鑰匙的作文

時間：2023-09-03 23:07:43 好文我要投稿

鑰匙的作文實用（15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的鑰匙的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鑰匙的作文實用（15篇）

鑰匙的作文1

　　幸福是黑暗中熠熠閃爍的一盞明燈；幸福是賽場中全力以赴的一次沖刺；幸福是老師一聲親切的問候……

　　那天，狂風呼嘯、烏云密布。天空仿佛被染了墨水一樣，漆黑一片。過了一會兒，只見電閃雷鳴，大雨滂沱。

　　放學了，家長們都跑到學校來接自己的孩子，只見一把把雨傘、一件件雨衣在我眼前晃動，學校被擠得水泄不通。

　　“咦，我的媽媽呢？她說好今天下班來接我的'呀？怎么還沒到？”我不由地抱怨起來。

　　又等了一會兒，班上同學都走得差不多了，一個熟悉的身影才出現在教室門口。是媽媽，只見她臉上被風吹得通紅，雨水順著發絲直往下滴，鼻子也凍紅了，她的手縮成拳頭狀放在嘴邊呵氣，小腿膝蓋往下到褲角全被雨水打濕了。她一手拿著雨衣，焦急地往教室里張望。“凌凌，媽媽今天下班晚了，你等著急了吧？”

　　“媽媽！”我激動地撲向媽媽，摟著她的腰，一起走出教室。外面依然是狂風暴雨，可有了媽媽的庇護，我一點兒也不害怕，反而心里升起了一股暖流，我撿到了幸福的鑰匙！

　　到了學校門口，我們穿上雨衣，找到了媽媽的電瓶車。媽媽讓我先坐上去，她準備發動車子。突然一陣狂風襲來，媽媽沒站穩，身體失去了平衡，車倒了下來，我和媽媽都摔倒在地，我沒什么事，趕緊爬了起來，再看看媽媽，她因為護著我，用手擋著車，手上被劃開了一道口子，鮮血已經往外流。“媽媽，你的手流血了！”“沒事，一點小傷，你趕緊坐穩了，我們早點回家。”媽媽堅強地說。

　　我重新坐到了電瓶車上，一路上，媽媽在前面為我擋住了狂風暴雨，我躲在她身后的雨衣里，心里暖洋洋的，兩行淚水奪眶而出。

　　媽媽從小就為我遮風擋雨，為我無私地奉獻，而我有時候還和她頂嘴……我以后一定要好好學習，長大了回報媽媽。

　　“慈母手中線，游子身上衣……”

　　那個雨天，我撿到了幸福的鑰匙！

鑰匙的作文2

　　印度詩人泰戈爾說過：“只有經歷過地獄般的磨煉，才能練就創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏世間的絕唱。”

　　前進道路上的眾多困難鑄成一道道屏障，成長便是手握的鑰匙，不斷地沖出黑暗，沖破屏障，去開啟光明之門的過程。

　　初中生活悄然而至，當其他同學似乎都已步入正軌，體驗初中生活帶來的歡樂時，我卻仿佛被困在瓶頸里。陌生的環境讓我和世界隔了一層厚厚的屏障，把自己關在一個密閉的小空間里不與人交流。作為中等生的我，得不到老師的青睞，第一次月考的失利、學業的壓力、老師和家長的失望接踵而至。那時的生活好像失去了陽光無助到極點。

　　尋得一絲光明源于那個夜晚。轉入深秋，父親給我帶來幾件衣服。走到父親身邊，父親見我穿的單薄，便連忙在袋子里拿出一件衣服給我披上，囑咐我天冷多穿衣，壓力不要太大，記得勞逸結合。頓時，一股暖流涌上心頭，一直以來，對于父母的嘮叨，我總是不厭其煩，而這一次，我卻讀懂了這關切的話語里滿載的父愛。我恍然大悟，如果沒有父母的寒暄和關愛，何來健康的'我？如果我不努力突破瓶頸，又怎能得到父母的表揚呢？頓時，我茅塞頓開，自信重降我身上，我重新充滿電，開啟一段新的長跑。就在我等待長跑比賽開始的槍聲時，我的眼前好像有什么東西在發光，那是把鑰匙，金燦燦的鑰匙，我也更加堅定目標。

