（薦）被冤枉的滋味作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的被冤枉的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
被冤枉的滋味作文 篇1
夜，靜悄悄地來了！我坐在靠窗的書桌前，托起腮，遙望著浩瀚的星空，茫茫的夜色，心里感到冷冷的，白天的'一幕呈現在我的眼前。
今天是舅舅家喜搬新居的大好日子，我和姐姐來到舅舅家吃飯。當我玩得正開心的時候，舅舅走過來，他滿臉陰云，嚴肅地說：“天宇，那墻上的鉛筆痕跡是你畫的吧？”我丈二和尚摸不著頭腦，這下才解釋：“沒有！我才來呢，怎么會弄壞你的墻壁？”
“可是你昨天來了，那就是你昨天弄的吧！”舅舅的口氣仍然有些沖。
“我說不是就不是！舅舅，您為什么偏要說是我搞的呢？”我一肚子不高興。
“你說不是就行了呀，發什么脾氣？”舅舅生氣地嚷道，“再吵我就告訴你媽，讓她打你屁股！”
“你去告啊，你去告啊！”我氣得眼淚都出了眶，“你還是舅舅呢！以大欺小，你再也不是我舅舅了！”我臉上掛著金豆豆，呼地一下沖出了舅舅家的門……
現在，我冷靜下來，想想白天也太沖動了，舅舅，對不起，不該對你發脾氣，更不應該一點兒君子風度都沒有，在您家大喜日子惹你不高興，但是，您也不能無故冤枉我呀，被冤枉的滋味可不是好受的！人都有自尊心，我也不是三歲小孩了，你怎么認為我會做這樣幼稚的事情呢？您真是門縫里看人，把我看扁了！不被理解，不被尊重，那是多么讓人傷心的事��！
被冤枉的滋味作文 篇2
那是一個風和日麗的下午，我坐在沙發上看電視，可是，屁股還沒坐熱，媽媽便讓我把地掃一下，說待會兒家里要來客人。
我領了“圣旨”，立馬起身，開始掃地。不過一會兒，地便被我掃完了，我便繼續心安理得的坐在沙發上看電視。哪知屁股又一次沒坐熱，舅舅便來我們家了。
我趕忙起身給舅舅倒茶，舅舅不知去了哪兒，鞋子上全是泥巴，舅媽鞋子上也是，看著我剛掃完的地變成“大花臉”，我有些郁悶，卻沒有表現出來。
坐了一會兒，媽媽回來了，手里提著一些菜，原來是出去買東西了，我接過媽媽手里的菜，卻冷不丁發現媽媽正在看地板，我正準備解釋，可媽媽已經坐到沙發上和舅媽說起話了。
我內心有些坎坷，所以，舅舅和舅媽剛一走，我立馬對媽媽說“我剛才掃地了�！�
誰知，媽媽冷冷的.看了我一眼，目光之間滿是不信任，然后說了一句話“你騙鬼呢吧？這就是你掃的地？”我難過極了，鼻子一酸，眼淚就下來了。
媽媽沒有多說什么，轉身離開了，我不知道我在那兒站了多久。后來我又掃了一邊地，又拖了地，便回了自己的房間，只是內心難過的很。
這件事情已經過去很久了，我也不知道為何自己突然會想起，只是，既然想起來了，就把它寫下來吧。不過這件事，還真是不好受，白白受了委屈，最重要的是媽媽居然也不相信我！
被冤枉的滋味作文 篇3
同學們你們知道嗎，我為什么要說“被冤枉的滋味不好受”？那是因為今天我在奧數課上被老師冤枉了。
奧數課時，我的同桌卓文越把我的小拇指狠狠地壓了一下，我痛極了，便沖他說了一句“你干嘛呀？”他回答說：“怎么了嗎？”“你把我的小拇指狠狠地壓了一下，還問我？”我生氣地說�！鞍�？我什么時候壓你了！”卓文越若無其事地答道。聽了他的話，我也就不去怪他了，有可能真是他不小心。事情本來到此可以結束了，可沒想到，這一切都被老師看到了。下課以后，老師便把我們叫到辦公室“審問”。
我本來還想說是卓文越不小心壓了我的手指，現在已經沒事了�？烧l知道他卻搶先說道“是他不小心壓到了我的手指，
