寶劍的作文（通用44篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寶劍的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶劍的作文 1
這，是一把寶劍，一把傳奇的寶劍。
一個普通的士兵無意間在泥土里發現了這把古劍。寶劍剛被挖出的那瞬間，冷冽的`劍光似乎要吞噬世間所有，不禁令他一陣寒栗。劍柄樸素，不加任何修飾，卻刃如秋霜，寶劍吹毛斷發，削鐵如泥，從此士兵帶著這把劍血戰沙場，揮劍成河。歷經殺敵無數后，士兵已然成為威風凜凜的大將軍。
將軍軍功赫赫，寶劍功不可沒，他一遍一遍地擦拭著寶劍：“多虧了你，我才擁有如此顯赫的軍功；多虧了你，才能國泰民安。”
一把劍，避免了生靈涂炭，保證了江山的穩固。
很快地，寶劍的傳聞滿城皆知。將軍愛惜它，士兵敬仰它，敵人畏懼它……
不久后將軍戰死沙場，寶劍卻不知所蹤，江湖武俠蠢蠢欲動，紛紛尋找它的下落。
一把劍，掀起了一場腥風血雨，多少人趨之若鶩。
就連擁有無數奇珍異寶的皇帝也為之所動，他下令搜索寶劍的下落，高額懸賞。
有人說，一把劍，平天下。
有人說，一把劍，亂天下。
寶劍終于如愿以償地落入皇帝手中，這場爭奪戰才漸漸平息，可多少江湖人士窺伺于這把寶劍，看似平息的戰局實則波濤暗涌。皇帝駕崩，按照遺詔，寶劍隨之入葬。
一代的榮譽與血腥，統統湮沒在塵土之中。一代的傳奇，終是隕落。
千百年后，寶劍出土，卻已失當年的。曾經不可一世的寶劍呵，如今只剩銹跡斑斑。
寶劍的作文 2
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我覺得古人說的一點都沒錯！因為我從一次做數學題里懂的了這含義。
有一次媽媽叫我做奧數題，我慢吞吞的拿出奧數書要知道奧數很難得，換了你我看你也不回去做，所以我對奧數一點興趣都沒有，可是媽媽奧數是小升初必考內容，不做可是考不到好中學的'。所以我無可奈何的做，媽媽發出響亮的聲音：“今天我們學習的內容是行程問題，首先你要記住這幾道公式……”心想：不就是行程問題嘛，簡單。然后媽媽然我做題，突然我遇見了一道攔路虎，我跑過去問媽媽，媽媽讓我自己想，沒辦法只好自己回房間去想。忽然我眼前一亮，想起媽媽說的三道公式：路程=速度x時間時間=路程÷速度速度=路程÷時間。然后按照媽媽說的，1、畫圖2、想求什么3、做題。我就這樣一步一步的計算，過讓不一會兒就想出這道題。我每次都這樣最后奧數成績提高了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話在我耳邊回蕩著。這句話告訴我們：就是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。是呀！因為我認真思考刻苦鉆研最后成績提高了。從這以后“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話成了我的座右銘，他時時提醒我要吃苦，要鍛煉才能有成就！
寶劍的作文 3
弟弟有一把造型精美的尚方寶劍，是施伯伯送給他的，弟弟非常喜歡，常常拿著寶劍，在客廳里耀武揚威。
有一次，我和 弟弟一起坐在沙發上看包青天的連續劇，當演到壞人和展昭比武的時候，弟弟飛也似的跑進房間。我看了覺得很奇怪，不一會兒，弟弟就穿著披風，帶著寶劍神氣活 現的走出來，我看了笑著問他：“你這身打扮是要干什么？”弟弟聽了說：“我要幫展昭打壞人呀！”說完，就在電視機前面有模有樣的舞起劍來，我覺得很滑稽， 噗哧的笑了出來，弟弟生氣的把寶劍一揮，向我刺過來，就在這千鈞一發的時刻，我趕緊往旁邊一躲，才逃過一劫。
嘿──每次聽到這種聲音，就知道是弟弟又在練劍了，因為弟弟說他的武功很好，每次一看完電視，就要在房里比手畫腳，其實他根本不會武功，只是隨便跳一跳，卻說這種功夫天下第一。
弟弟很膽小，常常把寶劍帶在身邊。有一天晚上，我們到花園去乘涼，弟弟想上廁所，立刻轉身拿起寶劍說：“我要帶劍去，不然我會怕怕。”我們笑他膽小，他卻理直氣壯的.說：“我怕鬼呀！”
最近爸爸幫他做了一個漂亮的寶劍盒，弟弟更是高興得眉開眼笑，我們都希望他將來長大，能做一個古道熱腸的現代武士。
寶劍的作文 4
“寶劍鋒從磨礪出”這句名言的意思是：寶劍是經過火烤，敲打才磨煉出來的。我們也是一樣，如果想做成一件事，就要經過磨煉，有鋼鐵一般的志向，才能成功。
四年級的時候，有一次，老師說明天要考試，這時我心想：我這回掌握的知識非常好，這次考試要得滿分簡直不費吹灰之力，小菜一碟。當晚上做完作業后我沒有復習，便去做自己喜歡做的事。第二天，老師把試卷一發下來時我一看，“切，這么簡單的題目都想來考倒我。”說完便開始做了起來，誰知道試卷改完發下來的.時我才75分，我仔細一看原來錯的題，要么套錯了公式，要么寫錯了答案，突然我想起了“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，是啊！如果要把一件事做的非常完整那就要下功夫。我便開始認真的復習，把錯題改正，然后把不會的定義公式背一背。終于，第2次考試的機會來了，當老師把試卷發下來時，我看到了我原來錯的題，馬上把改后的答案寫上，心想這次應該不會再錯了吧！真的！功夫不負有心人，這次發試卷，當老師讀到我的名字時，我緊張極了，心里不停的祈禱我考好一點，“危婉璐-100分！”耶！我激動的差點跳起來，看來“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，果然名不虛傳！
是呀！寶劍是經過火烤和敲打而成的，我們做事也一樣，只要你下了功夫，就有累累的果實。
寶劍的作文 5
我們回到了老家，那景色優美空氣新鮮是一個很好的地方，你問我那是哪？我就告訴你們那就是龍泉，而去那我感受最深的是龍泉寶劍館了，那我就和大家分享一下吧！
我們到了那就是許許多多的寶劍，而在那我也知道了寶劍是怎么制造的，要做好一把寶劍可不簡單，需要經過洗鐵英、錘打、淬火、磨劍等36道工序，所以要練好技藝，絕非一朝一夕之功。此時，我仿佛看到了這樣的情景：爐火熊熊燃燒，劍匠們舞動著鐵錘，揮汗如雨……說完制作過程我在說說那些寶劍吧！展覽廳中有許多仿造歐冶子的寶劍，它們寒光逼人、堅韌鋒利、削鐵如泥，我看了不禁發出“嘖嘖”的.贊嘆聲。相傳歐冶子是春秋戰國時的鑄劍大師，他奉越王之命，鑄成三把寶劍，分別為“龍淵”、“泰阿”、“工布”，龍泉（原名龍淵）也因劍而得名。真可謂是“歐冶杳然乘鶴去，長留劍氣五洲歌。”這些寶劍做工精細每把刀都鋒利無比可以堪稱世界一絕！
劍，是百兵之君；劍，是正義的化身；劍，是力量的象征。龍泉寶劍凝聚了中華民族文化的精髓，并多次作為國禮贈送給外國元首。
這就是我們老家的寶劍，經過這次我的講解你們對龍泉寶劍印象更深了吧！
寶劍的作文 6
“昆侖”被再次從劍鞘中拔出，已經是幾百年之后的事情了。
它不記得自己在地下沉睡了多久，總之那是一段漫長而又孤寂的歲月，不會再有人記得它，就像沒有人知道它曾經陪著將軍在戰場上叱咤風云的事情。
它曾是一位鐵匠從昆侖山上采得的礦鐵，鑄劍師歷經七七四十九天才鑄成此劍，因此得名：昆侖。它本就于昆侖山上吸收了日月精華，如今又得鑄劍師的汗水澆灌，已有劍靈存于劍內，因此人人稱其為寶劍！
自它出世以來，不斷有文人武將、名門貴胄前來索求，都被鑄劍師回絕了。鑄劍師總會時不時的對它說：“不要著急，你的主人還沒有來。你應該馳騁疆場，而不是讓他們收藏，否則，你就沒有了價值！”
終于有一天，它被送去了將軍府。臨行前，鑄劍師前來相送，它能感覺得到鑄劍師的不舍與期望，仿佛冥冥之中注定了這場別離，可是誰都無法改變。
戰場上，它護將軍安全，助將軍殺敵，可是終將與全軍一起被黃土掩埋。
本以為寶劍再次出鞘，會像當年一樣，光芒四射、削鐵如泥，引得眾人驚嘆。可是這次，它沒有聽到劍出鞘時劃破長空的劍鳴聲，也沒有看到劍面因反射太陽的光芒而晃眼，更沒有銳利的.劍鋒吹發即斷。
時過境遷，隨著滄海桑田的變化，它望著如今好似廢鐵一般的自己，終于明白了當年鑄劍師說的話，只有馳騁沙場才有價值，安逸只會銹跡斑斑。
寶劍的作文 7
今天我去書法班上課，發現那里擺了一把寶劍。這是一把真的寶劍，長度足足有半米，上面的花紋十分美麗。老師說，這是為了激勵同學們認真練字而準備的獎品，可以用書法班的積分卡兌換。
我一看這把寶劍就非常喜歡，心想，我一定要認真練字，多得積分卡，爭取早日把它收歸囊中。我急切地舉起手，問老師：“老師，需要多少張積分卡才能換呢？”老師說：“200張大卡片，任務難度很大，你們要加油啊！”
“200張大卡片？那得多長時間才能攢夠啊？”我快速地盤算了起來：“1張大卡片等于5張小卡片，200張大卡片就是200個5，也就是1000張小卡片；書法班每周上兩節課，每節課可以得到2張小卡片，那么每周就能得4張小卡片，10004=250，1000張就需要250周；每年有52周，按50周算，也需要25050=5（年），5年的時間才能攢夠這把寶劍需要的積分卡。天哪！這需要的時間也久啦！”
我馬上向老師展示了我的算法，告訴老師需要5年時間才能攢夠積分卡，并提出建議，希望老師能把條件降低一些，否則任務態度太大，同學們都沒有信心了！老師聽我分析得頭頭是道，不禁對我豎起了大拇指，并表揚我：“你真是個小機靈鬼兒，分析得真有道理，我們就把條件降低一些，100張大卡片換寶劍，好嗎？”
