[優(yōu)]手罷工了作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的手罷工了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手罷工了作文1

　　有一天晚上，手聚在一起說：我想我們應(yīng)該罷工啦！人類無(wú)論如何都需要我們的幫助，我們每天都累死累活的生活著。不如，我們罷工幾天？好好享受一下美好的生活，你們覺得呢？其他的手聽了紛紛贊成，于是，手門就這樣背上行李走了。

　　太陽(yáng)公公起床了，大家都發(fā)現(xiàn)自己的手不見了。呀！怎么回事，我的小手呢？昨天還在的呢，今天怎么就不見了呀？小莉莉大聲尖叫到！我的手也不見了，我還要用它來澆花呢，小莉莉的媽媽喊道：唉，今天可真是不幸啊！小莉莉的爸爸念道，汪汪，汪這次又是誰(shuí)呢？小莉莉一家人看了看，原來是她們家的一條大黃狗，它的小黃手也溜走了，真倒霉。

　　這一天，小莉莉在教室里看見同學(xué)們，每天都只能用腳和嘴巴寫作業(yè)，真是又滑稽又狼狽。小莉莉在公園里發(fā)現(xiàn)，勤勞的園丁們只能用嘴巴給美麗的鮮花澆水，醫(yī)院里的醫(yī)生就更別說了，他們每一天都只能用嘴來病人掛吊瓶打針累的上氣不接下氣。然而非常欣慰的是，這個(gè)世界上再也沒有小偷了，因?yàn)樗麄儧]有手就偷不了東西了。馬路上的車禍也沒了蹤影，因?yàn)樗緳C(jī)們開不了車了，打架的事也不見了，因?yàn)槿藗儧]有了手，就想不出什么陰謀詭計(jì)了。

　　盡管好事連連，可是大家都急切地想讓自己的'手回來。到了晚上，小莉莉在床上想，要是我的手回來了那該多好呀！我一定不會(huì)虧待他們，我會(huì)把他們洗的干干凈凈，讓它們舒舒服服，我一定說到做到。手門似乎聽到見了小莉莉的話，激動(dòng)的馬上蹦回到了各自的主人身上。醫(yī)生的手跳回了醫(yī)生的身上，園丁的手，跳回了園丁的身上，學(xué)生的手跳回了學(xué)生的身上第2天早上，小莉莉看到自己的手回來了，高興的蹦蹦跳跳，園丁看到自己的手回來了，激動(dòng)的流下了眼淚，醫(yī)生看到自己的手回來了，高興的笑了一一天。

手罷工了作文2

　　同學(xué)們，你們聽說過手能罷工嗎？如果沒有，那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧！

　　記得在我小的時(shí)候，我是個(gè)很不講衛(wèi)生的小女孩。經(jīng)常用手玩沙子，回家后不洗手就抓東西吃。有時(shí)還把玻璃杯打碎，把手扎傷。總之我的兩只小手受盡了折磨。于是它們準(zhǔn)備罷工，要去"旅游”了。

　　晚上，我的兩只手悄悄地把小背包拿了出來，把護(hù)手霜，迷你小水杯，小面包等等都裝在里面。對(duì)了，它們出門時(shí)還給我留了一封信。信里寫到:"謹(jǐn)兒，我們受不了你了，我們要去看看外面的世界。”

　　它們開著玩具小汽車，首先來到了一個(gè)草坪上。這時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)以前草坪地上的小草是那么渺小，而現(xiàn)在看到的卻截然不同，每一棵小草是那么高大，它們以前在這里能盡情的玩耍，而現(xiàn)在卻只能在小草的`縫隙間行走。它們很掃興的走了。

　　接著它們來到了下一個(gè)旅游地方一一池塘。兩只手在池塘邊的大樹下?lián)炝艘恍�樹葉，接著用小細(xì)繩穿起來，做了一個(gè)樹葉船。突然，一陣大風(fēng)吹來，把它們的樹葉船吹走了，于是它們很無(wú)奈，只好離開了池塘。

　　最后它們又來到了一個(gè)大花園，兩只手坐在美麗的花園邊，觀賞著日出和五顏六色的鮮花，心情有點(diǎn)失落。因?yàn)槊看蝸淼竭@里，我都會(huì)用鮮花給它們做漂亮的小手鏈。而現(xiàn)在它們因?yàn)檎�不下花而懊惱。此時(shí)它們覺得我會(huì)因?yàn)闆]有手，而寫不了作業(yè)，就會(huì)被老師批評(píng)，因?yàn)闆]有手就吃不了飯，就會(huì)餓肚子。它們左思右想，最后決定再給我一次改過的機(jī)會(huì)，于是就開著玩具車回家了。

