榜樣
榜樣1
榜樣無處不在，我就有一個(gè)榜樣——李阿姨。
李阿姨今年有50多歲，為人十分仗義，大家伙都覺得她是一位女中豪杰。她正好就住在我家對(duì)門。
聽媽媽說，在我二歲那年，發(fā)了一次高熱。爸爸出差在外，媽媽只好一個(gè)人忙里忙外。我因?yàn)槟昙o(jì)還小，抵抗力太差，竟然高熱暈厥了。就在這時(shí)，李阿姨碰巧串門到我家——她的出現(xiàn)可幫了大忙！
見到我家里亂成一鍋粥，李阿姨扯著嗓子叫道：“阿敏，大晚上的這咋回事啊？”媽媽急得說不出話來，眼淚都快掉下來了。李阿姨見狀，趕緊掐我的人中，又找了一個(gè)小棉襖將我裹起來，便拉著媽媽將我用手一抱，飛也似的向不遠(yuǎn)的人民醫(yī)院跑去。
第二天早上，我的情況好多了，熱度也降低了很多。一睜開眼就看到李阿姨又來到我家?guī)臀覀冏鲈顼埬亍Ｎ衣牭剿琅f用她那標(biāo)志性的大嗓門對(duì)媽媽說：“阿敏，你當(dāng)媽的經(jīng)驗(yàn)可沒我足，平時(shí)有什么事就找我，我來幫你。呵呵，想當(dāng)個(gè)稱職的'媽媽，可沒那么容易哦！”媽媽聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿臉歉意地說：“好好好，這次真是麻煩你了。“
從此以后，我對(duì)李阿姨的看法更好了，覺得她真是一個(gè)熱心腸，她應(yīng)該是我不斷學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣2
有一件事深深埋在我心里，從來都沒有忘記。
記得那天陳靖木生日，我正歡快地走在路上。一個(gè)青年匆匆地走在我的旁邊，看上去只有二十多歲，胖胖的，穿著黑襯衫。也不知怎么，或許他一直埋頭沒有看見，他的身子重重地撞在了走在他前面的老奶奶。老奶奶猝不及防，一下子摔倒在了地上。
老奶奶小聲地對(duì)青年說：“你能扶我一下嗎？”眼里滿是期待。
可沒想到那個(gè)青年皺皺眉頭，哼了一聲，便步履匆匆地走了過去。周圍的人都惡狠狠地瞪著這個(gè)青年，老奶奶嘆了一口氣，眼里滿是傷心和失望。
這時(shí)，人群中的一個(gè)叔叔把手中的'物品交給他旁邊的阿姨，便走向了奶奶，溫和地說：“大娘，我背你回家吧！”然后伏下身子，小心地把老奶奶的手放在自己的肩膀上，慢慢地站起來，背起那個(gè)年邁的奶奶向她家的方向走去。老奶奶感激地看著他，仿佛在說：“你真是一個(gè)好人哪！謝謝你！”我目不轉(zhuǎn)睛地望著他們的背影漸漸遠(yuǎn)去，直到不見蹤影，我才走上肯德基。
這件小事雖然已經(jīng)過去了很久，但那個(gè)叔叔的背影一直留在我的記憶中，他是我們要學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣3
我喜歡，不是因?yàn)樗拿利惡妥兓枚喽说男膽B(tài)；而是因?yàn)樗哓憹嵤兀涣饔谑浪祝肋h(yuǎn)充滿著一種靜逸與美好。我的家中一向都是那么安靜，恬蜜，就像天上那潔白的朵，不為凡事所困擾。時(shí)而也是變幻多姿，與那形態(tài)萬千的白不差上下。你看，這會(huì)還是一顆甜滋滋的棉花糖，那會(huì)他又變成一匹在草原上撒開腿奔跑的駿馬。每天歡聲笑語不斷，每天又是為這些小事唧唧歪歪不斷。
這會(huì)兒，變成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，她就靜靜地呆在那悄悄的一聲不響，凡人總是羨慕她那一副事不關(guān)己的摸樣，而我，每遇煩心事時(shí)，我第一個(gè)想到的`人就是兒，是他，教會(huì)了我們遇事要冷靜；是他，教會(huì)了我們做人要公正廉明；是他，教會(huì)了我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴。
天邊的彩真美啊！絢麗多彩，有像一個(gè)小仙女，穿著金燦燦的霞披，綴著用星星串成的耳環(huán)，掛著用露珠練成的項(xiàng)鏈，戴著閃閃發(fā)光的戒指，再配上她柔美的身軀、俊俏的面容，美麗極了；有像連綿不絕的山峰，這些山有的高、有的低、有的險(xiǎn)峻；有的平緩，除了顏色不同，這些“峰”幾乎和真山峰一模一樣；有像一匹駿馬在吃草，后來，一陣風(fēng)吹來，駿馬又變成了一只小兔，不一會(huì)兒，小兔融入中不見了，出現(xiàn)了一個(gè)獵人，我想，這個(gè)獵人大概是在尋找那只小兔吧，后來，又變成了小鹿、飛機(jī)、和農(nóng)民，真像一個(gè)魔術(shù)師，想變什么，就變什么。讓我眼花繚亂。
是你學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣4
