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(薦)圖書館作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的圖書館作文，希望對大家有所幫助。
圖書館作文1
我從小就喜歡讀書，只要聞著淡淡的書香，就能讓我心情平和安寧，漸漸地，家里的藏書無法滿足我的渴望。媽媽就在周日帶我去附近圖書館。
走進圖書館，各種各樣的書跳進我的眼簾，讓我目不暇接。突然，一本名叫《小學(xué)生百科全書》的書跳入我的視線，它把我?guī)У搅藘和膶W(xué)區(qū)。這時，所有的書都向我熱情地伸出了手，“看我吧！”“看我！”“不，先看我！”“你們都錯了，她肯定是先看我！”他們爭先恐后地說著。我被他們的.熱情感染了，笑著和大家一一握手。
突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一本我最喜歡的書《中外名人故事》，我抱起它毫不猶豫地翻開：春秋時期，孔子小時候家境貧寒，以至于他不得不輟學(xué)幫人放牛來養(yǎng)家，但是無論條件怎么艱苦，他從未放棄學(xué)習(xí)，最終成為偉大的思想家、政治家、教育家；現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家徐悲鴻，作為學(xué)校的校長，對學(xué)生負責(zé)，為求人才三番五次地登門；1809年，林肯出生在美國一個十分貧寒的家庭，他勤奮好學(xué)、誠實守信，成為美國歷史上非常受尊敬的一位總統(tǒng)……
我正聚精會神地看著，不知不覺，時間過了很久，這時，媽媽走過來說：“孩子，今天時間不早了，我們回家了，下個星期天可以再來，你看，這里還有很多的書，《西游記》《草房子》等等，都是你喜歡的。”我戀戀不舍地摸摸這本，看看那本，離開了圖書館。
我和圖書館的約會，會一直繼續(xù)下去，我會更愛讀書的。你愿意和我一起暢游知識的海洋嗎？
圖書館作文2
今天，我趁著要來省圖書館借書，順便參觀了一下圖書館。
剛踏進圖書館的大門，整個地方就一點聲音也沒有。我看圖書館的平面圖，一共有三層。第一層是兒童讀物和文學(xué)小說；第二層是科普，電子之類的圖書；而最后一層是各種言情，玄幻等小說。
我需要借文學(xué)小說。文學(xué)小說在右邊，所以我就直接右拐。右拐角處是一條長廊，但并不是很長。走進條長廊，幾乎沒什么人，也聽不見任何聲音，除了自己輕輕的腳步聲。長廊的兩邊都是畫，各種各樣的手工藝品。在左邊壁上的是用油蠟畫成的站著凝望遠方的.小鹿，右邊是各種顏料的沙繪成的高樓大廈，左邊石頭八擺成的奔跑的小豬，墻角下是用卡紙制成的立體小熊……有其他許多的手工藝品和一些立體的小動物。
走進深一些，就看見有許多扇門在透明的兩壁上，只有有房間的地方，兩壁才是透明的。房間里面的房間放置著許多的手工藝品和手工原料，還有一些在里面學(xué)習(xí)的孩子和工作人員。
圖書室在長廊的中間，我從圖書室的門外望長廊的盡頭。左右兩壁依舊是透明，玻璃做的，直至盡頭也是一般。
圖書室中間是空曠的，擺著幾張桌子和椅子，有一些坐在那里靜靜的低頭看自己的書。有大概十來個書架吧。每個書架都整齊的擺放著，都是背朝前。問了管理員后，我在圖書室中輕輕地走著尋找自己需要的書。每一個書架上都標有什么類型的圖書。很快，我就找到了需要的書籍。
借完書后，我又接著爬上二三樓去參觀。但是上面卻不想下面這么有趣，裝潢給人一種嚴肅的感覺。所以很快我就回家了。
圖書館作文3