同學們聽完都歡呼起來，并紛紛向我投來佩服的`目光。我心里得意極了，看來，學好數學還真能幫我們解決生活中的很多問題呢！
寶劍的作文 8
在一個鳥語花香的日子我走進了博物館，想見識一下古人的智慧，就在這時我走近了一把寶劍，上面閃著耀眼的光芒，他細一看原來是越王的佩劍，由此，我想到了一句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”就在這時，我仿佛聽到了時間隆隆的回聲，讓我回到了以前，我看到了有好多人是靠努力才成功的。
舉個戰國時期的例子吧，秦王贏政統一六國靠的是他和前幾任國君的不懈努力而完成的，因為在秦孝公時期削弱了山東六國的實力，才有秦始皇的誕生，贏政本身也很努力，首先從他滅六國的順序看出秦國是不缺軍事家的，他滅六國的順序分別是韓，趙，魏，燕，楚，齊。他使用遠交近攻的方法統一了天下，你說他不努力嗎？
還有一個例子就是關于李白的，李白小時候很貪玩經常逃學，但后來李白在山里看到一位老奶奶，他看到老奶奶再磨一根鐵杵，便問老奶奶干嘛要磨它呢？老奶奶對他說：“我要把他磨成針。”李白說這怎么可能，老奶奶說出了一句非常有名的話“只要功夫深，鐵杵磨成針。”之后，李白便發奮圖強成為了一位偉大的詩人，寫出了很多有名的.詩篇，如《靜夜思》，《塞下曲》，《送孟浩然之廣陵》等。
由此我便想到我，我想做一位偉大的商人，為窮困山區的人民送上我的一份力量，既然有那么偉大的夢想，你說我是不是該從現在做起，認真上好每一堂課，看好每一本書，為未來的夢想作出更好的鋪墊。為美好的明天做出一份努力。
這次參觀真讓我想到了不少！
寶劍的作文 9
《孟子·告子下》一書中曾說道：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……解放軍官兵們正是在苦難中磨煉意志，在坎坷中堅持奮斗，才有了他們今天的優秀。而我們世界未來的主人，更應有如此堅強不屈、堅定不移、堅持不懈的精神。
軍訓，便是鍛煉這種精神最好的場所。如今，軍訓活動豐富多彩，軍訓生活悲喜交加。回顧這一天的'軍訓，怎一個累字了得？列隊，站軍姿也僅僅是基礎。在操場上，我們冒著暑熱，揮著汗水，在藍天下共同學習，共同磨煉。
上午體育館內，初一新生穿著清一色的軍訓服，整齊地就地而坐，抬頭挺胸，神采飛揚，也頗有一番軍人的風范。館內天氣悶熱，空氣中沒有一絲風。不一會兒，我們臉上便冒出密密麻麻的汗珠。副校長致詞完畢，我已經是汗流夾背，豆大的汗珠順著通紅的臉頰滾下，此時，我已是酷暑難耐，大口大口地喘著粗氣，可氣還是正襟危坐，努力地告訴自己，堅持就是勝利，堅持就是勝利……
最終，在大家熱烈的掌聲中，我們班軍訓教官王教官來到我們隊伍中。下午，王教官教了我們最基本的站軍姿、列隊。在酷暑下，我們一遍又一遍地練習著原地轉法，灑下的汗水化成堅毅的種子播種在心田。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有有了堅毅、勇敢、堅持的精神，才能成為一名真正的軍人，如戰士般保衛自己的國家，這次軍訓，我學到了堅毅，學到了堅持，學到了很多，很多……
寶劍的作文 10
毛毛蟲經歷痛苦的蛻變，破蛹而出，才能成為五彩斑斕的蝴蝶；小松樹扎根巖縫，承受千磨萬擊才能成為令人矚目的黃山松。成功的道路從來沒有一帆風順，欲戴王冠、須承其重。
韓信從小就有建功立業的大志向。他腰間一直插著一把匕首。一次，他遇見一群流氓，其中一人不停地挑釁韓信：“你要是有本事，就把我殺了。你如果沒本事，就從我胯下鉆過去！”韓信知道殺人是要償命的，不能逞一時之勇而自廢前程，就從流氓的胯下鉆了過去，這次恥辱激發他奮發圖強，最后輔佐劉邦建立了大漢。
劉備自從黃巾起義，與關張建立起一支軍隊，想要匡扶漢室。卻因他們實力弱小，無法與其他諸侯抗爭。不過，劉備始終不忘初心：“我為天子，當乘此車蓋！”他是要當皇帝的。可是要從一個小小的縣令發展到稱霸一方，光靠他目前的實力是遠遠不夠的。為了發展，他寄人籬下，先后投靠過陶謙、袁紹、劉表等。他用超凡的`演技隱瞞了自己的野心，在戰勝各種艱難困苦后，劉備在諸葛亮的幫助下建立了蜀漢，最終實現了自己的夢想。
不經歷風雨，怎能見彩虹？趁年輕，全力以赴心中的夢想吧！
寶劍的作文 11
魯濱孫，一個多么值得敬佩的人啊！我不斷地在心里說著。掩上書本，腦子里便閃現出魯濱孫在與生活抗爭的情景：他流落荒島，找到東西，開墾出莊稼地和牧場，蓋起住所。后來，魯濱孫又救下一個野人，給他取名“星期五”。最后，他幫船長制服了叛亂，回到英國。堅強、勇敢、智慧……我由衷地佩服他這種努力拼搏的精神。
為什么魯濱孫能夠在孤島上生活28年之久？是因為他敢于實踐，可以非常好地適應孤島生活，而我們呢？這些習慣了父母給予的蜜罐溫床的小皇帝小公主們，沒有了父母在身邊，還能高傲起來，正常生活嗎？不用想也知道，像我們這些沒有一點自主能力的人是不可能獨立生活的。就拿那次春游來說吧。我們五六年級的.學生，在學校，是大哥哥大姐姐了，可是去春游，就把老底都露光了。早晨，滄滄涼涼，同學們興致勃勃地走著。可還沒走三分之一的路程，就已經有人喊累了，拿出背包里的東西就往嘴里塞。他們認為春游就是游山玩水……
所以，我們要努力拼搏，學習魯濱孫敢于冒險，敢于創新，敢于磨練自己的精神，學會照料自己，在不確定中，學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。
寶劍鋒自磨礪出，梅花自苦寒來！同學們，讓我們來歷練自己吧！
寶劍的作文 12
步入中學不知不覺已經兩月有余，期中考試之后，我們班開展的學習之星的評比，塵埃落定。當選的第一批學習之星誕生了，他們都有各自引以為傲的特長和優點，是值得我們每一個人學習的。
曹靜薇，在英語課上，每每遇到生僻單詞，她總能一口報出。在和老師對話時，總能吐出既流利又準確的英文，讓我們大家嘆為觀止。她對英語學習的專注和執著，已然成為班級的'一道靚麗的風景。
還有班長，汪秋瑤總是十分專注地上好每一節課，成績也是一馬當先。無論是上課，還是課間，學習時，總能安靜而又全神貫注，對班級紀律的嚴苛遵守，給我們做出了榜樣！
我們的數學課代表——孫康成同學對待作業極其認真，即使周圍喧鬧不已，他仍能專心學習，可見定力之深厚。
學習不僅需要專注，還需要擁有勤學好問，不懂就問的精神。像我們班的趙怡若，每當遇到攔路虎，都會去請教老師或同學。
學習之星劉潤華和曾李良，就是惜時的典范。時間像海綿，只要愿意擠，總會有的。他們不浪費任何時間，就連短暫的下課時間，他們都能在教室認真學習。
嚴格的自律是奠定好成績的基礎，更是奠定未來人生之路。
良好的習慣從現在開始養成，試問此時不自律，不學習，更待何時？
寶劍的作文 13
俗話說得好，“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。學校為了鍛煉我們的意志，開拓我們的視野，提高我們認知力，這個星期為我們五年級舉行了一次未成年人社會實踐活動。
星期一的早晨，同學們懷著愉快的心情，高高興興地來到校園，登上大巴，向著目的地出發！
到了目的地，同學們迫不及待地下了車，來到了盼望已久的未成年人活動基地，開始了為期三天的新生活。這里沒有灰塵，沒有污染，一片寬廣的場地，碧藍的天空如洗過一般，萬里無云。遠處，高高的蘆葦已經長出了長劍一般的葉子。
基地的活動豐富多彩，我最感興趣的'是“趣橋運動”。教官把我們帶到湖的兩岸，中間隔著一塊塊夾板，上面有兩根鐵絲，我們要一個個過關。我很緊張，從來都沒有闖過，眼看同學們勇敢地走到對岸，我不知如何是好，只能邁出了我挑戰的第一步。我抓緊鐵絲，膽戰心驚地邁出第二步、第三步。在老師的鼓勵下，對岸的同學為我吶喊、助威。我腳踏實地，靠著自己的力量，終于走過了這座趣橋。
光陰似箭，三天的實踐生活，很快到了最后一天，它讓我們徹底拋棄了溫室的日子，教會我們吃苦耐勞，學會堅強。即將告別未成年人活動基地，一群鳥兒在天空飛過，幾只蒼鷺在低空盤旋，漁船上一位頭戴梭笠的老翁在遠處目睹了這一切，河邊成排的楊柳枝隨風搖擺，像是在與我們揮手道別……
別樣的生活，別樣的精彩。這次的活動，我收獲滿滿。
寶劍的作文 14
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這兩句話經常激勵我。
新學期的體育老師在我們學校赫赫有名，傳說他對學生的訓練十分恐怖，動輒跑五六圈，十分嚴格。
直到上周五，我才見識到了他的高強度、不講理的.訓練。
我們當時正在做仰臥起坐，一個個重復的動作終于讓一個同學忍不住了，他惡狠狠地笑了出來，引起旁邊好幾個同學呼應不好！老師悄無聲息地飄過來，看著那群足足笑了半分鐘的同學和面無表情的我吼道：你們都去給我跑到下課！
老師，我沒吵！我向老師提出異議。
也去！老師低吼道。
我只得追上那群難兄難弟，卻感覺全身的水分都離開了我，喉嚨里像卡了一根魚刺一樣，兩腿發軟。我們這時有一個共同的念頭，去廁所避難！但我打了個激靈，寶劍鋒從磨礪出，現在最多跑20分鐘，算得了什么？忍忍吧！
不一會兒，我開始適應了無休止的長跑，喉嚨終于不像剛才那么難受了。我回頭看了看那一個個虛脫的隊友，咬咬牙，在下課鈴聲中告別了痛苦的體育課
