【熱】畫鼻子作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的畫鼻子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫鼻子作文1
在假期的一天，又到了寫作文的時間。今天，林老師畫了一個沒有鼻子的三毛，為什么沒有鼻子呢？原來這鼻子是讓我們畫的呀。
規則是：每個同學用紅領巾捂住眼睛，然后原地轉三圈，最后拿著粉筆去畫鼻子。當老師把我的眼睛蒙住時，我的周圍一片黑暗，就像走進了鬼門關。接著我要開始畫鼻子時，突然，教室里就像一間KTV一樣：“向左，向左，”我半信半疑的左移動了一點。但是，就在這時我又聽見有人在向我喊：“向右，向右，”這讓我不知所措，更加迷惑，甚至我還聽見了有人像小兔子蹦跳的.聲音，再之后我聽見老師在叫三、二、一，完全迷惑的我居然隨隨便便畫了一個。
當我摘下紅領巾，“��！”的一聲，我發現我畫的鼻子比嘴巴還要往下，簡直就像一只外星人一樣，可是不知道為什么我卻還是很開心，這個游戲我下次一定還要請陳朵一起玩。
畫鼻子作文2
咦，是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲？哦，原來是三年級二班在玩“畫鼻子”的游戲呀！
王老師現在黑板上畫了一個可愛的小人頭。可是，美中不足的是她沒有鼻子。她好像在對我們說：“快幫我添上鼻子吧！”王老師說：“誰愿意為這個小人頭添上鼻子呢？”話音剛落，下面就成一片小手的`森林。大家都爭先恐后地舉起他們的手。
第一位上場的是“幽默大王———高均巖。王老師先把紅領巾反復折疊，接著，把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆，慢慢地”爬“向黑板。他一會兒往右，一會兒往左。我們可著急了，恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們忍不住了，大聲喊道：“往右一點，往右一點！”沒想到，我們的好心卻幫了個倒忙。他都不知道該往哪畫了。最后他不管三七二十一，就隨手畫了一筆。緊接著，全班哄堂大笑，高均巖連忙摘下紅領巾一看，“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來，鼻子畫到了耳朵上，就想給小人戴上了耳環。
第二位請戰的是膽大的孔欣晨。只見，他大大咧咧地走到講臺，一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準備好后，他摸索著走到黑板前，量好了位置后，便自信滿滿地畫上去。“嘻嘻嘻”又引來一陣笑聲。原來，他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說：“你怎么把我的鼻子畫到這兒了：真討厭！”
接著，也有許多同學上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了嘴巴上……教室里充滿了我們的歡聲笑語。
畫鼻子真有趣！
畫鼻子作文3
今天，張老師讓我們玩畫鼻子的游戲。張老師先畫好了一個小女孩的.頭像，那小女孩少一個鼻子，張老師說：“我們今天玩畫鼻子的游戲�！痹僮屝±钌蟻韼托∨嫳亲�。
