（精選）參觀圖書(shū)館作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的參觀圖書(shū)館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　參觀圖書(shū)館作文 篇1

　　3月19日的下午，老師帶領(lǐng)我們四（1）中隊(duì)參觀了著名的上海圖書(shū)館。我們興奮得一蹦二尺高。上海圖書(shū)館位于淮海中路高安路口，從我們學(xué)校走到上海圖書(shū)館，只要五分鐘左右。

　　上海圖書(shū)館的書(shū)籍品種豐富，數(shù)量繁多。有引人入勝的'當(dāng)代書(shū)籍、有經(jīng)典的古文收藏、有名人名家的親筆題詞等等。我走在里面，穿過(guò)幾十排高大、整齊的書(shū)架，就好像在書(shū)的海洋中遨游。

　　圖書(shū)館內(nèi)不但有許多書(shū)本，而且借書(shū)設(shè)備先進(jìn)極了。在借書(shū)處，最引人注目的是幾條锃亮的軌道如蛇段在這里回轉(zhuǎn)盤旋，其上，有幾輛玩具樣的小車悠悠地行駛，紅色的車肚里放著幾冊(cè)書(shū)，這些小車在相遇時(shí)會(huì)相互避讓，如長(zhǎng)了眼睛一般。這是一套先進(jìn)的電腦系統(tǒng)，只要將所查書(shū)的書(shū)名或關(guān)鍵詞輸入，就可通過(guò)系統(tǒng)找到所要的圖書(shū)。小車就會(huì)以每分鐘60米的速度把書(shū)從從書(shū)庫(kù)里運(yùn)了出來(lái)到達(dá)借書(shū)柜臺(tái)。聽(tīng)工作人員介紹，這種先進(jìn)的設(shè)備只有法國(guó)和中國(guó)才擁有呢！

　　我想：上海圖書(shū)館里我們學(xué)校近在咫尺，過(guò)去借書(shū)方便極了，真是“近水樓臺(tái)先得月”啊！我要讓媽媽給我辦張圖書(shū)借閱卡，可以讓我博覽群書(shū)，豐富自己的知識(shí)！

　　參觀圖書(shū)館作文 篇2

　　今天下午，我們?nèi)�參觀圖書(shū)館，一路上我都在想像著圖書(shū)館是什么樣的。走著走著我們來(lái)到了一座大樓前，猛一看還以為是醫(yī)院呢，老師告訴我們，圖書(shū)館到了。

　　我們排著隊(duì)走進(jìn)圖書(shū)館，首先映入眼簾的是一臺(tái)大機(jī)器，管理員阿姨告訴我們那是臺(tái)自動(dòng)借書(shū)機(jī)，全天24小時(shí)自動(dòng)借書(shū)。同學(xué)們聽(tīng)了都感覺(jué)很稀奇，都圍著看起來(lái)。管理員阿姨還給我們演示了下這機(jī)器 人是如何完成借書(shū)的，太長(zhǎng)知識(shí)了。

　　接著我們?nèi)ブ行臅?shū)庫(kù)，看了十大圖書(shū)館的照片和名字還有一些簡(jiǎn)介，當(dāng)同學(xué)們看華盛頓圖書(shū)館有2600萬(wàn)冊(cè)書(shū)時(shí)都發(fā)出了“哇”的聲音。然后講解員還帶我們參觀了紅色展廳，閱覽室等等。我最喜歡的就 是少兒閱覽室和電子閱覽室。少兒閱覽室里全部都是適合我們少年兒童的書(shū)，就像一個(gè)知識(shí)的.天堂，讓我們看自己最喜歡的漫畫、報(bào)刊和各種的書(shū)。而電子閱覽室里是很多電腦，還能放電影，很現(xiàn)代化 ，可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中玩，是我們孩子最為憧憬的和期盼的學(xué)習(xí)方式！

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼參觀結(jié)束了，我們真想在這知識(shí)的殿堂中多學(xué)多看啊，我以后一定讓媽媽多帶我來(lái)看書(shū)，因?yàn)槎嗫磿?shū)會(huì)讓我們進(jìn)步的更快。