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我將與體育課化敵為友。
寶劍的作文 15
一天，我來到街上，看見一大群人圍在一起看什么。我擠進去一看，原來是表演雜技。一個健壯的漢子手執一把寬約2厘米，長約30厘米的寶劍，他聲稱要運用“硬氣功”將寶劍吞入腹中。現場有人上前去檢查寶劍真假，經過查看，確實是一把金屬劍，不能伸縮，也沒有機關。只見漢子開始運氣，隨著手的動作，肚子鼓得老高。這時，他頭往后仰，毫不猶豫地把寶劍從嘴里插入，最后只露出劍柄。許多人都為之拍手叫好。
我把這件事告訴了科學老師，科學老師說：“人的消化道包括口腔、咽喉、食管、胃和十二指腸。其中咽喉是上寬下窄，前后略扁的`漏斗狀肌性管道，長約12厘米。食管是前后扁平的肌性器官，長達25厘米。因此，在上消化道的各器官中，光是咽喉與食管的長度就達40厘米左右，當人的頭部盡量往后仰時，口、頸、胸便成了一條直線，從口腔到胃的距離幾乎可達50厘米，所以寶劍就可以穿過了。
科學老師說：“在日常生活中，偽科學的東西常常穿上科學的外衣招搖撞騙。其實，當我們揭開其神秘光環，便會發現，所有對奇功異術的迷信都是愚昧的！”
我們不能迷信江湖騙術，要相信科學。
寶劍的作文 16
那是一個烏云密布的下午，雨點飛快地灑在操場上，冷風是那么的刺骨，讓我不由得想到足球比賽失利的場景。
在一場足球比賽中，輸了很多分，由于我總是自己帶球，不傳球，所以隊友只能跑來跑去，導致團隊不團結，最后輸了比賽，我的心情無比難受，也很自責，無力地癱倒在操場邊，垂頭喪氣地徘徊在校園里。
我不知不覺來到操場后面的鮮花池，它居然怒放了，以前只有幾朵花怒放，但沒這樣整池怒放的場景。我看到這幅場景，心想：花朵的`綻放，正是努力吸收陽光雨露的結果，心中不禁一震，也開始奮斗，我們這個團隊練習了兩天，動作練的也很到位，也有了團結友愛的一種品質。第四天，我們來到第二場比賽的場地，半小時拿下比賽的勝利，大家一蹦三尺高，喊著：“耶！”我們一起擊掌，和對面擁抱，興高采烈的回到教室，老師為了獎勵我們，發給我們了筆記本。
當我再次想起這件事，它的意義變得更加深遠。我想，我們遇到的挫折算不了什么，我們應該繼續努力，重拾信心，爭取以后更大的輝煌。因為“寶劍鋒從磨礪出，梅韻香于雪霜中”，生活是美好的，未來充滿了希望。
寶劍的作文 17
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。命運對每個人都是公平的'，唯有刻苦努力，才可改變命運。
從前，有一座山中出產巖石，一塊做成了佛像，許多塊做成了臺階，佛像被人膜拜，臺階被踩于足下。臺階石心有不甘，便大發牢騷：“我們同出深山，同為巖石，同頂一片天踩一片地，為什么你受人尊敬，我卻被人踩！”“當初我歷經磨難，被人雕琢，打鑿，受盡苦痛，而你貪一時之樂，逃避痛苦，甘愿做階石，現在知道后悔了吧？晚了！”膜拜石述說往事，臺階石羞愧不已。
“自古英雄出煉獄，歷來富貴入凡塵。”若玉不雕琢，劍不百煉，又怎能成器呢？
后天刻苦努力是通向成功唯一的捷徑，縱使天資過人，不努力，也絕不會成就一番事業：方仲永天資遠勝于才人卻因后天努力不到而泯與眾人；蘇秦頭懸梁才掛得六國相印；王獻之練字墨染十八缸方成書法大家……
我們身為祖國的花朵，應該勤奮學習，將來成為國家棟梁之才，為國效力。天道酬勤，厚德載物。玉琢才成器，百煉方成鋼！
寶劍的作文 18
“寶劍桿從磨石出來”這句名言的意思是寶劍要烤著敲著才能擦亮。我們也一樣。做一件事要經過鍛煉，有鋼鐵般的野心才能成功。
四年級的時候，老師說明天考試，我這次掌握的知識很好，這次考試得滿分真是不費吹灰之力，小菜一碟。晚上做完作業后，我沒有復習，而是去做自己喜歡的事情。第二天，老師發了試卷，我就看了。“切，這么簡單的問題都想試試我。”“剛說完，誰知道試卷換的時候我只有75分，我仔細查看了以前的錯誤問題。錯配公式或寫錯答案，突然我想起了“寶劍鋒來自磨練”的名言。是啊！要想把一件事做得很完整，就要下功夫。我開始努力復習，糾正錯誤的問題，背不正確的定義公式。最終，第二次考試的機會來了。老師發試卷的時候，我看到我原來錯了的問題，馬上寫下修改后的'答案，以為這次不會再錯了。真的！功夫不負有心人。這次發試卷，老師讀我名字的時候我很緊張，心里不停地祈禱我考得好。”危險的完壘—100分！“耶！我激動得差點跳起來，看來“寶劍鋒從石磨中跳出來”的名言果然名不虛傳！
是啊！寶劍是用火烤著敲著做的。我們也一樣。如果你下功夫，會有很多果實。
寶劍的作文 19
春天是萬物復蘇鳥語花香的季節。在這個季節中每個角落都充滿了生機。
“碰”！一聲清脆的槍聲滑到天空。這是怎么了？原來是我們學校的運動會開始了。你看，一面面彩旗迎風飛揚，一個個空竹飛上天空，仿佛想要超越天際！
雖然運動會上的每個項目精彩紛呈，但最讓我記憶猶新的就數女子60米和男子400米了。
女子60米賽跑開始了，我們班的劉甜甜像一陣疾風，起跑時就把對手落在后面，可別班的同學豈能讓她這樣容易就贏？她們也拼盡全力的追趕，但劉甜甜的速度又加快，這時的她就像一陣風。“呼“周圍樹上的綠葉隨之而落。毫無壓力的跑贏了這一局。
張頤倫參加了男子400米的賽跑，400米！對于我來說是個不小的挑戰啊！這相當于操場的.3圈！想要贏，第一圈是最重要的！
剛開始，張頤倫遙遙領先，但在后圈中，張頤倫因體力不支，被連續超越，但同學們那排山倒海的吶喊助威聲音，讓他重燃希望之火，又連續反超。一舉奪得第二名。
寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來！沒有付出哪有收獲，不老而獲，絕不可能！
運動會結束了，但它帶給我的啟示卻有很多很多……
寶劍的作文 20
我是在書房里偶然發現它的，它靜靜地放在書房的一角。劍柄上刻著一條盤旋的青龍，劍鞘上刻著青龍寶劍四個字，刻得蒼勁有力。
拔開劍鞘，上面已銹跡斑斑，一看就覺得這把劍有一種神圣不可侵犯的威嚴。劍鋒筆直筆直的，有一股寒氣，劍尖泛著光亮，其鋒利也許與關羽的.寶劍不相上下。
莫非這是一件傳家寶，因為它看上去好像已經非常的古老，是俺黃家一代一代傳下來的？爸爸說對小偷揮一下這把劍，小偷就落荒而逃，真有這個功能嗎？這把青龍寶劍在我心中成了神秘物品。
擁有這把寶劍，我覺得挺幸運的，在普通的家中是很少有這種寶劍的。爸爸還說等我長大之后，要把這把青龍寶劍送給我當護身武器，我感覺挺好。但爸爸從不讓我把它帶出去，因為太危險。沒有同學見過它，它放在一個角落，我也不愿讓同學去碰它。
至今這把劍仍然完好地保存著，有時家里只有我一個人時，我就把劍抱在懷里，好像有一個無形的武士在保護我，內心的恐懼自然減少。
有一次我調皮，拔出寶劍朝一根又大又粗的白菜砍去，只一下，就把白菜砍成兩半，太鋒利了。
有時覺得自己并不比別人強多少，我想只要像這把劍一樣有鋒就行了，俗話說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，也許就是這個道理。擁有它，我認為自己真的很幸運。
寶劍的作文 21
從前有一個好勇斗狠的戰士，他一直想要擁有一把全世界最最最有殺氣的寶劍，能把山上一頭兇猛的大老虎制服，為百姓除害。只可惜找了所有的鑄劍師傅，都無法鑄造出一把可以一刀戳近老虎心臟的寶劍。
這天，聽說老虎又吃掉了一個小孩，全村的人民都悲痛不已，戰士也很生氣，卻苦無寶劍，只能空嘆氣。
有一天有人告訴他，惡魔村里有一個很厲害的鑄劍師傅，戰士毫不猶豫的`來到這個大名鼎鼎的鑄劍師傅家。
他跟師傅說：“我要一把老虎看不到，只有我看得到的劍。”
師傅說：“好啊可以，你只要給我１０００個金幣！”
于是戰士到處捕捉動物，把動物賣給動物園，好不容易存足了１０００個金幣拿到了鑄劍師傅的家里，師傅一邊看一邊跟戰士說：“好了！你現在只要等我的好消息！”于是戰士快快樂樂的回家了。
幾個月后的早晨，戰士收到了鑄劍士的消息，說：“劍已經做好了”
戰士沖到鑄劍師傅的家，鑄劍師傅說：“做好了！在桌子上你看看吧！”
戰士看了看，擦了擦眼睛：“你說桌上有劍？”
鑄劍師得意洋洋的說：“看得到的人，就是真正的勇者，一定可以成功的把老虎刺死！”
戰士因為不敢承認自己不是勇者，所以也露出看起來自己好像看得到的樣子，鑄劍師說：“你不是要去打老虎嗎？”好面子的戰士結結巴巴的說：“好啊！誰怕誰。”
戰士要打老虎的事情被全村的老百姓知道了，大家看他赤手空拳，紛紛問：“你沒有武器，怎么打老虎？”
不敢說出真話的戰士看到了這么多人，更不敢說他看不見的事，還硬辯稱：“我手上有一把只有真正的勇者才看得到的劍，你們都是膽小鬼，當然看不見羅！”結果，在眾目睽睽之下，戰士被活生生的吃掉了。這個故事告訴我們不要太愛面子，愛過了頭，不然搞不好會賠上生命。
寶劍的作文 22
“學習任何知識的最佳途徑是由自已去發現，因為這種發現理解最深也最容易掌握其中的規律、性質和聯系。”正因如此，這一學期，我們的語文老師嘗試讓我們自已來講課。