我爬上色彩斑斕的樓梯，來到安靜美妙的四樓，這就是我最喜歡的地方，——就是我們學(xué)校的圖書館。
我輕輕地走進寧靜的圖書館，我往四面八方看去，看見了五顏六色、類型眾多的圖書，有軍事類、繪本類、雜志類、報刊類、漫畫類、名著類等等，還有許多其他品種。它的擺設(shè)也十分精巧，每本書都干凈整潔沒有受過一點損壞，分類也很清楚、擺放得十分整齊。書的顏色搭配也非常協(xié)調(diào)，它是按照彩虹赤橙黃綠青藍紫七種顏色排列的，顏色十分艷麗奪目。中間，擺放著一些桌椅和草墊，分布的'自然而又錯落有致。
每當自主活動日的時候，我會和好朋友一起跑上四樓去美麗的圖書館，就像一只饑渴的小羊羔吸取知識的乳汁，我喜歡閱讀著名作家寫的書籍，有一次我拿起一本《哈利·波特》，走到陽光明媚的窗前，在一張充滿草木香味的草墊上安靜的坐下來，閱讀這本由英國著名女作家羅琳寫的暢銷小說《哈利·波特》，我認真地閱讀著，彷佛我和好朋友也一起跟著哈利·波特玩耍、學(xué)習(xí)魔法、戰(zhàn)勝敵人……一縷陽光照在我們臉上，使我們感到十分溫暖和舒適。
每當我有點兒閑暇時間，我都會把它抽出來閱讀，我會飛快地跑進學(xué)校圖書館，借閱自己喜歡的圖書，安靜地在教室里閱讀。正如魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。
這就是我們學(xué)校的圖書館，是我最喜歡去的地方之一，它在我們學(xué)校教學(xué)大樓安靜又整潔的四樓。
圖書館作文4
現(xiàn)在我所處的時態(tài)應(yīng)該稱為大四倒計時。
我因為考研備考已經(jīng)有很長時間沒有去圖書館看書了。
記得大一剛來時的心情是非常的激動地，非常懵懂的小女孩，看著琳瑯滿目的圖書，囫圇吞棗似的胡亂的翻著，真不知道看什么方面的能對自己的能力有很大的提高。那是一直沒有什么真正的意識什 么書是好書，只是老師評價為經(jīng)典的，自己就馬上到圖書館去看，有時剛借回來的沒有堅持下來又不看了。在大二的時候覺得自己已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活一年了，對讀書應(yīng)有起碼的了解。但因遇到特別 好的老師就想讓老師給推薦點好的書，沒想到被嚴厲的老師狠狠的回絕，還批評了我，說：“都大二了，還不知道自己讀什么書，都學(xué)了什么了”。現(xiàn)在回想起來老師說的特別的'對，也學(xué)就是因為老師 的話讓我覺醒了。我如今變得心境成熟多了，知道如何去選擇圖書，如何去安排我的人生了。雖然仍舊有很多不足但我仍舊在努力著。
今天當我再次走進圖書館的時候，我這時的心境真是不一樣了，我看到了自己的變化，這是用語言無法表達的，也許這正是人們所說的長大，我覺得人長大了，知道珍惜光陰，懂得如何設(shè)計自己的人 生很重要。
馬上我就要走向自己的崗位，我希望我能通過自己的努力過上幸福的生活。以上僅是今天去圖書館的雜感，僅此來紀念我過去的生活，珍惜剩下的時光。
圖書館作文5
在小學(xué)里，我們同窗五年，當然，也有許多有趣的事情，這不，我們還開辦了小小圖書館。
這小小“圖書館”是我們班的班長先開辦的。一天，她來問我：“小曾借書嗎？”我好奇地點點頭，一問，才知道是她為了方便同學(xué)看書，開了個小小圖書館，有滿滿的一書包呢！接著，任嘉輝，高大鈞等同學(xué)也被登記了。第一天，我借了本《虹貓藍兔七俠傳》，這故事還蠻精彩的，七劍傳人的俠義真讓人驚心動魄。一本書還沒有看完，第二天，一位小組長也來問我：“曾，要借書嗎？”這是怎么了？同學(xué)們都開起了小小圖書館？一問，果然，百分之三十的人都開起了小小圖書館，還東奔西跑到處登記借書者的名字。班主任看了高興又有點擔(dān)憂：“哎！你們都成了小小書迷了。別太入迷了，小心耽誤學(xué)習(xí)。”