　　不知不覺，期末考的槍聲打響了。

　　坐在考場座位上的我，充滿自信，所有的辛酸，所有的努力都變成了筆尖下的奮筆疾書。公布成績那天，天空很藍，風很溫柔，輕拂我的發絲，仿佛帶我回首這一段時間的心酸與努力，而這一切都匯聚成淚水，在我獲得獎狀的那一刻從眼角留下。

　　最終，我得到了鑰匙，懷著百感交集的心情打開了大門，靜待打開后的光明。原來，經歷磨難，努力突破瓶頸的過程是鑄造鑰匙的過程。而堅持不懈即是那把鑰匙，只有不懼“山重水復”，才能“柳暗花明”。

鑰匙的作文3

　　人的一生，就像背著自己的包裹在爬樓梯，到達了一定的樓層，便為了減輕壓力，卸去了那沉重的包裹。到達了終點，才意識到自己遺忘了一些東西——-鑰匙，那個被遺忘在背包里的重要的東西。鑰匙是什么，是我們的夢想和目標。它被我們遺忘在了那一個特定的樓層的背包里，被我們遺忘在高中三年的時光里。

　　大部分高中生依然不知道自己是為了什么而學習的，他們的學習往往是漫無目的的。他們也想學習，但他們沒有學習的動力。沒有堅持學習的毅力。因為他們沒有屬于自己的夢想，沒有給自己定下一個小目標。就像大山老師講的那樣，在社會中，只有脖子以上的東西才是真正屬于自己的，憑借著那些東西你才能在社會上有一席屬于自己的地位。知識是你自己的，你學多少都是自己的，別人是搶不走的，只有知識才敢說是屬于你自己的。每個人的一生都會有屬于自己一扇成功的大門，要想走進它，就要用知識去接近它。要想打開成功的大門，就要有通向成功大門的`道路和打開大門的鑰匙。用知識給自己修建一條通向成功的大門，用夢想打開成功的大門！

　　仔細想想，自己到底是為了什么學習的，自己究竟是想報考什么樣的大學，是想參加高考還是想參加單招。自己高中三年學習，到最后竟然連個高考都無法參加嗎？我們為什么要上高中，不就是為了參加高考嗎？到最后的我們只能參加單招，丟不丟人？自己學習真的是為了別人才學習的嗎？你高考考不好，和老師有半毛錢關系嗎？老師們恨不得把自己所有的知識都傳授給你，可你學嗎？你去不了你想去的大學，和你父母有關系嗎？你父母供你上了小學，初中，高中。難道他們還要供你上大學嗎？他們真的累了，大學是靠自己的。你的努力學習都是為了自己，當你這一生走到盡頭時，你扭頭看看曾經走過的路，沒有留下任何屬于自己的足跡。你甘心嗎？為自己定一所理想的大學，把自己心中的目標大喊出來，盡自己所能把它變成現實。長得丑怎么了？霍金他長得好看嗎？但他憑借自己的學識，風靡了整個物理界，讓那么多人知道他，尊重他。知識才是硬道理，未來是科技世界。

　　抱怨沒有用，一切靠自己。為了自己，為了父母，為了以后有能力照顧自己愛的人，努力學習吧。拾起那把被遺忘的鑰匙，帶著它，使用它，讓它陪著你走完你這一生，讓知識指引著你走向成功的大門，讓鑰匙為你打開成功的大門。自己并不比其他人差，自己只是少了一絲堅持，少了一絲努力。相信自己，自己可以的。人家擁有的，只要你想，你也可以擁有。學習不難，就看你想不想了。

鑰匙的作文4

　　最近煩燥，原想努力了，成績應該不會在意，未曾想到，成績公布之后，我的心還是不由的疼起來，還是沒有達到預期的目標，懷疑起自己的能力了。回到家中，惆悵極了，目光被一本滿是灰塵的日記本吸引住了，塵封的記憶也隨之打開。

　　隨手拿起日記本，拍去灰塵，發現一把鎖掛著，呀，鑰匙？在哪兒呢？封面是一個小孩在追逐著風箏，臉上蕩漾著滿足。曾幾何時，我也是這樣，在江邊奔跑，躲在樹叢中，看著媽媽著急的表情，偷偷的笑著。調皮的我又輕輕地走到媽媽背后，猛地叫聲：“媽媽！”自己就哈哈大笑。現在的我有多久沒有這樣笑過，有多久沒有這么放松過。每天都在為了成績而努力，放棄了我喜歡的書，放棄了我喜歡的歌曲。每日鬧鐘響起，睜開眼睛天還未亮的時候就開始讀書，一直到晚上，星星做伴，月亮閃爍，還在不停地做著練習。