我作為科代表，自然是第一嘗試者。每次聽老師講課，都覺得非常簡單，一篇文章僅有幾個重點內容，我便不以為然。第一篇文章是《驛路梨花》，我僅是簡單了解了重點問題，覺得有幻燈片輔肋大抵沒什么問題。結果在站上講臺，竟發現不知如何導入課文，只好用僵硬的話帶過。接下來，很快又遇到了新問題；在講到文中所用的兩個插敘時，大多數同學只是模糊的說出了第幾段，但老師卻不滿意，反問道：“具體是從哪句到哪句呢？”我聽到老師的話后，當場就愣住了，起初在思考這個問題時沒有注意到細節，連我都不清楚應該是哪部分，只好求助老師，老師肯定了我的判斷，但同學們的答案五花八門，只講這一個問題就用了大半節課，導致原來的準備都沒派上用場，整節課幾乎沒有太大收獲，一些問題重復講，另一些問題卻沒提到。
下課后，老師找到我分析了不成功的原因所在，并為我講了該如何讓大家更深入的了解課文，調動大家的興趣，又教了我如何備課。經歷親身體驗，我才發現原來講課是如此不容易。
前幾天，我再次進行講課，講的'是《偉大的悲劇》一課。這一次，我從多角度分析了課文，重點讓大家學習了“悲”情這方面的內容，課文講的很成功，甚至有些同學在講完課文后眼眶微紅。
兩次嘗試，讓我了解到了課上的一些突發情況以及簡單的應對辦法，讓我從更多的角度來解決同學們提出的問題，既鍛煉了我的口頭表達能力，又更好的理解了課文。
是啊，寶劍鋒從磨礪出，理解的深度常常來自于不同的角度。磨礪，是一首承載記憶的歌謠，是一曲有形無韻的樂章，更是一扇最值得珍藏的斑斕畫屏！
寶劍的作文 23
盡管是數九寒天，但是，操場上依然是熱火朝天。
在這個難忘的日子里，我們班級又一次奪得了優勝。一聲聲激烈的歡呼聲，在這冰冷的風中回蕩著。與此同時，我的心也如同冬日的暖陽般激動萬分。
賽場上，我們一次次賣力的跳躍，代表著我們內心的吶喊與榮耀。又如同一把鋒利的利劍戰勝了無數成功路上的對手，終于在我們大家的共同努力下，我們班又奪得了第一名的寶座。
利劍的煅成并不是一朝一夕，今日的`所向披靡源于訓練時的屢屢挫敗。記得在比賽前一周，我的腿肌肉拉傷比較嚴重，如同不爭氣的孩子，訓練時的眾多失誤，使我受到同學們的提醒和自己內心的無限譴責。我費力捶打著雙腿，心中的悲憤無法言說，放棄之心逐漸在體內膨脹。
一咬牙，到了比賽的日子，本打算放棄的我，看著正在比賽的同學們，他們在賽場上勇往直前，揮灑汗水；他們一個個咬牙堅持，大口喘息，我仿佛能聽到他們的心聲，他們在用真心吶喊。
我的心情慷慨激昂，這時，隊長急速向我走來，眼神充滿期待的看著我，一把握住我的雙手，他堅定的眼神，將他對我的信任注入了我的靈魂深處。我拉傷的腿仿佛被這股突如其來的暖流瞬間治愈了。我毅然決然地走向了賽場，同學們的吶喊聲再一次讓我重拾信心。
這時，只聽一聲哨響，大繩在空中畫出了一個完美的拋物線，如同一條美麗的弧形彩虹，一個個選手如同一條條躍龍門的鯉魚，一個個魚貫而入，興奮地跳躍著，起起伏伏的美麗弧線在空中不斷勾勒出了一條條變幻的畫卷。而此時此刻的我們不是選手更是背水一戰的士兵。同時，又像是正在現場創作的大畫家。
比賽結束，空白的畫卷上呈現了一幅水墨畫，剛硬的筆鋒，滲透出的是我們訓練時的汗水、堅持，更是比賽時的團結和凝聚。畫，是多么的震撼！那副畫深深地印在我的心中，任憑時間如何流逝，它永遠都不會消逝！它在以后的日子里將時刻提醒我：堅持是世間走向成功最美好的答案。
寶劍的作文 24
近幾天，我想是換了一個人似的不再像以前一樣，啰嗦地惹人厭，一下課便趴在桌子上，我要想的事情實在太多了，多得讓我想不過來，即便那些都是完全不用我操心的事情。我覺得老天是存心的，要不然為什么要讓我好不容易恢復了原先的模樣，又要讓我的精神垮掉？困難一重又接著一重，就像海浪，一波未平，一波又起，幾乎是一浪高出一浪，讓我們就是大海中央的`礁石，要么直接沉沒于大海，要么就頑強抵抗，但是，區區一塊礁石，能搏得過大海？礁石外表看起來堅硬無比，殊不知，它的內心有多少脆弱，每天要承受隨時被巨浪吞噬的危險，還要預防各種自然災害可能帶來的后果。但無論怎樣，礁石總是紋絲不動，毫不畏懼地靜立在大海之中，默默承受著一切。潮漲潮落都悉聽尊便，即便有一天礁石沉沒于茫茫大海之中，它也從不放棄，等待著重新有一天可以重新見到藍天白云。我們需要的，不正是礁石的這種品質嗎？
我的病好了以后，媽媽又接著病倒了，我的內心陷入了極度的恐慌中，每天都擔驚受怕，即使是在學校也提心吊膽的。爸爸不在家，外公，大姨小姨都不在家，家里只有媽媽和我們三個孩子，我真怕有一天，媽媽病倒在床上，無依無靠。
愛迪生曾經說過：“偉大人物最明顯的標志就是他堅強的意志，不管環境變換到何種地步，他們的初衷與希望仍不會有任何改變，而終于克服障礙以達到所期望的目的。”挫折在人的一生中是不可避免的，只有經歷了挫折磨難才能邁出成功的第一步。就像：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一樣。寶劍是這樣，梅花是這樣，人又何嘗不是這樣呢？只有經歷過失敗，挫折的人才能從困境中磨練出一顆獨立自主的心。
我愿意做寶劍，愿意做梅花，也原作大海中央的一塊礁石，我不能終日在困境中唉聲嘆氣，而要學會在逆境中鍛煉自己。我相信，生活中的每一個難題在這樣的心態下都會迎刃而解。
寶劍的作文 25
一歲一枯榮，因為打磨，所以成長。
——題記
沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不畏寂寞，從不畏煩惱，長在天涯懷里自由地飄搖。
我為草，定常青。唯累過，方得閑。唯苦過，方知甜。
被吹倒了，我一樣能挺直腰；被壓扁了，我一樣能站起來。因為我知道石頭要經過無數次的錘擊才能從山上開采出來，鉆石也要經過千百年在地球深部的高溫高壓才能形成。而我，也是要經過百般努力才能在這片有些荒涼的土地上生長下去……
一粒隨風浪跡天涯的種子，能落在這兒已是我的幸運。上天給我的不是肥沃的土壤，不是和煦的陽光，不是恰到好處的雨露。冥冥之中這仿佛都是定數，來到這世上實屬不易，我要做的不是退縮不前、放縱自我，而是要證明自己一樣能生存下去，絕不輕易言棄。
命運從來都是掌握在自己的手中，掌握在自己的心里，埋怨，只是一種懦弱的表現；努力，才是人生的態度。學會耐苦，面對苦難，百折不撓，終有云開日出時。
孔子教育我們要吾日三省吾身，這便是對自己的鞭策與打磨。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
曾經的.煢煢孑立，曾經的踽踽獨行，曾經的幽咽冷風，曾經的冰寒刺骨，感謝苦難！
玉不琢，不成器。
他和我有著同樣的經歷，出生貧困，但他不屈服，1米83的他終于成為NBA史上最矮的狀元秀、MVP、得分王，他就是阿倫·艾弗森。
他被吳王夫差戰敗后不斷折磨自己，卷土重來。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
他磨練了自我，讓別人擦亮了眼睛。孫權勸學，但呂蒙卻用軍中多務來推辭，卻不料孫權的一句：“卿言多務，孰若孤？”變得理屈詞窮，只好對自己進行進一步打磨。終于在魯肅過尋陽時，不由令魯肅感嘆：“士別三日，即更刮目相待”。
他除妖降魔，在西天路上歷經九九八十一難才取得真經。
……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。唯經風雨，得以見彩虹。
寶劍的作文 26
有那么一句話，它賦予過我無窮無盡的力量，讓我心中充滿斗志地向前奮進。它就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為它的曲調深厚、靈透，像涓涓的小溪，流淌在山間，濺出美麗而坦率的小花。就這樣，學琴的旅程開始了。
雖然剛開始時很簡單，但是在通過了七級考試以后，我就有些不堪重負了。因為不但要學新的曲調，而且還要準備去比賽的新曲目，就算棕黑色的琴身閃閃發亮，21根琴弦由細到粗整齊地排列著，卻也讓我頭昏腦漲。可是媽媽鼓勵的話語，讓我鼓足勇氣闖過了初賽與復賽。決賽前，老師為了提高我的水平，決定給我換一首級別更高、難度更大的的曲子——《將軍令》。我目瞪口呆，兩個月的訓練時間，真的能彈好嗎？
雖然我知道：“積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會中都會看到某種憂患。”但在練習這首曲子的途中卻困難重重，特別是這首曲子的節奏十分快，一段下來，手都麻木了，而且中途還忘了旋律，使我非常苦惱。但媽媽告訴我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍的.鋒利是因為經過了反復的磨礪，而梅花則是經歷了嚴冬的考驗，才把香味釋放出來。因此，我刻苦練習，終于迎來了決賽的那一天。
全國各地的小選手們聚集在北京，為取得最好的成績而拼搏著。輪到我比賽了，想著媽媽的鼓勵，我深吸一口氣，堅定地邁上舞臺。緩緩劃動細細的琴弦，優美的音符一個個輕快地跳出；彈奏一曲萬馬奔騰，那緊張而神秘的旋律，會把你帶到遠古戰場，使你在思緒上多了幾分緊迫。箏聲緊，則若急雨敲階；箏聲緩，則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。經過緊張而激烈地比拼，我終于獲得了金獎。
人是在磨煉中成長的，只要多磨煉自己，只要付出汗水，就會有收獲，日積月累，我們就會成功！
寶劍的作文 27
科技突飛猛進的現代社會，生活總是越來越便利快捷，困難也越來越少，特別是年輕一代，在安逸的日子里，過得不知不覺，熟不知已經與成功的夢想偏離航線而越走越遠。