張老師幫小李把紅領巾蒙在眼上再轉了三圈之后他往前走的腳步很小，像一只小烏龜再慢悠悠地爬行，可是走偏了。平時非常內向的小陳也在為小李加油，大嗓門小萬大叫起來：“往右往右！”我一邊蹲在椅子上一邊說：“往右往右！”可小李左右不分一直往左邊走。過了一會，小李停下了腳步用手敲了兩下頭就往右走了三小步，我、小萬和小江大叫“再往右點”，但小李已經用粉筆畫上了一個鼻子。大家看了哈哈大笑，小李解開了紅領巾看了看自己畫的鼻子也哈哈大笑起來。
原來他把鼻子畫在了頭像的旁邊，你們說好笑不好笑。
畫鼻子作文4
中午，李老師讓我們在教室做畫鼻子的游戲。
第一位上場的是鄭華燕，老師用紅領巾蒙上了她的眼睛，然后她摸了摸四周，以防摔跤。她晃晃悠悠地向前走，最后他走到小女孩的面前，摸一摸，猶豫了一會兒，終于落筆了，只見他把鼻子畫到了頭發上了。
第二位上場的是凌文宣，老師也用紅領巾給他蒙上眼睛，轉三圈，然后再向前走，最后把鼻子畫了上去，他只聽見臺下同學的.笑聲，他揭開一看，啊，原來他把鼻子畫到這個臉的下面去了。
第三位就是我，這是，我的心情忐忑不安。我自己蒙上自己的眼睛，拿著粉筆，轉了三圈，頓時，我覺得頭腦比較模糊，然后，再一步一步、搖搖晃晃地走上去。當我走到黑板前，摸了又摸，在摸的時候，心情非常緊張、著急，到我摸到一大團粉筆灰時，我猶豫了一下，落筆了，只聽見一片笑聲，頓時，我也笑了。我知道，我肯定畫歪了，揭開紅領巾，原來，我把鼻子畫到眼睛下面去了。
通過這個游戲，我知道了，做什么事都要沉下心和不緊張。
畫鼻子作文5
又是游戲作文了！有了前兩次的鍛煉，我更加期待第三次游戲了！
今天是周老師帶我們玩了一個耳熟能詳的游戲——“蒙眼畫鼻子”。游戲的規則：蒙上眼睛，原地轉三圈，給黑板上的三毛畫上合適的鼻子。
事不宜遲！游戲馬上開始了！
第一個選手是沈思蓉用血。沈思榮先在原地快速的轉了三圈，然后筆直地向前面走去，速度快得驚人。接著她走到黑板面前，最后她拿起粉筆，給三毛畫上了一個不錯的鼻子。我們有長大了嘴巴，有的目瞪口呆，還有的不吃一驚。
沈思榮和胡瑩瑩都成功過關了，可金濤就不一樣了。
第三位選手是金濤同學。金濤也是在原地轉了三圈，可后來可慘了。一下子碰到桌子，一下子碰到同學，一下子差點摔倒在地上了……最后，在老師和同學的`幫助下畫完了鼻子�？墒牵驯亲赢嬙诹讼掳蜕�，我們有的捧腹大笑，有的前俯后仰，還有的站了起來。
一眨眼，快樂的時光又流逝了，游戲也結束了！
畫鼻子作文6
今天上課前，吳老師早早地來到了教室，在黑板上畫了一張三毛的臉。我滿懷好奇地盯著這張臉看了又看，發現這張臉上竟然沒有鼻子。我疑惑不解，為什么老師不畫鼻子呢？
這時，吳老師笑著對大家說：“這節課我們兩個人一組，合作給三毛畫鼻子吧！”同學們聽了激動萬分。
只見第一組的楊雅琪和李澤燁上場了。楊雅琪蒙好眼罩，在原地轉了幾圈，游戲就開始了。李澤燁指揮著楊雅琪找到位置，楊雅琪輕輕一畫，三毛的臉上就“長”了個奇怪的鼻子。我們看到這奇怪的鼻子，都忍不住哈哈大笑起來。楊雅琪自己也笑得合不攏嘴。
盼了好久，終于輪到我了。我把我的搭檔陳史秋蓓的`眼睛蒙上，她就什么都看不見了，任憑我來指揮�！跋蚯�，向左，向上一點，再向右一點……好，開始畫吧！”我指揮著陳史秋蓓畫下了鼻子。哈，這鼻子畫的位置恰到好處，鼻梁也高高的，一下子把三毛的顏值提升了好幾倍呢！
“丁零零……”下課了，今天這節課我們玩得很開心，也很有收獲。眼睛對于我們每個人是多么珍貴啊！如果沒有眼睛，即使是畫鼻子這么簡單的事情也是很不容易做好的。
