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生活的啟示作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的生活的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
生活的啟示作文1
今年的萬圣節，帶給了我一個啟示：世上無難事，只怕有心人。
媽媽在一所培訓學校上班，那里每年都會舉辦萬圣節活動。今年媽媽想讓我上臺唱一首我自學的英文歌一一《Letitgo》。可是我一點也不想上臺，因為我害怕面對臺下的老師和觀眾。可是媽媽沒有放棄說服我，使出渾身解數讓我答應了她的請求。
等答應完了，我才猛醒過來，但是等我反應過來時，媽媽已經出門給我去選演出服了。我后悔不已，可答應別人的.事就要做到呀！于是，我咬咬牙，這個中午我沒有休息，拼命跟著伴奏練習，中間連一口水都沒喝。
下午在學校時，我的嘴也沒閑著，一直在小聲的哼唱著這首歌，最后換來了同桌的嫌棄：“你能不能換首歌唱？”
令人心驚肉跳的萬圣節終于來了！我的節目排在第二個，我有些害怕，心想：要不我裝作嗓子啞了，這樣媽媽就不會讓我上去唱歌了。
可是，當我準備“執行計劃”時，另一個我又對自己說：你怎么能這樣做呢？大膽上去！就這樣，我陷入了糾結之中。
可偏偏在我糾結的時候，主持人（就是媽媽）叫到了我。“看來我是非上去不可了。”我對自己說。接著，我定了定神，大步走上舞臺。
優美的伴奏聲響起，我開始唱歌了。我的聲音回蕩在大廳里，有很多人也跟著我一起唱，我突然感覺上臺也沒有那么可怕。
我唱完了，掌聲響起，我在熱烈的掌聲中下了臺。這時，我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一樣。
世上無難事，只怕有心人。我想，在今后的人生道路上，無論再遇到什么事情，我都會想起這句話，并努力去克服。
生活的啟示作文2
人們常說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”我不這樣認為，因為我家里的魚非但不吃蝦，還經常被蝦給吃了。
這些小魚小蝦早在夏季就在我家的一個盆子里住下了，時間長了，我也不給它們喂東西吃了，只是時不時看上幾眼，因此，有很多小魚餓死了，這時便發現這樣的一幕：蝦和魚圍住一條死魚，互不相讓的爭奪起來，不一會兒，那條死魚就只剩下了魚頭。
現在，小蝦和野魚漸漸適應了這樣的生活，一條也沒有死，而蝦與魚之間卻發生了戰爭。一天，我無意中看到一條瘦小的魚在原地不停的轉圈，有時還翻一下身，露出雪白的肚皮，這是怎么回事？我定睛一看，原來后面還有一只透明的大蝦，難道它要把這條小魚折磨死，然后吃掉？我顧不了那么多，心想：這只蝦要夾起來魚，一定會用鉗子去夾。于是，我用魚網頂了一下小魚尾巴的'后面，只聽“騰”的一聲，這只大蝦跳出去好遠，這次我看清了，這就是那只身長3厘米左右的大蝦。
通過這件事，我知道了，在動物的世界中，誰強大，誰就可以獲得食物，占有領地，就能生存下去，而弱小的只能做強大動物的口中之食；在社會上，誰知識淵博，誰多才多藝，誰就可以在社會上站穩腳跟，快樂地生活，誰一字不識，誰沒有特長，那他將被社會淘汰出去，生活也會一天不如一天。
社會中到處都存在著競爭，誰強誰就贏，誰弱誰就輸，我們為何不努力學習，將來做社會中的贏家呢？
生活的啟示作文3
生活已經賦予了我十二個春秋，在這漫長的歲月中，有開心，有悲哀，有憤怒，也有無奈。經歷過太多生活的風風雨雨，我領悟到許多生活的道理。
永不言敗
期末考試了，甲和乙坐在桌前，靜靜的答題。兩人都很緊張，內心的想法卻截然不同。甲一邊寫一邊想：加油，努力，我一定能成功！乙呢，他剛剛被一道題給難住，心想：唉，這題太難了，不寫了，反正我也考不好。之后，甲認真的對待每一題，一邊思考，一邊還不忘給自己加油鼓勵。而乙，自然是坐在桌前幻想自己失敗以后的情景了。次日，成績公布，甲的'成績果然名列前茅，乙自然不用說，幻想成真，成為了倒數二十名。