　　我慢慢坐下來，打開抽屜，在角落里，發現了一把鑰匙，是不是這把？試試，打開了。里面都是一幅幅畫，和歪歪扭扭的字，看著看著，模糊的記憶慢慢清晰起來。曾經的我，在幼兒園正玩著橡皮泥，突然拿著橡皮泥往電腦的小洞里塞，把所有的小洞都封住了，捂著嘴偷偷地笑，“你在干嗎？”一聲溫柔的聲音在身后響起，我轉過身，把手背在后面，低著頭，閉著嘴。“這是你做的？”老師看著電腦問我，我點點頭，“現在怎么辦？”“我媽媽會修。”我低聲著說。“呀，你媽媽會修？明天讓你媽媽來修吧。”呵呵，曾經的我有多可笑，媽媽又不是無所不能的'。我嘴角不由的向上翹。

　　塵封的記憶如此的可愛，偶爾翻翻，放開心中的煩閉，讓思想穿越，回想往昔的歲月，心情頓時開朗。今日的心情，我也將記錄下來，將來有一天，我是否還記得今日惆悵過。

　　偶爾找回那把鑰匙，打開記憶的門鎖，讓心中的往事走來，以往看不清的事，在乎的人，不在乎的情，隨著歲月的流失，現在看來已經很珍貴了。偶爾找回那把鑰匙，增添新的記憶，給回憶添油加醋。讓生活學習的辛酸苦辣留在日記中，回憶過去，珍惜現在，向往未來。

鑰匙的作文5

　　在這個信息化高速發展的時代，我們身邊的事物都在飛速改變。轉眼間，我家也換了三個門鎖了，跟我一起來看看我家門鑰匙的“變遷史”吧！

　　20xx年，我六歲，我們家的門鎖還是一個最古老普通的鑰匙門鎖。有一次，媽媽急著去買菜，只把我送到了小區門口就停下來說：“女兒，媽媽要出去買菜，鑰匙給你，你等等自己上樓開門，然后乖乖的在家里等媽媽，媽媽馬上就回來做飯給你吃！”媽媽說完便把鑰匙交給了我，開車走了。我手里拿著鑰匙在小區里走著，忽然，一只可愛的小貓在我眼前出現，并快速的跑到花叢中，而淘氣的我也跑到花叢去抓小貓，而在我的手碰到小貓的一瞬間，小貓一跑，我的手從它身上滑落，鑰匙也掉到了花叢中，而年幼的我根本沒有意識到鑰匙不見了！最終我只能無奈地坐在家樓下的門前，等媽媽回來開門。

　　媽媽回來，看到坐在樓下的我可憐巴巴的樣子，不禁笑了起來說：“哈哈，又淘氣了吧！鑰匙又丟了？看來要換一把密碼鎖才適合你呀。”

　　之后，我們家用了十年的古老門鎖就被換成了一把方便的密碼鎖，我終于擺脫了帶鑰匙、丟鑰匙的經歷！但是又一個令人煩惱的事兒出現了，為了安全，這種鎖常會換密碼，這就讓忘性極大的我和爸爸萬分痛苦！

　　20xx年，我五年級，一天下午，爸爸請來了兩位師傅來換鎖，我拉拉爸爸的衣角問道：“爸爸，這些叔叔又是來換鎖的嗎？” “是啊！但是這次的鎖跟以前的鎖不同，這次是指紋鎖，以后我們不用記密碼就能開門了！”“真的嗎？”我半信半疑地問道，“當然是真的啦，你等著！”過了一會兒，爸爸神神秘秘的帶我到了門口，關上門。“爸爸，你干嘛？”我十分疑惑，“這是我們家的新鎖，我只要把我的手指往上按就可以開門了。”爸爸見我不信，就向前一步，把大拇指往門鎖上的一個凹槽上按了一下，門就啪的`一聲彈開了，哇！這下我可算是心服口服了。

　　從此以后，每天放學，我只需要滑開門鎖上面的蓋子，把我的大拇指放在一塊發著綠光的玻璃上，“嘀”的一聲，門就打開了！太方便了！

　　再見了，一把門鑰匙！

　　再見了，一串密碼！

　　科技的發展，讓我們的生活越來越方便，我很慶幸我生活在這新時代！

鑰匙的作文6

　　曾經有人說過：書是人類進步的階梯，是人類成功的墊腳石。

　　書，能讓你的理想更堅定

　　人，為理想而活，而理想又靠什么來實現呢？――靠知識。知識又來自何方？――書！讀書讓人有更聰慧的大腦、有更淵博的知識、有更敏捷的思維。我們生活在世界上只有書才能使理想變為現實。