還想說我去壓他，想顛倒是非，跟我是一點關系都沒有”。我一聽，肺都氣炸了，他真是狗咬呂洞賓，不識好人心。那我也不甘示弱，只好反駁了，“你才是惡人先告狀，明明是你壓我的”。于是，你一句我一句，我和卓文越在辦公室爭執開來。本以為老師會主持公道，卻沒料到老師最后認定是我的.過錯。我悻悻地離開了辦公室。放學之后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說只要我明天去跟老師說明白了就行。
晚上，這事一直縈繞在我腦中，令我久久難以入睡。哎，被冤枉的滋味不好受��！
被冤枉的滋味作文 篇4
“你竟然跟同學打架！氣死我了……”剛一進門，爸爸就開始排山倒海地罵我。
我感到莫名其妙，趕緊解釋到：“爸爸，我沒有打架啊。”誰知道，這句話簡直就是火上澆油，爸爸吼到：“你還敢狡辯！我辛辛苦苦養你這么多年，你現在跟我頂嘴！”我傷心極了，立刻沖進房間，把門一關，躺在了床上。不知過了多久，爸爸走到我房間，平靜地說：“我今天出門辦事，路過你們操場，看到你和一個同學在打架，你穿的就是九歲生日時，我送你的那件黃色衣服。”“我沒有啊，你路過時大概是第幾節課？”我問到�！暗诙潯！卑职执鸬溃拔覀兊诙澱n是英語課啊�！蔽抑噶酥刚n表，“可是我就是看到你在那里打架呀，穿著那件黃色衣服，我不會看錯的！”我無力反駁，心里很難受。
第二天，我踏著沉重的步伐來到學校，腦海里充滿了疑惑。就在這時，一個穿著跟我一樣黃色衣服，身高也差不多的男同學出現在我的視線中。此刻，他正在責怪一個女同學，我眼前一亮，跑過去問：“請問你們昨天上午第二節課是什么課呀？”“體育課，怎么了？”我似乎明白了什么，頭也不回地走了。
晚上，我把我的'發現告訴了爸爸，爸爸知道真相后，說：“兒子，對不起，我冤枉你了�！北辉┩鞯母杏X真不好受！
被冤枉的滋味作文 篇5
往事如繁星，印在記憶的腦海里揮之不去，讓我記憶猶新。
打開記憶的閘門，那件事便浮現在了眼前。
星期天的下午，我獨自一人坐車去外婆家玩。一路上，花朵對我笑，小鳥為我唱，我渾身輕松，不由自主地加快了腳步。快了快了，快到了。我進了車站，買好車票，隨手把票放到了口袋里，便上了車。半路上，幾位查票員上了車，逐個檢查車票。到我了，我心不在焉地伸手去拿車票，不料，口袋里的車票竟然不翼而飛了。我焦急萬分，再次尋找。這時，查票員用懷疑的目光盯著我，說：“你的票呢？”“我……我的票不見了。”旁邊的大人也紛紛議論“這么小年齡就逃票，真是好的不學，偏學壞！”也有人說：“時間緊張，補一張票吧！”“對呀，對呀！”在別人的'議論聲中，我極不愿意地補了一張票。汽車又緩緩地開動了。沒過幾站，我便到了。下了車。我看著汽車遠去的影子，我想大聲地對車上的人說：“你們冤枉我了，我是買了票的�！币坏螠I水落了下來，進入了嘴里，澀澀的。
這一次，我被冤枉了，冤枉的滋味澀澀的。
被冤枉的滋味作文 篇6
有一次上語文補習班時，老師批評了我。
那一天，同學們都在認認真真地寫作業。突然，不知是誰哼起了《小白船》，老師聽見了，瞪大了眼睛，掄起了胳膊，以迅雷不及掩耳之勢重重地對著桌子連拍了三下，大家都被老師發出的震耳欲聾的聲音嚇壞了，老師接著問：“是誰不認真聽講，在那哼歌？”我的同桌張千均用筆指了下我，翻了個白眼說道：“還能是誰？肯定是我同桌！”我剛想辯解，我前面的林家佳轉過來，朝我做了個鬼臉，說道：“肯定是某些自我感覺太良好，上課不想認真聽的人，比如我后排的`這一位。”我怒氣沖沖地對她吼道：“你血口噴人！”“哎喲喲，某些人被指認了還不開心！”“我哪哼歌了？明明是你冤枉我！”停停停！上課還有沒有規矩了！老師火冒三丈地對我們說道：“黃凱，下課后到我辦公室來！”
