拼拼圖作文66篇[實用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的拼拼圖作文，歡迎閱讀與收藏。

　　拼拼圖作文 1

　　我家有一套拼圖玩具，這是幾年前媽媽出差特地從無錫給我帶來的。這里面的拼圖有各種各樣的顏色，里面的小人也身著各式各樣的花衣服。

　　這里的.人物千姿百態，栩栩如生，這里的房屋造型新穎。生活在這樣的一個社區里，居民們感到非常高興。每天放學回家，我都會定睛看上一兩分鐘。

　　你瞧，早上，人們忙忙碌碌的。那邊一輛私家汽車載著一名要去上學的小學生習慣地行駛在林陰大道上；“丁零零，丁零零……”自行車那清脆的聲音時時在馬路上回蕩；路邊餐館也按時供應各種早點，老板面帶微笑，熱情地接待著每一位顧客。

　　換一種擺法，又到了中午。早上的那間餐館擠滿了人，不論私家車、摩托車還是自行車都整齊地停放在店門口。這會兒，這家餐館的老板更是忙得不可開交，滿臉笑容地向顧客問好。過了吃飯時間，餐館里的人才漸漸散去。

　　再換一種擺法，就是夕陽西下。勞累了一天的人們拖著疲憊的身體回到家里。晚上，咖啡廳成了人們消遣的好去處。吃過晚飯，人們不約而同地走進了咖啡廳，直到夜深人靜才各自回家。

　　瞧，一種擺設一個情景，叫人百看不厭，使我情不自禁地走進了童話世界。從童話世界里攝取靈感，使我的想象力更加豐富。

　　這就是我最心愛的拼圖玩具。

　　拼拼圖作文 2

　　拼圖，原來是一張圖畫，只是它被分割的一塊一塊。人生，像是一塊塊拼圖，每天發生的大小事，都是人生的一小塊拼圖。

　　我想，有玩過拼圖的人都會知道，當你把一小塊一小塊的拼圖拼在一起，你會發現，它原本一點都不顯眼，但是當它們全部都拼再一起時，卻是一幅美麗的圖畫，當你把它們都拼再一起，你的`心情應該是一種難以形容的快樂吧！

　　我覺得人生拼圖和拼圖很像，沒有人是十全十美的，所以每個人的人生拼圖也不一樣，沒有人拼出來的拼圖是完美無缺的，然而每個人拼出的人生拼圖都是獨一無二。

　　我還蠻喜歡拼拼圖的，記得有一次弟弟向阿一借了一盒拼圖，一回家我和弟弟就興高采烈的把它倒出來拼，拼呀拼，拼呀拼，我們終于拼完一半，可是"""有一次表弟來我們家玩，卻把我們努力拼出來的拼圖毀了。那時，我的心理既生氣又難過。后來我們沒有再把它拼完。就把它還給阿姨。

　　不管是拼圖還是人生拼圖，都要努力拼完，不要放棄，才能把它變成一幅美麗的圖畫。

　　拼拼圖作文 3

　　老師拿出幾張圖片，給我的是奶牛圖片。它頭上有幾根毛，豎著直直的像針似的，看起來很扎人。它的耳朵不大也不小，像風扇片和樹葉。它吐了吐舌頭，看起很調皮的樣子。

　　它的身體又大又胖，像一個大皮球，它身體是黃色的，上面有幾個紅色漂漂亮亮的.愛心。

　　它的尾巴像金黃色又發亮的棒棒糖。它的四肢非常瘦，但是它的腳像四個小洞，上面的圓圈像一個洞口。

　　老師把圖片撕成碎片片讓我們拼好，我拼的時候感覺非常慌忙，老師讓我把碎紙片翻到了同一面，我把肚子拼了三下才拼好，我感覺最難拼的就是頭和臉了，我說：“我從小就不喜歡玩拼圖了”，結果我拼了半天才好。老師問我還接不接受挑戰，我說了一聲不接受。

　　老師說：“其實我和澤頤的圖片才是最簡單”，我說：“才怪呢！”

　　拼拼圖作文 4

　　在一周的星期五，媽媽回到老家。 媽媽跟我說：“他們公司有一個小孩在拼圖。” 我不耐煩地說：“拼圖嗎，誰都行呀。” 而媽媽說：“可這不是一般的平圖，是由1000個小塊拼圖組成的。”我咽了咽口水嚷嚷自語道：“拼就拼嗎，不就是個拼圖。” 媽媽說：“好那你來挑模樣。”我挑好樣子了。

　　我懷著期待的`心情，等待拼圖，過了幾天快遞到了，我迫不及待的拆開快遞。映入眼簾的就是一盒拼圖，我打開盒子看到了，一袋拼圖，和一張拼圖圖紙，我先準備一個跟圖紙一樣大的硬紙板不可以太小。找到了之后我看到了一張拼圖攻略上面說要把四邊拼好，然后按字母或顏色分類。我光分那些，我都快不耐煩了，更別說給它拼完了。

　　可媽媽說：“這么快就不耐煩了？那還不如給別人拼呢。如果你還想要拼，你就得有耐心”我先把那些分完了，就開始從E開始拼，這時媽媽發微信說：“怎么樣，可以嗎。”我回答說：“還行就是邊有長有短。”媽媽回答：“你仔細檢查，你一定拼錯了。”到后面我一手拿圖紙，一手翻拼圖，眼睛仔細的看。一直在拼果然拼了一半。

　　拼拼圖作文 5

　　今天下午，天氣晴朗，我也特別開心。于是，我準備平心靜氣地玩智力大闖關——拼拼圖。

　　我首先拿出一副完好無損的拼圖，把它拆散，再一塊塊來拼。拆完以后，我想：該是我大顯身手的時候了！于是我便開始拼了。我東一塊西一塊地拼著，不一會兒，我就拼起了大概四分之一了。我心想：媽媽看見了，一定會很高興的！可就在我的意忘形的`時候，忽然吹來一陣風，把我的“杰作”給吹到地上，而且全散了。

　　我看著我的“杰作”被毀了，心里很不是滋味。無奈之下我只好蹲下身子準備收拾拼圖了。可是，我卻意外地發現，拼圖后面都是序號。我喜出望外，拿著圖片仔細對比，“喲，這不都是按照拼湊的規律來編的號嗎？我這回也應該叫“因禍得福”吧！”我興奮地自言自語。于是，我急忙把所有拼圖都反過來，慢慢地拼著。拼啊拼啊，在序號的提示下，我終于快速地拼完了！由于我一直彎著身子，所以我累得腰酸背痛。可是聽到媽媽的表揚，我還是開心極了。

　　從玩拼圖這件事里，我知道了：以后干什么事都要仔細觀察，這能幫助我快速順利地做好事情。

　　拼拼圖作文 6

　　我喜歡的游戲有很多種，其中我最喜歡的游戲就是拼圖了!因為它不但能激發自己的'腦力，還可以訓練自己的觀察能力，真是一舉兩的呀!

　　我記得有一次，在我幼兒園的時候，媽媽帶我去火車站參加拼拼圖比賽，雖然我拼的很快，但是還是沒有得名，不過每個參賽者都有一份精美的小禮物。我記得還有一次，吉堡舉辦圣誕晚會，表演結束后，可以跟主任拿一千片拼圖，那一盒拼圖是一幅風景畫，因為數量太多了，所以我到現在都還沒拼完呢！

　　那盒拼圖引起我對拼圖的興致，每次只要在大賣場看到拼圖，就忍不住想買，可是又不能，因為爸媽說家里的拼圖已經夠多了，再買就沒地方站了，所以只好跟他們說“掰掰”!

　　有了拼圖之后，讓我假日不會閑閑沒事做，因為我可以安靜的再我的房間玩拼圖。每當我生氣、不高興時，我就會打開拼圖玩，所有的煩惱都煙消云散了，所以說拼圖真是個好東西呀!

　　拼拼圖作文 7

　　拼圖是一件有趣的益智游戲，沒有年齡的限制，真可以說是老少咸宜的健康活動。爸爸喜歡挑戰巨型的影像拼圖，媽媽喜歡印象畫派的復制畫拼圖，姐姐喜歡的是可愛動物拼圖，弟弟喜歡的是恐龍和超人的拼圖，而我則喜歡卡通人物拼圖。所以，拼圖游戲在我們家是最受大家歡迎的益智活動之一。

　　雖然卡通人物拼圖是我的最愛，但是嘗試挑戰其它類的拼圖，也會帶給我極大的樂趣。每當辛苦得到回饋，挑戰得到滿足，自我得到肯定，隱藏的密碼揭曉的'時刻到來，我就像是個拯救崩解帝國的“宇宙大帝”；重新建立一個全新的帝國，驕傲與成就感便油然而生。

　　拼圖就像是個魔幻大師，永遠都散發出一股迷幻的魅力，勾引著我的眼睛，誘惑著我的心，只要時間允許，我都會不由自主的選擇與它親近；拼圖也像是個搗蛋惡魔，它總是無所不用其間極的以最邪惡的姿態讓我眼花撩亂，讓我手忙腳亂；拼圖更像是我的心靈補手，只有不斷的透過顏色、線條、形狀與它心靈對話，才能破解背后隱藏的密碼。

　　拼圖可以促進頭腦發達，激發我的創意；我用拼拼圖的精神，面對生活里我所遭遇的困難與挑戰。幸福美好的感覺，就在完成一盤拼圖的呼吸吐納里，我好滿足。

　　拼拼圖作文 8

　　你玩過火柴拼圖嗎？你玩過神奇的火柴拼圖嗎？為什么要加一個神奇的`詞呢？謎底即將揭曉。

　　今天，老師讓我們準備了火柴棒、卡紙、固體膠。“同學們，請你拿開你們的物品，今天我們要做火柴拼圖。”老師說道。我先將火柴棒放在卡紙旁邊，然后，準備拼一個喜歡的有意義的組圖。我迅速拿出火柴棒開始拼。左一根，右一根很快一個廣告牌便拼出來了，上面寫著五個大字“請愛護樹木”我希望大家可以愛護環境。旁邊畫了一個火箭，上面還寫著起飛呢！我希望航天員順利完成任務。哈哈，我的想法獨特吧！

　　第二輪開始了，這一次需要我們要擺出自己的理想和愿望。老師一聲令下，霎時，同學們便快速做了起來，時間只有五分鐘，拼什么呢？對，我的理想是醫生，怎么拼呢？思考一會后，我拼了一個人拿著針管準備打針，不過醫生不太好擺，所以用了筆修飾了一下。這個圖還受到老師的表揚了呢！

　　火柴拼圖真好玩！也很神奇吧！

　　拼拼圖作文 9

　　有人說母愛是偉大的。而我說：“母愛是多姿多彩的。”母愛就像船上的帆，我就是那個小船，它陪伴我成長，讓我懂得了很多的道理，并指引我正確的方向。母親的愛讓我嘗到了愛的酸甜苦辣！

　　母愛猶如檸檬的酸。一次，放學時突然下起了傾盆大雨，我站在學校門口看著同學們都被父母接走了，我的心里十分著急，一個熟悉的身影向我跑來，原來是媽媽呀！在回家的路上，媽媽和我供用一把傘，媽媽一直把傘往我這邊推，把她的衣服都弄濕了。

　　母愛猶如西瓜的甜。在我傷心難過時，媽媽總是在我的身邊鼓勵我，讓我時刻充滿著力量，在我考試考得很好時，你總是在我身邊提醒我要時刻努力，不能驕傲！

　　母愛猶如辣椒的辣。我的媽媽非常嘮叨，我也經常亂發脾氣，動不動就愛頂撞媽媽。雖然我知道媽媽是為我好，但我每次都沒忍住。所以我很后悔感覺對不起媽媽。

　　媽媽的愛猶如苦瓜的`苦。在寒冷的冬天，媽媽洗衣服的時候，手都裂開了。我想幫媽媽的忙，但總是拒絕我，說她的手在水里泡習慣了，還要我出去玩。媽媽你一定要注意身體呀！

　　我品嘗著媽媽生活中的酸甜苦辣長大。在成長的道路上，媽媽為我遮風擋雨，為我排憂解難，讓我感受著母愛前行！

　　拼拼圖作文 10

　　人生就像拼圖，在還沒拼完之前，你都不會知道它是什么樣子。如果你想拼完它，你就要先設定一個目標，然后一步一步的完成它。

　　想完成學業這件事也可以像拼圖一樣，一開始你必須到自己的讀書方法，你就可以開始慢慢的完成它。雖然如此，但在拼拼圖的過程中，你必須挑選許多拼圖，而它 能不能適用，就必許要反覆的挑選，才能找到適合的拼圖。就像你找到屬于自己的讀書方式，我們必須廣泛的閱讀，廣泛的學習，漸漸找到自己擅長的領域，也就是 找到適合往下拼的`拼圖。