對于一些青少年，總是理所當然的認為社會在進步，人自然可以放松警惕，肆無忌憚的放縱自己，而去追求所謂對生活的享受。其實，這是一種消極墮落的想法，現在的生活可以讓我們在舒適環境中學習，可以讓我們吃飽穿暖，但這些都只是一些較為外在的條件，能夠真正走向成功的人，都有一些常人沒有的人生經歷，這些與眾不同的人生經歷從哪里來呢？
毋庸置疑，想要得到沒有得到過的，就必須勇敢的去做自己從未做過的。只有在人生的道路上與各種磨難結伴而行，才能走向成功，實現夢想。
總是有人發出這樣的感慨：夢想總是在遠方。可是，我們每天似乎都在為夢想而奮進，可為什么夢想還是在遠方呢？因為我們的'生活總是看起來很忙碌，卻從未有過真正意義上的進步，無意義的付出自然得不到回報。磨難便是夢想的奠基石，只有勇敢的踩著這些奠基石前進，才會達到夢想的彼岸。
生活中需要磨礪，經歷磨礪才能成長。沒有誰的一生是一帆風順，生活中總會有一些坎坷，當坎坷真正來臨時，勇敢邁過坎坷的人才能獲得成功。馬云曾經說過：今天很糟糕，明天也很糟糕，但后天很美好。雨過終會天晴，磨難中經歷的考驗，終究會在美好的生活中加倍奉還。
放眼望去，成功的人似乎總是快活瀟灑，可這只是外在的假象。因為碌碌無為的人看不到成功者背后的破釜沉舟與背水一戰，也不曾見到他們被困難壓倒在地卻始終不肯屈服的堅毅與執著。
沒有誰能隨隨便便成功。就像古話說的那樣，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……所以，當待磨難將寶劍開鋒，拔刀出鞘，便是成功！
寶劍的作文 28
科技突飛猛進的現代社會，生活總是越來越便利快捷，困難也越來越少，異常是年輕一代，在安逸的日子里，過得不知不覺，熟不知已經與成功的夢想偏離航線而越走越遠。
對于一些青少年，總是理所當然的認為社會在提高，人自然能夠放松警惕，肆無忌憚的放縱自我，而去追求所謂對生活的享受。其實，這是一種消極墮落的想法，此刻的生活能夠讓我們在舒適環境中學習，能夠讓我們吃飽穿暖……但這些都只是一些較為外在的條件，能夠真正走向成功的人，都有一些常人沒有的人生經歷，這些與眾不一樣的人生經歷從哪里來呢？
毋庸置疑，想要得到沒有得到過的，就必須勇敢的去做自我從未做過的。僅有在人生的道路上與各種磨難結伴而行，才能走向成功，實現夢想。
總是有人發出這樣的`感慨：夢想總是在遠方。可是，我們每一天似乎都在為夢想而奮進，可為什么夢想還是在遠方呢？因為我們的生活總是看起來很忙碌，卻從未有過真正意義上的提高，無意義的付出自然得不到回報。磨難便是夢想的奠基石，僅有勇敢的踩著這些奠基石前進，才會到達夢想的彼岸。
生活中需要磨礪，經歷磨礪才能成長。沒有誰的一生是一帆風順，生活中總會有一些坎坷，當坎坷真正來臨時，勇敢邁過坎坷的人才能獲得成功。馬云以往說過：今日很糟糕，明天也很糟糕，但后天很完美。雨過終會天晴，磨難中經歷的考驗，終究會在完美的生活中加倍奉還。
放眼望去，成功的人似乎總是快活瀟灑，可這只是外在的假象。因為碌碌無為的人看不到成功者背后的破釜沉舟與背水一戰，也不曾見到他們被困難壓倒在地卻始終不肯屈服的堅毅與執著。
沒有誰能隨隨便便成功。就像古話說的那樣，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……所以，當待磨難將寶劍開鋒，拔刀出鞘，便是成功！
寶劍的作文 29
十月金秋，南國深圳，綠裝依舊。母校披著彩霞迎來了一年一度的校運會。我們表演的軍體拳博得全場師生的陣陣掌聲。響亮的口號，矯健的英姿，整齊的步伐，渾身上下的橄欖綠使我回想起剛剛走出的軍營。
一個月前，一樣的天空，一樣的心情，我們歡呼雀躍來到了集訓營。想到可以離開校園，可以不受父母的管束，過自由自在的生活，第一夜我們興奮得難以入眠。凌晨，嗦亮的軍號聲把睡眼迷朦的我們叫到了飯桌前，面對大盆的飯菜，我們嘗了一口卻難以下咽。出操時，動作簡單而乏味。“立正，稍息……”周而復始，循環往復。一天下來我們一個個路趴在床上打起了呼嚕。獲睡得正酣，不料刺耳的哨音劃破寂靜的空。“緊急集合!”于是漱口的、擦臉的。找鞋的，穿錯褲的，忘系皮帶的，因為洗了衣服不得不把濕流誰的軍裝套在身上的，一個個手忙腳亂急奔訓練場。僅僅二十四小時，我們便體會到橄攬綠的沉重與艱辛。我們不得不重拾心情，去面未來一次又一次的“出征”。
開始幾天，頂烈日站軍姿，不少女同學頭發暈，腿發軟，“豆牙萊”們更是大汗淋漓，搖搖欲墜。然而，“苦不苦，想想紅軍二萬五!”“累不累，想想革命老前輩!“教官響亮而略帶嘶啞的'口號聲使我們不得不強打精神。站著!忍著!忍著!站著……解散時，一個個象泄了氣的皮球癱倒在樹蔭下。回到寢室，整理內務又成了必修課程，看到一床皺巴巴的被子在教官的手下變成一塊有棱有角的“豆腐”，我們個個目瞪口呆。多番練習，最終只換得教官一句“馬馬虎虎”。
日復一日，一周的時間轉眼過去了。飯桌上再也見不到殘羹剩飯，女同學也不再想家想媽媽。青春的臉蛋由紅而黑，渙散的隊伍有了嚴明的紀律，“走如風，站如松，坐如鐘”的英姿不再可望而不可及。淚水和汗水終于浸泡出驕人的。
成績，并給我們留下珍貴的回憶。我們英姿颯爽地步出軍營，去迎接人生路上一場又一場的競技。
掌聲中我們明白一個道理:“成長需要磨礪!”
寶劍的作文 30
小溪青松，繁星纏明月，撫琴任游萬里長空，大漠旭日，長風繞戰旗，拔劍笑指蒼茫天地。
——題詞
我出生在古匈奴駐地漠北，從小崇尚寶劍在握征戰沙場的將士，孩提的我常常手握木棍劍，騎著小毛驢，腦海中想象著將軍的神武，與同伴們大聲背誦“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的詩句在沙丘里來回兜圈。
不覺時光不在，我已不惑，小時候想象的劍不離身，縱橫疆場的情景漸漸離我遠去，留給我的也只是對廣袤大漠的回憶——沙漠的沙丘輪廓清晰，丘脊線平滑流暢，迎風面沙坡似水，背風面流沙如瀉。夢未圓，人漸老，今世，已然無緣寶劍相隨；來生，可否許我寶劍在手？
來生，許我寶劍在手，定追隨將軍傲骨鎮漠北，在狼煙烽火中報酬國志，在金戈鐵馬上展示宏圖……長亭古道，天涯仗劍，碧血染戎袍，把豆蔻青春寫進寶劍的'嚴寒酷暑，把韶華歲月留在長空碧日的浩瀚沙漠，不后悔，不放棄，哪兒需要，哪兒出現，抵御強敵威武不屈，絕不退讓。
來生，許我寶劍在手。必持之以恒夏練三伏冬練三九，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果沒有強健的體魄，沒有健康的身體，即使手握寶劍有何用處，不過是沽名釣譽的幌子，不過是華麗場面的裝飾，人生最大的不同之處就在于堅持，有堅持的人生一定是有意義的，有堅持的人生一定是有收獲的，沒有堅持必將是一無是處。
來生，許我寶劍在手，不惜拼盡全力護衛手無寸鐵的平平百姓免遭殘忍傷害，與泯滅人性、喪心病狂的暴徒決一死戰，直到最后一滴血一絲力，雖九死而無悔……
來生，許我寶劍在手，立志仗劍行走沙漠，讓呼嘯的滿天風沙在赤膽忠心的守衛下，悄然而退化害為利，將生命之綠，在沙漠中花繁葉茂，從春到冬，從冬到春，用年輪一遍一遍粉刷時代的蒼桑與對綠洲無限的眷戀，守望綠洲與黃沙相伴，飛鳥伴駝玲起舞，期待沙漠水庫百鳥飛，青土湖畔蘆葦蕩。
來生，許我寶劍在手，償我夙愿……
寶劍的作文 31
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話道出了萬千成功者的資本。偉大的熱情能夠戰勝一切，再鋒利的劍也應該時常磨礪，不然它總會變鈍。
學習又何嘗不是這樣呢？磨礪，只有不斷地磨礪才能成功,所謂“千錘萬擊出深山”就是這樣的。
學習，就是要把學習當作習慣。讀書是學生的本職。只有學習成績好，將來才會有出息。當然，空想是沒有實踐的，任何人都不會幫著我們學習。這不是挑谷太重了，別人可以幫你分擔。更不是上課時間呼呼大睡就能換來的`美好收獲，這只是在浪費我們的青春，浪費我們這么好的學習機會。
清朝“揚州八怪”之一的鄭板橋因為自覺天資愚鈍，他便從極大的“專”“恒”來補拙，一本書總要看幾遍甚至幾十遍，他連走路、吃飯、洗澡都在看。正因他不斷地努力，才磨礪出了他在詩、書、畫方面的造詣。
任何人打從娘胎里出來時，智商都和平常人一樣，有些人聰明，并不說明他們就是天才，他們是靠不懈地努力才換來的，而另一些所謂的“蠢貨”根本就不是他們口中所說的基因不好而造成的。因為他們的不認真，不磨礪才換來這種令人頭疼的結局。“騏驥一躍，不能寸步；駑馬十駕，功在不舍。”再好的木材沒有名師的雕琢，也只是一塊木頭罷了。放在現實生活中，就是再好的學習氛圍沒有人珍惜，也只不過是一座建筑物。
世界上沒有任何一條通往成功的捷徑，每一個成功的背后都是無數血汗和精力的凝聚。從磨礪享受成功，從成功中體驗磨礪，這不是簡單的循環，而是人生里程的無隙契合。加油吧！各位在學習中享受快樂，又從快樂中體驗學習的學習者。在世人面前，展現自己的英姿豪邁，一睹你們的風采，享受你們的成功！
記住：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。相信自己一定能行，人生掌握在自己手中。你自信，你能行！
寶劍的作文 32