班主任說的還真沒錯，你瞧：都上課了，還有同學(xué)在咬耳朵，我湊上去一聽，原來他們是在討論《超級冒險小虎隊》啊！你聽！“借本冒險小虎隊看看吧，聽說最近新出了幾本，借來看看吧！”……
下課時，一些原本著迷于踢毽子的同學(xué)也來湊熱鬧借書了。龔占宇還書時還不禁稱道：“這本書讓我看得身臨其境，小虎隊的冒險之旅還真夠精彩啊！”班長自豪地說：“那當然，我都看了數(shù)十遍了，總是看不厭倦呢。”
到了最后，這小小圖書館的創(chuàng)始人們做出了一個偉大的決定：把所有的`小小圖書館匯集在一起，變成班級的圖書館！他們一宣布，掌聲、歡呼聲響徹云霄。
學(xué)期馬上要結(jié)束了，同學(xué)們都得抓緊時間復(fù)習(xí)功課，再也沒有看書的心思了。那圖書館也隨著時間的移動，而慢慢“消失”了。
圖書館作文6
今天，陽光明媚，我和我的好朋友唐蕊一起去了充滿知識的圖書館。
在地鐵上，有人吃東西，有人看手機，有人睡覺，有人看書，就是沒有人說話，所以，地鐵里非常的安靜。
坐了20分鐘的車，我們終于到了那個充滿知識的'圖書館。
圖書館前，有個非常大的廣場，那兒人山人海，很多人在廣場上嬉戲打鬧。
圖書館門前，排著一條很長很長的隊，我無奈地問：“這么長的隊伍，要排多久呀！況且天氣這么熱，不如去買個雪糕吃吧！”唐蕊卻說：“不行！如果你出去了就只能排最后，那樣會更長，你看我們說著說著不就到了嗎？”我一看，大吃一驚地想：呀！這么快就進去了！
啊！圖書館的書可真讓人眼花繚亂呀！有文學(xué)書，有動漫，有外文小說，有中文小說……各種各樣的書。
唐蕊看了一下問我：“你喜歡看什么書呢？”“校園小說！”我一下子脫口而出，她驚喜地看著我說：“哇！我也最愛看那種書了！”于是，她用她有史以來最快的速度帶我跑樓梯上三樓。
到了三樓，我早已氣喘吁吁，可唐蕊不但沒有停下還加速了呢！她一下子就帶我到了校園小說的書架前。
我上氣不接下氣，可是我一看到陽光姐姐伍美珍的書，馬上就來勁了，用光一樣的速度把所有伍美珍寫的小說都搶光了，唐蕊卻一本也沒有搶到。后來，我看她如此可憐便給了她一本。
閱讀區(qū)內(nèi)靜悄悄的沒有一個人說話，因為他們都沉靜在了書的海洋中。
前不久，我還在和唐蕊說說笑笑，許多人都在瞪著我們，后來我拿著手機，放了一首優(yōu)美的音樂便也沉靜在了書的海洋中。
時間過得飛快，眨眼間就五點五十分了，由于只能借十五本，不然我恨不得都借了。
今天我真開心呀！
圖書館作文7
常說到，書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋，還有顏如玉。
但事實上，在我這個皮孩子看來它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷體，當然這是曾經(jīng)的我。而現(xiàn)在呢，在我看來它更似一群跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。這其中的轉(zhuǎn)折點就在于我與圖書館的一次邂逅。
那是一個悶熱的開學(xué)季，我隨著姐姐參觀她的大學(xué)，第一次見到如此恢弘的圖書館，便萌發(fā)了好奇心想要一探究竟。爬上層層的樓梯進入圖書館，空調(diào)舒適的涼風(fēng)撲面而來，讓我莫名萌發(fā)賴著不走的想法，于是就有了和圖書館刻骨銘心的邂逅。