　　從此以后，我每天都很愛護(hù)我的一雙手，每天到家第一件事就是用洗手液搓洗它們，然后再用護(hù)手霜給它們做一遍保健操。現(xiàn)在，我和我的兩只手成了形影不離的好朋友了！

手罷工了作文3

　　手對(duì)我們來說很重要，吃飯穿衣要用手，勞作玩耍要用手，學(xué)習(xí)寫字還要用手……一天，手生氣了，對(duì)“我”說:“我要罷工!我太累了，你不讓我休息也就算了，還不愛護(hù)我!”手說完，轉(zhuǎn)身毫無(wú)留戀地走了，無(wú)論“我”怎么叫都叫不回來。

　　手生著悶氣，一頭扎進(jìn)了被窩里。一只瞌睡蟲正在睡覺，被手嚇得一下清醒了，它緊張地盯著手說:“手，你來這里干什么?”手沮喪的說:“我的主人每天除了用我寫字學(xué)習(xí)、吃飯運(yùn)動(dòng)外，一有時(shí)間就玩手機(jī)，我實(shí)在是太累了!所以我就罷工了。”瞌睡蟲同情地說:“那你要睡一會(huì)兒?jiǎn)?”手連連點(diǎn)頭，瞌睡蟲立刻幫手入睡了。

　　第二天，手向瞌睡蟲道了謝，告了別，就溜達(dá)到公園，來到一條小河邊。小魚看見手悶悶不樂，就關(guān)心地問:“手，你遇到什么困難了嗎?怎么一個(gè)人在這兒發(fā)呆啊?手委屈地說:“我的主人每天讓我不停地勞作，還經(jīng)常玩了泥巴等臟東西，不清洗我，我實(shí)在忍受不了了，就罷工了。”小魚聽后，耐心地說:“你和你的主人是一個(gè)整體，他沒有你的幫助，便一事無(wú)成，可他要是沒有作為，你也就沒有價(jià)值了，你好好想一想吧。”說完就游走了。

　　聽了小魚的話，手覺得很有道理，就回去找主人談話。

　　手聽見“我”在不停地呼喊它，還在一直說著道歉的話，看見“我”臉上掛著淚珠，就知道是找不到它著急的。手心疼了，便來到“我”身旁，“我”一看到它，激動(dòng)地抱住它說:“對(duì)不起，手，我知道錯(cuò)了，我以后一定勤洗手，少玩手機(jī)，養(yǎng)成好習(xí)慣，好好愛護(hù)你。你原諒我吧!”

　　手重重地點(diǎn)頭，說:“咱們要相親相愛，同心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來。”

　　我明白了勞逸結(jié)合的.意義，懂得了適可而止的道理，更明白了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

手罷工了作文4

　　小明是一個(gè)十分調(diào)皮的小孩，他不但不愛干凈，而且經(jīng)常闖禍。兩只小手經(jīng)常被小明搞得像剛挖了木炭一樣，甚至有一次還將手伸進(jìn)電源的插孔里，差點(diǎn)兒要了自己的小命。

　　那次以后，手就對(duì)小明說“小明，請(qǐng)你不要再搗蛋了。不然我可能會(huì)罷工的。”小明心想你還是嚇唬小屁孩兒去吧，根本沒把手的告誡當(dāng)一回事兒。后來有一天，小明上體育課時(shí)又去搗蛋了。他和一個(gè)高年級(jí)孩子打架，手這次真的生氣了，開始罷工了。第二天，當(dāng)小明起床想穿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的手無(wú)法伸展了，小明使勁的伸了幾次手，還是紋絲不動(dòng)，小明感覺兩只手就像脫離身體一樣，怎么也不聽指揮。小明心里害怕極了，大喊：“媽媽，我的'手罷工了，可以幫我穿一下衣服嗎？”“寶貝兒，等一會(huì)兒我馬上過來。”媽媽和藹的說，她以為小明晚上睡覺時(shí)把手壓麻了。

　　媽媽幫小明穿完衣服后，發(fā)現(xiàn)上班時(shí)間快到了，對(duì)小明說：“孩子?jì)寢屢�去上班兒了，飯菜都擺在桌子上，洗完臉后趁熱吃。”然后媽媽就走了。小明吃著吃著就把飯撒了一地，他想，飯反正是撒了，也來不及收拾了，得趕緊去學(xué)校了。他沖出了家門來到學(xué)校，老師已經(jīng)開始檢查作業(yè)。老師看到小明寫的歪七扭八的作業(yè)，嚴(yán)厲的批評(píng)了他，并罰他把昨天的作業(yè)再寫兩遍。