　　現在小學的課程就是要我們廣泛的學習，就像從一堆拼圖里開始挑選適合的拼圖，一步一步走出適合自己的路，就像是哥哥所說的高中以后的課程會愈來愈趨向自己 專業能力的發展，也就像是拼圖者到最后，拼圖的面貌愈來愈完整，看的愈清楚，迷惑也愈來愈少，最后努力的走完最后一步把最后一塊給填上。

　　人生，如同拼圖一般做事情要積極，萬萬不可遇到挫折就氣餒，我也學習到了做事情必須學習各種技巧，找到達成任務的訣竅。但是做事情總要有目標，在散落的拼圖里，必須找到適合的拼圖就像找到適合的事業，來完成這盤五顏六色的拼圖。

　　拼拼圖作文 11

　　在我們家里有一幅非常漂亮的拼圖畫。在遠處有一座大山，山的上半部分是白色的。從遠處看，山頂上白茫茫的一片，好似穿上了一件白上衣。雖然這時是秋天，但是山腰上的那些松樹依然郁郁蔥蔥，非常茂盛。松樹林的前面是一個大草原，這里的草都已經換上了黃色的衣服。使人感覺很快樂，想上去打一會兒滾，累了便躺在上面睡一會兒。在這個草原上有一個小房子，它的屋頂是白色的；墻和支架都是黃色的；門是紅色的；煙筒是紅、黃、白相間的。在房子的門前有一只大黃狗，它懶洋洋地臥在臺階上，回想著它和主人在一起的快樂時光。在它的旁邊有一個小椅子。門的兩邊被點綴得非常漂亮，兩塊閃閃發亮的玻璃使這里更亮了。院子里有一桶酒和兩棵松樹，在松樹的左邊有兩匹棕色的馬，一匹大馬、一匹小馬。大馬好像在教育小馬：“你也不聽我的話，不好好學習奔跑，將來你會被天敵抓住的！”院子里還有一條小路，小路的'兩邊都有木圍欄，圍著這個小房子。在這片草地上盛開著五顏六色的花朵，有紅的、白的、黃的、藍的。

　　這就是我家的拼圖畫，你喜歡嗎？

　　拼拼圖作文 12

　　今天早上，我買了一包雪花拼圖，和乾雅詩同學在一起認真地拼了起來。

　　雪花拼圖有許多種顏色，有白色，綠色，藍色，紫色，淡黃色等，它的形狀全是一樣的，跟雪花一樣，有六個角，但它的每一個角都是圓形的。

　　開始拼圖了，我首先拼的是一棵樹。我把三個小雪花拼圖連成一個“一”字形當成一根樹枝，我把兩根樹枝交叉連在一起變成樹杈，緊接著我又把樹干拼起了。在樹干上我又拼了兩根樹枝，這樣一棵樹就拼成了，看上去像真的一樣，十分漂亮。樹拼完了，我又用一些小雪花拼圖拼成了一朵大雪花，我還拼了一根拐杖和一個機器人。乾雅詩同學和我一樣也拼了一些物品。她拼了一朵彩色的雪花，一個“人”字和一個機器人，它比我有創意。雪花拼圖還有很多東西都可以拼，這就要看你的.水平了。

　　一個小雪花拼圖還可以當成一個小陀螺來玩。只要用手指捏著一個角，用力一轉，小雪花就會像一個小陀螺不停地轉起來。

　　我們在一起玩雪花拼圖的游戲，既增長了知識，又豐富了課余生活。

　　我愛雪花拼圖。

　　拼拼圖作文 13

　　星期五下午，老師給我們布置了作業是用紙拼拼圖。我到星期天才開始做。

　　我貼了小豬、小熊、小草和一個太陽。我首先做的是小豬：先把的小豬的臉蛋剪下來，我用的是白紙，剪出兩個半圓形當耳朵，最剪出四個綠色的小圓，兩個當作鼻孔，兩個當作眼睛，然后用紅色的`紙當鼻子，把鼻孔貼在鼻子上，小豬的臉小完成了。做身體很簡單用，一個大大的半圓當身體，再用兩個橢圓形當腳，一個小豬就完成了。

　　第二做的是熊貓：先用白紙剪出熊貓的頭，再用藍色的紙剪出耳朵、眼睛，用紅色的紙做嘴巴貼在上面，然后再用藍色的紙剪出一個大大的半圓形，再用藍色紙剪出三個小半圓形，再后把白色的半圓形剪出來貼在身體上。熊貓就完成了。

　　我第三個做的是小草，小草非常簡單，是剪出小草的花紋，我剪了三個小草。

　　最后我用一個紅色半圓形當作太陽，再用記號筆畫出光芒，然后我畫了四朵白云，在白云的旁邊涂上一點藍色，再畫出兩只小鳥。

　　我的小熊和小豬在草地上玩的拼圖就完成了。

　　拼拼圖作文 14

　　我叫葉錦浩，今年八歲了，我比女生還要愛干凈。我的衣服、鞋、帽，穿一整天都是干干凈凈的。

　　我最喜歡玩的是拼圖，我拼圖的速度很快，每次爸爸媽媽都比不過我。拼圖由小小的方塊組成的，每次拼圖前我會仔細端詳圖形，再把圖上幾個特別的顏色或圖紋記住。然后在一堆無規則的圖片中找到這些比較特殊的.圖片來，最后認真地拼。我拼圖速度最成功的一次，只用了五十秒。有時爸爸媽媽不會拼的拼圖，還請教我呢！只要仔細觀察一下就能幫他們拼好。

　　拼圖讓我的腦子變得更加聰明，也鍛煉我動手、動眼的能力。

　　當然，可愛的我也有缺點。那就是倔強。有一次我午休睡過了頭，媽媽喊我該上作文課了，我慌慌張張地穿著拖鞋就下了樓。我想起老師說過，不能穿拖鞋上學時，那是不文明的行為，我要求上樓去換。媽媽卻卻說跟老師打個招呼不要緊，而我偏偏倔著一動不動，即使中午的大太陽讓我熱得滿頭大汗，我也要堅持換鞋才上學。媽媽沒辦法，只好依著我，換了鞋，我才眉開眼笑地上學了。

　　請為我這個倔強的愛拼圖的男孩點個贊吧。

　　拼拼圖作文 15

　　我的書桌上，擺放著一幅極不尋常的拼圖，它是我媽媽的好朋友從日本大阪帶回來送給我的新年禮物。

　　于是，我滿心喜悅地拆開拼圖的外包裝，花了整整三個小時拼成后，卻發現缺了一小塊拼圖。此刻，我像一只泄了氣的皮球，悲哀地嘆道：“完了，白拼了。”

　　“沒關系，咱倆一起看看說明書吧！”媽媽平心靜氣地說。

　　可我倆看不懂日語，只得半蒙半用谷歌翻譯，抱著試一試的心態用英語寫了一封信寄往日本。這一件微不足道的小事在我心中并不寄予希望。

　　兩周后的一天，我發現信箱里靜靜地躺著一封寫有日語的信，心中暗喜：“有希望了！”我連忙拆開信封，取出信箋，掏出塑料袋里的.一小塊拼圖，利索地把它安在拼圖上，拼圖一下子變得完整無損了。剎那間，晶瑩的淚珠在我的眼眶里滾動。

　　懂一點日語的爸爸告訴我，信中的內容大致是這樣的：

　　衷心感謝您購買本公司的產品。我們找了同一時間生產的拼圖寄給您。希望您能理解我們的處理方式。

　　我久久地凝視著這幅完美、精致的拼圖，深深地感嘆：“微小的一塊拼圖，從日本寄往中國，值得那么認真，那么真誠地去對待嗎？而他們做到了！”

　　這幅精美的拼圖令我喜愛，而他們做事一絲不茍的態度更令我敬佩！

　　拼拼圖作文 16

　　昨天晚上，爸爸給我買了一個立體拼圖，讓我今天來拼裝。

　　一大早，我就滿懷信心地開始拼裝了。我看了看，這是一個自行車模型。這個自行車沒有圖紙，只有完成圖，零件也比較少，我怕先拼小的零件會不結實，就打算先拼座位與車架。

　　這個座位是吉他形的，“吉他”的末尾有左右各一條縫。我按圖上所示，把兩個車架分別插入了座位的兩條縫里。接著，我又把龍頭和踏板按了進去。

　　離自行車安裝完畢還有最關鍵的一步了，我還需要安裝好車輪。我看了看剩下的零件，有車輪和安裝工具各兩件。完成圖上顯示，前車輪需要短的安裝工具，后車輪則是需要長的安裝工具。

　　就在這時，我犯了難。因為這些車輪只有一條縫，而連接車輪的車卻有兩條縫。那么，如何在只有一條縫的情況下連接兩條縫呢？

　　我百思不得其解，便問爸爸：“爸爸，這車輪是怎么安上去的'？”

　　“你自己想辦法解決。”爸爸連眼皮也不動一下。無奈之下，我只好自己想辦法：車輪一條縫、車架兩條縫、連接工具三條縫。哎，有了，我用工具一下子就能把車輪連接起來。“耶！”我大聲地歡呼道。

　　“別高興的太早，你后車輪還沒有安呢！”奶奶這句話猶如一盆涼水從我頭上澆了下來。

　　我馬上胸有成竹的開始安后車輪，這時我知道了用工具連接車子和車座，原以為很快就能安好，可惜又遇到了意料之外的事情安裝工具竟然不能插入車輪。有了上回的教訓，這次我很快就找到了應對方法：把連接工具的一邊從車輪縫中穿過去，再連接上車座。這樣做果然成功了，我十分高興，在椅子上手舞足蹈。

　　這種立體拼圖可以開發智力，還十分有意思，下回我要挑戰更大的拼圖。

　　拼拼圖作文 17

　　“誦經典”活動終于結束了，我的到了一件獎品——立體拼圖。我高興極了，回到家做完作業，我想：接下來也沒有什么事，就拼立體拼圖吧。

　　不按不知道，一按嚇一跳。我把模塊按了出來之后，我的手上竟然多了幾根小木刺！真痛啊！不過我并沒有放棄，一直在按。按完所有模塊后，我才發現有一小塊砂紙。“哎呀，我真是笨，都沒有發現砂紙。不然可以用砂紙將模塊磨一下，這樣就不會刺到手了。”那么，現在該拼裝了。

　　剛開始，我沒有按順序地拼，“終于拼好支架啦！”我高興地叫道。現在要拼細節部份了。怎么拼呢？就在我絞盡腦汁想的時候，“咔嚓”一下開門聲，爸爸回來了。“王欣，在干什么呀？還不趕緊做作業？小心我拿棍子抽你哦！”“什么嘛！我作業都做完了！對了，爸爸，你趕緊來幫我研究一下這個東西吧！”我把拼好的支架和圖紙拿給爸爸看。爸爸先把框架定好，再把像“羊”的形狀的小木板拿過去。“這個應該拼哪兒啊？”“是不是這里啊？這里有個口。”我說。爸爸把那塊板插進去，沒想到還真對上口，裝上去了。接下來也是這樣，我和爸爸一起拼這個拼圖，最后把星星形狀的'蓋子裝上，就完成了！看著我們的作品，媽媽笑著說：“做得真好啊！兩位木匠！”

　　自己做的東西，無論好看還是不好看，都會覺得很快樂的！

　　拼拼圖作文 18

　　今天，媽媽拿來一個袋子，故作神秘地說：“你拆開看看，里面有驚喜喲！”我聽了，頓時來了興趣，馬上把它拆了出來。

　　可是，迎接我的卻是一堆半透明的板塊，我見了，不樂意了，嘟囔道：“這是什么驚喜嘛，不就是一堆破銅爛鐵嘛，有什么意思呀。”“這叫水晶3D立體拼圖，這堆東西別看它小，卻能拼出一個海豚。我聽了高興極了，說干就干，我快速拿起圖紙，照著模樣拼了起來。

　　不過，拼這個海豚前面的那一段可真是難啊！我是從部不開始的。由于那里有許多形狀一模一樣，但只有大小不一的圖形，要在那六十幾塊的圖案中找出適當的還真不容易。拼到一半時，麻煩來了，有一個地方沒有任何一個是匹配的'，我找了半天還是沒找到，這下我可急了，頭上也冒出了一點密密的汗珠。這時，我看到，中間有一塊拼圖與空缺的地方十分相似，只不過按不進去，卡住了，那是不是做工有點問題呢？我仔細觀察著，突然，摸到一個尖尖的東西，我一看，原來是一個凸出點，正是因為這個地方，才會被卡住的啊。于是，我那來刀子，小心翼翼地刮去那一小塊部分，再使勁一按。進去了！