榕樹，你是我一個(gè)不會(huì)動(dòng)的老師與榜樣。去年冬天，寒風(fēng)刺骨，連平時(shí)那不怕冷的松樹都枯了。可我去學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)你還像以前那樣，葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強(qiáng)風(fēng)之中，絲毫沒有一點(diǎn)兒害怕的樣子，這讓我感到驚訝。
我不知道，你為什么從來不會(huì)有衰老之色，雖然你很老，可還是那么強(qiáng)壯。綠葉在風(fēng)中搖曳著，有許多葉子發(fā)黃了，在強(qiáng)風(fēng)的威脅中屈服了，可樹上還是那么枝繁葉茂，好像每天都有新的葉子，在只剩下二十片葉子的枝丫上長(zhǎng)出來。
在校園的一片棕色之中，只有你在那微微的陽光下發(fā)出綠色的'熒光，像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白，你為什么不會(huì)對(duì)那連松樹都害怕的寒風(fēng)屈服，是什么讓你有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，關(guān)于你的一切，我都不明白，我疑惑不解，想從你的身體中找出答案。
我在地上找了一片落葉，看一看它身體的形狀。
我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)，在落葉之中，居然還有生命，葉脈是那么清晰，讓我感到仿佛有一點(diǎn)輕輕的、有規(guī)律的心跳。一片落葉飄來，落在我的手上，讓我心中一震，這一震讓我明白了你為什么不會(huì)衰老，是——堅(jiān)強(qiáng)!
榜樣5
孔子說，“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀兊纳磉叢粩鄷?huì)涌現(xiàn)出值得我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，也許是我們熟悉的人，也許是素不相識(shí)的陌生人，也許是……
我的'榜樣是一種驍勇善戰(zhàn)，非常團(tuán)結(jié)的一種動(dòng)物——狼。狼在追逐鹿的時(shí)候，一旦選擇了目標(biāo)，就會(huì)不停息地追趕幾個(gè)小時(shí)，正是狼的堅(jiān)持不懈，才使自己在弱肉強(qiáng)食的世界不會(huì)被餓死，人也應(yīng)如此，不狠狠地拼搏，從何而來的收獲？
一頭狼幾乎注定是打不過獅子或老虎等大型食肉動(dòng)物的。但是一群狼甚至可以擊敗一頭大象，由此可見團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的，人也應(yīng)如此，如果不合作，不去交際，則會(huì)變得越來越差，越來越孤立。
狼這種動(dòng)物大部分時(shí)間在晚上活動(dòng)，這是因?yàn)樗鼈兛梢猿恋米猓朴诎盐諜C(jī)遇，在合適的時(shí)候來獵殺動(dòng)物。人也應(yīng)如此，無論在商場(chǎng)、學(xué)習(xí)上都必須沉得住氣，等待時(shí)機(jī)，才能取得成就，贏得成功。就像雷軍說的那樣，“站在臺(tái)風(fēng)口上，豬都能飛起來！”
狼還有大局意識(shí)，會(huì)合理分工，配合默契，讓家族越來越強(qiáng)大，而且慷慨友善地對(duì)待每一個(gè)自己的“家人”。人更應(yīng)如此，不要處處為自己著想，而是為所有人著想，這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧、融洽！狼一旦遇到危險(xiǎn)，就會(huì)掩護(hù)好同伴撤退，哪怕是生前的最后一秒，也要貢獻(xiàn)出自己，那僅有的力量。人也應(yīng)如此。
這是我的榜樣，也是我認(rèn)為最好的榜樣，它們敢于拼搏團(tuán)結(jié)，它們像我心中的燈塔，更像一輪紅日，照亮了我的心坎。
榜樣6
我讀過許多書，有意義深刻的寓言；有生動(dòng)有趣的童話；有引人入勝的詩歌……但其中經(jīng)典之最的，卻是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻(xiàn)給了她所喜愛的事業(yè)。在表面上看，海倫是那樣輕松、快樂，可當(dāng)我乘著那本書駛?cè)牒惖膬?nèi)心世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是用多少辛勤的血汗一點(diǎn)一滴地積攢起來。
海倫的生活充滿陽光，她時(shí)時(shí)刻刻都用樂觀去對(duì)待每一件事物。盲、聾、啞，對(duì)常人來說這是五雷轟頂?shù)拇驌簦珊悈s樂觀地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如果海倫還活著，科技又發(fā)達(dá)，我想移植一只眼睛給她，讓她重見陽光，實(shí)現(xiàn)三天光明、不，永遠(yuǎn)光明的'美麗夢(mèng)想，用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一只靈敏的耳蝸，讓她聽見枝頭小鳥的歌唱；聽見世界上最美好的音樂；感受世界更大的快樂。讓更多的陽光陪伴著她，她快樂，我也快樂。