　　書，能讓你的頭腦更冷靜

　　書中的道理，是你事業成功的保證，是你為人處事的方法。遇到困難、疑問，書是你最好的老師，讓它給你解答、給你幫助。在你最渴求的時候，它能給你指引方向。

　　書，能讓你的心胸更廣闊

　　心胸的廣闊，源于思想的進步。我們知道，汽車要想飛馳疾行，要靠充足的動力。人也是一樣，要想使自己的思想進步，就要有使你思想進步的.力量，這種力量來自何方？答案無疑是書。讀書使人明禮，讀書使人明智，讀書使人進步，讀書使人視野開闊。只有思想進步了，自己的心胸才會更廣闊。

　　書，讓你把苦惱置之腦后

　　當你遇到各種苦惱時，不要悲傷、不要急躁，你應該去讀書，讓它給你導航、給你照亮迷茫的前方，讓你展望美好的未來。到那時，你會感謝它的，因為是它，讓你把苦惱置之腦后。

　　書，是你人生不可缺少的一把鑰匙

　　如果一個人的生活中沒有書的陪伴，那么他的生活將無法想象會多么枯燥無味。我們的生活中不能沒有書，沒有書的生活，就象在沒有陽光和燈光的世界中生活，我們都將生活在精神與心靈的黑暗中。書，這把打開智慧之門、開啟心靈之窗的寶貴的鑰匙就在你我生活中，看你能否發現它、使用它。

　　讀書是一種快樂而高尚的事，請你珍惜每一本對你有用的書。

　　當你取得成績后，請不要忘記，是書為你鋪墊了通向成功的階梯，是書使你走向成功的彼岸。

鑰匙的作文7

　　從小到大，家里的所有鑰匙都是由爸爸媽媽保管，每次看到他們拿鑰匙的樣子，我都覺得特別神氣。再看看自己，一把鑰匙也沒有，活像個長不大的小孩。有一天，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽討回屬于我的鑰匙，在我的堅持不懈下，終于如愿以償得到了一把開門鑰匙，頓時，一股小大人的感覺在我心里油然而生。

　　自從得到那把鑰匙，我每天都自己上學、放學，爸爸媽媽見我漸漸獨立，長大不少，便又交給我一項任務︰每天回家順便帶回郵箱里的報紙。就這樣，我的鑰匙串上又多了一位新朋友—郵箱的鑰匙。

　　上了三年級，爸爸媽媽給我換了張書桌，新書桌的面積比以前的大很多，同時增加了兩個小柜子，我常把學習用具和工具書放在里面，更令我高興的是爸爸將柜子的鑰匙給了我。望著那鑰匙串上那三把亮閃閃的鑰匙，我覺得很驕傲，第一次有了一種責任感。

　　上四年級時，媽媽給我買了一本帶鎖的`日記本，讓我養成每天記日記的好習慣，同時，我還把自己的秘密、不愉快的事、心里想說的話寫在里面，仿佛很多事情只有它能聽我一吐為快。當然我也擁有了我人生中的第四把鑰匙。

　　隨著年齡的增長，我又有了很多把鑰匙︰自行車鑰匙、班級鑰匙、房間鑰匙……每當我摸著這些鑰匙，總會體會到父母對我的信任與鼓勵。每一把鑰匙都記錄這我的成長，讓我生活上的小船越走越遠，但我知道，其實這些鑰匙中最重要的是知識的鑰匙，沒有它，我將無法打開知識的大門，更無法讓我在書海中遨游獲得知識帶給我的快樂。我相信，我一定會好好把握住它，因為這把鑰匙是我一輩子所擁有的鑰匙中最有用也是重要的一把！

　　是的，這正是這一把把鑰匙記錄著我成長的足跡，他們就像是我成長過程中的好伙伴，帶領我走過漫漫的人生道路，走向未來。

鑰匙的作文8

　　一把鎖和一把鑰匙是好朋友。他們每天都在一起，親密無比。一天，他們在比誰的功勞大。

　　鎖說：“要比誰的功勞大，那當然要數我啦，每天都要為主人看家，沒有功勞也有苦勞！”