下課后，我如期來到老師辦公室，老師對我說道：“黃凱啊，你不要因為你成績好就可以不認真聽講，在課上哼歌！”我解釋道：“我并沒有哼歌呀！是張大均和林家佳冤枉我的！”老師接著說道：“既然你說他們冤枉了你，那你有證據嗎？”“好，那馬上就去問問他們為什么要去平白無故地說我上課不認真聽講�！蔽一卮鸬�。
沒想到他們的回答卻令我哭笑不得，張千均說：“我用筆指你是無意的，而且我還有另一個同桌呢！”林家佳說：“我只是拿字典而已，而且我也沒說是我哪個后面呢！”
唉，被人冤枉的滋味真不好。
被冤枉的滋味作文 篇7
一個星期一的晚上，咚咚咚，一陣敲門聲傳來，我正在寫作業，我去開門，一看是一個老奶奶，我問媽媽她是誰，媽媽不知道，就上去問，她們說了幾句方言（我聽不懂），隨后，媽媽告訴我，這是三樓的老奶奶，她說今天下午她聽到了敲門聲，那人又敲，又踢，把她給吵醒了，她一上去看，敲門聲又停了，估計是哪個小孩子搞惡作劇，所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋，去下面對了一下鞋印，并沒有對上，說明了并不是我干的。
我以為這件事就這么地完了，但是并沒有，第二天上午放學時，我像往常一樣回家，走到樓梯那的時候，正好遇到一樓的老婆婆，老婆婆對我說：“小弟啊，你以后別敲我家的門了，行不行，好端端地敲什么敲��！”我連忙說：“不是這樣的，我沒敲啊�！倍@老婆婆一口咬定是我做的說：“就是你做的，人家二樓的老爺爺都說了，他看到是你做的�！彪S后，那老婆婆就走進自己家，把門狠狠地關上，似乎是在表示對我的不滿。我真的是秀才遇到兵——有理說不清，星期一啊，所有的學生都穿著校服，那個老爺爺看見的就是個穿著校服的'男生，那是那些壞孩子做的，關我什么事，我越想越氣憤，眼睛不禁濕潤了。
直到現在，那個老婆婆還以為是我做的，唉，被冤枉的滋味真難受。
被冤枉的滋味作文 篇8
在我的記憶里，有許許多多的事情，有的令人珍惜，有的令人難忘，有的令人高興，有的令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里。
那天，上完一天補習班的我，拖著疲倦的'身體回到家，坐在沙發上津津有味地看起了《斗羅大陸》，好玩的環節逗得我哈哈大笑。這時，媽媽拿著一個空的化妝品怒氣沖沖地瞪著我，問：“這個化妝品里的水是不是你倒的？”媽媽看我的眼睛一直盯著電視，隨手便把電視關了。又問了我一遍：“是不是你倒的？”“真是莫名其妙，我剛上完各種班兒，剛回來。”我說道�！澳氵�狡辯！”媽媽便伸出她的魔掌向我揮過來。媽媽邊打我邊喊：“叫你倒，叫你倒！”“不是我，不是我�！蔽腋訄远ǖ卣f。而媽媽打得更狠了，我有口一分鐘，雙方陷入了僵持。又過了一分鐘，媽媽去開門了。原來是爸爸回來了，看見了怒氣沖沖的媽媽和傷心哭泣的我，連忙問是怎么回事。爸爸聽后，不好意思地說：“我也不知道這里裝的是啥，手一滑，水就流了出來�！眿寢屄牶�，連忙向我道歉。
通過這件事我懂得了：遇到事情要先弄明白真相，不能隨意冤枉人。
被冤枉的滋味作文 篇9
一天，我和媽媽去超市里買東西，正當我們要走向收銀的時候，我看見一個裝水產的水箱外跳動著兩條大魚。這兩條大魚嘴巴一張一合，呼吸急促。 于是，我跑到水箱前，心想用什么辦法把魚放回去呢？我靈機一動，立馬拿起水箱里的漁網，我想把魚弄到網中，可是做了好幾回，魚都從網中滑落，再加上魚還在亂跳，一時做不了。我心里很是著急，我把魚推到水箱旁邊，用力一插，魚才落在網里。我把網放回了水里，網里的魚游走了，可另外一條魚的呼吸更加急促。我又用同樣的方法把魚舀起，把魚送入水箱�？蛇@條魚就是掙脫不了網，這可把我給急壞了，我左右拉動漁網手柄，想方設法讓它掙脫，這可把我急壞了。終于在我的幫助下，小魚回到了水箱。我搗鼓水箱的舉動被工作人員看到了，工作人員說：“以后不買魚，千萬別隨便搗鼓水箱，聽見沒有？”