海倫·凱勒，這個(gè)舉世矚目的聾啞人，都戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的困難。而我們，不愁吃，不愁穿的健全人，為什么做不到呢？世界對(duì)每個(gè)人是公平的，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，肯拼搏，那么就沒有不可能，只有成功！
當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得心浮氣躁時(shí)，她使我平靜下來；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她使我沒有向困難低頭；當(dāng)我做事失敗，心灰意冷時(shí)，她使我重新燃起希望之火。啊，海倫，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣7
我的母親是一個(gè)最平凡的人，卻有是一個(gè)最不平凡的.人。
朝夕相處使我時(shí)常忽視了她，一個(gè)賦予我生命的偉大的人！她的愛總是那么無形與無私，以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日，百花齊放，當(dāng)我還在蒙頭酣睡時(shí)，你已早起，為我做早餐；當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時(shí)，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背著李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng)，多少個(gè)日夜，就是這么過來的！
秋臨，秋風(fēng)颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無“后顧之憂”。
冬夜，寒風(fēng)呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護(hù)下沒有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親！你的手卻日益蒼老。
花開花落，春去秋來，“過去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧，被風(fēng)吹散了……”“月朦朧，鳥朦朧”
如今，女兒已長(zhǎng)大成人，而你也早已不再風(fēng)華依舊，母親啊！你為我付出了多少啊！
榜樣8
呼!熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了!”早上七點(diǎn)左右，我看了看空調(diào)上顯示的溫度，“哎!媽呀，三十六攝氏度，光早上就這么熱了，一會(huì)我還怎么跑步啊!”正當(dāng)我打算出門跑步時(shí)，無意間掃了一眼空調(diào)，瞄到了上面的溫度，一下就呆了。
但是為了我的身體健康，我還是頂著烈日跑步去了。
“一二三四”我在心里默默喊著口令，呼吸均勻地，腳步有節(jié)奏地跑著。一路上幾乎沒有看到有早上晨跑的，我估計(jì)都在家里要不就是睡覺，要不就是吹著空調(diào)看電視。我無奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)跑著。
這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一群排列整齊，穿著軍裝的男子。我扶正了眼鏡，仔細(xì)地看了清楚，是佘山國防部隊(duì)的軍人。他們穿著T恤，外面套了一件外套，乍一看特別厚重，褲子也穿長(zhǎng)褲。再看看我，一件短袖，一條短褲，還嫌熱。他們?nèi)硪呀?jīng)濕透了，估計(jì)一大早就開始晨跑了。我向他們打招呼，他們也熱情地回應(yīng)我。“小弟弟，這么早起來鍛煉，可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你們是什么時(shí)候出來跑步的?”“我們也忘了，跑了反正挺久了。”“嗯。”
打完招呼，他們就用那整齊的跑步聲，高喊的口號(hào)向我告別。我打開手機(jī)，看了看現(xiàn)在的`溫度——40+。我心頭也為之一怔：天吶!這么熱的天氣，這么厚的衣服，他們居然還可以這么堅(jiān)持的在跑步，這得需要多么強(qiáng)大的忍耐力和恒心啊!要是我，我已經(jīng)哭爹喊娘了!
我要以他們?yōu)榘駱樱谙胍艞壍臅r(shí)候就想想今天發(fā)生的事，一直堅(jiān)持下去!