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”司湯達這句話道出了萬千成功者的資本。他：“偉大的熱情能夠戰勝一切，在鋒利的劍也應該時常磨礪，不然他總會有盾的一天”。
是的，人就是這樣的活著，想那多少句豪言壯志，說的是天昏地暗，江海翻騰，可空想就是空想，未經實踐的檢驗這也正如失去了白雪梅花一樣平凡。
那么如何才能脫掉自己的平凡，披上奪目的光衣呢？
磨礪，只有不斷的磨礪！所謂“千雕萬琢出深山”就是這樣的。
清朝“揚州八怪”之一的鄭板橋因為自覺天資愚頓，他變以極大的“專”“恒”來補拙，看一本書總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪了他在詩、書、畫方面的.造詣。
古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時口吃，登臺演講時聲音渾濁，發音不準，常常被人嘲笑，被對手壓制。可他氣不餒，心不灰。為克服這個困難，每天口含石子，面對大海朗誦，五十年如一日，終于成為了全希臘最有名的演說家。
“騏驥一躍不能千里，駕馬十駕功在不舍”在好的木材沒有名師的雕琢，也只能是一塊木頭罷了。
古代有一個人稱神童小孩叫傷仲永，5歲便能作詩寫字，如此天賦，可其父母卻利用其才能賺錢謀己私利，成天牽著他到處表演，沒有讓他讀書。7年只后的他寫詩才能漸失與平人無別。成事在人，謀事在天。世界上沒有任何一條通往成功的捷近，每一個成功的背后都是無數血汗和精力的凝聚。
“人若無志，與獸同類”所以我們可以沒有金錢，沒有地位，甚至一切，但惟獨不能失去磨礪的心志。因為失去了心志的人就如漂亮的玩具小車，可觀而不可用：上去了磨礪心志的人就如，剛出巢穴的小鳥，面對若大的天空，有翅膀卻不能翱翔：磨礪心志的人就如，動物園里的老虎，即使出了牢籠，面對眼前的野鹿也只能餓死。
從磨礪中享受成功，從成功中體驗磨礪，這不是簡單的循環，而是人生里程的無隙契合。
寶劍的作文 33
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”每個人都會受到表揚與鼓勵，每個人受到表揚與鼓勵的方式大不相同，每個人的收獲也不盡相同。我說，挫折也是一種鼓勵，它最能鼓勵我成長。它猶如養分，我猶如種子。在它的滋潤下生根發芽，漸漸長成株小樹苗，越來
越茂盛……
記得那時三月的春天，春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。每位同學手里幾乎都有可愛的蠶寶寶寵物，而我卻沒有。于是，我向媽媽提出要求：我要養蠶寶寶。當時，媽媽毫不猶豫地拒絕了，生氣地說：“閑著沒事，養什么蠶寶寶？蠶寶寶對食物的要求很高，你負得起責任嗎？”但，在我向媽媽一次又一次地保證下，媽媽終于同意了。于是我買來了蠶，精心照料起來。
我首先拿了我的紙盒，打算給蠶寶寶建一個舒適的屋子。于是，我拿來了一些沙子，把蠶寶寶安置在上面。接著，我就去郊外采摘桑葉了，我把桑葉帶回了家，拿出了剪刀，“咔嚓，咔嚓”把它們剪成細小的一片片，放入了蠶寶寶的.房子里。我聚精會神地看著蠶寶寶喜悅的樣子，十分喜悅。我趕緊叫來了媽媽：“媽媽快看，它們在快活地吃著桑葉呢！看我把它們伺候的多周到！”
蠶經歷一次又一次的蛻皮，沒過幾天，蠶就開始吐絲了，它們昂首挺胸晃來晃去，搖搖擺擺，擺啊，吐啊，來來回回，沒完沒了。我看著它們搖擺的樣子，高興的一本三尺高。
但有一天，蠶變成了繭，突然不動了。看著蠶寶寶受的挫折，我十分焦急，我哭了起來。一哭就是好長時間。面對蠶寶寶一動不動的挫折，我不知道該如何應對，只能眼看著蠶寶寶的白白的繭立在那兒。媽媽過來了，對我說：“這是蠶寶寶的正常現象。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是為我們做完貢獻疲勞的結果呢！你看，這挫折，它們自己去承受，去克服，這種精神不值得我們學習嗎？。”
從那次養蠶發生的挫折，我學會了要善于面對挫折，勇于面對挫折；也學會要為社會做一些貢獻的道理。挫折可真是激勵人成長的武器啊！
寶劍的作文 34
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”——題記
一顆小小的石頭，經過時間的洗滌和磨礪才能變成十分的鋒利；一顆瘦弱的種子，經過風吹日曬，也能破土而出，成長為一顆參天大樹，而一枚小小的蠶蛹，經過時間的磨合也能破繭而出，成為美麗的.蝴蝶。那么我們又為什么不能經過自己地不懈努力去實現自己的理想和目標呢？
生活中常常聽到身邊的人抱怨說：“高三生活很苦，真的很累。”當然每天過著比雞還早，比狗睡得還晚地日子；每天過著食堂、教室、寢室三點一線的日子；每天過著半夜咀嚼那聞著就讓人反胃地泡面的日子確實心中不是滋味，但是換個角度想想別的同學何嘗不是如此呢？如果這樣一點困難都不能克服的話，那么走入社會后，你又該怎么去立足呢？我們班主任常說：“每天早起晚睡那都不叫吃苦，只有每天為自己設定一個小目標不停地在規定的時間內完成它，那才叫吃苦。”高三地生活本就應該是苦澀地，我們要不斷努力去克服這些困難，為自己的學習創造更好滴環境。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。”
在學習中，我們總會有失意，到處碰壁的時候，有的時候是一些難題解決不了，有的時候是題目反復練習還是不會做，甚至于考試失利，這些都是我們在學習的過程中遇到的困難。那當我們遇到這些時，是不是就當縮頭烏龜呢？答案是否定地，我們要發揮烏龜不服輸地精神，面對習題，一道一道的鉆，一道一道的啃，直到爛熟于心后，才算圓滿。我們要像石頭一樣不畏風雨，不畏曝曬，堅持不懈。通過自己不懈的努力去達到自己的目標去實現自己地理想。
“寶劍鋒從磨礪出”一把絕世好劍是經過不斷反復打磨才會出來的，而我們想要獲得成功也必須經過無數的苦難才能成功。讓我們一起共同努力，發揮不怕輸、不怕苦、不怕死的精神一起拼搏這人生中最重要的一年吧！我相信通過努力，我們一定能為我們的人交上一份滿意的答卷。
寶劍的作文 35
假期的生活是如此豐富多彩。而斑斕的色彩里，卻有一道燦烈若虹的事件不斷將身影流連在我眼前，使我不禁一陣清醒，感覺連勇氣和決心都那么生動美麗。
“啪嗒啪嗒”鍵盤在敲擊下壘砌了一千多座文字寶塔。經過一個小時的“沐血奮戰”，我那長達一千字的調查報告終于“破繭成蝶”了！我長舒一口氣，然后手指蹦跶著關掉了我最最親愛的文檔。
嗯？怎么回事？余光瞟到閃動的電腦屏幕，視線便自然與之對齊。一秒后，我就反應了過來：我的'文檔丟失了！我頓感五雷轟頂，慌忙在這茫茫的浩瀚海洋里“尋文”，但仍然一無所獲。一江心血就這樣付之東流，我那可惡的不甘心流進了每一條血管里，于是淚腺也不爭氣地踢出無數顆悄然滾落的碎珠。
爸爸回到家，我淚流滿面的樣子讓他吃驚不小。可在我道出事情原委后，他的眉心卻浮上了細微的紋路。隨后，爸爸掏出了一本書，微笑著遞給默默飲泣的我。我輕輕接過，目光掃過封面——幾個大字赫然映入眼簾：學會面對挫折。信手翻翻，里面竟記載著許多名人的勵志故事，例如霍金、張海迪等極具傳奇色彩的人全都一一在列。
我的心底升騰起一團疑云，爸爸仿佛看透了我的想法，那意味深長的聲音即刻便充盈耳畔：“每一次挫折，都是磨礪自己的一個契機。使用得當，它會成為記錄你成功的里程碑；使用得不當，它的利刃會刺得你遍體鱗傷。所以，每個人都要學會面對挫折。就是你所景仰的奧運冠軍們，他們不也是披荊斬棘跌跌撞撞地才站上領獎臺的嗎？跟他們在背后付出的汗水和艱辛比起來，你的這點挫折又算什么呢？來吧，揩干眼淚，再接再厲，讓爸爸看看我女兒真正的實力！”
爸爸熱切的目光像一簇太陽，照亮了我的心房，蒸發了所有陰霾。在他的熱切鼓勵下，我將挫折化成動力，雕刻成了一篇意蘊深刻、一陣見血的調查報告，更令我信心百倍。
其實，一切挫折都是可以面對的，一切障礙都是可以面對的。而自己的勇氣和戰勝他們的決心，就是打敗它們的“尚方寶劍”。
寶劍的作文 36
轉眼的時光，流年的清淺。真摯的感情，純真的友誼。這一切成為了我每天茶余飯后的談資。一切的一切，且行且珍惜。
——題記
轉瞬即逝的光陰讓人心里思緒萬千。彈指間，眨眼間，我已是六年級的一名學生，心里有太多的感慨，對母校，對老師，對同學，對朋友……六年級，我開始有了一種特別的感覺，一種說不清，道不明的，卻又參雜著些許惆悵與感傷的感覺。
不得不承認，我心里真的很不舍。看著熟悉的一草一木，看著熟悉的一桌一椅，看著同學們的一顰一笑。一股感傷涌上我心頭，沖擊著我心里最柔軟的地方。
每天最喜歡做的事，就是打開電腦，回味那些熟悉的泛濫的照片。一張又一張，淚水又決堤了，在我的臉上泛濫，肆虐我的臉，也一樣的，流進了我的心。眼，已模糊不清。
心，亦濕得決，濕得透。那些舊城、舊人、舊事就這樣，猛然回魂，那些記憶一直駐足在我的`腦海，我的心房。很久，很久，一直不散……經歷一件事與回憶一件事，說實話，我更喜歡回憶一件事，那感覺是很特殊的，不能言語的，只能意會不能言傳的。
或者，我是因為特別喜歡一首歌《相見不如懷念》吧。或許，又是別的種種，我不懂，也不想懂。回憶，或甜或苦。回憶，我會傷感，我會惆悵，我會落淚或潮濕了眼眶。但我還是喜歡，因為回憶，會時時刻刻提醒我，珍惜眼下。珍惜眼下，才會讓回憶更美。