生活的啟示：不管做任何事情，首先不要給自己貼上不好的標簽，一定要把它堅持下去，永不言敗，才會有成功的機會。
當機立斷
星期五的晚上，我們一家去外面吃飯。大家興高采烈地坐在車上談天說地。媽媽忽然問道：“孩子們，你們想去哪里吃呀？”弟弟胡亂應了聲“隨便”。我在思索應該去哪，爸爸忽然提議道：“我們去‘往事’餐廳怎么樣？”我一時拿不定主意，就說道：“讓我再想想。”又過了一會兒，爸爸說：“趕快決定，過了十字路口就不能去了。”我猶豫了一秒，終于拿下注意：“去！”“已經遲了。”爸爸無奈的笑道。因為多猶豫了一秒，我錯失了一個吃飯的機會。
生活的啟示：當生活給予你一個機會，你一定要牢牢的把握住它。可能多猶豫一秒，機會就會離你而去。所以不論在任何時候，你都應該保持一個清醒的大腦，在人生的岔路口毫不猶豫！
生活的啟示作文4
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣咸一應俱全。總想忘記，卻又揮之不去，那就是去年四年級的一件事。
上四年級的時候，一次數學課，我們班的數學老師大步流星地走進教室，手上拿了一疊卷子。老師面帶微笑地說：“昨天的作業題目大家有不會的嗎？”我昨天的作業剛好有兩道題不會。當我要舉手的時候，發現教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。我剛要舉起的手又悄悄地放了下來。我想：如果我舉手，同學們會不會嘲笑我呢？老師會不會說我昨天上課不認真呢？老師看了看教室，說：“既然大家都會做，那我們今天就來做一個小測試，來測試一下我們最近的學習情況吧！”老師發下卷子，我一看，呀！正好有我不會的那兩道計算題。前面我做的.很順暢，一看到那兩道題目，我就像遇到了兩只“攔路虎”，一下子就過不去了。我左思，右想，急得我滿頭大汗，我只好先做后面的題。
第二天，試卷發下來了，我一看，我倒吸一口涼氣，哎！才七十五分。我用眼一瞄同桌，考了九十分，正在訂正卷子呢！我心里羨慕極了。老師走過來敲了一下我的書桌說：“昨天我不是問了嗎？不會的可以請教老師，可是沒有一個人舉手，你看，現在寫錯了吧！”我一聽心里慚愧極了。
這件事讓我想起了論語中的一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也。”是啊，做人要誠實，不能不懂裝懂，那樣吃虧的只能是自己。
生活的啟示作文5
一卷寬得能狂奔的草地，曾經來到過我的生命里；一泓波瀾不驚的湖水，曾經來到過我的生命里；一片廣闊無垠的星空，曾經來到過我的生命里……心中掠過一幕幕風景的剪影，我的心靈再次震撼。
我不再是那個愛幻想的女孩。因為我的洋娃娃已經長大，我的毛毛熊已經走進童話，我的公主已經上了王子的黑駿馬，我的精靈已經沉睡在古老的'城堡……
我學會，看每一幕風景的心情。
在一個多雨的季節，一場突來的暴風雨，使我得到一句詩：“我的心在烏云上面。”后來，我把它寫進心中。
每次乘飛機在云間穿梭，我都忍不住探頭看窗外純色的蒼穹，看腳下的云一朵一朵的小去，小去。我心中感慨：航行在一定高度以上，俯望是一片鉛灰色的云層，明知它向下面的世界傾注著大雨，而舷窗外幾乎伸手可觸、可又什么都觸摸不到的藍天，纖塵不染，碧空如洗，凝重而空茫，那么均勻地充滿透明的陽光。
我的心在烏云上面。這鐫刻在我心中的一句詩，一幕風景，使我的思緒從漫無邊際飛奔而來。陽光？烏云？似乎本是天堂、地獄的代名詞。但在同一片風景里，我聞出人生哲理的深深韻味。藍天白云深處，印著這樣一段雋語：永遠要記住，在某個高度上，就沒有風雨云層。如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因為你的心靈飛得還不夠高。
許多人所犯的錯誤是去抗拒問題，努力試圖消滅云層。真正正確的是發現使你上升到云層之上的途徑，那里的天空永遠是碧藍的。
心臺太低，向往的勝景便不幸為厚厚云層、狂風驟雨所遮蔽。平庸的眼，注定無福飽覽那絕世的秀色；太像步入成功的殿堂，心在顫抖，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。