　　小明想要解釋，“老師，我……”可是感覺自己的喉嚨發(fā)不出聲。

　　這天晚上，小明寫完作業(yè)后，就疲憊不堪的趴在床上哭了起來：“我的雙手呀，我知道錯(cuò)了，原諒我吧。我真的知道錯(cuò)了！”雙手說：“知道錯(cuò)了就好，我就原諒你這一次。你要記著愛惜雙手，不用他去做危險(xiǎn)的事情，更不能做傷害別人的事情。”

手罷工了作文5

　　一個(gè)安靜的夜晚，人們已經(jīng)沉浸在了睡夢(mèng)之中。突然，一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧?kù)o，原來，手家族正在開會(huì)。

　　一雙骨瘦如柴的手說：“這也太不公平了！為什么我們要給胃吃的呢？我們不但沒有得到好處，而且還讓胃給占了便宜。”一只肥嘟嘟的手附和道：“對(duì)呀對(duì)呀，這對(duì)我們手來說也太不公平了！”另一只手也怒氣沖沖地說：“是啊，臟活累活都是我們手來做，為什么胃就能坐享其成？我們不能再當(dāng)好欺負(fù)的小綿羊了，我建議大家罷工！”其他的手紛紛贊同，齊聲道：“我們要罷工！”所有的.手歡呼雀躍。

　　第二天，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手一動(dòng)不動(dòng)。大家穿不了衣服，吃不了飯，也玩不了手機(jī)了。學(xué)生也不上課了，交通事故頻頻發(fā)生，社會(huì)頓時(shí)變得一片混亂。

　　有一天，一個(gè)胃氣鼓鼓地對(duì)手說：“你怎么不給我吃的？”手冷哼了一聲，說道：“我憑什么給你吃的？如果不是我，你平時(shí)過得有這么逍遙快活嗎？我倒要看看你能堅(jiān)持多久！”“手，其實(shí)我比你們都累，我每天都要努力地消化食物，消化完的營(yíng)養(yǎng)都要給你們，而我分毫不取。”手不屑地說：“呸，你就別吹了吧，牛皮都吹上天了呢！”胃嘆了一口氣，說：“手，你不信就算了，這都是我的肺腑之言啊！”手卻不再理睬它了。

　　由于手好久都不拿食物給胃吃了，手的主人身體一天比一天虛弱，最后進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生診斷完說：“這也太嚴(yán)重了吧，這么久不吃東西，只能給你輸營(yíng)養(yǎng)液了！”可是醫(yī)生的手也罷工了，他只好用腳給病人的手輸液。長(zhǎng)長(zhǎng)的針在手上戳了好幾個(gè)洞，把手都疼哭了，“哇，這也太痛了！”手終于知道自己錯(cuò)了，他連忙跟胃說：“我知道錯(cuò)了，我現(xiàn)在馬上給你吃的，你給我提供能量可以嗎？我實(shí)在不想受皮肉之苦了！”“當(dāng)然，快快快，我也快被餓死了。”

　　后來，胃和手成為了好朋友，它們每天都互幫互助，生活也變得有滋有味了。

　　這個(gè)故事告訴我們，不能像手一樣只看表面，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。

手罷工了作文6

　　手每天都很忙碌，一會(huì)兒畫畫，一會(huì)兒寫字，一會(huì)兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事，讓手感到很疲憊。

　　有一天，手終于忍不住了，對(duì)嘴巴發(fā)起火來：“你每天那么輕松，有什么好吃的東西都往你那里送，而我每天要做那么多事，這實(shí)在是太不公平了！”

　　嘴巴聽了，皺了皺眉，說：“我每天嚼東西，還要說話、讀書，也輕松不到哪里去呀！”

　　“你要嚼東西，為什么不自己吃呢？還要我一口一口地喂你，真是個(gè)懶惰的家伙。”手大聲地嚷嚷。

　　一旁的`鼻子看到它們吵起來了，勸說道：“你們別吵了，每個(gè)人都有自己的工作，大家都很忙，沒有誰(shuí)更累誰(shuí)更輕松的。”