畫鼻子作文7
在今天的語文課上,語文老師一走進教室就大聲的說:"同學們,今天老師讓你們玩一個游戲."我和同桌面對面的看了一下，都有點不太相信，同桌說：“語文課上怎么會做游戲呢？要做游戲也應該在體育課上做呀！”我也覺得非常奇怪，這時候教室里象開了鍋一樣，大家議論紛紛的，同學們對老師的這個提議都非常感興趣。老師接著說：“我們今天玩的這個游戲是“畫鼻子”。于是老師先在黑板上畫了一雙笑瞇瞇的眼睛和一張小小的嘴巴，又畫了一個小腦袋和一對耳朵，最后老師為畫像添上了頭發，然后老師說了一下游戲的規則，她規定參加游戲的人必須把雙眼蒙起來為畫像添上缺少的鼻子。
老師第一個請的是王綜琪同學，老師用紅領巾把他的眼睛給蒙住了，只看見蒙著眼睛的王綜琪他伸著手，慢慢地摸索著向前走去，一不小心他差一點撞上了電視機，最后他終于走到了黑板前，找到了大概位置后開始畫鼻子了，但是他居然把鼻子畫到了頭像的.外面去了，因為他畫的特別搞笑，只聽見課堂里哄然大笑的聲音，我笑得彎下了腰，肚子都疼了。接著上去的幾個同學，要不把鼻子畫歪了，就是畫出去了，后來終于陶心盈同學準確的畫上了鼻子。
通過這個游戲，我想到了：我們生活在光明的世界多好��！
畫鼻子作文8
今天，我們崔老師作文班搞了一個我們從來沒有玩過的游戲——畫鼻子比賽。
第一個上場的是張博涵，我們從她的.表情就可以看出她的心怦怦直跳，非常緊張。她用圍巾蒙住自己的眼睛，原地轉了三圈，去畫鼻子了。只見她走路跌跌撞撞，眼看就要撞到墻上去了，我們齊聲喊到：“張博涵，小心！”聽到了呼喊聲，她連忙止住腳步，轉身又朝黑板走去。她左摸摸，右碰碰，好不容易摸到了黑板，但把鼻子畫到了下巴上了，讓我們哄堂大笑。
終于輪到我了，我興奮極了！心里想：看了前面幾位同學畫的鼻子我有了經驗，把鼻子畫到黑板的中間就可以了�？墒寝D了三圈之后，我覺得天昏地暗、山搖地動，在黑暗中摸索著黑板。
我經過幾番碰撞終于摸到了黑板，畫上了鼻子。頓時教室里響起一片雷鳴般的掌聲，解開面罩一看，我把鼻子畫在了中間偏右一點點，我心里得意極了！
通過這次比賽，我知道了平時要多留心，仔細觀察一些事物，才能懂得更多的知識。
畫鼻子作文9
你玩過畫鼻子的游戲嗎？你體驗過畫鼻子那無窮的樂趣嗎？沒有吧！那就快快跟我來吧！
“吔！”隨著同學們的歡呼聲、吶喊聲，畫鼻子的游戲開始啦。
老師先在黑板上畫了個小人頭，可美中不足的是沒有鼻子。經老師一說，哦，原來是讓我們給小人頭畫鼻子呀！不過得蒙上眼睛。雖然有點難，可同學們還是把手舉得高高的，有的還站起來喊著：“老師！老師……”
老師讓莫顏去畫，莫顏被老師用毛巾蒙上眼睛之后轉了三圈，小心翼翼地向講臺挪動著步子。她走上講臺，從黑板上摸起來，有些同學看她要畫上了，便故意笑出聲來，沒想到莫顏真的上當了，結果把鼻子畫到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。
同學們一個個上去了，這下可苦了小人頭，臉上到處是鼻子，可沒一個令它滿意。最后。老師讓朱玉昌去畫，他轉了三圈后，向講臺慢慢地走去。不知怎么搞的，他竟從黑板左邊用手摸著向黑板中間挪去，把老師寫的幾個字也抹了大半。到了黑板中間，朱玉昌似乎很有把握似的'，大筆一揮，把鼻子畫上了，頓時，同學們大笑起來：有的笑得流出了眼淚，有的笑得捂著肚子，還有的笑得趴在桌子上直叫媽。朱玉昌忙解下毛巾一看，自己也樂了。原來，他把鼻子畫到小人頭的耳朵上了。