　　過了兩個多小時，我終于把海豚給拼好了，雖然過程很困難，但看著自己辛苦勞動的成果，我無比自豪。

　　拼拼圖作文 19

　　我的生日到了，姐姐送給我一個夏威夷立體拼圖，我十分喜愛它。

　　我一拿到拼圖，就迫不及待地拆開包裝。準備好剪刀膠水，我便照著圖紙一步一步拼起來。“先拿起B1，插進去，再把A4搭到這兒……”我一邊念叨著，一邊用雙手操作著。這是，一只“攔路虎”冒了出來。不管我多用力，這塊拼圖也拼不進去。嘿！我就不信了，這么小小的一塊拼圖，也能攔住我？心里想著，手做著，可結果卻讓人氣餒。“哎——”我長長地嘆了一口氣。隨即，眼睛一下子亮了起來，心想：正面不能插進去，那我把它換一面，應該能插進去吧！說做就做，我把它換了一個面，一插。嗨！果然插了進去！

　　過了這一關，我又開始了下面的步驟。插著，拼著，剪著，粘著，我的手指越來越痛，堅定的信念也在動搖。這時，我的心里出現了一個念頭：要不，不搭了吧！這個念頭一出現，我那搖搖欲墜的信念就砰然倒塌。“不搭就不搭。”我無所謂地說。罷工了一會兒，想起了姐姐對我說的話：“姐姐相信你一定能把它拼好的`！”對呀！世上無難事，只怕有心人。我一定能把立體拼圖完成的！頓時，我身上干勁十足！

　　在我兩天堅持不懈的努力下，我終于完成了立體拼圖。看著我的作品，我十分自豪。

　　拼拼圖作文 20

　　每當我看到墻上的大拼圖，就會想到全家一起和樂融融拼拼圖時的情形……

　　有一次我們全家到“愛買”買東西，一走到玩具部，就看到一大盒迷人的拼圖放在入口，我一看到就很想買，可是爸爸媽媽都說不能，說我一定會虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次，媽媽才說：“去拿吧！”我馬上興奮的跑到入口，拿了一大盒拼圖，眉開眼笑，緊緊的抱在懷里。

　　一回到家，我就迫不及待要大展身手，可是媽媽叫我先吃飯，我狼吞虎咽的吃完飯，一放下碗筷，用迅雷不及掩耳的速度，跑去打開那我苦苦哀求才得到的拼圖。可是一打開拼圖，就快放棄了，因為它有一千多塊的小拼圖，媽媽說：“你想要放棄了對不對？”我卻硬著頭皮，大聲的說：“不！我一定不會放棄，我一定會拼完它！”

　　一開始，我丈二金剛摸不著頭緒，分不清楚東南西北。慢慢的，慢慢的，我開始進入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境，慢慢的'拼出來，慢慢的不在原地踏步，正在慢慢的前進。慢慢的，慢慢的，我慢慢的抓到拼拼圖的方法。不知不覺，我發現我竟拼拼圖拼到半夜，媽媽叫我去睡覺，我回了一句話：“我不會累！你先去睡吧！”可是媽媽溫柔的說：“休息是為了走更長遠的路！”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上床睡覺了！

　　第二天一大早，我發現爸爸也來幫我拼拼圖，我也快速去支持，因為我有昨天拼圖的經驗，我眼捷手快的跑過去想把拼圖拼完，哇！真是一幅辛苦的結晶。爸爸說：“我來幫你裱褙起來！”真是太謝謝爸爸！

　　每當我看到墻上的拼圖，就會想到我和爸爸同心協力的時光，爸爸常對我說：“天下沒有白吃的午餐！”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖，卻讓我受益良多，也讓我擁有一段幸福的美好時光！

　　拼拼圖作文 21

　　爺爺患了阿爾茨海默癥，又叫“老年癡呆癥”，腦子已經不如從前了，很多事情爺爺已經不記得了。但只要看到爺爺，我們全家就很高興，所以爸爸把他接回我們家。記得爺爺剛來那會兒，身體不好，但他總是一遍一遍地、不厭其煩地教我認字。爺爺還會不斷翻新花樣地給我講故事。爺爺還給我買了許多盒拼圖，耐心地陪我玩。

　　可能是爺爺對拼圖記憶深刻的緣故吧，他現在特別愛玩拼圖。我用自己存下的零花錢買了許多新款拼圖，爺爺高興極了。他對拼圖愛不釋手，一天中大部分的時間都在拼圖，外出也要隨身帶著，像個“老小孩”。每當看著他努力地拼拼圖，我就特別希望有一位醫術高明的醫生能把爺爺的病治好，把他那破碎的記憶拼完整。

　　然而爺爺的病一天比一天嚴重，常常忘記回家的路。為此爸爸憂心忡忡。媽媽說：“我們把家里的地址和電話號碼別在他的衣服上吧，這樣即使他迷路了，好心人也能把他送回家。”可爺爺倔強得很，任憑我們怎么勸他，他都不穿繡上字的衣服。這時我猛然想起爺爺喜歡拼圖，每天都隨身帶著，何不把地址和電話號碼寫在拼圖盒上呢?于是，趁爺爺午睡，我悄悄地進入他的.房間在他的拼圖盒上寫下了地址和電話號碼。

　　一天，爺爺很晚都沒回來，我們找了兩個小時也沒找到，只好回家打電話報警。這時，只聽一陣急促的門鈴聲，我趕緊開門:“是爺爺!”只見他正站在門外沖著我笑呢！我高興極了，緊緊抱住他，好像怕他再走丟似的。這時我才發現爺爺身旁站著兩位保安叔叔。原來爺爺在別的小區門口來回地走個不停，保安叔叔問他干什么，他說不清楚，保安叔叔又問他家在哪里，他也不知道。無意間保安叔叔看見了拼圖盒上的地址和電話號碼，就把他送了回來。

　　當媽媽知道這個方法是我想出來的，一直夸我聰明，爸爸的眼里還有淚光在閃動，雙手不停地撫摸我的頭，久久地說不出話來。我想，雖然爺爺的記憶不再完整，但我們對他的愛是完整的，我們將幫他一起完成“愛的拼圖”!

　　拼拼圖作文 22

　　喜歡帶著空白的心情，于下午，和朋友一起玩拼圖。完成后的圖案是一個有金色翅膀，懷抱白兔的天使。

　　2000塊拼圖，拼起來談何容易？也許是埋藏在心里的那份執著吧，我和她想在假期結束前完成拼圖，那該是何等的快樂啊！

　　剩下來的時光幾乎被拼圖消磨光了，但成果并不可觀：只拼出了一對翅膀。我有些動搖了，想放棄。可朋友告訴我，只要堅持，拼圖就一定可以完成。我點了點頭，繼續努力著，心中又增添了些許的信心和耐心。一個星期過去了，拼圖也終于完成了，那個天使似乎也在朝我們倆微笑，自豪感和成就感油然而生。

　　此時，我覺得拼圖就像奇妙的人生。

　　一開始，寄托了好多的希望，美好的夢想仿佛馬上就能夠實現。小小的心里充盈著對未來的企盼。為了這一個目標，開始刻苦努力，然后才發現，自己的勤奮僅換來了一點成果，此刻的心情，就像泄了氣的皮球，信心都跌到了谷底。繼而，又重拾了信心，為了開始的目標更加為之努力的奮斗。

　　人生不正是如此嗎？關鍵是要有一個自己肯進取的毅力。這時，目標就是前進的方向和前進的.動力，有了這個目標，自然人生就會有價值，就可以超越和延伸生命的追求，使自己的人生臻于完美，變得充滿意義。

　　更為重要的是，拼圖是由一個個小部分組成的，沒有什么一步登天的可能，只能憑借著自己的耐心和堅持，一塊塊地累積，一點點地拼湊，最終實現自己的目標。

　　人生不正是如此嗎？只能腳踏實地，一步一個腳印般的去努力，每一步都是極其堅實，極其辛苦的，可當完成自己的目標后，就會發現自己所走過的路程是十分漫長而且又踏實的。

　　人生就像一場拼圖游戲，而拼圖卻又像真實的人生。

　　拼拼圖作文 23

　　每個人都有拼圖的經驗吧！我記得小時后常玩，不過只有一百多片，而且每次總是少了幾片，你知道這是為什么嗎？因為拼圖是項益智游戲，益智游戲是有耐心的人才解得出來，但拼圖很倒楣的，遇上我這個沒耐心的人，所以常常將重要的'那幾片弄不見了，因此很少有拼完的喜悅。

　　其中有一次拼完的經驗，現在就來跟你們分享。剛看到拼圖時我很興奮，迫不及待的撕下包裝紙來拼，一開始拼最困難，因為一百多個小紙片，拼在哪我根本不知道，當時我的心情，還是保持著好奇的狀態。到了中間，我有點小不高興，把先前的問題累積到現在，火氣愈來愈大，后半段，算了，不完了！我沒耐心的說著，我跑去吃東西、看電視，心情自然變好了。

　　我回到了房間，繼續拼拼圖，因為沒看到它完成我很不甘心。剩下最后的一片，我滿心期待的放了下去，那一刻我欣喜若狂的跳了起來，和爸媽分享這個好消息。

　　拼圖是個讓人學習耐心的好工具，也是促進腦力的好工具，寫到這里，我又突然想玩拼圖啰！

　　拼拼圖作文 24

　　今天的作文課上，老師在黑板上畫了三個圖形：一個是圓形，一個是三角形，另一個是長方形。

　　老師說：“可以把圖形變大可以變小，也可以變多，還可以變少。”總之，這些圖形可以自由變化。

　　我拿起筆先畫了一個大三角形，作為屋頂。接著畫了一個大長方形，作為房子的四面墻，又畫了一個圓形和一個三角形。作為房子的窗戶和大門。一座漂亮的 房子就展現在我的`眼前。我為自己的杰作感到高興。我的靈感又來了，一口氣又創作了三十一種東西：有太陽、蘋果、卡車、衣服、鉛筆、雪娃娃、人、十字架、橡 皮、樹子、樹屋、槍、打魚、牙刷、音箱、棒棒糖等各種各樣的東西。

　　我創作的這些作品當中最讓我滿意的就是那輛小卡車了。我先畫了兩個長方體，一大一小，作為卡車的車頭和車身，接著畫了兩個圓，作為車輪。這輛多么漂亮的小卡車就展現在我的眼前。我為我的聰明而感到自豪！

　　這個游戲太有趣了，以后我要多玩這種游戲，讓自己變得更聰明！

　　拼拼圖作文 25

　　拼圖，是所有小朋友成長過程中，共同擁有的快樂回憶。鄰居胡小弟很喜歡拼圖，胡阿姨經常一邊和媽媽談天說地，一邊陪他拼圖。只見胡阿姨領著胡小弟從拼圖的邊緣開始拼起，因為只要找出有一邊是平直的區塊，就能很快拼出整個圖片的框架，我常常興味淋漓的看著他們分工合作，協力完成這項“艱巨的工程”。

　　拼圖，是可以透過訓練，熟能生巧的趣味游戲。媽媽說我小時候就像胡小弟一樣喜歡拼圖，而她也像胡阿姨一樣總是不厭其煩的在我身邊耳提面命，沒想到歲月如梭，現在的我早就可以獨當一面，自行完成更復雜的拼圖了呢！經過多年的歷練，我發覺其實拼圖是有訣竅的，除了先拼框架之外，還要細心的尋找其它蛛絲馬跡，例如：顏色差異、缺口形狀……等等，再加上無比的`耐心，如此一來無論多少片數的拼圖，都可以迎刃而解。

　　越是高難度的拼圖，越能讓我們感到興致盎然，充滿成就感。小時候，只要八片、十二片式的拼圖就足以使我們滿頭大汗，埋頭苦干一整個下午，但如今那點兒雕蟲小技，早就讓人嗤之以鼻了，我們要迎向更艱難的挑戰，一百片、四百片式的拼圖也還算是差強人意，更炫的是“立體式”的拼圖，拼出一個地球儀，讓大家見識見識這個世界有多大！

　　我想我們的人生也像是一塊塊拼圖，家人、老師、朋友……為我們圍起堅實的框架，而美麗的圖案風景則要靠我們自己小心謹慎，耐著性子一片一片拼湊而出，不是嗎？至于我們希望自己的人生越豐富，就越要迎向挑戰。八片、十二片、二十片……簡單容易，卻很快使人厭倦；一百片、四百片、一千片……可以消磨時間，卻也了無新意，只有腦力激蕩，懷抱著理想與熱忱，開發出創意拼圖，才能讓人刮目相看，印象深刻！

　　我喜歡拼圖，花式拼圖、創意拼圖，越有挑戰性的拼圖，越能激發我的斗志！我希望用拼圖的熱情和精神，一片一片、一步一步，打造自己最完美理想的人生，不怕困難，筑夢踏實！

　　拼拼圖作文 26

　　記憶里的圖案已經模糊，顏色已經黯淡。

　　小時侯玩的拼圖，被更多五光十色的記憶埋在了童年的角落，那一版精致的畫面，在無數的夏日里，被一雙小手散亂又拼回去。

　　一地散落的拼圖碎片，是拼圖的一張張剪影，也正是它們，決定了拼圖最終的圖像。

　　有人把生命比作歌、比作路、比作長河，如果把生命當成一版拼圖，童年是其中的一片碎片，青春也是一片，點點滴滴的.瑣事、舉手投足的行為，共同匯成了這一版拼圖，一個獨特的生命。