　　手聽了鼻子的話，火氣更大了：“我還沒說你呢，你每天除了呼吸一下新鮮的空氣外，其他什么事都不用干，就你最輕松。”

　　鼻子聽了，不高興了，也跟著它們大吵起來。它們你一句我一句，越吵越兇。最后，手伸臂一揮，大喊：“住嘴！從今天開始，我要罷工了！”說完，就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見了，也互不理睬。

　　到了吃飯的時(shí)候，手沒喂飯給嘴巴吃，嘴巴沒有辦法吃到東西，只好讓肚子餓著。鼻子呢？有氣無(wú)力的，感覺連呼吸都不那么順暢了。

　　一連三天，手什么活也不干了。它感覺到自己越來越疲軟，像個(gè)軟面條一樣，連抬起來的力氣都沒有了。它只好小聲地對(duì)嘴巴說：“你快點(diǎn)吃東西吧！我都抬不起來了。”

　　嘴巴也弱弱地說：“我也想吃東西，可是我吃不到呀！”

　　鼻子聽見了，急急地?fù)屧挼溃骸靶⌒∈郑�你快喂點(diǎn)東西給嘴巴吃吧，我連呼吸的力氣都要沒有了。”

　　手聽了它們的話，用最后一點(diǎn)力氣拿了食物往嘴巴里送，嘴巴終于吃上了東西。漸漸地，手感覺自己又有了力氣，它不好意思地說：“我再也不會(huì)向你們發(fā)脾氣，也不會(huì)隨便罷工了。”

　　從此以后，手和其他器官密切協(xié)作，再也沒有罷工了。它明白了一個(gè)道理：一個(gè)集體中的成員只有互相配合，才能把一件事情做好。

手罷工了作文7

　　小剛是一個(gè)十分邋遢的小男孩。他每次寫字的時(shí)候都會(huì)把黑筆往手上涂，直到媽媽叫他吃飯，他才肯停手。而且，他從不給這雙手洗澡，所以這雙手總是臟兮兮的。

　　周日的晚上，小剛躺在床上呼呼大睡，指頭們卻不約而同地睜開了眼睛。食指哭喪著臉，對(duì)拇指說：“大哥呀，我實(shí)在是受不了了！小剛每天都往我身上亂涂亂畫，晚上也不給我洗澡。你看，我身上黑乎乎的，好臟啊！”“是啊，他每天都在欺負(fù)我們。今天早上，小剛在我身上畫畫的時(shí)候，還把我的皮膚給刺破了，血都流出來了。但他不管不顧，還在我身上作畫！”中指也站了出來，怒氣沖沖地說道。拇指皺了皺眉頭，說道：“要不，我們一起罷工？”大家都紛紛贊同。

　　第二天早上，小剛醒來了。他正準(zhǔn)備揉揉眼睛，突然發(fā)現(xiàn)自己的.手指一動(dòng)不動(dòng)。他嚇得跑了出去，把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽。他們立刻給小剛檢查了一下，發(fā)現(xiàn)手真的罷工了，就對(duì)他說：“你看你，把手弄得臟兮兮的，它們肯定不想理你了。”小剛只好硬著頭皮去洗手了，可是他的手罷工了，只好請(qǐng)媽媽來幫自己洗手。

　　可是，尷尬的事不止這一件。小剛已經(jīng)八歲了，還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼，忍不住捧腹大笑起來。坐在座位上的小剛面紅耳赤，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　吃完飯，小剛立馬鉆進(jìn)了房間，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。忽然，有個(gè)聲音傳入小剛的耳朵：“小剛，你還在手指上亂畫嗎？”小剛嚇了一跳，連忙說：“不，我不會(huì)再往手上亂涂亂畫了！”話音剛落，小剛的手指就動(dòng)了起來。小剛頓時(shí)歡呼雀躍起來。

　　從此，小剛每天都悉心呵護(hù)自己的手指，雙手終于過上了幸福的生活。

手罷工了作文8

　　在一個(gè)熱鬧的現(xiàn)代化城市里，節(jié)奏很快，每個(gè)人都很忙碌。人們用雙手勞動(dòng)和生活，干各種復(fù)雜的精細(xì)的活，手承擔(dān)了所有工作，每天都很辛苦，有的手麻了，有的手痛了，有的手缺了，還有的臟兮兮。于是，一天晚上，手商量好集體罷工了，逃到了離這個(gè)城市很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　第二天一大早，城市里就傳來了震耳欲聾的呼救聲——我的手沒啦！我的手沒啦……市長(zhǎng)一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己的手也沒了，人們不能穿衣、吃飯、拿東西；不能打電腦、寫著字、玩手機(jī)；不能勞動(dòng)、指揮交通……整個(gè)城市癱瘓了。于是市長(zhǎng)命令仆人去找所有人的手，一個(gè)小時(shí)后，他的仆人回來了，說“所有人的手集合在一棟破舊的房子里。”于是，市長(zhǎng)二話不說，坐上車子去找所有人的手。