　　鑰匙也不甘示弱，說：“哼！要是沒有了我，你永遠都別想動，就像一塊廢鐵一樣，連主人都會被你光在門外，就甭說為主人看門了。”

　　鎖聽了，接著就說：“主人要不是為了我，才不會配你這把破鑰匙呢，你是主人專門為我而配的，假如沒有我，也不會有你。”

　　“好，我走！我現在就走！看你有什么好下場！”鑰匙生氣的說。

　　“走就走，誰怕誰。”

　　鑰匙頭也不回地走了。一路上，陽光為它跳舞，鳥兒為它歌唱，藍藍的天空上飄浮著幾朵白云。他邊走邊想：我現在多好，比待在那破鎖上強多了。

　　忽然，只聽“砰”的一聲，原來，是鑰匙掉一個水坑里了。那里不光有臟水，有粘粘的黃泥巴，泡得鑰匙渾身不舒服。鑰匙可憐巴巴地躺在水坑里，不禁懷念起鎖來。

　　就在這時候，來了一個小姑娘。她看見了鑰匙，就揀起來擦干凈。，就彎下腰，把鑰匙撿起來擦干凈。這是誰的.鑰匙呢？小姑娘拿著鑰匙四處尋找它的主人。正當經過它的主人的家門口時，鎖的主人正舉著斧頭準備砸鎖呢！鎖嚇的閉上了眼睛，大喊道：“救命啊！救命啊！救命啊！……”小姑娘看到了，急忙跑上前去，對主人說:叔叔，這是您的鑰匙嗎?”“對對對，這是我的鑰匙。”

　　鑰匙被*進了鎖孔里面，鎖“啪”得一聲開了。

　　鎖說：“要不是你，我早就被砸死了，好險啊！”

　　鑰匙也說：“以后我們再也不要分開了。”說完就緊緊地抱在了一起。

　　這時，門說話了：“你們每一個人在生活中都非常重要，缺了誰都不行，每個人都有功勞，要團結一致。”

　　鎖和鑰匙聽了，抱得更緊了……

　　簡評：一把鎖和一把鑰匙，湊出了童話的樂章。兩主角從矛盾到諒解，最后友好相擁，飽含小作者對生活的理解。文章語句優美，感情細膩，道理張顯，結尾處尤見意味深長，讓讀者回味。

鑰匙的作文9

　　雷電交加，電閃雷鳴，今天的天氣真是壞的無法用言語來形容。天上下著傾盆大雨，門前那幾棵小樹晃得厲害，空中不時飄過幾個白色的塑料袋子。地下一片狼藉，路上的行人紛紛加快了腳步，撐開雨傘，最糟的事，我竟然忘帶了家里的鑰匙！爸爸說過今天不回來，媽媽恐怕也不能期盼，本來就壞透了的心情，現在更糟了。

　　在狂風驟雨中，白色似乎極為顯眼，一轉頭，便看見在樹下瑟瑟發抖的一只小貓。它看上去似乎挺可憐，腳邊也沾染了不少黑色，“好像是只母貓呢，”我暗暗說道，它的身體脹的鼓鼓的，看來快臨產了，它好像發現了我，那眼神，有些悲傷，有些凄涼，還有些期許，它朝我叫了一聲，很微弱，但我還是聽見了，在那叫聲中，好像有些懇求，我懷疑聽錯了，但我更希望我看錯了，我會幫嗎？我自己問自己，有些遲疑呢！不知是為何，我身體已不受大腦控制。此時，我手中多了一只貓，這白貓卻不再用哀怨的眼神看著我，眼睛緊緊盯著另一個地方，順勢看去，寵物醫院？對，不能再看它這樣痛苦了，于是，仍在雨中的我開始奔跑。

　　“醫生，那只貓怎么樣了？”我帶著一身的狼狽焦慮的問道。“沒關系，不過再晚一步就難產了。”醫生用平和的'語氣說。“我，可以進去看看嗎？”我心中的迫切幾乎全部寫在了臉上，“這個，好吧！”就這樣，我又看到了那只讓我不顧一切的貓。

　　好像每一次，我看見那只貓時它都是痛苦的表情。這次也不例外，只是這次更痛苦了些罷了。看著白貓掙扎的樣子，我的心一陣陣的疼，甚至希望它叫一聲，這樣，我就有勇氣向醫生說，我們不做手術了，可白貓卻連出聲的力氣都沒有了，我也只能默默的看著，默默的心疼。