　　生命有溫度、有高度、有形狀、有色彩，正是日常生活中的點滴，決定了生命的屬性。千載中華、明君云集，在文韜武略的帝王將相中，后主李煜卻以詞帝之名流后世。同樣的錦衣玉食帝王之家卻孕育了后主春花秋月何時了，往事知多少的泣血之詞。身為國君李煜是皇帝的恥辱，身為文人他開創了詞壇雄風。皇位無法改變他的志趣，他的行為決定了他的生命。

　　播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格。性格決定命運。每一件看似不經意的事情，在無形中已經被歲月的雙手拼到了生命拼圖上，日積月累，層層遞進。步履的長度影響著前進的距離，攀登的階梯計量著所處的高度。

　　我們每個人每一天都在拼著自己生命的拼圖，每一個行為都影響著你生命的圖案，是精彩還是混亂？是精致還是粗糙？

　　湯之盤銘曰：茍日新，日日新，又日新。在21世紀的今天，當出門的交通工具從徒步到自行車再到汽車、飛機，當信息傳遞的速度從口口相傳到互聯網時代，當社會的步伐已經從走到飛奔起來，我們的生命也在無形中加速，還有什么理由去放縱和虛度時光？難道要在生命中留下大量無法填補的空白？

　　一個人的高度需要自己去到達去超越，一個人所到達的高度由他的每一步所決定，即使你開始的高度在別人之上，可是在滄海桑田的變遷和別人默默努力的事實面前，又有什么可自豪的呢？

　　生命本就是一版拼圖，是快樂、悲傷、幸福、痛苦拼就的，是用每一天，每一分，每一秒拼就的。

　　劃過一條長長的弧線，行為將與命運碰面。

　　把握每一天，不要讓生命的拼圖黯淡。

　　拼拼圖作文 27

　　你們有完過拼圖嗎？拼圖就是把只板上的圖畫割成一小塊一小塊的拼圖，再把它拼成跟原本一樣的圖形。

　　有一天，媽媽送我一份禮物，我拆開一看，真讓我驚喜萬分，原來是一盒一千片的.拼圖，我拿起拼圖，大展身手的把拼圖拼了一大半，當我再拼拼圖時，我的心情就像蝴蝶在花叢中飛舞一樣雀躍不已，拼到一半時，姐姐也跑來一起努力，我們合作無間的把拼圖一片一片的拼上去，拼圖中于大功告成了我和姐姐手舞足蹈的跳起舞來。

　　在拼拼圖時，要一心一意的拼，拼圖可以讓人學習專住力和耐力，還可以增進家人之間的感情，我覺得做任何事都要堅持下去，就像拼圖一樣，最后一定會成功，這就是“有志者，事竟成”的道理吧！

　　拼拼圖作文 28

　　回憶起我還小的時候，就很喜歡玩拼圖了，尤其熱愛各是各樣卡通的拼圖樣式，只要看到喜歡的，一定要求媽媽買給我，如果不成，就會使出我的一哭二鬧，再加上死賴著不走來求媽媽，讓看上的拼圖跟我回家。

　　有一次，我到隔壁同學家玩，和同學一起拼美少女戰士的拼圖，那幅拼圖很大，應該有五百塊吧！我們努力了一整天，竟然只完成了五分之一而已，絞盡腦汁又耗盡精力之下，我只好先回家，相約隔天再努力了！

　　第二天，我一大早就去報到了，一片一片的努力拼湊，花了一上午的時間，好不容易完成一大半，兩人相視而笑，伸伸懶腰，打算繼續奮戰時，同學的小妹妹突然探出頭，想看我們在玩什么？一不小心，碰到拼圖框的一角，竟然讓整桌的`拼圖灑滿一地，頓時我的心涼了半截，我們努力好久的心血啊！兩個人呆呆看著地上散落的拼圖，同學的妹妹也像知道犯了錯似的不敢說話，眼眶里蓄滿淚水，我不忍心責備小妹妹，立刻伸手將地上的拼圖撿起來，再一塊一塊慢慢的拼，雖然心中涌起許多的不甘心，但是罵這么小的妹妹也于事無補。

　　第二次拼就快多了，二人想趕上之前的進度，很快就達成了！但是距離完成仍有一大段距離，只好下禮拜再繼續了，這段期間，同學嚴格要求小妹妹不能進入她的房間，就是為了避免慘事再次發生，還好一切順利，隔周六，我們兩人一起嘗到完成的喜悅，這次的事件留給我深刻的印象，因為不但拼的時間長，完成的大型拼圖，都是我之前不曾體驗的，所以最后的感受，心中的喜悅，真是言語無法形容啊！

　　玩拼圖需要毅力和智慧，我要記取這種精神，來面對可能碰到的挫折及挑戰，有了這種體會，我想只要我能秉持，一定能將問題解決，也能克服學習上的種種難題。

　　拼拼圖作文 29

　　“哇！這幅拼圖真美！”每次看到客廳墻上我和哥哥合作完成的重大創舉──拼圖，就不禁又贊嘆一次，佩服自己的恒心和毅力。

　　想到這項重大創舉的制作過程，就讓我頭皮發麻、頭昏腦脹。這件作品可是我和哥哥費了九牛二虎之力，花了好一番功夫才完成的。

　　好幾個月前，我和哥哥無意間在柜子里發現這盒拼圖，心花怒放的想著：要是能完成就好了。于是，我就和哥哥展開了這場“拼圖大戰”。首先，我和哥哥在眼花撩亂的拼圖碎片中，找出了四個角及邊，一一的拼好后，再從外圍慢慢往中心拼湊起來，一點兒也不敢馬虎。就當我們聚精會神，小心翼翼的準備攻戰策略時，突然，一通震耳欲聾的電話響了，嚇得我不知所措、呆若木雞，哥哥看我心不在焉的樣子，就拉大了嗓門，高喊：“快去接電話啦！”我又被嚇了一跳，差點從椅子上摔了下來，唉！這算是大家所說的“二度傷害”嗎？不過，這聲電話提醒了我們，原來現在已經到了晚餐時間啦！算了，剩下的明天再繼續吧！

　　隔天一早，我和哥哥迫不及待的投入攻城計畫，希望今天可以征服拼圖大城。擬定好攻戰錯略后，我們便又開始攻城，經過了一番周詳計劃，一翻折騰，我們夢想的圖騰終于實現了！那一刻，是多么的榮耀，多么的令人容光煥發。

　　說到了拼圖，就讓我想到了人生也像是一大幅拼圖，我們不斷吸收知識，學習道理，一次又一次的.挫折，一次又一次的嘗試，一次又一次的試煉，人生拼圖上的內容也會越來越多采多姿，所以，我們要隨時隨地充實自己的智慧，人生的拼圖才會越來越豐富，越來越精采。

　　從此之后，只要看到客廳墻上那幅拼圖，心中的感慨就會油然而生。我也從這次的“拼圖事件”當中學到了不管做任何事，都一定要持之以恒、不屈不撓，沒有恒心極毅力是完成不了大事的。也希望我的努力不懈可以使我的人生拼圖多采多姿、美輪美奐。

　　拼拼圖作文 30

　　今天上作文課，我用平時積攢的40積分換了一個“阿貍”的拼圖。

　　一回到家，我就迫不及待地把拼圖拆開來，打亂了以后開始拼圖。

　　一開始拼的時候，我驚喜地發現有四處是兩塊兩塊連在一起的。于是，我憑著記憶能力很快找到了它們的“家”。接下來，我又把四個拐角拼好了。最難的`就數三個主人物了。

　　我先把阿貍的女朋友桃子的眼睛給拼好，接著開始找臉部的圖片，可怎么找都找不到，自己還給自己火上交油——手把兩塊拼圖給弄散了。我著急了，可心急吃不了熱豆腐，只好一個一個慢慢找。沒想到，越到后面越容易，不一會兒就拼好了。

　　一共用了20多分鐘，我開心地跳了起來。不過，后來我知道了：做什么事情都不能著急，一著急，會做得更不好，需要冷靜，心急吃不了熱豆腐。

　　拼拼圖作文 31

　　我非常喜歡玩拼圖，我玩過各種各樣的拼圖，從中學到不少知識。

　　記得有一次，我去同學李昆峰家玩。他家也有好多拼圖玩具，我愛不釋手，便對他說：“我們來比誰拼得快，好嗎？”他爽快地說：“好啊！”我好開心！我們就開始選拼圖，我選的是劉備，他選的.是黃忠。我有點緊張，要不是時不時拼錯了，就是零件找不到了。他從頭到尾只有一次拼錯了，可最后還是我得了第一，我不知道是怎么一回事？后來我才明白：原來黃忠的拼圖武器最多，而且是剛買的，要一邊剪一邊拼；可劉備的拼圖只要拼起來就行，而且武器也更少，因此我拼得快。

　　啊！拼圖的樂趣，真是無窮無盡！我太愛它了！

　　拼拼圖作文 32

　　今天，老師讓我們做樹葉拼圖，把五彩繽紛的秋天留住。

　　剛上課，桌子上就鋪滿了樹葉，雖然都是樹葉，但卻形態各異，有像扇子的銀杏樹葉，有像小星星的楓葉，有像鋼針尖細的松葉，至于顏色更是讓我眼花繚亂。

　　我拿出剪刀，膠水和一張白紙，“開工”嘍！做什么好呢？冥思苦想，終于想到了做蝴蝶。我先拿起剪刀，把蝴蝶的觸角剪出來，然后拿起銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀，又用褐色的葉子剪出蝴蝶的身體。我準備開始用膠水把它們粘在白紙上時，可惡的風寶寶竟跑來搗亂，把桌子上的樹葉全給吹跑了！害我離開座位將它們“搶救”回來。我小心翼翼地將蝴蝶的身體、翅膀、觸角全部粘在一起，正當我欣賞自己的“杰作”時同桌搖了搖頭說：“如果把蝴蝶裝飾一下就更美了。”“哦！還差點綴！”這可糟糕了，哪有亮粉？我翻了翻身邊的小袋子，有了！用媽媽快用完的指甲油，灑在翅膀上。瞧，蝴蝶翅膀閃著金光，像小精靈在翩翩起舞。看著美麗的樹葉拼圖，一股成功的喜悅涌上心頭。

　　時間一分一秒的過去，樹葉拼圖結束了。老師展示了大家的作品，有的`做的是大公雞，有的做的是小金魚，還有的竟做出了“海景房”，特別是“海景房”惹來一片羨慕的目光，沒想到我們班里竟有這么多的小能手呢！做樹葉拼圖可真是太有趣了。

　　拼拼圖作文 33

　　一提到令大家愛不忍釋的益智游戲–“拼圖”，就讓我想起玩“拼圖”的樂趣，也讓我想起一、兩年前，與家人一起拼拼圖的種種過程……

　　那一年，爸爸因為要去工作，所以出差去了，只劉我和媽媽、弟弟、妹妹再家里相依為命。在某一個星期六，媽媽忽然拿出一千片的“白雪公主”拼圖，然后就叫我和妹妹一起完成這一份美麗動人、五顏六色而且五彩繽紛的大拼圖。在拼拼圖時，我和媽媽、妹妹一邊聊天，一邊拼拼圖，那時候的感覺真美好啊！當我們拼好超大拼圖時，我們一轉頭看一下時鐘，想不到居然已經中午12點了呢！到后來，因拼圖太占位了，所以我才依依不舍的把拼圖慢慢的'收回盒子里。

　　現在，拼拼圖已經成為我的興趣之一，也成為我們家常做的“休閑娛樂”，而且我也開始嘗試許多不同種類的拼圖，如：立體拼圖、比一千片更多的拼圖……，因為玩拼圖可以放松心情，挑戰自己的極限，我想……未來我一定是拼圖的箇中好手，我也希望大家能跟我一樣喜歡這一份智慧與耐力的挑戰，更希望大家不要因為拼不起來就半途而廢喔！玩拼圖絕對會讓你樂不思蜀喔！

　　拼拼圖作文 34

　　一上課老師就在粉筆盒里拿出一只白色的粉筆，在黑板上畫了一條筆直的線、圓形和三角形。我們都不知道張老師葫蘆里賣的什么藥。心想：也許老師上錯課了。因為只有美術、數學才用的著。隨后張老師在黑板上又畫了一個三角形，在中間畫了一條筆直的線，然后在筆直的線下畫了一個圓形，最后張老師輕而一舉的畫出了一把可愛的小傘，噢，原來要拼圖。

　　老師在畫的時候我就躍躍欲試了，現在終于可以自己畫了，我首先畫了兩個三角形做樹葉，在三角形下面畫了一個筆直的線做樹桿，接著在樹頂上畫了一個圓圈做為裝飾，然后在三角形的兩端照樣做裝飾，最后我最喜歡的畫就大功告成了。我然后一口氣又畫了草人、房子、小人、風箏、帽子、氣球、羊肉串、機器人，我一共畫了9個合成的東西，我覺得我畫的'還不錯。

　　現在黑板上已經成了畫的世界、畫的海洋。黑板上有一個淡綠色的太陽，它像在對我們微笑；一只藍色的小鳥在天空中飛翔，一個白色的風箏在天空中飄揚。

　　我本以為它們不可能變那么多圖形，但我錯了，因為它們有許多用處。

　　拼拼圖作文 35

　　今天，我在書店買了一本手工說明書。這本書可以叫我們教我們做各種各樣的手工。

　　我打開手工說明書的第一頁，是教我們做小白兔拼圖的。

　　做這個手工需要的工具有：剪刀、卡紙、膠水，于是我把這些工具一一找來。首先把白色卡紙剪成一個大圓形和一個小圓形。然后，再剪出三個小半圓形和一個大半圓形。最后，把一個小圓形和兩個小半圓形用膠水黏在大半圓形上面，把一個大圓形和一個小半圓形黏在一起，再把大圓形上點一個點，是小白兔的眼睛。再把大圓形和大半圓形黏在一起，就做好了。

　　我很喜歡這個小白兔拼圖，因為它是我自己動手做的`，明天、后天、大后天……我還要做手工。

　　親愛的小朋友，你喜歡做手工嗎?如果喜歡，那你也來做個小白兔拼圖，好嗎?