讓心靈飛躍鉛灰的烏云直上蔚藍蒼穹，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
生活的啟示作文6
在我剛滿五歲那年，我和媽媽在家看電視。
我看到一位阿姨和一位老爺爺在爭吵著，我問媽媽：“媽媽，那個阿姨和老爺爺在干嘛？”媽媽說：“那個阿姨和老爺爺是父女關系，他們兩在爭房產，本身這個房子是她爸爸的，他的女兒想要這個房子，他女兒嫌棄老爺爺，就把老爺爺趕到大街上。”這時讓我想起了大街上行乞的人，他們有些是被自己的兒女趕到大街上去的，他們的.兒女可能已經忘記了父母的養育之恩了吧！最后，經過記者的勸阻，那個阿姨終于讓了爺爺回家了！這是讓我想起了老師說過的一句話：“我們要尊老愛幼！”
還有一次，那一年，我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩。跨入公園的大門，就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去，原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想，要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上，那該有多舒服啊！看看四周沒有其他人，抬起腳剛要踏進草坪，哥哥卻說：“不要踩踏小草，不然小草會受傷的。”我馬上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。過了一刻，一位小弟弟走了過來，也要踏進草坪。我大聲喊：“不要傷害小草。”這名小弟弟像受驚的小鳥，跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道：“要是踏進草坪，小草就會掉眼淚的。”當時，我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻，我為自己能保護小草而感到無比自豪！
經歷了這兩件事，使我深深地體會到，生活中的每一件事，都隱含著學問。細心的人就會從中有所發現，得到啟示。
生活的啟示作文7
每天，或許行事曆上都依舊是那幾項，但人生是具有顏色的，絕不可能過著依樣畫葫蘆的日子。
初二準備邁向埋首苦讀了，其中的一次音樂課考試，我與位從未合作過的同學一起演奏韓國歌謠——“花戒指”，柔和的旋律似乎夾帶著芬芳，第一次的合奏，看似和絃，卻總覺得缺乏了故事中的情境，少了感情、以及流暢性，后來的討論彼此達到共識，以角色的方式來詮釋，我當了配角她成了主角，六十幾次的調整及練習，眼前正漸漸除去若隱若現的霧氣，越看越清花戒指的電視播映，一幕幕映入眼簾。
考試當天，看著拍檔驚慌的神情，我不免趕緊和緩她那不安的情緒，告訴她:“我們會成功，而且會很完美的結束它。”她忍不住的脫口，原來她是怕連累我，因為這樣而贏不過他人，我不做答覆的點頭聆聽，考前我們沒有對話，就這樣帶著雀躍的心情在臺上盡情發揮，發揮到淋漓盡致吧！演奏時，我像看見音符正在我眼前跳著華爾茲，班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來，聆聽著我們所演出的和弦，欣賞著我們因吹奏而做出的擺動，趁喘息空檔我對看她時嘴角微微上揚，她眼睛成圓弧，她在笑而且很高興，我們如剛出爐的'麵包香飄散四處，讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅，此也就完美落幕了。
原來，不一樣的語氣以及不一樣的表情，能帶來不一樣的效果，從中，我領悟到“樂觀”可驅走不如意事，更可引導我們入正路；從中，我領悟到，原來成功，是多么的不容易，但經歷風雨后的美果是多么的纖嫩多滋啊！那成就感、心中悸動的聲音，又能享受幾次呢？
生活的啟示作文8
生活是一片神秘的氛圍無處不在，卻令人琢磨不透。它在你迷茫時為你指引方向，好似羅盤。當你無視它，它又好似輕紗般縈繞在你的周圍，讓你無時不刻地意識到它，受它的啟示，懂得一切世態炎涼。