　　“喵——”我緩緩地睜開眼，白貓一身潔白的躺在病床上，一旁，是三個同樣的小貓，我欣慰的笑了，笑的很甜，心中有著很久不曾有過的愉悅感。我竟然感到了快樂，記得以前，常嘆快樂為何物，現在，自己好像擁有了快樂。

　　“開心吧！其實，只要專心做某一件事，無論幫助別人還是幫助自己，都一種快樂，現在你已經站在快樂的大門前了！”醫生說，他早已看穿了我的心思。“嗯”，我點點頭，“而且，我用家里的鑰匙換來了打開快樂大門的鑰匙！”我微笑的說。“你已經拾到了快樂的鑰匙了！”醫生說。

　　窗外，天早已放晴。

鑰匙的作文10

　　一支鉛筆，一塊橡皮，本來是兩件文具。后來，有人想，能不能把它們結合在一起呢？便把橡皮鑲在了鉛筆的一頭，于是產生了“橡皮鉛筆”這樣一種新的文具。

　　“橡皮頭鉛筆”是從哪里來的？是從“創意”來的。如今，人們對“創意”的知識越來越深刻，“創意文化”“創意產業”等新名詞相繼來到我們的生活中。

　　的確，創意是能量無限的思想活力，是永不熄滅的創造之火，它是打開智慧之門的金鑰匙。

　　有這樣一位小學生，名叫王宏揚，她發明了一種“會說話的`盲道”一天，她走在馬路的“盲道”上，看到地磚上一條條凸出的條紋，心想，這些條紋能提示盲人行走的方向，卻不能告訴他們更多的信息。又有一天，她發現，盲校學生通過用手在盲文課文上摸來獲得知識。于是，她就琢磨，如果把盲文鑄在盲道的地磚上，那么盲道不就會“說話”了嗎?如果能這樣做，在醫院、銀行、超市、路口等地方，分別鋪上相應的盲文盲道，讓盲人能根據腳底的指示，方便準確地到達自己的目的地，避免了找人問路的不便，這不是很好嗎？王宏揚專門到盲校做了試驗。試驗結果表明，只要經過簡單的訓練，盲人就能輕松識別盲道上的盲文。她希望這和盲道磚能早日鋪上盲道，給盲人帶來更多的方便。

　　還有這樣一位小學生，名叫張榆，她發明了一種“聲控閃光游泳衣”。一天，她家附近發生了一起小孩溺水事件。她親眼目睹救援人員因不能及時找到溺水者，而耽誤了搶救時間，導致孩子死亡。她立刻想到，如果當時游泳衣能發出信號就好了。于是，她經過上百次實驗、修改，把蜂鳴片、IC集成塊、9013三極管、發光二極管、紐扣電池組成聲控電路，經過防水處理后，固定在游泳衣上，最終發明了“聲控閃光游泳衣”。當人溺水后，只要在水中發出聲音，聲波通過水傳遞給“聲控閃光游泳衣”，游泳衣就會立即閃爍發光，提示救援者展開施救行動。

　　還有兩名小學生，黃健健和周恩琪，他們發明了“高樓逃生樓梯”。他們看到美國“9.11”事件中那么多人因逃離擁擠而喪命，就想，如果能像兒童滑梯那樣，在樓梯內側同排建造一條專用滑道該多好呀，一旦發生火災或恐怖事件，人們就能及時從滑梯逃生，可以最大限度地減少人員傷亡。就這樣，一種“高樓逃生樓梯”發明出來了。

　　看，這些發明都是由“創意思維”引發的。“創意思維”是一種永不枯竭的創造活力，有了這種活力，就能使我們充滿創造智慧，不斷地進行發明創造。讓我們用“創意思維”這把金鑰匙，去打開智慧的大門吧！

　　……

鑰匙的作文11

　　望著抽屜里那一顆顆五彩斑斕的石頭，似變幻多端的琉璃一般，在陽光下折射出耀眼的光芒——我愣住了，那一顆顆童年收藏的鵝卵石像一把金鑰匙，喚醒了我對童年的美好回憶。

　　曾幾何時，我以為童年已離我遠去，無論我如何努力依舊留不住它逝去的身影，依舊擋不住它前進的步伐。可是，我面對著那些鵝卵石，感覺自己似乎又錯了。或許，只要擁有一顆童心，我們每天都可以像童年一般無憂無慮的.度過。哪怕歲月不饒人，我們還是能夠返璞歸真，在年老時保留一顆晶瑩剔透的童心，讓生活依舊充滿童趣！