　　拼拼圖作文 36

　　星期六的上午，寧靜而又美好，我們在這美好的上午，我們玩了一個有趣的游戲。就是在這個游戲中我們又度過一個美好的時光。

　　其中游戲規則是游戲中的'不可少的：五個一組，每組有2人用衣夾把牙簽夾好，再讓一人把芹菜剪成40塊，每塊芹菜都要扎一根牙簽。然后再用芹菜堆成一個圖案。

　　3，2，1，緊張刺激的游戲開始了！我和劉楚琛負責夾，郭惠斌負責剪芹菜，扶啟湘負責數芹菜數量，另外負責加油。

　　我慌慌張張拿起夾子夾呀夾！“怎么夾不起呀！”我向劉楚琛一看，他不慌不忙的夾起牙簽，扎入芹菜。“哦！原來慌慌張張會導致夾不起！”我學劉楚琛不慌不忙的夾，果然成功了！很快，每一塊小芹菜就被扎入了一根牙簽。堆圖案了，我們都沉思著。突然！我急中生智，想出了一個圖案：笑臉。我們一個一個擺著，不到一分鐘，笑臉就笑了起來。

　　要收起來了，我依依不舍地把它拆散了。把它收起來時，我一個“鬼點子”便冒了出來：我把扎在芹菜上的牙簽取出來。然后把芹菜放在碟子上，說：“涼拌芹菜來了。”最后我和幾個同學把芹菜放回了袋子里。

　　這就是這個游戲──芹菜的聚會。從中，我懂了一個深刻而又簡單的道理，做什么事都不要慌張，要輕松對待。

　　拼拼圖作文 37

　　今天星期六，大家期待已久的樹葉拼圖課來了，在所有的.樹葉中我最喜歡楓葉，因為它紅的似火，形狀像五角星，還像人的手一樣有5個手指頭。

　　我拿出一張紙想想拼什么東西呢？我左思右想，突然我同桌給我說：“現在是秋天，要不你拼一個農民伯伯吧！”我想想覺得不錯，就開始拼了。我把毛毛蟲用固體膠貼在紙上，我把它當作地毯，又把銀杏樹葉用剪刀剪成兩個長方形，當作農民伯伯的腿，在用一個大的樹葉當作身體，一個小的當作肥料。我又把楓樹葉用剪刀剪成胳膊和腿，把它們用固體膠貼上，然后我再用剪刀剪成圓，貼在上面兒當作頭，我又把銀杏葉用剪刀剪成帽子的形狀給他戴上。

　　我給同桌看，他說還差眼睛和嘴巴，我又找來松針，嘴巴貼完了，可眼睛怎么辦呢？我突然靈機一動，把豌豆貼上當眼睛。

　　樹葉拼圖拼好了，有人拼出了大公雞，有人拼了小女孩兒，還有人拼了一只青蛙，惹來了一陣羨慕的目光。啊，做樹葉拼圖真是太有趣了！

　　拼拼圖作文 38

　　你們有玩過拼圖嗎?拼圖是有趣又愛不釋手的益智游戲。只要一碰到，就不想離手；只要一看到，就想拿來試試身手。拼圖就像神秘的物品，久而久之自然上癮；拼圖就像一條奇妙的路，只要用竭盡心力的去完成，一旦拼錯了，后面就變得很復雜，就像走在邪惡的道路，很難在回頭。但如果很謹慎的去拼，就可以順順利利的走向正義的道路，所以，拼拼圖時，要全神專注喔！

　　記得在很小的時候，媽媽曾經買拼圖給我玩，當我一回到家時，就欣喜若狂的去拼拼圖，就算拼的圖案永遠都是一樣，我依舊百看不厭。連原本在一旁觀看的妹妹，看到我左思右想的在尋找下一個拼圖，也禁不起誘惑，而不由自主的動起手來幫忙我。慢慢的，時間久了，妹妹對拼圖也產生了濃厚的'興趣，而要求媽媽也買一副送給她。當我們遇到困難時，總會互相扶持及鼓勵，有時，我和妹妹會把兩人的拼圖混在一起之后再拿來挑戰、考驗我的能力，只要順利完成任務，我們總是眉開眼笑的。

　　時光飛逝，我漸漸長大了，課業當然也比較重，但如果有甚么事令我心煩氣燥，我總會撥出一點時間拼湊一番，讓我心平氣和，偶爾我會和妹妹比賽，結果不論是輸是嬴，都讓我感到心花怒放，所以，拼圖是讓我消消心煩意亂的心情，拼圖呀！你真是我的心靈良藥啊！

　　拼圖雖是一個小游戲，但它卻能考驗一個人的耐性，一但迷上，生活中彷彿不能缺少了它。一但完成，就令人歡欣鼓舞，那種微妙的心情，只可以理會，不可言傳呀！可見，一副看似渺小的拼圖，它神奇的魔力是多么驚人哇！

　　拼拼圖作文 39

　　期待已久的活動作文課終于來啦！這一次，老師特意從自己的鄉下帶各種各樣顏色鮮艷的葉子。老師把樹葉發給了我們，我的桌子上鋪滿了樹葉，我最喜歡銀杏葉了，銀杏葉就是我其中要用到的一片樹葉。

　　我拿出剪刀、固體膠和一張白紙，開工嘍！我先拿出綠色橢圓形的葉子，做出一個魚身，再把銀杏葉剪下一半，做出一個魚尾。然后用小一點的.樹葉剪得細一點，而且要有不同的姿勢才好看。我又用銀杏葉剪出魚鰭，緊接著我又畫出了一個魚冠和泡泡。

　　好了，大功告成了，看著我的作品自信的點了點頭。忽然我看見同學們都圍在一個地方，好像在看什么東西，于是我也擠了過去，我驚訝地張開大嘴，這位同學竟然畫了一張老人垂釣圖，比我的小金魚還厲害呢！

　　今天這節課真是太開心了，我拿了第4名，雖然出了點小意外，但是我相信下次一定能拿第一！

　　拼拼圖作文 40

　　今天，我們教室多了許多奇怪的朋友——樹葉。看有黃的，有綠的，紅的……讓人看得眼花繚亂。

　　每個同學手里都拿著各種樹葉：有黃的，像一把小扇子一樣的銀杏葉；有像刺猬身上的刺一樣的松針；有的紫紫的，像茄子一樣的`樹葉。老師這是要干什么呢？這時老師讓我們看了幾組有趣、生動、美麗的樹葉拼圖，我這才恍然大悟，原來老師要讓我們玩樹葉拼圖游戲啊！老師先給我們講解了游戲規則，然后又給我們發白紙，我們再拿出樹葉、雙面膠、剪刀，便開始做了！

　　拿到白紙，我們左思右想，不知怎樣放白紙，我想：做大公雞就應該豎著放。但我最終還是被同桌說服了。我們先拿一片樹葉做大公雞的頭，然后用火紅火紅的葉來做雞冠，然后，我們又把嘴剪成一個三角形，黑黑的眼睛，好像要去和別的公雞戰斗一樣。做完身子了，就該做尾巴，我們選了兩種尾巴：一種是光滑的綠尾巴，一種是條條狀的紅尾巴，用哪一種尾巴呢？我最后決定兩種尾巴一塊用，再加上草，就完成了。看！這兇狠的眼睛、尖尖的頭、紅紅的嘴、長滿尖刺的腳、凌亂的羽毛，紅綠相間的尾巴，像似活了一樣。

　　最后，經過我們不懈的努力，我們得了第一名，只要付出就會有收獲，那一刻我高興地歡呼起來！

　　拼拼圖作文 41

　　今天中午，媽媽帶我去逛書店，我看見書店里有四個立體拼圖:一個是圣誕老人的，一個是哪吒的，一個是機器人的，還有一個是孫悟空的，我對媽媽說:“您給我買一個孫悟空的.立體拼圖行不行呀”媽媽說:“可以呀!”媽媽就把拼圖買回家了。

　　回家以后，我迫不及待地拆開了立體拼圖的盒子，里面有八張紙板，我把紙板上的圖片一個一個地取下來了，就開始拼圖，拼了一半，拼不出來了。爸爸下班回來，我讓他幫忙，爸爸告訴我:“每張拼圖的插口處有編號，只要對號入座，就能拼出來。”在爸爸地幫助下，我終于把它完整地拼好了。

　　拼拼圖作文 42

　　周五，徐老師布置了一個拼圖。晚上，我和媽媽一起做拼圖。我和媽媽開始談拼圖，最后同意做一幅大自然的風景畫。

　　母親拿出一張黑漆紙和彩漆紙。我趕緊拿出筆、膠水、剪刀和一些圓模具，我們開始工作。我和媽媽一起工作很好。

　　我做了一個金燦燦的'太陽，三朵浮云，三片隨風飄動的柳葉，一只在天空中自由飛翔的小鳥，兩只毛茸茸的黃雞，一只會飛的蝴蝶，一棵裝滿禮物的圣誕樹，兩株茅草蘑菇，一朵芬芳的菊花和許多綠草。

　　過了一會兒，一幅充滿活力的山水畫完成了。

　　拼拼圖作文 43

　　今天，張老師說“明天我們要舉行一場樹葉創作會”，張老師讓我們去找樹葉。

　　一上課同學們就立馬坐到座位上，張老師說“把你們的樹葉，拿到桌子上吧”。我把搜集到的樹葉拿出來，樹葉堆中我最喜歡楓葉了。它與其它的樹葉不同，它如火一般紅，它有著五個角尖，像五個小星星，非常可愛。

　　我先用幾片楓葉的葉子做成楓葉，接下來用枇杷樹上的葉子做成樹木，再用楓樹的葉子做成太陽。因為它的楓葉通紅通紅的，又用銀杏葉剪成小渣渣鋪在圖畫上，做成秋天的小落葉。

　　但是，可惡的風寶寶把我的畫給吹跑了，我趕緊把它們給搶救回來，再將我的'畫重新拼貼好。我給我的同桌看，同桌說：“不好，還差眼睫毛”。我仔細想了想，同桌告訴我可以用松針。于是我用剪刀稍微剪了一下，終于拼好了。

　　時間一分一秒過去，看看同學們的作品。有的拼成了小兔子，有的拼成了可愛的小倉鼠，有的既然拼成了“老人垂釣圖”。原來我們班里有這么多小能手呀，做樹葉拼圖可真是太有趣了。

　　拼拼圖作文 44

　　今天下午，我去作文班上課，老師走進教室，神秘兮兮地對我們說：“我們來玩一個游戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。

　　老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形，宣布游戲規則：每個圖案只能由三個圖形拼成；小組里安排一人負責記錄和給拼成的圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖案，所有小組來比賽，看誰在規定的時間內拼的圖案最多。老師的話音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負責記錄和取名，我和彥孜來想，松斌來拼圖案。

　　老師給我們發圖形，然后一聲令下：“比賽開始！”我們組拿著圖形，議論紛紛。我看著桌上擺的兩個梯形和一個長方形，靈機一動，拿起兩個梯形拼在一起，下面放一個長方形，擺成了一棟房子，欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起，清了清嗓子，說：“瞧，這就是傳說中的城堡！”我們看了，笑得合不攏嘴。最后，我們在老師規定的時間內拼出了八個圖案，獲得了第二名。