其實，世界上沒有哪一個人真正體味過一分一秒的流失。我喜歡凝視著鐘表，嘆息著，一分一秒就這樣沒了，就這樣成為了歷史。猛地嘆息，猛地遮挽時，它又走了。
時光啊時光，你從不給我任何機會。有時，我們喧鬧，嬉笑。但是，這些日子與歲月，就在狂歡時的尖叫中消失，就在我們喧鬧時溜走，就一點一點失蹤于世俗繁華，就一點一滴蒸發在都市的燈紅酒綠里。這種可有可無的喧鬧，狂歡，毫無意義地來，又毫無意義地走。這種時間，輕的無痕……
時光，時光。它從不給我思考任何無關痛癢之事，漸漸，眼下變成了我最重要的。過去，需懷念；眼下，需珍惜。任何事，總有一天要面對，總有一天要過去。趁現在，趁自己還擁有，別再蹂躪這歲月，別再踐踏這時光。時光是珍寶，也似女人，需要珍惜和愛護。
寶劍的作文 37
“劍鋒從磨礪出，梅花杏子苦寒來”。沒有浴火涅繁的磨礪，哪得“頸引八慌”的鳳凰？磨練，于國于民，于世間萬物，都是獲得重生的烈火。若沒了磨練，一切都只是平庸而沉淪。
“逆境出人才”此逆境便是所謂的磨練。自然，它不僅能出人才還能出強大的民族和戰無不勝的國家。
磨練成就人才——古往今來眾多人物，大多都是經歷一番磨練之苦才聞名遐邇。狄更斯筆下的大衛，出身本是一個平凡的.苦難兒，他忍侮辱做童工，輟過學……還只身流浪，慘遭壓迫。但他小小的身軀承受住了這一切他在磨難中尋求光明與希望，最終成了遠近聞名的作家，收獲了自己的美滿與幸福。也正是有了年幼的磨難，大衛才成為一個堅強、樂觀、積極的人，才能寫出不朽的篇章。所以說，磨難鍛煉一個人的能力，“增益其所不能”。
磨練重鑄民族，只有經歷過欺辱的民族才懂得強大的重要，經過磨練國家方得富強。挑起兩次世界大戰的德國究竟是點兒背的，兩次戰爭都讓國際聯盟給打得一塌糊涂。最終不但經濟政治慘遭毀滅，就連國家也讓人分了去。然而德意志民族并未絕望，而是覺醒。他們在二戰的廢墟上又建造了一個新的德國，終躋身發達國家之列。德意志人民是強大的，他們飽經磨練、忍受苦難，終在歐洲的天空建造屬于自己的領地，使整個民族獲得重生。可見，磨練是一個民族、一個國家強大的基石。
董卿忍受自幼打工自養的磨練終成為知名主持人；司馬遷忍受宮刑殘暴的磨練創作聞名的《資治通鑒》；越王戀忍受臥薪嘗膽的磨練最終一舉踏平吳國……磨練給人的成就太多太多。孟子言曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”古曰：無經磨練，哪來重生的自我！
世上有一種雄鷹，活夠十幾年后便需磨其鳴、斷其甲、折其翼，如等死般靜養其心，無食、無飲、經歷數月，方可展翅翱翔，稱霸藍天，再活三十年。人又何嘗不是這樣？磨練后的珍珠，方可光芒萬丈。未經磨練的樹苗，脆弱比芥草。磨練、磨練：磨其心、練其志、終成一代天驕。
讓我們直面磨練的烈火，堅定信念做一把寶劍勇敢前行！
寶劍的作文 38
文字是另一個心靈的渲瀉口，它可以是超現實的，也可以是日常生活的點點滴滴，更是寄語未來的希望，回憶的溫床……而無論從那一個點出發，都是從細微處觀心，將一瞬間的感悟落下，讓你懂得了感動，便見了美好。
抽個時間去爬山，帶一個蘋果，一瓶水。以一個陌生人的眼光，再次來審視那些熟悉的山林小路。看過的景致每一次的看點都會不同，更因為下過雨水，樹葉兒是那樣的蔥綠潔凈，鮮新的空氣讓人精神一煥，定會洗凈你所有的焦慮和疼痛，簡稱辦公室綜合癥和失魂病。寫下這句，又不禁微笑！坐在山頂樹蔭里眺望底下的小城，心兒便舒坦了許多，慢慢的那些氣兒就消融了，什么時候跟什么也別跟自己置氣，而你還正芬芳，怎能不珍惜。
無論你在那個年齡段，上天都同樣給予了你們。這個位置不行，再換個角度來看，農人播下種子是希望，農民工掙下一份生活是希望，而你他衣食無憂，有閑寫下幾語是幸運，能愛人便有人愛更是。盡管現實不太如人意，但只要自己努力了，認真去做了，用無愧于心也會過出一個人的`精彩，所以當煩躁起來的時候，不妨寫下幾個字，當筆下一語一句一流暢，過會兒再重新想想有些事，心慢慢會開闊了許多。
也可以將理性與感性互相交融。理性的思想，按自己的思路一步步編輯發展的劇情，計算好偶然及實際的概率，用現實主義打牢生活的基礎。感性的思想，敏感易動，有時會發揮人性中極抽象的一面，天馬行空，想所不可及之事，想想還不行嗎，再次微笑！這樣讓死板的生活有意思多了。而理性與感性的相處就是周末午后小睡起來，悠閑的喝下一瓶牛奶，吃一卷自己做的粳米壽司并敲打文字，或夜深曲罷后來一段心情的起落。
環境讓你過得安穩詳和。午間長長一覺醒來，陽光明媚照進了窗口，那盆蘭開得是正旺，七八幾枝迎風散發著淡淡的香味，頭有點一晃的眩暈，也是淡淡的痛著，可心還是很平靜。昨夜夢見了你與他的相見，清楚的看見了他的臉，默默坐在身邊！午間夢見你他一起坐在街角的長椅上，看街頭人來人往！只是白天夢見夜晚，夜晚夢見白天，怎么能見到星星。
寫下這句，你特意跑出去看了一下天空，今晚的夜星星很暗淡，漆黑得只隱約見點點。
寶劍的作文 39
開學初，我校會舉行“磨礪陽光少年”的軍訓活動。我是第一次接觸軍訓，心里難免會有一點期待與歡喜。
2月10日早晨，我很早就來到學校，一走進校園門口就看到身著軍裝的教官。他們一排排嚴肅整齊的站在操場上，一動不動。看著身著軍裝的他們十分神氣，我也迫不及待的想要看看自己穿上軍裝是什么樣子。然而這一份期待一直持續到在我穿上軍裝的那一刻。那一刻，我頓時覺得我不是一名學生，而是一名軍人。合身的迷彩服，大小剛剛好的帽子，褲子與腰上的皮帶頓時讓我煥然一新。我只是與同學們抱著一種有趣，好玩的心態來接受這次磨礪。接下來的訓練讓我完全打破了這種想法。
一個簡單的動作，我想我早己學會。為什么教官卻一而再，再而三的讓我們反復練習。一個再簡單不過的軍姿，卻讓我們站了很久。‘很久’，并不是說時間很長，然而卻只有短短不到2分鐘的時間，這2分鐘卻讓我覺得很漫長，似乎兩天。有幾個同學因為耐不住‘長久的寂寞’，而動了一下身子。這一動，教官卻讓我們多站兩分鐘。漸漸地，我覺得很無聊。但是換一個角度去思考，現在站在這里的不是我們是這些教官，他們是否能比我們站的'端正嚴肅？要知道真正的軍人在站軍姿的時候，就算有蜜蜂叮你也不能動，為什么他們能做到，而我們卻做不到。不過我認為最重要的還是團體力量。剛才的幾位同學因為個人的原因就影響了整個集體。如果用我們是家里的獨生子女，是父母的心肝，是從小就在蜜罐李長大的孩子六做理由的話，這根本就不是理由。我覺得軍訓最多的是要忍耐與堅持。我們在以后的學習，生活中，因為我們擁有這份忍耐與堅持才會比其他人優異。
軍訓不光是磨煉我們個人的意志品質，也培養了我們集體的榮譽感。讓我們從生疏走向熟悉，慢慢變成默契。因為在以后的學習、生活甚者工作時都離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體的榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這也許能在以后的學習中讓我們互相幫忙，共同進步。
軍訓雖然結束了，但是忍耐與堅持的品質留在了我的心中，并將在將來的學習生活中，不會屈服于一時的困難和挫折，努力讓自己成長成為優秀的人才，有古語說得好：“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來。”
寶劍的作文 40
孟子所言故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——題記
在人生的每一個轉折點里任何一個人都不可能隨隨便便的成功，成功與成才，來自無事的順境與逆境之中，逆境時骨頭更硬。讓意志更堅強順境，使信念更堅定。直面人生，成功就在眼前。
一個人只有經受住逆境的洗禮，才會擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的大氣。只有正視挫折，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，才會有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的氣概。冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，不經歷風雨怎能再見彩虹，勝利的貴冠是用點點荊棘編織而成的。成功的.道路更是充滿逆境的，唯有順利而行，我們才能像珍珠一樣散發自己的光彩，閃亮自己的舞臺，譜寫我們人生中最華麗的篇章。
對優越的物質條件，精神文化豐富了現代化生活。我們不得不感嘆我們也像溫室的花朵一樣享受著祖輩準備給我們創造的美好生活，我們是幸福的一代，也是可悲的一代。我們順風而行，沒有驚濤駭浪，亦沒有荊棘叢生。然而，有人說過分的順境會挫敗人的意志，讓人享受安樂，不能自主面對任何風雨，但在現實生活中，順境與逆境同樣重要，順境可以使人的信念更堅定，使人有更多的希望去搏擊屬于自己的天空，有更多發展的平臺表現自己閃放自己，用頑強的品格點燃成功的火把。
小草不會一直嫩綠，總會有枯菱的時候。花兒不會一直明艷，總會有凋謝的時候。天空不會一直明朗，總會有烏云密布的時候；人生不會一帆風順，又逆境亦猶勝境。正是因為擁有這些人生才會精彩不停。
不經一番寒徹骨，怎能知道梅花的撲鼻香。人生似一首歌，高低起伏人生似一杯酒，濃韻醇香；人生更似一幅畫畫里話外，都在演繹著不同的故事。我們既有學會逆風飛翔，又有順路遠行，我有二九有機的結合，成功了身影才會圣光披露，滿照人間。