　　參觀圖書(shū)館作文 篇3

　　早晨爸爸帶我去圖書(shū)館，我到了一看這個(gè)地方不就是上次聽(tīng)講座的地方嗎？走進(jìn)大廳里面很安靜，很適合看書(shū)。

　　等同學(xué)和老師都到齊了，圖書(shū)館的一位阿姨帶著我們開(kāi)始參觀了，首先把我們帶到收藏江蘇名人書(shū)畫的地方，里面有許多書(shū)，書(shū)架上的書(shū)擺的'整整齊齊，書(shū)架的后面墻上掛著美麗的山水畫，好美啊！接著我們來(lái)到了小朋友看書(shū)的地方，在進(jìn)去之前阿姨告訴我們只能小朋友進(jìn)去，爸爸媽媽不能進(jìn)去，里面有好多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《淘氣包馬小跳》、還有《米老鼠》。參觀完了小朋友看書(shū)的地方，阿姨又把我們帶到專門給盲人讀書(shū)的地方，阿姨拿了一本書(shū)讓我們摸一摸上面的小點(diǎn)點(diǎn)，問(wèn)我們有什么感覺(jué)，我們摸了一下都說(shuō)沒(méi)感覺(jué)，阿姨說(shuō)盲人就能感覺(jué)到。說(shuō)完又把我們領(lǐng)到盲人專用電腦前，盲人電腦和平常的電腦有點(diǎn)不一樣，盲人電腦的鍵盤上有好多小點(diǎn)點(diǎn)，盲人找到新聞后小點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)變成盲字，阿姨演示一次給我們看，果然小點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)成許多盲字。參觀完盲人讀書(shū)的地方我們又來(lái)到7樓藏書(shū)的地方，里面的一位叔叔告訴我們圖書(shū)不能遇到陽(yáng)光、空氣和水份，要不然時(shí)間長(zhǎng)了書(shū)就會(huì)爛了。接著我們又來(lái)到負(fù)一樓，負(fù)一樓是建圖書(shū)館是發(fā)現(xiàn)的文物，有刻著獸臉的瓦片，有碎了的陶罐，還有一口井。最后阿姨帶我們到上次聽(tīng)講座的地方。

　　圖書(shū)館里的書(shū)好多呀！

　　參觀圖書(shū)館作文 篇4

　　又是一個(gè)美好的一天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，可是路是有水，我不知道萬(wàn)里行正不正常進(jìn)行？我問(wèn)了老師，哦耶！萬(wàn)里行正常進(jìn)行。今天萬(wàn)里行去參觀洪澤縣圖書(shū)館。

　　出了校門，實(shí)小的學(xué)生精神地走著。到了洪澤縣圖書(shū)館，我們走上了三樓，老師帶領(lǐng)我們走向了一個(gè)房間里，我剛找到座位坐下來(lái)，大屏幕上就放起了一部電影——長(zhǎng)江七號(hào)。這部電影講述了一個(gè) 小男孩和他爸爸的故事，小男孩心里覺(jué)得爸爸是撿破爛的，在學(xué)校里總抬不起頭來(lái)，看到其他同學(xué)都有漂亮的玩具，而他卻沒(méi)有，但是他心地善良，不搶不偷，只默默地想著，有一天小男孩和他爸爸撿 到一只小玩具……很可惜電影沒(méi)有看完，后來(lái)發(fā)生了什么事不知道了。

　　接下來(lái)老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ハ乱惶巺⒂^，我們來(lái)到另一個(gè)房間里——書(shū)！我飛奔過(guò)去，圖書(shū)館的書(shū)可真多：有百科全書(shū)、有童話書(shū)、有大作家的名著、有漫畫書(shū)……突然，我看見(jiàn)一本叫《親親我的媽 媽》的`書(shū)，這個(gè)名字吸引了我，也讓我想起了我的媽媽，我拿起它認(rèn)真的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們出發(fā)去吃飯，我依依不舍地放下了那本書(shū)走了。