　　童年的時光是我一生中最快樂也最留戀的時光。如今的我，依舊對那時充滿懷念。

　　記得有一次，外公逛街時難得買了回一小箱餅干。自從買回來后，那箱餅干的樣子便時常在我的腦海里浮現，引誘的我恨不得馬上“大干一場”。

　　終于有一天，外公外婆都出去了。我從廚房里拿出剪刀，把包裝紙劃開，從中拿出了一小袋餅干，松松脆脆的，真好吃！

　　在吃得盡興時，我突然想到了那劃破的包裝袋，不由得蹩眉：這該怎么辦？

　　沉思許久，我終于找著了一線生機：我拿來單面膠，用它把包裝袋口封好。事成之后，我不由得沾沾自喜，心想：總算大功告成了！

　　無奈紙是包不住火的。一天上午，外婆拆開紙箱，卻發現里面少了一袋餅干，立刻把我叫過去查問。

　　我見隱瞞不住，只好在外婆身旁乖乖的招認了。外婆怒火中燒，正準備好好把我責罰一頓，讓我長長記性。不料，我有抬起頭來，天真地問：“外婆，你是怎么知道的？”搞得外婆哭笑不得。

　　想到這里，我也不由地“撲哧”一笑，把思緒從九霄云外中拉了回來。

　　過去，無論我們多少留戀都已經成為了歷史；我們現在能夠把握的，便是明天。打開童心的鑰匙，讓我們多一絲天真，多一絲童趣，多一顆童心來唱響現在，展望未來，我們的前方——就是一片陽光大道，我們的明天——必將會更美好！

鑰匙的作文12

　　生活中從不缺少快樂，缺少的只是打開快樂源泉的鑰匙。

　　那一年，正值深秋，爺爺被查出患有白血病。想到那個曾經陪我一起追逐太陽的身影，而今病床上的蒼白無力。我，心自成灰。

　　爺爺的病床正對著一扇小窗。爺爺不知從哪兒找來了一盆向日葵，我幫爺爺將這向日葵小心翼翼的放在窗臺上，讓飽滿的花盤正對著太陽。當清晨的第一縷陽光躡手躡腳地探進來，便會一下子將那鮮明的充滿活力的黃點亮。爺爺微閉著雙目，嘴角勾起若有若無的.微笑，想必他一定感覺到了這簇溫暖了吧。

　　爺爺的病是無法治好的，他只有靠化療才能維系這脆弱的生命。爺爺的一天中有接近3分之2的時光，都是在病床上度過的。爺爺也是一個七十古稀的老人了。有些時候，我真的不敢去看他那針眼密布而發黑的手，我害怕自己會哭。那些所謂的勇敢只是為了掩飾那一顆不堪的心而已，但我更希望爺爺堅強。

　　我發現，其實爺爺，比我更懂得堅強。

　　每當傍晚時分，爺爺終于可以暫時從針孔中“逃脫”，這是他一天中最最幸福的時光。因為他可以服侍花草，可以與他的小孫女在一起。爺爺一手拿著噴灑壺，一邊攥著我的小手。時而抬頭看看天空，露出幾分陶醉的神情，夕陽為爺爺的臉龐鍍上了一層金色。時隔多年，我依稀記得爺爺在那塵埃中微醉的模樣……

　　我不解，為什么爺爺還會有笑意？我晃了晃他的手，爺爺只是朝我淺淺笑。良久才道：“人老啦，不中用了。年輕的時候，總覺得路還長著呢，未曾懂得珍惜眼前的快樂。到老了，才曉得要珍惜，可是已經晚了。我知道自己的病治不好，但我不能學大象，離開家人孤獨地死去。我得振作起來，將最后一抹微笑，最后一句話都留給你們呀。呵呵……”