　　市長(zhǎng)到了那棟破舊的房子后，他對(duì)手說：“求求你們，可不可以回到我們身上來？”

　　手的代表站了出來說：“你們不愛惜我們，不配做我們的主人，我們罷工！”

　　市長(zhǎng)請(qǐng)求說：“我們知道錯(cuò)了，以后一定愛惜你們！你們有什么要求盡管說！”

　　在市長(zhǎng)的再三請(qǐng)求下，雙手們開始妥協(xié)，決定在個(gè)它們的主人一次機(jī)會(huì)，但是得答應(yīng)它們幾個(gè)要求：“1、每天工作不超過八小時(shí)。2、工作時(shí)注意安全，適當(dāng)休息。3、去外面玩樂后一定要洗手。4、愛護(hù)雙手保養(yǎng)雙手。5、不干壞事。”

　　市長(zhǎng)聽了后，開了個(gè)市民大會(huì)，市民們聽了手的'要求，表示同意并答應(yīng)。于是手就回到了各自的主人那里。

　　之后城市里的每一個(gè)人都愛惜自己的手，因?yàn)槭謺r(shí)生活中的好幫手，做什么事都離不開它們。手罷工太可怕啦！這座城市又恢復(fù)了以前的熱鬧。

手罷工了作文9

　　一天夜里，天空好像被蒙上一層黑布一般，黑乎乎的，連月亮都悄悄地躲了起來。辛苦工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，一陣喧鬧聲打破了此刻的寧?kù)o。原來，手家族的成員從四面八方趕來，正聚在一間廢棄的小倉(cāng)庫(kù)里開會(huì)呢。

　　“我每天都要買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……忙忙碌碌的，連喘口氣兒的時(shí)間都沒有！”一雙粗糙的手一臉苦惱地說。

　　“我每天都要和水泥、搬磚頭、運(yùn)沙子……做的臟活累活簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)！”又有一雙長(zhǎng)滿老繭的手嘆了口氣，說道，“我整天累得滿頭大汗。而且，我的`皮膚經(jīng)常開裂紅腫，真是受盡了折磨！”

　　這時(shí)，一雙修長(zhǎng)有力的鋼琴家的手走了出來，怒氣沖沖地說道：“我才累呢！我的主人每天都讓我在鍵盤上一刻不停地跳動(dòng)，一天至少要跳動(dòng)五到六個(gè)小時(shí)，這誰(shuí)受得了啊！”

　　大家七嘴八舌地說著。過了一會(huì)兒，一只手清了清嗓子，面帶微笑地說：“我們干脆全體罷工吧！大家一起出去玩兒個(gè)痛快，讓人類好好反省一下吧！”話音剛落，所有的手都興奮地鼓起掌來，有的還翹起大拇指說：“這個(gè)主意真是好極了！”

　　于是，大家都藏了起來。早上，人們醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，都大吃一驚，開始急急忙忙地到處尋找。房間里找了，衣柜里找了，角落里找了，公園里找了……可是怎么也找不到，人們覺得很奇怪：“手為什么要逃跑呢？它們藏到哪兒去了呢？”

　　由于手家族集體出走，人們的生活陷入了窘境。他們無(wú)法穿衣，無(wú)法提東西，無(wú)法吃飯，也無(wú)法工作了。整個(gè)社會(huì)都癱瘓了。而逃出來的手們一開始到這兒逛逛，去那兒看看，玩得不亦樂乎，后來又覺得每天無(wú)所事事，太無(wú)聊了。于是，手們決定派一位代表去和人類談判。人類這才明白了，原來自己沒有勞逸結(jié)合，而是一直不停地做事，惹得手們反感了。就這樣，他們達(dá)成一致：人類以后得注意勞逸結(jié)合，給手們充分的休息時(shí)間，手們也保證會(huì)好好配合人類完成工作任務(wù)。