選擇了遠方，就沒有理由不去堅強，既然選擇了前行，哪怕風雨相催，也要逆水行舟滿載而歸。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人若心懷夢想，隨處可棲。
——后記
寶劍的作文 41
在宮廷的一個角落里，輕輕啜泣。不為別的，只為這身好無施展身手之地。
許多同伴說我自命不凡，這是事實。我的確是一塊上好的青銅，連見過世面的金、銀兄弟也這么說。但再怎么完美，懷才不遇，又有何用？只能在寂靜的黑夜里孤芳自賞。難道當初成為青銅的決定，是個錯誤？難道所有付出的苦，忍受的痛，全是白費？悲傷地想。
終于有一天，我看見皇上在我和同伴們身邊踱來踱去。他緊鎖著眉頭，若有所思。幾個來回后，他終于看見了我，我身上的光芒。他走近，用手拿起，輕輕地撫摸著。"就是了！"這是他對說的最后一句話。
片刻，我就被幾個人帶走了。正當我美滋滋地想著皇上該怎么重用我的時刻，后背卻感到一陣灼熱。轉身想看看背后是什么，卻被霧一樣騰起的水汽蒙住了雙眼。"這是什么鬼地方！"我大聲埋怨起來，可是沒有人聽到我的呼喊聲。難道我還要受無止境的苦嗎？什么時候才能有出頭之日啊！嗚嗚嗚嗚--
在濃濃的迷霧中，我掙扎，不知所措。皇上定定地看著，用他那哀愁而堅定的眼神。 坩鍋上升起黑濁的氣體，隨后是青白色了，又褪去白色，成為純青純青的氣體。溫熱的身體連同心一起熔化了，再也無法動彈。一會兒，一個人把已化成水的我倒進一個泥土模子，讓我在里面舒舒服服地躺著。不久我就變回了原來硬邦邦，冷冰冰的樣子，只不過變成了一把劍的形狀。
我想起皇上堅定的眼神，我不會讓他失望的，更不愿自己的一切努力化作灰燼。皇上，想起我了嗎？ 另一個陌生的人走過來，在我身上又刻又劃，又刮又削，我的身體不一會兒就薄了兩層皮。我疼痛難忍，大呼小叫，可那個人不理我，把我刻得遍體鱗傷，還在我的`傷口處嵌上一顆顆寶石，把我的全身磨得又尖又亮。 我現在成為一把真正的劍了。刃部閃著銀白的光，揮舞起來瀟灑極了，不禁得意起來。
皇上鄭重地舉起我，說："今后的路，我們要一起走過。"是的，皇上，我會為效力，這是窮盡一生所能做的唯一一件事。
經歷了這么多的磨難，我終于嘗到了成功的滋味。苦盡甘來的，將跟著皇上一起，傲視群雄。
寶劍的作文 42
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的豪言壯語在我們腦中激起一圈圈漣漪，在我們心中掀起一朵朵浪花；“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的人生格言在我們的生命中點燃一團團火焰，在我們的人生中照亮一處處黑暗；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的偉大宣言讓我們在絕境中發現一次次轉折，讓我們在深淵中看見一點點光亮。
人生就是這樣撲朔迷離，坎坷不平；命運就是這樣殘酷無情，磨難重重；生活就是這樣糊里糊涂，瑣碎復雜。可是那又如何呢？即使荊棘滿載，即使風雨兼程，即使苦痛纏身，即使傷痕累累，我們的生活也還要繼續，我們的夢想還要接續，我們的人生還要持續。
“艱難困苦，玉汝于成”的道理誰都懂，可是真正能夠做到的人寥寥無幾，真正能夠踐行的人少之又少，真正能夠堅持的人屈指可數。可是那又怎樣呢？縱然思緒紛紛，縱然愁緒綿綿，縱然苦不堪言，縱然飽經風霜，縱然叫苦不迭，我們也要繼續堅持下去，繼續向前奮進，繼續向生活挑戰，繼續向命運宣戰，繼續向未來進發。事實上，磨難也是一種催生劑，他可以幫助我們成長，激勵我們進步，督促我們改變，鞭策我們奮發。因此，無論多苦多累，不管多傷多痛，我們也不能停止前進的決心，不能停下向前的腳步。
人生之事，十有八九是不如意的，是不順心的，是不順利的，是不稱心的，可是我們必須明白，苦難是成長必不可少的'環節，是成熟必不可缺的因素，我們只有在跌跌撞撞才會中成長，在磕磕絆絆中才會長大，在跌宕起伏中才會成熟，在荊棘載途中才會騰飛，在艱難困苦中才會崛起。
曾經有人說過：“這個世界給予你的苦難讓你與眾不同，你要配得上你所受的苦難”也許在漫漫人生路上，我們會覺得很辛酸，很辛苦，很悲痛，很沮喪，但是我們千萬不要因此而變得舉步不前，變得膽小懦弱，變得小心翼翼，變得萎靡不振。相反，我們要愈挫愈勇，我們要屢敗屢戰，我們要逆流而上，我們要迎難而上，只有這樣，我們才不枉此生，唯有這樣，我們才不虛此行。
“玉經磨多成器，劍拔沉埋便倚天。”但愿每個人都能明白，苦難是人生最美妙的風景；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”但愿每個人都能懂得，挫折是人生最精彩的環節。
寶劍的作文 43
寶劍經住石頭的磨礪，才能造就銳利的劍鋒；鳳凰耐住烈火的煎熬，方能成就涅槃的重生。漫漫人生之路，唯有經受得住苦痛的打磨，方能實現人生的精彩。
臨別回眸，將故鄉三千繁華銘刻心中，自此，越王勾踐走上另一條注定充滿艱辛的人生之路。悲哉，當國破家亡、妻離子散的恥辱擊碎你的雄圖霸業！壯哉，當你臥薪嘗膽、重整旗鼓，奪回屬于自己的錦繡江山！當人生將苦難降臨在他身上，這個七尺男兒并沒有從此被痛苦擊倒。因為他明白：人生在世，唯有經受住苦痛的磨礪，不畏艱險，方能成就自己人生的不朽。勾踐沒有因一時的挫折而退縮，于是不懈奮斗，多年經營，成就一段“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的絕世傳奇！
“所當者破，所擊者服，未嘗敗北”，楚霸王項羽的一生，金戈鐵馬，建功無數，何等風光！然而烏江一役，兵敗垂成，八千江東子弟盡喪于此。當四面的楚歌一點點擊碎他僅存的信念，當虞姬的鮮血模糊了烏江的波影，依稀了自己的視線，這個曾經無限風光的西楚霸王，終于再也無法忍受失敗的痛楚，自刎烏江。或許忍住一時的痛苦，渡江而去，便是“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，但項羽跨不過苦難的深淵，過不了自己心頭的浩渺大江。項羽無法忍受暫時的痛苦，于是一世英名盡毀烏江，以自殺終結了自己的生命。
沙粒在蚌殼之中忍住無盡的黑暗、長年的寂寞與日復一日的痛苦，最終才能蛻變為一顆圓潤美麗的`珍珠，其實人生又何嘗不是如此呢？苦痛猶如一個巨大的染缸，我們在其中沉淪、沉淪，耐住多少蝕骨的痛苦，才讓自己被渲染出世間最瑰麗的色彩。
“人生不如意之事十之八九”，成功之路不會一帆風順，我們無法選擇人生，但我們卻可以選擇以何種心態去面對。只要耐得住一時的苦痛折磨，信心不滅，勇氣不失，那么即使在最山窮水盡的絕境中，也能看到最美的風景！
如果生命是片苦海，便用勇氣的槳跋涉到成功的彼岸；如果生命是個蠶繭，便用堅強的翅膀劃出蝶變的美麗。只要你耐得痛苦，忍得寂寞，那么生活終會將你打造成一柄鋒利的長劍，劍成破蒼穹！
寶劍的作文 44
在這平凡的日子日子里，平凡的我坐在家中，想著這頻繁的學習。時間從指縫中流走，當初一個小小少年已經長成了大人的模樣。年紀越來越大，年級越升越高。對待學習課業，我都開對自己失望。坐在家中凝望著院子里那棵雪梅。
冬天已經過去，春季悄悄來臨。而那顆雪梅也逐漸凋落。但它依然屹立于此，依舊擋不住它冬天綻放的光彩。不一會兒，爺爺似乎看穿了我的心事。走過來對我說：“丫頭，學習是持之以恒的事情，不能因為一時的失誤而對以后都妄下定論，失掉了自己的自信心。你看著梅花，雖然現在凋落。但是他是在為自己下一次更好的綻放而蓄力。梅花歷經艱辛。靠的就是持之以恒的精神，才為最后的光彩做出了巨大的'貢獻。
不知怎么的，爺爺的話似乎擊中了我的心靈。是啊，梅花歷經艱辛只為博得最后的光彩。三分耕耘，換來一份收獲。我還有什么理由去自甘墮落呢？
在這樣的一個大千世界，處處繁花似錦。但這些“花”當中，我中意于梅花。俗話說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這也是我愛梅花的原因。
梅花作為歲寒三君子之一，生來拒寒，無人能敵。比起那些溫室的花朵，我更欣賞梅的堅韌不拔。都說杜丹乃花中之王，我卻不怎么認為。相比牡丹，我認為梅才是花中之王。比起那些嬌弱的花朵，梅花卻能堅定自己的意志寒風中巍峨屹立。
春季萬物復蘇，嬌艷的鮮花們都已經綻放了笑臉，而梅花卻陷入沉睡。他守得住春季的寂寞，敵得住夏季的炎熱，扛得了秋天的悲涼，在萬物扛不住冬天的寒冷之時，悄悄綻放。冬天寒風習習侵入骨髓。萬物都扛不住冬天的嚴寒而進入沉睡。唯有他，一株帶有暗香的雪梅屹立于冰天雪地之間。
這是它用長時間的堅持與努力換來的，梅花高潔而又堅毅。不與百花爭奇艷，熬霜斗雪笑風寒。它耐得住寂寞，擁有堅持不懈的精神，最終才能守得住花開。是啊，這跟我們學習是一個道理。爺爺說的很對，學習是一個漫長的過程。唯有堅持到最后才能獲得永恒的勝利。
此刻，仿佛有一片陽光照耀進院子里。像我心頭的烏云打散。我漸漸明白，只有經歷過地獄的磨練，才能獲得天堂般的力量。只有流過血的手指才能彈出世間般的絕唱。我開始向往帶有暗香的雪梅。一路高歌，靜待歲月花開。
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