跟在姐姐身后，走過一排排整齊的書架，嘗試著用手指劃過厚實的書刊，細細嗅著書卷沁人心脾的香氣，姐姐說那是知識的氣息，那是歷史沉積的力量。感受著夏季空調(diào)的清涼，看著安靜自習(xí)研讀書籍的哥哥姐姐們，我開始渴望知道是什么樣的魔力讓他們?nèi)褙炞⒌厝パ凶x那些印刷體。于是，我取下一本封面有漂亮小女孩的.書，叫做《城南舊事》，試著像其他人一樣，開始走進作者的視野，去了解英子的童年生活。
圖書館的表仿佛被故意調(diào)快了一般，不知不覺已經(jīng)到了需要開燈的天色，姐姐在我耳邊輕聲細語，說時間已經(jīng)很晚了，于是，我躡手躡腳地把書放回原位后跟著姐姐離開圖書館。站在門口，我轉(zhuǎn)身回頭深深地吸了一口氣，瞬時感覺心曠神怡，這可能是就是姐姐所說的知識的氣息。
從那之后，書籍就開始變得可親可愛，我絲毫都不會覺得它枯燥乏味。
這就是我和圖書館的邂逅，我們的故事還在繼續(xù)。
圖書館作文8
小朋友，你們知道嗎？圖書館里的書可以像我們一樣的說話，每當放學(xué)后，它們就在圖書館里悄悄地說話。
我也是偶然發(fā)現(xiàn)的。一天放學(xué)后，我東西落在教室里，回教室時經(jīng)過圖書館，聽到里面?zhèn)鱽砀`竊私語的說話聲，我好奇現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了，沒有人在圖書館里，怎么會有人在說話呢？
只聽到《中華上下五千年》憤憤的說：“現(xiàn)在的小朋友們，太不像話了，他們把我的兒子《中國近代歷史故事》‘拐走’了，到現(xiàn)在我是日想夜想的，盼他早點回來啊！”
哎喲，哎喲，書架上傳來了《人體百科全書》的呻吟聲，他有氣無力地說：“你還不是最慘的，你看看我吧，我的心啊，肺啊，都讓他們撕掉了，現(xiàn)在我可是‘缺心少肺’了。”
最愛美的《人物畫冊》說：“看你們那樣，我也好不到哪里去的，我的花容月貌全讓小朋友們給糟蹋了，他們在我的臉上、身上亂畫一通，我從‘天仙’變成了‘丑八怪’，都沒法見人了。”
《弟子規(guī)》說：“其實，并不是所有的小朋友都傷害我們的，上次我的.“腰骨折”了，一個小女孩看到了用膠帶給我做了一個‘固位術(shù)’，這不我的筋骨都恢復(fù)健康了。”
圖書館里的書還在你一言我一語的說著，聽了他們的話，我的臉紅了，明天我一定要告訴我的朋友們今天圖書館的見聞，讓大家一起愛護圖書。
圖書館作文9
今天，學(xué)古箏的時候媽媽說：“學(xué)完古箏到二樓去等我，順便寫一下作業(yè)。”話音剛落，媽媽從包里拿出十塊錢給我買東西吃。
學(xué)完古箏，我火速沖下樓找一個位子坐下來。我慢吞吞地把義甲拿下，再把它們整整齊齊地粘貼在卡上。粘貼完義甲，我覺得真沒意思，我去圖書柜里找了一本《辣丫頭小鈴鐺系列書》中的一本《辣丫頭小鈴鐺——棉花魔術(shù)師》看起來。
棉花怎么會是魔術(shù)師？太奇怪了，讓我們一起來讀讀這個故事吧！
真的是太奇怪了，棉花會變色，我就給你們講講吧！在棉花開花的時候是白色，再變成黃色，晚霞照過來它們會奕成粉紅色或紅色，有時候會變成紫色。真是變幻無窮呀！我又看了一個故事，這個故事是小鈴鐺用智慧捉住螃蟹，還知道螃蟹為什么橫著走的奧妙。看到用手電筒把螃蟹引出來，我想一個成語叫“引蛇出洞”，如果說螃蟹的話就得說：“引蟹出洞”，哈哈真有意思。
不過，看完這本書，我又覺得沒意思了。忽然，我感覺肚子餓了，就拿著媽媽給我買東西的'錢乘電梯到四樓去買東西吃。