那是一個漆黑的夜，黑的仿佛用多少海綿都吸不盡的暗，我第二天便去長春配鏡，天還未亮便要去等車。但是折騰了一天也沒吃飽飯，忽地回過神來感覺好餓，我站在外面看到漆黑的一片的周圍。無奈地搖搖頭，可在一旁心細如發的奶奶，或許注意到了我的異常，拿起手電筒，走了。賣店離家很遠，即使有手電也未必會在這夜不摔跤的到達，何況地上還有未消融的冰雪，望著那遠去的光束它喚醒了我記憶身處曾有的羈絆：奶奶是個很怕孤獨的.人也很怕黑夜，每次去地里干活都會帶上我，更不要說在黑夜里獨自出去買東西，這完全是出于她對我們的愛和關懷。即使懼怕黑夜，在呵護子孫們的信念加也毫不畏縮地前進，我問奶奶為什么去，她揚起一抹略帶苦澀的微笑回答：“只有你們別遭罪，讓我干什么都可以。”一句質樸的話語勾起了奶奶呵護我們的點滴小事。不計回報，傾心奉獻。對那些一生氣便向老人發火的人，我說：“你們的電機是他們為你氣的，為了你們的成長。他們奉獻了一切，讓他們風殘燭融，人老珠黃時。你有沒有想過為他們奉獻一下？！”
我會一直一直伴著奶奶，不會讓她孤獨，在悠悠蔚藍，流云萬里的晴空下，歡笑著。
生活的啟示作文9
雖然每個人都在感受生活，但每個人對生活的詮釋又是各不相同。有人把生活比作一出戲，每個人扮演著自己的角色；有人把生活比做一張五彩的畫卷，涂滿了豐富的色彩；還有人把生活比做一個調味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。而我把生活比做一面鏡子，你對鏡子微笑，鏡子也會還你一個微笑；如果你對鏡子哭，鏡子也會對你哭。
人們面對生活的方式截然不同，偉大作家海倫從小失明，生活一開始沒有關照她，但她從來沒有放棄自己。她雖然沒有了眼睛，但她有心靈，她要用心靈去感受世界，有人認為生活對她太殘忍了，但她只把這當成是生活的必經的考驗，始終微笑面對生活，最終當然得到了生活最真誠的回報。我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎？在輪椅上讀了一本有一本書，寫了一本又一本筆記。她們的身體雖然是殘疾的，生活卻是充實的，是有意義的'。
是的，這種的堅強并不是與生俱來的，但我們不是一直被堅強感染著嗎？在戰爭年代，我們從革命烈士那不屈的身上感受堅強；在和平年代，我們從老或幼平凡的生命中感受堅強。
生活就是這樣一面鏡子，它以同樣的方式回報鏡中的人。所以，讓我們微笑吧，微笑是世界上最美麗的表情，讓我們微笑著面對發生的事情，微笑著面對生活。只要你做到了，鏡子一定會折射出一個堅強、樂觀的人物，也一定會還你一個最燦爛的笑容！所以，我們做什么都要堅持不懈，決不放棄！
生活的啟示作文10
小小的我，之所以熱愛我的生活，是因為生活給了我許多啟示。
那次，爸爸給我錢讓我去買課外書，我特別開心，到了融愛書屋，我在花花綠綠的書籍中找到了老師極力推薦的《親愛的漢修先生》這本書，趕緊買下來。人家給我錢，我仔細看了看沒有找錯，可我發現書店老板多找了20元錢。按道理，直接還給人家就Ok了。然而就在這個簡單的是與非問題上，我卻猶豫了，我明知道我做的是一個錯誤的選擇，卻還是轉過了身走出書屋。
回家的路上，我感覺身邊有兩個人一直在跟著我。一邊跟著的是惡魔，他在我耳邊叫嚷：這可是20元呀!這還用問，還回去你傻啊!另一邊跟著是天使，她苦口婆心地開導：李念，如果你是書店老板的話，要是知道有人多拿了你的錢，你肯定會難過的.，因為你一天起早貪黑不就為了掙那點錢嘛。
到底還是天使在我心里的勸說起了作用，我終于停下了一直遲遲疑疑的腳步，立即轉身向融愛書屋跑去。到了書屋門口，我看見老板正在用抹布細細的擦著書架，看到我進來，熱情地問道：“娃呀，你要買什么?”我連忙說：“阿姨，你剛才多給我找了了20元。”我一邊說一邊把錢寄給了她。老板微笑著望著我，急忙說：“好孩子，謝謝了。”她為了感謝我，就送了我一只黑筆。
走出書屋，我的心情極好，腳下的步子也變得輕快了。我懂得了：只有誠實地對待他人，才會收到真誠的感謝
生活的啟示作文11