　　參觀圖書(shū)館作文 篇5

　　星期天，雨遠(yuǎn)看一塊晶瑩剔透的巨型玉石，旁邊放著一塊碩大的雨花石，這就是圖書(shū)館的主體建筑物。

　　一進(jìn)大廳，圓形的透明天井頂棚中落下了一滴碩大的水滴，是懸掛在巨石方，散發(fā)出晶瑩剔透的光芒----------水滴石穿的寓意。隊(duì)員和家長(zhǎng)們陸續(xù)到齊了。各個(gè)都穿著漂亮衣服，臉上掛著笑容。我們的隊(duì)長(zhǎng)劉凈值是個(gè)盡職盡責(zé)的.人，她讓我們把心中不解的問(wèn)題都檢查一遍。吳從去媽媽也給我們做了詳細(xì)的資料，我們還在外面拍了一些全家福留念。首先參觀了少兒圖書(shū)館，工作人員給我們?cè)敿?xì)介紹了一些國(guó)外的兒童名著，不同的字母代表不同的國(guó)家還介紹了一些少兒，動(dòng)物。軍體……

　　二樓是藝術(shù)設(shè)計(jì)借閱室。經(jīng)紫色為主調(diào)，藝術(shù)氛圍濃厚。三樓是特藏閱覽室。是圖書(shū)館的“精髓“--------國(guó)學(xué)經(jīng)典，歷史文獻(xiàn)，本本都是“鎮(zhèn)館之寶”要想查閱的讀者要請(qǐng)工作人員戴上手套翻閱，尋找答案。這類書(shū)從不外借的。電子借書(shū)，在電腦上打開(kāi)“書(shū)目檢索”。在“檢索”打入書(shū)的各名稱：在按一下查尋書(shū)目，記錄“索書(shū)號(hào)”我記下了i521/123跟據(jù)索書(shū)號(hào)，我很快就找到了《無(wú)面騎士》這本書(shū)。

　　這次活動(dòng)，讓我真正了解了不同行業(yè)有不同書(shū)種，更讓我了解了各種書(shū)籍，還學(xué)會(huì)了用電腦來(lái)借書(shū)的本領(lǐng)呢！我的收獲可真不小啊！

　　參觀圖書(shū)館作文 篇6

　　周二下午，我們五（9）中隊(duì)來(lái)到了大家期盼已久的上海圖書(shū)館。一進(jìn)入圖書(shū)館，我們就感到了濃濃書(shū)香。

　　首先，我們參觀了漫畫展，張樂(lè)平、葉淺予、魯少飛等漫畫家，以漫畫的形式，披露與諷刺了一些發(fā)生在當(dāng)時(shí)的市井故事，寓教于樂(lè)，深入人心。

　　接著我們來(lái)到了閱覽室。望著琳瑯滿目的.書(shū)籍，我們都快挑花了眼，真不知選哪一本書(shū)好。同學(xué)們小心翼翼地從書(shū)架上抽出書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)，始終不肯放下。直到后來(lái)，老師命令我們集合時(shí)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了閱覽室。

　　我們又來(lái)到了古籍博物館。博物館里，珍藏了古書(shū)、家譜、書(shū)法集等。我們有幸看到了顏真卿所書(shū)的《麻姑仙壇記》的宋拓本，領(lǐng)略了大師的風(fēng)采。

　　在展覽室的墻上鑲有名人名言，這些名人名言都鼓舞著我們勤奮學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　最后，我們來(lái)到了圖書(shū)館的后花園。青青的草地上，佇立著一尊孔子像，后面還點(diǎn)綴著含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”來(lái)。我們?cè)诓莸厣洗驖L，心里也漸漸受到了“求知”二字給我們的啟示：課堂內(nèi)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須在課外讀本上汲取課堂內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)無(wú)止境，我們不能只滿足于已學(xué)到的知識(shí)，只有不斷地求知，才能進(jìn)一步提高我們的文化素養(yǎng)。