到了四樓，我來到小賣部門外一看，怎么沒人呢？我看了個半天，想了個半天，終于想出來了，原來是下班了。我失望地乘坐電梯下了樓。我剛坐下來要去寫作業(yè)，媽媽推了我一下把我嚇了個半死。后來，我把作業(yè)本放進包里又把衣服穿上，然后，拿起包跟媽媽走。
一路上我在想，“雖然，作業(yè)沒寫成，但是我長大了，學(xué)會獨立了。”
最后，我總結(jié)了一下。我想到了一句短語：“從書中汲取精華”，我今天就從書中汲取精華了。
今天真是趣的一天呀！
圖書館作文10
星期天上午，我們一家人正在大街上散步，經(jīng)過圖書館時，我們被圖書館里面的書本吸引住了，于是我們就在圖書館里看書看了一個上午。
我先在圖書館里找書看，圖書館里的書可以說是浩如煙海，我看了看這本書又看了看那本書，我首先找到的是一本馬小跳系列的《貪玩老爸》，那是馬小跳系列的第一部圖書。我剛剛看到的.馬小跳的名字是他出身一百天之后取的，因為他爸爸馬天笑測試他未來要干什么的時候，馬小跳就憤怒地跳了起來。不僅僅讓他取了一個馬小跳的名字，還讓他爸爸發(fā)明了跳跳娃，他爸爸就變成了很出名的玩具廠廠長。后來馬小跳和他爸爸一樣喜歡漂亮的女老師，可是后來因為沒辦法只好當秦老師的學(xué)生，要不是他爸爸好不容易哄騙馬小跳，他早就和馬天笑一樣逃學(xué)了。有一次馬小跳天天很晚回家，他爸爸就跟蹤他，一開始以為馬小跳是帶女同學(xué)逛超市，后來發(fā)現(xiàn)馬小跳是為了在超市甩掉路曼曼。其實是馬小跳在看美麗的女警察，不僅僅是馬小跳，連馬天笑都被迷住了。還有一次馬小跳晚上做作業(yè)睡著了，他老爸幫他寫作業(yè)，可是因為他認真的真中間少寫了一橫，結(jié)果馬天笑被秦老師罰寫了一百遍。
在圖書館看書看了一個上午了，我們到吃午飯的時間了，我們趕緊回家，跟圖書館戀戀不舍的告別了。
圖書館作文11
我們學(xué)校有一個圖書館，這個圖書館不是特別大，但是里面有很多書，不過我們以前從來沒去圖書館借過書。昨天中午，郭老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去圖書館借書了。
昨天中午吃完飯，郭老師來到教室，對我們說：“小朋友們，你們趕緊排好隊，跟著我到圖書館去借書吧！”聽說可以去借書看，我們都興奮得手舞足蹈。大家很快就排好了隊。郭老師帶著我們 來到第三幢教學(xué)樓的二樓，老師說：“我給你們?nèi)昼姡銈冏ゾo時間去挑選一本自己喜歡的書。”說完，我們就跑到圖書館去了，圖書館里有好多好多的書，我一時看花了眼，翻翻這本書看看那本書 ，每一本書都愛不釋手，可是老師說只能借一本書，我只好從中挑選了一本《宇宙的奧秘》，我看了看書的內(nèi)容簡介，這本書詳細介紹了宇宙里的各種天體，有太陽系、銀河系、地球、月球、太陽、黑 洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜歡上了這本書。
其他同學(xué)也都陸陸續(xù)續(xù)地找到了自己喜歡的書，我們拿著書來到圖書管理員那里，登記了一下自己的書名和姓名，管理員把我們的書籍信息都輸入了電腦，囑咐我們必須好好保管借去的.書，我們 就開開心心地拿著書回到教室里讀了起來。
這是我們第一次到學(xué)校圖書館借書，每個人都覺得特別新鮮，我們要好好看借來的書，以后借書的機會肯定會更多的。
圖書館作文12
爺爺常對我說：“天下最好的事，就是讀書。”因為讀書不但能增長自己的知識，而且能讀懂許多做人的道理。