我覺得很冤枉，我明明做的是一件好事，卻被指責。我的心里說不出的滋味，我的心里很郁悶，回家的路上，我一言不發。我突然想到：原來被冤枉的滋味是苦的，是酸的。不管它是什么味道的，都不可能是甜的。冤枉的滋味是不好受的，是很郁悶的.。我希望大家要看清事實，再下結論，不然，就會給更多人帶來被冤枉的滋味不好受。
我仰望天空，在陰沉沉的天空中，沒有被云遮擋的地方，透過一道陽光，同時也透過我的心靈。
被冤枉的滋味作文 篇10
開心的滋味、傷心的滋味、痛苦的滋味、幸福的滋味。在我的印象中有著很多不同的滋味。有些滋味是說不出來的，用語言無法表達的，但是令我印象最深刻的就是被冤枉的滋味。
有一次，我在學校吃完午飯，午休的時候我正在寫作業，前面的一個男同學就轉過身子和我說一些關于游戲的'事情，我一開始沒有理他，沒想到他是講得原來越歡，我受不了了，于是便搭了一句話：“你別講了，讓我寫作業行不行��？”可是下一幕卻讓我驚呆了，“張業可，給我站起來！”我感到很奇怪，可我還是站了起來，老師又繼續大聲說道：“我一直聽見下面有聲音，原來是你在說話，你知道時間就是金錢嗎？一個中午就那么點時間，你還說小話！”于是我辯解起來：“是他先找我講話的。”老師卻說：“就是你在說話，還說別人，他從頭到尾都在認真寫作業！”我心想：“媽呀！他說了一個中午不罰他，我才說了一句話來制止他還成了我的錯？”這是老師繼續說道：“你看來很有時間，把15課抄一遍，放學前交給我�！蔽覙O不情愿地拿出了紙和筆，看了一眼那個找我說話的同學，他居然在那里像看戲一樣幸災樂禍。我的淚水在眼眶里打轉，我含淚抄完了15課，手已經酸得不行了，其實主要是心里難受。
被冤枉的滋味真不好受啊！它使我陷入了絕望，但是我還是挺過來了，所以我要做好自己，不要再感受一遍被冤枉的滋味了。
被冤枉的滋味作文 篇11
“弟弟，我想對你說：懂事點兒，不要總是依賴父母，那么嬌。”
一次。我去舅舅家看望小表弟。一進門，我看見舅媽在喂小表弟吃飯，迎上去。對小表弟說：“哇！小表弟好乖啊，不吵不鬧，好乖啊。”話音還沒落，小表弟鬧翻天了。看來我還是不呢個夸，只能罵。我轉身，慢慢的走進房間，輕輕的關上門，慢慢地坐在自己的書桌上看起書來。突然，小表弟一腳踢開門，嚇得我半天沒回過神來。
這時，小表弟慢慢地走過來，臉上出現了一副邪惡的表情，好像森林里的大灰狼正趕來吃可愛的小綿羊。突然小表弟網我身上一跳，拉住我的頭發，用尖利的牙齒來咬我的手，用長長的手指甲來挖我的皮膚。我把頭一甩，把小表弟摔到地上。含著淚水說到：表弟，你怎么這么調皮。虧我還夸你是個乖巧懂事的孩子，現在好，我真是夸贊過頭了。我的.話讓表弟聽了越來越難過，小表弟哇哇大哭起來�？薜梦翌^都大了，我喊道：“我都沒哭，你干什么哭�！边@時，舅舅和舅媽過來了。冤枉我說：“是不是你把弟弟摔到地上�！蔽液鴾I水再次說到：“誰叫表弟抓我的頭發，要我的手，挖我的皮膚。我就輕輕那么一甩，他不就會到地上去�！本藡岉斪仓f：“誰信，大不了自己抓倆下皮膚，把頭發弄亂點，自己輕輕咬一下皮膚就可以了�！蔽覜_出房間，跑到客廳打開外門，飛快地跑出了舅舅家。心想：事情真的不是你們想象中的那樣，都是表弟惹得禍。跑了一段路，我一個人坐在了角落痛哭起來。
被冤枉的滋味作文 篇12
人生有五味：酸味、苦味、咸味、辣味和甜味。其中，令我印象最深的當然是酸味，害得我吃了好多次苦。