不知不覺中，游戲結束了，可我們還沉浸在歡聲笑語中。
畫鼻子作文10
又是一個普通的日子，我開心的向林老師的作文班走去，不知道林老師今天又會玩什么花樣，真是讓人猜不透。果然，第二節課剛開始林老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的.三毛，叫我們玩畫鼻子的游戲。
同學們一聽，班上立刻炸開了鍋。有的人立刻和同學討論了起來，有的人拿起筆和紙也畫了一個這樣的三毛，閉上眼睛開始練習，我們像一只出籠的小雞。
林老師講解了游戲規則：玩游戲的人蒙上眼睛轉三圈，然后再給三毛畫上鼻子。還沒說完，同學們已經舉起了手，我們玩了一輪又一輪，最有趣的就是我的那一輪啦！
我蒙上眼睛的那一刻，周圍的色彩不見了，取代的是一片黑暗，仿佛走進了黑色世界。我轉了三圈后，一個男生的聲音打破了安靜，那個人說：“向右，向右！”我為難了，應該聽誰的呢？我聽“3、2、1”我隨便畫了一個圈，等我摘下紅領巾時，哭笑不得。鼻子被我畫在了臉外，接著是一片大笑聲。
畫鼻子真是一個又刺激又好玩的游戲啊！
畫鼻子作文11
上課了，傅老師一進門就面帶微笑地宣布：“今天我們來玩一個游戲，名字叫畫鼻子�！蔽覀兟犃�，都高呼萬歲。
游戲開始了。傅老師先請劉蕾來畫鼻子，傅老師先給劉蕾戴好面具，再把她帶到黑板前面，轉三圈，接下來她就開始畫了。畫得太棒了！正正好好在臉的正中央。下邊如雷般的掌聲立刻響起。劉蕾摘掉面具，一看，自己也很吃驚。該張舒凱上場了，一切準備就緒。他信心滿滿，心想：我一定能畫好的。但事與愿違，只見他像個醉漢，毫無方向感。他先往左邊走去。哎呀！碰到講臺了，趕緊轉彎。只見他走啊走，走到黑板的右下角停住腳步，畫了個鼻子。我們笑得前仰后合，有的.直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出來，還有的笑“破”了肚皮。傅老師也笑彎了腰。張舒凱摘下面具看了看黑板，紅著臉回到了座位上。
這個游戲真有趣，希望下次有機會再玩！
畫鼻子作文12
今天的習作課上，老師在黑板上畫了一個大大的三毛頭，有嘴巴，有耳朵，有眼晴，有眉毛，還有三根頭發，就是沒有鼻子。我一看就知道老師要和我們做畫鼻子的游戲。我們很高興！
郝老師第一個請今天的值日班長馮躍來畫，老師用一條毛巾把馮躍的眼睛蒙住了，給了他一支粉筆，來畫鼻子。馮躍摸索了一會兒，下了決心畫下去，剛畫好，大家都哈哈大笑，馮躍不知道怎么回事。郝老師把毛巾拿掉，馮躍自己也笑了。原來他把鼻子畫到嘴的旁邊了。
第二個是季云飛，老師也用毛巾蒙住了季云飛的眼睛，季云飛思索了約一分鐘，在左手那里一畫，教室里又響起了笑聲，原來他把鼻子畫到了臉的'外面。
第三個是我們班上的機靈鬼侍倜，老師用毛巾蒙(住了侍倜的眼睛，侍倜考慮了好一會兒，一筆畫了下去，一畫又畫到了外面，大家又笑了。
最后一個是何昊，大家對何昊很有信心。老師用毛巾把何昊的眼睛蒙了起來。何昊一畫把鼻子畫歪了。
畫鼻子游戲結束了，大家很失望�？磥戆蜒劬γ缮献鍪率呛茈y做好的，我們要好好保護自己的眼睛。畫鼻子游戲真好玩。
畫鼻子作文13
一天，老師拿了一條紅色的圍巾，老師對我們說：“猜一猜，老師今天拿圍巾做什么？”有的.同學奇怪的問：“這么熱的天，老師拿圍巾做什么呢？”