　　后來，人們與自己的手幸福快樂地生活在了一起。

手罷工了作文10

　　一天下午，我正在寫作業(yè)。

　　突然聽到一個(gè)細(xì)小的聲音說：“哎呀，累死我了！”我望了望，四周沒有人呀？難道是我幻聽了嗎？我又繼續(xù)寫了起來。忽然，我又聽見了那個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“哎呀，累死我了！”我望了望自己的手說：“是你在說話嗎？”手回答說：“是呀！”我問它為什么說自己好累？手生氣地說：＂我累不累，你心里不清楚嗎？我每天給你洗臉、刷牙，喂你吃飯。上體育課的時(shí)候，我還幫你拍皮球，打籃球。回家?guī)湍銓懽鳂I(yè)。你做事拖拉，每天寫得很晚，你說我累不累。我這么累，你還從來不愛惜我。動(dòng)不動(dòng)就把手弄破，還不喜歡洗手，整天臟兮兮的。從今天開始，我要罷工，我要好好休息休息。”

　　聽了這話，我連忙說：“我的好幫手，就幫我最后一個(gè)忙。沒有你，我怎么寫作業(yè)呢？沒交作業(yè)，老師會(huì)批評(píng)我的.。”無(wú)論我怎么勸它，它都鐵了心似的，不聽我的指揮。

　　到了吃飯的時(shí)候，我看到桌子上都是我愛吃的菜，有牛肉，蝦，還有魚……我高興極了，心想今天我一定要多吃點(diǎn)。我伸手拿筷子去夾蝦，不但沒夾到，筷子反而掉到了桌子下面。媽媽說：“恩陽(yáng)，你怎么老是把菜掉在桌子上？”“我不知道，今天下午我的手說要罷工。”媽媽說：“誰(shuí)叫你不愛惜自己的手。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，趕緊跑到衛(wèi)生間認(rèn)認(rèn)真真地把手洗了好幾遍，用毛巾擦干，然后對(duì)手說：“你快來工作吧，以后我一定好好保護(hù)你，愛惜你！＂手聽了我的話后，接受了我的道歉， 于是我的手又可以活動(dòng)起來了。

　　從此，手再也沒罷工過了。

手罷工了作文11

　　有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見手罷工了。

　　忽然我醒來了，發(fā)現(xiàn)美夢(mèng)成真了，手真的罷工了。我要穿衣服就用小拳頭把衣服平鋪在床上，然后把手臂伸進(jìn)衣服里，接著用力地鉆進(jìn)去。

　　穿好衣服，我走出房間發(fā)現(xiàn)，沒有早餐吃。原來爸媽的手也罷工了。媽媽說：“孩子我們的手罷工了，做不了早餐。”

　　我提出，我們?nèi)ネ饷娉裕“謰屨f好。我們出了家門，來了一家早餐店，老板的手也罷工了，只能把鏟子綁在小指頭上，才能炒飯。

　　飯好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起碗大口打口地吃。剛想抬手，手卻抬不起來。“那怎么辦呢？”我苦思冥想。突然，我大喊一聲：“有了！我可以用嘴巴來吃美味的飯。”于是，我便張開大嘴，準(zhǔn)備用大口直接貼著碗吃飯。誰(shuí)知道，我竟然把臉也埋進(jìn)了碗里。剛一把臉抬起來，臉上沾上了一粒粒的米飯，而且米飯粒在不住地往下掉。太難為情了。所以趕緊往廁所跑去，想都不想就直接把臉對(duì)著水龍頭沖了起來。

　　好不容易洗干凈，又要去上學(xué)。上學(xué)時(shí)間快要到了，我心想：“坐公交車一定能很快到學(xué)校。"

　　可是公交車司機(jī)的.手也罷工了，公交車停運(yùn)了。

　　幸好我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，我急匆匆地朝學(xué)校跑去。當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了，我回到了自己的坐位上上課。

　　但更奇怪的是：老師的手也罷工了。老師不能板書了，同學(xué)們很多都沒有聽懂。正當(dāng)我難過時(shí)，只感覺身體被什么猛拍了一下。

　　我醒過來了，爸爸說：“小懶蟲還不起床去上學(xué)了。”

　　原來，我也是一場(chǎng)夢(mèng)，我看著我的雙手，我一定要好好地愛它。

手罷工了作文12

　　一個(gè)冬夜，手不開心。它覺得自己很沒用：

　　我總是聽別人的，我一直在干活，別人也不夸我。

　　手大喊起來：“我要罷工！我要聽自己的！”