　　雖然只參觀了一個(gè)下午，但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動(dòng)。學(xué)海無(wú)涯，讓我們一起徜徉在知識(shí)的海洋中吧！

　　參觀圖書(shū)館作文 篇7

　　暑假里，在社區(qū)的組織下，我們?nèi)�參觀了南京圖書(shū)館和江蘇美術(shù)館。

　　首先，走進(jìn)南京圖書(shū)館，我們參觀了少兒閱覽室、視障閱覽室、報(bào)刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負(fù)一樓的一口水井。其中，我最喜歡的是電子閱覽室，因?yàn)檫@里有180臺(tái)電腦供大家使用。其次是報(bào)刊閱覽室，這兒是給不會(huì)上網(wǎng)的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室，里面有許多兒童書(shū)籍和報(bào)刊，是我最感興趣的地方，我還有這里的借書(shū)證呢！少兒閱覽室的對(duì)面是視障閱覽室，這里的電腦和書(shū)籍和普通的可不一樣，是專門為視力有障礙的人準(zhǔn)備的。走了一圈下來(lái)，可真累呀，我們來(lái)到負(fù)一樓的水井旁休息，這里可真清涼，就是看不見(jiàn)里面是不是真的有水。南京圖書(shū)館可真大呀！

　　出了圖書(shū)館，我們又去了江蘇省美術(shù)館，這里又安靜又涼快，還有許多美術(shù)、書(shū)法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū)，這里的作品讓我大開(kāi)眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的`畫，畫的是地球在水深火熱之中哭泣。看到這幅畫，我的心里很難受。希望在大家的努力下，地球能又回來(lái)從前那美麗的樣子！

　　參觀結(jié)束了，這里真是好地方，下次我還要再來(lái)。

　　參觀圖書(shū)館作文 篇8

　　在世界讀書(shū)日去參觀圖書(shū)館，具有更特殊的意義。

　　今天天氣晴朗，天空中云彩稀疏。我滿懷著激動(dòng)地心情站在校門口，參加徒步參觀圖書(shū)館的活動(dòng)。

　　如果是自己一個(gè)人走在路上，不免有些寂寞。而今天跟隨者聲勢(shì)浩大的隊(duì)伍，我卻覺(jué)得格外熱鬧。整齊的隊(duì)伍，飄揚(yáng)的隊(duì)旗，羨慕的目光，迫切的心情，使我不由得加快了腳步。心已像小鳥(niǎo)一樣，展翅高飛到了圖書(shū)館。

　　進(jìn)到圖書(shū)館的'內(nèi)部，首先映入眼簾的是大廳四周六根高大的大理石柱。而被圍在中間的那根石柱則需要三個(gè)人手拉手才能環(huán)繞。這根石柱像定海神針一樣，撐起整個(gè)圖書(shū)館。

　　我們分別參觀了不同書(shū)籍的閱覽室。閱覽室里分為好幾個(gè)大區(qū)。每個(gè)大區(qū)里又有很多一人多高的架子，架子上擺滿了圖書(shū)。我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)。都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑”，今天我算是見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的“書(shū)山”。

　　令我印象最深的是建筑類圖書(shū)與數(shù)學(xué)類圖書(shū)。這里的沒(méi)套書(shū)都分為上、中、下三冊(cè)，而每本書(shū)的厚度都接近十厘米，這是我見(jiàn)過(guò)最厚的書(shū)了。

　　圖書(shū)管理還有電影院？真令人心馳神往。隨后，我們的愿望便實(shí)現(xiàn)了。

　　“陽(yáng)光影院”位于圖書(shū)館的頂樓。平時(shí)是工作人員的會(huì)議室，而今天要為我們播一部電影。那座椅，那屏幕，那音響效果，不亞于豪華影院的設(shè)施。