生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢，使我永遠不能忘懷，尤其是去年暑假的一天。
那天，天氣晴朗，風和日麗，我騎車帶表妹出去玩，一路上，我左顧右盼，每次差點和別人相撞時，我一扭過車，便危為安了。此時，我覺得自已騎車技術挺高超，一心想在表妹面前露一手。
返回時，我便找機會大顯身手。下坡時，我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說話了：“姐姐，我害怕，請你兩只手扶車把，你若這樣冒失騎車，撞車或摔倒了，怎么辦?”我輕蔑的對表妹說：“膽小鬼!要是不放心，只好忍聲吞氣。
前幾個坡陡沒出危險，我就開始“升級”了，兩手撒開車把，有時眼看就要出危險了，我眼疾手快，迅速端正了車把。我膽子越來越大嗎，又要下坡了，我不扶，讓車子自己下坡，任憑它跑下去。車子的速度越來越快，這時我想表妹可大開眼界了。當我正暗自得意時，車把來了個一百八十度大彎，我兩手抓了個空，車子像發瘋的馬似的'，一頭撞向右邊的水溝，我像一名鞍馬運動員，一個前滾翻甩出老遠，趴在溝沿上，我的右腿擦破了手掌大的一塊皮，腿關節像斷了似的動都不能動。表妹很幸運，摔在旁邊的麥田里一點都沒有受傷。再看看自行車，車把摔彎了，籃子摔扁了。
我用手帕包好傷口，表妹扶我到公路走了一陣，我的疼痛才減輕了一點。我跛著腿把車推回了家。
現在想起來，真是后悔極了!后悔當初不聽表妹的勸告硬要逞能，差點釀成大禍。從此以后，我再也不當“二桿子”了。這次教訓使我永生難忘。
生活的啟示作文12
座右銘是用來警示鞭策自己不斷前進、進步的格言。我的座右銘就是我國古代偉大的哲學家、思想家、教育家孔子先生說過的“與朋友交，言而有信。”真正做到這一點就能夠交到越來越多的`新朋友，而且不會失去老朋友，并且朋友越多我越快樂。
記得有一次我去參加夏令營，和我一個小組的同學吳事超請我幫他買一瓶礦泉水，因為他正在參加訓練，脫不開身，我便一口答應下來，轉身三步并作兩步，飛奔向小賣部去，可到那兒一問才知道，礦泉水碰巧剛賣完了。我一聽便沮喪地要往回走，心想：哎！白跑一趟！正走著，我猛然想起孔子說過“與朋友交，言而有信。”我既然答應幫同學買礦泉水，就要盡力而為。想到這里，我迅速轉身向另一個小賣部跑去，一連跑了三四家，終于買到了礦泉水。當我舉著礦泉水，滿頭大汗地跑去遞給吳事超，看到他大口大口痛快地喝著我買去的礦泉水時，我的心里別提多高興了。后來，我們成了非常要好的朋友。
還有一次，我去上課外英語，一位同學生病了，可偏偏輪到他做值日，我見他一臉難受的神情，便主動上前說：“你放心回家休息吧，值日我幫你！”“謝謝！”說完我趕緊拿起掃帚準備打掃教室。哇！教室里可真夠臟呀！紙片到處都是，桌椅橫七豎八，亂七八糟。我剛干了一會兒，就感到腰酸背痛，不想再干了，心想：反正下回上課老師也不批評我，干脆走吧，但這種想法很快就被打消了，因為“與朋友交，言而有信。”于是我一鼓作氣把教室打掃得干干凈凈、煥然一新。最終我受到了老師的表揚，并成為了我患難與共的好朋友－張紫楠。
總而言之“與朋友交，言而有信”是告誡我們做人應該誠實、守信，這不僅是對自己負責，也是對他人、對社會負責。只有做到這一點才能成為一個真正對社會有用的人。這將是我一生的座右銘，我將始終以它來鞭策自己。
生活的啟示作文13
在生活中會發生許多的事情，有難忘的、快樂的，也有讓你從中獲得啟示的.。
記得有一次，我約好了跟同學出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒東西吃。我和同學們都穿了相同顏色的衣服，有六個同學穿了白衣服，有五個同學和我穿了橙色衣服，我靈機一動，想到了一個游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說：“我想到了一個游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來吧，待會再到大樹那集合。”他們問我是什么游戲，我跟他們說：“待會你們就知道了。”