于是，每當周末我就到圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，起初我對圖書館很陌生，不太興趣。當我走進肅靜的圖書館，就有一種異樣的感覺，一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事，每本都逃不過我的“魔掌”，哈哈，我就信心十足地做了一個“宏大”的決定，我一定要把這里的`書都看完。自此，我一有空就到圖書館去，遇到星期天就會一整個上午，一整個下午都泡在圖書館里。傾身于滿屋子的圖書之中，里面的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事物都置之度外的感覺，仿佛一切都靜止了，時間也凝固了，只有書和我同在，我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里，遨游在書的無邊海洋之中，欣賞著書所帶給我的無窮魅力。
有時我一個人靜靜地看著一本書，時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖，時而面無表情，別有一番風(fēng)趣。
我覺得時間太短，知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完，我對利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)語文時需要閱讀大量的課外書籍，到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧，也可以在圖書館里找一些作文書，多閱讀，可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時需要鞏固知識，可以到圖書館找課后練習(xí)類的書，多做練習(xí)。當我遇到難題時，也可以從圖書館里找到資料，釋疑解惑，做到融會貫通。圖書館里還有很多勵志的書籍，閱讀時，猶如喝了心靈雞湯，清新勵志，讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學(xué)習(xí)，真是一件極其快樂的事!
如今，圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方。
圖書館作文13
“叮叮……”床頭的百變鬧鐘響了起來。“噢，讀書時間到！”我拿出服裝彩筆，往身上這么一畫，嘿，一套休閑裝就出來了。來到門口，機器人“小星”已經(jīng)吹出泡泡球等待著我了。我“呯”地一下跳進泡泡里，向圖書館飛去。
瞬間就來到了圖書館。“啊，艾娜，你真準時！”風(fēng)鈴姐姐笑著推開大門。我還是第一次來到手帕圖書館呢。這里有一間間小小的房子，我推開其中一扇小房子的門，驚呆了：墻壁是我最喜歡的粉色，靠窗的地方，放著一張柔軟的床，被單和枕頭都是閃爍著的。床的.左邊有一個五層的小書架，書架的最高層放著一本筆記本電腦，還有一支數(shù)字智能筆。我快速地走進小屋，一只機械手幫我把枕頭換成了靠墊，我挨靠在床邊，順手拿起一本手帕?xí)肚帏B》，看完一頁，怎么翻呢？我思索著，筆記本電腦忽然動了動，嚇我一跳，我翻開一頁，用智能筆自動做著讀書筆記，這一頁的好詞好句記完了，手帕?xí)沧詣臃艘豁摗Ｗx著讀著，我才發(fā)現(xiàn)天黑了，肚子也“咕咕”地叫了起來。我剛讀完的幾本書，被風(fēng)吹開了，書中竟然跳出了紫菜湯、稀飯和香菇雞肉包。“好好吃！”吃著吃著，我困了，門口的風(fēng)鈴響了起來，我聽到了風(fēng)鈴姐姐的聲音“睡吧，晚安！”我挨靠著書柜，甜甜地睡了……