　　短暫的參觀活動(dòng)結(jié)束了，而我卻深深地愛(ài)上了圖書(shū)館。因?yàn)檫@里是知識(shí)的海洋，智慧者的天堂。

　　參觀圖書(shū)館作文 篇9

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)ザ藭?shū)圖書(shū)館，大家高興極了。

　　端書(shū)圖書(shū)館真是美觀又寬敞啊！它座落于體育廣場(chǎng)的東面，環(huán)境幽雅，庭院式的設(shè)計(jì)使這幢樓特別的美觀，與體育中心相映襯，成為我們一道美麗的風(fēng)景。

　　登上臺(tái)階，一抬頭就看見(jiàn)正門上幾個(gè)醒目的大字：“端書(shū)圖書(shū)館”和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，上面寫著“為中華之崛起而讀書(shū)”。正門兩邊各有一根淡青色的柱子，有五米多高，要兩三個(gè)人才能和抱過(guò)來(lái)，進(jìn)了大門，就是中央大廳，大廳的天花板上掛著幾盞透明的大吊燈，大廳的正前方豎著一塊古色古香的大屏風(fēng)，上面是周恩來(lái)的親手提詞“知識(shí)就是力量”，大廳的左邊是報(bào)刊閱覽室，里面擺滿了報(bào)紙、雜志、畫報(bào)……可以同時(shí)供100多人在里面閱讀，大廳的右邊是電子閱覽室……穿過(guò)大廳，中間是寬敞明亮的`庭院，庭院兩邊是宣傳我們橫縣農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科學(xué)、文化等發(fā)展的板報(bào)。我們進(jìn)入少兒借閱室和參考咨詢室，里面有各種各樣的書(shū)籍供人借閱，其中有價(jià)值10萬(wàn)多的《四庫(kù)全書(shū)》，讓人看了大開(kāi)眼界，參考咨詢室的旁邊是一個(gè)展覽廳，里面掛滿了許許多多優(yōu)秀的攝影，我一邊看一邊贊嘆：“啊，太美了！”

　　沿著樓梯往上走，我來(lái)到了二樓的藏書(shū)室，里面收藏圖書(shū)15萬(wàn)冊(cè)，分為22大類，還收藏了解放以來(lái)所有的報(bào)刊。三樓設(shè)有綜合借書(shū)室，還有會(huì)議室、報(bào)紙庫(kù)、報(bào)告廳……

　　走出大門，我情不自禁地說(shuō)：“這里的書(shū)真多呀！好象走在了書(shū)的海洋。”

　　參觀圖書(shū)館作文 篇10

　　書(shū)是我們不可缺少的精神食糧。今天，我們四年級(jí)全體同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài)，步行到了吉林市圖書(shū)館。

　　我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)。當(dāng)我們進(jìn)入正大在廳時(shí)，我一抬頭，看見(jiàn)整體是一個(gè)長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)方形里，有一個(gè)橢圓形，橢圓形上還有很多線，每?jī)蓷l線中間有5個(gè)燈，它們中間有一條大柱子，柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x，穩(wěn)定房頂。

　　我們隨著講解員阿姨來(lái)到了綜合閱覽室，綜合閱覽室里的圖書(shū)真是多種多樣。有文學(xué)類、歷史類、地理類、化學(xué)類……等，很多很多。然后，我們參觀兒童閱覽室，兒童閱覽室里全是適合兒童看的。我們又去了文學(xué)閱覽室，文學(xué)閱覽室的里面有點(diǎn)黑，外面卻比里面亮多了，我在最后一個(gè)書(shū)架上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)架上擺滿了舊書(shū)，有的同學(xué)去摸那些舊書(shū)，我也找著有沒(méi)有我喜歡的文學(xué)類舊書(shū)呀？

　　接著，我們?nèi)�兒童圖書(shū)館看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特，桌子是花形的，椅子矮矮的.，坐起來(lái)很舒服。我在桌子上選中了一本，它是動(dòng)物類的閱讀書(shū)，我看著看著就入了迷，直到集合為止。