　　我望著爺爺那泛著絲絲渾濁的瞳仁，淺笑。

　　我找到了，那是我一直以來苦苦尋覓的，那把快樂的鑰匙，是珍惜眼前，是樂觀堅強……

　　雖然爺爺現在已經走了，但那把快樂的鑰匙是他留給我最彌足珍貴的禮物。我需要它幫我打開快樂的源泉，我也會將這份快樂繼續傳遞下去。

　　眼前，那明亮的黃仍在徘徊……

鑰匙的作文13

　　小時候，我多么希望有一把鑰匙，看著別人胸前掛著一把亮晶晶的鑰匙，我是多么羨慕也有這樣一把鑰匙，神氣地掛在脖子上，放學回家親手打開那令人神往的大門。

　　當我滿心期待把這個想法告訴奶奶，“不行，你還小，我必須對你爸媽負責。”奶奶干脆利落的一席話，沒有商量的余地，如當頭一棒，我的心情跌入了谷底，眼睛里裹滿了滾燙的淚水，凜冽的.寒風咆哮著，伸出魔爪，樹被無情摧殘，雨猛烈拍打著大地，奶奶用雨衣想把我包裹得嚴嚴實實，我倔強地掙脫，朝著她聲嘶力竭地喊道：“為什么不行？我已長大，我想自己回家。”奶奶吃驚地看著我，急匆匆地走到我身邊，輕輕拍著我的頭說：“乖，聽話，如果人販子把你拐走怎么辦？摔跤了呢？奶奶可不能讓你受傷……”我難過低下了頭：哎！擁有一把鑰匙，自己回家，真的很難嗎？大人的心思我讀不懂，從此以后，我再也沒有提起此事。我在奶奶的精心呵護下長大。

　　讀三年級時，媽媽把我從鄉下接了回來，為了彌補親情的缺失，更為了我有一個發展的前景，她給我擇了一所全封閉、檔次較高的寄宿學校，但是我卻悶悶不樂，我并不想上寄宿學校，因為這件事我和她經常吵架，我們的關系越來越僵。有一次，我正津津有味吃著零食看著電視，有人在開門，這個點回來的一定是她，大事不好，我急忙藏起零食，拿遙控器關閉電視，不料還是難逃她的火眼金睛，“喲，好悠閑，成績這么差，還邊看電視邊吃零食，我一年花了那么多錢，都打了水漂……”難聽的奚落朝我襲來，“感謝你，我的母親大人，你知道我把你當什么？我把你當空氣，誰稀罕做你的孩子，有本事你別把我接回來……”說完甩掉手中未吃完的零食，強忍要流下的淚水，仰著頭徑直回了房間，摔上了房門，身后傳來“你給我站住，說你兩句，你要翻天……”的怒吼聲快要震垮房頂。以后我們幾天都不說話，媽媽怪我不懂事，我恨媽媽無情，戰爭不斷升級，我們水火不容。

　　我多么希望有一把鑰匙，擁有一把屬于自己的鑰匙，用它打開我們的心結。

鑰匙的作文14

　　我認為學習好，光靠聰明還不夠，一個好的學習態度，才是取得好成績的關鍵。而這，就是我的金鑰匙！

　　心態決定命運，命運決定人生。

　　一個好的學習態度不是對學習不停地抱怨；不是把學習當作一種可有可無的游戲；也不是總覺得學習是聰明人的專利；而是把學習當作人生中最大的樂趣，最美好的時光。

　　我不是最聰明的，但我有一個好的`學習態度。

　　記得這學期的摸底考試，學校給了我們足夠的時間去復習，有些同學卻不以為然，心想：摸底考試不就等于期末考試嗎？都已經考過了一次期末考試了，干嘛還要多花浪費時間再去復習呢？而我卻不這么想，這次考試一定與上一個學期的內容有所不同，說不定還會抽抽這學期的內容呢！我一定要認真復習上學期的內容，還要記一下這學期課本的重要內容。

　　于是我開始復習了，我把語文書上的詞語和日積月累自己默了一遍，然后從書店里買回來了新學期的語文書，把第一單元的課文讀完后便開始聽寫詞語。

　　英語老師說過摸底考試里面要抽閱讀書上的內容，于是我便拿出閱讀書來，把不會的單詞用詞典查出來，再熟讀幾遍，最后自己默讀2遍，再了解文章內容，這樣，我的英語就算復習鞏固了。

　　終于迎來考試了，同學們有的冥思苦想，有的抓耳撓腮，可是我心神不亂，安靜地坐在座位上仔細答題、認真思考。

　　考試完了，同學們都交頭接耳討論考試的答案，我會心地笑了，我知道自己復習好了，準能考好。

　　我有一個好的學習態度，有一個好的學習準備，因為這樣，我才能學得更加輕松，更加快樂。這，就是我學習的金鑰匙！