老師轉身在黑板上畫了一個女娃娃，很漂亮�？墒俏覀儼l現她沒有鼻子。老師說：“今天我們來做個游戲”。同學們問：“做什么游戲呢？”老師說：“我們今天來玩畫鼻子，給這位美女畫上鼻子�！�
第一組排派上一個女同學，老師把圍巾蒙到她眼睛上面，還讓她左轉三圈，右轉三圈，然后開始畫鼻子，她迷迷糊糊地到了黑板前，把鼻子畫到了頭發上，同學們哈哈大笑。
第二組是我們組，我們組派了一名男同學，他總算把鼻子畫到了臉上，可惜啊，畫歪了！
三組、四組都把鼻子畫到了頭發上，同學們笑得肚子都痛了。
今天，玩的多開心�。�
畫鼻子作文14
“哇，往左，往前，好棒��！”你們知道我們在干什么嗎？這是我們在教室里玩畫鼻子的游戲呢，如果想玩就過來參加吧。
游戲的規則是：讓一位同學上來，老師給他蒙上眼睛，然后原地轉三圈，最后給黑板上沒有鼻子的三毛兒畫上鼻子。
游戲開始了，首先上場的是楊佳豪。老師小心翼翼的給他蒙上眼睛，還檢查了一下有沒有蒙結實�？催^后，老師扶著他，讓他轉三圈，接著他摸著桌子慢吞吞的走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像沒聽見似的非得往左，結果他把鼻子畫到了離三毛兒十萬八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。
第二名上場的是韓謹譯，他呀，可可笑了，因為我們把他整了。我們讓他往哪走他就往哪走。我們故意逗他讓他往門外走，他走著走著頭就碰到了門。他覺得不該聽我們的提醒，他就找感覺自己去畫。最后，他把鼻子畫到了耳朵下面，讓大家笑的合不攏嘴。
接下來的三位同學依次畫了鼻子，有的'畫到了眼睛下面，有的畫到了下巴上，真是太逗了，教室里不時傳出陣陣笑聲。
今天我們不僅畫了一次鼻子，還知道了眼睛有多重要，沒有眼睛就算在美的東西都看不見。這真是一節有趣又令人難忘的課呀。
畫鼻子作文15
今天中午真熱鬧，原來我們要玩畫鼻子的游戲。
只見黑板上貼著幾幅畫畫很棒的同學畫的卡通畫。我最喜歡里面的哆啦A夢。它長著一個圓圓的腦袋，上面有著大大的眼睛，咧開著小嘴像在對我們笑呢！
我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米的地方，胡老師用圍巾蒙上了我的眼睛。頓時，我覺眼前一片漆黑，什么也看不到。我在原地轉了五圈，就像醉了酒似的東倒西歪，迷失了方向。我拿著紅粉筆，向“前”走去，尋找著哆啦A夢的.方向。突然，有個同學說：“反了，反了！”我立刻轉了個身，但沒有找到什么東西。又有一個同學叫起來：“向右，向右！”我向右走了點兒，但還是沒有摸到什么東西。忽然有個同學又高聲呼喊起來：“向左！”我向左走了幾步，但除了碰到了黑板，其它什么也沒碰著。這次，我打算不相信任何人，只相信自己。我沿著粉筆槽走著，開始尋找哆啦A夢的位置。我摸索了一會兒，終于找到了。我摸了摸紙沿，比劃了一下，確定了鼻子的位置，就拿起粉筆，畫了一個圓圓、小小的鼻子。還沒等我摘下圍巾，教室里就傳來一陣哄堂大笑。我摘下圍巾一看，原來我把鼻子畫到嘴巴上了。哆啦A夢就像含了一顆紅紅的櫻桃，鼻子被它吞進肚子里了。
我的任務失敗了。我看見有一位同學鼻子畫得很正，但畫錯了紙，真可惜呀！還有一位同學把鼻子畫到了臉上，像被親了一口似的。真是太難了，沒有一位同學完成任務。
今天的游戲真有趣�。�
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