　　最后，我們?nèi)チ怂臉顷?yáng)光電影院，這次播放的是《極速蝸牛》這部電影我非常喜歡。

　　參觀完后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了吉林市圖書(shū)館。

　　參觀圖書(shū)館作文 篇11

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我滿懷激動(dòng)的心情來(lái)到了作文班，因?yàn)槲覀円�去圖書(shū)館和博物館了。由于我們有事，所以先到了圖書(shū)館。因?yàn)榈却�大部�?duì)的心情很焦急，所以身邊的一切事物都拋在了腦后。

　　大部隊(duì)來(lái)了，我們?cè)趫D書(shū)館門前合影留念后，就進(jìn)入了圖書(shū)館的大門來(lái)到了三樓。這里的書(shū)好多呀！這簡(jiǎn)直就是書(shū)的.海洋。有的同學(xué)已經(jīng)找到了自己喜歡的書(shū)，有的同學(xué)還在找。我找了一本書(shū)，可是還沒(méi)等我看完，校長(zhǎng)就說(shuō)：“走！去四樓！”于是我和張心燁手拉手去了四樓。

　　我們到了四樓，我和張心燁只去了一間屋子，那就是期刊雜志室。我和張心燁在那里看到許多楊紅櫻寫的書(shū)，就去找楊雨童，只可惜還沒(méi)找到，我們就要出發(fā)去下一站——博物館。

　　下午兩點(diǎn)多鐘我們?cè)谌ゲ┪镳^的路上，這時(shí)的陽(yáng)光更好，讓我們把許多不開(kāi)心的事忘記了。

　　我們來(lái)到了博物館，在門前又合了一張影，然后就進(jìn)入了博物館。在第一層我們看到了原始人的生活。他們的房子是用稻草做的，用的陶器都是用陶土做的。第二層我看到了勒勒車，它是一個(gè)大大的馬車輪，只不過(guò)我不知道是怎么讓它轉(zhuǎn)動(dòng)的。第三層有假人，工作人員把它做的形象逼真，跟真人似的。還有嫩江縣城沙盤。許多同學(xué)都在找自己的家。

　　要走了我依依不舍，因?yàn)槲疫�沒(méi)有找到自己的家，因此很遺憾。

　　這次參觀，我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)，收獲真是不小啊！

　　參觀圖書(shū)館作文 篇12

　　這天，我們來(lái)到位于廣州新中軸線的花城廣場(chǎng)，參加以“賞花城之美，悟文化之韻”的主題活動(dòng)。

　　四座具有代表性的文化建筑：廣州圖書(shū)館新館，廣州市第二少年宮，廣州歌劇院和廣東省博物館矗立在花城廣場(chǎng)的周圍。而我最感興趣的就是去年底跟大家見(jiàn)面的廣州圖書(shū)館新館啦！

　　廣州圖書(shū)館新館的外墻像被很多書(shū)堆得高高的，我不禁想起高爾基的名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯。我們往圖書(shū)館里面走去，在正門，我看見(jiàn)有一個(gè)打開(kāi)的書(shū)形狀的棕色的雕塑，書(shū)前有一把鑰匙叫“智慧之鑰”。這不就是說(shuō)明，書(shū)籍是打開(kāi)智慧之門的鑰匙嗎？

　　走進(jìn)圖書(shū)館，抬頭仰望，只見(jiàn)天花板是用玻璃做成的，陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)。這樣的設(shè)計(jì)，使圖書(shū)館很明亮，還可以節(jié)約用電，設(shè)計(jì)師想得可真周到。在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的設(shè)備，那就是圖書(shū)殺菌機(jī)。“圖書(shū)殺菌機(jī)是干什么的呢？”我問(wèn)道。媽媽告訴我：“因?yàn)槊總�(gè)人在看書(shū)的過(guò)程中，手上的病菌會(huì)留在書(shū)上，如果借完了書(shū)就直接放回去的話，病菌就會(huì)傳給另外一個(gè)人，所以必須用圖書(shū)殺菌機(jī)把書(shū)上的細(xì)菌消除掉。”聽(tīng)了媽媽的解釋，我恍然大悟，感嘆道：“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)啊！”