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹那邊。耶！我又是第一個到的。現在趕快去買點吃的和喝的，我跑向了小賣部，買了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買了兩包雞翅，我正準備付錢的時候，發現我還差五毛錢。糟了，該怎么辦啊！回家拿錢？不行，同學會等我很久的，我正在著急的時候，老板走了過來，說：“怎么了？”我說：“我還差五毛錢。”老板說：“沒關系，你下次再來給我吧。”“真的嗎？”我激動地問。老板說：“真的。”我抱著一堆零食走出了小賣部，和同學們玩了起來，但我玩得一點也不盡興，心里總惦記著那五毛錢還沒有給老板。第二天，我拿了五毛錢還給了老板，他說：“你真是一個好孩子。”
通過這件事，我懂得了一個道理，誠信是無形的力量，是無窮的財富，我們做人一定要講誠信。
生活的啟示作文14
今天，我表弟招呼我踢球，表弟是學踢球的，我也是學校足球隊的，踢球的技術也不錯，便答應了。
我們來到一片空地，空地上有一個晾衣架，我們便規定晾衣架是紅隊的球門，藍隊的球門是廢棄的車棚門。
我們開始自由組隊，結果是我們隊13個人，自稱紅隊，另一個隊7個人，自稱藍隊，我和我表弟都在紅隊。表弟和我覺得很好笑，因為我們13個人啊，他們藍隊才7個人，他們肯定輸。
比賽開始了，可是我們紅隊隊形松松散散，還有更糟糕的'事情，本來應該我們隊發球，但一腳卻穿到了藍隊的孫博文腳下。我向著孫博文沖了過去，眼看就要把球搶過來，可是一名隊友干擾了我，孫博文趁機把球傳給了隊友，那個敵方隊員把球一腳踢像了我方球門，我方守門員被這場面弄糊涂了，還沒反應過來，球已經應聲落網，就這樣第一場比賽我們輸了。
第二場比賽開始了，我的心里暗暗發誓，一定要把球踢進藍隊球門!我和表弟商量了一下決定趁藍隊不注意時我先搶球，即便搶不到也可以擾亂他們的進攻。如果搶到，就傳給表弟，表弟跑得快，利用閃電般的速度甩掉敵人，把球踢進對方球門，到時必定會贏！表弟按照我的計劃做了，可是就我們兩個知道這個計劃，其他隊員都不知道，更不會配合了。我把球搶來后， 傳給表弟，這一步成功了，藍隊隊員都沒反應過來，正在這最關鍵時刻，有一個我隊隊友擋住了表弟的視線。啊！表弟那個快球踢歪了，藍隊隊員趁機一擁而上，把球踢進了我方球門！當時我們守門員也沒反應過來，因為那個球太快了。
比賽結束了，結果藍隊2比0勝了我們，我們隊員都很失落。
這件事使我明白了要想做成事一定要團結。
生活的啟示作文15
只要我們用心觀察生活，就會發現大自然中會給我們非常多的啟示，比如動物對我們生活的啟示。
星期天，媽媽請我陪她去買衣服，我不解地問：“媽媽，你的衣櫥里不是有很多衣服嗎?怎么還買呀?”媽媽笑著說：“沒辦法，去年買的衣服都是灰色調的，今年偏偏流行黃色了!”聽了老媽的話，我不禁想：要是有一種衣服能像變色龍一樣，會隨著時尚潮流和主人的`心情變化顏色，那該多好啊!
在我的不懈努力下，這件衣服終于新鮮出爐了!它能呈現出不同的色彩。比如：當你走在綠樹成蔭的小路上，心情如陽光般燦爛時，衣服會變成你鐘愛的彩色調;當你遇到困難，心急如焚時，衣服會變成黑色，別人看到了就知道你遇到了麻煩事，過來為你排憂解難;當你考了滿分，心情超級好時，衣服就變成了鮮艷的紅色，同時衣服里微小的音樂器就播放出悅耳的音樂，你的好心情會感染身邊每一位親人和朋友……
我左看看，右看看，總覺得衣服的設計還不夠全面，有待改進。所以，這件衣服又升級了!
現在，這件衣服又多了一項調溫功能，布料像許多小鱗片，這一靈感來自于蝴蝶美麗神奇的翅膀。夏日炎炎，當你站在太陽底下時，衣服上的鱗片自動張開，以減少太陽光的輻射角度，從而減少太陽光熱能的吸收;寒冷的冬天到來時，衣服上的鱗片又自動閉合，使太陽光直射到衣服上，以便吸收到更多的熱量。
這就是我從動物身上得來的生活中的啟示，人與人之間要相互學習，同樣的人與動物也是一樣。
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