　　拼圖游戲可真有趣！它既能夠讓我們動手，又能讓我們動腦，真是一舉兩得！

　　星期四下午老師告訴我們明天上午美術課，美術老師要給我們上一節“樹葉拼圖”課，要我們放學的時候簡寫樹葉做材料。

　　放學的'時候，我在學校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想：這下樹葉夠我明天美術課用了吧？站路隊的時候，我看見我們班有個同學跑到西操場上撿楓葉了，楊樹葉他沒有撿。想到楓葉，我突然想：對啊，我楓葉還沒有撿呢！我只撿了楊樹葉而已。

　　于是放學的路上，我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什么葉子呢？對了，還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后，就跑到鄰居家養的銀杏葉樹下，我撿了一大堆的銀杏葉。

　　第二天美術課，美術老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚，同學們異口同聲的說“哇！”美術老師叫我們做的時候，我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像，但還是挺不錯的。這時候放學了，于是我開始等待著下一次美術課。

　　拼拼圖作文 45

　　奶奶患上“老年癡呆癥了”已不認得人了，但是只要看到奶奶，全家還是高興。

　　記得奶奶剛退休那會，身體不太好。但她總是一遍遍地，不厭其煩地教我玩拼圖。

　　可能是奶奶對拼圖記憶深刻的緣故吧！她現在特別愛玩拼圖。我用自己存下的零花錢買了許多新款拼圖，奶奶興高采烈的接了過去她對拼圖愛不釋手，一天中大部分的時間都在拼圖，外出民、也隨手協帶像個“老小孩”。我希望奶奶的病有一天能好轉。

　　然而奶奶的病一天比一天嚴重，常常忘記回家的`路。為此，家人總是“心急吃不了熱豆腐”每當奶奶失蹤就會這樣。姑姑說“我們把家里的地址和電話繡在她衣服上吧，這樣即使她迷路了，好心人、志愿者也能把她送回家。”可是，奶奶倔強得很，任憑我們怎么哄她，她都不肯穿還說：“這樣多難堪啊！”。這時我猛地想起奶奶愛拼圖，不什么不寫在拼圖上呢？于是趁奶奶午睡，我輕手輕腳地時入她的房間在拼圖盒上寫下了地址和電話號碼。

　　一天，奶奶很晚都還沒回來，我們找了三四個小時也沒有找著。只好回家打電話求助。這時，只聽一陣咚咚咚急促的敲門聲，我以百米的速度來到門前打開門，是奶奶，只見她站在門外，沖著我笑呢！我興高采烈地抱住她生怕她丟掉似的。這時我才發現奶奶身旁站著兩個好心人。原來，奶奶在別的小區不停地走來走去。兩個好心人跑上前問她干什么，她說不清楚。好心人又問她家在哪里。她也不知道。無意間，好心人看見拼圖盒上的地址和電話號碼，就把她送了回來。

　　當媽媽知道這個方法是我想出來的，就一直在旁邊夸我聰明；姑姑的眼里淚光閃閃，手不停地撫摸著我的頭，久久一言難盡。我想：“雖然奶奶記憶不好，但是我們對她是滿滿的愛。我們將和她一起完成一幅“愛的記憶拼圖”。

　　是啊！青少年孝敬老人意識也在加強，也在傳承和弘揚中華民族“百善孝為先”的傳統美德。

　　拼拼圖作文 46

　　俗話說：“一滴汗水，一點成果”，只要人們肯努力、等待，不管遇到什么困難都不會讓自己倒下；只要抱著堅忍不拔的信念，我相信每個人都會享受到成功的美好經驗！

　　在一個晴空萬里的早晨中醒來，那天剛好是大家夢寐以求的假日，利用忙里偷閑的珍貴時刻，我和姐姐迫不及待的拿出珍藏已久的卡通拼圖。一看到它，我彷彿長了 一對孔武有力的翅膀，快樂的在空中振翅躺翔。我當下要和姐姐“一決勝負”，拼個輸贏。但是這個結果和我想像中還要來的更恐怖，簡直是天壤之別啊！我真不敢 相信的是事『當我找到一片花俏的拼圖時，姐姐竟然已經拼個四、五片了』難怪他做事情人家都稱它是“音速小子”之類的外號。雖然拼圖對大家只是一時的興趣， 但它可以更明確的了解個人的態度，拼圖要的是專心和耐心，每個人的性格都是不一樣的，如果你拼的非常快，那就表示你的集中力比別人多好幾倍，如果你拼的 慢，那也不代表你不專心，只是你的態度比別人還要慢培養起，我相信每個人都能成為大海里的大水滴，在世界上留下名字。

　　原本令人文合剛摸不著頭緒的拼圖，靠著不屈不撓的毅力，終于在一次被我組合起來，我相信我和姐姐再一次比賽，一定旗鼓相當；光陰似箭，日月如梭，日子過的 很快，我的實力已日新月異，與過去不可同日而語，雖然我還是常常敗給姐姐，但是我會力爭上游的。拼圖對我來說不只是一時的興趣，但是它讓我如此的學會怎么 調整情緒，每當我忿忿不平時，只要想到可以拼出下一個未來，我就會不知不覺的.平靜了下來；同時他也讓我更“心無旁騖”的做一件非常具有挑戰性的事情呢！

　　拼圖是個大家直得玩的益智游戲，雖然在遇到找不到拼圖可組合時會讓我們感到很厭倦，但是只要放點心思和耐心，仍然可以把一幅無彩繽紛的圖給組合起來；此外 拼圖可以讓你的頭腦變的更靈活、發達，而且它可以幫你訓練手的身巧，可以讓你的手變成一雙“萬能手”；它還能幫助你的拼組能力更高一層階段呢！雖然我曾經 努力向上的學習、練習，可惜…心有余而力不足，我心里很想做，但是能力卻不夠，所以我就開始放棄了，縱使如以，它仍成為美好的回憶了！

　　拼拼圖讓我了解成功也是像拼圖一樣，慢慢的累積下來，才能完成的，我相信大家也會慢慢的『拼拼圖』，創造未來，改變自己。

　　拼拼圖作文 47

　　聽著這支歌看著一張張發黃的照片，情不自禁又憶起了那段難忘的時光，那個非要在課桌中間畫條"三八線"的年代！我趕緊關上火，舀出面條，又倒了一些湯，放在桌子上。記得去年的一件事，它給我的`印象很深。

　　現在我想起這件事的時候，我仍感到有點委屈;這盞臺燈的燈柱是由七塊晶瑩發亮的棕色玻璃磚連在一起的，每塊玻璃成梯形，坐落在紅色的有機玻璃底座上。不是不知道現在的社會，競爭很大，沒有知識就難以立足于社會，難以得到別人的尊重。老師說：“寫出五個以上的學生站起來;

　　突然，雪雪從一旁跳了出來，我靈機一動，貓的跳躍能力不挺好的嗎，為何不好好訓練一下雪雪呢。在感嘆婉約派的清麗、含蓄、纏綿之余，更不免驚嘆豪放派的雄渾壯闊和沉郁蒼涼。

　　但卻被另一種聲音而覆蓋了——？

　　拼拼圖作文 48

　　前幾天，放學以后，媽媽帶我去商場購物的時候，剛好看到喜歡很久的拼圖，商量著媽媽給我買了下來。

　　回到家，顧不上吃完飯，我就迫不及待的打開了，被里面形狀各異，大小不同的拼圖深深吸引住了。

　　我一邊回想著當時看過的動畫片里人物的樣子，另一邊又在按照說明書的提示，一點點拼接。

　　一開始，我還興致很高，決心要拼完才去睡覺。可是沒過多久，我就有些乏了，總是這樣三分鐘熱情，什么事也堅持不了最后。

　　看著那些密密麻麻的.拼圖，我一時間有些憤怒，覺得它實在是太難了，可是轉念一想，是我自己想要的，還有什么理由生氣呢。

　　于是我決定先把它放在一邊，等到睡一覺起來再繼續把它完成。

　　可是到了第二天，我一鼓作氣，終于把這項浩大的工程完成了，我長舒了一口氣，準備去吃飯。

　　通過這次拼圖，我明白了我們在做一件事之前都要認真思考，是否在自己能力范圍之內，還有一旦決定去做一件事情，就要堅持把它做好。

　　拼拼圖作文 49

　　高聳云霄的青山，清澈見底的小河，低矮縱橫的房子……一幅叫人心曠神怡的拼圖，這張拼圖可是我費了九牛二虎之力才拼出來的。

　　想當時，如往常一般，跟著媽媽一起去夜市，我已經在摩肩接踵的人群中走得精疲力盡，忽然看見一個新的攤位，我們眼睛為之一亮，趕緊圍過去瞧瞧，瞧見一盒一盒精美的拼圖，每一張拼圖都有著獨特的風格。突然，我看見了一張有著美麗風景、壯闊山河的拼圖，我目不轉睛的看著它，媽媽一下子就看穿了我的心思，立刻掏腰包把它買回家，我心中真有說不出的高興，已經迫不及待的想要大顯身手了！

　　一回到家，我顧不得三七二十一，馬上沖到房間，跟著滴滴答答的時間競賽，一直拼、一直拼，拼到廢寢忘食、不眠不休的一直拼、一直拼……一片又一片、一塊又一塊，眼看這塊拼圖就要拼好了，沒想到，頑皮的弟弟趁著我去上廁所的剎那間把它給弄亂了，弄得體無完膚！我快氣死了！我拼了三小時的拼圖，竟然被弟弟七手八腳的.幾秒鐘鐘給弄亂了，我想也不想，二話不說，不管三七二十一，直接賞了他一個耳光！慘了！頓時，弟弟哇哇大哭，我當下就后悔了，驚覺情況不妙，這下子可要被媽媽罵了，只好趕緊連拐帶騙跟他說：“我們一起玩拼拼圖！不哭！不哭！”他才停止哭泣。經過我們的巧手之后，拼的速度越來越快，不到三個小時，我們的曠世巨作終于完成了！

　　胡適先生說：“要怎么收獲，先那么栽。”要品嘗到甜美的果實，要先辛勤的栽種它，經過上次和弟弟與磕睡蟲的奮戰，我們終于拼好了那張拼圖，也得到了無比的成就感，這種滋味是無價，用金錢買不到的。而它，掛在我家客廳的墻壁上，正在被客人稱贊著呢！我和弟弟那無與倫比的成就感，一次又一次的昂揚……

　　拼拼圖作文 50

　　最近幾個月，我基本處于閉門不出的狀態。忙得焦頭爛額，加上身體不好，于是下了決心：哪兒都不去，誰都不見。因為即使勉強去了，見了，整個人也是“形不散而神散”，對別人不禮貌。

　　從父母那里傳來消息：父親的一位老朋友要來。這位伯伯姓吳，是我們的同鄉，又是父親大學時代的好朋友，20世紀70年代末去了香港，從此很少見面。

　　吳伯伯來了，不住賓館，就住在我父母家里。第二天，媽媽給我來電話，說：“他們想見你，你不能來嗎？”我說：“不能。找個時間通一個電話好了。”

　　第三天，媽媽又來電話，說：“你吳伯伯還是想見你。他說當年他去香港的時候，你放了學趕來送他，但是沒有趕上。他從車窗里看到你失望的樣子，這么多年一直沒有忘記，所以很想見見你。”

　　我愣了一會兒，然后說：“我明天回家見他們。”

　　我不記得他說的那一幕了，甚至不記得我去送過他。但是我知道那是真的，因為當時我確實在泉州讀書，所以他沒有記錯。那事真的發生過，而且被一個人在心里記了那么多年。于是，所有閉門謝客的理由都融化了。

　　打車回了父母家，客人去浦東參觀還沒有回來。等了幾個小時之后，才見到他們。吳伯伯的輪廓沒有大變，只有頭發和體態泄露了歲月的秘密。伯母不復我童年記憶中天仙美女的模樣，但是有著這個年紀的上海女人少有的單純的笑容。吳伯伯看了我一會兒，說：“你沒有變，如果在路上遇到，我會認出你。”我想：是不是他曾經想象過我們在街頭的人流中偶然相遇？

　　提起當年的那一幕，吳伯伯說：“那時候，你在泉州北門讀書，放學以后趕到華僑大廈門口送我，車已經開了。你遠遠跑過來，看見車開了，很失望，幾乎要哭出來。那個樣子我一直記得，這么多年一直記得。”之所以記得，不僅僅因為當年的我是一個小小的孩子，也不僅因為我是他好朋友的女兒，而是在一個離開家鄉的人心中，我的面容和他對家鄉的最后一瞥重疊在一起。

　　而當年，我是那么重視那次分別。因為當時父親不在泉州，不存在父親命令我去送行的可能，一定是我自己要去送行，而且一定在上課時心神不定，下課后便一溜煙地跑到華僑大廈――就是騎自行車也要二十分鐘的路程。當年我也許覺得那會是永別，因為那時的香港，還是一個遙遠的地方，遙遠、陌生而難以到達。沒有能夠見上“最后”一面，我的失望和傷心是可想而知的。