　　它越想越美好，它為自己的決定鼓起掌來。

　　啪啪啪，掌聲驚醒了主人。

　　主人想揉揉眼睛，可是手想：拍臉醒的更快！

　　于是，手用力的.拍起臉來，啪啪啪！

　　“疼！疼！快停，快停！”主人嚷起來。

　　聽到主人的喊聲，手突然想出去散散步，

　　于是它打開了門，摸著墻往外走，

　　主人看著自己開門的手，看著自己慢慢往外移動(dòng)的身體，喃喃自語(yǔ)道：“我難道在夢(mèng)游？”

　　這時(shí)，困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問：“手，你在干嘛？你為什么不睡覺？”

　　手說：“我在罷工！”

　　眼睛一下子睜大了：“罷工？我也要！主人不愛惜我，還要我天天隔著鏡片看東西，我不開心！”說完，眼睛就閉上了。

　　聽了手與眼睛的對(duì)話，常常被人夸獎(jiǎng)的直挺挺的鼻子決定也跟著罷工。

　　突然，嘴喘著粗氣說：“我怎么感覺憋的難受啊！”

　　一瞬間，身體器官們都醒了，它們吵吵嚷嚷的紛紛都要加入這場(chǎng)大罷工。

　　正當(dāng)場(chǎng)面不可收拾的時(shí)候，主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過來：“好冷啊！”

　　這時(shí)，所有的器官都安靜了下來，它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里，呼呼地風(fēng)吹過來，器官們都覺得很冷，它們決定回家。

　　到了家，它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。

　　當(dāng)?shù)诙�天早上主人醒來時(shí)，他覺得昨晚做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，他的手要罷工！

　　他摸了摸自己的手，笑了笑說：“幸好沒有。”

手罷工了作文13

　　星期六的下午，我正在家里寫作業(yè)，寫著寫著，忽然聽到有人在說話：“哎呀，我好累呀！”我停下手中的筆，往四周看看，房間里沒有別人，心想：“是我幻聽了嗎？”我正納悶的時(shí)候，又有人說話了：“我好累呀，讓我休息一會(huì)吧！”這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)是我的手在說話。

　　我好奇地的看著我的手問：“是你在說話嗎？我的.手？”“是我在說話。”手回答。“你為什么說自己很累呀？”我疑惑不解。手生氣地說：“我累不累，你不清楚嗎？我每天要為你工作二十四小時(shí)，早上起來，我要幫你穿衣服，刷牙，洗臉，喂你吃早飯，去了學(xué)校以后，我還要幫你記筆記，寫回家作業(yè)。可是你一點(diǎn)兒也愛惜我，經(jīng)常咬手指，咬得我好痛，還老是讓我臟兮兮的，我要罷工，我要好好休息休息，這段時(shí)間我就不干活兒了。

　　聽了手的話以后，我著急地說：“我的好幫手，你可不能罷工呀，你罷工了，我可怎么辦呢？”可是無(wú)論我怎么說，手還是不理我，到了吃飯的時(shí)候，我來到飯桌前，一看今天有我最愛吃的紅燒魚，心想：“我今天一定要多吃點(diǎn)兒。我先拿筷子去夾魚肉，不但沒有夾到魚肉，魚肉還掉在桌子上了。我試了好幾次都夾不起來。媽媽看到了說：“笑笑，你今天怎么了？”我回答道：“我也不知道，從下午開始，我的手就不聽使喚了！”媽媽說：“你平時(shí)有沒有好好愛惜你的手呢？”聽了媽媽的話，連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間把手洗了好幾遍，用毛巾擦干后，對(duì)手說：“手，你回來吧，我以后一定好好愛惜你，每天把你弄的干干凈凈的，再也不咬手指頭了。”

　　手聽了我的話，說：“好吧，我接受你的道歉。”于是我的手恢復(fù)了正常活動(dòng)。從此以后，我的手沒有罷工過。”

手罷工了作文14

　　一天早上，我醒來后照往常一樣想揉揉眼睛，我的手卻不聽使喚抬不起來，我以為自己還沒睡醒，就沒有理會(huì)，迷迷糊糊的下了床走去洗手間了。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備擠牙膏的'時(shí)候，我的手還是不聽使喚。我懵了，手怎么動(dòng)不了了呢？我用頭撞了撞墻，想讓自己清醒些。但是無(wú)論我如何使力，手還是一動(dòng)不動(dòng)。天哪，難道我的手罷工了？我吃驚的問我的手：手啊手啊，你們?cè)趺戳耍孔笫窒然卮鸬剑耗闫綍r(shí)不愛惜我們，臟了不認(rèn)真洗，指甲長(zhǎng)了不及時(shí)剪，還用牙咬指甲，弄的我們很不舒服。右手接著說到：對(duì)啊對(duì)啊，所以我們決定罷工一天表示抗議！我愣住答不出話來，它們說的都是事實(shí)。我哀求它們?cè)�諒我，它們卻不理會(huì)。