　　這項(xiàng)活動(dòng)好有趣，我不僅體驗(yàn)到了奇趣作文課不一樣的上課方式，還體驗(yàn)到廣州圖書(shū)館的先進(jìn)技術(shù)！

　　參觀圖書(shū)館作文 篇13

　　今天可是一個(gè)“特殊”的日子呀，因?yàn)槲乙�去參觀吉林市圖書(shū)館啦。

　　一進(jìn)圖書(shū)館，哇，好涼爽啊！圖書(shū)館的樓的造型很特別，是由好多根大理石柱子支撐起來(lái)的，天花板上還有圓形的刻痕，這個(gè)“大雞蛋”上有數(shù)不清的溝槽，中間還有一根兩個(gè)人才能圍繞住的柱子。好一幅壯觀的水墨畫！

　　吉林市圖書(shū)館共有四層，一至三層都是借書(shū)的地方，而四樓就很特別了，是講座專用的。這么一棟雄偉的建筑，想不到里面是如此的嚴(yán)肅、神圣。

　　我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的書(shū)都很引人注目，有些書(shū)竟然已經(jīng)是絕版的，我拿起一本書(shū)入神的.看了起來(lái)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿知識(shí)的書(shū)籍王國(guó)。這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“喲，這不是你最愛(ài)看的《動(dòng)物百科全書(shū)》嗎。好好看，將來(lái)可能會(huì)成為動(dòng)物學(xué)家。”這句話會(huì)在我的腦海里提醒我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讀書(shū)。

　　令人沒(méi)想到的是我們還可以在這看一場(chǎng)電影。燈一關(guān)，漆黑一片的屋子里只能看到銀幕。

　　我回家寫日記時(shí)不由得在日記本上毅然寫下了五個(gè)大字“我思故我在”。只有多讀好書(shū)，我們才能真正學(xué)會(huì)思考，認(rèn)識(shí)到存在的意義。

　　參觀圖書(shū)館作文 篇14

　　“浙大圖書(shū)館？怎么樣的？”帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我們4月25日下午乘車來(lái)到雄偉壯觀的浙江大學(xué)。

　　聽(tīng)圖書(shū)館阿姨介紹：浙江大學(xué)圖書(shū)館玉泉校區(qū)圖書(shū)館前身是始建于1897年的求是書(shū)院藏書(shū)樓，至今已有100多年的歷史了。現(xiàn)在的圖書(shū)館大樓于1982年落成開(kāi)放，是玉泉校區(qū)的標(biāo)志性建筑之一，館舍面積25542平方米，有9個(gè)大閱覽室，10層書(shū)庫(kù)，閱覽座位1100席，藏書(shū)500多萬(wàn)冊(cè)。“哇，怪不得浙江大學(xué)有名呢！連圖書(shū)館都這么有氣魄！”同學(xué)們都由衷地感嘆。

　　一樓是書(shū)庫(kù)，按26個(gè)字母分類，共22大類，在各個(gè)大類里還分為許多小類，真復(fù)雜啊！我問(wèn)阿姨：“一般什么時(shí)候借書(shū)人最多？”阿姨回答：“一般是下午，因?yàn)榇髮W(xué)生下午一般自習(xí)，就來(lái)圖書(shū)館查資料。”原來(lái)如此。

　　二樓和三樓是閱覽室，大家都保持高度安靜。許多大學(xué)生正專注地看書(shū)。我仔細(xì)觀察，有的還在看英語(yǔ)雜志。我不禁鄒起了眉：這么深?yuàn)W，我什么時(shí)候才能看懂呢？

　　活動(dòng)最后，同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的'二層借閱區(qū)進(jìn)行參觀體驗(yàn)，對(duì)圖書(shū)館的功能有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，安靜，靜謐，寧?kù)o，充斥著整個(gè)樓層，也感染著每一位同學(xué)，大家紛紛表示要多讀書(shū)，養(yǎng)成看讀書(shū)的好習(xí)慣。

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