不知不覺，天亮了。我按下墻上的“借書”按鍵，墻上彈出一個顯示屏：“要借書請按一，要吃飯請按二……”我按下“一”，一個袋子出現(xiàn)在我的眼前，我把電腦、筆、和五十七本書放入袋子后，門自動打開了，我提著“輕飄飄袋”走出圖書館，耳邊還回蕩著風(fēng)鈴姐姐的“下回再來！”
圖書館作文14
我的樂園是一個位于街道旁的圖書館，那里的書籍帶給了我無窮的樂趣。
我每個星期都要去一次。這不，我又來了。走進大門，呈現(xiàn)在眼前的依舊是那熟悉的景象：整齊的書架上擺放著琳瑯滿目的書籍，有科幻類的、冒險類的、故事類的非常豐富。科幻類的能給人無盡的'想象；冒險類的會讓你越看越激動，恨不得一口氣就讀完這一整本書；故事類的能讓你沉浸其中，變的忘我。當然，更讓我最喜歡的書是歷史類的，因為我非常想了解古代是什么樣子的。大家都坐在椅子上，拿著自己喜愛的書，靜靜地看著。于是，我也拿起一本自己喜歡的歷史書看了起來。
正當我讀到高潮時，突然，一陣砰砰聲從身旁傳來，我急忙轉(zhuǎn)頭，想看個究竟。原來，是個小女孩，她正拿著一本關(guān)于音樂的書，一邊看，手還一邊跟著書中的節(jié)拍起舞。她似乎也感覺到了什么異樣，猛的抬起頭來，看到很多人都看著她，頓時，羞紅了臉，低下頭去。之后，一切都歸于平靜。我也轉(zhuǎn)過頭來，繼續(xù)看書，心里卻在想：這個小女孩看書也太入迷了吧，她一定是把自己也帶進那本書的世界里，把自己也融入到那個故事里邊去了，她的這種認真讀書的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
我靜靜地看了好長時間書，只見晚霞爺爺已經(jīng)爬上了天空，正笑瞇瞇的看著我，我這才想起來該回家了。于是，我就戀戀不不舍的放下手里的書，帶著滿腦子的疑問回家了。
啊！書籍多如海，知識多如潮，書籍讓我學(xué)到了很多知識，也更讓我陶醉。
圖書館作文15
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
西塞羅說：“書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。”
現(xiàn)在許多的學(xué)校都開始明白閱讀書籍的重要性了，我的學(xué)校——甌海區(qū)藝術(shù)實驗小學(xué)，自然也不例外。
學(xué)校每年都會舉行一些關(guān)于書的活動，有：讀書分享會、做一本書的思維導(dǎo)圖等等，各種活動都十分精彩。
在學(xué)校中有著圖書館和圖書角。
圖書館坐落在師生服務(wù)中心、多媒體教室的旁邊，由兩部分組成，一部分是全天開放的，一部分是午休前開放的。這里的書很多，琳瑯滿目。圖書館是許多同學(xué)的心愛之地，因為這里比較安靜，是個看書、寫作業(yè)的好地方。因此，圖書館里經(jīng)常聚滿了人。
圖書角有好幾個，都是全天開放的。圖書角的書雖然沒有圖書館的多，但也有兩三百本吧！它們的裝修十分精致，就連燈的形狀也各式各樣，十分漂亮。它們坐落在幾個樓梯旁，位置非常好，方便同學(xué)們閱讀。
此外，在每個班級中都有一個圖書角。圖書角的'書架上擺滿了書，有的是同學(xué)們從家里帶來的，有的是從圖書館借來。書的種類很多：有數(shù)學(xué)思維類的，有語文閱讀類的，也有科學(xué)探索類的，各式各樣，看得人眼花繚亂。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們一起閱讀，一起在書籍中尋找樂趣吧！
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