榜樣9
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說，讀書，尤其是讀一本好書，可以讓你得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。當(dāng)時(shí)懵懂的我尚無法完全理解媽媽的話，只能隱約體會(huì)到讀書會(huì)給我?guī)砗芏嗪锰帲瑥拇艘院螅瑘D書就變成了我生活中最好的朋友。
在上學(xué)和回家的途中，在伴著恬靜月色的晚上，在每個(gè)周末和假期，都有圖書和我相伴。閱讀《 格林童話》的時(shí)候，我就完全沉浸在白雪公主和灰姑娘的世界中，與他們一同歡笑，一同悲傷。在讀到《唐詩三百首》中的“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”時(shí)，我又仿佛置身于風(fēng)景如畫的廬山中，看見那揮灑自如的瀑布。當(dāng)然我最喜歡讀的還是成語詞典，里面每個(gè)成語配有一個(gè)小故事，讀起來有意思極了！通過讀這本書我不但學(xué)習(xí)了成語，還明白了不少道理。從此在遇到困難、挫折時(shí)，我知道應(yīng)當(dāng)“百折不撓”的'做事情，要“善始善終”不能“半途而廢”。
俄國大作家托爾斯泰說：“書籍是智慧的鑰匙”。今后我還要讀更多更好的書籍，不斷豐富自己，不斷開拓視野，要做一個(gè)當(dāng)之無愧的讀書小榜樣！
榜樣10
在簡(jiǎn)單的生活中，我們有許多榜樣，例如：老師、同學(xué)、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學(xué)施成威。
首先，施成威的學(xué)習(xí)很好。又一次，數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程同天公布成績(jī)，先是語文：施成威第一名，李澤珉第二名，鮑勝凱第三名……然后是數(shù)學(xué)：施成威第一名，李澤珉第二名，董云燕第三名……最后是英語：陳婷第一名，施成威第二名，李澤珉第三名……這些成績(jī)足以證明他的'實(shí)力了，著讓我甘拜下風(fēng)，因?yàn)槭┏赏珡?qiáng)大了。
其次，施成威作文寫得很好。記得那一次，施成威剛來，那個(gè)周末，老師布置了一篇作文，到星期一時(shí)老師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得，大家都說是李澤珉，但老師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉(zhuǎn)向鮑勝凱，但也不是鮑勝凱，我們心中充滿著問號(hào)。老師見我們疑惑不解，就公布了答案：施成威！這時(shí)施成威才笑了起來，真是深藏不露啊！
最后，施成威還樂于助人。又一次我的筆忘帶了，正當(dāng)我焦急時(shí)一支筆放在我桌上，我定睛一看，是施成威，我感激地望著他，竟忘記了說謝謝，過了好一會(huì)兒才說了句謝謝，他卻什么也沒說，知識(shí)拿出語文書讀了起來。
這就是我的好榜樣——施成威，他有許多好品質(zhì)，今后我必須要好好向他學(xué)習(xí)。
榜樣11
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布：誰要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的`美味，可以說那里是許多孩子都?jí)粝胍サ牡胤健？墒牵@得這個(gè)機(jī)會(huì)，并非是唾手可得的易事，因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”，是圣經(jīng)中的著名篇章，有幾萬字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來有相當(dāng)大的難度，所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
但是有一天，一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見這許多人，就上了山，既已坐下了門徒便來到他的面前，他開始教導(dǎo)他們說——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來，沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí)，不禁好奇地問：“你是怎么背的?”“我竭盡全力。”這個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨
榜樣12
我的同學(xué)郭紫笑長(zhǎng)得壯壯的，最喜歡打籃球，每次上完體育課他總是滿頭大汗的。
有一次我有一道題不會(huì)問郭紫笑，他給我講解的仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真，教給我一個(gè)一個(gè)的方法，一個(gè)一個(gè)的步驟。直到我會(huì)了以后才停下來。他在老師面前是一個(gè)熱愛老師的人，面對(duì)同學(xué)他是一個(gè)熱愛同學(xué)的人。