　　但是歲月已經把這一節抹去了。關于吳伯伯，我記得的，是我更小的時候，和父親一起到他在石獅的家里做客。那里保留了當時少有的熱鬧的自由集市，我第一次看到那么豐富的蔬果、那么生猛的海鮮。記得攤販們紛紛大聲招呼吳伯伯，說自己的貨好、新鮮。吳伯伯出手闊綽，根本不還價，買了許多雞鴨魚肉和海鮮，還有我從未見過的大蘆柑。他的家是一幢石頭建造的大樓房，今天想起來就是別墅。底層養著一條大狗，我很害怕，所以上了樓就不敢自己下來。吃過豐盛的午餐，當爸爸和吳伯伯聊天的時候，我就在樓上從一個房間走到另一個房間，手里不停地剝著蘆柑。再后來，關于吳伯伯的記憶就是1994年我去香港，我從爸爸那里要了吳伯伯家的電話號碼，打了幾次，不論白天、晚上都沒有人接，就沒能見上。后來說起來才知道，那時他們去了美國女兒家。

　　我們一邊吃著螃蟹，一邊聊天，感覺似乎沒有分別那么多年。他說想看我寫的書，我在家里找到三本，都送了他們。往扉頁上題詞的.時候，心里既沒有驕傲，也沒有自卑，因為知道自己面對的是寫作者最渴望的樸素的接納。

　　回家的路上，我的心里還滿是重逢的溫熱。但是，那讓他難忘的一幕，我真的一點都不記得了。在這以前，我一直覺得我的記性很好，而且很小就開始記事。現在看來，也許并不是這樣。

　　生命是一幅拼圖，由許多塊小拼塊組成。人總是想爭取更多更好的拼塊，好將自己的人生拼出美好的圖案。但是在我們成長、奮斗的過程中，有一些拼塊遺落了。有的散落在歲月的某個角落――誰都不能再到達的角落，永遠無法回到我們生命的版圖上；有的則在某一個故人的手里――沒有他們手里的那塊小拼塊，我們的生命其實是不完整的。尋找那些小拼塊，然后將其放回生命原本的位置上，讓生命少一些空虛和遺憾，這也許就是重逢的意義。

　　拼拼圖作文 51

　　從小到大，我有很多玩具。有會下蛋的母雞、有電動烏龜、有溜溜球、有機器人、有積木。自從上了小學，我的玩具大多都被媽媽處理掉了，可是那盒拼圖，我還會時常拿出來玩一玩，因為它可以培養觀察力和耐心，可以幫我克服粗心的毛病。

　　我知道有很多小朋友玩過拼圖。拼圖的玩法很簡單，就是把一些形狀不一的圖形拼成一張完整的圖，拼圖有簡單的和難的`。簡單的有40片和80片，難的有幾百片呢。我家的拼圖有很多，有木質的、紙質的，我最喜歡的是紙質的兔子采蘑菇的那張。想拼的快，也并不是很難。別看它色彩絢麗、錯綜復雜，只要能找到規律，拼圖就會很簡單。像我拼兔子圖案時，先找到兔子的臉部器官：耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，再找到蘑菇的圓點圖案，把它們拼起來，最后按照顏色拼草地和天空，很快就能大功告成。

　　拼圖是我的好伙伴，它為我帶來了許多歡樂，培養了我的觀察力和耐心。我喜歡拼圖。

　　拼拼圖作文 52

　　我喜歡拼圖，因為它要用頭腦思考才能完成，所以像我都要靠別人才可以拼好它，我每次要玩拼圖的時候，就會把它搞成亂七八糟，然后會不見好幾個，所以這樣就不會拼完成了，突然我發現椅子下有很多的拼圖，后來我就拼成功了。

　　拼圖可以拼出很多種圖案，如風景及人物。國家…等等，有些拼圖的材料不好很容易分開，如果要去買拼圖的人要先看好是哪一個國家進口的.，像我要拼時我會先找一樣的圖案先下手拼，沒事時可以拿拼圖來玩，才不會覺得很無聊，也不會吵到別人在做別的事情。

　　拼圖是一個要用到頭腦的，因為它會讓人家在無聊的時候可以玩，所以我才會去買拼圖來和哥哥一起玩，太貴媽媽就不會買給我玩了，因為游戲里面拼圖是我最喜歡的一種游戲，因為拼圖是用一種紙類做成的。

　　結局是拼圖很好玩可是不要玩超過一個小時，因為他會對眼睛不好，還會造成近視而且戴上了眼鏡，它會陪你一輩子到老了為止，如果近視越深度數就越高，所以我都會一個禮拜玩兩次，后來拼完了我就把它收起來了。

　　拼拼圖作文 53

　　今天的語文課上，我學會了用各種的圓來拼圖。

　　我先用一個大一點的半圓做小兔的身體，再用一個稍小些的圓紙片貼在身子前面做小兔的頭，頭上貼個小小圓是小兔的眼睛，頭上再貼一片長長的圓邊就是它的耳朵了，然后在身體的下半部貼兩個小半圓當它的'腿，最后在它的屁股上小圓就是它的短尾巴了。

　　瞧，這就是我拼的小白兔，好看嗎?用圓還可以拼成各種各樣好看的圖形來，我們一起來動手吧!

　　拼拼圖作文 54

　　上午，我做完作業，來到表妹身旁，看她在津津有味地畫她喜歡的公主，我看了看地上，紙盒里有表妹沒拼好的圖，紙盒外有一堆零零落落的圖片撒滿一地。我想：一定是妹妹拼不來放棄了吧！我就對表妹說：“妹妹，我幫你拼圖吧！”表妹點點頭說：“那好吧！”

　　于是，我首先看了這副圖的`圖樣，便拿起一片看了又看，原來這是擺在中間的，就小心地拼上去。忽然，想起了拼圖的決竅：先把四個角找到，再把有一邊是平的找出來拼上去，然后把對應在中間的圖片拼上，最后就拼成了圖。這副圖有由字排成的正方形塊，也可以找到有字的和有字的對應起來。我按照這兩個決竅一起用，就好拼多了。想到這里，我又看了看圖找到相應的圖片拼了起來。

　　我找了一片差不多的拼在這里，可是又錯了，只好先拼其他地方的了。這時，表妹過來了，她蹲下來，幫我一起拼，我把決竅告訴她，讓她知道以后也這樣做。在我們倆的努力下，一下子就拼完了。表妹自言自語地說：“原來拼圖這么簡單呀！”我笑了，她也笑了。

　　拼拼圖作文 55

　　人生就像是一幅拼圖，由身邊的人、事、物所拼合而成，家人、朋友、親人也都是這幅拼圖中的重要角色，圖案也有喜、怒、哀、樂幾種不同，或許這幅拼圖有幾百萬片，但是總有完成的一天，不管是閃亮的或是辛苦暗淡的圖案，拼完成的時候總是要感到快樂與成就。

　　每當要玩拼圖游戲時總是要先打散、洗了又洗后才開始玩，有了破壞之后，才會有新的作品誕生；這就好像人生一樣，老天爺把我們打散成了一個個的小小的'拼圖，再分到每個家庭中，媽媽把我們生出來，到處去學習和成長，展開了精采的拼圖之旅。

　　有的人出生出來就平平順順的，就像簡單的拼圖，不需要花很大的力氣，就可以拼出一幅美麗的圖案；而那些困苦的人，就像那幾千片幾萬片的拼圖，必須花時間一 片片的找、一片片的拼湊，費了很多的功夫，有時放不對了還得拆掉重來，好不容易才能有了較完整的圖形，但是越困難的拼圖等到完成時，就會有極大的成就感。

　　拼拼圖就像人一樣，一步步的成長，一片片的完成，先學爬、在學走，再跑、再跳，拼圖也一樣，從邊邊角角一片片的拼，慢慢的發展，慢慢的完成。拼拼圖要有意 志力，不可以半途而廢，就像人一樣，如果做甚么事情遇到困難就退縮，到最后會變一事無成，如果放棄了，以前所拼的那些就白費了，以前所學的便會消失得無影 無蹤。

　　完成了拼圖就會往更困難的挑戰，從五百片、一千片、二千片一口氣完成，就會有很大的光榮，但沒完成時，就像沒完成的作品，也像是不完整的一首歌，更像是未完成的文章，好像缺少了什么。

　　拼圖之中能讓我訓練腦力和毅力，讓我在一堆的圖片中找尋先要拼的東西，而且也要持之以恒的完成它，就算錯誤時，需要整片拆掉，也不能放棄。人生中有不同的過程，不管是簡單或是困難的，必須要努力用心的拼完，才不會留下缺了一角的拼圖。

　　拼拼圖作文 56

　　只要每次看到其他人在玩拼圖時我都想玩只是他們讓我玩時我都不會玩拼之后他們不讓我漣一個都不會拼我很難過。后來我拜托爸媽幫我買拼圖給我，爸媽說：“期中考考好在說我聽了后每天努力看書和作業，終于考試的日子到了我非常緊張是否會考好呢？媽媽叫我不要緊張，只要你考好，有進步我一定買給你，我一聽到媽媽的話就精神奮發的考試了。

　　今天是活動課，大家拿出自己的玩具，我拿的是“拼圖”，因為小時候我喜歡益智的玩具，每次在玩拼圖的時候，都要有耐心才能拼完每一塊拼圖，就像我們人生一樣，都要慢慢的'拼出未來的路。

　　記得第一次玩拼圖的時候是幼兒園，本來不知道拼圖是什么，后來看到同學在玩，我就去嘗試。玩拼圖是一件很簡單的事，只要有耐心和信心就可以把每一塊拼圖拼完，拼圖可以讓自己的頭腦變好，還可以增強你的抗壓性和增強自信心，有一次我在玩拼圖，其中有兩塊我不知道放哪里，我就放棄了，可是媽媽跟我說，不管遇到什么困難的事情，都要動動腦，想辦法解決，沒動腦，就說放棄，不是太可惜了嗎？

　　現在大家就拿起拼圖開始動動腦吧！

　　拼拼圖作文 57

　　今天，我在小蜜蜂作文樂園做了一個游戲，叫做“芹菜的聚會。”

　　“芹菜的聚會”的游戲規則是：5人一組，每組50根牙簽，2個夾子，一把剪刀，幾根芹菜。一個人用剪刀把芹菜剪成一塊塊的，剪40塊。還有兩個人就拿夾子來夾牙簽，并把夾到的牙簽插在芹菜里，不能用手。還有兩個人撿掉了的牙簽。

　　老師發給我們材料，然后叫我們安排人員分工。我是剪芹菜的，劉楚琛和黃樺夾牙簽，扶啟湘來撿牙簽。過了一會兒，比賽開始了。我馬上拿起芹菜趕快剪，黃樺和劉楚琛馬上夾牙簽。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶啟湘則在撿牙簽，像一個撿垃圾的`環衛工人，撿了又撿，撿了又撿。一會兒，我叫扶啟湘數插了的芹菜和還沒插的芹菜。不一會兒，扶啟湘著急地說：“已經有40多個了！”我放下剪刀，馬上彎下腰去撿牙簽。不一會兒，我們完成了，接下來，老師說用插了的芹菜拼成一個美麗的圖案，我們先把芹菜推了一個圓圈，然后在里面擺了一張嘴和一對小眼睛。我們然后把頭發擺上去，一個可愛的小男孩就完成了。我們把芹菜放在盤子上還給了老師。

　　從這個游戲中我體會到了，做了、玩了的事情要負責，就像我們玩了游戲的材料，玩玩了，就裝好，還給老師。

　　拼拼圖作文 58

　　當你踏入校門，站在學校舞臺后面的巨大彩屏會映入你的眼簾。

　　這個巨大的屏幕寬3.8米，長9.3米，面積約35平方米，是由1460多塊彩色矩形瓷磚組成的地圖。

　　五顏六色的拼圖兩側鑲嵌著八個紅色的大字，格外醒目。

　　這個巨大的地理難題分為兩個部分。左邊是世界區域地圖。七大洲四大洋的分布在離拼圖19米遠的地方就能清晰的看到。拼圖的右邊是我們偉大祖國的地圖。不同的色塊代表不同的地域，凝聚著大自然的瑰麗色彩，表明我們偉大的祖國疆域遼闊，土地遼闊，就像雄雞在世界的東方大聲而自豪地歌唱。公雞的“心臟”有一顆明亮的五星。她是我們偉大祖國的.首都，北京——。北京是我們偉大祖國的政治、經濟和文化中心。它不僅為中國人民所看到，也為世界人民所向往。長江和黃河這兩條龍——，是中華民族的搖籃。還有被稱為天府之國的四川，被稱為東方之珠的香港，世界著名的屋頂。在世界遼闊的土地上，到處都是欣欣向榮的景象。