有一次，我正在教室里完成老師布置的回家作業，突然，班主任氣勢洶洶地快步走進教室，非常用力地將大門關上，發出“吼吼”的響聲。同學們也馬上安靜了下來，教室里只有筆尖和紙的摩擦聲。
老師瞪大眼睛，臉繃得緊緊的，拿起戒尺，用力地敲打著講臺，似乎是提醒我們做好準備，等一下會有一場大災難。老師叫我起立，他拉著我的.手，高舉著戒尺，用力往手上打。因為速度過快，發出“啪”的聲音，戒尺打了我的手，疼痛慢慢地散布在手心里，我的腦子里一片空白，任憑老師懲罰，默默地承受著疼痛。
后來，我又被老師訓斥了一通，我是丈二和尚摸不著頭腦，依舊不知道老師在說一些什么。這時，我看見前桌一臉驚慌的表情，我明白了——老師找錯人了，是他做的！
我先是非常生氣，覺得自己只是一只“替罪羊”，有點兒怨恨他。但之后，我卻平靜下來，已經開始接受事實，已經認命了，我只好嘆息一聲。
冤枉的滋味真不好受。
被冤枉的滋味作文 篇13
“你不要找理由！把作業重做一份！”數學老師當著全班同學的面把我大罵了一頓。
那天，我的本子不見了，里面有一次更正和一次作業。老師在課上把我叫起來，讓我站上講臺后說道：“許昊?矗?你欠交作業分明就是沒有做，狡辯是瞞不過我的！回去把作業做十遍�！�
我剛想解釋，老師繼續說道：“你不用解釋，沒做就是沒做，如果還狡辯你就再抄十遍！”我回頭看一下同學，他們的眼神中充滿了鄙視。我眼淚唰地就流了下來。之后整個上午的課都沒有認真聽講，終于等到放學了，我走出校門，看見了媽媽，本以為終于可以找一個傾訴心中的委屈與憤怒的.人。可媽媽一見到我就說：“回家再說。”便一把拖住我的衣服往前一扯說：“走！”
到了家，媽媽把門一推，走進家門，把我扯進房間，二話不說就脫掉鞋子打我，邊打還邊說：“你個孩子你怎么得了，還敢騙人！”說完又是一頓暴打。只見媽媽把我揪上床，眉毛往上一揚，把眼鏡瞪得如輪胎般大，提起鞋子，咬著牙喊道：“要你騙人，要你狡辯，要你還不做作業……”
聽了這話我心想：“被人冤枉成這樣，看來還是沒有人理解我呀！”后來，我才知道，我的本子是被一名同學無意中帶走了。被冤枉的滋味不好受，希望以后老師能多聽聽學生的聲音，能理解學生，家長也能夠理解自己的孩子！
被冤枉的滋味作文 篇14
一次上音樂課的時候，我沒帶筆，就向音樂沈老師借了一支水筆來用。我用完了以后，王佳偉要用，我就給了他，后來，王佳偉不小心把水筆弄壞了，正好朱少偉也要用，王佳偉就把破筆給了朱少偉。我想和朱少偉開個玩笑，就指著他說：“沈老師，朱少偉把你的筆弄破了！”朱少偉連忙分辨道：“是王佳偉把它弄破的，我拿到時就破了的�！闭f著，淚水就撲簌蔌地流了下來。我想：平時，朱少偉很堅強的，就算別人打他了他也不太會哭，如今怎么開了一下玩笑就哭了？
我經歷了這樣一件事以后才知道，原來朱少偉哭是有原因的。一次，我的哥哥來我家做客，我們在玩的時候，哥哥不小心把我家的鬧鐘給弄掉了，哥哥走掉了以后，媽媽和爸爸見到鬧鐘掉了以后，就向我盤問這件事情。我怕告訴了爸爸這件事以后，哥哥會來責怪我，我就沒把那件事告訴他們。爸爸媽媽見我沒說，就猜了起來，他們說道：“會不會是你把鬧鐘給弄破的？”我還來不及分辨，爸爸媽媽就批評起我來了。
爸爸媽媽在責怪我的時候，我非常的`氣憤，他們憑什么說是我把鬧鐘給弄破的？當時我好好地痛哭了一場，覺得自己被冤枉了，非常地委屈，我想：那次朱少偉一定也是和我一樣的感覺。我自從嘗到了被冤枉的那種不好受的滋味以后，就再也不去冤枉別人了。
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