他打掃衛(wèi)生也是很好的，有一個(gè)同學(xué)沒有擦黑板，代老師就生氣的說：“今天誰擦黑板呀!”這時(shí)我們班的郭紫笑和幾個(gè)同學(xué)一起上去擦，代老師和睦的說：“你們看看人家，再看看你們。”特別是郭紫笑經(jīng)常提前到校來打掃衛(wèi)生，有一次我也提前趕到學(xué)校，一看郭紫笑已經(jīng)把教室打掃好了，他這種熱愛勞動(dòng)的精神是我們值得學(xué)習(xí)的。
上課他認(rèn)真聽講，坐的'工工整整的，積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)他認(rèn)認(rèn)真真的思考和鉆研，做出正確的答案，自己不會(huì)的、不懂的問題從不放過，及時(shí)的向老師請(qǐng)教，向同學(xué)學(xué)習(xí)。如果不會(huì)他接著問直到學(xué)會(huì)為止。
上體育課時(shí)，只要一解散他就會(huì)和他的一些男同學(xué)打籃球。鍛煉身體，提高素質(zhì)。
郭紫笑是一個(gè)“德智體”的好同學(xué)，是我們的好榜樣。
榜樣13
在我的生活中，有許多榜樣，但有一個(gè)與眾不同，他就是我們的班長(zhǎng)，也是我們班的“領(lǐng)頭雁”，他不僅成績(jī)名列前茅，而且非常謙虛。他就是――張哲瑞。
他身材瘦瘦的，可臉有些胖，有些紅，他頭發(fā)烏黑，明眸皓齒，黑黑的眼珠，猶如兩顆大葡萄，嘴巴小小的，模樣十分可愛。
作為我們的一班之長(zhǎng)，張哲瑞是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。每當(dāng)老師提問的時(shí)候，他都積極舉手回答。有一次，老師要我們背一篇很長(zhǎng)的課文，我們從來沒有背過這么長(zhǎng)的`文章，怎么也背不下來。可張哲瑞現(xiàn)在卻不像我們這樣，他全神貫注的看著課文，眼睛一眼不眨，也不受外界的干擾，默默無聞的看著書。到了要背的時(shí)候，我們急的都要哭了，可張哲瑞卻主動(dòng)舉起手來，要求背誦。當(dāng)他一字不漏的背了下來后，不是一臉的驕傲，而是滿臉的謙虛。下課后，我們都去問張哲瑞是怎么背的，可他說非常簡(jiǎn)單輕松：“背課文的時(shí)候，要用心，可以把課文看成一幅連綿不斷的畫卷，再按先后順序把畫卷的內(nèi)容依次說下來，不就可以了嗎？”
榜樣14
我的榜樣是劉丹寧，她各方面都很優(yōu)秀。
劉丹寧長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的手，我們都非常喜歡她。
劉丹寧優(yōu)點(diǎn)可多了。第一、她上課認(rèn)真聽講，40分鐘內(nèi)從不跑神，她積極舉手，仔細(xì)聽同學(xué)發(fā)言。而且她回答問題不慌不忙，自然大方地說出正確答案，答案非常精彩睿智，經(jīng)常震驚全班。第二、劉丹寧助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見別人摔倒都會(huì)急忙把別人扶起來并關(guān)心地說：“小朋友，以后要小心點(diǎn)喲！”別人臉上都會(huì)露出感激的表情。有時(shí)她也會(huì)幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉丹寧助人為樂從不留名，不要回報(bào)的無私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。第三、劉丹寧非常喜愛讀書，她寫的文章特別棒。有一次作文交流會(huì)，劉丹寧把自己優(yōu)美的作文讀給了全班，全班同學(xué)好像真的被劉丹寧帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香、綠樹成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲，劉丹寧開心極了！但她從不驕傲。
我要像劉丹寧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的`精神；她的積極舉手，讀書寫作的良好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
榜樣15
“榜樣的力量是無窮的”。雖說我不知道這句話是誰說的，但誰敢說不是呢？在我的記憶中，電視中的榜樣倒是不少，可沒一個(gè)被我承認(rèn)。讓我第一個(gè)承認(rèn)的，是一位大叔，他個(gè)子很高，一字眉很醒目。
當(dāng)時(shí)是在公交車上，我坐在窗邊望著窗外的景色。車在萬通源停了一下，上來了一對(duì)老夫婦，他們站不穩(wěn)，上了車還差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，那位大叔“刷”地一下站起身讓了座。可是還差一個(gè)座，他很著急，目光在車中“掃描”著。接著，他喊到：“有誰給讓讓座？”可是人們都無動(dòng)于衷。我的心“咯噔”一下，不明白這個(gè)大叔與老人無親無故，卻為何這樣做。
“有誰給讓讓座啊！”語氣中有點(diǎn)兒懇求的意思。再也坐不住的我站了起來，連我自個(gè)兒都不知道在干什么。也許是感動(dòng)吧，在這樣的`情況下，我讓了座。有許多人詫異地看著我。大叔閃出了贊許的目光，老人則露出了和藹的笑容。拍拍腿說：“孩子，來，坐奶奶腿上！”我遲疑了，可老人卻二話不說，將我抱在懷里。我的心暖暖的，車廂靜極了，人們都看著這一幕。
感謝這位大叔，他是我的榜樣，是他讓我懂得了讓座。也讓許多老人和殘疾人能“坐”車了。
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