　　世界在我們面前，祖國在我們心中。同學們，讓我們練好自己的絕技，展開我們的金色翅膀，從校園飛向遼闊的土地，領略祖國的山川河流，創造輝煌的勝利明天！

　　拼拼圖作文 59

　　媽媽說我小時候十分愛玩，什么都玩，有時候甚至還會玩男生的汽車和刀，但是我最最喜歡玩具就是拼圖了。剛開始的時候，媽媽給我買的是最基本拼圖，因為那時才只有5歲。后來就買了卡通的人物拼圖，老媽看我越拼越起勁，她買的也就越來越難，可是，無論多么難的拼圖，在我手里，肯定不一會兒就搞定了。

　　有一次，老姐竟然要和我比賽，甚至還對我下了挑戰書，裁判員老媽在一邊吹了一聲哨子。比賽開始啦，我根據以往的拼圖經驗，知道要先拼邊角，老姐肯定不知道。我得意的看了老姐一眼，可沒想到老姐已經在拼另一半了。不行，這樣下去我肯定會輸的。我便又飛快的拼起來了。潔潔，快啊！只剩下5分鐘了，老媽突然說到。糟糕，時間不夠了，我的米妮和唐老鴨還沒有拼玩呢。不管了，我一定要一定要贏臭老姐。于是，我便使出了我的絕招，倆手一起拼，一只拼米妮，一只拼唐老鴨。快了快了，終于，我完成了，在最后的那一秒。呵呵！老姐輸給了我，我贏了，哈哈！

　　難以忘懷童年中的嬉戲玩鬧，難以忘懷童年中的歡聲笑語，難以忘懷童年中的.一切的一切。而現在童年對以漸漸成長的我來說，只是一種回念，只是一種快樂的回念。

　　拼拼圖作文 60

　　我們的人生就像一幅拼圖，從我們小時候，到長大有許許多多的過程，有父母、親人的照顧與幫忙，讓我有許多美好的記憶。

　　漸漸地，我開始有了新的朋友，從幼兒園、小學到補習班，為我的人生拼圖，增添了許多美麗的色彩，生活中的點點滴滴，以及喜怒哀樂，把我的人生拼圖從一片、五片、一百片、一千片、一直到未來的無數片，我的拼圖也愈來愈大、愈來愈美麗。我的人生拼圖和爸爸媽媽買的是不一樣的，爸爸媽媽買給我的拼圖，在一開始就已經知道了完整的圖案，我只需要照著圖案一片一片的拼上去，而我人生拼圖的`大小、形狀及色彩都可以由我自己來決定。

　　每一個人都人生拼圖都不一樣，有的人早已在心中有了清楚的架構，再一片一片的拼湊起來，有的人是依據現有的形狀及顏色，再決定下一片拼圖的色彩，就像我想當一位好廚師，所以我一直朝向廚師的路努力學習，我想把我的人生拼圖，拼湊成一幅美麗的圖畫，我的朋友，那你呢？

　　拼拼圖作文 61

　　期待已久的活動課終于來了。這一次我們要利用樹葉創作美麗的圖畫。剛一上課，李老師就把樹葉放在每個人的桌子上。在所有的樹葉中我最喜歡的樹葉是銀杏葉。因為它的顏色金黃金黃的，形狀如扇子一般，雖然是屬于秋天的樹葉，卻讓人感到欣喜和熱情，看起來既像夏天里的扇子，又像小女孩的'裙子。

　　下面我要開始制作樹葉拼圖了。我先拿起幾片淺綠的樹葉和銀杏葉，利用它們的顏色和形狀做成小女孩的身子和裙子，緊跟著拿了幾片綠油油的葉子做小女孩的頭和腳，這樣一個美麗的女孩就拼好了。我又做了一朵黃色的云彩，這朵云彩似乎在天空中翩翩起舞一樣。

　　時間一分一秒的過去，樹葉拼圖結束了，看看同學們的作品，有的拼出了一只小烏龜，有的拼出了一個農民伯伯，還有的拼出了一只大青蛙。

　　原來做樹葉拼圖這么有趣，這么神奇，做樹葉拼圖讓我快樂無比。

　　拼拼圖作文 62

　　人生如拼圖，拼圖如人生。人生中少許的風風雨雨、少許的歡笑與感動，它們都代表著每一塊拼圖……。

　　在醫院的生產防，有的是著急，手直冒汗；有的是非常的興奮，要做爸爸、外婆、外公了！有的則是不停的`祈禱生產時能夠順利，這時，又有一個小生命巧巧的來到這世界。而就從我呱呱墜地那一刻起，我便開始拼起人生的第一塊拼圖……。嬰兒時，父母總是用最柔軟的布包著、最溫暖的手捧著、細心的呵護我們，幫我們拼上一個最真、名叫“親情”的拼圖。就這樣在父母的照顧下，我們漸漸成長、懂事，并能夠自立自強慢慢的完成這個比天還要大的拼圖……。

　　愛因斯坦曾說：“人因夢想而偉大。”你知道嗎，人生中有興趣和理想，也能為生命的拼圖添加更美更鮮麗的顏色唷！不知道從哪時開始，我便和鋼琴結下不解之緣。我很喜歡聽古典樂，希望自己也能和CD里的歌曲一樣，彈的那么輕快、那么通暢，可是，我總是一下那里彈錯，一下又是拍子打錯。不過在練習的過程中，還算是滿有趣的，可以自由左右節奏的變化、隨心組合音符的旋律、操控聲音大小的起伏……等等，當彈完一首歌時，就讓我有一種莫名的成就感。有時受到老師的稱贊時，心中就會涌出一股無比的光榮，雖然我彈的是不怎么好，但是我充滿喜悅，那種筆墨難以形容的喜悅，感覺心中的那塊“夢想的拼圖”已經慢慢的成形……！

　　一步一腳印，拼圖就如同蓋房子，需要一層一層、小心翼翼的蓋上去，而拼圖需要一片一片緩緩而輕巧的拼，絕不能馬虎，否則拼圖將會因為不結實而散落一地。我要用我最真誠的心去完成那未完成的拼圖，那個屬于我最豐富、最亮麗的“人生拼圖”……。

　　拼拼圖作文 63

　　最近我學會了一項新本領，那就是拼拼圖。

　　那是一個課間，我無意間看到同桌在拼拼圖。精彩的是我的同桌在短短30秒內就完成了一幅100多塊的拼圖，讓我看的目瞪口呆，心中不禁泛起想學拼拼圖的念頭。

　　那天一放學我并沒有回家，而是徑直走向文具店買下了一幅拼圖。得到拼圖后的我，便高興的像吃了蜜糖的小兔子一樣，飛快地跑回家去。看著手里的拼圖，我就在腦海里浮現出了自己拼拼圖時，那英姿颯爽的模樣。于是我馬不停蹄的將手上的拼圖打散，看著東一塊西一塊的拼圖，我立馬快速的拼了起來。可是拼圖好似個調皮的小孩處處跟我作對，有時我無論如何都拼不上去；有時拼上去了兩塊，拼圖之間卻留下了一條縫隙；還有的好不容易拼上去了，顏色卻不一樣。我開始手忙腳亂，急得直跺腳。

　　媽媽聽到我房間里的嘈雜聲，快速地走了過來，她一進來看到滿地的拼圖和沮喪的'我，便了然。媽媽拍拍我的肩膀安慰我說：“不要因為學習中遇到點挫折就放棄，世上無難事，只怕有心人。”聽到媽媽的鼓勵后，我便擦干眼淚，重振旗鼓。媽媽接著告訴我，拼拼圖是有技巧的，我們可以從上面的顏色和后面的數字開始找規律，這樣拼的話它就會變得簡單多了。我按照媽媽的方法一下子找到了方向，拼圖們開始變得聽話起來，回到自己的位置上。就這樣一塊，兩塊……在我不斷的努力下，我終于學會拼拼圖了。

　　看著眼前這幅完好如初的拼圖，我露出了滿意的笑容。這次學拼拼圖讓我知道了，堅持就是勝利，做事情也要懂得找方法和技巧。

　　拼拼圖作文 64

　　秋天來了，風爺爺時不時到天上散步，風爺爺一散步不要緊，可是把樹葉都給刮下來了，所以，我想做一個漂亮的樹葉拼圖。

　　做樹葉拼圖需要材料，所以，我現在要采集樹葉。到了公園，我就往樹多的方向走去，一開始我發現了無花果樹，我看樹上的葉子很漂亮，所以就順手摘了一片葉子。我往前面走，突然，發現了一棵大大的松樹，我心想：我可以用松樹的葉子拼幾個字，我就讓媽媽、爸爸摘一些，因為松樹上的葉子很扎人。我們繼續往前走著，過了一會兒，爸爸說：“我們三個人比賽，看誰揪的葉子又好又多。”我和媽媽異口同聲說：“好”，我規定了一個地方只能在那里揪樹葉要不然就算犯規，好，開始我揪了一些很漂亮的，我說：“停，現在我們開始計算一下”，結果，爸爸得了第一、媽媽得了第二，而我得了最后一名，媽媽、爸爸都安慰我說：“沒關系”。

　　回到家里，爸爸說：“咱們一起到陽臺上做標本，我們都幫你”。我想做一個老鼠舞會的樹葉拼圖，情景是這樣的：四個老鼠在歡快的跳舞。首先，我們先用松樹的葉子拼一個老鼠舞會這四個字，最好拼的字是會字和老字，最不好拼的`字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個老鼠在上面，先拿四片葉子把它們重合，然后在第一片葉子上面畫一個圓，然后剪下，四個圓圓的腦袋就有了，把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置，最后一步，把自己找到的地雷花的黑種子，當作眼睛、嘴巴貼上去，這樣老鼠舞會就做好了。

　　做樹葉拼圖有意思吧！既可以保護我們美麗的家園，做出來的樹葉拼圖也美觀大方！真是一舉兩得呀！各位同學也來試一試

　　拼拼圖作文 65

　　周六，我和爸爸玩中國地圖拼圖。

　　我拿出拼圖，準備和爸爸拼。看著一個個拼圖，我奇怪的問爸爸：“爸爸，這些小塊是什么？”爸爸笑著對我說：“祖國是一個大家庭，每一小塊都是一個家庭成員，代表一個省級行政區。”我拿起最大的一塊，問：“爸爸，這是哪里？”爸爸說：“這是中國的新疆。地下有豐富的石油，美麗的沙漠風光，還有你最喜歡的水果葡萄和哈密瓜。”“爸爸，這天鵝般的地方是什么？”我又好奇地問。爸爸說：“這是黑龍江，是中國最北的地方。這里有大片的原始森林，豐富的礦藏，還有你非常向往的雪景。”“爸爸，這個小家伙在哪里？”我又問。爸爸耐心地繼續說：“這是海南島，中國最南端的地方，這里一年四季都是夏天，天是藍的.，海是藍的，椰子灘很美！以后有機會，爸爸一定帶你去那里旅游。”在某個時刻，不知不覺中，地圖被拼寫出來，就像一只昂首挺胸的公雞。

　　不禁想起上學期跟老師學的兒歌《祖國多么廣大》，里面說：“大興安嶺雪花還在飛。長江兩岸，柳枝已萌。海南島到處都是鮮花。我們的祖國多么遼闊。“我們的祖國真了不起。地域廣闊，產品豐富。我必須努力學習，長大后讓我的祖國更加美麗。

　　拼拼圖作文 66

　　今天作文課上，我過了一把畫家癮，創作了一幅美麗的“樹葉畫”！

　　我們四人一個小組，卻做了二幅“畫”，為什么呢？因為我們組中的一個人總說加個蝸牛，所以我們就分成二個主題，二人一組，自然兩幅畫了。

　　我們拿出事先準備好的樹葉，雖然都是葉子，但卻形態各異，有橢圓如團扇的.楊樹葉，有五角外張好似手掌的楓樹葉。至于顏色，更是讓我眼花繚亂了，有熱情的紅、有艷麗的黃、有令人耳目一新的綠等。你能想到的，想不到的，都有！

　　我們拿出剪刀，準備好膠布和一張白紙，“開工”嘍！可是做什么好呢？在思考間，我突然想到了已經學過的課文《走月亮》，不如就拼一個“月光下的村莊”吧！

　　首先，我拿起一大片桑葉，剪成一大一小兩個長方形，做離我們不同距離的房子，接著剪切剩下的葉子做房頂。我用一大把楓葉做樹林。當然，主角（小女孩）不能少，我用葉子剪出她的五官、頭發等，但時間緊，眼睛是畫上去的。差不多好了，不過還少了稻田，稻田我用許多的樹葉來拼，用膠布貼，但很容易掉下來，我用了好多方法，才“幸免”。

　　終于大功告成了！看著自己動手做的樹葉貼畫，我心里高興極了！這次做畫不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我知道了大自然的神奇。

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