　　這下擠不了牙膏，刷不了牙了，怎么辦呢？沒辦法，只能先漱漱口了。于是我用牙齒打開了水龍頭，然后把嘴湊過去接水，牙都被硌疼了。將就漱了口后，我沮喪地坐到了飯桌前，這下我要怎么吃飯呢？就在我一籌莫展的時(shí)候，我的嘴巴突然自顧自地說話了：主人，看來你只能靠我吃飯了。我看了看旁邊我家小狗吧唧吧唧吃得正歡。看來要想填飽肚子，我只能學(xué)它那樣吃飯了。我模仿著小狗的動(dòng)作勉強(qiáng)吃了點(diǎn)飯，吃得滿臉都是。

　　好不容易吃完了飯，新的難題又來了，我該寫作業(yè)了。沒辦法了，只能用腳來寫了。我看了看自己的臭腳丫，決定先去洗洗腳。我來到洗手間先用腳挪過來一個(gè)小凳子，站在凳子上爬上了洗手臺(tái)，再用腳打開水龍頭洗了洗腳，然后胡亂在毛巾上蹭了蹭水漬，才回到書桌前坐下了。

　　用腳寫字可真難呀，我用大腳趾和二腳趾夾住筆，費(fèi)了九牛二虎之力，用了十分鐘才寫完第一個(gè)字。我心想，這樣下去作業(yè)寫到明天天亮也寫不完啊！不能按時(shí)交作業(yè)就會(huì)受懲罰。想到這里我一下子驚醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我松了一口氣，暗暗發(fā)誓以后一定要好好愛惜我的手！

手罷工了作文15

　　小明是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他上課不認(rèn)真聽講，課后不愛寫作業(yè)，成天就只想著打電腦游戲，只有握著鼠標(biāo)的時(shí)候，他的手才充滿了活力。

　　這樣下去，小明的成績(jī)?cè)絹碓讲睿�爸爸媽媽想幫小明戒掉網(wǎng)癮，可一直戒不掉。這-天，小明又偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng)，累了，就趴在桌子上瞇了一會(huì)兒。忽然，他覺得胳膊又酸又麻，那只曾經(jīng)握著鼠標(biāo)的手動(dòng)彈不得了。他嚇了一跳，這時(shí)，耳邊傳來了甕聲甕氣的聲音：“小明！我是你的手，現(xiàn)在我向你提出抗議，我要休息，我要罷工了！”小明很委屈，對(duì)手說：“小伙伴，你好，你怎么就不愿意和我在一起呢？我平時(shí)不是待你挺好的嗎？”手嚴(yán)肅地說：“你看你，哪兒對(duì)我好？上課不認(rèn)真做筆記，下課不好好做作業(yè)，天天就知道玩電腦打游戲，每天我都超負(fù)荷，感到筋疲力盡。我和人一樣，也是需要得到呵護(hù)、需要休息的'，我對(duì)你十分失望；現(xiàn)在，我對(duì)你提出罷工，等我找到新的主人，我就要離開你了！”手的一番義正言辭的話讓小明無(wú)言以對(duì)，這沒有手的日子可怎么辦啊？不能洗臉?biāo)⒀溃�不能穿衣，不能吃飯，不能寫字，不能打球，這可怎么辦啊？

　　在馬上要失去手的時(shí)候，小明才深刻的體會(huì)到了手的重要性。小明非常淚喪，他很誠(chéng)懇的說：“看在老朋友的份上，請(qǐng)你不要離開我，我有什么做得不好的地方，一定會(huì)改！”手說：“你能改掉你的壞習(xí)慣嗎？能以后不再玩電腦游戲嗎？只要你能讓我發(fā)揮正常的功能和作用，只要你好好善待我，我可以考慮回到你的身邊。”小明邊哭邊喊：“我可千萬(wàn)不能失去你，你看我的表現(xiàn)吧！”眼淚滑過小明的臉龐，他覺得涼涼的，揉揉眼睛，醒了，原來這是一為場(chǎng)夢(mèng)。

　　小明記住了自己對(duì)手做出的承諾，他改掉所有的壞習(xí)慣，成了人見人愛的好孩子。