把我們的小腳丫滑的又紅又腫，在被窩里暖一整天才緩過(guò)來(lái)的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開始上學(xué)了，去小池塘的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我不能常來(lái)小池塘了。可是我非常地想念他們，想念池塘里的水，魚兒，蝴蝶……那是我童年的樂(lè)園，美好的回憶！
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